2018高考励志主题班会课件
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高三励志主题班会青年应有鸿鹄志高考励志课件PPT
青年应有鸿鹄志 当骑骏马踏平川
高三励志主题班会
目录 CONTENTS
壹 以梦为马，不负韶华 贰 认识自己，改变自己 叁 殷殷寄语，助力高考 肆 呐喊目标，表达心愿 伍 聆听演讲，汲取经验
以梦为马 不负韶华
高/三/是/一/种/精/神
以梦为马，不负韶华。
北京大学（Peking University），简称“北大”
认识自己，改变自己。
-- 认识自己 --
3、上课
1. 上课时“身在曹营心在汉”. 2. 上课不积极思考，机械地去抄笔记。 3. 上课光用耳朵听听，没有用心，也懒得动手。 4. 有一小点疑问，就去和同桌理论，失去了自我思考，同时也
耽误了后面的听课。 5. 想想自己就听不懂，于是这节课就浪费了 6. 课上没弄懂的问题不主动找老师和同学解决，导致问题愈积
1、作业
（1）作业Байду номын сангаас会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思 索地搬到作业本上以便交差； （点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人） （2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业； （点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决，而让 自己的包袱越来越沉重呢？） 这两种都属于遇到问题逃避问题，缺乏知难而进的精神。
认识自己，改变自己。
• 自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是 得意忘形，毫无根据的自以为是。我们要客观 地看到在我们身上还存在这样或那样的问题， 而这些正是我们通往成功之路的绊脚石 。
哪位同学有勇气来正视这些绊脚石？
认识自己，改变自己。
首先让我们寻找自己 缺 点
认识自己，改变自己。
认识自己
认识自己，改变自己。
-- 认识自己 --
2、晚修早读
（1）没有一定的计划，在几科轮换中时间匆匆溜走。 （2）以讨论问题开始，闲聊告终。
高三励志主题班会
目录 CONTENTS
壹 以梦为马，不负韶华 贰 认识自己，改变自己 叁 殷殷寄语，助力高考 肆 呐喊目标，表达心愿 伍 聆听演讲，汲取经验
以梦为马 不负韶华
高/三/是/一/种/精/神
以梦为马，不负韶华。
北京大学（Peking University），简称“北大”
认识自己，改变自己。
-- 认识自己 --
3、上课
1. 上课时“身在曹营心在汉”. 2. 上课不积极思考，机械地去抄笔记。 3. 上课光用耳朵听听，没有用心，也懒得动手。 4. 有一小点疑问，就去和同桌理论，失去了自我思考，同时也
耽误了后面的听课。 5. 想想自己就听不懂，于是这节课就浪费了 6. 课上没弄懂的问题不主动找老师和同学解决，导致问题愈积
1、作业
（1）作业Байду номын сангаас会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思 索地搬到作业本上以便交差； （点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人） （2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业； （点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决，而让 自己的包袱越来越沉重呢？） 这两种都属于遇到问题逃避问题，缺乏知难而进的精神。
认识自己，改变自己。
• 自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是 得意忘形，毫无根据的自以为是。我们要客观 地看到在我们身上还存在这样或那样的问题， 而这些正是我们通往成功之路的绊脚石 。
哪位同学有勇气来正视这些绊脚石？
认识自己，改变自己。
首先让我们寻找自己 缺 点
认识自己，改变自己。
认识自己
认识自己，改变自己。
-- 认识自己 --
2、晚修早读
（1）没有一定的计划，在几科轮换中时间匆匆溜走。 （2）以讨论问题开始，闲聊告终。
《高考励志班会》PPT课件
04
心态调整与积极面对
保持积极心态的重要性
积极心态有助于提高学习效率
