环评知识点
环境学导论知识点
环境学导论知识点环境学导论是环境学的基础学科，它研究的是自然环境、人类环境以及二者之间的相互作用关系。
下面将介绍环境学导论的一些重要知识点。
1. 环境概念：环境是指人类生活和发展所依赖的自然界和人文社会的总体。
它包括自然环境和人文环境两个方面。
自然环境是指自然界中的各种物质和能量，如空气、水、土壤、动植物等；人文环境则是指人类社会的各种组织形式、价值观念、行为规范等。
2. 环境问题：环境问题是指由于人类活动对环境造成的破坏和污染所引发的各种问题。
例如，空气污染、水污染、土壤退化、生物多样性丧失等都属于环境问题。
3. 生态系统：生态系统是由生物群体和其非生物环境相互作用所形成的一个相对稳定的系统。
生态系统包括生物组成部分和非生物组成部分。
其中，生物组成部分包括生物种群、生物群落和生态系统；非生物组成部分包括光、温度、湿度、土壤等环境要素。
4. 生态学：生态学是研究生物与环境相互作用的科学。
生态学的研究对象包括生物个体、种群、群落、生态系统以及它们之间的相互作用。
生态学是环境学的重要组成部分，它对于认识环境问题、评估环境影响以及保护环境具有重要意义。
5. 环境保护：环境保护是指通过各种措施和手段，保护和改善环境质量，维护人类生存和发展所需要的环境条件。
环境保护的目标包括减少污染物排放、提高资源利用效率、保护生物多样性等。
6. 可持续发展：可持续发展是指在满足当前世代需求的前提下，保证未来世代也能满足其需求的发展方式。
可持续发展需要在经济发展、社会进步和环境保护之间实现协调和平衡。
7. 环境伦理学：环境伦理学是研究人类与环境之间伦理关系的学科。
它探讨人类应如何对待环境，实现人与自然的和谐共生。
8. 绿色生活方式：绿色生活方式是指通过节约资源、保护环境、减少污染等方式改变人们的生活习惯和行为，以减少对环境的负面影响。
绿色生活方式包括节约用水、节约能源、减少废物产生、鼓励徒步和骑行等。
9. 环境教育：环境教育是指通过教育手段和方法，培养人们对环境问题的意识、知识和技能，以提高公众的环境素养。
环境生态学专业知识点总结
环境生态学专业知识点总结一、环境生态学基本概念1. 环境：环境指的是生物或非生物要素和人类社会活动相互作用的空间，包括气候、土壤、水、动植物、微生物等要素。
2. 生态系统：生态系统是生物体与环境的整体之间相互作用和能量流动的功能性单元，包括生物群落、生物种群以及它们所存在的地理区域。
3. 生物多样性：生物多样性是指在一定空间范围内各种生物的多样性和数量的总和，包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
4. 污染：污染是指环境中出现的对生物体、物体或者生态系统有害的物质、能量、噪声等，对环境和生态造成破坏。
5. 可持续发展：可持续发展是指满足当前世代需求的情况下，不会威胁到未来世代的生存和发展的发展方式。
二、环境生态学的重要研究内容1. 生态系统结构和功能：研究生态系统的组成结构以及各部分之间的相互关系，以及生态系统的功能及其在能量和物质循环中的作用。
2. 生态系统能量流动和物质循环：研究生态系统中能量的流动和物质的循环过程，包括光合作用、呼吸作用、分解作用等。
3. 生物多样性保护：研究各种生物在自然环境中的分布规律、数量变化、群落结构及其相互关系，以及生物多样性的保护策略。
4. 损害生态环境和生物环境调控：研究环境污染、生态系统破坏等对生物环境的危害，以及相应的环境调控措施。
5. 环境教育与环境保护：开展有关环境教育的研究，提高公众对环境问题的认识和环保意识。
6. 气候变化和环境影响：研究气候变化对生态系统的影响，以及全球变暖、海平面上升等对环境的影响。
7. 生态系统恢复与重建：研究因自然灾害或人为因素造成的生态系统破坏和退化，寻找恢复和重建生态系统的方法和方式。
