发展经济学试题库简答题答案
发展经济学试题及答案

发展经济学试题及答案一、选择题1. 发展经济学的核心是研究:A. 经济增长及其影响因素B. 经济衰退及其影响因素C. 国际贸易与投资D. 宏观经济政策的制定与实施答案:A2. 关于经济增长的解释中,下列哪个是正确的?A. 经济增长是指经济总产出的增加B. 经济增长是指人均收入的增加C. 经济增长是指人口的增长D. 经济增长是指财富的增加答案:B3. 下列哪个因素不是经济增长的主要驱动力之一?A. 技术进步B. 自然资源的丰富C. 人力资本的积累D. 政府干预答案:D4. 战争对经济增长的影响通常是:A. 促进经济增长B. 抑制经济增长C. 对经济增长没有影响D. 随具体情况而定答案:B5. 发展经济学关注的领域包括:A. 货币政策B. 劳动市场C. 可持续发展D. 所有以上答案答案:D二、简答题1. 请简要阐述经济增长与经济发展的区别。
经济增长是指国民经济总量的增加,可以通过增加劳动、资本和技术进步来实现。
而经济发展不仅包括经济增长,还涉及社会、政治、文化等各个方面的改善和进步。
经济发展更加注重全面的可持续性,包括人类福祉的提高、资源和环境的保护等。
2. 简要描述技术进步对经济增长的影响。
技术进步对经济增长具有重要影响。
首先,技术进步可以提高生产效率,使得相同数量的资源能够创造更多的产出,从而推动经济增长。
其次,技术进步可以改变产业结构,推动经济结构的升级和转型。
最后,技术进步也可以促进创新和创业精神,带动新兴产业的发展,为经济增长注入新的动力。
三、论述题请就当前中国面临的经济问题以及应对策略进行论述。
近年来,中国经济面临一系列挑战,如经济增速放缓、结构性问题突出、环境污染等。
针对这些问题,中国需采取以下应对策略。
首先,中国应继续推进经济结构调整,促进经济从传统制造业向高端制造业和服务业转型升级。
这可以通过提高科技创新能力、优化产业布局和提高劳动者技能水平来实现。
其次,中国需要加大环境保护力度,推动经济可持续发展。
发展经济学10套试题

发展经济学试题一一、选择题(每题2分,共16分,多选少选均不得分。
)1.经济发展上的创新是由:A.马歇尔提出的B.托达罗提出的C.斯密提出的D.熊彼特提出的2.发展经济学是:A.研究发达国家经济发展规律的科学B.研究中等发达国家经济发展规律的科学C.研究发展中国家经济发展规律的科学D.研究后工业国家经济发展的科学3.经济发展是:A.工业化过程B.城市化过程C.农村化过程D.手工业发展过程4.隐蔽性失业是:A.失业B.有工作岗位但不愿意就业C.伪装失业D.实际工作的时间少于他们愿意工作的时间5.制度构成包括:A.非正式约束B.正式约束C.制度实施机制D.人们的思想6.李嘉图提出的国际贸易理论是:A.收支顺差说B.绝对利益学说C.剩余产品出路学说D.比较利益学说7.不可再生资源包括:A.粮食B.铁矿C.石油D.森林8.发展中国家的农业生产的组织形式:A.家庭经营的农场形式最好B.集体经济经营方式最好C.大型股份制公司制企业最好D.国营农场体制最好1二、辨析题(每题6分,共24分。
判断正误,并说明理由)1、经济发展就是经济增长2、没有技术进步,劳动的边际效益是递减的。
3、经济发展中人力投资的推动作用小于物质投资的推动作用。
4、“次生环境问题”中的生态环境问题由原来的非主导地位而迅速上升为主导地位的环境问题。
三、简答题(每题10分,共40分)1、人力资本理论的基本内容是什么?2、分析说明经济发展与经济增长的关系3、试述两缺口模型是如何论证利用外资的必要性的。
4、经济协调发展的内容是什么?四、论述题(每题20分,共20分)分析说明经济发展理论演进的两个阶段在基本思路和政策建议等方面的明显差别。
发展经济学试题一答案一、选择题(每题2分,共16分,多选少选均不得分。
)1 D 2C 3AB 4ACD 5ABC 6D 7BC 8A二、辨析题(每题6分,共24分。
判断正误,并说明理由)1答:错误。
经济发展是经济增长的基本动力,是经济发展的必要的,首要的物质条件。
发展经济学试题及答案

