主题班会 同学情38页PPT
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同学关系主题班会 ppt
2、 当发生矛盾时，矛盾的双方要保持冷静。俗话说，一个巴掌拍不响 就是这个道理，冷静是处矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智，冷 静会化解一切矛盾的烟云，从而使人们成功度过矛盾的危机，从矛盾之 中解脱出来。
3、 矛盾发展到僵持的时候，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长、 学校或者有关团体、单位、社区的帮助。通过帮助，使得矛盾的双方从 危机的边缘走向合作的、伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步， 海阔天高”。
D: 你是个自我封闭想保留多一点隐私的人，于是面对这种 想控制他人的人，你会觉得压力很大。所以你会远离这样的人
与同学之间交往时，难免 会产生这样或那样的小磨擦， 小碰撞，俗话说的好：时间长 了，哪有勺子不碰锅沿的。
面对与同学的矛盾，你是如 何正确处理的呢？
1、 重解决日常学习、生活中的细小矛盾，不要让矛盾堆积，更不要让矛 盾恶化。
• 多一点沟通、理解和宽容。
在交往中，难免会有误会。在决定着是否将失去这 份友谊的时候，我们应靠自己沟通、理解和宽容来维护这 份友谊。
同学友情的确是一种高尚的，纯洁的，朴素 的，平凡的感情，同时也是一种最动人，最坚实， 最永恒地感情。每一个人的成长初期，都是在学 校度过，都是和同学一起度过，那些模糊而清晰 的记忆，让人终身难忘。今天无论你在那个层面 上工作、生活，只有同学们会无所顾忌的亲切直 呼你的名子，让你有种很踏实的而不是炫晕的感 觉。同学情，是一种默契的情意。无论在任何时 候、在任何地方大家都会为你的喜悦而欢歌笑语, 为你的忧伤痛苦而奉献一份温暖,一份爱心,一份 慰藉,一份情意。
同学情,是一世的情!
总结
• 希望在以后的日子里，不管痛苦还是 甘甜，我们都能一起分享，一起体会 友谊在生命中每一次精彩的出演。
• 希望大家在友谊中相互体谅，相互包 容，共同进步！
3、 矛盾发展到僵持的时候，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长、 学校或者有关团体、单位、社区的帮助。通过帮助，使得矛盾的双方从 危机的边缘走向合作的、伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步， 海阔天高”。
D: 你是个自我封闭想保留多一点隐私的人，于是面对这种 想控制他人的人，你会觉得压力很大。所以你会远离这样的人
与同学之间交往时，难免 会产生这样或那样的小磨擦， 小碰撞，俗话说的好：时间长 了，哪有勺子不碰锅沿的。
面对与同学的矛盾，你是如 何正确处理的呢？
1、 重解决日常学习、生活中的细小矛盾，不要让矛盾堆积，更不要让矛 盾恶化。
• 多一点沟通、理解和宽容。
在交往中，难免会有误会。在决定着是否将失去这 份友谊的时候，我们应靠自己沟通、理解和宽容来维护这 份友谊。
同学友情的确是一种高尚的，纯洁的，朴素 的，平凡的感情，同时也是一种最动人，最坚实， 最永恒地感情。每一个人的成长初期，都是在学 校度过，都是和同学一起度过，那些模糊而清晰 的记忆，让人终身难忘。今天无论你在那个层面 上工作、生活，只有同学们会无所顾忌的亲切直 呼你的名子，让你有种很踏实的而不是炫晕的感 觉。同学情，是一种默契的情意。无论在任何时 候、在任何地方大家都会为你的喜悦而欢歌笑语, 为你的忧伤痛苦而奉献一份温暖,一份爱心,一份 慰藉,一份情意。
同学情,是一世的情!
