博物馆设计任务书-2014
建筑学院建筑设计课程设计任务书
中小型博物馆设计
（适用2012级建筑学专业，三年级第二学期）
1 教学目的及要求：
掌握中小型博物馆的建筑方案设计原则，掌握相应设计要点和方法，初步具备综合运用所掌握的专业知识进行建筑方案设计的能力；基本掌握常见建筑的结构原则与构造方法；具备方案设计的图形表达、模型表达、计算机模拟等基本技能。
2 设计内容及要求：
2.1项目概况
拟在特定地段内新建一中小型博物馆，主题和具体地点由设计者拟定。
选址用地规模控制：8000平方米（根据具体地形，可浮动20%）；
2.2设计内容
2.2.1 总图设计
（1）根据主题和选址的环境背景气候条件，确定建筑的总体定位和建筑风格。
（2）对道路、肌理、空间等方面进行分析与设计，应包括地块、空间尺度、空间层次。
(3) 对基地内交通系统进行初步设计，包括机动车道、消防通道、疏散广场、停车位。
（4）室外展区、景观小品及绿化设计。
2.2.2 建筑设计
要求在充分利用基地环境的前提下，建筑体量应控制在三层以下。应考虑周围环境及交通条件，设计要求功能合理，使用方便。
总建筑面积控制在4000平方米左右（可浮动10%）。
2.2.3深化设计
运用专业软件，对所设计方案的建筑物理环境进行必要的模拟分析与方案优化。
2.3建筑的功能构成及各组成部分的面积分配
（面积分配可进行适当调整，调整幅度10％）
房间名称使用功能建筑面积（平方米）备注
01 门厅接待、服务200-300
02 多功能厅报告、交流300
03 临时展厅200-300 展出内容可以替换
建筑学院
04 永久展厅400*3=1200 展出内容相对固定
05 特殊展厅200-300
06 专业用房收藏、修复、研究200+100*2=400
07 管理用房20*10=200
08 设备用房消防、变电、暖通40*3=120
09 辅助面积交通、厕所自定
10 室外展区大于500
2.4设计要求：
1) 总平面布局合理，进行适当的环境设计。
2) 从基地环境条件出发创造出具有鲜明特色的建筑形象与空间。
3) 功能分区合理，流线组织明确，布局自由灵活，空间层次丰富，使用尺度适宜。
4) 具有良好的室内外空间关系。
5) 结构合理，具有良好的采光通风条件。
3 成果要求：
（1）图纸内容
总平面图 1：500；
各层平面图 1：200；
立面图 1：200（两个）；
剖面图 1：200（两个）；
透视图
软件模拟分析图；
主要技术经济指标；
简要说明和必要的分析图。
（2）图纸规格与要求
1#图纸两张，表现方式不限。
建筑设计教研室
三年级教学组
博物馆设计任务书
博物馆设计任务书 一、项目名称 泉州市博物馆 二、项目概况： 泉州市博物馆位于泉州市北峰组团东南方向，东北面为国家重点风景名胜区清源山，山麓下有漳州肖铁璐和泉山路，南侧有省道305线通过，毗邻西湖公园，距离国家级文物保护单位----开元寺约两公里，用地北面有北渠呈东西走向。地理环境条件优越，背山面水，用地平缓，地理位置优越，交通方便。可结合西湖发展为博览、旅游、生态与一体的综合区。该基地具有建设博物馆的优良环境条件。 三、工程规模 泉州市博物馆总用地面积57000平方米。 四、规划设计要求： 建筑密度：≤25% 容积率：0.2-0.4 建筑限高：15M 绿地率：≥50% 停车场：按建筑面积12%计 总体规划要求：建筑格调高雅，布局明确合理，并结合传统文化，具有时代创新之特征，与环境融为一体，并配备先进智能设施，体现新时代创意与超前意识的生态博物馆区。 五、毕业设计要求 1、通过毕业设计应使学生具有以下能力。 1、调查研究、收集资料及一定的阅读中外参考文献的能力。 2、一定的建筑策划、概念设计、城市设计、建筑设计的方案综合设计能力。 3、一定的理论分析与设计研究能力以及运用计算机的能力。 4、设计表达、文本制作、模型制作与工程制图以及编写说明书论文的能力。 2、学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。 3、毕业设计说明书、毕业实习日记及报告要求内容系统完整论述简洁明了语言通顺行文规范装订整齐计算机打印。 4、毕业设计图纸应能较好地表达设计意图图面应布局合理表达准确清晰符合制图标准和有关规定全套图纸应以计算机绘制为主。 5、应有一定的城市规划、环境景观设计、建筑设计、建筑结构、建筑设备、建筑经济 的概念以及综合协调能力。 6、遵守学校及学院、系的教学有关纪律规定。 六、毕业设计教学目的 毕业设计是建筑学专业本科教学计划中的重要实践性教学环节学生在毕业设计阶段，将全面运用大学阶段所学知识结合实际工程进行建筑学专业实践工作并进一步扩展知识领域提高分析问题、综合解决实际工程中技术问题的能力，为即将
自然博物馆建筑设计说明
第一章总说明 1．工程设计依据 1.1.国家有关规范、标准 《民用建筑设计通则》GB50352-2005 《博物馆建筑设计规范》JGJ 66-91 《办公建筑设计规范》JGJ67-2006 《建筑设计防火规范》GB50016-2006 《建筑内部装修设计防火规范》GB5022-95 《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB50067-97 《公用建筑节能设计标准》GB 50189-2005 《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JGJ50-2001 《屋面工程技术规范》GB50345-2004 《建筑工程设计文件编制深度规定》（2008年版） 其它相关国家、地方法规规范 1.2.赣州自然博物馆建筑方案设计招标文件及招标答疑 1.3.赣州市章江新区规划与城市设计文件 1.4.共青团赣州市委2009年6月2日补充函 1.5.2009年8月11日及9月7日赣州市规划委员会专家意见书 1.6.