发展经济学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 发展经济学主要研究的是:A. 发达国家的经济问题B. 发展中国家的经济问题C. 所有国家的经济问题D. 只有发达国家的经济问题答案:B2. 下列哪项不是发展经济学的主要研究对象?A. 经济增长B. 贫困问题C. 贸易政策D. 货币政策答案:D3. 根据发展经济学理论,下列哪项不是促进经济发展的关键因素?A. 人力资本B. 物质资本C. 技术进步D. 资源枯竭答案:D4. 发展经济学中,下列哪项不是衡量经济发展水平的指标?A. 国内生产总值(GDP)B. 人均国内生产总值(GDP per capita)C. 人类发展指数(HDI)D. 通货膨胀率答案:D5. 发展经济学中,下列哪项不是解决贫困问题的方法?A. 提高教育水平B. 提高卫生水平C. 减少人口数量D. 提高就业机会答案:C6. 根据发展经济学理论,下列哪项不是经济发展的障碍?A. 腐败B. 战争C. 技术创新D. 资源分配不均答案:C7. 发展经济学中,下列哪项不是促进经济增长的策略?A. 增加公共投资B. 减少政府干预C. 鼓励私人投资D. 提高教育水平答案:B8. 发展经济学研究的重点是:A. 短期经济波动B. 长期经济增长C. 短期经济政策D. 短期经济预测答案:B9. 根据发展经济学理论,下列哪项不是影响经济发展的外部因素?A. 国际援助B. 国际债务C. 国际市场D. 国内政策答案:D10. 发展经济学中,下列哪项不是衡量经济发展的指标?A. 经济增长率B. 失业率C. 人口增长率D. 通货膨胀率答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 发展经济学关注的领域包括:A. 经济发展B. 经济发展政策C. 经济发展战略D. 经济发展理论答案:ABCD2. 发展经济学认为,下列哪些因素对经济发展有积极影响?A. 教育水平B. 基础设施建设C. 腐败D. 技术创新答案:ABD3. 下列哪些是发展经济学中解决贫困问题的策略?A. 提供社会保障B. 提高最低工资C. 增加税收D. 提供小额信贷答案:ABD4. 发展经济学认为,下列哪些因素可能阻碍经济增长?A. 政治不稳定B. 自然灾害C. 技术停滞D. 贸易壁垒答案:ABCD5. 发展经济学中,下列哪些是衡量经济发展水平的指标?A. 国内生产总值(GDP)B. 人均国内生产总值(GDP per capita)C. 人类发展指数(HDI)D. 失业率答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 发展经济学只关注发展中国家的经济问题。
发展经济学考研题库答案

发展经济学考研题库答案一、选择题1. 经济发展的核心指标是:- A. 国内生产总值(GDP)- B. 国民收入(NI)- C. 人均国民收入(GNI)- D. 国内生产总值增长率(GDP Growth Rate)答案:A2. 以下哪项不是发展经济学研究的内容?- A. 经济增长- B. 社会福利- C. 军事力量- D. 收入分配答案:C二、简答题1. 简述内生增长理论的基本观点。
内生增长理论认为经济增长主要依赖于内部因素,如人力资本积累、技术创新和知识积累等。
该理论强调通过提高教育水平、加强研发投入和改善制度环境来促进经济增长。
2. 描述发展经济学中“贫困陷阱”的概念。
“贫困陷阱”是指某些国家或地区由于资源匮乏、教育水平低、健康条件差等原因,导致其经济增长缓慢甚至停滞,难以摆脱贫困状态,形成恶性循环。
三、论述题1. 论述发展中国家在全球化背景下面临的挑战与机遇。
全球化为发展中国家提供了广阔的市场和资源,有助于其经济增长和社会发展。
然而,全球化也带来了激烈的国际竞争、不平等的贸易条件和环境压力等挑战。
发展中国家需要通过提高自身竞争力、加强教育和技能培训、改善基础设施和推动技术创新来抓住全球化带来的机遇,同时应对挑战。
2. 分析中国在经济发展中采取的主要政策措施及其效果。
中国在经济发展中采取了多种政策措施,包括改革开放政策、区域发展战略、产业升级和创新驱动等。
这些政策促进了中国经济的快速增长,提高了人民生活水平,但也带来了资源环境压力、收入差距扩大等问题。
中国正在通过调整经济结构、推动绿色发展和加强社会建设等措施来实现可持续发展。
