少先队“雏鹰假日小队”活动计划方案总结
2024年小学雏鹰假日小队暑期活动总结(2篇)
2024年小学雏鹰假日小队暑期活动总结2024年的暑假，小学雏鹰假日小队开展了一系列丰富多彩的暑期活动。
经过一个多月的精心组织和筹备，我们的活动顺利进行，并取得了良好的效果。
下面，我将对本次活动进行总结。
活动一：科普知识讲座我们邀请了几位科学家和专家，给孩子们进行了一场生动的科普知识讲座。
他们用通俗易懂的语言，给孩子们讲解了许多生物学、物理学和地理学的知识，让孩子们在愉快的氛围中增长了许多见识。
通过这次讲座，孩子们对科学产生了浓厚的兴趣，并且对未来的学习也有了更多的动力。
活动二：户外拓展训练在一个安全的场地，我们组织了一次户外拓展训练活动。
孩子们分成小组，进行了各种团队合作的游戏和挑战。
在游戏和挑战中，孩子们深刻体会到了集体荣誉的重要性，学会了相互配合、相互帮助、相互信任。
通过这次活动，孩子们的团队意识得到了培养和加强。
活动三：手工制作我们组织了一次手工制作活动，让孩子们动手做出自己喜欢的手工艺品。
孩子们可以自由选择自己喜欢的材料和主题，发挥自己的创造力和想象力。
他们在制作过程中，不仅锻炼了动手能力，还培养了耐心和细致的品质。
最后，每位孩子都制作出了一件独一无二的手工艺品，让他们充满了成就感和自豪感。
活动四：社区服务作为小学雏鹰假日小队的一员，我们要积极参与社区服务。
在本次暑期活动中，我们组织了一次社区清洁活动。
孩子们穿上统一的工作服，拿起扫把和垃圾袋，清理社区的垃圾。
他们在活动中学会了保护环境的意义，培养了责任感和奉献精神。
通过这次活动，孩子们也向社会传递了我们小学雏鹰假日小队的形象。
活动五：亲子交流为了增强家长与孩子之间的互动和交流，我们组织了一次亲子交流活动。
家长们在活动中与孩子一起参与游戏和互动，增进了亲子关系和家庭和谐。
同时，我们还邀请了一位心理专家给家长们进行了一场主题讲座，从教育的角度给家长们提供了一些建议和指导。
通过这次活动，家长们更加了解了孩子的需求和成长状况，孩子们也感受到了家长的关爱和支持。
雏鹰假日小队总结
雏鹰假日小队总结雏鹰假日小队总结1假日雏鹰小队的活动就要结束了，这次的活动让我们感到了少先队员在假期里的充实和快乐！今年的活动主要分为四个部分，第一：寻访红色基地，绘红色地图。
第二：红领巾故事大王。
第三：地铁文明行动。
第四：制作安全小报。
我们在进行每项活动之前都做了充分的准备和安排。
在寻访红色基地的活动之前，我们在网上找出了九个白下区红色教育基地的地点，并在地图上做了简单的标注，之后请老师在活动之前，对所有的地点进行了“踩点”，并对寻访的次序进行了合理的安排，活动进行之前我们还对红色基地的历史情况和意义进行了认真的学习，所以在寻访的时候我们有了充足的时间和精力对各个红色基地有了细致和深刻的认识和学习。
寻访结束以后我们重新绘制了更加完整和准确的“红色地图”。
在进行红领巾故事大王的活动中，我们事先搜集了很多革命英雄的光辉事迹，并对故事进行了背诵，活动当天我们为社区介绍的'老人进行了讲演，看着爷爷奶奶那专注的眼神，我们感到了由衷的骄傲和自豪！地铁文明行动的活动中，我们的队员们发扬了不怕累、不怕苦的精神，在人流最大的新街口地铁站里，发放文明宣传单、纠正不文明行为等，我们的行为得到了很多群众和地铁工作人员的拍手称赞。
平时在学校里，老师对我们进行了很多消防、自救的生活常识，在今年的雏鹰小队活动中，我们的知识得到了充分的应用，每个队员根据活动要求做了一份“安全小报”，通过小报的制作，我们对安全知识有了进一步的了解，并且更加认识到了安全的重要性！这次暑假的雏鹰假日小队活动，让我们每一个队员在爱国热情、英烈事迹、文明素质、安全知识等各个方面有了更加全面的认识和提高。