保持积极向上的心态，能够使人更加专注和努力， 从而提高学习效率。
积极心态有助于应对压力
面对高考的压力，积极的心态能够帮助我们更好地 应对和化解压力。
积极心态有助于发挥潜能
积极的心态能激发人的潜能，让我们在关键时刻发 挥出超越平时的能力。
高考成绩对于学生的自信心和自尊心也有很大的影 响，能够提高学生的自我认同感和价值感。
高考对社会的影响
高考是社会公平的体现之一， 为所有学生提供了一个公平竞 争的平台，无论家庭背景、经 济条件等因素如何。
高考成绩优异的学生能够为社 会做出更多的贡献，成为社会 的精英和领袖，推动社会的发 展和进步。
高考对于提高国民素质和综合 国力也有着重要的作用，能够 培养更多高素质的人才，为国 家的发展提供强有力的支持。
自己的励志故事
总结词
真实与情感
详细描述
鼓励同学们分享自己的励志故事，如学习方法的改进、心态的调整等。通过分享自己的经历和感悟，可以增强班 会互动性和情感共鸣，让同学们更加坚定信心，勇敢面对高考。
03
备考策略与技巧
制定有效的学习计划
总结词
合理规划时间，提高学习效率
设定阶段性目标
将长期目标分解为短期目标，如每个月掌握 一个章节的知识点。
高考对未来的影响
高考成绩对于学生的未来职业发展有着重要的影响，能够决定学生未来的职业方向 和发展前景。
高考成绩优异的学生在未来的工作和生活中更容易获得成功和幸福，实现自己的人 生价值。
高考对于学生的心理健康也有着重要的影响，能够影响学生的自我认知和情感状态， 进而影响学生的生活质量和幸福感。
高三励志主题班会“永不放弃”ppt课件
当战争的号角吹响时 风雨拼搏十二年，我们心中都存着一份 理想。在那一个梦想沸腾的时刻即将要来临 的时候，我们全班同学将以全新的姿态，充 沛的精力冲刺高考，用努力和汗水去充实余 下的每一天，以优异的成绩向自己、向父母 交出一份满意的答卷。如今，正是我们丰满 了羽翼，扶摇而上九万里的时刻，而与我并 肩作战的我的战友们，当战争的号角吹响时 ，就是我们迸发激情的时刻。 请相信，希望由我们来实现，奇迹由我
•克服高原期阶段： 当学习者坚持学习不断改进探索
方法，克服了学习途径上的困难，掌 握新的规律或技巧后，学习成绩又开 始逐步上升
“高原现象”：暂时的不进步 ！
• 成绩
高原
时间
“高原现象”是客观存在的,但走出高原期 后学习效率和学习成绩还是会提高的，因 此，高原现象并不意味着学习到了极限， 成绩到了极限。不惊慌、有自信、好方法是 解决“高原现象”的钥匙。
（2）有的同学说：“高三以来比以前努力刻苦，但是
成绩却有所下降，积极性减弱.
2.焦虑
考前较长的一段时间内，经常想到考 试的情景，就感到害怕和不安。对众多的 要复习、要背会的材料和内容有畏难情绪， 感到发愁和忧虑。虽然自己也努力复习了， 但仍然感到缺乏自信心，老是感到把握不 大，心里没底。时间一长，就感到头昏脑 胀，有时失眠，睡不踏实；考期越近，这 种紧张就越严重，有的甚至放弃了考试。
们来创造。
炽热的激情和饱满的斗志
再过50天，我们就将迈入高考的殿堂， 用我们积蓄了十几年的力量，乘风破浪，欲 与天公试比高。
我们要拼效率，有了效率才会成功；我 们要拼勤奋，勤奋是成功的第一要素；我们 要拼心态，愉悦的心态可以激活大脑思维； 我们要拼意志，顽强的毅力不会畏惧任何险 阻；我们要拼潜力，人的潜力是无限的，只 看你挖掘了没有！
高考励志班会(课堂PPT)
敢不敢认真看书写作业把所有差劲的科目赶上来 好好学习考一个爸妈满意的大学
敢不敢别对傻逼多情别对禽兽动情别让自己滥情
54
这一年里我愿意少开几次电脑少碰几 次手机少登几次qq 我愿意少逛几次 街少穿2套新衣服少照几次镜子. 我 愿意比现在更朴素 只为一年后的今 天床头放着通知书安心睡觉
55
高考报考人数915万人，其中907.7万人不 与你在同省。同省中其中1万人已被保送， 2千人对大学后就业没信心不参加高考，8 千人是裸考，9千人不能正常发挥，1千人 会迟到，4.2万人不和你考一个学校，剩下 1000人，630水平不如你，369个会产生心 理问题。你的对手只剩自己.
56
如果我的文字让你有感触了那么就开 始好好努力的学习 也开始学着怎么 爱护自己 将来的有一天 不靠别人活 着 不看他们的脸色活着 现在努力 是 为了你自己 为了你将来能穿你喜欢 的衣服 买你想要的奢侈品 过你想过 的生活
57
咸鱼- 五月天
我没有任何天分 我却有梦的天真 我是傻 不是蠢 我将会证明 用我的一生 我 如果有梦 有没有错 错过才会更加明白 明白坚持是什么 我 如果有梦 梦要够疯 够疯才能变成英雄 总会有一篇 我的传说
36
不要向这个世界认输， 因为你还有牛逼的梦想.