三、环境生态学的基本理论1. 生态系统平衡理论：生态系统平衡理论是环境生态学中的一个重要理论，它认为生态系统是一个稳定的平衡状态，并且具有自我调节的能力。
2. 生态位理论：生态位理论是环境生态学中的另一个重要理论，它是指在一个生态系统中，每种生物种群都在特定生态位上占据着特定的生态位。
环境卫生学知识点汇总
环境卫生学知识点汇总第一章绪论1.环境卫生学（environmental health)：是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系，揭示环境因素对人群健康影响的发生，发展规律。
为充分利用环境有益因素和控制环境有害因素提出卫生要求和预防对策，增进人体健康，提高整体人群健康水平的科学。
环境卫生学以人类及其周围的环境为研究对象，基本任务是阐明环境与机体间的相互作用。
2.一次污染物（primary pollutant):是指从污染源直接排入环境后为发生改变的污染物。
二次污染物（secondary pollutant)：是指一次污染物进入环境后，在物理化学或生物学作用下，或与其他物质发生反应而形成与初始污染物的理化性质和毒性完全不同的新的污染物。
如光化学烟雾，甲基汞等。
原生环境（Primary environment）：是指天然形成的未受或少受人为因素影响的环境。
其中存在着大量对人体健康有益的因素，但也存在着一些不利因素。
次生环境（Secondary environment）：是指受人为活动影响形成的环境，是原生环境演变成的一种人工生态环境。
3.POPs（persistent organic pollutants)：是指持久存在于环境中，并可以借助于大气，水，生物体等环境介质进行远距离迁移，通过食物链富集，对环境和人体健康造成严重危害的天然或人工合成的有机污染物质。
特征：持久性、蓄积性、迁移性和高毒性。
危害：急性和慢性毒性（肝肾，神经，内分泌，生殖，免疫）三致作用：致癌致畸致突变内分泌干扰作用：能从多个环节上影响体内天然激素正常功能的发挥，改变免疫系统和内分泌系统的正常调节功能，还能干扰生殖内分泌功能。
举例：二噁英，DDT，多氯联苯（PCBs），呋喃（PCDF），艾氏剂，狄氏剂等。
垃圾焚烧产生的二噁英成为环境污染的主要来源之一，农药及含氯有机物的高温分解或不完全燃烧、火山活动、森林火灾等亦可以形成二噁英。
环境科学知识点
环境科学知识点环境科学是研究自然环境与人类活动相互作用的一门综合性学科。
它涉及到地球、大气、水域和生物等各个方面，旨在了解环境问题的成因、影响和解决方法。
本文将介绍环境科学的一些重要知识点，以加深对环境问题的理解。
一、环境污染与治理环境污染是指人类活动排放的废弃物和有害物质对环境造成的破坏。
它包括大气污染、水污染、土壤污染和噪声污染等。
环境治理是指通过科学的手段和方法，减少或消除环境污染，保护环境的可持续发展。
环境治理包括污染物减排、环境监测、环境规划和环境法律法规等。
二、气候变化与全球变暖气候变化是指长期气候模式的变化，包括气温的升高、降水量的变化和极端天气事件的增加等。
全球变暖是气候变化的一种表现，主要由人类活动排放的温室气体引起。
温室气体主要包括二氧化碳、甲烷和氧化亚氮等。
全球变暖对生态系统、农业和人类健康都会带来重大影响，因此减少温室气体排放成为了当务之急。
三、生物多样性保护生物多样性是指地球上各种生物的多样性和丰富性。
它包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性等。
生物多样性对维持生态平衡和人类生存具有重要意义。
然而，由于森林砍伐、生境破坏和非法捕捞等人类活动，生物多样性正面临严重威胁。
因此，保护生物多样性成为了环境科学的重要任务之一。
四、可持续发展可持续发展是指在满足当前需求的同时，不损害后代满足其需求的能力。
它涉及到经济、社会和环境的协调发展。