赣州市发展和改革委员会关于《赣州市自然博物馆》可行性研究报告的批复赣发改投资[228] 号 1.7.赣州市建设规划局关于《赣州市自然博物馆》的方案批复赣建规审[2009]148号 1.8.建设单位与我院签订的设计合同 2．工程项目的概况 2.1.城市概况 赣州市位于赣江上游，江西南部，东接福建省三明市和龙岩市，南临广东省梅州市、河源市和韶关市，西靠湖南省郴州市，北连本省吉安、抚州两地区，是内地通向东南沿海的重要通道之一。 赣州市是江西省最大的行政区，下辖1区2市15县，总面积3.94万平方千米，其中市区建成区面积(章贡区和赣州经济技术开发区)40.28平方千米。总人口845.69万人，其中市辖区56.91万人。 2.2. 建筑性质 赣州自然博物馆工程选址于章江新区城市中轴F14地块，紧邻赣州中央生态公园南侧，项目总用地面积约4公顷。它是自然主题馆（即博物馆中心楼）、室内植物园、生态休闲园等三部分功能组成的综合性自然博物馆。该项目的建设有益于确立赣州四省通衢的区域性现代化中心城市地位，将改变江西乃至华南地区没有自然科学博物馆的现状。 建设项目总规模为27500平方米，建筑层数4层，地下1层，建筑高度小于24米。 2.3. 地质、气候条件 （1）本市地处南岭、武夷、诸广三大山脉交接地区，地势四周高，中间低，地貌以丘陵、山地为主。本市处于中亚热带南缘，属典型的亚热带湿润季风气候。 （2）气象条件 （3）地质情况 工程地质条件根据（编写单位）岩土工程勘察报告：本工程场地类别为类，地基土分类，地基承载力特征值 kpa，地下水侵蚀性。 2.4. 项目特征 防火类别：多层 耐火等级：一级（局部大跨度钢结构为：二级） 赣州市博物馆及规划展馆初步设计- 1 - 清华大学建筑设计研究院
03、主题博物馆建筑设计——概念设计任务书
03、主题博物馆建筑设计——概念设计任务书 1、阶段任务： A 、主题设计工作流程（可与 B 平行工作）： A1、设定主题 根据小组大主题（如交通工具），进一步细分、明确自己熟悉而喜爱的主题（如卡车）； A2、寻找切入点 收集、分析主题相关线索，联系建筑设计各要素，从中找到设计的主要切入点（一般不只一个）； A3、描述设计思路 根据设计切入点梳理设计思路，使用“关键词、草图、草模、示意图片……”等方式，尽可能简洁明了地描述设计思路； B 、建筑设计工作流程（可与A 平行工作）：： B1、解读设计内容，分析各功能设计要点和规模体量； B2、地形分析； B3、方案总体布局的可能性； C 、主题博物馆建筑快速设计（A 和B 完成后，下阶段内容） 2、设计内容： 本项目总建筑面积3000—3500平方米，地面层数不宜超过4层，绿化率≮30％，建筑红线退用地红线5米。 主题 用关键词、草图、草模、示意图片（案例）……分别描述 有效线索…… 有效线索2 有效线索1 建筑设计切入点1 建筑设计切入点2 建筑设计切入点……
具体建筑面积分配如下： （一）展览用房1500m2 1、展室1000m2 2、藏品仓库500m2 （二）多功能厅300m2 （三）行政办公用房300m2 1、研究工作室6间15-20m2/间 1、办公室4间15-20m2/间 2、会议室2间60m2/间 3、值班室20m2 （四）服务用房400m2 1、门厅（售票）100m2 2、休息茶座150m2 3、工艺品出售商店150m2 停车场（考虑小汽车8-10辆） 3、本阶段成果要求： A1彩图1-2张。 基本信息：标题（如“古典吉他博物馆建筑设计”）、作者姓名、作者照片、班级、指导老师……等标识信息； A部分（主题设计）：主题内容及描述图片；有效线索及相关切入点的图文描述；成体系、有逻辑的排版和表达； B部分（建筑设计）：功能分析，体量模拟；地形分析；方案的可能性布局； 注意：手绘图、实物模型照片等须清晰处理后排版；为节省打印成本，允许打印成多张小图拼接展览；展览时可利用废旧展板； 4、本阶段进度安排： 本阶段时间：第13周； （一）第一次课，第二次课，8课时 完成A、B部分设计内容；可先后安排，也可平行推进； （二）课外：完成课内任务并制作图件； （三）第三次课，4课时 本阶段成果展评；教师给予点评； （四）课外：将电子成果上传到课程moodle网站（网址：https://www.360docs.net/doc/1119180558.html,进入建筑设计3）；教师将在网上继续完成点评；
泉州市博物馆建筑设计方案说明
泉州市博物馆建筑设计方案说明 一、工程概况： 泉州市博物馆位于泉州市总体规划中的北峰、丰州组团。北靠清源山、后厝山，南临西湖公园和305省道，区位条件优越，交通便捷，总用地约34.6273公顷，实际用地约为27.4554公顷。 泉州市博物馆规划建筑面积约5万平方米，博物馆区35000m2，文娱服务区5000m2，辅助设施区10000m2及城市广场区，共四部分。其中博物馆区将分期建设，一期征地80余亩，一期主馆建筑控制面积1.5万m2左右。 二、设计依据： 1、《泉州市博物馆区规划设计方案国内招标设计竞赛文件》（泉州市城乡规划局、泉州市文化局，2001.5）。 2、《泉州市博物馆新馆设计任务书》。 3、《泉州市博物馆区规划设计研究与建设》。 4、泉州市城乡规划局批准的用地红线及地形图电子文件。 5、《博物馆建筑设计规范》（JGJ66-91）。 6、博物馆方案评审会议意见。 三、总平面规划设计： 1、设计宗旨： （1）寓教于乐：力求将博物馆规划为以博物馆为主体的文化区及市民广场休闲区。 （2）绿色环保：充分利用其珍贵的自然生态环境资源，协调基地及周 边环境的内部联系，突显生态主题，将馆区与清源山风景区整合为一个有机的生态整体。（3）承前启后：注重从当地深厚的人文史沉淀中提炼出其精华，将文化、自然的魅力融入到功能的建筑环境中，创造一个再现历史的新的人文景观。 2、设计构思：辉煌的历史与飞腾发展的现代 泉州是中国历史文化名城，泉州博物馆的建筑定位是泉州城市丰厚文化形象的窗口。