上科版高中物理必修1(高一)上1-c《快慢变化的运动 平均速度和瞬时速度》ppt课件2
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上科版高中物理1上1-c《快慢变化的运动平均速度和瞬时速度》ppt资料7
b.火车由霸州车站开出直至到达衡水车站，运动的平 均速度是多大？
c.在零时10分这一时刻，火车的瞬时速度是多大？
s/m B
A
等于速度。
100
vA＝kA
75
＝100m/20s 50
＝5m/s
vB＝kB
25
＝100m/10s
0
＝10m/s
t/s
5 10 15 20
一、变速直线运动
在相等时间里,物体的位移不相 等的直线运动运动.
问题： 怎样描述变速直线运动的快慢？
二、速度
1、观众怎么比较哪个运动员跑得快？ 2、裁判又是怎么判断的？
C 快慢变化的运动 平均速度和瞬时速度
复习巩固:
时刻-位置 时间-位移
1.什么是匀速直线运动？ 在相等时间里,物体的位移都相同的
运动. 2.匀速直线运动的S-t图像特点及作用?
一条倾斜的直线 运动物体在任意时刻的位置 图线的斜率表示物体运动的快慢
S-t图象中的速度
在匀速直线运动中
的位移图象中，图 象的斜率在数值上
为__2_v__1_v_2_/_(__v__1+__v_2_)___.
附：下边是京九铁路北京西至深圳某一车次运
行的时刻表，设火车在表中路段做直线运动， 且在每一个车站都准点开出，准点到达.
北京西↓ 深圳
自北京西 起公里
站名
北京西↑ 深圳
22:18
0
北京西
6:35
23:30 32
92
霸州
22 5:20
25/3m/s
巩固练习
5.一质点沿直线OX方向做变速运动，它离开 O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(ｍ)， 它的速度随时间t变化的关系为v=6t２（m/s）, 该 质 点 在 t=0 到 t=2 ｓ 间 的平均速度和t=2 ｓ到t=3 ｓ间的平均速度的 大小分别为
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D
B
❖ AB之间的平均速度可近似认为等于vP
❖ 那么取再接近P点的CD间的平均速度肯定更加接近vP
❖ 如此下去取更接近P点的EF间、GH间的平均速度就越来越 接近与vP
❖ 如果无限逼近P点的以P点为中心的极短位移内或极短时间 内的平均速度就无限接近P点的瞬时速度vP了！
所以某位置或某时刻的瞬时速度，可通过无限逼 近该位置附近的位移内或该时刻附近的时间内的 平均速度来计算！
三、瞬时速度
❖ 1、瞬时速度( v p 或 v t )：运动物体在某时刻或经过 某位置时的速度。
❖ 2、矢量：与运动方向相同 ❖ 状态量
❖ 3、精确地描述物体在任何时刻或任何位置的快 慢！
❖ 4、瞬时速度的计算（测量）：
一物体沿直线AB变速运动，求物体经过P点 的瞬时速度vP？
A
C
E GPH F
C 快慢变化的运动 平均速度和瞬时速度
一、变速直线运动
❖ 1、变速直线运动：在相等的时间内，物体的位移 不相等的直线运动。
0时刻 1s末 2s末
3s末
4s末 5s末 6s末
❖ 这辆小车甲在运动中有快有慢，那么怎么来描述它 运动的快慢呢？
二、平均速度
甲
0时刻 1s末 2s末
3s末
4s末 5s末 6s末
乙
0时刻 1s末
2s末Байду номын сангаас
3s末
4s末
5s末
6s末
❖ 用乙车的快慢来等效地表示甲车的平均快慢！
❖
——等效替代法
❖ 1、平均速度：做变速直线运动的物体所经过的位 移S与所用时间t之比，叫做物体在这段时间内或 这段位移内的平均速度。
❖ 2、公式： v
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• 1.在匀速直线运动中的 位移图象中，图象的斜 率在数值上等于速度。
• vA＝kA ＝100m/20s ＝5m/s
vB＝kB ＝100m/10s ＝10m/s
s/m
100 75
50 25
05
BA 10 15 20 t/s
•2.平均速度：
在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时 间的比，叫做这段时间内（或这段位移内）的 平均速度。
• 平均速度只能粗略地描述一段时间内的总体快 慢，这就是平均速度与匀速直线运动速度的根 本区别。
例：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1s内通过5ｍ 的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s 内又通过15m的距离.求汽车在最初两秒内的平均速 度和这4s内的平均速度各是多少?
