小托福 语法
小托福语法要点：时间状语从句详解
小托福语法要点：时间状语从句详解在小托福考试中，时间状语从句算是所有状语从句类型中最简单易懂的一类了，但是它有着数量不少的引导词，很容易混淆或者遗忘，为此，可乐留学小编为大家分享了小托福语法要点-时间状语从句的用法等等，快来查看下文吧~概念：用表示时间的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是时间状语从句。
连接时间状语从句的连接词有：when, before, after, while, as soon as, until, since...... 如果主句是一般将来时，从句只能用一般现在时表示将来意义。
时间状语从句（从属连词）引导时间状语从句的普通类从属连词有when(当……时)，while(在……期间)，as(当……，一边……一边……)，before(在……之前)，after(在……之后)，since(从……以来)，till/until(直到)，whenever(无论何时)，as soon as(一……就)ps：在时间状语从句中，不能用一般将来时、过去将来时态或将来完成时，而要用相应的一般现在时态、一般过去时或现在完成时来代替。
例句：I’ll telephone you as soon as I get there. 我一到达那里就打电话给你。
时间状语从句（时间状语）1、一般现在时every …, sometimes, at …, on Sunday,2、一般过去时 yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982, just now3、一般将来时next…, tomorrow, in+时间4、现在完成时 for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always, recently5、过去完成时 before, by, until, when, after, once, as soon as6、过去进行时this morning, the whole morning, all day, yesterday, from nine to ten last evening… when, while7、将来进行时 soon, tomorrow, this evening, on Sunday, by this time, tomorrow, in two days, tomorrow evening时间状语从句（时态问题）时间状语从句常用的连词有：when，as，while，before，after，since，till，until，as soon as，once。
小托福常考语法：地点状语从句详解
小托福常考语法：地点状语从句详解在小托福考试中，地点状语从句属于最常考的试题类型了，但是还有考生经常犯错，今日，可乐留学小编为大家整理了小托福常考语法-地点状语从句知识点、常见考法、误区及例题，希望能帮助到你呦~——地点状语从句的知识点：1、地点状语从句类型1)Where+地点从句。
此句型通常译成“哪里……哪里就……”或“xxxx的地方”。
例如：Where there is no rain, farming is difficult or impossible.在没有雨水的地方，耕作是困难的，或根本不可能的。
They were good persons. Where they went, they were warmly welcomed.他们都是好人。
因此他们走到哪里都受到热烈欢迎。
You should have put the book where you found it.你本来应该把书放回原来的地方。
We must camp where we can get water.我们必须在能找到水的地方露营。
2)Anywhere/ wherever+地点从句，+主句。
anywhere本身是个副词，但是，常可以引导从句，相当于连词，意思相似于wherever, anywhere引导的从句可位于主句之前，也可以位于主句之后。
而wherever本身就是个连词，表示“在何处，无论何处”。
例如：Wherever the sea is , you will find seamen.有海就有海员。
2、地点状语从句与定语从句的区别二者区别在于分句在句中作什么成分。
作状语，则是状语从句;作定语修饰名词，则是定语从句。
where引导定语从句时，从句前应有一个表示地点的名词作先行词;而状语从句前则无需先行词。
例如：Go back where you came from.(where引导地点状语从句) 你从何处来到何处去。
TOEFLJunior常见语法及填空题答题技巧
T O E F L J u n i o r常见语法及填空题答题技巧在TOEFLJunior考试中，尤为头疼的就数语法。
为此，可乐留学TOEFLJ栏目为考生收集整理了TOEFLJunior常见语法，赶快往下查阅吧~——TOEFLJunior常见语法——名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、同位语从句同位语从句说明其前面的名词的具体内容。
同位语从句通常由that引导，可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。
例如：The news that we won the game is exciting. 我们赢得这场比赛的消息令人激动。
I have no idea when he will come back home. 我不知道他什么时候回来。
