培训机构学员日常行为规范
学员日常行为规范文（三篇）
学员日常行为规范文第一章引言为了促进学员良好的行为习惯和道德素养的培养，提升整体学习和生活品质，特制定本《学员日常行为规范》。
本行为规范适用于所有学员，包括学生及教职工，我们共同努力，互相监督，使学院成为一个和谐、友好的学习和生活环境。
第二章学习行为规范1. 遵守学习纪律，按时到达教室，主动参与课程。
不迟到、早退、无故缺席。
2. 尊重师长和同学，营造良好的学习氛围，不干扰他人学习。
3. 遵守考试纪律，诚实守信，不舞弊、作弊，不传授和接收作弊方法。
4. 爱护教室设施，不随意涂画、损坏桌椅，保持教室整洁。
5. 积极配合教师的教学工作，认真完成布置的作业和任务。
第三章生活行为规范1. 讲究个人仪表，整洁干净，衣着得体，不穿违反公序良俗的服装。
2. 爱护公共设施，不随地乱扔垃圾，保持操场、图书馆、食堂等环境整洁。
3. 文明用餐，不喧哗、不浪费食物，维护食堂秩序。
4. 遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路，保护好自己和他人的生命安全。
5. 维护班级和宿舍的整体卫生，定期清理个人物品和床铺，保持清洁和整齐。
第四章社交行为规范1. 尊重师长和同学，礼貌待人，不侮辱、欺负他人，不进行人身攻击。
2. 言行文明，不使用粗口脏话，不传播谣言、不恶意中伤他人。
3. 倾听他人，尊重不同的观点和意见，提倡公平、平等和包容的思维。
4. 积极参与集体活动，团结协作，培养团队精神和合作意识。
5. 禁止组织和参加任何形式的暴力、恶劣行为，不进行赌博和非法交易。
第五章课余活动行为规范1. 积极参加课余活动，充实自己的课余生活，不迟到、早退。
2. 遵守活动规则，服从组织和安排。
3. 不参与不良风气的活动，不酗酒、吸烟等不良嗜好。
4. 尊重活动场地和他人的安全和隐私，保持活动场地的整洁和安静。
5. 珍惜课余活动资源，不浪费、不破坏公共设施。
第六章处罚与奖励1. 违反学员行为规范的，将根据情节轻重，给予适当的纪律处分，包括口头警告、书面警告、记过、留校察看、劝退等。
教育培训机构学生管理制度三篇
3.学生受到处罚后，应认真反省，积极改正错误。学校将对改正态度良好的学生给予减免处罚或撤销处分。
4.学校鼓励学生积极参与社会实践和志愿者活动，对表现突出的个人或团队给予表彰和奖励。
四、家校合作与沟通
1.学校定期召开家长会，向家长通报学生在校表现，共同关注学生成长。
2.学校通过电话、短信、微信等方式，及时与家长沟通学生在校情况，共同解决学生问题。
3.家长应积极配合学校教育工作，关注学生心理健康，为学生创造良好的家庭环境。
4.学校设立家长意见箱，广泛听取家长意见和建议，不断改进学校管理工作。
五、附则
1.本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，学校有权予以解释和补充。
2.学校将根据实际情况，对本制度进行修订，确保其符合教育规律和学生发展需求。
3.学生及家长应认真阅读本制度，遵守相关规定，共同为学生的成长创造良好条件。
3.学生请假累计超过规定课时，学校有权要求家长到校说明情况，并根据实际情况采取相应措施。
4.学期结束时，学生考勤情况将作为综合素质评价的重要依据。
三、奖励与处罚措施
1.学校设立奖学金、荣誉称号等，对在学习、品德、特长等方面表现优秀的学生给予奖励。
2.学校对违反纪律的学生，将视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。
4.学生应按时完成作业，积极参加课堂讨论，主动向教师请教问题，提高自身学习能力。
5.学生应保持良好的生活习惯，讲究卫生，合理饮食，合理安排作息时间，培养健康的生活方式。
二、考勤管理制度
1.学生应按时到校，不得迟到、早退、旷课。如有特殊情况需提前向班主任请假，经批准后方可离校。
辅导机构学员上课规章制度
辅导机构学员上课规章制度为了规范辅导机构学员的学习行为，提高教学效果，保障教学秩序，制定本规章制度。
学员在辅导机构上课期间，必须遵守以下规定：一、上课准时1. 学员需按时到达课堂，迟到超过15分钟将被记迟到一次。
2. 如因特殊原因无法准时到达，应提前通知辅导机构并请假。
二、着装规范1. 学员上课需穿着整洁得体的服装。
2. 不得穿着露脐装、短裙、拖鞋等不符合规范的服装。
三、课堂纪律1. 学员在教学过程中应保持专注，不得与他人交谈或干扰他人学习。
2. 不得使用手机、平板等电子设备，以免影响上课效果。
四、作业态度1. 学员应认真完成老师布置的作业，不得抄袭或作弊。
2. 作业需按时提交，逾期提交将扣除评分。
五、尊重师长1. 学员应尊重老师和辅导机构工作人员，不得恶语相向或任性妄为。