总结
• 希望在以后的日子里，不管痛苦还是 甘甜，我们都能一起分享，一起体会 友谊在生命中每一次精彩的出演。
• 希望大家在友谊中相互体谅，相互包 容，共同进步！
同学间友谊主题班会课件PPT
自傲，对此不服，而屡次故意挑衅，蔺相如以国
家大事为重，始终忍让。后廉颇终于醒悟，向蔺
相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙。
1.你认为廉颇负荆请罪，知错就改主动和好，丢面子吗？ 2.你觉得蔺相如忍辱负重，宽容谦让以国家利益为重，有失尊 严吗？
当你和同学闹了小矛盾后 你会怎么做？
与同学和好的方法
猜一猜：他们是谁？
1.他们出现在你某一个阶段的校园生活中； 2.他们曾和你每天抬头不见低头见，是陪伴你最多的人； 3.你和他们中的一部分人发展成了朋友，好朋友，甚至一 辈子的知己，但和大部分却会逐渐淡化了联系。
青春因你更阳光
---同窗情
A
回忆同学情
B
解决小摩擦 如何守护友谊、同窗情
增进友谊，共同进步
同窗情是友谊的一种。即同学之间的友谊，是最纯洁、最美丽的 一种感情。 友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重 要指标，亲密度达到一定程度后即使这份友谊因事淡化，这份美好的 记忆也会终生珍藏在“永恒的”回忆中，当再次重逢时它也会由怀旧 中寻回，这种情感才能被称为“永恒的”友谊。
罗杰斯(Rogers，1985)对这种亲密性作了概括
如何拥有一份一辈子的友情？
谁都可以随便就认识几个朋友，但是能相互分享一辈子故事的朋友，寥寥 无几。如何拥有，如何守护，我们该停下脚步思考。
（1）真正的友情不是时间的堆砌，而是你的用心程度。 所以在朋友需要你的时候，要挺身而出，给与你的呵 护。在不需要你的时候，合理的问候同样会加深你们 的友谊。 （2）不要让危机变成你们之间永远的鸿沟。磕磕碰碰 同样会出现在友情的世界里，此时你的包容心还有你 的体谅，尤为重要。 （3）朋友之间的相处，不是表面上的敷衍和盲从，而 是私下里的规劝和警示。要让你的朋友知道，他或她 身后，永远有你的支持，这才是一份长久友谊的表达。 （4）享受你们的友谊。放下身段，摘下有色眼镜，踏 踏实实的一起经历点滴片段。把你在乎的友谊，当成 像衣食住行一样的习惯。
主题班会同学情PPT课件
以心换心
• 以诚相见，以诚相处，以心换心，深交 自有知心朋友。 • 苏格拉底在劝导人们“学习怎样用正当 的方法来赢的一个人的心”时，曾告诫 过“不要靠馈赠来获得一个朋友。你须 奉献你挚情的爱。
学会宽容
• 学会宽容，无疑是在掌握生存的要领。 • 宽容他人也就是在宽容自己；苛求他人也 就是在苛求自己。
近朱者赤近墨者黑
---傅玄
在欢乐时 朋友们会认识我 一个人总是不可能跟 在患难时 我们认识朋友 所有的人生活在一起, --柯林斯
世人都疏远了我,而他仍 在我身边 这样的人就是 我真正的朋友 ---王尔德
因此,他也就不可能为 每一个人而活.若能真 正认识到这个道理,各 人就会极度地珍视自 己的朋友
--歌德
• 古希腊作家斯托贝说：“财富不是 朋友，而朋友却是财富。”
真正的友谊就是
• 当你失意了，你知道有几双深邃的眼睛 在默默地注视你。
THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/23
真正的友谊就是
• 当你失败了，你知道有几颗始终如一的心 在与你一起跳动。
真正的友谊就是
• 当你步履蹒跚、举步维艰的时候，你知道 有几只坚强有力的臂膀随时准备伸向你。
• • • • • • • • • 我对寝室卫生是否关心？ 我的行为是否影响了寝室卫生？ 寝室的轮流值日我是否认真执行了？ 我与同学谈话时是否影响了他人？ 我有时晚睡或早起是否影响了别人？ 动用别人的东西前我是否想到先打招呼？ 相处久了我对同学的态度能否保持热情？ 同学之间发生磨擦我该怎么办？ 我一定不要背后说人家的坏话！
4、搞好集体生活中的共处
• 同学之间要真诚相待。 • 同学之间要学会宽容，善于原谅。 • 与同学交往要严于律己，行动上要自 觉从我做起。
班会课同学情ppt
~谢谢~
恋恋同窗情， 幸福爱相随 。
猜猜我是谁
艰难险阻我不怕， 因为有你在身边。
亲爱的朋友，我想对你说。
Hale Waihona Puke ~分享~学习生活中的点点 滴滴，同窗之间的枚枚 小事都像一颗颗徽章， 扣在生命的长锦上，闪 闪发亮，无论它是多么 的微不足道，都无法被 岁月冲去……
你是否有这样的美好 回忆咧？快来分享一下 吧！
