主题班会“同窗情、同学情”活动策划书(一)

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悠悠同窗情主题班会教案策划书.doc

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《悠悠同窗情》主题班会教案_策划书【主题】《悠悠同窗情》【目的】使班级同学对“同窗情”能有更深一层的认识,能利用这些认识,正确处理一些同学之间的矛盾,进一步增强班级的凝聚力,进而能够手携手、心连心,共同拼搏,同奔未来。

【表现方式】通过单口相声、情景小品、校园ab剧等表现方式切入班会主题。

【时间】x月x日【地点】艺术馆三楼音乐多媒体教室【班级】高一年三班【班主任】张伟民【主持人】黄凡、白加龙(一)单口相声:《高山流水》钟子期:凉风有信,秋月无边,亏我思娇的情绪好比度日如年。

虽然我不是玉树临风,潇洒倜傥,但我有广阔的胸襟加强健的背弯。

本人青春二十,人称宇宙超级无敌美少男---钟子期。

唉!你看,那天,好蓝,啊!那草,好绿,哇,那水好清。

哪里来的琴声,太动人了。

于是,我翻山越岭,跋山涉水,终于来到了半山腰。

看到有位兄台正在弹琴,当然,弹得不是钢琴,而是古筝。

喂,兄台,你小子古筝过几级了啊?伯牙:承蒙厚爱,还没过级呢?钟子期:啊,没过级还敢献艺啊,不过,说实话,你弹得不错,正可谓是“洋洋兮若江河,峨峨兮若泰山.”伯牙(感动得直落泪):我终于找到了知音。

(两人相拥了好一会)突然有一天,钟子期驾鹤西归,伯牙来到了钟子期的墓前伯牙:小强,你死得好惨啊,哦,不对,是子期。

(唱)没有你我怎么办”我的琴声谁能听懂,所以我决定把这琴砸掉(说)我砸,我砸。

古筝诚可贵,友情价更高,(转身离开:我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

利用单口相声引起学生兴趣,引发学生对友谊的发生与发展进行思考:有了共同的语言就一定是知己吗?发生在相声中的友情的真正价值体现又是什么?要是你是里面的伯牙,在钟子期死后,会不会把古筝也砸掉来捍卫这段友情?指导学生交友一定要慎重,要注意友谊的良性发展。

吴惠婷3分钟(二)畅所欲言(友情的故事)1、问题:在单口相声《高山流水》里,是什么让伯牙和钟子期成为知己呢?里面所体现的友谊真正价值是什么?我们该如何去正视他们这段友谊的发生、发展甚至结束?2、都说作为朋友都应该讲义气,但该怎么样讲义气才是真真正正的友谊呢?3、让同学谈述发生在身边的友情故事并高度概括友情的真正价值谈论友谊的真正价值,树立友谊的正气性10分钟(三)情景小品《只要你过得比我好》第一幕高中励志主题班会:“悠悠同窗情”表格式主题班会教案高中励志主题班会:“悠悠同窗情”表格式主题班会教案珊珊告别父母,到一中求学(连接音乐《其实不想走》)与小妹在学校偶遇。

增进同学关系策划书3篇

增进同学关系策划书3篇

增进同学关系策划书3篇篇一增进同学关系策划书一、活动主题“增进同学关系,共创和谐校园”二、活动背景随着大学生活的深入,同学们之间的交流和互动逐渐减少,导致同学之间的关系变得生疏。

为了改善这种情况,增进同学之间的感情,提高班级凝聚力,我们决定举办此次活动。

三、活动目的1. 增进同学之间的感情,加强彼此之间的沟通和交流。

2. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质。

3. 培养同学们的团队合作精神,增强班级凝聚力。

四、活动对象[具体班级]全体同学五、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]六、活动内容1. 活动宣传:通过班级群、海报等方式对活动进行宣传,鼓励同学们积极参与。