本方案所创构泉州博物馆，要体现出泉州绚丽悠厚的“泉州文化”，即“泉州性”，或“泉州特色”。 现代“泉州文化”的历史背景及现代背景。一是她有着辉煌的东、西方交流溶合的历史。二是她在当今改革开放，极具强旺的经济发展活力，在新的历史时期，正在开创现代，更新更高的辉煌未来。 “泉博”的文化组构： （1）泉州文化的底蕴： 在工艺上有举世惊赞的石雕技艺；在戏曲方面有我国南戏艺术瑰宝——泉州木偶戏、歌仔戏等戏派；在商贸方面唐、宋、元时代，泉州就是世界著名的商贸海航巨港，是我国古代海上丝绸之路的起点。还有泉州地区宗教文化、茶文化及大量文化胜迹。 （2）建筑文化轴——地理空间关系： 在地理环境的空间关系上，有着一条天然形成的建筑文化轴，这就是： 清源山——泉博——西湖——开元寺双塔，这几个不同的空间形态，由 南北天然地联结成空间文化轴，可谓天成神构。 在总体布局上，“泉博”主馆正座此“神轴”上，并在广场南边设一牌楼与轴南天水一方的开元寺双塔，牵引神联以强化这天成的天宇一线的城市区域空间文化轴。 3、场地概况： （1）环境优越：馆区位于文化名城泉州市西北部，北峰-丰州组团的东南向，东北面为国家重点风景名胜区清源山，毗邻西湖公园，距国家级文物保护单位——开元寺约2公里。（2）交通便利：用地南侧为50米宽省道305，西侧为18米宽新华北路延伸段，北靠北
博物馆设计任务书样本
郑州大学建筑学院建筑设计任务书 选题一宝丰县汝官窑遗址展示博物馆 一、项目概况: 汝窑系中国汝、钧、官、哥、定五大名窑之首。宝丰县清凉寺北宋汝官窑遗址是全国迄今为止发现的保存最为完整的瓷窑遗址, 该处是宋、金、元代以来烧造历史延续数百年之久的重要制瓷场地, 是专为宫廷烧制御用瓷器的官窑遗址。 6 月被国务院颁布为重点文物保护单位, 3 月被中国列入世界文化遗产预备名单。 为了重现北宋汝官窑这一祖国文化瑰宝, 合理有序地开发利用宝贵资源, 宝丰县政府投资建设清凉寺汝官窑遗址展示博物馆。建成后, 该馆将成为集考古、汝瓷研究、汝瓷文化展示和汝瓷精品销售为一体的具有旅游功能的专业博物馆。 二、用地概况: 1 清凉寺汝官窑遗址位于县城西部20 公里处之大营镇清凉寺村中及村南台地上, 遗址面积共计119.5 万平方米, 其中重点保护区面积43万平方米, 特别保护区面积8075平方米。其中作为展示工程的博物馆位于重点保护区东北角外, 原为一紫砂壶生产厂家( 现已停产) , 具体范围及周边环境详见附图。 2 环境条件: ( 1) 地表现状: 拟规划区域内自然地势低于周边, 场地内略有起伏, 地表无水面。 ( 2) 水文地质条件 宝丰县地处豫西山地与黄淮平原两大地貌过渡地带, 土壤类型属南方黄红土壤向北方的褐土过渡地带, 植被是由华北落阔叶林向华中常绿阔叶林过渡地带, 适合多种生物繁衍生息。 该县地属暖温带, 为半湿润大陆性季风气候, 四季分明, 以春旱多风, 夏热多雨, 秋温气爽, 冬寒少雪为特征。年平均气温14.5 摄氏度, 降水量769.6 毫米, 日照2183.7小时, 无霜期215天, 年平均水资源总量为 2.23 亿立方米。 主导风向: 夏季东南风为主, 冬季西北风为主。 三、设计内容及面积分配: 1 建筑部分: 主要功能为文物陈列和遗址管理, 是收藏、展示、研究与汝瓷相关的文物及各种资料的中心。总建筑面积4800( 可上下浮动5%) , 建筑层数不大于 3 层。
自然博物馆展陈设计的形式与空间布局
自然博物馆展陈设计的形式与空间布局 本文以烟台自然博物馆为例，阐述了自然博物馆标本陈列设计的目的，介绍了展陈设计的主要形式和展陈设计的空间布局。在展陈形式方面，其特征是：遗址与室内陈列相融合；充分体现博物馆主题；合理使用室内陈列灯光与色彩；合理运用辅助设施。在空间布局方面，其特征是：空间展线的灵巧变化；现代空间占领手法；空间展示形式多元化，高低层次分明；展示空间扩大化；利用科学技术让文物展示不再是单调的陈列方式。 标签：自然博物馆；展陈设计；形式；空间布局 自然博物馆是一个大型的陈列博物馆，它存在的主要目的就是为了让更多的人来进行研究与观赏以及教育后代子孙，也是人类历史文明进程的重要保存场所，对社会的稳定与和谐发展起到十分重要的作用，所以从一定程度上来讲，自然博物馆也是一个国家经济发展如何的重要标志，对提高人民文化素养，促进科技发展有着巨大的推动。所以自然博物馆标本的展陈设计十分重要。 一、自然博物馆标本陈列设计的目的 博物馆功能能否更好地体现决定于博物馆展陈的设计，成功的展陈设计能够将博物馆的空间与地方合理融合与规划，可以将人与物相互制造出不同的空间环境，所以展陈设计是博物馆学中十分重要与特别的组成部分。由于博物馆是向所有人开放，具有公众性，所以在对其进行设计的时候要注意面对的对象是大众，对博物馆的空间大小、陈列手段都需要进行特别的设计。博物馆带来的内涵更直观，让人们受到的熏陶更浓郁。 二、自然博物馆展陈设计的主要形式 为什么社会上有很多的博物馆开了没多久就关闭了呢？这主要与博物馆的生命力有很大的关系，不少人以为博物馆的生命力是无穷止尽的，因为它的背后是政府，是博物馆里的收藏品，其实不然，博物馆真正的生命力其实是标本的展现形式。现代的博物馆有很多种类，不同类型的博物馆其展陈形式都是不同的，在进行展陈设计的时候不仅仅是单纯的标本陈列，还要突出各地域、各区域不同历史年代所形成不同的自然地貌，融为一体给人带来的正确引导，给人带来源源不断的启发与思想才能够让博物馆长久存在，也是历史存在的见证。 1、遗址与自然博物馆室内陈列的融合 现代自然博物馆与传统自然博物馆有不少区别，首先就是博物馆选址上，之前的博物馆都是不重视文物遗址的重要性，远离了它们，从而降低博物馆给人们带来的视觉冲击，但是现代的自然博物馆更重视博物馆与遗址之间的联系，重视文物遗址带来的诸多作用。这个陈列形式不仅仅体现在自然博物馆上，像一些古代文物的博物馆更是如此。相信大家都知道秦始皇兵马俑是如何的宏伟与壮大，