请注意,以上内容仅为示例,实际的考研题库答案应根据具体考试要求和内容进行准备。
考生应参考官方教材、历年真题以及专业教师的指导来准备考试。
发展经济学考研题库及答案

发展经济学考研题库及答案发展经济学是一门研究经济发展过程、原因及其影响的学科。
它关注发展中国家和转型经济体的经济增长、结构变化、社会问题以及政策制定。
以下是一些发展经济学考研题库的样题及参考答案:# 一、选择题1. 发展经济学主要研究的是:A. 经济增长B. 经济发展C. 社会问题D. 政策制定答案:B2. 以下哪项不是发展经济学中的“五大发展问题”?A. 贫困B. 失业C. 不平等D. 通货膨胀答案:D# 二、简答题1. 简述发展经济学中的“二元经济”理论。
答案:二元经济理论是由经济学家刘易斯提出的,它描述了发展中国家经济中存在的两个不同的经济部门:传统的农业部门和现代的工业部门。
这两个部门之间存在显著的生产率和工资差异。
二元经济理论强调通过工业化和劳动力从传统部门向现代部门的转移来实现经济增长和发展。
2. 描述发展经济学中的“人力资本”概念及其对经济发展的重要性。
答案:人力资本是指个人通过教育、培训、健康和其他形式的投资所获得的知识、技能和能力。
人力资本对经济发展至关重要,因为它可以提高劳动生产率,促进技术创新,增加经济的竞争力,从而推动经济增长和社会进步。
# 三、论述题1. 论述发展中国家在全球化背景下面临的机遇与挑战。
答案:发展中国家在全球化背景下面临的机遇包括市场扩大、技术传播、资本流动和文化交流等。
这些因素有助于促进经济增长和提高生活水平。
然而,挑战也同样存在,如全球经济波动的影响、国际竞争压力、环境问题以及文化同质化等。
发展中国家需要制定有效的政策来平衡全球化带来的利弊,确保可持续发展。
2. 分析发展中国家如何通过改善教育体系来促进经济发展。
答案:教育是促进经济发展的关键因素之一。
发展中国家可以通过以下方式改善教育体系来促进经济发展:提高教育普及率,确保基础教育的质量和可及性;投资于高等教育和职业教育,培养专业人才;鼓励终身学习和技能更新,以适应快速变化的劳动市场;以及通过教育改革,提高教育体系的效率和效果。
《发展经济学》期末考试简答题汇总

《发展经济学》期末考试简答题汇总规定下,规模报酬是递增的;二.在索洛模型中,人口增长是不利于经济增长的,因为人口增长使资本积放慢,因此人口增长与人均收入成反比关系,但罗默模型中,人口增加是有利于经济增长的,因为人口增长使潜在的思想生产者即发明家和创新者人数增加,而思想的增加带来经济的增长,所以人口增长与人均收入成正比关系;三.新增长理论放弃了新古典模型中技术外生的假定,强调大部分技术是生产者和个人旨在追去利润最大化时的投资产物,对技术给出了一个微观环境。
7、新增长理论对发展中国家的经济增长有什么意义?它的缺陷是什么?答:意义:1) 新增长理论认为人口增长有利于促进技术进步;2) 一个国家或者地区的经济增长主要取决与它的知识积累、技术进步和人力资本水平,由此,对当前发展中国家与发达国家的经济增长率和人均收入差距越来越大的增长的趋异的现象做了一个解释;3)新增长理论认为技术是由发达国家发明创造的,发展中国家可以充分利用这些先进技术实现追赶,但前提条件是发展中国家必须具备吸收先进技术的能力,这个能力就是工人的技能水平。
因此,发展中国家必须发展教育和提高人力资本水平,才能使后发均衡优势发挥出来。
缺陷:1) 新增长理论仍然以固定要素替代弹性和科布-道格拉斯生产函数为基础;2) 新增长理论的理论限制了新增长理论的应用,新增长理论仍然依赖传统的新古典的假定,而这些假定对第三世界经济往往是不适合的。
8、按照罗默增长与发展理论,发展中国家经济增长的主要源泉是什么?答:罗默认为生产要素应包括四方面: 资本、非技术劳动、人力资本(按接受教育的年限来衡量) 和新思想(按点子和专利权的数量来衡量)。
四个要素中以特殊的知识即新思想为最重要, 是经济增长的主要因素。
知识能提高要素的收益, 而且能使资本和劳动等要素投入也产生递增收益, 从而使经济的规模收益是递增的。
所以发展中国家经济增长的主要源泉是知识积累。