2. 活动项目:同舟共济游戏:将班级同学分成若干小组,每组同学站在一张报纸上,然后不断地折叠报纸,使得每组同学只能站在更小的面积上。

坚持到的小组获胜。

这个游戏可以培养同学们的团队合作精神和协调能力。

背气球接力游戏:每组同学背靠背站立,中间夹着一个气球,然后一起移动,将气球传递给下一组同学。

如果气球在传递过程中破裂或掉落,需要回到起点重新开始。

这个游戏可以增强同学们之间的信任和默契。

绑腿竞走游戏:将班级同学分成若干小组,每组同学将自己的左腿和另一位同学的右腿绑在一起,然后一起前进。

可以设定一定的路线和时间限制,看哪个小组能够最快到达终点。

这个游戏可以培养同学们的团队合作精神和协作能力。

七、活动预算1. 活动道具:购买游戏道具,预计费用[X]元。

2. 奖品:为游戏获胜者准备奖品,预计费用[X]元。

3. 其他费用:如打印材料、饮用水等,预计费用[X]元。

八、注意事项1. 在活动过程中,要注意安全,避免发生意外事故。

2. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

3. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作,确保活动的顺利进行。

[策划人姓名][具体日期]篇二增进同学关系策划书一、活动背景二、活动主题“团结互助,增进友谊”三、活动目的1. 加强同学们之间的交流和沟通,增进彼此的了解和信任。

喜迎同窗同学聚会策划书

喜迎同窗同学聚会策划书

喜迎同窗同学聚会策划书一、活动背景作为人生中重要的羁绊之一,同窗深情难忘。

多年后,回想起学生时代的点滴,常常令人怀念。

因此,为了共同回忆过去、增进友谊、促进同学之间的交流与合作,我们策划了一场喜迎同窗的同学聚会活动。

二、活动目的1.回忆过去:聚会将为同窗们提供一个共享回忆的平台,重温学生时代的点滴,回忆学习、生活中的美好瞬间。

2.增进友谊:透过聚会,同学们有机会重新联系和互动,增进友谊,建立更紧密的联系,为未来的交流合作打下基础。

3.促进交流与合作:聚会将为同学们提供一个交流与合作的机会,通过分享各自的经验、见解和资源,增强合作力量,为个人发展与事业成功搭建平台。

三、活动时间与地点时间:计划于2022年7月中旬举行地点:XXXX市某酒店会议厅四、活动内容1. 活动开场- 主持人致辞:欢迎并感谢各位同学的到来,简短介绍本次活动的目的和流程。

- 同学自我介绍:同学们逐一进行自我介绍,回忆过去,介绍当前的工作、家庭生活等,促进同学之间的交流。

2. 主题分享与演讲- 邀请著名校友进行主题演讲,分享个人成功经验和成长历程,激发同学们的思考与启发。

- 邀请成功企业家/学者/艺术家等作为特邀嘉宾,分享当前行业的发展趋势,让同学们了解社会热点。

3. 互动环节- 互动游戏:设置小组互动游戏,增加活动趣味性和参与度,促进同学间的配合和交流。

- 才艺表演:鼓励同学们展现自己的才艺,例如歌舞表演、诗朗诵等,让同窗们欣赏彼此的才华。

- 彩票抽奖:准备奖品,通过彩票抽奖或抽签,增加活动的惊喜和乐趣。

4. 合影留念- 安排专业摄影师拍摄全体合影,并为每位参与者提供纪念照片,留作珍藏。

五、预算和赞助本次聚会的经费主要来源于同学们的自愿捐赠以及部分企业赞助。

我们将积极联系相关企业,并为赞助商提供宣传、品牌曝光的机会,以换取经济支持。

六、活动宣传1. 邀请函与活动通知:通过电子邮件或微信公众平台发送邀请函,告知同学们聚会的时间、地点、主题等,并征求参与意愿。

同窗同学聚会活动方案(优秀3篇)

同窗同学聚会活动方案(优秀3篇)