通过本节班会课，希望同窗的你们，懂得珍惜 同学情谊，尽管高一的光阴犹如穿梭的日月，但一 定会在你生命中留下清晰、美好的印记。高一阶段， 繁忙但有趣，紧张但充实……请好好珍惜与这个高 一二班中每一位同窗的相处时间，你学到的不仅是 书本上浩瀚如烟的知识，而是人海中无边无际的情 义，这是书本不曾教会你的，请好好珍惜！
同学间友谊主题班会课件PPT
坦诚沟通
总结词
以开放、诚实的态度与同学交流，表达自己的想法和感受。
详细描述
沟通是解决矛盾和冲突的关键。要以开放、诚实的态度与同学交流，表达自己的想法和感受。在沟通时，要注意 语气和措辞，避免攻击或指责对方。同时，要尊重对方的意见，寻求共同点，寻找解决问题的方法。
寻求第三方帮助
总结词
在必要时寻求老师、辅导员或其他权威 人士的帮助，提供中立的调解和建议。
在同学中建立的人脉关系可能会在你未 来的职业生涯中起到关键作用。
资源共享
同学关系有时能转化为共享资源的平 台，如共享信息、机会和资源等。
精神支持
在追求职业或其他目标的过程中，老 同学可以提供宝贵的支持和鼓励。
持续学习
与不同背景的同学交往可以拓宽我们 的视野，激发我们持续学习的动力。
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宽容理解
友谊中难免会有分歧和摩擦，关键是 要学会宽容和理解。
思考问题，理解对方 的立场和感受。
在出现矛盾时，要冷静分析问题，理 性处理，避免情绪化。
保持联系
保持联系是维持友谊长久的重要方式。
在重要的日子和节日，送上祝福和礼物，表达对同学的 关心和思念。
真正的友谊是长期的 、稳定的，并能够经 受住时间和困难的考 验。
友谊通常是在共同的 兴趣、经历和价值观 的基础上形成的。
友谊的重要性
友谊能够提供情感支持，帮助 我们度过困难时期。
友谊能够促进个人成长和发展 ，通过互相学习和支持实现共 同进步。
友谊能够增加生活的乐趣和丰 富性，带来快乐和满足感。
友谊的种类
共同兴趣
共同爱好
拥有共同的兴趣和爱好，如音乐、电影、运动等，可以拉近同学间的距离。
小学生主题班会ppt课件良好同学关系通用版共12张PPT
与同学老师处理好关系， ❖ 愉悦的生活，快乐成长。 ❖ 愿我们班集体越来越团结。
六、完成作业： 了解自己、友爱他人
• 姓名： • 爱好： • 性格： • 人生格言： • 最喜欢的歌： • 最喜欢的书 • 我的缺点: • 我的优点 • 写给大家：
谢谢同学们
• 同学们想做哪种人？一起大声回答。
二、做游戏，谈感受
❖ “井中逃生”：6秒钟后矿井透水全部淹 没，没逃出矿井的全部淹死。矿井口每 次只能出来一名矿工。每个乒乓球代表 自己，每组准备后开始迅速撤离危险矿 井，全班同学倒计时。
❖ 同学感受：
老师分享：
❖ 通过这个游戏我想与同学们分享的是: ❖ 既然我们是一个集体， ❖ 我们就应该学会合作和互助。 ❖ 就像这个实验一样， ❖ 有时只想着自己虽然可能得到了眼前利益， ❖ 但很多时候我们可能失去的是生命或者一
生的尊严。
三、信任后仰，谈感受。
❖ 志愿者左右手交插抱自己双臂，闭上眼准备 从桌上后仰。此时志愿者对台下同学们喊： “你们准备好要支持我了吗？”“我相信你 们”。台下同学大声喊：“我们准备好支持 你，请相信我们”志愿者向后倒下，台下同 学接住。
❖ 感受分享
老师分享
❖ 只有我们相互信任，相互支持， ❖ 我们才是一个强大的集体， ❖ 只有生活在强大的集体中， ❖ 我们才是无畏的, ❖ 我们的心才是自信的。
同学情
❖ 同学是春天的雨，细腻润滑诗情画意； ❖ 同学是夏天的光，盎然激情火热心肠 ❖ 同学是秋天的风，硕果飘香万里送爽； ❖ 同学是冬天的雪，晶莹剔透洁白无暇。。
• 有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了 上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。
四、总结同学间如何友好相处
美国心理学家安德森研究了影响人际关系 的人格品质。
六、完成作业： 了解自己、友爱他人
• 姓名： • 爱好： • 性格： • 人生格言： • 最喜欢的歌： • 最喜欢的书 • 我的缺点: • 我的优点 • 写给大家：
谢谢同学们
• 同学们想做哪种人？一起大声回答。
二、做游戏，谈感受
❖ “井中逃生”：6秒钟后矿井透水全部淹 没，没逃出矿井的全部淹死。矿井口每 次只能出来一名矿工。每个乒乓球代表 自己，每组准备后开始迅速撤离危险矿 井，全班同学倒计时。
❖ 同学感受：
老师分享：
❖ 通过这个游戏我想与同学们分享的是: ❖ 既然我们是一个集体， ❖ 我们就应该学会合作和互助。 ❖ 就像这个实验一样， ❖ 有时只想着自己虽然可能得到了眼前利益， ❖ 但很多时候我们可能失去的是生命或者一
生的尊严。
三、信任后仰，谈感受。