9、什么是后发优势?当今后发国家在发展过程中存在哪些后发优势?答:后发优势:指后进国家相对于先进国家在发展中所具有的各种有利条件。
《发展经济学》期末考试试卷附答案

《发展经济学》期末考试试卷附答案一、概念辨析(每小题5分,共20分)1.新古典主义:2.发展经济学:3.隐蔽失业:4.“贫困恶性循环”理论:二、判断题(每小题2分,共10分):1.处于南半球的国家都是发展中国家,因此发展中国家又叫南方国家()2.国际依附理论认为,在现有的国际政治经济秩序下,发达国家处于中心支配地位,发展中国家处于被支配的边缘地位,中心国家与边缘国家通过市场进行平等的交换。
()3.资金短缺是发展中国家面临的主要障碍,因此发展中国家的经济发展关键取决于资本的数量。
()4.知识具有公共产品的特征,既知识具有非竞争性和非排他性。
()5.在固定汇率制度下,降低利率就能达到降低利率和刺激本国投资和消费,促进经济增长的目的。
()三、简答题(每小题20分,共40分)1. 经济发展的含义是什么?经济发展与经济增长是什么关系?2. 中国为什么必须转变经济增长方式?四、论述题(30分):中国二元结构的基本特征是什么?结合实际谈谈中国怎样才能实现从二元经济到一元现代经济的转变?发展经济学参考答案:一、概念辨析1.新古典主义:是与结构主义相对的一种世界观,它认为世界是灵活的,市场总是趋于均衡,价格机制可以良好地发挥作用。
市场机制是经济发展的最好机制。
2.发展经济学:20世纪40年代后期在西方国家逐步形成的一门综合性经济学分支学科,是适应时代的需要兴起,在经济学的体系中逐渐形成的一门新兴学科,是主要研究贫困落后的农业国家或发展中国家如何实现工业化、摆脱贫困、走向富裕的经济学。
3.隐蔽失业:许多发展经济学家认为,不发达国家失业的特点之一就是“隐蔽性失业”。
因为在这些国家里,人口压力问题是发生在货币工资经济发展之前的自给经济环境里的。
由于大家庭制度的存在,许多家庭成员依靠有限的土地产品在低于自给的水平下也可以生存下去,许多在工资体系下本来要挨饿的人受亲属的维持而处于隐蔽性失业状态。
4.“贫困恶性循环”理论:“贫困恶性循环”理论是1953年纳克斯在《不发达国家的资本形成》一书中提出的。
(完整版)发展经济学试题答案

发展经济学试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( )A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长C.不采取国家干预D.通过引致投资最大化项目带动其它项目2.尽管新的生产要素能够提高农业产量,但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。
这是因为( )A.传统农民是保守的B.传统农民懒惰C.传统农民不愿进行过多的劳动D.农民对风险的承受能力差3.以下可用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( )A.金融比率B.流动性金融资产C.国民生产总值D.净金融资产4.发展中国家税收中的征收成本较低的税是( )A.进口关税B.所得税C.土地税D.农业税5.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是( )A.指政府制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本,从而导致环境污染和生态破坏B.指政府制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏C.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象D.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象6.( )认为,有效率的经济组织才是经济增长的关键。