博物馆设计任务书-2014
建筑学院建筑设计课程设计任务书 中小型博物馆设计 （适用2012级建筑学专业，三年级第二学期） 1 教学目的及要求： 掌握中小型博物馆的建筑方案设计原则，掌握相应设计要点和方法，初步具备综合运用所掌握的专业知识进行建筑方案设计的能力；基本掌握常见建筑的结构原则与构造方法；具备方案设计的图形表达、模型表达、计算机模拟等基本技能。 2 设计内容及要求： 2.1项目概况 拟在特定地段内新建一中小型博物馆，主题和具体地点由设计者拟定。 选址用地规模控制：8000平方米（根据具体地形，可浮动20%）； 2.2设计内容 2.2.1 总图设计 （1）根据主题和选址的环境背景气候条件，确定建筑的总体定位和建筑风格。 （2）对道路、肌理、空间等方面进行分析与设计，应包括地块、空间尺度、空间层次。 (3) 对基地内交通系统进行初步设计，包括机动车道、消防通道、疏散广场、停车位。 （4）室外展区、景观小品及绿化设计。 2.2.2 建筑设计 要求在充分利用基地环境的前提下，建筑体量应控制在三层以下。应考虑周围环境及交通条件，设计要求功能合理，使用方便。 总建筑面积控制在4000平方米左右（可浮动10%）。 2.2.3深化设计 运用专业软件，对所设计方案的建筑物理环境进行必要的模拟分析与方案优化。 2.3建筑的功能构成及各组成部分的面积分配 （面积分配可进行适当调整，调整幅度10％） 房间名称使用功能建筑面积（平方米）备注 01 门厅接待、服务200-300 02 多功能厅报告、交流300 03 临时展厅200-300 展出内容可以替换
建筑学院 04 永久展厅400*3=1200 展出内容相对固定 05 特殊展厅200-300 06 专业用房收藏、修复、研究200+100*2=400 07 管理用房20*10=200 08 设备用房消防、变电、暖通40*3=120 09 辅助面积交通、厕所自定 10 室外展区大于500 2.4设计要求： 1) 总平面布局合理，进行适当的环境设计。 2) 从基地环境条件出发创造出具有鲜明特色的建筑形象与空间。 3) 功能分区合理，流线组织明确，布局自由灵活，空间层次丰富，使用尺度适宜。 4) 具有良好的室内外空间关系。 5) 结构合理，具有良好的采光通风条件。 3 成果要求： （1）图纸内容 总平面图 1：500； 各层平面图 1：200； 立面图 1：200（两个）； 剖面图 1：200（两个）； 透视图 软件模拟分析图； 主要技术经济指标； 简要说明和必要的分析图。 （2）图纸规格与要求 1#图纸两张，表现方式不限。 建筑设计教研室 三年级教学组
博物馆建筑设计说明书
博物馆建筑设计任务书 一、任务描述 在我国中南地段某地级市拟建一座两层、总建筑面积约10000平方米的博物馆。 二场地条件 用地范围见总平面图，该用地地势平坦、用地西侧为城市主干道，南侧为城市次干道，东侧和北侧为城市公园，用地内有湖面及预留扩建用地，建筑控制线范围为105M*72M。 三、总平面要求 1，在建筑控制线内布置博物馆建筑 2，在城市次干道上设置车辆出入口，主干道上设置人行出入口，在用地范围内布置社会小汽车车位20个，大客车位4个，自行车停车场200平方米，布置内部与贵宾小汽车停车位12个，内部自行车停车场50平方米，在用地内合理组织交通流线； 3，布置绿化与景观，沿城市主干道布置15米宽绿化隔离带。 二、建筑设计要求 1，博物馆布局应分区明确，交通组织合理，避免观众与内部业务流线交叉，其主要功能关系图如下：
2，博物馆由陈列区、报告厅、观众服务区、藏品库区、技术与办公区五部分组成，各房间及要求如下表 3，陈列区每层设三间陈列室，其中至少两间天然采光，陈列室每间能独立使用、互不干扰，陈列室跨度不小于12米。陈列区与贵宾共用门厅，贵宾参观珍品可经接待室，贵宾可经厅廊参观陈列室； 4，报告厅应能独立使用； 5，观众服务区门厅应能欣赏到湖面景观； 6，藏品库区接受技术用房的藏品，先经缓冲空间（含值班室、专用货梯）进入藏品库，藏品库四周应巡视走廊，藏品出库至陈列室、珍品欣赏应经缓冲间，通过专用的藏品通道送达（详见功能关系图）。藏品库区出入口需设门禁。缓冲间、藏品通道、藏品库不需要天然采光； 7，技术与办公用房应独立布置且应有独立的门厅及出入口，并与公共区域相通。技术用房包括藏品前处理和技术修复两部分，与其他区域进出须经门禁。库房不需天然采光； 8，应适当布置电梯与自动扶梯； 9，根据主要功能关系图布置主要出入口及必要的疏散出口； 10、预留扩建用地主要考虑今后陈列区及藏品库区扩建使用；
展示空间设计任务书(新).doc
展示空间设计任务书 设计一：专卖店设计（ CAD45 分，效果图45 分，最后作业整合10 分）时间：第9 周；第10 周；第11 周周三上午上交。 一、设计题目：某专卖店设计。 二、设计条件： 万达商场内部店铺，自己设定位置，店铺面积8*12 米（无柱子），店铺净高3.8 米。从以下三种类型任选一种完成（自定品牌）： 1.服饰专卖店； 2.电子产品专卖店； 3.箱包专卖店。 三、设计空间要求： 1.空间：入口、橱窗、营业厅（例：接待区、展示区、精品区、折价区、演示 区、更衣间）、收银台、储藏间等（自己根据不同空间类型来设计）。 2.另外可根据品牌需要增设休息区、互动区等。 四、设计要求： 1．设定品牌，进行品牌及特色分析；
2.掌握专卖店室内设计的基本原理，在满足功能问题、突出品牌特色的基础上，力求方案特色，风格不限，造价不限； 3．有主题设定，有创意概念的分析过程，要求反应专卖店形象，突出品牌特点。4．针对专卖店需要，充分考虑各功能分区，组织合理的流线。 5．充分利用已有自然条件，结合人为效果，创造合理、舒适的专买店环境。6．设计要求需足公共建筑室内设计的个种规范要求。