v1
s1 s2 t1 t2
三、对速度的进一步认识
• 如图所示，根据s－t图
象我们可以求出各段时 间的平均速度，如果时 间间隔逐渐减小，以至 于趋近于零时，我们求 得的速度是什么呢？
s/m
• 3.瞬时速度
• 瞬时速度反映的是运动
物体在某一时刻（或某 一位置）时的速度。
• 瞬时速度的大小叫做瞬 时速率，简称速率。
t/s
特别说明：
三秒的速度是5米/秒,问:
(1)第一秒内的平均速度是3米/秒,那么前 0.5秒内的平均速度也是3米/秒吗?
(2)前2秒的平均速度是(4米/秒+3米/秒)/2,对 吗?
(3)前三秒的平均速度是多少?
故事
• 一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过 来对她说：“太太，您刚才的车速是60英里每 小时！”（1英里=1.609千米）。
2.短跑运动员在100m的竞赛中，测得他5s末的 速度是8.7m/s，10s末到达终点的速度为 10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度
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❖ 例2：
❖ 短跑运动员在百米竞赛中，测得起跑时的速度 为9.8m/s，10s末到达终点的速度为10.4m/s， 则此运动员在全程内的平均速度为（ ）
❖ (A)9.8m/s ❖ (C)10.4m/s
(B)10.1m/s (D)10m/s
瞩目远方，你才会加快步伐；观赏风景，你才会步履轻盈；结伴同行，你才能欢歌笑语；风雨兼程，你才能成功登顶。 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基 管你信不信，原本花心的人到最后最痴情，原本专一的人到最后最绝情。 生命是无尽的享受，永远的快乐，强烈的陶醉。 成功不是必然的，但努力是必须的。——赵娜 变老并不等于成熟，真正的成熟在于看透。 生命并不是一种辉煌的奇观或是一场丰盛的宴席，它是一种岌岌可危的困境。 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 随缘不是得过且过因循苟且，而是尽人事听天命。 觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。 要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 这个是世界上没有天才，所谓的天才只是比普通人多了百分之一的天赋。如果这个天赋运用不好，那么他就可能变成百分之十的累赘。 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 我们在梦里走了许多路，醒来后发现自己还在床上。 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基 心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗平常心，能够景转而心不转。 勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。 天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。
三、瞬时速度
❖ 1、瞬时速度( v p 或 v t )：运动物体在某时刻或经过 某位置时的速度。
❖ 2、矢量：与运动方向相同 ❖ 状态量
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人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在 前方。 真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
身体健康，学习进步！ 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
❖ 4、对某时间段或位移段内的变速直线运动快慢的 粗略描述。
❖ 例1： ❖ 下列几种速度中，哪种不是平均速度的是（ ） ❖ A、某运动员百米跑的速度是9 m/s ❖ B、列车经提速后，全程速度达120 km/h ❖ C、由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2 m/s，比人
步行还慢 ❖ D、刘翔以9.5 m/s的速度冲过终点。
三、瞬时速度
❖ 1、瞬时速度( v p 或 v t )：运动物体在某时刻或经过 某位置时的速度。
❖ 2、矢量：与运动方向相同 ❖ 状态量