A.资本决定论B.技术决定论C.人力资本决定论D.制度决定论7.20世纪50年代,舒尔茨发现,促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是( )A.资本存量的增加B.土地的增加C.劳动力数量增加D.人的知识、能力和技术水平提高8.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的原因是( )A.现代产业部门容纳就业的数量有限B.工业增长速度太慢C.发展中国家对就业问题不够重视D.发展中国家就业人口增长过快9.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为( )A.教育的社会成本B.教育的个人成本C.教育的直接成本D.教育的间接成本10.强调发展中国家经济中特有的市场不完全性、刚性、短缺、过剩、低供给弹性等固有经济特点,这正是发展中国家经济现实与西方传统经济理论的( )A.内在联系的表现B.基本相同之处C.重要区别D.毫不相干的论述11.新古典主义回潮理论建立在两种理论基础之上,这两种理论基础是( )A.传统的自由市场经济理论和新增长理论B.传统的自由市场经济理论和公共选择理论C.新增长理论和公共选择理论D.公共选择理论和市场失灵理论12.功能分配也叫要素分配,它最注重的是在总体国民收入中( )A.各个个人从各要素中获得收入是多少B.各个个人从某个要素中获得收入是多少C.每种要素获得的收入所占的百分比D.各个个人从某个要素收入中所占的百分比13.如果发展中国家政府采纳现代微观经济学家庭理论分析所得出的政策建议,就可能( )A.提高生育的质量B.实现人口优化C.降低生育率D.减少死亡率14.经济全球化的基础是( )A.战后多边贸易的迅速发展B.战后科学技术的迅猛发展C.战后金融市场的迅速发展D.布雷顿森林会议体系崩溃15.实施“次级进口替代”战略的基础是( )A.先进的科学技术B.更多的劳动力C.发达的金融市场D.更多的自然资源二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
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为了充分发挥人力资本投资对经济增长的促进作用,制定适合发展中国家国情的人力资本战略已经刻不容缓。
1、全方位改善营养和医疗等服务,提高劳动力的身体素质。
拥有良好的身体素质的劳动力能保证生产的顺利进行,但是当营养和医疗投入达到一定程度之后,其边际收益开始递减,直至为负。
因此,在制定营养和医疗方案时,不能只从总体上判断,而应该注重营养健康状况最差的群体的营养条件。
另一方面,还要区别对待不同年龄段的营养投资。
儿童时期的营养情况不仅对其生长发育有明显影响,对其以后在学习过程中的接受能力也具有重要影响。
2、提高教育投资的效率发展中国家教育投资的效率不高,主要表现为辍学率高,教育脱离本国实际,对不同层次教育的投资不合理等。
因此,发展中国家中国家应该采取有效的措施来提高教育投资的效率。
首先应该把教育投资的重点由高等教育转移到初等教育和中等教育上来,普及初等教育的同时大力扩张中等教育,适当减缓高等教育的发展。
其次,适当改变教育的内容和教学模式。
发展中国家的教育应该把教学与实际联系起来,多传授在社会生活中所需要的知识与技能,从而提高学生的预期收益,降低辍学率。
3、减少智力外流随着经济的发展,发展中国家与发达国家间的交流越来越多。
对于发展中国家,进行多渠道的技术、文化、人才的国际交流,给发展中国家带来多种收益。
但是伴随着人才交流,也出现了智力外流现象。
目前,发展中国家主要靠各种限制手段来减少智力外流,例如对出国留学者收取一定的教育补偿费用,但这只能治标不能治本。
发展中国家应该为人才创造一个良好的生活、工作环境,缩小同发达国家的收入差距,使他们从个人理性的角度认为留在国内也是个人的最优决策。
只有这样,才能组织智力外流,并能吸引外国人才。
9.简述增长极限理论。
增长极限理论最初由法国经济学家佩鲁提出,后来法国经济学家布代维尔、美国经济学家弗里德曼、瑞典经济学家缪尔达尔、美国经济学家赫希曼分别在不同程度上进一步丰富和发展了这一理论。
增长极限理论认为:一个国家要实现平衡发展只是一种理想,在现实中是不可能的,经济增长通常是从一个或数个“增长中心”逐渐向其他部门或地区传导。
因此,应选择特定的地理空间作为增长极,以带动经济发展。