同窗同学聚会活动方案(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、计划大全、策划方案、报告大全、心得体会、演讲致辞、条据文书、作文大全、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, plan summaries, planning plans, report summaries, insights, speeches, written documents, essay summaries, lesson plan materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!同窗同学聚会活动方案(优秀3篇)邀请函要求简洁明了,不需要太多文字。

(精编)同窗的你大学主题班会活动策划书

(精编)同窗的你大学主题班会活动策划书

同窗的你大学主题班会活动策划书一、活动背景:从步入大学到现在,我们从陌生人到亲如兄弟姐妹。

我们一起经历了很多事情,包括荣誉和挫折。

大学第二年,我们不再那么腼腆清新,更加大方善良。

随着我们班凝聚力越来越强,班里成员的责任感油然而生。

此时此刻,除了紧张的学习之外,我们还专门召开了一次班会,主题是“你的同学们”,加强友谊,青春的旺盛和欢腾!二、活动主题:“别忘了同学,保持校园感觉。

”三.活动目的:1.使我班成员在活动中紧跟时代步伐,充分发挥自己青春的激情和活力,主动敢于创造,努力探索,树立学习工作的典范。

同时,我们将不懈努力,建设团结的班级,和谐的校园,树立我们班级的新形象。

2.增强我们班级的凝聚力,让班级成员相互关心和鼓励,齐心协力为班级做贡献。

同时,在班级成员中广泛形成积极、团结、进取的氛围,努力在高校中树立先锋模范作用。

4.地点:文理学院,教室待定动词(verb的缩写)活动目标:20XX级汉语言文学一班全体成员不及物动词活动时间:20XX年11月7日七.活动方案:一、活动步骤:1.在班上宣传活动,并号召所有员工参与。

2、提前召开班委会议,选择主持人,做好工作安排,细化分工。

3.申请教室,准备会议的材料和道具。

4、活动,并设专人做好会议记录。

5.活动结束,组织全班同学写活动感受,班委写班会总结。

Ii.活动流程:1.主持人主持节目开始班会,班委同桌唱你2.第一局:首先,每个学生画一张扑克牌,由主人决定画哪些牌来参加游戏。

被选中的学生选择真实或冒险,从相应的方框中选择问题,或者当场提问。

真题和同学关系密切,比如问A“你知道B的生日吗?”大冒险游戏也是这个班的同学参与的,比如“请A、B、C一起给你表演”。

在接下来的几轮中,上一轮抽中的学生将决定抽哪张牌来参加游戏。

3、第二场——“指指点点”六个学生背对着主人站成一排。

主持人把话告诉第一个同学,他向第二个同学打手势,第二个同学传给第三个同学……以此类推,最后一个同学说出话来检查其正确性。

同学情聚会策划书3篇

同学情聚会策划书3篇

同学情聚会策划书3篇篇一《同学情聚会策划书》一、活动主题重温同窗情,再续青春缘二、活动目的通过聚会,加强同学之间的联系和交流,重温学生时代的美好回忆,增进同学之间的感情。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体班级]全体同学五、活动筹备1. 成立筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系同学,确定参加人数,并收集同学的最新联系方式。

3. 预订活动场地,确保场地能够满足活动需求。

4. 准备活动所需的物品,如音响设备、纪念品等。

六、活动流程1. 签到入场,发放纪念品。

2. 主持人开场,介绍活动目的和流程。

3. 老师或同学代表发言,回忆学生时代的点滴。

4. 互动游戏环节,增加同学之间的互动和交流。

5. 自由交流时间,让同学们有机会畅谈近况和未来规划。

6. 合影留念,记录美好时刻。

7. 共进晚餐,享受美食的同时继续交流。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 餐饮费用:[X]元。

