(新)物理中考复习《简单机械》专题练习(附答案)
中考物理总复习《简单机械(滑轮)》专项提升练习题(附答案)

中考物理总复习《简单机械(滑轮)》专项提升练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.图所示为学校升旗时的情景,关于旗杆顶端的的滑轮A,下列说法中正确的是()A.滑轮A是动滑轮B.滑轮A是定滑轮C.使用滑轮A可以省力D.使用滑轮A不能改变力的方向2.如图所示,用动滑轮匀速提升重物时,拉力为F1,弹簧测力计的示数为F2,物体重为G1,动滑轮重为G2,不计绳重及各种摩擦。
下列关系正确的是()C.F1<F2D.F1>F2A.F1=F2B.F1=G123.下图中的物体被匀速吊起或拉起,所有物体重力均为G,不计动滑轮重力、绳重和一切摩擦,则所用拉力F最小的是()A.B.C.D.4.利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A.F甲>F乙,η甲<η乙B.F甲=F乙C.F甲<F乙,η甲<η乙D.F甲<F乙5.如图甲,大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏,图乙是该游戏装置的示意图。
绳的一端固定在一根木棍上,在两根木棍上绕几圈后女孩抓住绳的另一辆向外拉,大人、男孩则各握住一根木棍向外拉,女孩可以轻松把大人和男孩拉到一起(忽略绳与木棍之间的摩擦)。
以下关于三人的拉力大小和运动距离的说法正确的是()A.大人的拉力最大,女孩的运动距离最长B.女孩的拉力最大,运动距离也最长C.大人和男孩的拉力一样大,女孩的运动距离最长D.三人的拉力一样大,运动距离一样长6.如图所示用滑轮组提升物体。
测得物体重力为3N,滑轮组在1s内将物体匀速提升0.2m,绳子自由端拉力F为2N,不计绳重和轮轴间的摩擦。
关于此过程,下列判断正确的是()A.动滑轮重力为0.8N B.滑轮组做的有用功为1.2JC.滑轮组的机械效率为75% D.绳子自由端移动的速度为1m/s7.如图所示,工人站在水平地面上用滑轮组提升货箱。
初中物理简单机械试题(有答案和解析)含解析

示(机械中摩擦和绳重均不计).下列说法正确的是
A.作用在钢绳上的 拉力的功率为 400W B.动滑轮的重力为 200N C.人对绳子的最大拉力为 1000N D.该滑轮组的最大机械效率为 83.3% 【答案】B 【解析】
【分析】
(1)由图可知,n=3,则绳端移动的距离 s nh ,利用W Fs 求拉力做的功,再利用
3
2
由题知 F1=F2,所以 1 (G1+G 轮)= 1 (G2+G 轮),即: 1 (60N+G 轮 )= 1 (38N+G
3
2
3
2
轮),
解答动滑轮的重力:G 轮=6N。
故选:B。
13.如图所示,用同一滑轮组分别将物体 A 和物体 B 匀速提升相同的高度,与提升 B 相 比,提升 A 的过程滑轮组的机械效率较大,若不计绳重与摩擦的影响,则提升 A 的过程
初中物理简单机械试题(有答案和解析)含解析
一、简单机械选择题
1.如图所示的滑轮组,用 F=30N 的拉力,拉动水平地面上重为 300N 的物体,使物体匀速 前进了 2m.物体和地面之间的摩擦力为 45N,在此过程中,下列说法正确的是
①拉力做的功是 120J ②绳子自由端移动的距离是 2m ③滑轮组的机械效率是 75%
(2)由图乙可知,物重 G=300N 时,滑轮组的机械效率 η=60%,
根据 W有 = Gh Gh G 可得:拉力 F G 300N 500N 167N ,
W总 Fs F3h 3F
3 3 60% 3
因机械中摩擦力及绳重忽略不计,则 F 1
3
G G动
,
所以, G动
nF
G
3 500 3
A.A 下降 B.B 下降 C.保持静止 D.无法确定 【答案】A 【解析】分析:利用动滑轮、定滑轮的省力特点分析解答此题。定滑轮只能改变力的方 向,不能省力,动滑轮可以省一半的力。 解答:B 所在的滑轮为动滑轮,动滑轮省一半的力,A 所在的滑轮为定滑轮,定滑轮不省 力;A 与 B 质量相等,重力相等,将 B 拉起只需 A 重力的一半即可,所以 A 下降,B 上 升。 故选:A。 【点睛】此题考查了动滑轮、定滑轮的省力特点,难点是判断动滑轮和定滑轮,属于基础 题目。
【物理】九年级物理简单机械题20套(带答案)

物体升高的高度和物体重力都相同,根据公式W=Gh可知做的有用功相同;由图可知,动滑轮个数相同,即动滑轮重力相同,提升的高度相同,不计绳重和摩擦,则拉力做的额外功相同.有用功相同、额外功相同,则总功相同,即W甲=W乙.根据η= 可知,机械效率相同,即η甲=η乙.故A符合题意.