增长极对地区经济增长产生的作用是巨大的,主要表现在:第一,区位经济。
区位经济是由于从事某项经济活动的若干企业或联系紧密的某几项经济活动集中于同一区位而产生的。
例如,某一专业化生产的多个生产部门集中在某一区域,可以共同培养与利用当地熟练劳动力,加强企业之间的技术交流和共同承担新产品开发的投资,可以形成较大的原材料等外购物资的市场需求和所生产产品的市场供给,从而使经济活动活跃,形成良性循环。
区位经济的实质是通过地理位置的靠近而获得综合经济效益。
第二,规模经济。
规模经济是由于经济活动范围的增大而获得内部的节约。
如可以提高分工程度、降低管理成本、减少分摊广告费和非生产性支出的份额,使边际成本降低,从而获得劳动生产率的提高。
第三,外部经济。
外部经济效果是增长极形成的重要原因,也是其重要结果。
经济活动在某一区域内的集聚往往使一些厂商可以不花成本或少花成本获得某些产品和劳务,从而获得整体收益的增加。
10、如何理解可持续发展战略对人类社会发展的意义。
从可持续发展意义上考察一个国家的综合国力,不仅需要分析当前该国所拥有的政治、经济、社会方面的能力,而且需要研究支撑该国经济社会发展的生态系统服务能力的变化趋势。
关于可持续发展综合国力的研究,是以可持续发展战略理念、条件、机制和准则为据,全方位考察和分析可持续发展综合国力各构成要素在国家间的对比关系及其各要素对综合国力的影响,系统分析和评价综合国力及各分力水平,对比分析并找出不足,同时提出相应对策和实施方案,以期不断提升综合国力,达到国家可持续发展的总体战略目标。
站在可持续发展的高度,用可持续发展的理论去衡量综合国力,使综合国力竞争统一于可持续发展的宏观框架内,从而适应社会、经济、自然协同发展的需要,就必须从观念、作用、评价标准等方面对综合国力进行全面的再认识。
可持续发展综合国力的价值准则是国家在保持其生态系统可持续性的基础上,推动包括社会效益和生态效益在内的广义综合国力的不断提升,实现国家可持续发展的过程。
显然,可持续发展综合国力的内涵决定了在提升可持续发展综合国力的过程中,科技创新是关键手段,生态系统的可持续性是基础,经济系统的健康发展是条件,社会系统的持续进步是保障。
当代资源和生态环境问题日益突出,向人类提出了严峻的挑战。
这些问题既对科技、经济、社会发展提出了更高目标,也使日益受到人们重视的综合国力研究达到前所未有的难度。
在目前情况下,任何一个国家要增强本国的综合国力,都无法回避科技、经济、资源、生态环境同社会的协调与整合。
因而详细考察这些要素在综合国力系统中的功能行为及相互适应机制,进而为国家制订和实施可持续发展战略决策提供理论支撑,就显得尤为迫切和尤为重要。
随着社会知识化、科技信息化和经济全球化的不断推进,人类世界将进入可持续发展综合国力激烈竞争的时代。
谁在可持续发展综合国力上占据优势,谁便能为自身的生存与发展奠定更为牢靠的基础与保隙,创造更大的时空与机遇。
可持续发展综合国力将成为争取未来国际地位的重要基础和为人类发展做出重要贡献的主要标志之一。
在这样的重要历史时刻,我们需要把握决定可持续发展综合国力竞争的关键,需要清楚自身的地位和处境、优势和不足,需要检验已有的同时制定新的竞争和发展战略,以实现可持续发展综合国力的迅速提升的总体战略目标.11、怎样利用市场机制实现资源的合理配置和提高资源的利用效率。
市场机制,就是市场的各个要素,包括价格、供求、竞争等要素之间,互相联系,互相制约,各自发挥功能,又共同发挥功能的有机联系。
市场的各种要素,一般又成为市场的各种机制,如价格机制、供求机制、竞争机制等。
它们的联系和作用统一构成市场机制,其中,价格机制是市场机制的核心。
(1)价格机制。
价格机制能调节生产和投资的方向及规模,调节商品的供求关系,调节消费需求的方向和结构,调节收入分配,调节技术进步和经营管理,等等。
价格机制发挥作用的条件是价格与价值既相背离,有趋于一致,因为价格与价值相背离又趋于一致,是价格机制作用的实现形式。
(2)供求机制。
供求机制可以调节商品的价格,调节商品的生产与消费的方向和规模。
供求结构的变化,能调节生产结构和消费结构的变化,等等。
供求机制发挥作用的条件是供求关系能够灵活地变动,因为供求关系在不断变动中取得相对的平衡,这是供求机制作用的实现形式。