家长们也对此项活动非常满意和支持，希望活动能长期坚持，必将对学生们产生更深更好的影响！雏鹰假日小队总结2 少先队是小学生在校的队组织，做为第一批入队队员，则是班级中的优秀学生，入队活动也已结束，现将本次活动总结如下，也为后期的工作打下基础：一、本次活动的成功点：1、活动之前，经过两次演练，学生熟悉过程，活动中比较流畅。
2024年小学雏鹰假日小队暑期活动总结
2024年小学雏鹰假日小队暑期活动总结随着夏季的脚步，小学雏鹰假日小队的暑期活动也如火如荼地展开了。
在这个长达两个月的假期里，我们的小队员们参加了各种丰富多彩的活动，收获了许多快乐和成长。
下面我将为大家总结一下本次暑期活动的情况。
第一部分：活动内容1. 艺术体验活动：为了培养小队员们对艺术的兴趣和欣赏能力，我们组织了多次艺术体验活动。
其中包括参观博物馆、美术馆，观赏音乐会和戏剧表演等。
通过这些活动，孩子们体验了不同的艺术形式，拓宽了自己的视野，培养了艺术鉴赏能力。
2. 自然探索活动：我们认为自然是最好的教室，因此在这个暑期里，我们组织了多次自然探索活动。
孩子们参观了公园、动物园、植物园等地，近距离接触了各种动植物，并了解了它们的生活习性。
通过这些活动，小队员们对自然世界有了更深入的认识，培养了保护自然的意识。
3. 体育运动活动：在暑期里，我们也注重培养小队员们的体育运动能力。
我们组织了多次体育运动活动，如足球比赛、篮球比赛、田径比赛等。
通过这些活动，小队员们培养了团队合作意识、锻炼了身体的协调能力，并在比赛中收获了友谊和快乐。
4. 亲子互动活动：为了增进家庭成员之间的感情，我们还组织了一些亲子互动活动。
包括亲子趣味游戏、亲子厨艺体验等。
通过这些活动，小队员们和家长之间的交流更加密切，增进了彼此的了解和亲情。
第二部分：活动收获1. 学会合作：在各种活动中，小队员们学会了合作。
无论是艺术体验活动还是体育运动活动，都需要大家齐心协力才能完成任务。
通过合作，小队员们学会了互相帮助、倾听他人的意见和建议，培养了团队精神。
2. 增长知识：通过参观博物馆、美术馆等活动，小队员们获得了丰富的知识。
他们了解到了不同的艺术形式和风格，认识到了艺术对人们生活的重要性。
同时，在自然探索活动中，小队员们了解了许多动植物的特点和习性，丰富了他们的自然科学知识。
3. 培养兴趣：通过各种活动的体验，小队员们培养了对艺术和体育运动的兴趣。
2024年小学雏鹰假日小队暑期活动总结
2024年小学雏鹰假日小队暑期活动总结____年暑假期间，小学雏鹰假日小队组织了一系列富有教育意义的暑期活动，旨在为小学生们提供一个有趣、安全和有益的暑期学习和娱乐环境。
活动内容涵盖了科技、体育、艺术、社会参与等多个方面，丰富了学生们的暑期生活，提高了他们的动手能力、创造力和社交能力。
本总结将详细介绍每个活动的内容及学生们的收获。
一、科技展示活动为了培养学生们对科技的兴趣和技能，我们组织了一次科技展示活动。
在这次活动中，学生们制作了各种科学模型，如水力发电机、太阳能车等，并展示给了其他同学和家长。
通过动手制作和讲解，学生们不仅进一步了解了科学原理，还锻炼了表达能力和团队协作能力。
二、户外运动活动为了增强学生们的体质和团队合作精神，我们组织了一系列户外运动活动，如足球比赛、篮球比赛、追逐比赛等。
通过这些活动，学生们锻炼了身体，培养了合作意识和团队精神，同时也提高了他们的竞技技能。
三、艺术创作活动在艺术创作活动中，学生们参与了绘画、手工制作和音乐表演等项目。
他们学习了绘画的基本技巧，制作了各种手工作品，并在音乐表演中展示了自己的才华。
通过这些活动，学生们培养了创造力和审美能力，提高了他们的艺术素养。
四、社会参与活动我们还组织了一些社会参与活动，如植树活动、扶老助幼等。
学生们通过植树活动了解了保护环境的重要性，通过扶老助幼活动体验了公益事业的意义。
这些活动培养了学生的社会责任感和公民意识，同时也提高了他们的团队合作和领导能力。
总结起来，____年小学雏鹰假日小队组织的暑期活动内容丰富多样，涵盖了科技、体育、艺术和社会参与等多个方面。
通过这些活动，学生们在玩中学，提高了动手能力、创造力和社交能力。