37
没背景就奔前景
38
《人生》--莫泊桑
生活不可能像你想象得那么好 但也不会像你想象得那么糟
我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象
有时 我可能脆弱得一句话就泪流满面
有时 也发现自己咬着牙走了很长的路
39
人在成长过程中对社会看法会有3个 阶段 幼年时间 觉得一切都美好 然后 就是青少年时期的反叛 觉得一切都 肮脏 最后长大后会发现自己以前想 法都很可笑 这个社会没有那么多阳 光 也没有那么多黑暗 一切都是自己 心在变而已 心向阳光 自然就会没有 40 阴暗
敢不敢别对傻逼多情别对禽兽动情别让自己滥情
54
这一年里我愿意少开几次电脑少碰几 次手机少登几次qq 我愿意少逛几次 街少穿2套新衣服少照几次镜子. 我 愿意比现在更朴素 只为一年后的今 天床头放着通知书安心睡觉
55
高考报考人数915万人，其中907.7万人不 与你在同省。同省中其中1万人已被保送， 2千人对大学后就业没信心不参加高考，8 千人是裸考，9千人不能正常发挥，1千人 会迟到，4.2万人不和你考一个学校，剩下 1000人，630水平不如你，369个会产生心 理问题。你的对手只剩自己.
56
如果我的文字让你有感触了那么就开 始好好努力的学习 也开始学着怎么 爱护自己 将来的有一天 不靠别人活 着 不看他们的脸色活着 现在努力 是 为了你自己 为了你将来能穿你喜欢 的衣服 买你想要的奢侈品 过你想过 的生活
57
咸鱼- 五月天
我没有任何天分 我却有梦的天真 我是傻 不是蠢 我将会证明 用我的一生 我 如果有梦 有没有错 错过才会更加明白 明白坚持是什么 我 如果有梦 梦要够疯 够疯才能变成英雄 总会有一篇 我的传说
36
不要向这个世界认输， 因为你还有牛逼的梦想.
37
没背景就奔前景
38
《人生》--莫泊桑
生活不可能像你想象得那么好 但也不会像你想象得那么糟
我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象
有时 我可能脆弱得一句话就泪流满面
有时 也发现自己咬着牙走了很长的路
39
人在成长过程中对社会看法会有3个 阶段 幼年时间 觉得一切都美好 然后 就是青少年时期的反叛 觉得一切都 肮脏 最后长大后会发现自己以前想 法都很可笑 这个社会没有那么多阳 光 也没有那么多黑暗 一切都是自己 心在变而已 心向阳光 自然就会没有 40 阴暗
2018高考备考主题班会(精华版)ppt课件
4
万念归一，破釜沉舟；舍我其谁？力 争上游。 戒骄戒躁，激情燃烧；持之以恒，百 折不挠。 志存高远，潜力无限；破浪雄风，勇 往直前。
5
6
每个人的一生，都会面临 一些很重要的关口。高考，又 无疑是这些关口的重中之重， 它可能影响你一生的命运。而 从现在开始的今后200天，则 是高考成败的关键。这200天 的努力可能意味着你考入梦寐 以求的大学，从此掀开辉煌的 人生篇章。
41
在高考的最后冲刺阶段，一定牢记“认真 ”二字，摒弃杂念，耐住寂寞。不仅课要认认 真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认 真的考，而且地也要认认真真地扫，被子也要 认认真真地叠。认真会内化为一种素质，帮助 同学们获得高考的成功，以至事业的成功。
有人说高考是人生的一堵墙，是横跨在岁 月面前的一条河流，跨越它人生终将辉煌。那 就让我们把足够的耐心，高度的细心，坚定的 决心，必胜的信心装在心中，把紧张，焦虑， 害怕，不安，悲观，失望抛除到脑后。向着梦 想的舞台前行，燃烧自信，燃烧希望，才能成 就梦想。打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们 和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是老师 42
把最短的板接长才是优势；
定向训练，重点突破； 19
四. 计划与落实的关系
要订一个合理的复习计划。每天都 要分配复习时间给各科。相对好一点 的科目或“优势环节”，分配时间适 当少一点，而弱势学科或“薄弱环节” 分配时间适当多一点。
不要看还没做多少，要看做了多少； 有计划的人肯定比没有计划的人多 做；
高考是我们的目标，是我们人生的方向 ，为了这个目标，山可震，地可摇，但我们 的激情与勇气不可动，我们的执着与追求不 能改。现在，离期盼的决战决胜的时刻剩下 200天，到了扬鞭策马，百米冲刺的时刻了 。临阵磨剑，不利也亮；临关策马，不武也 威。让我们珍惜这200天，跨越这最后的征
万念归一，破釜沉舟；舍我其谁？力 争上游。 戒骄戒躁，激情燃烧；持之以恒，百 折不挠。 志存高远，潜力无限；破浪雄风，勇 往直前。
5
6
每个人的一生，都会面临 一些很重要的关口。高考，又 无疑是这些关口的重中之重， 它可能影响你一生的命运。而 从现在开始的今后200天，则 是高考成败的关键。这200天 的努力可能意味着你考入梦寐 以求的大学，从此掀开辉煌的 人生篇章。
41
在高考的最后冲刺阶段，一定牢记“认真 ”二字，摒弃杂念，耐住寂寞。不仅课要认认 真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认 真的考，而且地也要认认真真地扫，被子也要 认认真真地叠。认真会内化为一种素质，帮助 同学们获得高考的成功，以至事业的成功。