(3)竞争机制。
竞争机制能促进企业改进生产技术,加强经营管理,提高产品质量,改善服务态度;有利于打破地区和部门分割,促进商品和生产要古典混合模型,以及哈里斯-托达罗的新古典模型不同,以后的发展经济学家如卡尔多、拉克西特等,针对发展中国家农业剩余劳动力和工业部门产品有效需求不足并存的现实,主张通过调节城乡两部门支出和刺激有效需求来促进经济发展,从而将凯恩斯主义引入了两部门模型,为二元经济理论开辟了一个崭新的研究视角。
16、中国的二元结构的基本特征是什么?理论上讲,中国存在着四重二元结构,即以劳动力为核心的城乡二元结构、以所有制或产权结构为核心的公有经济与民营经济二元结构、以资金配置机制差别为核心的国有金融与民营金融二元结构、以行政区划与产业结构差别为核心的区域二元结构。
中国作为一个发展中的人口大国,,城乡二元经济结构主要表现为:城市经济以现代化的大工业生产为主,而农村经济以典型的小农经济为主;城市的道路、通信、卫生和教育等基础设施发达,而农村的基础设施落后;城市的人均消费水平远远高于农村;相对于城市,农村人口众多等。
这种状态既是发展中国家的经济结构存在的突出矛盾,也是这些国家相对贫困和落后的重要原So发展中国家的现代化进程,可以说在很大程度上是要实现城乡二元经济结构向现代经济结构的转换,以尽快完成国民经济工业化与现代化的历史任务。
17、农业在经济发展中有哪些作用?发展传统农业有哪些基本途径?农业是国民经济的基础:1.农业是人类社会的衣食之源,生存之本;2.农业是工业等其他物质生产部门与一切非物质生产部门存在与发展的必要条件。
农业是工业特别是轻工业原料的主要来源;为第二、三产业的发展提供广阔的市场;是国家建设资金积累的重要来源;是出口物资的重要来源。
3.农业是支撑整个国民经济不断发展与进步的保证。
18、什么是工业化?历史上的工业化模式有哪些特点?工业化一般是指传统农业社会向现代工业社会转变的过程,即由生产技术落后的、生产力水平低下的农业型经济过渡到具有先进生产技术和高度发达的社会生产力的先进工业型经济的发展过程。
我们所谓“历史上的工业化模式”是指欧美发达国家历史上经历过的工业化模式。
这些国家的工业化模式的共同特征为:第一,这些国家的工业化都以建立在城市的大规模工业企业为载体。
工业集中于城市,可以充分利用各种“外部经济”;大企业可以发挥规模经济优势。
工业化过程中,人口不断地向城市流动,社会逐渐城市化。
第二,在这些国家中,大多数国家的工业化是民间发动的。
所谓民间发动的工业化就是主要由个人积累资本和进行投资而推动的工业化,这种工业化一般表现为一种进化的、比较均衡的经济进步过程。
第三,这些国家的工业化大多是消费品导向的;工业化起步于消费品工业,最早的重大机器发明是机器纺织,然后逐渐扩大到投资品工业,其进程可划分为三个阶段:消费品工业占优势的阶段、投资品工业的相对增加阶段和投资品工业渐占优势的阶段。
概括地说,发达国家的工业化模式是追随市场的模式,表现为自发的进化过程,政府干预造成的扭曲较少,资源配置较为合理,但这一过程往往十分漫长。
19、概述工业化与城市化的关系。
工业化与城市化的变动关系,在工业化的不同阶段存在着较大差别。
理论分析和实证考察表明,在工业化初期,工业发展所形成的聚集效应使工业比重上升对城市化率上升具有直接和较大的带动作用;而当工业化接近和进入中期阶段之后,产业结构转变和消费结构升级的作用超过了聚集效应的作用,城市化的演进更多地表现为非农产业就业比重上升的拉动。
在这个阶段,非农产业就业比重的上升明显快于生产比重的上升,而这主要不是工业而是服务业的就业增长带动的。
也就是说,当工业化演进到较高阶段之后,对城市化进程的主导作用逐步由工业转变为整个非农产业,就业结构的变化也越来越不同于产出结构的变化并起着更大的作用,这使服务业的比重上升对城市化进程产生了更大的影响20、发展经济学中的区域发展理论与我国区域经济发展的关系。
区域发展理论的产生于发展来源于区域经济发展实践的经验总结,区域发展理论为区域经济发展提供了理论指导,反过来区域经济发展促进了理论的发展。
21、内向型发展战略的主要局限性是什么?内向型发展战略也即进口替代战略,它主要有如下局限性:第一,缺乏活力,经济效率低下。