The thought came to him that Mary had probably fallen ill. 他想到可能玛丽生病了。
二、宾语从句名词句用作宾语的从句叫宾语从句。
引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。
1. 由连接词that引导的宾语从句由连接词that引导宾语从句时，that在句中不担任任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去，但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。
例如：He has told me that he will go to Shanghai tomorrow. 他已经告诉我他明天要去上海。
小托福常考语法知识点
小托福常考语法知识点标题：深入探讨小托福常考语法知识点的新表述引言：语法是英语学习中的重要组成部分，对于想要在小托福考试中取得好成绩的学生来说尤为重要。
然而，对于这些学生而言，仅仅记住语法规则是远远不够的。
本文将以深度和广度的标准，探讨小托福常考的语法知识点，并提供新的表述方式，以帮助学生更加全面、深入地理解和应用这些知识点。
一、主语和谓语动词的一致性1. 主语和谓语动词的数一致性在英语语法中，主语和谓语动词之间必须保持数的一致性。
具体来说，如果主语是单数形式，谓语动词也必须是单数形式；如果主语是复数形式，谓语动词也必须是复数形式。
2. 主语和谓语动词的人称一致性另一个需要注意的语法知识点是主语和谓语动词之间的人称一致性。
即，主语和谓语动词在人称上要保持一致。
篇章主题：本文将深入研究主语和谓语动词的一致性，包括数一致性和人称一致性，并提供新的表述方式，帮助学生更好地理解和应用这些知识点。
正文：1. 数一致性数一致性是指主语和谓语动词的单复数形式要保持一致。
通常，主语是单数形式时，谓语动词也应该是单数形式。
例如：- The dog barks.（主语是单数形式，谓语动词也是单数形式）- The dogs bark.（主语是复数形式，谓语动词也是复数形式）除了基本的数一致性规则外，还有一些特殊的情况需要注意：- 不可数名词：不可数名词在数上是单数形式，因此谓语动词应该是单数形式。
例如：- Milk is good for you.（Milk是不可数名词，因此谓语动词用的是is）- 以复数形式表示单数意义的名词：有些名词形式是复数，但在语义上表示一个整体或一个概念时，谓语动词仍应该使用单数形式。
例如： - Physics is my favorite subject.（Physics在语义上表示学科的整体，因此谓语动词用的是is）2. 人称一致性人称一致性是指主语和谓语动词在人称上要保持一致。
例如，当主语是第三人称单数形式时，谓语动词也应该是第三人称单数形式。
小托福状语从句语法知识：比较状语从句详解
小托福状语从句语法知识：比较状语从句详解在小托福考试中，比较状语从句是状物从句中常考的句型，也是小托福必考的语法知识，为此，可乐留学小编为考生分享了比较状语从句的含义、引导语、基本用法，最后提供了小托福状语从句语法的试题，考生可以练习下吧~比较状语从句含义：在状语从句中有一种句子形式是常考的，那就是比较状语从句。
它主要运用于形容词和副词的原级、比较级及最高级的句子之中，通常由as或than引起，这类从句和大多数状语从句不同，它们不修饰动词，而是修饰as，so，less，more等副词，或其他比较级的词。
原级：as…as(和……一样)，not so(as)…as …(和不一样)；比较级：more…than(更)；最高级：The most…in/of， the + 形容词+est…of/in。
比较状语从句引导词：1、常用引导词：as(同级比较)，than(不同程度的比较);2、特殊引导词：the more … the more … ; no … more than;not A so much as B。
比较状语从句基本用法：比较状语从句从某种角度上说，它也是一种方式状语从句，它通常可和以下关联词来引导as(或so)...as，than，according as，in proportion as等。
1、as...as...例句：He woke up as suddenly as he had fallen asleep. 他醒来得和入睡一样突然。
(第一个as是副词)I have never seen so much rain as fell that February. 我从未见过像那个二月那么多雨。
(否定结构常用so…as, 也可用as...as)2、than例句：The youth of today are better off than we used to be. 今天的年轻人比我们过去的境况要好。
不可忽略的小托福语法知识点：目的状语从句
不可忽略的小托福语法知识点：目的状语从句在小托福语法考试中，状物从句是常考的语法，目的状语从句是状语从句的一种，该从句用来补充说明主句中谓语动词发生的目的，知识点的重要性相比大家都知道，下文分享的就是小托福语法知识点目的状语从句，一起阅读下文吧！目的状语从句目的：用来说明主句中谓语动词发生的目的的从句叫做目的状语从句。
表示目的状语的从句可以由 that(以便)，so that(以便)， in order that(为了;以便)，Lest(免得;唯恐)，for fear that(生怕;以免)等词引导;目的状语从句的谓语常含有may, might, can, could, should, would等情态动词。