此外，他们还培养了科学、体育、艺术和社会参与方面的兴趣和技能，为他们的综合发展打下了坚实的基础。
希望来年我们能继续为学生们带来更多有意义的暑期活动，并在他们的成长道路上起到积极的推动作用。
2023年少先队雏鹰争章的活动总结(4篇)
2023年少先队雏鹰争章的活动总结(4篇)少先队雏鹰争章的活动总结1这学期却已接近尾声，紧张而忙碌的工作即将结束，又到了盘点一学期工作得失的时候了。
回忆这一学期我中队开展的活动，除了按学校要求开展爱国教育、安全教育、廉洁教育等一些中队活动外，我队还根据大队安排，结合我中队队员的性格特点和学习生活的实际情况，重点开展了丰富而有意义的雏鹰争章活动，激励学生积极向上，努力拼搏，提高学生的综合能力。
现就将本活动中的收获和不足进行反思总结如下：一、认真计划合理安排开学初，能结合学校德育处每月主题和我对实际情况制定雏鹰争章计划，确定每月的章目、获章标准和护章方法。
结合这学期学校要求，9月我中队争的章目是民族精神章，10月我队定了爱国章，11月我队定了国防章，12月定了环保章。
希望通过这些章目的争章活动，让队员们学会做人，学会生活等。
二、认真落实有序开展根据起初的.活动计划，在本学期能使雏鹰争章活动贯穿于整个学期的学习过程，真正起到督促教育教学，丰富队员的学习生活。
三、公平评价颁章激励在以上每次活动中，由中队辅导员和队委干部认真考核、监督评出合格、获奖队员。
一学期来在中队考核组的公平考核评价下，队员们的监督下，我中队获奖队员人数是：民族精神章11人，爱国章14人，国防章8人，环保章9人。
四、认真反思努力改进一学期来，雏鹰争章活动虽开展了并起到了积极作用，但整个工作中还有许多不足的地方，如：章目活动安排之后，不能监督活动的实效性，没有很好的调动起学生的积极性。
颁章不够及时，护章不能一直坚持等，这些都将是我在下学期的工作中需要注意和改进的。
希望在以后的活动中，发扬优点，改进不足，使各项工作虽然没有，但要有更好。
少先队雏鹰争章的活动总结2__年，全国少工委向全国少年儿童推出“雏鹰行动”。
几年的实践证明，“雏鹰行动”是中国少先队跨世纪的工作重点，它是培养社会主义事业合格建设者和接班人的现实而有效的途径。
多年来，我校少先队紧紧围绕雏鹰行动的要求，根据修订后的《雏鹰奖章实施细则》，扎扎实实地开展雏鹰争章达标活动。
2024年小学雏鹰假日小队暑期活动总结
2024年小学雏鹰假日小队暑期活动总结2024年暑假期间，小学雏鹰假日小队组织了一系列有趣而富有教育意义的活动，为小队成员们度过了一个充实而愉快的假期。
活动一：户外探险我们带领小队成员们进行了一次激动人心的户外探险活动。
在指导员的带领下，小队成员们学习了如何使用指南针、分辨方向，并学习了一些野外求生技巧。
他们在探险中积极合作，解决了许多难题，增强了团队合作和解决问题的能力。
活动二：科学实验我们安排了一天时间进行科学实验，小队成员们亲手进行了火焰实验、化学反应实验等。
通过实验，他们亲身体验了科学的奥妙和乐趣，培养了对科学的兴趣，并提高了他们的观察和实验能力。
活动三：手工制作小队成员们一起完成了一系列手工制作活动，包括制作纸飞机、折纸艺术和手工编织等。
通过亲手制作，小队成员们体会到了创造的乐趣，并培养了他们的动手能力和想象力。
活动四：艺术表演我们组织了一个精彩的艺术表演活动，小队成员们可以自由选择自己擅长的艺术表演形式，例如舞蹈、音乐、戏剧等。
通过表演，小队成员们展示了自己的才华，培养了自信心，并加强了团队合作和表现力。
活动五：社区服务小队成员们还参与了社区服务活动，他们到附近的福利院为老人们送去慰问品，并陪伴他们聊天。
通过这次活动，小队成员们体验到了帮助他人的喜悦，培养了他们的爱心和责任感。
通过这部分总结，我们可以看到，2024年小学雏鹰假日小队的暑期活动丰富多样，既有户外探险，科学实验等知识性活动，也有手工制作和艺术表演等创造性活动，同时还注重了培养小队成员的团队合作、解决问题和社区服务等综合能力。