五、设计内容 1．平面布置图 1 张：注明各房间、各工作区和功能区名称；有高差变化时须注 明标高；应布置家具及设备； 2．地面平面图 1 张：室内地面铺设材料. 图案的规格尺寸及构造做法等；地面各 部分的标高； 3．天花布置图 1 张：顶棚的标高、尺寸和材料、构造做法；顶棚的灯具类型、 规格。必要时绘制出节点剖面图； 4．立面图 4 张：店铺外观立面 1 张，室内各空间的立面尺寸及构造做法 3 张。必要时绘制出剖面图； 5．效果图 3 张：鸟瞰图 1 张，室内重要空间效果图 2 张； 6．分析图：彩色平面图；功能分析图；交通流线分析图； 9．设计说明：300 字左右。说明设计构思. 分析材料的选择。 六、设计进度安排 （一）专买店前期分析与定位，构思方案与草图阶段：第9 周 本阶段设计的主要工作有三项，即： 3.9 正确理解专买店室内设计要求，分析任务书给予的条件，设定的品牌理念与定 位； 3.10搜集资料及意向图进行方案构思，设定与品牌相符合的主题并予以分析；
历史民俗博物馆设计任务书
建筑学专业三年级第一学期课程设计作业二 唐山历史及民俗博物馆设计 一.目的 1.熟练建筑设计的步骤和方法 2.进一步掌握建筑与环境及已有建筑物的关系,把环境及历史的特殊性做为 设计构思的重要因素之一，使新建筑成为城市及历史文脉延续的和谐因素。 3.了解博览建筑外部形象与功能、室内空间及内部流线组织的关系, 4.培养调查研究、查阅资料、综合分析及解决问题的能力。 5.提高方案构思表达、图纸表现的能力 二. 设计内容 1.在我市大钊公园或南湖公园,地形自选（要求：1. 或靠山或临水或兼有 2. 交通便利3.考虑旅游需要4.扩建用地）。 2.建筑面积:3500平方米左右，＜4000平方米；主体层数最高三层，局部可 突出；绿地率≥30%、建筑密度≤40%；充足的室外展示场地、停车场地 3.房间的设置、功能与面积指标自定(根据展示内容，可通过调研,查阅资料等获取) 三. 成果要求 1.总平面图 1：300-1：500 2.设计说明 (仿宋字) 3.平面图 1：100 、1：200(包括室内布置) 4.立面图 1：100 、1：200(四个立面) 6. 剖面图 1:100 、1：200 7. 外观透视或轴侧图 8. 室内局部透视图、剖视图 9. 工作模型(材料自定，不上交) 其中外部透视或轴测图必须用彩色表现 图纸一律要求用A2图幅(图纸尺寸420mm x 594mm) 四. 进度安排（8周） 1. 分组讨论及调研,查阅资料,参观，进行初步方案构思 最迟12周周四提交调研分析报告(500字以上)、概念或初步设计方案(草图纸) 2.修改,完善方案 最迟14周周四提交二次设计方案 (A2 草图纸,并应设计布置图面) 3.深入完成设计,绘制图纸,制作模型 最迟18周周四18:00提交所有设计图纸 五. 参考书目：
自然博物馆任务书
北方某滨海城市自然博物馆设计 一、教学目的 要求在研究地域环境、建筑类型、功能布局和空间特征的基础上提出自然博物馆新的形体设计概念，并实现建筑空间的可识别性，尊重历史文脉和地域环境特征，以现代手段表达建筑的空间情感和人文特征。 二、设计内容 1、设计范围： 见用地范围红线图。 博物馆建设用地东西向最长为170米，南北向宽115米，北侧面临城市主干道，并与市政广场遥相呼应。博物馆是城市新区的启动工程，位于市政广场延伸轴线上绿化广场的东侧，地理位置鲜明。 2、设计依据： ·平面位置和用地范围红线图； ·自然博物馆建设设计任务书； ·国家有关设计规范和标准； 建筑设计防火规范（GBJ16-87） 博物馆建筑设计规范（JGJ66-91） 方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范（JGJ50-88） 民用建筑设计通则（JGJ37-87） 3、设计要求： 以“造型高雅独特、反映地方文化、体现时代精神、功能结构科学”为基本的设计指导思想。设计需反映滨海城市的特征和北方的气候特点，具有文化性、开放性和科学性。考虑无障碍设计，满足《建筑设计防火规范》要求。 （1）功能布局： 该市自然博物馆作为一个综合性博物馆，属省辖市中型博物馆，占地亩，总建筑面积为10500平方米，主体建筑地上2-3层，局部可设夹层。该项目主要包括展示功能区（含观众服务区，与展示区保持相对分离）、收藏研究功能区、业务管理功能区、游览观赏功能区四个部分。 （2）展示功能区： ·是博物馆的主要部分（预计建筑面积6000平方米）。陈列大厅要符合建筑性格和尺度，厅前设置广场。 ·展示区穿过序厅为中心厅，使用净高度不低于12米，要求自然顶光照明，希望能设计成经折射后的散射光，中心厅面积100平方米，将陈列大量的恐龙化石骨架及机械恐龙。 ·展示区计划建二到三层，其余展厅在中心厅周边设计。展厅首层净高度6米，二层以上为4米。展厅之间可用连廊进行联系，两厅之间要留可开关的门。除中心厅以外的7个专题厅使用面积可控制在300-400平方米不等。电化教育厅设在顶层，按声像放映方式设计，控制在200平方米。 ·展示功能区做全封闭设计，防止尘土侵蚀文物标本。 ·展示功能区设计根据国家对博物馆展厅要求，做到二级防火安全标准，并装置防火防盗报警系统。
博物馆设计任务书
博物馆建筑方案设计任务书 一、教学目的 1．巩固和发展建筑设计的基本能力 在掌握建筑设计原理和方法的基础上，进一步学习和掌握中型公共建筑的设计方法；提高综合把握影响建筑的社会、环境、经济、技术、文化、功能等诸多因素的能力。 2．建立可持续发展的建筑设计观念 在建筑设计中建立可持续发展的观念，学习和掌握各种在建筑设计中对能源、资源合理利用并减少环境污染，提高建筑环境质量的策略和方法。 3．关注建筑的地域文化特征 该建筑作为文化类型的建筑，具有社会、文化方面的象征意义。应结合具体地段，发掘建筑在文化和艺术上的特点和潜力。 4．培养建筑设计的创意能力 广义的创造贯穿设计的始终，设计的任何前提条件，都有可能成为创造的契机。希望在设计中综合运用生态设计的理念，巧妙利用各种生态设计的要素，在满足建筑生态要求的同时，设计出具有创意的形式和空间。 二、设计要求及功能组成 （1）乡土文化博物馆设计 本设计要求以建筑语汇表达当地典型的文化特性；探求建筑与自然环境及人文环境之间的共生互动关系；满足博物馆类建筑在流线设置、展示环境等方面的要求；思考博物馆建筑在当代博物馆新发展趋势之下的新变化。 建筑的功能组成见下表