❖ 3、精确地描述物体在任何时刻或任何位置的快 慢！
❖ 4、瞬时速度的计算（测量）：
一物体沿直线AB变速运动，求物体经过P点 的瞬时速度vP？
A
C
E GPH F
若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。 所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。 视死若生者，烈士之勇也。 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基 自己选择的路，跪着也要把它走完。
❖ 例2：
❖ 短跑运动员在百米竞赛中，测得起跑时的速度 为9.8m/s，10s末到达终点的速度为10.4m/s， 则此运动员在全程内的平均速度为（ ）
❖ (A)9.8m/s ❖ (C)10.4m/s
(B)10.1m/s (D)10m/s
身体健康，学习进步！ 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
❖ 4、对某时间段或位移段内的变速直线运动快慢的 粗略描述。
❖ 例1： ❖ 下列几种速度中，哪种不是平均速度的是（ ） ❖ A、某运动员百米跑的速度是9 m/s ❖ B、列车经提速后，全程速度达120 km/h ❖ C、由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2 m/s，比人
步行还慢 ❖ D、刘翔以9.5 m/s的速度冲过终点。
三、瞬时速度
❖ 1、瞬时速度( v p 或 v t )：运动物体在某时刻或经过 某位置时的速度。
❖ 2、矢量：与运动方向相同 ❖ 状态量
❖ 3、精确地描述物体在任何时刻或任何位置的快 慢！
❖ 4、瞬时速度的计算（测量）：
一物体沿直线AB变速运动，求物体经过P点 的瞬时速度vP？
A
C
E GPH F
若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。 所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。 视死若生者，烈士之勇也。 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基 自己选择的路，跪着也要把它走完。
❖ 例2：
❖ 短跑运动员在百米竞赛中，测得起跑时的速度 为9.8m/s，10s末到达终点的速度为10.4m/s， 则此运动员在全程内的平均速度为（ ）
❖ (A)9.8m/s ❖ (C)10.4m/s
(B)10.1m/s (D)10m/s
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乙
0时刻 1s末
2s末
3s末
4s末
5s末
6s末
❖ 用乙车的快慢来等效地表示甲车的平均快慢！
❖
——等效替代法
❖ 1、平均速度：做变速直线运动的物体所经过的位 移S与所用时间t之比，叫做物体在这段时间内或 这段位移内的平均速度。
❖ 2、公式： v
s t
❖ 矢量：与位移方向相同
❖ 过程量
❖ 3、选取不同的时间段或位移段，相应的平均速度 也不同。
❖ 例2：
❖ 短跑运动员在百米竞赛中，测得起跑时的速度 为9.8m/s，10s末到达终点的速度为10.4m/s， 则此运动员在全程内的平均速度为（ ）
❖ (A)9.8m/s ❖ (C)10.4m/s
(B)10.1m/s (D)10m/s
遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。 没有热忱，世间便无进步。 坚信健康是快乐的源泉。 如果我们一直告诫自己要开心过每一天，就是说我们并不开心。 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 对于人来说，白癜风康复报告问心无愧是最舒服的枕头重在实干。 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 命运是不存在的，它不过是失败者拿来逃避现实的借口。 竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
三、瞬时速度
❖ 1、瞬时速度( v p 或 v t )：运动物体在某时刻或经过 某位置时的速度。
❖ 2、矢量：与运动方向相同 ❖ 状态量
❖ 3、精确地描述物体在任何时刻或任何位置的快 慢！
❖ 4、瞬时速度的计算（测量）：
一物体沿直线AB变速运动，求物体经过P点 的瞬时速度vP？
A
C
E GPH F
学习进步！ 被朋友伤害了和被陌生人伤了其实是一样的，别怀疑友情，人家不欠你的，但要提防背叛你的人。