有人说高考是人生的一堵墙，是横跨在岁 月面前的一条河流，跨越它人生终将辉煌。那 就让我们把足够的耐心，高度的细心，坚定的 决心，必胜的信心装在心中，把紧张，焦虑， 害怕，不安，悲观，失望抛除到脑后。向着梦 想的舞台前行，燃烧自信，燃烧希望，才能成 就梦想。打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们 和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是老师 42
把最短的板接长才是优势；
定向训练，重点突破； 19
四. 计划与落实的关系
要订一个合理的复习计划。每天都 要分配复习时间给各科。相对好一点 的科目或“优势环节”，分配时间适 当少一点，而弱势学科或“薄弱环节” 分配时间适当多一点。
不要看还没做多少，要看做了多少； 有计划的人肯定比没有计划的人多 做；
高考是我们的目标，是我们人生的方向 ，为了这个目标，山可震，地可摇，但我们 的激情与勇气不可动，我们的执着与追求不 能改。现在，离期盼的决战决胜的时刻剩下 200天，到了扬鞭策马，百米冲刺的时刻了 。临阵磨剑，不利也亮；临关策马，不武也 威。让我们珍惜这200天，跨越这最后的征
高三高考励志主题班会课件 (共18张PPT)
高 奋斗 三 不止
1
前言
倒 计 时 100 天
说起来距高考还有100天的时间，但扣除节假日之后，我们的时间真的所剩无几了，倒计时牌即将 被挂起，你准备好了吗？明年的今天，我们将拿着大学通知书，正在为去大学报到做准备! 我们应该走在时间的前面，学会自己支配时间，而不是处于被动状态。高三，每个人身上都肩负不 可推卸的责任。
能画出整体知识构架。
贯通。
13
计划
早上6点-8点 早上8点-9点 上午9点-11点 正午13点-14点 下午15点-16点
头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面 复习。 耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的 攻坚内容。
效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
11
然后
明年的你？
每年高考过后，总有同学留下遗憾或心有不甘：有的稀里 糊涂进高三，晃晃悠悠就一年；有的手忙脚乱进考场，昏 天黑地就“下课”；有的搏击题海身手不凡，剑走偏峰绝 招不断拿到考题方寸大乱；有的感觉良好阳光灿烂，考分 下来天蹋地陷。 其实，上述种种黑色遭遇的出现，半点也不奇怪。因为没 有策划的高三，就没有成功的高考。进入高三，每个人的 基础不一样，对自己的期望值也不一样，但100天的时间对 每个人都是公平的，那么，如何利用100天的时间，让自己 最大程度地逼近甚至超过自己的预期目标呢？请努力吧！
2
高三=痛苦+煎熬？
SO
为什么痛苦？ 为什么煎熬？
3
计算
如果将字母A到Z分別编上1到26的分數 （A=1分，B=2分，…，Z=26分）
Knowledge
Hardwork
Attitude
4
1
前言
倒 计 时 100 天
说起来距高考还有100天的时间，但扣除节假日之后，我们的时间真的所剩无几了，倒计时牌即将 被挂起，你准备好了吗？明年的今天，我们将拿着大学通知书，正在为去大学报到做准备! 我们应该走在时间的前面，学会自己支配时间，而不是处于被动状态。高三，每个人身上都肩负不 可推卸的责任。
能画出整体知识构架。
贯通。
13
计划
早上6点-8点 早上8点-9点 上午9点-11点 正午13点-14点 下午15点-16点
头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面 复习。 耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的 攻坚内容。
效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
11
然后
明年的你？
每年高考过后，总有同学留下遗憾或心有不甘：有的稀里 糊涂进高三，晃晃悠悠就一年；有的手忙脚乱进考场，昏 天黑地就“下课”；有的搏击题海身手不凡，剑走偏峰绝 招不断拿到考题方寸大乱；有的感觉良好阳光灿烂，考分 下来天蹋地陷。 其实，上述种种黑色遭遇的出现，半点也不奇怪。因为没 有策划的高三，就没有成功的高考。进入高三，每个人的 基础不一样，对自己的期望值也不一样，但100天的时间对 每个人都是公平的，那么，如何利用100天的时间，让自己 最大程度地逼近甚至超过自己的预期目标呢？请努力吧！
2
高三=痛苦+煎熬？
SO
为什么痛苦？ 为什么煎熬？
3
计算
如果将字母A到Z分別编上1到26的分數 （A=1分，B=2分，…，Z=26分）
Knowledge
Hardwork
Attitude
4
高考考前冲刺励志主题班会PPT课件
千言万语，汇成一句话：我要 对自己负责，要对家人负责，对老 师负责！ 带着这份责任，带着对未来的 憧憬，带着我的大学梦，努力拼搏 100天，至少不要在将来对高三后 悔。