例如：You must speak louder so that /in order that you can be heard by all.He wrote the name down for fear that(lest) he should forget it.Better take more clothes in case the weather is cold.下面通过三个句子来给大家做详细的介绍：句子一：They should be quick to respond letters to the editor, lest animal rights misinformation go unchallenged and acquire a deceptive appearance of truth.句子主句是They should be quick to respond letters to the editor，是个含有情态动词should的主系表句子;lest引导目的状语从句，从句主语是animal rights misinformation，谓语是并列的两个动词go和acquire，其中省略了should这一情态动词，其中go为系动词，后跟形容词unchallenged做表语，不被质疑。
名师整理小托福状语从句知识点及语法练习题
名师整理小托福状语从句知识点及语法练习题状语从句分为时间状语从句、条件状语从句、地点状语从句、原因状语从句、让步状语从句、结果状语从句等。
本文为考生提供了10种常见小托福状语从句知识点，除小托福状语从句知识点外，还为大家提供了语法练习题及答案解析，赶紧往下查阅吧~►时间状语从句1、when的用法2、while的用法3、as 的用法4、before的用法5、until和till概念：在复合句中，由时间连接词引导的表示时间的状语从句叫做时间状语从句。
(在复合句中，要注意主句和从句的时态大多都要保持一致。
)注意：时间状语从句中不用将来时态。
若要表示将来时间，可用一般现在时态表示。
但when引导名词性从句时，从句中要使用将来时►地点状语从句说到地点状语从句，估计大家都会觉得比较容易，因为其连接词就这么几个：where, wherever, everywhere, anywhere。
而且，这些连接词中，只有where是比较常用的。
1、地点状语从句由where,wherever引导。
注意：where与where的区别：Where表特定的地点，而wherever表示非特定的地点。
Wherever=to/at any place where2、地点状语从句与定语从句的区别Where引导定语从句时，从句前应有一个表示地点的名词作先行词;►比较状语从句比较状语从句分为三类：同级比较、比较级和最高级。
比较状语从句虽然知识内容不是很丰富，但是，其实地点状语从句却一直是必考考点，所以还是需要大家给予更大的重视的。
比较状语从句: 可粗略分为同级比较和不同级比较, 同级比较通常由 as 引导, 不同级比较通常由than 引导。
►方式状语从句方式状语从句是英语语法状语从句的一种，常见的引导词有表示“像……”的as和表示“好像……”的asif/as though。
方式状语从句的例句有：Let’s study as Lei Feng studied. 让我们像雷锋那样学习吧;Think as I think. 像我这样去想;He talks as if/though he is drunk.从他谈话的样子来看他好像醉了。
小托福 语法
小托福语法
【原创实用版】
目录
1.小托福简介
2.小托福语法的重要性
3.小托福语法的考察内容
4.如何准备小托福语法
5.小托福语法的提高方法
正文
【小托福简介】
小托福（TOEFL Junior）是针对中学生的一种英语水平测试，主要用于评估非英语国家的中学生的英语能力，尤其是那些希望进入英语国家的中学或大学的学生。
小托福考试分为听力、口语、语法和阅读四个部分，其中语法部分是对学生英语语法知识的考核。
【小托福语法的重要性】
在小托福考试中，语法部分占据了相当大的比重，它对于整个考试成绩的影响至关重要。
因为语法是英语学习的基础，它关系到学生是否能够准确地理解和表达英语，影响他们在英语国家学习和生活的能力。
【小托福语法的考察内容】
小托福语法部分主要考察以下内容：名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、句子结构和时态等。
这些内容都是英语语法的基础，也是学生必须熟练掌握的。
【如何准备小托福语法】
要准备小托福语法，首先要做的是熟悉考试大纲，了解考试的具体内
容和要求。
其次，要进行系统的语法学习，可以通过教材、网络资源或者专门的培训课程进行学习。
同时，大量的练习是提高语法能力的关键，可以通过做真题、模拟题等方式进行练习。
【小托福语法的提高方法】
提高小托福语法的方法主要有：一是多做练习，通过实践来巩固和提高语法知识；二是多阅读，通过阅读英语文章来提高自己的语感和阅读理解能力；三是多交流，通过与他人的交流来提高自己的英语口语表达能力。
总的来说，小托福语法是小托福考试的重要部分，它对于学生的英语学习能力和未来发展具有重要的影响。
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小托福语法
1. 介绍
小托福是指针对中学生的英语水平进行测试的一种考试。
其中，语法部分是小托福考试的重点之一。
掌握英语语法对于学习英语、提高英语水平非常重要。
本文将介绍小托福语法的相关知识点，帮助考生更好地准备小托福语法部分的考试。
2. 名词
名词是英语语法中的基本部分之一，它用来表示人、事物、地方、抽象概念等。
名词有单数和复数形式，可以作为主语、宾语、表语等。
2.1 名词的单数和复数形式
名词的单数形式一般是指一个人或一件事物，而复数形式则表示多个人或多件事物。
名词的复数形式通常有以下几种情况：