这些活动不仅让小队成员度过了一个充实而有意义的假期，也为他们的综合素质发展提供了丰富的机会和平台。
雏鹰活动总结8篇
雏鹰活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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雏鹰假日小队活动策划书3篇
雏鹰假日小队活动策划书3篇篇一《雏鹰假日小队活动策划书》一、活动主题探索自然奥秘，培养环保意识二、活动目的1. 让队员们亲近大自然，感受大自然的美丽与神奇，拓宽视野，增长知识。
2. 通过开展环保实践活动，培养队员们的环保意识和责任感，引导他们养成爱护环境的良好习惯。
3. 增强小队成员之间的团队合作精神和沟通能力，提高他们的社会实践能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员雏鹰假日小队全体成员及家长志愿者若干六、活动准备1. 提前与活动地点负责人联系，确认活动场地的安全性和可使用性，并了解相关注意事项。
2. 准备活动所需的物资，如垃圾袋、环保宣传标语、小礼品等。
3. 对队员们进行安全教育和环保知识培训，强调活动中的安全注意事项和环保要求。
4. 安排好活动的分工，如摄影记录、环保宣传讲解等。
5. 通知队员们和家长志愿者按时参加活动，并提醒他们携带必要的物品。
七、活动流程1. 集合与出发队员们和家长志愿者在指定地点集合，签到后乘坐交通工具前往活动地点。
在车上，队长进行简短的活动介绍和安全注意事项强调。
2. 到达活动地点到达活动地点后，稍作休息，进行简单的热身活动。
由专业人员为队员们讲解活动区域的自然知识和环保要点。
3. 环保实践活动分成小组，在活动区域内捡拾垃圾，分类投放，宣传环保理念。
开展环保小游戏，如垃圾分类竞赛、环保知识问答等，增强队员们的环保意识和兴趣。
队员们自由观察自然景观，记录自己的发现和感受。
各小组派代表分享环保实践活动的成果和体会。
颁发小礼品，对表现优秀的队员进行表扬。
5. 返程收拾好活动场地，清理垃圾，保持环境整洁。
乘坐交通工具返回出发地点，活动结束。
八、活动预算1. 物资采购费用：[具体金额]垃圾袋若干环保宣传标语若干小礼品[具体物品及数量]2. 交通费用：[具体金额]乘坐交通工具的费用3. 其他费用：[具体金额]可能的场地租赁费用等九、注意事项1. 活动期间要听从队长的指挥，遵守活动纪律，不得擅自离队。
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雏鹰节日小队活动方案
作为少先队工作者，我们经常探讨这样的问题：经济发展了，假日增多了，学生“减负”了，一年170多天的假日中，孩子们可以做些什么？应该做些什么？几年来，我们在这方面进行深入的探索，紧紧抓住“雏鹰假日小队”这个载体，积累了点滴经验。
一、我们的设想
“雏鹰假日小队”的活动内容十分广泛，涉及校园内外，社会家庭、学习生活、维护公共秩序、建设精神文明等方方面面。
在活动的启动之前，我们认真调查了校园的周边环境、学生素质情况，并结合本地实际和学区、学校少先工作现状，考虑安全问题等诸多因素后，精心地安排活动内容，做到既有针对性，又顾实效性。
1、宣传教育类。
这类活动主要通过与城建、工商、交警等有关部门联系、配合，利用文艺演出，红领巾踩街活动，传发“文明公约”等形式，大力宣传新风新事，提倡文明创卫，推进我县争创“文明县城”步伐。
如在我县争创省级卫生文明县城活动中，我们成立“红领巾文明督导队”“弯弯腰行动队”；开展“保护母亲河”“争创文明金漳浦”活动。
99年7月，我县举行首届“福建漳浦剪纸节”，我们的“巧手小队”也活跃在校园内外，开展宣传推广活动。
99年开始，我县先后举办了两届“花博会“，我学区也举行了两届“花城小主人在行动”活动。