6.下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是
5.在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,则下列说法中正确的是
A.η甲=η乙,W甲=W乙
B.η甲>η乙,W甲>W乙
C.η甲<η乙,W甲<W乙
D.η甲>η乙,W甲<W乙
【答案】A
【解析】
B.若G1= G2,拉力做的总功相同
C.若G1= G2,甲的机械效率大于乙的机械效率
D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
【答案】C
【解析】
【详解】
有用功为GH,若 则有用功相等.对动滑轮做的功为额外功 ,乙的动滑轮质量大额外功多,因此乙的总功多,机械效率低.答案AB错,C对.同一个滑轮组提起不同的重物,有用功不同,额外功相同,机械效率不同,提升重物越重机械效率越高.D错.
14.骑自行车上一个陡坡时,有经验的同学会沿S型路线骑行,他这样做是为了( )
A.缩短上坡过程中所走的路程B.减少上坡过程中所做的功
C.减小上坡过程中所施加的力D.缩短上坡过程中所用的时间
【答案】C
【解析】
【详解】
A.上坡时,自行车上升的高度不变,走S形路线所走的路线较长,A不符合题意.
B.使用任何机械都不省功,B不符合题意.
D.由 可知,总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高,故D正确.
物理简单机械题20套(带答案)及解析

物理简单机械题20套(带答案)及解析一、简单机械选择题1.建筑工人用如图所示的滑轮组,在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m 的过程中,所用的拉力大小为375N,物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍.在此过程中下列说法正确的是()A.绳子自由端沿水平方向移动了6 mB.物体受到的拉力为750NC.拉力F的功率为750WD.滑轮组的机械效率为80%【答案】D【解析】【详解】A.由图可知,n=2,则绳子自由端沿水平方向移动的距离s=ns A=2×2m=4m,故A错误;B.物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态,物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,则物体受到的拉力F A=f=0.4G=0.4×1500N=600N,故B错误;C.拉力F做的功W总=Fs=375N×4m=1500J,则拉力F的功率P===375W,故C错误;D.有用功W有=F A s A=600N×2m=1200J,则滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=80%,故D正确;2.物体做匀速直线运动,拉力F=60N,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,则物体受到的摩擦力是A.60 N B.120 N C.20 N D.180 N【答案】D【解析】【分析】分析滑轮组的动滑轮绕绳子的段数,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,根据得到物体受到的摩擦力。
【详解】从图中得到动滑轮上的绳子段数为3,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,物体受到的摩擦力:f=3F=3×60N=180N。
故选D。
【点睛】本题考查滑轮组的特点,解决本题的关键要明确缠绕在动滑轮上的绳子的段数。
3.如图所示,轻质杠杆AB,将中点O支起来,甲图的蜡烛粗细相同,乙图的三支蜡烛完全相同,所有的蜡烛燃烧速度相同。
在蜡烛燃烧的过程中,则杠杆A.甲左端下沉,乙右端下沉B.甲左端下沉,乙仍保持平衡C.甲右端下沉,乙右端下沉D.甲、乙均能保持平衡【答案】B【解析】【详解】设甲乙两图中的杠杆长均为l。
2022-2023学年中考物理冲刺真题复习——简单机械 专题训练(含答案)

—简单机械专题训练1.(2022恩施州)如图所示,是小强参加劳动实践挑水时的场景,若扁担重10N,每只桶总重均为200N,当扁担在水平位置保持静止时,扁担受到肩的支持力约为()A.210NB.410NC.200ND.400N2.(2022天津)实验时,小芳用图所示的滑轮组,将重为8N的物体匀速提升0.5m。
已知动滑轮的重为2N,没有计绳重和,则()A.拉力F为4NB.有用功为5JC.绳子端移动距离为1.5mD.该滑轮组的机械效率为80%3.(2022)如图所示,斜面的长为高的4倍,物体恰能在斜面上匀速下滑,下滑一段距离的过程中,该物体重力做的功和克服阻力做的功相等。