•以s、sh、ch、x结尾的名词，直接在词尾加es，如：bus -> buses；
•以辅音字母+y结尾的名词，变y为i，再加es，如：city -> cities；
•以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加es，如：leaf -> leaves；•以o结尾的名词，加es或s，如：potato -> potatoes，photo -> photos。
2.2 名词的所有格
名词的所有格表示所属关系，一般在名词后面加上’s。
如果名词已经以s结尾，
则只需在名词后加上’。
例如：
•Mary’s book（玛丽的书）
•The students’ desks（学生们的桌子）
3. 动词
动词是英语语法中的核心部分，用来表示动作、状态或存在。
动词有不同的时态、语态和形式，可以根据句子的需要进行变化。
3.1 动词的时态
动词的时态表示动作发生的时间。
英语中常用的时态有以下几种：
•一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性的、普遍的或客观存在的动作或状态。
例如：I play tennis every Sunday.（我每个星期天打网
球。
）
•一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例如：She studied English last night.（昨晚她学习了英语。
）
•现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作或状态。
例如：They are watching TV now.（他们现在正在看电视。
）
•过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
例如：I was studying when he called me.（他给我打电话时，我正在学习。
）
•一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来某个时间将要发生的动作或状态。
例如：We will go to the park tomorrow.（明天我们将去公园。
）
3.2 动词的语态
动词的语态表示动作的主体和发生的方式。
英语中常用的语态有以下几种：
•主动语态（Active Voice）：表示主语是动作的执行者。
例如：He eats an apple.（他吃一个苹果。
）
•被动语态（Passive Voice）：表示主语是动作的承受者。
例如：The apple is eaten by him.（这个苹果被他吃了。
）
4. 代词
代词是用来代替名词的词语，可以用来避免重复使用名词。
代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词等。
4.1 人称代词
人称代词用来代替人或事物。
英语中常用的人称代词有以下几种：
•主格：I、you、he、she、it、we、they；
•宾格：me、you、him、her、it、us、them；
•形容词性物主代词：my、your、his、her、its、our、their；
•名词性物主代词：mine、yours、his、hers、its、ours、theirs。
4.2 反身代词
反身代词用来强调动作的承受者与执行者是同一个人或事物。
英语中常用的反身代词有以下几种：
•单数形式：myself、yourself、himself、herself、itself；
•复数形式：ourselves、yourselves、themselves。
4.3 指示代词
指示代词用来指示人或事物的位置或距离。
英语中常用的指示代词有以下几种：•单数形式：this、that；
•复数形式：these、those。
5. 形容词和副词
形容词用来描述名词，表示性质、状态或特征。
副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、方式或时间。
5.1 形容词的比较级和最高级
形容词的比较级用来比较两个人或事物的性质、状态或特征。
形容词的最高级用来比较三个或三个以上人或事物的性质、状态或特征。
•比较级的构成：在形容词前面加er，如：big -> bigger；
•最高级的构成：在形容词前面加est，如：big -> biggest。
5.2 副词的比较级和最高级
副词的比较级和最高级的构成和形容词类似，只是在副词前面加上more或most。
•比较级的构成：在副词前面加more，如：quickly -> more quickly；•最高级的构成：在副词前面加most，如：quickly -> most quickly。
6. 语法练习
为了帮助考生更好地掌握小托福语法，以下是一些语法练习题：
1.请将下列名词变为复数形式：book、box、watch、knife、leaf。
2.请将下列名词变为所有格形式：boy、girl、teacher、dog、cat。
3.请将下列句子改写为过去进行时：I am studying English now.
4.请将下列句子改写为被动语态：He eats an apple.
5.请将下列句子改写为宾格形式：I see him every day.
6.请将下列句子改写为最高级形式：She is tall.
7.请将下列副词改写为比较级形式：quickly、carefully、easily、loudly、
slowly。
总结
通过本文的介绍，我们了解了小托福语法的一些重要知识点，包括名词、动词、代词、形容词和副词等。
掌握这些知识点对于小托福考试非常重要。
希望考生能够通过不断的练习和复习，提高自己的语法水平，取得好成绩！。