（2）当代艺术中心设计 当代艺术中心是一个具有博物馆性质的当代艺术空间，它将为艺术家、设计师、建筑师等各方面人士提供创作及展示的空间，可以进行开放的、多媒介的当代艺术展览。当代艺术中心以展示、研究和收藏当代艺术，并以反映实验性先锋思想及都市现代文化为主要方向，并可以定期举办电影放映、学术研讨等活动。 建筑的功能组成见下表：
（3）生态科技馆设计 该设计要求体现现代科技成果，符合现代科技馆的要求，确保现代科技馆各项功能的合理； 保证人流、物流畅通，收藏区、展览区和工作区相互联系又互不干扰，实现展、藏、研三大功能合一。结构坚固耐用、布局巧妙合理、通风和采光良好。在确保高标准、高质量的同时注重经济节约。 建筑的功能组成见下表：
博物馆设计任务书4
博物馆建筑设计任务书 本设计题目以博物馆建筑作为载体，在设计中要求体现地域主义建筑思想并运用生态的建筑策略及技术。本课题为四年级建筑设计（三），学生选择以下设计题目之一作为本学期的建筑设计作业。 一、教学目的 1．巩固和发展建筑设计的基本能力 在掌握建筑设计原理和方法的基础上，进一步学习和掌握中型公共建筑的设计方法；提高综合把握影响建筑的社会、环境、经济、技术、文化、功能等诸多因素的能力。 2．关注建筑的地域文化特征 该建筑作为文化类型的建筑，具有社会、文化方面的象征意义。应结合具体地段，发掘建筑在文化和艺术上的特点和潜力。 3．培养建筑设计的创意能力 广义的创造贯穿设计的始终，设计的任何前提条件，都有可能成为创造的契机。希望在设计中综合运用生态设计的理念，巧妙利用各种生态设计的要素，在满足建筑生态要求的同时，设计出具有创意的形式和空间。 二、设计要求及功能组成 （1）乡土文化博物馆设计 本设计要求以建筑语汇表达当地典型的文化特性；探求建筑与自然环境及人文环境之间的共生互动关系；满足博物馆类建筑在流线设置、展示环境等方面的要求；思考博物馆建筑在当代博物馆新发展趋势之下的新变化。 建筑的功能组成见下表：
（2）当代艺术中心设计 当代艺术中心是一个具有博物馆性质的当代艺术空间，它将为艺术家、设计师、建筑师等各方面人士提供创作及展示的空间，可以进行开放的、多媒介的当代艺术展览。当代艺术中心以展示、研究和收藏当代艺术，并以反映实验性先锋思想及都市现代文化为主要方向，并可以定期举办电影放映、学术研讨等活动。 建筑的功能组成见下表： 三、设计地段 本设计任务书提供以下8个城市供各个设计题目选用，学生可选定其中一个城市作为设计地点，然后通过卫星地图（百度地图等）寻找自己的设计地点。 A：绍兴B：南京C：苏州D：大理 E：北京F：西安G：开封H：洛阳 红线确定：城市主干道一侧后退道路红线12m，城市次干道一侧后退道路红线8m,至少2个出入口。
主题博物馆设计任务书
主题博物馆设计任务书 建筑与城市、建筑与自然环境的关系问题一直是建筑师面临的课题。在支离破碎的城市、无序的乡村里寻找与构建具有场所感的人性化空间；在信息时代，体现与生态环境相协调的可持续发展的建筑理念；本课程希望大家能在不断追问与探索建筑发展之路中探讨当代人对建筑与环境的复杂性需求，关注特定场所及其中的事件，构建具有生命力的城市与建筑空间，并寻求适宜技术使方案具有可实施性。 一、课题要求 1 、根据课程要求自行拟定设计任务书。任务书拟定要求充分考虑当代博物馆建筑的特征并关注不同参与群体的空间需求。 参考主题：地域文化、城市历史、特殊事件；如:茶文化博物馆丝绸之路博物馆汶川地震博物馆等 2 、基地自选，建议在城乡结合部、城市中心、乡镇中心那些能承载城市印记的场所进行选址，基地选择要求具有挑战性。 了解所选场地的区域特征：包括所选场地在城市中的位置，现有的规划意向，进行该项设计将起到的作用，若是对现存旧建筑改造应了解其发展演变的过程。 3 、建筑面积为6000 平方米(面积在不超过10％的范围内浮动)。 4 、建筑设计应充分考虑建筑与城市、建筑与乡村的有机关联性，要求对建筑外部空间、城市界面进行必要的规划与设计。 二、设计要求： ·设计全面考虑周围环境。 ·注重文化标志建筑的表达，综合考虑参观者对于外观形象以及内部空间的感受。 ·设计应充分考虑自然光特别是顶部自然光的运用。 ·设计中应充分考虑利用室外空间作为展示的延伸。 ·设计充分利用廊、厅、堂等公共空间灵活布展。 ·博物馆展厅净高控制在4M 左右；综合展示中心净高宜在6M 以上。 ·考虑与建筑外部便捷的空间联系，并考虑较为直接的货运出入口。 ·用地范围内的环境设计要同建筑设计一起考虑，绿化率不低于30% ，停车位
博物馆建筑设计任务书-12
主题博物馆建筑设计任务书 一、设计题目----（玉雕、渠首、名人、饮食、科技、曲艺、文学、书画）博物馆建筑设计，学生可以在以上主题中选择，也可经指导老师同意后自定。 二、设计目的 1、了解博览类建筑的类型、组成、设计要求与设计方法。 2、通过参观调研，查阅资料，掌握博览类公共建筑设计的交通组织、空间设计、结构形式、体量处理的原则和设计方法。 3、运用建筑的形态、造型等处理手法，协调建筑与环境之间的正确关系。 4、掌握博览类建筑设计中关于流线处理与主要房间的使用要求与空间尺度。 5、进一步锻炼创造性思维能力，并提高建筑设计的基本表达、表现能力以及动手能力。 三、技术条件 1、项目概述 本项目位于国家级历史文化名城----南阳市，基地位置于南阳市滨河路与仲景路交口西北角，现状梅城公园区域内。 2、用地概况 建设用地面积35857平方米，用地坡度平缓，地理位置优越，交通方便，可结合梅城公园和白河游览区发展为博览、旅游、生态于一体的综合区。 