若用平行于斜面向上的拉力F 将物体匀速拉上斜面时,斜面的机械效率为()A.20%B.25%C.50%D.75%4.(2022浙江宁波)“美好的,从拉着行李箱返校学习开始”。
图甲中的同学拉着行李箱健步行走在校园水平路面上,行李箱匀速前进并保持倾角没有变。
假如这一过程中行李箱(含箱内物体)受到的重力G 如图乙所示,则该同学对行李箱施加的拉力有没有可能是图乙中的F 1、F 2?你的判断是()A.F 1可能,F 2没有可能B.F 1没有可能,F 2可能C.F 1和F 2都可能D.F 1和F 2都没有可能5.(2022云南)如图所示,工人利用滑轮组将质量为57kg 的建筑材料匀速提升,绳子端移动的速度为0.4m/s,动滑轮的质量为3kg,忽略绳重和,则()A.10s 建筑材料被提升4mB.工人对绳子的拉力为300NC.10s 工人做的有用功为2280JD.此过程中该滑轮组的机械效率为90%6.(2022四川遂宁)码头上的工作人员,利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上(杠杆始终保持水平)。
挂在A 端的的桶重100N,内部底面积为2600cm ,桶内装有800N 的水,水深1m。
重600N 的工作人员用绳子竖直拉住B 端,工作人员的脚与地面的接触面积2300cm ,:1:3OA OB =。
中考物理总复习《简单机械》专项练习题(附答案)

中考物理总复习《简单机械》专项练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列关于机械效率的说法正确的是()A.越省力的机械,机械效率越高B.做功越快的机械,机械效率越高C.所做有用功越多的机械,机械效率越高D.有用功与总功的比值越大的机械,机械效率越高2.如图所示,若杠杆在水平位置平衡,关于力的大小、方向和作用点正确的是()A.B.C.D.3.如图所示,分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物,若不计滑轮本身的重力及摩擦,则()A.F1<F2<F3<F4B.F1>F2>F3>F4C.F1=F2=F3<F4D.F1=F2=F3>F44.如图所示,这是一款手动榨汁机。
下列工具使用时与这种榨汁机属于同类型杠杆的是()A.镊子B.筷子C.钢丝钳D.理发剪刀5.物体重200N,滑轮重20N使物体匀速上升1m,不计摩擦,则()A.F=420N滑轮向上移动0.5m B.F=420N滑轮向上移动2mC.F=110N滑轮向上移动0.5m D.F=110N滑轮向上移动2m6.如图所示,杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动OB=2BA,在A点施加竖直向上的动力F1使杠杆OBA 水平平衡(杠杆重力及摩擦均忽略不计),下列说法正确的是()A.如果重物的悬挂点B向O点移动,要使杠杆水平平衡,F1应变大B.作用在A点的力F1的大小为0.5 GC.如果保持F1的方向始终竖直向上不变,使物体从图中位置匀速升高,F1大小将不变D.若将作用于A点的力F1变为图中F2,要使杠杆水平平衡,F2应小于F17.如图所示,小伟同学通过斜面用平行于斜面F=300N的推力,将质量为40kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上,斜面长s=2m,g取10N/kg。
下列说法正确的是()A.使用该斜面可以省功B.推力的功率为80WC.斜面的机械效率为75% D.斜面对物体的摩擦力大小为100N8.如图所示,工人利用轻质滑轮组水平匀速搬运重为1000 N的货物A,已知该滑轮组的机械效率为70%,工人施加在绳子端的拉力F为100 N,10 s内物体移动了2 m,则下列说法正确的是()A.拉力的功率为60 W B.重力对物体做功为2000 JC.10 s内所做的有用功为120 J D.物体受到地面的摩擦力为140 N二、填空题9.各式各样的剪刀都是一对对的杠杆.如图所示,要剪开铁皮,应该用剪刀;剪纸或布时,应该用剪刀.(均选填“甲”或“乙”)10.如图所示,一轻质杠杆在水平位置平衡,其中OB=4OA,物体C重为100N,则动力F=N,这是杠杆。
中考物理总复习《简单机械》专项练习题(附参考答案)

C. 人对地面的压力为375ND. 人对地面的压强为
A. 拉力F的功率为1W
B. 1min内物体移动的距离为36m
C. 1min内所做的有用功为2520J
D. 该滑轮组的机械效率为80%
【答案】AD
6.如图,这是一种塔式起重机,已知起重机上的滑轮组在匀速起吊330kg的物体时,滑轮组的机械效率是60%,g取10N/kg。下列分析和计算正确的是( )
A. 起重机 吊臂AOB可视为杠杆
(1)物体M上升后,还未露出水面时受到的浮力;
(2)物体M上表面在水面下0.2m时,它的下表面受到水的压力;