2. 对于老师的教导应虚心接受，不得挑衅或质疑。
六、安全保障1. 学员在辅导机构内禁止打闹，以免造成伤害。
2. 发现安全隐患应及时报告，确保学员的人身安全。
七、遵守规定1. 学员需遵守辅导机构的各项规章制度，不得违规或扰乱教学秩序。
2. 如发现学员有违规行为，辅导机构有权采取相应措施进行处理。
八、处罚措施1. 迟到三次以上，将被勒令离校。
2. 严重干扰上课秩序者，将被停课一周。
3. 多次违规或不听从管理者劝导者，将被列入黑名单，不得再次报名。
九、其他事项1. 学员如有疾病需要特殊照顾，应提前告知辅导机构并提供相关证明。
2. 学员需妥善保管个人财物，辅导机构不承担因遗失而产生的责任。
本规章制度自发布之日起生效，学员须严格遵守。
任何违规行为都将受到相应处理，包括但不限于警告、停课、勒令离校等处罚措施。
希望学员能够自觉遵守规定，共同维护良好的学习环境。
学员日常行为规范
学员日常行为规范
作为学员，我们应该遵守以下日常行为规范：
1. 准时上课：不迟到，不早退，遵守课程时间安排。
2. 尊重教师和同学：对教师和同学保持尊重和礼貌，不出言不逊，不恶意揶揄或攻击他人。
3. 认真听讲：专心听讲，不做与学习无关的事情，积极参与课堂讨论。
4. 完成课堂作业：按时完成布置的课堂作业，不抄袭、作弊或懒散马虎。
5. 维护学校环境：保持教室和学校设施的整洁和卫生，不乱扔垃圾，爱护公物。
6. 遵守纪律规定：遵守学校和班级的纪律规定，不旷课、逃课，不违反学校规章制度。
7. 尊重知识产权：不以任何形式侵犯他人的知识产权，如抄袭、盗用他人作品等。
8. 及时沟通反馈：若有问题或困难，及时向教师、家长或班级干部反映，积极与老师、同学沟通交流。
9. 关心他人：乐于助人，关心同学的学习和生活情况，不进行恶意欺凌或排斥行为。
10. 遵守安全规定：注意个人安全和周围的安全环境，不参与危险活动。
遵守以上的日常行为规范，可以帮助我们提高学习效果，促进良好的学习环境和互动关系。
教育培训班学员守则（精选10篇）
教育培训班学员守则（精选10篇）在发展不断提速的社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
拟起制度来就毫无头绪？以下是小编收集整理的教育培训班学员守则，仅供参考，大家一起来看看吧。
教育培训班学员守则篇11、听课证是进入教室听课、领取资料的凭证，请妥善保管，遗失不补。
听课证丢失请立即凭本人证件到继续教育学院培训中心挂失，否则责任自负。
私自转让一经发现，予以没收。
2、学生个人财物请自行保管，丢失或损坏自行负责。
3、在教师教学过程中，学生要尊师重教，保证课堂秩序。
4、学生在上课前要自觉预习，有助于发现知识盲点，确保课堂学习效率。
5、学生在课堂上应认真听讲，勤做笔记，努力配合教师教学，积极思考，如有问题尽量当堂解决。
6、上课时应将手机调为静音，不能在课堂上直接接听电话。
7、学生在课堂上不得随意闲谈，如有疑问要询问教师或回答问题，应先举手示意，课堂讨论时应注意控制声响，避免影响他人学习。
8、学生不得随意迟到、早退，如有特殊情况不能按时到堂或需提前下课，需要提前向任课教师提出申请，得到批准后方可执行。
进出教室时要避免影响他人学习和教师讲课。
9、学生课后应该及时完成教师布置的作业，作业要遵循教师要求，认真独立完成，以巩固学习成果。
10、教室内严禁吸烟，不得随地吐痰、乱扔果皮纸屑，不可在教室内打闹喧哗，学生要自觉维护课堂设备和卫生，保持良好的学习环境。
11、学生要爱护教室内的公物和设备，如果损坏公物设备要如实反映情况，照价赔偿。
12、学生的联系方式、班级等信息若有改动，及时通知继续教育学院培训中心，进行档案修改与确认。
13、各培训班成立班委会，负责班级日常事务管理，例如教育环境的清洁、学员考勤、教学日记等。
教育培训班学员守则篇21、参加普惠制就业培训的学员，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下课，做到不旷课、不迟到、不早退，保证完成培训任务。
2、学员病、事假要严格履行请假制度，并办理请假手续，对无故旷课和出勤率达不到95%的学员，取消培训资格。
培训学校学员日常行为规范
培训学校学员日常行为规范
一、自重自爱、注意仪表
1、坐、立、行走、读书、记笔记姿势要端正。
2、穿戴整洁、朴素大方，不穿拖鞋、短裤和背心上课。
3、遵守公共卫生长效机制，养成良好的卫生习惯，不在教学楼内抽烟，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。
4、致敬师长，服从教师管理。
未经允许，课间不随便进入教师办公室，不动用他人物品，上课不打瞌睡。