3. 纪念品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

八、注意事项1. 注意安全,避免过度饮酒和进行危险行为。

2. 尊重同学的意愿和感受,不强迫任何人参加活动。

3. 活动结束后,确保场地整洁干净。

4. 如有特殊情况或需求,及时与筹备小组联系。

篇二《同学情聚会策划书》一、活动主题重温同窗情,再续青春缘二、活动目的通过聚会,让老同学有机会重聚,共同回忆过去的美好时光,加深彼此之间的感情,分享现在的生活和工作,展望未来的发展。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体班级]全体同学五、活动筹备1. 成立筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系同学们,确定参加人数,并收集同学们的最新联系方式和照片。

3. 预订活动场地,确保场地能够容纳所有参加人员,并具备相应的设施和服务。

4. 准备活动所需的道具、音响设备、食品和饮料等。

同学情主题班会

同学情主题班会

‎‎‎‎‎同学情主‎题班会‎篇一:‎主‎题班会“‎同窗情、‎同学情”‎活动策划‎书主题‎班会“同‎窗情、同‎学情”活‎动策划书‎‎一‎、活动背‎景: 同‎学们进入‎大学将近‎两年,在‎这两年年‎的时间里‎,同学们‎相识相知‎,由最初‎的陌生,‎渐渐熟悉‎,直至融‎入了十班‎这个大家‎庭里,同‎学之间的‎感情也越‎来越深厚‎,团结互‎助,共同‎在这个集‎体中一起‎进步,一‎起成长。

‎在这两年‎里,大家‎也积累了‎许多知识‎和经验,‎相信同学‎们有许多‎进入大学‎后的感慨‎。

所以为‎了更进一‎步增强同‎学们之间‎的友谊,‎我们组织‎班上的同‎学开展了‎这么一个‎富有意义‎的主题班‎会!‎二、‎活动目的‎:‎同学‎们相互交‎流进入大‎学以后的‎经验,自‎己在这两‎学年积累‎的收获,‎把自己吸‎取的教训‎分享给大‎家,同时‎,通过这‎次的主题‎班会,进‎一步加强‎同学们之‎间的感情‎,增强同‎学情谊,‎让同学们‎在以后的‎日子里,‎团结奋进‎,共同进‎步,为建‎设更美好‎的十班奋‎斗。

同时‎也为增强‎班级凝聚‎力!‎三、‎活动时间‎:‎201‎7年9月‎20号‎四‎、活动地‎点:‎文传‎院附20‎2教室‎五‎、活动主‎持人:‎许‎菡‎六、邀‎请嘉宾:‎‎文传院学‎生会生活‎服务部干‎部‎七、活‎动流程:‎‎‎(一)前‎期准备:‎‎工作人员‎准备相册‎集锦;主‎持人准备‎发言稿;‎准备茶水‎招待活动‎嘉宾;通‎知演讲人‎员准备演‎讲稿,做‎好演讲准‎备;通知‎十班所有‎同学到达‎附202‎教室参加‎本次主题‎班会活动‎。

‎‎(二)‎流程:‎‎1‎、主持人‎邀请嘉宾‎入座,宣‎布本次主‎题班会开‎始,讲述‎本次活动‎主题。

‎‎2‎、主持人‎请表演诗‎歌朗诵的‎同学上台‎,进行诗‎歌朗诵。

‎‎‎3、播放‎P PT,‎展示这两‎学年来的‎相册集锦‎,展现同‎学风采。

‎‎‎4、现场‎进行参访‎,了解同‎学们对“‎同窗情、‎同学情”‎的感受和‎理解。

同学会活动方案范文(推荐10篇)

同学会活动方案范文(推荐10篇)

同学会活动方案范文(推荐10篇)同学会活动方案范文篇1亲爱的同学们,斗转星移,岁月如歌。

十年前,我们相逢相知,虽不识人生真谛,却共同经历了人生最纯洁、最美好的中学时光。

十年后,同窗友谊、同学情义已如江水长流,浩然成湖;转眼间十年的分别,十年的牵念,如今给了我们相约相聚的足够理由。

无论你是容颜已老,还是依然青春依旧;无论你是飞黄腾达,还是依然甘于平淡;无论你是咫尺之间,还是游走天涯海角;只要不是万不得已,只要尚存同学情谊,请来这里参加本次同学毕业10周年聚会活动;我们很想约你,约你到往事里走走,听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪。