(3)物体M上升后,Βιβλιοθήκη 未露出水面前,此滑轮组的机械效率。
24.图甲是某卫生间马桶水箱的进水调节装置,图乙为其结构示意图,浮臂AB可视为绕 点转动的杠杆 A端通过细连接杆AC与柱状浮筒连接,浮筒质量为 , 端通过细连接杆BD与圆饼状止水阀连接,止水阀上下表面积与进水管口面积均为 。当水箱中无水或水量较少时,止水阀打开,水从进水管流进水箱。水位达到一定高度时,浮筒推动杠杆,使止水阀刚好堵住进水管,停止进水,此时AB处于水平位置,连接杆竖直,大气压强 ,进水管中水压 。除浮筒外其它装置所受重力不计,忽略所有摩擦,g取 ,水的密度 。刚停止进水时,求:
(1)图甲所示实验中,为便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持__________(选填“很大”或“很小”)的坡度;
(2)图乙所示实验中,对于同一个球A,要改变A撞击木块前的动能大小,可进行的操作是_________;
(3)图丙所示实验中,斜面倾斜角为 ,物体B重为4.5N。用弹簧测力计沿斜面拉动B时,应使B做___运动,实验中弹簧测力计示数如图所示,则所测斜面的机械效率为__________。
中考物理《简单机械》专项练习题(含答案)

中考物理《简单机械》专项练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图所示的工具在正常使用过程中,属于省力杠杆的是()A. 食品夹子B. 筷子C. 核桃夹D. 镊子2.用如图所示的四种简单机械,将同一重物从低处匀速提升到高处,在不计机械自重及摩擦的情况下,最省力的是()A. B.C. D.3.如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力1F和2F、3F匀速拉起钩码。
忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是()A. 1F较大B. 3F较大C. 2F较大D. 1F和2F、3F的大小相等4.小凯和小满同学用相同的拉力F拉着同一个物体,沿不同的斜面向上匀速运动了相同的距离,如图所示。
此过程中,下列说法正确的是()A. 小满所做的总功较多B. 两人所做的总功一样多C. 两人所做的有用功一样多D. 甲、乙两斜面的机械效率相同5.杆秤是一种中国传统的称量工具,凝聚着中国人民的智慧。
如图所示,O为杆秤提纽,OA=8cm,秤砣质量m=0.2kg,不挂重物和秤砣时,手提提纽,杆秤可水平平衡。
用它称鱼,当秤砣置于B点时,杆秤再次水平平衡,此时测得OB=32cm,则鱼的质量为()A. 1.0kgB. 0.8kgC. 0.6kgD. 0.4kg6.使用如图所示的滑轮组匀速提升重力不同的物体时,除了动滑轮的重力导致的额外功外,其他因素导致的额外功与总功之比为一定值。
已知动滑轮的重力为1.0N,绳子能够承受的最大拉力为50N。
当匀速提升重为9.0N的物体时,滑轮组的机械效率为81%,则使用该滑轮组匀速提升物体时的机械效率的最大值为()A. 90%B. 89%C. 88%D. 87%7.在测量滑轮组机械效率的实验中,用如图所示的滑轮组先匀速提升重为是G1的物体,额外功与有用功之比为1︰3;再匀速提升重为G2的物体。
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简单机械考点点拨知识点1 杠杆例 (2022·河北)如下列图的工具中属于费力杠杆的是(C)A .①②B .②③C .②④D .③④点拨:联系生活经验,要判断杠杆的类型,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系:假设动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆,如刹车、撬棒、铡刀等;假设动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆,如镊子、起重机的起重臂等;假设动力臂等于阻力臂,则为等臂杠杆,如天平和定滑轮等.练习:1.(2022·深圳)使用以下工具可以省力的是(A )A B C D2.(2022·威海)如图是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O 点缓慢转动,从而将货物提起.以下说法正确的选项是(D )A .吊臂是一省力杠杆,但要费距离B .吊臂是一个费力杠杆,但可以省功C .匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小D .匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力渐渐变小3.(2022·莱芜)如下列图,杠杆在力F 1、F 2的作用下(F 2未画出)处于平衡状态.O 为支点,L 2是力F 2的力臂,请在图中画出F 1的力臂L 1和力F 2的示意图.