二、遵规守纪，勤奋学习
1、不迟到、不早退、不无故旷课，有事请假
2、认真值日，保持教室内外干净整洁，不在教学楼内高生喧哗。
3、爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁上乱写乱画，不踩踏桌椅、不损坏公物，借东西要归还，损坏东西要赔偿。
4、课前准备好学习用品，上课不乱串座位，要专心听讲，记好笔记，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答教师的问题，学有所长和学有所为。
课后要认真复习，独立完成作业，考试不作弊。
培训教育机构学员守则
培训教育机构学员守则一、总则为了确保培训教育机构的教学秩序和学员的学习效果，特制定本学员守则。
本守则旨在明确学员在培训过程中的行为规范和责任义务，为学员提供良好的学习环境。
二、学员行为规范准时参加课程：学员应按时到达课堂，不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况需请假，应提前向教师或班主任申请。
保持课堂安静：学员在课堂上应保持安静，不进行与课程无关的活动，如聊天、玩手机等。
尊重师长和同学：学员应尊重教师和其他同学，不进行恶意嘲笑、讥讽等行为。
认真听讲，积极参与：学员应认真听讲，积极参与课堂讨论和活动，按时完成作业和练习。
三、学员责任义务爱护教学设施：学员应爱护教学设施，不随意损坏或涂写，如有损坏应及时报告。
遵守机构规定：学员应遵守培训教育机构的各项规定和制度，不参与任何违法违纪活动。
保护个人隐私：学员应保护个人隐私，不泄露个人及他人的敏感信息。
积极参与活动：学员应积极参与机构组织的各类活动，为机构的发展贡献力量。
四、学员权益保障获得优质教学服务：学员有权获得优质的教学服务，包括良好的教学环境和设施、专业的教师团队等。
提出意见和建议：学员有权对教学内容、教学方法等提出意见和建议，促进教学质量的提升。
保护合法权益：学员的合法权益应受到保护，任何形式的歧视、欺凌等行为都将受到严厉惩处。
五、附则本学员守则自发布之日起生效。
本学员守则的解释权归培训教育机构所有。
本学员守则的制定，旨在规范学员在培训过程中的行为，确保良好的教学秩序和学习环境。
希望全体学员能够认真遵守本守则，共同营造和谐、积极、向上的学习氛围。
同时，机构将加强对学员行为的监督和引导，确保本守则的有效实施。
教育培训机构学生行为规范
教育培训机构学生行为规范教育培训机构作为培养学生素质和提高学业成绩的重要场所，对学生的行为规范起着重要的引导作用。
为了营造一个良好的学习环境，培养学生的自律和合作能力，教育培训机构制定了一系列学生行为规范。
以下是学生在教育培训机构应遵循的行为规范。
一、尊重他人作为教育培训机构的学生，应该尊重教师、同学和其他工作人员。
尊重他人包括遵守课堂纪律，听从教师指导，不打扰他人学习，不干扰上课秩序。
学生在课堂上应该保持良好的参与态度，积极互动，在交流中互相尊重。
二、保持诚信诚信是学习的基础，也是社会发展的重要品质。
学生应该遵守校规校纪，不作弊、不抄袭，不传播虚假信息。
课堂上，学生应该诚实回答问题，不夸大事实，不夸大成绩。
对于他人的劳动成果应该给予正确的引用和致谢。
三、爱护公物教育培训机构提供学习和教学所需的各种设施和设备，学生应该爱护公物，不毁坏、不乱扔、不涂鸦。
学生进入教室应保持教室的整洁和卫生，不在桌子上乱涂乱画，要保持教室的良好环境。
四、遵守安全规定学生在教育培训机构的学习过程中，应该严格遵守安全规定，增强安全意识。
学生应该按时到达教室，不在楼道或操场上乱跑、扔东西，不进行危险的活动。
如遇到突发事件，应根据教师和工作人员的指导，及时有序地疏散和处置。
五、文明待人学生在教育培训机构中应该文明待人，遵守社会公德。
不说脏话，不恶意攻击他人，不进行欺凌和歧视行为。
学生应该友善待人，与同学和睦相处，互相帮助和支持。
六、规范着装学生在教育培训机构中应该按照学校的着装规定进行着装，在校服上不乱加添图案和涂鸦。
学生的着装应该整洁、得体，不穿短裙、短裤等不合适的服装。
注意个人卫生，保持清洁和整洁。
七、适度使用电子产品在教育培训机构中，学生应适度使用电子产品。
遵守学校的规定，不在课堂上使用手机、平板电脑等电子产品。
学生应该有规划地利用电子产品，不沉迷于网络游戏和其他不良影响。
以上是教育培训机构学生应遵循的行为规范。
希冀通过这些规定，学生能够自觉遵守，培养良好的学习和生活习惯，与教育培训机构共同营造一个和谐、有序的学习环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培训机构学员日常行为规范
日常行为规范
行为举止文明规范