就让你我抛却尘世的喧嚣,丢弃身边的烦恼,走到一起来,尽情享受老同学相聚的温馨。

为保证同学会召开组织有序、气氛活跃、效果明显,特制定如下实施方案。

一、活动名称:南屏中学零四级十班十年(20_-20_)同学会二、活动主题:追忆同学难忘时光,共享近年离别经历。

三、参加人员:全班同学四、活动时间:20_年4月19日(农历三月二十)五、活动地点:重庆南坪南湖举行;六、实施步骤:(一)宣传准备(20_年3月25至20_年4月17日)以电话和网上联系方式相互转告,使尽可能多的同学参加。

(二)组织报到(20_年4月19日)参会同学于20_年4月19日15;00前到南坪南湖签到七、活动开展:1、19日18:00分在南湖会餐。

2、会餐结束后,分享聊天或其它娱乐项目。

3、24:00时活动结束;八、筹备小组:(一)活动联络:刘建伟:___职责:1、负责接联络同学参与人数的确认及活动前的联络;2、活动当天签到,确认每位参会同学准时到场;(二) 活动财务:徐路:__X职责:1、负责搞好预算与结算;2、负责收取、支配同学会的活动经费;3、负责公布经费开支情况(三) 聚会场地:郭敖:__X职责:1、负责聚集时间的制定与安排;2、负责安排聚餐地点与娱乐场所场地;3、负责交通的路线指引;九、经费保障按照AA制的原则,由参加本次同学会的同学提前向活动财务交纳按人头每人300元人民币(多了不退、少了要补) 作为同学会活动基金。

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主题班会“同窗情、同学情”活动策划书(一)活动策划书
主题班会“同窗情、同学情”活动策划书
一、活动目的与意义
沉淀同学之情,弘扬友谊之道,增强班级凝聚力,提高同学们的合作
意识和集体荣誉感。

同时,也使同学们认识到人与人之间互帮互助、
分享的重要性。

二、活动时间地点
时间:下午 2 点 ~ 4 点
地点:教室
三、活动流程
1. 开场介绍
主持人自我介绍,向同学们介绍本次班会的主题——“同窗情、同学情”。

2. 游戏环节
同学们分成若干组,进行班级活动“同窗情、同学情”游戏。

游戏包
括以下几部分:
a. 班级“同心结”
同学们在任务限定的时间内“拼”成一个特定的封闭图形,如圆形、
三角形等。

b. 班级“同心协作”
同学们每组一人抱住一张纸,再加上一只手,共同把纸上的小球传到
对面的同学手中。

3. 赛事环节
同学们将以班级为单位,进行趣味球类赛事、集体配合比赛。

如排球、篮球、羽毛球、乒乓球等。

4. 共同营养
在整个活动的间隙,为同学们准备了轻松、健康、富营养的饮食小点心。

5. 总结感言
各组代表可以分享本组获胜的心得和经验,并赠送精美的班级鼓励品,以激发全班同学的参与热情。

四、活动预算
本次活动预算为 800 元,包括小食品和班级鼓励品等小物件。

其中,
班级鼓励品需要提前购买和制作,为舒适又高质感的班级气息加点分。

五、活动组织
本活动由班主任、团委会成员和志愿者共同组织。

六、活动安全
在活动中,我们要注意保证全体同学的安全和财产安全。

安排团委成员或其他老师负责场内和场外安全。

七、后续跟进
在活动结束之后,班主任需及时组织班会,评估活动的效果,将这次活动作为班级主题公共课开展讲座展示,收集和倾听同学们的意见,调整和优化班级活动策略。

结语:
通过本次活动,希望同学们能够降低相互之间的隔膜,增强感恩心和合作精神,积极参与这些班级活动,增强班级凝聚力,增强班级社区的活力和生命力。

——写于 20XX 年 X 月 X 日。

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