可持续发展的核心理念是资源的节约利用和环境的保护。
为了实现可持续发展，需要制定合理的发展战略，加强环境管理和推动绿色技术的发展。
五、环境教育与公众参与环境教育是指通过教育手段提高公众对环境问题的认识和理解。
它可以培养公众的环境意识和环境保护能力。
公众参与是指公众在环境决策中的参与和发言权。
环境教育和公众参与是实现环境可持续发展的重要手段，可以促进公众对环境问题的关注和行动。
六、环境风险评估与管理环境风险评估是指对环境可能存在的风险进行评估和分析。
环境生态学重点知识点
环境生态学知识点第一讲生物与环境第一节环境的概念及其类型一、环境的概念环境指某一特定生物个体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
分为自然环境、半自然环境、社会环境我们通常所说的环境为地球环境，包括：大气圈对流层、水圈、岩石圈、土壤圈、生物圈，又称为地理环境。
二、环境的类型1. 按环境主体分：以人为主体的人类环境、以生物为主体生物体以外的环境2. 按环境性质分：自然环境、半自然环境、社会环境3. 按环境范围大小分：微环境、内环境、区域环境、地球环境、宇宙环境第二节生物与环境因子的相互作用一、光因子的生态作用及生物的适应地球上生物生存和繁衍的最根本的能量源泉——光（一）光照强度的生态作用与生物的适应黄化现象是光与形态建成的各种关系中最极端的典型例子，黄化是植物对黑暗环境的特殊适应。
光合作用饱和点是一定范围内，光合作用的效率与光强成正比，但到达一定强度光合效率不会再增加，假设继续增加光强，光合效率下降，这点谓之饱和点。
光补偿点植物同化器官中，光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用释放的二氧化碳相等时的光照强度。
按照植物对光照强度的适应程度分为：阳地植物：适应强光照地区生活。
蒲公英、蓟、杨、柳、桦、槐等阴地植物：适应弱光照地区生活。
连线草、铁衫、红豆衫、人参、三七〔二〕光质的生态作用与生物的适应光质变化规律空间变化随纬度增加而减少，随海拔升高而增加；时间变化冬季长波光增多，夏季短波光增多；中午短波光最多，早晚长波光较多。
生物的适应植物不同的光质对植物的光合作用，色素形成，向光性，形态建成的诱导等的影响是不同的。
例如光合作用的光谱范围只是可见光区。
动物可见光对动物生殖，体色变化，迁徙，毛羽更换，生长及发育等都有影响；紫外光有致死作用，特别是细菌，病毒及微生物，但昆虫对紫外光有趋光反响。
〔三〕生物对光周期的适应光周期现象生物对昼夜周期变化发生各种生理、生态反响的现象。
植物的光周期临界暗期指在昼夜周期中能诱导植物开花所需的最短或最长的暗期长度。
应知应会环境保护知识
应知应会环境保护知识简介环境保护是我们每个人的责任。
了解环境保护知识可以帮助我们更好地保护我们的地球家园。
本文档将介绍一些应知应会的环境保护知识。
知识点一：资源的合理利用合理利用资源是环境保护的基本原则之一。
我们应该遵循“减少、循环、再利用”的原则，尽量减少资源的消耗和浪费。
比如，节约用水、节约用电、减少纸张浪费等。
知识点二：能源的选择能源的选择对环境保护至关重要。
我们应该优先选择清洁可再生能源，例如太阳能和风能。
同时，减少对传统化石能源的依赖，降低二氧化碳等温室气体的排放。
知识点三：生态系统保护生态系统的破坏会导致物种灭绝和生态平衡的破坏。
保护生态系统意味着保护我们的生存环境。
我们应该保护森林、湿地、海洋等生态系统，促进生物多样性的保护。
知识点四：废物的处理废物的正确处理是环境保护的重要环节。
我们应该分类垃圾，将可回收物、有害物质和普通垃圾分开处理，减少对环境的污染。
同时，支持可持续发展，减少使用一次性塑料制品。
知识点五：环保法律法规了解环保法律法规是每个人的责任。
我们应该遵守相关的环保法律法规，积极参与环境保护行动。