①师生见面主动打招呼问好，离校主动道别，提倡使用英语问候道别。
②使用文明用语，不说粗话脏话。
使用“您、请、谢谢、对不起、再见、打扰一下”等文明用语。
③师生之间、同学之间要相互鼓励、相互欣赏、共同学习、共同进步。
经常使用“你很棒、我们相信你、你能行”等赏识性语言。
④轻开轻关门窗不出声，随手关门。
⑤楼道内不追逐打闹不大声喧哗。
⑥穿着得体、整洁，不披衣散扣，不穿背心、拖鞋、短裤在校区行走和进入教室，女生不穿吊带衫、裙子。
课堂行为规范
①到校进入教室立即进行课前准备。
课本、课堂笔记放于桌面正前方，文具盒横放于桌面右上方，练习本、作业本放于指定位置。
书包横放于课桌下，或者放入桌肚，水具放于窗台并摆放整齐。
②开课前教师指定学生组织全班同学5-10分钟朗读。
端坐朗读，双手端书，立于桌面，与眼保持35厘米距离。
③上课专心听讲，注意力集中。
坐姿端正，双手曲臂平放课桌上，左手在下、右手在上，两脚平开放于地面，抬头挺胸身体坐直，不依不靠不伏。
④发言举手，声音响亮，口齿清晰，语速适中。
举手标准右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。
⑤学会倾听。
老师和同学讲话时，不打断和随意插话，边听边想，别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后再举手，得到同意后发表自己的观点，或陈述、或补充、或更改。
⑥完整的进行语言表达，自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲
切，态度诚恳。
质疑时，学会用“为什么……”“我有一个问题：……”；请问
××老师（或××同学）等句式。
回答问题时，学会用“我读了
这段话知道了（明白了）……”；“我是这样想的……”“我体
会到……”，“我还认为……”；“我有不同意见……”；“我
补充……”；“我们小组的意见是……”等句式。
⑦握笔标准：拇指、食指捏着，中指、无名指托着，小指往里藏着，
笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。
⑧书写标准：头正、身直、臂开、足安、一尺、一寸、一拳头。
⑨离开座位时，椅子归位。
⑩课前预习，课后复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁，课中能独立完成课堂笔记。
下课时，应做好下节课课前准备后（课本、课堂笔记放于桌面正前方，文具盒横放于桌面右上方）再离开教室。
离开教室时，让老师先行。
课间行为规范
①课前课后校内不得追逐打闹，文明课间、文明行为。
楼道楼梯轻声慢步靠右走。
②保持卫生，爱护环境，发现垃圾废弃物品及时捡起并投入垃圾筐。
③爱护公物和学校设施设备，不随意动用教学设备，不乱写乱画乱贴。
④校内不带入、不食用零食及餐品，不带与学习无关物品入校。
尊重他人行为规范
①进入老师办公室敲门并使用进门用语，得到允许后方可进入。
与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。
老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。
②迟到进入教室使用进门用语，并要向老师和同学表示歉意。
③未经他人允许不得随意翻阅他人东西，用完东西后要物归原主、物归原位。
④不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。
⑤耐心听别人讲话，不随便打断他人说话。
⑥对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称。
不得给同学起外号。
⑦如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。
⑧诚恳接受长辈的教育和指导。
和家人有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。
守时惜时行为规范
①按时上下课，不迟到早退不随意缺课。
如有特殊情况不能按时上课，提前向老师请假。
②珍惜时间，给自己制定完整的学习计划，课上能完成的决不拖到课下。
感恩行为规范
①学生主动向接送家长表示感谢：“爸爸/妈妈您辛苦了”。
②课程结束学生向老师表示感谢：“老师您辛苦了”。
③在接受别人帮助时，要微笑、感恩并致谢。
④虚心接受爸爸妈妈的照顾或帮助，而且要对他们说：“谢谢”。
⑤记住爸爸妈妈生日，生日时为爸爸妈妈送上亲手制作的生日卡
片并送上祝福。
勤俭节约行为规范
①节约用水用电，做到人走灯熄，人走水停。
②省吃俭用，不乱买零食，不乱花零用钱。