3、地理位置，气候条件 ⑴地理坐标为北纬32°17’～33°48’，东经110°58’～113°49’。 ⑵年平均气温摄氏l4.5一l5.8之间，最热月平均气温26.9-28.0℃，最冷月平均气温 0.5-2.4℃。 ⑶年平均降水量800-1100毫米，年日照时数1897.9-2120.9 小时，全年无霜期225-240天。冬季时间较长110-135天，其次是夏季110-120天，春秋时间较短55-70天。 四、设计内容 1、总体规划要求：建筑格调高雅，布局明确合理，并结合传统文化，具有时代创新之特征，与环境融合一体，配备先进智能设施，体现新时代创意与超前意识的生态型博览中心。充分体现南阳的历史文化内涵和独特的自然环境风貌，完善城市功能，成为南阳重要的城市景观。 ⑴工程规模 博物馆总用地约35857平方米。 ⑵规划设计要求 建筑密度：<10％ 容积率：<15％ 总建筑面积：5000平方米左右 绿地率：≥50％ 建筑红线退让道路及周边用地边线退让：建筑物突出部分退让滨河路40米，退让仲景路00米，退让温凉河河堤20米，退让中州东路20米（详见附件） 停车场：按建筑总面积12％计 2、道路、绿化、竖向要求 ⑴南、北、东三个方位设出入口，南面为主出入口，考虑人行、公交、私车和停车场的合理布局关系。 ⑵绿化设计应为博物馆及其周边环境创造一个环境优雅、品质高尚的生态型博览区域，通过多层次的立体和地面屋面绿化，为人们提供良好的景观和视野。 ⑶利用绿化减少干道对博物馆中心区的影响，做好防尘降噪，结合平面布局、建筑风格、水面等环境设施，营造良好的生态景观效果。
历史博物馆建筑设计任务书
历史博物馆建筑设计任务书 一、教学目的： 通过对博物馆特别是有地方风格和特色的博物馆的方案设计，使学生了解和掌握博物馆建筑的基本要求、设计思路、功能组成及空间特点，进而对博览陈列建筑的一般要求和特点有一定的了解，以触类旁通，掌握博览建筑的设计方案。 二、建筑规模： 中小型城市（城市自选）特色历史博物馆，面积为6000--7000平方米。 三、设计要求： 博物馆是供搜集、保管、研究和陈列、展览有关自然、历史、文化、艺术、科学、技术方面的实物或标本之用的公共建筑，要求学生对其功能组成按国家设计规范要求进行合理布局，合理划分人流线路，使观众参观路线与藏品运送路线互不交叉。在满足建筑覆盖率不大于40%的前提下，场地设计和道路布置应便于观众参观集散和藏品运送。建筑里面造型应着重体现馆藏品之特色和地方建筑风格，突出文化氛围。 四、功能组成： 陈列区 1、基本陈列室4--5间300平方米/间 2、专题陈列室2间200平方米/间 3、临时展室1间200平方米/间 4、室外展场约500平方米 5、门厅100平方米 6、报告厅300平方米 7、接待室100平方米 8、管理办公室2间20平方米/间 9、观众休息厅50平方米 10、厕所20平方米/间 藏品库区： 1、藏品库房3--4间200平方米/间，其中一间珍品库房 2、藏品暂存库房1间100平方米 3、缓冲间30平方米 4、保管设备储藏室及制作室2间50平方米/间 5、管理办公室2间20平方米/间 技术和办公用房： 1、鉴定编目室20平方米 2、研究室20平方米 3、摄影室50平方米 4、熏蒸消毒室50平方米 5、实验室50平方米 6、修复工厂100平方米 7、文物复制室50平方米 8、标本制作室20平方米 观众服务设施 1、纪念品销售部15平方米（可结合门厅）
博物馆设计任务书
博物馆设计任务书 一、教学目的与要求 1、了解博物馆建筑的基本特点及内部空间组成要求。 2、学习并掌握博览建筑平面空间组合的方法，有机处理建筑与环境之间以及建筑内部的功 能流线和交通流线，合理处理内部空间与外部空间的衔接过渡、单体建筑与整体环境的关系。 3、学习并掌握博览建筑的功能要求、结构要求、消防要求等；建立建筑、技术、构造等基 本概念。 4、立面设计和体型设计要求符合建筑形式美得规律，创造有个性的吻合博览建筑特性的建 筑形象。 二、课程设计任务与要求 （一）设计任务书 1、设计任务 某历史文化名城自古以来被称为“XX之城”（注：XX为当地有地方传统特色的物品，如丝绸、茶叶、笔砚等等，由学生自定）。近年来经考古工作出土数量众多的文物，原有博物馆规模和设施已跟不上时代发展的需要。为了弘扬中华民族几千年的文明史，丰富市民的文化生活，经政府研究决定，异地新建XX博物馆，专门展开城市各个历史年代有关XX的出土文物。新馆规模控制在3800m2（正负5%）。 该项目地处该市规划的文化中心区中心广场西侧，南面为城市绿化带，北面隔路为规划中的市图书馆，西面为办公建筑。详见地形图（后附）。地势平坦。 2、设计要求 （1）规划的建筑红线范围详见附图。 （2）总平面应充分考虑博物馆不同出入口与城市环境的有机关系，布局应与中心广场协调。室外场地应组织好人流与车流以及机动车与非机动车的停放。 （3）停车位控制指标：机动车泊位：8辆；自行车泊位：200辆。 3、建筑组成及要求 （1）陈列服务区 。展厅（可设3~4个展区）3X400 m2； 。临时展厅（含展具储藏间）200 m2； 。报告厅200m2； 。商店100 m2； 。室外雕塑陈列（不计入建筑面积）。 （2）文物库房区 。文物库350 m2； 。珍品库100m2； 。技术工作室（修复、照相、复制等）350 m2； （3）行政办公区 。馆长室2X15 m2； 。会议室60 m2； 。接待室30 m2； 。行政办公室4X15m2；
博物馆建筑设计规范
《博物馆建筑设计规范》JGJ 66-2015 19852