同时，如果发现违反法律法规的行为，应及时举报。
知识点六：教育和宣传教育和宣传是推动环境保护的重要手段。
我们应该加强环境保护的教育和宣传工作，提高公众对环境保护的意识，树立环保意识。
结论环境保护是每个人的责任和义务。
我们应该了解环境保护知识，积极参与环保行动，共同营造一个更加美好的环境和未来。
参考资料。
中国的自然环境--知识点
【知识点1】地形与地势1、地势呈阶梯状分布⑴地势特点：西高东低，呈阶梯状分布。
西部多为山地、高原和盆地，东部则以平原和丘陵为主。
⑵三级阶梯概况⑶我国地势西高东低呈阶梯状分布对我国气候、河流、交通产生的影响：①对气候的影响：我国地势西高东低向海洋倾斜，有利于海上的湿润气流向我国内陆推进，为我国广大地区带来了丰沛的降水。
阶梯名称海拔高度主要地形类型主要地形区第一级阶梯4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地界线：昆仑山——祁连山——横断山脉东缘第二级阶梯1000~2000米高原、盆地内蒙古高原、云贵高原、黄土高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山第三级阶梯500米以下丘陵、山地、平原、盆地相间分布东南丘陵、东北平原、华北平原、长江中下游平原②对河流的影响：西高东低的地势，造成我国的大江大河自西向东奔入海洋；河流从高一级阶梯向低一级阶梯流动时，落差大，产生巨大的水能。
③对交通的影响：向东流淌的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系，但阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。
2、地形复杂多样⑴四大高原的特点青藏高原：世界屋脊，冰川广布、雪山连绵。
黄土高原：世界上面积最广的黄土分布区，千沟万壑、支离破碎。
云贵高原：喀斯特地貌广布，地表崎岖不平。
内蒙古高原：我国第二大高原，地面坦荡、一望无垠。
⑵三大平原特点东北平原：我国面积最大的平原，地势坦荡，黑土广布。
华北平原：我国最完整的平原，又称“黄淮海平原”。
长江中下游平原：我国最低平的平原，河湖密布，著名的“鱼米之乡”。
⑶四大盆地特点塔里木盆地：我国面积最大盆地，有我国最大沙漠——塔克拉玛干沙漠和我国最大内流河——塔里木河。
准噶尔盆地：我国面积第二大盆地，相对湿润。
柴达木盆地：我国地势最高的盆地，有“聚宝盆”之称。
四川盆地：也称“紫色盆地”，西部有面积较大的成都平原，农业发达，物产丰富，有“天府之国”的美誉。
生态环境保护知识点
生态环境保护知识点1.生态环境保护的重要性：-保护生态环境是人类生存和发展的基础，对人类社会的可持续发展至关重要。
-良好的生态环境能够保障人类的生命健康和身心安宁，提高人们的生活质量。
-生态环境保护有助于维护和促进生态系统的稳定和平衡。
2.生态环境问题：-大气污染：包括空气中的颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等对人体健康和大气质量造成的污染。
-水污染：包括各类工业废水、农业排污和生活污水对水体造成的污染。
-土壤污染：包括化学物质、重金属和农药等对土壤质量造成的污染。
-生物多样性丧失：包括物种灭绝和生物群落破坏等现象，对生态系统的稳定性造成威胁。
3.生态环境保护的原则：-预防为主：通过科学规划和合理设计，尽量避免环境问题的发生。
-治理结合：采取一系列措施，包括源头治理、过程治理和终端治理来控制和减少环境污染。
-污染者付费原则：将环境污染造成的费用转嫁给污染者，鼓励企业和个人通过环境税、排污费等方式承担责任。
-全民参与：提倡公众和企业积极参与环境保护活动，形成全社会的环保意识和行动。
4.生态环境保护的措施：-节约资源和能源：通过合理利用和节约资源和能源，减少对环境的压力。