上海地区上教版高一物理必修1课件：1-c《快慢变化的运动 平均速度和瞬时速度》ppt 6
❖ 例2：
❖ 短跑运动员在百米竞赛中，测得起跑时的速度 为9.8m/s，10s末到达终点的速度为10.4m/s， 则此运动员在全程内的平均速度为（ ）
❖ (A)9.8m/s ❖ (C)10.4m/s
(B)10.1m/s (D)10m/s
12、遇难心不慌，遇易心更细。 3、没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。 1、快乐不是因为拥有的多，而是因为计较的少。 18.一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。 10. 与其担心未来，不如现在好好努力，只有奋斗才能给你安全感。 7、生活，需要细心观察，更需要理性思考，从而获取鲜活而丰富的写作素材。 6、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。 24、人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。 6、昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 15、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 2、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。 14、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。 17.只要功夫深，铁杵磨成针。 12. 相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
三、瞬时速度
❖ 1、瞬时速度( v p 或 v t )：运动物体在某时刻或经过 某位置时的速度。
❖ 2、矢量：与运动方向相同 ❖ 状态量
❖ 3、精确地描述物体在任何时刻或任何位置的快 慢！
❖ 4、瞬时速度的计算（测量）：
一物体沿直线AB变速运动，求物体经过P点 的瞬时速度vP？
A
C
E GPH F
乙
0时刻 1s末
2s末
3s末
4s末
5s末
6s末
❖ 用乙车的快慢来等效地表示甲车的平均快慢！
上海地区高一物理必修1课件：1-c《快慢变化的运动 平均速度和瞬时速度》ppt 9
某物体的位移图象如图所示，若规定向 东为位移的正方向 2．BC与CD段的速度相同吗？有什么 不同？怎样表示？ 3．速度该用路程比时间，还是用位移 比时间？ 4．不同的时间内平均速度是否相同？ 平均速度是否有方向？方向怎样？ 5.物体在前6s内平均速度多少，后6s 内平均速度多少，整个12s内的平均 速度是多少，方向如何？
平均速度的特点：不同的时间内或不同的位移上的平均速度一般是不同 的；平均速度是矢量，它的方向与位移方向相同。
平均速度不是速度的平均，平均速度只能粗略描述变速直线运动的快慢
第一章 C 运动快慢的描述 平均速度和瞬时速度 —— 瞬时速度
1、刘翔在奥运比赛中110米（12.91s内）的平均速度是 8.52m/s，你认为他在冲线时的快慢程度应该大于小于还是 等于8.52m/s？若他冲线时的速度为10m/s，你认为这个速 度和前面得平均速度有什么区别？
某位置的瞬时速度，就是无限逼近该位置 附近的位移内的平均速度。
第一章 C 运动快慢的描述 平均速度和瞬时速度 —— 瞬时速度的测量
如何测量瞬时速度？
你认为课本上的V3=2.21m/s是否就是物体在p点 所代表的位置（时刻）的瞬时速度的大小？如果 需要更加精确，应该怎么做？
第一章 C 运动快慢的描述 平均速度和瞬时速度 —— 瞬时速度的测量
瞬时速度 物理意义：运动物体在某一 时刻的速度，或经过
某一位置时的速度，叫做瞬时速度。
它能确切地描述做变速运动的物体在 任何时刻(或任一位置)的运动快慢和 运动方向。
第一章 C 运动快慢的描述 平均速度和瞬时速度 —— 瞬时速度的测量
如何测量瞬时速度？
观察课本图1-24，阅读相关内容并思考：质点作变速直线运动的s-t 图示一条曲线，质点在图像中p点所代表的位置（时刻）的瞬时速度 是多大？
平均速度的特点：不同的时间内或不同的位移上的平均速度一般是不同 的；平均速度是矢量，它的方向与位移方向相同。
平均速度不是速度的平均，平均速度只能粗略描述变速直线运动的快慢
第一章 C 运动快慢的描述 平均速度和瞬时速度 —— 瞬时速度
1、刘翔在奥运比赛中110米（12.91s内）的平均速度是 8.52m/s，你认为他在冲线时的快慢程度应该大于小于还是 等于8.52m/s？若他冲线时的速度为10m/s，你认为这个速 度和前面得平均速度有什么区别？