答案:知识点2 杠杆平衡条件的应用例 (2022·河北)如下列图,将边长为10 cm 的正方体合金块,用细绳挂在轻质杠杆的A 点处,在B 点施加力F 1=30 N 时,杠杆在水平位置平衡,合金块对水平地面的压强恰好为0.撤去F 1,在B 点施加力F 2时,合金块对地面的压强为1.2×103 Pa ,(OB =3OA ,g 取10 N/kg)(1)画出F 2的力臂.(2)求合金块的质量.(3)求F 2的大小.答案: (1) (2)由杠杆的平衡条件:F 1L 1=F 2L 2变形得G =F 1×L OB L OA =30 N×3L OA L OA =90 N ;根据重力的公式G =mg 变形得m =G g =90 N 10 N/kg =9 kg ;(3)由公式p =F S 变形得F 支持=F 压=pS =1.2×103 Pa×0.1 m×0.1 m=12 N ;由于F 2与OB 的夹角为30°,所以F 2的力臂L 2=12L OB =32L OA ,(G -F 支持)×L OA =F 2×L 2变形得:F 2=〔G -F 支持〕×L OA 32L OA =2×〔90 N -12 N 〕3=52 N . 点拨:(1)延长力F 2的作用线,然后过支点O 向力的作用线引垂线段OC ,即为其力臂L 2;(2)根据杠杆平衡条件:F 1L 1=F 2L 2,求出A 点对杠杆的拉力,即为合金块的重力,再利用G=mg变形求解合金块的质量;(3)根据直角三角形30°角对应的直角边等于斜边的一半(即杠杆OA长度的一半);分析物体合金块所受的力,画出示意图,合金块受重力、绳子向上的拉力及地面对它的支持力,在这几个力的作用下处于静止状态;根据合金块对地面的压强,可求出其对地面的压力,则等于地面对物体的支持力,从而根据示意图列出各力之间的关系,代入数据便可求出拉力的大小;再根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2,将数据代入,便可求出F2的大小.练习:4.(2022·尤东)如下列图的杠杆(自重和摩擦不计),O为支点,A处挂一重为100 N 的物体,为保证杠杆在水平方向平衡,在中点B处沿________(填“F〞“F1”或“F2”)方向施加一个最小的力为________N.答案:F22005.(2022·泰州)有一杠杆经过调节,处于水平平衡状态.如下列图,在A点悬挂三个钩码(每个钩码重均为0.5 N),要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂________个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为________N;如改变测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平平衡,测力计的读数将________.答案:2 3 变大6.(2022·玉林、防城港)如下列图,一轻质杠杆支在支架上,OA=20 cm,G1为边长是5 cm的正方体,G2重为20 N.当OC=10 cm时,绳子的拉力为________N,此时G1对地面的压强为2×104 Pa.现用一水平拉力,使G2以________cm/s的速度向右匀速运动,经过12.5 s后,可使G1对地面的压力恰好为0.答案:10 4知识点3 滑轮例(2022·汕尾)如下列图,用以下装置提升同一重物,假设不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是(C)点拨:竖直方向的滑轮组,理想状态时,假设有n段绳子和动滑轮直接接触,即F=G/n,s=nh,V绳=nV物;假设是实际状态,只考虑动滑轮的重,F=(G+G动)/n,假设同时考虑绳子的重和摩擦,则F>(G+G动)/n,但不影响距离和速度的关系.练习:7.(2022·梅州)如下列图,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码.忽略绳子与滑轮的摩擦,以下说法中正确的选项是(D ) A.F1较大B.F3较大C.F1、F2、F3的大小不能确定D.将钩码提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等8.(2022·桂林)如下列图,用滑轮拉着一重为400 N的物体向上做匀速直线运动,该滑轮为________(填“动〞或“定〞)滑轮,如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦,则竖直向上的拉力F是________N.答案:动2009.(2022·漳州)如下列图,站在小车上的男孩在绳子末端施加50 N的水平拉力F,物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动,物体M速度为0.2 m/s,小车速度为0.3 m/s,则地面对物体M的摩擦力为________N,2 s后绳子自由端移动的距离为________m.