-持续发展：在经济发展的基础上，注重环境和社会的可持续发展，平衡经济发展和生态保护的关系。
-推广清洁生产：采取清洁生产技术，减少产生污染和废弃物的量。
-提高环境监管和执法：加强环境监管和执法力度，对环境违法行为进行严厉打击。
-加强环境教育和宣传：提高公众的环保意识和知识水平，培养良好的生态环境保护习惯。
-国际合作：加强国际间的环境保护交流与合作，共同应对全球性的生态环境问题。
5.生态环境保护的成果：-通过多年的努力，世界范围内的空气质量和水质得到一定程度的改善。
-减少了大气污染和水污染造成的健康问题，提高了人类的生活质量。
-加强了生态系统的保护和恢复，提高了生物多样性的状况。
-促进了经济的可持续发展，实现了经济增长与资源利用的协调。
综上所述，生态环境保护是一项全球性的重大课题，需要各国政府、企业和公众的共同努力。
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1、环境影响、环境影响评价的概念。
环境影响:指人类活动（经济活动、政治活动和社会活动）对环境的作用和导致的环境变化以及由此引起的对人类社会的效应.．环境影响评价：是指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度.2、环境影响评价法律法规体系构成。
（列举综合法、单行法、行政法规）综合法：1979年9月13日中国人民共和国环境保护法（试行）、1989年中华人民共和国环境保护法单行法：环境影响评价法、自然资源保护法、污染防治法．行政法规：为执行某些环境保护单行法而制定的实施细则或条例；针对环境保护工作中某些尚无相应单行法的重要领域而制定的条例。
3、环境标准体系。
（1）国家环境标准构成：国家环境质量标准、国家污染物排放标准（这两个是强制性环境标准）、国家环境监测方法标准、国家环境标准样品标准、国家环境基础标准（这三个是推荐性环境标准）。
（2）地方环境标准制定条件：对于国家环境质量（污染物排放）标准中未做规定的项目，可以制定地方环境质量（污染物排放）标准；对于国家污染物排放标准已规定的项目，可以制定严于国家污染物排放标准的地方污染物排放标准。
地方标准优先国家环境标准执行。
（3）有行业性排放标准的执行行业性排放标准，没有行业性排放标准的执行跨行业综合性排放标准。
4、环评工作等级分级、等级调整基本要求。
环境影响评价分类管理与单项影响评价工作定级之间的关系。
环评工作等级分级：（1）一级评价，环境要素的环境影响进行全面、详细、深入的评价，一般采用定量化计算来描述完成；（2）二级评价，环境要素的重点环境影响进行详细、深入的评价，一般采用定量化计算和定性描述完成；（3）三级评价，环境要素的环境影响进行一般评价，通过定性描述来完成。
等级调整基本要求：对于某一具体建设项目，其单项环境影响评价的工作等级可根据建设项目工程特点、所在地区环境特征、国家或地方政府对环境的有关特殊要求等进行适当调整，但调整的幅度上下不应超过一级，并应说明调整的具体理由。
对于编制环境影响报告书的建设项目，各单项影响评价的工作等级不一定都很高。
对于编制环境影响报告表的建设项目，各单项影响评价的工作等级一般均低于三级；个别须设置评价专题的，具体的评价等级按单项环境影响评价导则要求进行。
5、建设项目环境影响预测的三个阶段和两个时段，两类环境质量参数。
三个阶段：建设阶段、生产运行阶段、服务期满阶段。
两个时段：影响的衰减能力最差的时期和影响的衰减能力一般的时期。
两类环境质量参数：常规参数、特征参数。
6、建设项目环境影响评价分类管理的规定。
答：1、建设项目对环境可能造成重大影响的，应当编制环境影响报告书，对建设项目产生的污染和对环境的影响进行全面、详细的评价；2、建设项目对环境可能造成轻度影响的，应当编制环境影响报告表，对建设项目产生的污染和对环境的影响进行分析或者专项评价；3、建设项目对环境影响很小，不需要进行环境影响评价的，应当填报环境影响登记表。