某位置的瞬时速度，就是无限逼近该位置 附近的位移内的平均速度。
第一章 C 运动快慢的描述 平均速度和瞬时速度 —— 瞬时速度的测量
如何测量瞬时速度？
你认为课本上的V3=2.21m/s是否就是物体在p点 所代表的位置（时刻）的瞬时速度的大小？如果 需要更加精确，应该怎么做？
第一章 C 运动快慢的描述 平均速度和瞬时速度 —— 瞬时速度的测量
瞬时速度 物理意义：运动物体在某一 时刻的速度，或经过
某一位置时的速度，叫做瞬时速度。
它能确切地描述做变速运动的物体在 任何时刻(或任一位置)的运动快慢和 运动方向。
第一章 C 运动快慢的描述 平均速度和瞬时速度 —— 瞬时速度的测量
如何测量瞬时速度？
观察课本图1-24，阅读相关内容并思考：质点作变速直线运动的s-t 图示一条曲线，质点在图像中p点所代表的位置（时刻）的瞬时速度 是多大？
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平均速度的方向就是位移方向。
4、平均速率：运动物体路程和所用时间的比值。
平均速率等于平均速度的大小吗？ 5、平均速度体现了等效替代的思想。 6、常见物体的平均速度（P22上面） 自主活动：
已知子弹直径8mm，平均 速度900m/s，估算子弹穿 过苹果的时间。
9.8×10-5 s
例1. 骑自行车的人沿着坡路下行，在第一秒内 的位移是1米，第二秒内的位移是3米，第三秒 内的位移是5米，第四秒内的位移是7米，求最 初两秒内，最后两秒内以及全部运动时间内的 平均速度？ 2 米 /秒
作业
练习部分:第9页1---11题 练习部分：第6页:A组
4、定义式：
Δs v Δt
Δt 0
5、瞬时速度是矢量。 瞬时速度的方向就是物体运动方向，是运 动轨迹的切线方向。 6、在s-t图中，P点的瞬时速度 就等于过P点的切线的斜率。 （大小、方向）
s
P·
t
自主活动：速度计
例2.从图中读出：
①现在的瞬时速度；
②这次的行程； ③这辆汽车的总行程。 ④能否读出平均速度？ 例3.列举出生活中常见的瞬时速度和平均速度。
第一章 C 快慢变化的运动 平均速度和瞬时速度
一、变速直线运动
1.变速直线运动：在相等的时间里，物体的位
移不相等的直线运动就叫做变速直线运动。
二、平均速度
1、平均速度：在变速直线运动中，运动物体 的位移和所用时间的比值。可以粗略描述变 速直线运动物体的运动快慢。 2、定义式：
s v t
3、平均速度是矢量。
6 米 /秒
4 米 /秒
时速度
1、定义：运动物体在某一时刻或某一位置的速 度，也称即时速度。 2、它能确切描述物体任意时刻（或任意位置） 的运动快慢和运动方向。
3、某位置的瞬时速度就是无限接近该位置附近 的位移内的平均速度。
三、瞬时速度
2.0m 0.0221 m 0.22m v1 2.0m /s v 2 2.21m /s 2.2m /s v 3 1.0s 0.01s 0.1s
4、平均速率：运动物体路程和所用时间的比值。
平均速率等于平均速度的大小吗？ 5、平均速度体现了等效替代的思想。 6、常见物体的平均速度（P22上面） 自主活动：
已知子弹直径8mm，平均 速度900m/s，估算子弹穿 过苹果的时间。
9.8×10-5 s
例1. 骑自行车的人沿着坡路下行，在第一秒内 的位移是1米，第二秒内的位移是3米，第三秒 内的位移是5米，第四秒内的位移是7米，求最 初两秒内，最后两秒内以及全部运动时间内的 平均速度？ 2 米 /秒
作业
练习部分:第9页1---11题 练习部分：第6页:A组
4、定义式：
Δs v Δt
Δt 0
5、瞬时速度是矢量。 瞬时速度的方向就是物体运动方向，是运 动轨迹的切线方向。 6、在s-t图中，P点的瞬时速度 就等于过P点的切线的斜率。 （大小、方向）
s
P·
t
自主活动：速度计
例2.从图中读出：
①现在的瞬时速度；
②这次的行程； ③这辆汽车的总行程。 ④能否读出平均速度？ 例3.列举出生活中常见的瞬时速度和平均速度。
第一章 C 快慢变化的运动 平均速度和瞬时速度
一、变速直线运动
1.变速直线运动：在相等的时间里，物体的位
移不相等的直线运动就叫做变速直线运动。
二、平均速度
1、平均速度：在变速直线运动中，运动物体 的位移和所用时间的比值。可以粗略描述变 速直线运动物体的运动快慢。 2、定义式：
s v t
3、平均速度是矢量。
6 米 /秒
4 米 /秒
时速度
1、定义：运动物体在某一时刻或某一位置的速 度，也称即时速度。 2、它能确切描述物体任意时刻（或任意位置） 的运动快慢和运动方向。
3、某位置的瞬时速度就是无限接近该位置附近 的位移内的平均速度。
三、瞬时速度
2.0m 0.0221 m 0.22m v1 2.0m /s v 2 2.21m /s 2.2m /s v 3 1.0s 0.01s 0.1s