❖ 志愿者左右手交插抱自己双臂，闭上眼准备 从桌上后仰。此时志愿者对台下同学们喊： “你们准备好要支持我了吗？”“我相信你 们”。台下同学大声喊：“我们准备好支持 你，请相信我们”志愿者向后倒下，台下同 学接住。
❖ 感受分享
老师分享
❖ 只有我们相互信任，相互支持， ❖ 我们才是一个强大的集体， ❖ 只有生活在强大的集体中， ❖ 我们才是无畏的, ❖ 我们的心才是自信的。
同学情
❖ 同学是春天的雨，细腻润滑诗情画意； ❖ 同学是夏天的光，盎然激情火热心肠 ❖ 同学是秋天的风，硕果飘香万里送爽； ❖ 同学是冬天的雪，晶莹剔透洁白无暇。。
• 有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了 上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。
四、总结同学间如何友好相处
美国心理学家安德森研究了影响人际关系 的人格品质。
三年同窗路,一生同学情主题班会课件
三年同窗路 一生同学情
主题班会课件
同学情 同窗缘
有缘才能相聚 有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享 有难必然同当 用相知相守换地久天长”
同窗三载，温馨如昨。
• 曾记否，你我同窗共读，在奋斗中度过了人生最美好，最纯真的高中生活。 • 您是否还时常忆起高中时的青春岁月，是否还记得你我感悟人生，畅想未来，共同嬉戏
再见！
1
5
班会效果
• 通过本次班会，提高班级同学之间、和老师的感情和友情。 • 让同学了解在我们的身边，一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们，我们在
接受帮助和给予的同时，更要懂得感恩，可以更好地、即时的回报，让每一位同学都能 拥有一颗感恩的心，充盈飞度过自己的生活。 • 懂得人际交往，建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。
6
具体事例
• 表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李) • 反思落后(列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人)
7
那些难忘的事
• 最开心的事儿 • 最遗憾的事儿 • 最怀念的事儿 • 最有趣，同学们毕竟生活经验不足，人生观、价值观也不甚成熟。 • 因此，老师们对我们的指导和引导十分重要。 • 各位系领导和辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。系
领导和辅导员对我们也十分了解。他们给我们的寄语定是适合我们的。
9
尾声环节
回忆如沙漏，连贯而出;寄语如清泉，清冽甘甜。 我们即将毕业，大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。 说出自己的展望，祝愿彼此的将来，献上对母校真挚的祝福。 同学们将这些祝福写在彩纸上，表达自己真挚的祝福。
10
莫愁前路无知己 天下谁人不识君
主题班会课件
同学情 同窗缘
有缘才能相聚 有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享 有难必然同当 用相知相守换地久天长”
同窗三载，温馨如昨。
• 曾记否，你我同窗共读，在奋斗中度过了人生最美好，最纯真的高中生活。 • 您是否还时常忆起高中时的青春岁月，是否还记得你我感悟人生，畅想未来，共同嬉戏
再见！
1
5
班会效果
• 通过本次班会，提高班级同学之间、和老师的感情和友情。 • 让同学了解在我们的身边，一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们，我们在
接受帮助和给予的同时，更要懂得感恩，可以更好地、即时的回报，让每一位同学都能 拥有一颗感恩的心，充盈飞度过自己的生活。 • 懂得人际交往，建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。
6
具体事例
• 表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李) • 反思落后(列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人)
7
那些难忘的事
• 最开心的事儿 • 最遗憾的事儿 • 最怀念的事儿 • 最有趣，同学们毕竟生活经验不足，人生观、价值观也不甚成熟。 • 因此，老师们对我们的指导和引导十分重要。 • 各位系领导和辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。系