7、污染源调查中，燃煤SO2排放量计算，烟尘排放量计算。
8、污染源评价中主要污染源和主要污染物的确定。
主要污染源的确定将污染源等标污染负荷进行排列，从小到大计算累计百分比，确定主要污染源。
主要污染物的确定将污染物等标污染负荷进行排列，计算累计百分比，确定主要污染物。
9、工程分析的两种类型，工程分析的主要目的，工程分析的方法。
工程分析的两种类型：以污染影响为主的污染型建设项目工程分析、以生态保护为主的生态影响型建设项目工程分析。
工程分析的主要目的：查清建设项目的生产工艺，污染物的种类、数量、处理或处置方法、排放方式和排放种类，定量地给出污染物的排放量，估计其影响，提出减少其环境污染的措施。
工程分析的方法：类比法，物料衡算法，资料复用法１０工程分析污染物排放量统计中，新建项目的“两本账”，改扩建项目的“三本帐”。
两本账：生产过程中的污染物产生量和实现污染防治措施后的污染物消减量“三本帐”即技改扩建前污染物排放量、技改扩建项目污染物排放量、技改扩建完成后（包括“以新带老”消减量）污染物排放量。
11、清洁生产的概念、清洁生产的评价指标。
清洁生产：指采取不断改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施，从源头消减污染物或者消除对人类健康和环境的危害。
原则上指标分为三个等级：一级为国际清洁生产先进水平；二级为国内清洁生产先进水平；三级为国内清洁生产基本水平。
清洁生产评价指标分为六个大类，即：生产工艺与装备要求、资源能源利用指标、产品指标、污染物产生指标、废物回收利用指标和环境管理要求。
12、环境空气敏感区、简单地形、复杂地形、大气污染源分类、常规污染物和特征污染物、非正常排放、长期气象条件、大气环境防护距离。
环境空气敏感区：指评价范围内按GB3095 规定划分为一类功能区的自然保护区、风景名胜区和其他需要特殊保护的地区，二类功能区中的居民区、文化区等人群较集中的环境空气保护目标，以及对项目排放大气污染物敏感的区域。
简单地形:距污染源中心点5km 内的地形高度（不含建筑物）低于排气筒高度时，定义为简单地形。
复杂地形:距污染源中心点5km 内的地形高度（不含建筑物）等于或超过排气筒高度时，定义为复杂地形.大气污染源分类按预测模式的模拟形式分为点源、面源、线源、体源四种类别。
常规污染物指GB3095 中所规定的二氧化硫（SO2）、颗粒物（TSP、PM10）、氮氧化物（NO2）、一氧化碳（CO）等污染物．特征污染物指项目排放的污染物中除常规污染物以外的特有污染物。
非正常排放指非正常工况下的污染物排放。
长期气象条件指达到一定时限及观测频次要求的气象条件。
大气环境防护距离指为保护人群健康，减少正常排放条件下大气污染物对居住区的环境影响，在项目厂界以外设置的环境防护距离。
13、大气环境影响评价工作等级和评价范围的确定。
评价工作等级：一级，二级，三级评价范围的确定1 根据项目排放污染物的最远影响范围确定项目的大气环境影响评价范围。
即以排放源为中心点，以D 10%为半径的圆或2×D 10%为边长的矩形作为大气环境影响评价范围；2当最远距离超过25km 时，确定评价范围为半径25km 的圆形区域，或边长50km 矩形区域。
3 评价范围的直径或边长一般不应小于5km。
4 对于以线源为主的城市道路等项目，评价范围可设定为线源中心两侧各200m 的范围。
14、大气环境现状监测布点要求。
列举地面气象观测项目。
风玫瑰图与主导风向。
布点要求：各个监测点要有代表性，环境监测值应能反映各环境敏感区域，各环境功能区的环境质量，以及预计受项目影响的高浓度区的环境质量。
地面气象观测项目：包括年平均风速和风向玫瑰图，最大风速与月平均风速，年平均气温，极端气温与月平均气温，年平均相对湿度，年均降水量，降水量极值，日照等。