10.3 供暖、通风与空气调节 10.4 建筑电气 10.5 智能化系统 本规范用词说明 引用标准名录 前言 根据住房和城乡建设部《关于印发<2008年工程建设标准规范制订、修订计划(第一批)>的通知》(建标[2008]102号)的要求。规范编制组经广泛调查研究，总结实践经验，参考有关国际标准和国外先进技术，并在广泛征求意见的基础上，对原《博物馆建筑设计规范》JGJ 66-91进行了修订。 本规范主要技术内容是：总则、术语、选址与总平面、基本规定、建筑设计分类规定、藏品保存环境、防火、采光与照明、声学、结构与设备。 本规范修订的主要技术内容是：1．扩大规范的使用范围，使之适用于博物馆、纪念馆、美术馆、科技馆、陈列馆等，并相应补充了各类博物馆建筑设计的技术内容；2．在适用、安全、防火、卫生、藏品保护、照明和声学等方面，有较大的补充和修改；增加了建筑智能化系统的内容；3．对照现行有关建设标准和技术标准，并根据近年博物馆建设的经验和发展要求，修改和补充了相关规定；4．重新编写章节纲目和术语。 本规范中以黑体字标志的条文为强制性条文，必须严格执行。 本规范由住房与城乡建设部负责管理和对强制性条文的解释，由华东建筑设计研究院有限公司华东建筑设计研究总院负责具体技术内容的解释。执行过程中如有意见或建议，请寄送华东建筑设计研究院有限公司华东建筑设计研究总院《博物馆建筑设计规范》编制组(地址：上海市汉口路151号；邮政编码：200002)。 本规范主编单位：华东建筑设计研究院有限公司 本规范参编单位：中国航空规划建设发展有限公司 上海博物馆 中国美术馆 上海科技馆 中国艺术科技研究所 公安部四川消防研究所 本规范主要起草人员：陈梦驹翁皓江璐韩光宗周建龙冯旭东马伟骏邵民杰王小安沈朝晖胡建中俞明钱之广闫贤良董岳华华焦宝王庠王炯 本规范主要审查人员：刘景樑顾均何玉如崔愷沈迪王洪礼赵擎夏江刚赵世明杜毅威廖坚卫段勇李元潮 1总则
最新自然博物馆课程设计方案--三级教学文稿
走进自然博物馆社会大课堂方案设计 一、活动的背景： 开展社会实践是加强和改进小学生思想政治教育的有效途径，组织学生开展社会实践活动，引导学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中弘扬和培育民族精神，引导广大学生走进社会大课堂、走进大自然，在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干，具有十分重要的意义。 为了全面贯彻落实市教委“社会大课堂”活动和“我爱北京，我爱博物馆”系列活动精神，通过开展学生社会实践活动，重在博物馆参观和社会实践习惯养成，变“走马观花”为“下马研花”，做到现场观察，现场发现，现场有感，现场一得，现场成就，让孩子能够真正亲近自然，亲近科学，亲近人文，亲历探索创新，激发学生爱国情感，求知欲望，接受革命传统教育、接受科学文化知识教育，为学生提供一个发展才能、增长才干的良好的外部环境，促进学生德智能体全面和谐的发展。 二、活动目标： 1、在社会中体验、学习、成长，让学生的身心在活动中得到放松。 2、在与社会的接触中感受人与社会和谐的重要，增强环保意识。 3、在与同学的相处中理解沟通合作的必要。 4、在独立参观中学会独立思考，提高解决问题的能力。 5、通过参观，让同学们自己悟出祖国的发展，使学生树立国防和爱国主义的思想。 6、将“走进社会大课堂，感受北京新变化”博物馆参观活动，开发建设为社会实践活动性的学校品牌校本课程。 三、活动的组织原则： 1.自愿参加，严密组织，确保安全的原则。 2.自主搜集资料，又准备参观 3.学生认真参观，重点记录，理论联系实际的原则。 四、活动的具体安排 参观地点：自然博物馆 1.北京自然博物馆占地面积12,000平方米，建筑面积24,000平方米，展厅面积8,000平方米。在北京自然博物馆的建筑中，最神秘的莫过于“田家炳楼”，这座由香港实业家田家炳先生和北京市政府共同投资兴建的标本楼蕴藏着20余
小型博物馆设计任务书
建筑设计3课程设计任务书 ——小型主题博物馆设计任务书自行确定博物馆收藏对象，拟定设计副标题。 一、设计要求： 本项目总建筑面积3000平方米，地面层数不宜超过4层，绿化率≮30％，建筑红线退用地红线5米。 具体建筑面积分配如下： （一）展览用房1500m2 1、展室1000m2 2、藏品仓库500m2 （二）多功能厅300m2 （三）行政办公用房300m2 1、研究工作室6间15-20m2/间 1、办公室4间15-20m2/间 2、会议室2间60m2/间 3、值班室20m2 （四）服务用房400m2 1、门厅（售票）100m2 2、休息茶座150m2 3、工艺品出售商店150m2 停车场（考虑小汽车以及自行车停放） 二、图纸要求 设计说明：包括设计构思及方案特点，总平面布局、功能分区和空间组合的考虑，人流的交通组织分析。 技术经济指标：总用地面积、总建筑面积、建筑占地面积、主要建筑屋层数及高度、建筑容积率。 总平面图（1：500）反映周边道路关系、场地景观设计； 各层平面（1：200）底层平面图要反映红线内的环境布置； 主要立面（1：200）不少于两个，其中一个要能看到主要入口；
剖面图（1：200）选择能体现主要室内外空间变化之处； 透视图不小于3号图纸。 三、设计进度安排： 设计时间：8周 （一）一草阶段，2周 画出总图，平面及初步立面，比例尺可比正式图小，但要求完整反映其设计构思。一草图纸可以手工绘制，也可以计算机绘制，但须上交纸质文件。 （二）二草阶段，2周 修改并确定方案，画出总图，各层平面、立面、主要剖面、建筑造型意象，比例尺同正式图。进行总平面环境深化，平面空间组合，立面深入设计。确定结构布置方式，确定开间和进深尺寸。二草图纸可以手工绘制，也可以计算机绘制，但须上交纸质文件。 （三）三草阶段，2周 通过分析比较、教师辅导、小组讨论、公开评图等手段，修改设计，使设计更加完善。三草图纸与所有正式图所要求的内容相同，深度相仿，可以手工绘制，也可以计算机绘制，但须上交纸质文件。 （四）正图阶段，2周 正图图纸要求： 1）A1图纸841mmx594mm，合理排版构图，每张图纸都必须有标题字。 2）手工绘图，在有能力的情况下，得到指导教师及教研组同意后方可用计算机绘制出图。 四、基地图形及尺寸：（见附图）