(不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦)答案:150 3知识点4 探究杠杆的平衡条件例(2022·齐齐哈尔)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于____________或匀速转动状态.实验前没有挂钩码时,调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是________________________________________.(2)实验中,用装置A的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师建议同学不宜采用这种方式,该种方式的缺乏主要是因为( )装置AA.一个人无法独立操作B.力臂与杠杆不重合C.力和力臂数目过多,不易得出结论D.杠杆受力不平衡(3)假设用装置B进行实验,则此时弹簧测力计的示数是________N;将弹簧测力计沿虚线方向拉,仍然使杠杆在原来的位置平衡,此时拉力的力臂将________,弹簧测力计的示数将________(填“变大〞“变小〞或“不变〞).装置B(4)某同学将杠杆挂在支架上,发现杠杆左端下倾,假设他调节杠杆右端的平衡螺母,应将该平衡螺母向________端调节,直到杠杆在水平位置平衡.(5)某同学用装置C做实验时,在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码,要使杠杆平衡,除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外,也可以在右端第________只钩码来完成.(按“×格挂×〞填写)装置C(6)假设杠杆右端不挂钩码,改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡.则最小拉力的方向为____________________________________________________________.(7)本实验要进行多组实验,其目的是________________________.请设计出记录实验数据的表格:(8)请分析说明用装置B做实验的好处_______________________________________________.答案:(1)静止状态便于测量力臂和防止杠杆自重对实验的影响(2)C (3)1.8 变小变大拓展训练(4)右(5)3格挂2 (6)竖直向上(7)得出的结论更具有普遍性要的力,不需要调整力臂,所以用这种方法很容易使杠杆平衡对应练习一、选择题1.(2022·黄冈)使用以下简单机械,为了省力的是()A.龙舟比赛用的船桨 B.拔钉子的羊角锤C.理发用的剪刀 D.旗杆顶的定滑轮2.(2022·广州)AC 硬棒质量忽略不计,在棒的B 、C 两点施加力F 1、F 2,F 2的方向沿OO′线,棒在图所示位置处于平衡状态,则()A .F 1<F 2B .F 1=s 2s 1·F 2 C .F 1力臂小于s 1D .F 2向沿OO′线向下 3.(2022·河南)把质量相等的A 、B 两物体挂在如下列图的滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后()A .A 上升B .A 下降C .A 、B 均静止D .无法判断4.(2022·泰州)如下列图的滑轮组,每个滑轮重为20 N ,绳重及摩擦不计.用它匀速提升重为100 N 的物体,所用的拉力F 是()A .50 NB .60 NC .70 ND .120 N5.(2022·龙东)简单机械在我们的生活中应用很广泛,以下列图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中不省力的是()6.(2022·漳州)如下列图,可绕O 点转动的轻质杠杆,在D 点挂一个重为G 的物体M ,用一把弹簧测力计依次在A ,B ,C 三点沿圆O 相切的方向用力拉,都使杠杆在水平位置平衡,读出三次的示数分别为F 1、F 2、F 3,它们的大小关系是()A .F 1<F 2<F 3<GB .F 1>F 2>F 3>GC .F 1=F 2=F 3=GD .F 1>F 2=F 3=G7.(多项选择)(2022·石家庄41中一模)如下列图,均匀木棒AB 长为1 m ,水平放置在O 1、O 2两个支点上,AO 1、O 2B 的长均为0.25 m ,假设把B 端竖直向上稍微抬起一点距离,至少要用力20 N ,则以下说法中正确的选项是()A .木棒自重40 NB .假设把B 端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力60 NC .