领导和辅导员对我们也十分了解。他们给我们的寄语定是适合我们的。
9
尾声环节
回忆如沙漏，连贯而出;寄语如清泉，清冽甘甜。 我们即将毕业，大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。 说出自己的展望，祝愿彼此的将来，献上对母校真挚的祝福。 同学们将这些祝福写在彩纸上，表达自己真挚的祝福。
10
莫愁前路无知己 天下谁人不识君
师生情、同学情主题班会五(5)班.ppt
融洽、无隔膜、坦诚相见。 在平时是朋友，在课堂是师生，互相尊重，
互相理解。
老师爱学生，学生尊敬老师。
• 互相理解、互相信任、互相尊重，建立起 民主、平等、亲密的新型师 生关系。
• 课上是老师、课下是朋友。
•
• 一、见到老师先问好，路遇老师要让道。 • 二、上课下课先肃立，问候道别注目礼。 • 三、回答问题要起立，坐下要得老师许。 • 四、上课认真听讲课，作业清楚老师喜。 • 五、老师意见要尊重，课后指错相商讨。
我们如何去守护友谊呢？
真心希望朋友好。
当朋友孤单时你多给一点陪伴；当朋友成功时你多 送一点祝福；当朋友悲伤时你多送一句安慰。
• 多一点沟通、理解和宽容。
在交往中，难免会有误会。在决定着是否将失去这 份友谊的时候，我们应靠自己沟通、理解和宽容来维护 这份友谊。
我们守护友谊技巧呢？
对待朋友一定要守信、真诚、宽容、尊重、 热心
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/52020/6/5Friday, June 05, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/52020/6/52020/6/56/5/2020 9:41:59 AM
•举例说一说师生 之间的情意
友谊是什么？
友谊是一杯美酒，年份越久越醇香浓厚； 友谊是一团焰火，在高处绽放才愈是美丽； 友谊是一粒珍珠，越经岁月磨砺越灿烂辉煌。 友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师 才能把它表现得尽善尽美；友谊是乐谱上的 一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它 表达得至真至纯。
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/52020/6/52020/6/5剔别人的错儿。2020/6/52020/6/52020/6/5Friday, June 05, 2020
互相理解。
老师爱学生，学生尊敬老师。
• 互相理解、互相信任、互相尊重，建立起 民主、平等、亲密的新型师 生关系。
• 课上是老师、课下是朋友。
•
• 一、见到老师先问好，路遇老师要让道。 • 二、上课下课先肃立，问候道别注目礼。 • 三、回答问题要起立，坐下要得老师许。 • 四、上课认真听讲课，作业清楚老师喜。 • 五、老师意见要尊重，课后指错相商讨。
我们如何去守护友谊呢？
真心希望朋友好。
当朋友孤单时你多给一点陪伴；当朋友成功时你多 送一点祝福；当朋友悲伤时你多送一句安慰。
• 多一点沟通、理解和宽容。
在交往中，难免会有误会。在决定着是否将失去这 份友谊的时候，我们应靠自己沟通、理解和宽容来维护 这份友谊。
我们守护友谊技巧呢？
对待朋友一定要守信、真诚、宽容、尊重、 热心
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/52020/6/5Friday, June 05, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/52020/6/52020/6/56/5/2020 9:41:59 AM
•举例说一说师生 之间的情意
友谊是什么？
友谊是一杯美酒，年份越久越醇香浓厚； 友谊是一团焰火，在高处绽放才愈是美丽； 友谊是一粒珍珠，越经岁月磨砺越灿烂辉煌。 友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师 才能把它表现得尽善尽美；友谊是乐谱上的 一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它 表达得至真至纯。
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/52020/6/52020/6/5剔别人的错儿。2020/6/52020/6/52020/6/5Friday, June 05, 2020