2000年我县举行了隆重的征兵宣传活动，我们也成立了“红领巾征兵宣传小分队”，开展了“歌儿献给解放军”等丰富多彩的活动。
2、阵地建设类。
“雏鹰假日小队”要有一定的活动阵地和规章制度，以使小队活动经常化。
其中最基本的应有小队名称、小队活动日记、小队活动基地及聘请小队辅导员等。
这类阵地对于强化队员的组织观念，培养民主意识，增强他们的荣誉感和主人翁责任心有重要作用。
这类活动可结合“五自”实践教育，互相推动。
如我们建立了“红领巾画廊”，定期展览小队队员的优秀作品，成立“雏鹰小队之家”、组织小队队员“到老区学校过节”、“与老区小伙伴手拉手”等。
3、兴趣特长类。
“潍鹰假日小队”活动要想搞得生动活泼，一定要注意发挥队员的举趣特长，使活动在队员心中具有新颖性和吸引力。
比如开展“光辉五十年”演讲、改革开放颂歌、“从糖纸中寻美”、“歇后语接龙”、雏鹰游戏会、少儿诗歌朗诵会、“小号手竞技会”等活动。
此外，还可根据社区资源及家长优势，成立各种特长小队，如“dou、re、mi小队”、“布贴小队”、“金话街小队”等．
4、劳动实践类。
“雏鹰假日小队”要面向社会、面向他人、面向家庭，寻找服务的项目与岗位，参加社会公益劳动、社会实场活动，培养队员的劳动观点、学习劳动技能，树立为集体、为家乡、为社会服务的思想。
如“红领巾文明督导队、尊老敬贤的“童心小队”、负则自行车排放的“男子汉别动队”等，以及他们开展的“学当一天家”、“我们也有一双手”、“争当自理小能手”、“管好自己的小天地”、“红领巾敬老”等活动．
5、综合教育类．“雏鹰假日小队”活动包括自学、自护、法制教育、少年警校、考察访问、娱乐游戏等众多内容．无论哪一类行动，我们都希望以小一点、近一点、巧一点、话一点、实一点为根本出发点，让队员在每个活动中均有所收获．在这方面可开展的活动有：“为艺术之家换新装”、“寻找学习差的原因”、“科学家故事会”、“做时间的主人”、“倒计时”的启示、“学习卡片作用大”、“工具书使用大比武”、“少年警校”、“红领巾发明创造俱乐部”、“迷信不能治病”、“红领巾执法体验营”等．
二、活动的启动
1、典型开路。
有了计划只是第一步．如何使队员积极行动起来呢？我们首先要求各校树立活动先导．如中心校以四、五年段为试行点，组建了六支小队，在相关内容中挑选了适合自已的活动范围，开展小队活动，并向全校展示活动经过与收获。
有了一定的经验与教训，全校的“雏鹰假日小队”便可全面铺开了。
（其中三年段以下以“雏鹰小队”为主，立足校园、家庭开展小队活动）
2、全面启动。
为了全面发动“雏鹰假日小队”活动，各校分别开展了“雏鹰假日小队”行动誓师大会，中心校还组织各小队在雷锋像下宣誓、签名。
动员会上，大队部介绍了活动的意义，邀请示范中队的“雏鹰假日小队”特邀辅导员介绍指导队员开展活动的体会。
此外，由大队辅导员向队员通报全国“雏鹰假日小队”的部分活动成果及评选“文明雏鹰假日小队”的标准，队员的积极性都被调动起来了。
3、家长宣传。
动员会后，各校又专门联系召开了家长代表会，宣传活动意义，达成共识，鼓励有条件的家长参与这一活动。
会前，我们特地张红榜公布已成立的“雏鹰假日小队”机构表，营造良好的气氛。
三、活动的管理
1、申报登记。
各中队组建“雏鹰假日小队”后，立即向大队部领取登记表，申报登记、填写队员卡，同时设置小队日志本。
登记表中对队员组成、小队机构、小队名称、活动性质、活动口号、辅导员等各方面做了细致分类。
这个阶段的工作重点是为小队取个响亮的名称，叫响活动的口号。
任务一下达，队干部充分发挥了带头作用，组织队员商讨并制定小队名称。
如维持公共卫生的“弯弯腰小队”；与绥东老人协会挂钩的“朝夕乐乐队”；监督校园文明仪表、言行的。
红领巾礼仪队”；由小男生组成、管理自行车的“男子汉别动队”等。
这些名称取得各具特色，增添了队员的自豪感、责任感。
除此以外，各小队分别针对本队的活动性质，提出活动宗旨。