假设把A 端竖直向上稍微抬起一点距离至少要用力20 ND .假设把A 端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力40 N二、填空题8.(2022·益阳)如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是________,当图中手对车闸的作用力F =10 N 时,刹车拉线受到力的大小为________N.9.(2022·河南)如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案,假设拉船的力需要很大,则应选用________(填“甲〞或“乙〞)方案,因为采用这种方案可以________.(不计机械的自重及摩擦)10.(2022·安徽)如图,AB 为能绕B 点转动的轻质杠杆,中点C 处用细线悬挂一重物,在A 端施加一个竖直向上大小为10 N 的拉力F ,使杠杆在水平位置保持平衡,则重物G =________N .假设保持拉力方向不变,将A 端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F 将________(填“增大〞“不变〞或“减小〞).11.(2022·广东)如下列图,物体A 和动滑轮的总重为200 N ,当物体A 匀速上升高度为1 m 时,绳子移动的距离为________m ,人对绳子的拉力为________N ,拉力所做的功为________J(绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计).三、作图题12.(2022·铜仁)请在图中画出滑轮最省力的绕法.13.(2022·广东)如图,请在杠杆A 处画出把物体拉起时的最小拉力F 1,并画出拉力F 1的力臂L 1.四、实验探究题14.(2022·江西)探究杠杆的平衡条件图1【提出问题】如图1所示,是一种常见的杆秤.此时处于水平位置平衡.发现一:小明在左侧挂钩上增加物体,可观察到提纽左侧下沉.他认为改变杠杆的水平平衡可以通过改变作用在杠杆上的________来实现;发现二:接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡.说明通过改变________的长短也可以改变杠杆的平衡.那么,杠杆在满足什么条件时才平衡呢?【制定方案与设计实验】实验前,轻质杠杆处于如图2所示的状态,使用时,首先应将杠杆的平衡螺母向________(填“左〞或“右〞)调节,使杠杆处于水平位置平衡,这样做的好处是________________.【实验结论】如图3所示,他们进行了三次实验,对实验数据进行分析,得出杠杆的平衡条件是________________________.【拓展应用】如图4所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看作是一个________杠杆(填“省力〞“费力〞或“等臂〞),此杠杆的支点是图中的________点,假设托起6 N 的重物,请你根据图所示,估算出手臂要用的动力大约是________N 左右.五、计算题15.(2022·河北)小明做俯卧撑时(如下列图),可将其视为一个杠杆,重心在O 点,他将身体撑起时,地面对两脚尖的支持力为250 N ,两脚尖与地面的接触面积为60 cm 2,双手与地面的接触面积为300 cm 2.(1)画出以B 为支点时重力的力臂L ;(2)如果小明的两脚尖对地面的压强与双手对地面的压强之比为5∶2,地面对双手的支持力为多少?(3)小明在1 min 内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的高度为0.36 m ,则他1 min 内克服重力所做的功为多少?参考答案1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.BC 8.杠杆 40 9.甲 省力 10.20 不变 11.2 100 200 12.13.14.力 力臂 右 方便直接测出力臂 动力×动力臂=阻力×阻力臂 费力 C 4815.(1)以B 为支点时重力的力臂为B 点到重力作用线的垂直距离,如图:(2)∵物体间力的作用是相互的,支持力和压力是一对相互作用力,∴F 脚=F 脚支=250 N ,F 手=F 手支,则两脚尖与地面的压强p 脚=F 脚S 脚,双手对地面的压强p 手=F 手S 手,∵p 脚∶p 手=5∶2,∴F 脚S 脚∶F 手S 手=5∶2,则F 手=2S 手F 脚5S 脚=2×300 cm 2×250 N 5×60 cm 2=500 N .(3)做一个俯卧撑时,支持力对人做功:W =F 手h =500 N×0.36 m=180 J ,所以做30个俯卧撑做功W′=30×180 J=5 400 J.第一课时教学目标【知识与技能】1.初步认识电压,知道电压的作用及电源是提供电压的装置。