主导风向：主导风向指风频最大的风向角的范围。
风向角范围一般为22.5 度到45 度之间的夹角。
某区域的主导风向应有明显的优势，其主导风向角风频之和应≧30%，否则可称该区域没有主导风向或主导风向不明显。
15、理解AERMOD模式系统流程框图。
三类计算点。
预测值与现状背景值的叠加要求。
AERMOD 是一个稳态烟羽扩散模式，可基于大气边界层数据特征模拟点源、面源、体源等排放出的污染物在短期（小时平均、日平均）、长期（年平均）的浓度分布，适用于农村或城市地区、简单或复杂地形。
计算点可分三类：（1）环境空气敏感区（2）预测范围内的网格点（3）区域最大地面浓度点。
预测值与现状背景值的叠加要求：对环境空气敏感区的环境影响分析，应考虑其预测值和同点位处的现状背景值的最大值的叠加影响。
对最大地面浓度点的环境影响分析可考虑预测值和所有现状背景值的平均值的叠加影响。
16、地面水环境污染源的分类，环评中水污染物的分类。
地面水环境污染源的分类按排放方式可分为点源和面源。
水污染物的分类：持久性污染物、非持久性污染物、水体酸碱度(pH值)和热效应。
17、地面水环境影响评价工作等级的划分和评价范围的确定。
复杂：污染物类型≥3或者污染物类型=2 且参数≥10。
中等：污染物类型=2 且参数<10或者污染物类型=1 且参数>7。
简单：污染物类型=1 且参数<7大河：≥150m3/s；中河：15－150m3/s；小河：< 15m3/s。
18、地面水环境现状调查的时间，取样断面的类型和布设要求，水质现状评价的标准指数法，包括溶解氧和pH的标准指数计算。
19、河流水质预测的零维模型（持久性污染物，充分混合段）和一维模型（非持久性污染物，充分混合段）。
混合过程段、充分混合段的概念。
充分混合段：污染物浓度在断面上均匀分布的河段。
当断面上任意一点的浓度与断面平均浓度之差小于平均浓度的5％时，可以认为达到均匀分布。
混合过程段：指排放口下游达到充分混合以前的河段。
上游河段是排放口上游的河段。
20、声源的类型，声源简化为点声源和线声源的条件。
声源的类型：点声源、线声源、面声源。
任何形状的声源，只要声波波长远远大于声源几何尺寸，该声源可视为点声源。
在声环境影响评价中，声源中心到预测点之间的距离超过声源最大几何尺寸2倍时，可将该声源近似为点声源。
21、分贝与声压级的概念，声压级的叠加方法，几种噪声评价量。
分贝指两个相同的物理量之比取以10为底的对数并乘以10（或20）。
声压级就是声压的平方与一个基准的声压平方的比值的对数值。
噪声评价量：声压级、倍频带声压级、A声级、等效连续A声级、统计噪声级、昼夜等效声级、计权有效连续感觉噪声级WECPNL。
22、点声源和线声源随距离衰减的计算。
23、声环境影响评价工作等级和评价范围的确定。
声环境影响评价工作等级：一级评价、二级评价、三级评价。
噪声环境影响的评价范围一般根据评价工作等级确定(1) 对于包含多个呈现点源性质的拟建项目（如工厂、港口、施工工地、铁路的站场等）——固定声源①一般项目边界向外200m的评价范围可满足一级评价的要求；②二级、三级评价范围可根据实际情况适当缩小；③若建设项目噪声源强较高或周围较为空旷而较远处有敏感区域时，评价范围应延伸到敏感区附近。
(2) 对于呈现线状声源性质的拟建项目（如铁路线路、公路）——流动声源①铁路、城市轨道交通、公路等项目两侧200m范围一般可满足一级评价要求；②二级、三级评价范围可根据实际情况适当缩小；③若建设项目周边较空旷而较远处有敏感目标，应适当将评价范围延伸至敏感目标处。
(3) 对于拟建机场①评价范围可根据飞行量计算到L WECPN为70dB的区域；②一般主要航迹下离跑道两端各15km，侧向2km内的评价范围可满足一级评价要求；③二、三级评价范围可适当缩小24、噪声敏感建筑物，噪声污染防治措施。