一晃眼，就只有100天了，高三刚 来时，充满了信心，一段时间后全被打 击掉了，后来努力的寻找，直到这学期， 有了点争取心，在家总有人劝我，在学 校也有人鼓励我，也许是受到了鼓励， 才会有信心走下去，也许末必能考好， 但尽力了，所以我要努力，我要大突破， 飞越梦想，直达本科。
学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直 脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、 不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬 干的精神；必须摈弃“比上不足，比下有 余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝 毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有 更高的目标需要自己去攀登。
No Image
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1、及时复习。根据（德国）艾宾浩斯的遗 忘规律，我们要及时复习，因为遗忘在学习之后 是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。 如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配， 那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识， “趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和 试卷外，应保证当天功课的及时复习，当天功课 当天清，一周功课一周清。及时复习花费的时间 少，但效果好。
走，不必回头！ 这不是黑暗，而是光明！
这不是结束，而是开始！
这不是虚无，而是永恒！
此时，你在想什么？你 在做什么？你想说些什么？
时间飞逝，转眼离高考只有100 天了，在这100天之后我将面临人生 的转折，成功或失败在只有这剩下的 一百天了，无论怎样，应该尽自己最 后的力量去冲刺这100天，就算失败 但也要付出全部，如果付出比之前更 多的努力，相信一定会有收获的，加 油，加油，努力努力，100天，就算 是拼了。
高考激励主题班会课件
价值认知
引导学生认识到高考的重要性 和价值，让他们意识到自己的 努力能够带来更好的未来。
自我激励
培养学生自我激励的能力，让 他们在遇到困难时能够自我调 整，保持积极向上的心态。
培养积极心态
01
02
03
乐观面对
教育学生以乐观的心态面 对高考的挑战和压力，让 他们相信自己的能力。
心态调整
引导学生学会调整心态， 在紧张的学习生活中保持 平衡和稳定。
05
家长的角色与支持
家长如何帮助孩子备考
01
02
03
04
制定学习计划
协助孩子制定合理的学习计划 ，确保他们有足够的时间复习 各科目。
关注学习进度
定期检查孩子的学习进度，了 解他们的薄弱环节，以便提供 有针对性的辅导。
培养良好学习习惯
鼓励孩子养成良好的学习习惯 ，如定时复习、集中注意力、 积极思考等。
详细描述：适当的休息有助于缓解考试压力。学生应该 合理安排休息时间，避免长时间连续学习造成过度疲劳 。
详细描述：面对考试压力时，学生可以向老师、家长或 同学寻求帮助和支持。与他们分享自己的困惑和焦虑， 听取他们的建议和鼓励。
03
成功案例分享
优秀学生的备考经验
制定合理的学习计划
优秀学生通常会制定详细的学习计划，合理分配时 间，确保每个科目都能得到充分的复习。
高考激励主题班会课件
目
CONTENCT
录
• 高考的重要性 • 备考策略与技巧 • 成功案例分享 • 激励与鼓励 • 家长的角色与支持 • 学生互动与讨论
01
高考的重要性
高考对个人发展的影响
决定未来职业方向
高考成绩直接影响到考生能够进入的大学和专业，进而影响未来 的职业选择和发展方向。
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高考励志主题班会课件
引高考励志主题班会课件如何设计？下面由我们告诉你们吧，欢迎阅读！
高考励志主题班会课件如何设计
活动目标：
1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
活动重难点：
让学生初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。
主题阐释：
现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
课前准备：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。
制作课件。
并提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。
班会过程：
一、导入通过埃及的一个古老的传说引入：
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。
另外一种动物就是蜗牛。
- 1 -。