如“红领巾礼仪队”提出“文明与我们的队伍同在”，并且偏了首顺口溜：“红领巾、胸前飘，拖鞋脏脏不进校，见了老师问声好，不吃零食不打闹．”这首儿歌把该小队的活动要求（“认真佩戴红领巾，不穿拖鞋”等仪容仪表细节，“主动向师长问好，团结同学不打人不骂人”等礼貌细节，“遵守校规校纪，不吃零食”等行为规范）做出了细致规定。
此外，“新月行动小队”的口号是“小小九雏鹰，周日保环境”（小队共有成员九名）；“一弯新月当空照，虽是微光总是明”。
“弯弯腰行动队”的口号是：“伸伸手、弯弯腰、净化校园靠大家”。
“小红星行动队”提出：“我们是小主人，请让我来帮助您！”等等。
2、干部培训。
为了使活动开展得顺利、有序．大队部每周召开一次常任小队长培训工作会，让小队长做到“六个会”：①会组织并主持小队例会，讨论小队活动方案。
②会制订小队活动计划。
③会做小队活动的小结或简评。
④会填写小队日志。
⑤会维护小队权益，及时向老师反映有关情况，⑤会一项或几项基本活动技能。
小队干部工作上轨后，还必须密切关注小队活动动态，注重信息反馈，及时准确地把握小队的活动方向。
3、信息反馈。
各小队除了须及时简小队辅导员反映活动情况外，还必须在每周的小队长例会中，向大队委递交小队日志（日志中须完整记载活动的过程、方式、效果及队员的心理体验等），汇报活动中的闪光点与具体困难。
大队辅导员每周均对此做出点评，提出希望，使队员不断受到激励。
4、组织交流。
大队部除了利用例会组织小队长进行活动交流外，又通过红领巾广播站进行宣传，营造人人参与的气氛。
同时，各校召开中队辅导会，学区召开总辅导员会进行交流、研讨，推广先进的经验，促进共同提高。
5、激励表场。
随着活动的深入开展，不断涌现出先进小队和个人。
如1999年10月，中心校“东方雏鹰小队”陈杰等同学在参加周末小队活动时，捡到两本存折（折合人民币两万多元）后及时送交学校。
在校领导帮助下，找到了失主（县党工委程银珠女士）。
失主感激万分，送来感谢信与锦旗致谢。
学校为此专门举行一次升国旗仪式，表扬了这些同学并颁发了奖品。
此外，每学期学区均举行“十佳文明雏鹰假日小队”评选活动，召开隆重的颁奖大会，宣传其先进事迹。
四、活动的成效
1、“雏鹰假日小队”，为社会主义精神文明建设增光添彩。
三年来，绥安学区少先队的“雏鹰假日小队”以其积极、健康、向上的小主人姿态，以为创建文明县城和争当“文明卫士”为基本内容，要求每个“雏鹰假日小队”的成员从自已做起，从身边做起，以自己的文明行动带动家庭，感召他人，影响社会。
2、“雏鹰假日小队”让少年儿童从小学会用自己的双手为社会造福，为人民服务。
找准服务岗位、开拓服务项目，在“雏鹰假日小队”建设中十分关键。
通过参加社会上力所能及的公益活动和义务劳动，让队员学会生活、学会做事、学会做人，把自己的行动与整个社会联系起来，用自已的双手为社会造福、为人民服务。
3、“雏鹰假日小队”活动的开展，使少先队全面活跃有了良好的开端。
一个学校少先队工作是否出色，不能只看队室和几个主题活动，重点要看小队活动、小队建设、小队作用发挥得如何。
我学区十分重视“雏鹰假日小队”在全面活跃少先队工作中的重要作用，以活动促活跃，有效地进行“雏鹰假日小队”建设。
“小队一活，全队皆活”小队活跃起来了，学区的少先队工作才能真正活跃。
4、开展“雏鹰假日小队”活动，有利于培养队员的多种能力，全面提高队员的素质。
“雏鹰假日小队”走向家庭、走向社会、走向科技、走向大自然，获得了更加丰富多彩、生动别致的素质教育内容，从活动时空上延伸了校内少先队活动的舞台，使队员们在节假日、双休日的活动中展示少先队的风采。
特别应该看到，在“雏鹰假日小队”里，队员们自选“常任队长”，推行活动“执行队长”，人人有一份责任，这种形式，为队员们创设了一个良好的、健康的、积极向上的发展环境。
“雏鹰假日小队。
在校外，周末、假日开展活动，需要队员们自主自动，自已出主意想办法，克服活动中的困难，整个活动过程对队员们能力培养和素质提高有着不可低估的作用。