人教版数学七年级上册《几何图形初步》单元综合检测卷(带答案)
人教版数学七年级上学期
第四章单元测试
考试时间:100分钟;总分:120分
一、单选题(每小题3分，共30分)
1．(2019·四川初一期中)有以下五种立体图形:①正方体;②三棱柱;③四棱柱;④长方体;⑤圆柱．其中有六个面的立体图形是( )
A．4 B．3 C．2 D．1
2．(2019·西安交通大学附属中学初一月考)用如图所示的图形，旋转一周所形成的几何体是( )
A． B． C． D．
3．(2019·河北初二期中)一副三角板按如图方式摆放，已知∠1=5∠2，则∠1的度数是( )
A．15° B．18° C．72° D．75°
4．(2019·山西初三)如图，点O是直线AB上的一点，AOC40，OM平分BOC，则BOM等于( )
A．60 B．65 C．70 D．75
5．(2019·贵州省织金县第六中学初一期中)将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上，这个正方体的平面展开图如图所示，那么在这个正方体中，和“创“相对的字是( )
A．文 B．明
C．城 D．市
6．(2019·福建聚龙外国语学校初二月考)下列说法正确的是( )
A．延长线段AB和延长线段BA的含义相同
B．射线AB的长度为12cm
C．经过两点可以画一条直线，并且只能画一条直线
D．延长直线AB
7．(2019·济宁高新区第五中学初一期末)下面说法错误的是( )
A．两点确定一条直线 B．射线AB也可以写作射线BA
C．等角的余角相等 D．同角的补角相等
8．(2019·广东正德中学初一月考)下列说法正确的有( )
①长方体、正方体都是棱柱;②圆锥和圆柱的底面都是圆;③若直棱柱的底面边长相等，则它的各个侧面的面积相等;④棱锥底面的边数与侧棱数相等;⑤直棱柱的上、下底面是形状、大小相同的多边形，侧面都是长方形．
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
9．(2018·河北省保定市第十七中学初一期末)已知线段 AB=6cm，线段 BC=8cm，则线段 AC 的长度为( )
A．14cm B．2cm C．14cm或2cm D．不能确定
10．(2019·山东初一期中)如图，在正方形网格中，∠1＋∠2＋∠3＝( )
A．90° B．120° C．135° D．150°
二、填空题(每小题4分，共24分)
11．(2019·河北初一期中)如图，直线AB和CD相交于点O，OE是∠DOB的平分线，若∠AOC＝76°，则∠EOB＝_______．
12．(2019·重庆市第一一0中学校初一期中)三条直线两两相交，它们的交点个数是________个。
13．(2019·山东随官屯镇中学初一月考)若一个棱柱有7个面，则这个棱柱有___________条棱.
14．(2019·黑龙江初一月考)棱长是1cm的小立方体组成如图所示的几何体，那么这个几何体的表面积是____________．
15．(2018·广西初一期末)如下图，从小华家去学校共有4条路，第_____条路最近，理由是_____．
16．(2019·河北初一期中)如图所示，能用一个字母表示的角有__个，以A为顶点的角有__个，图中所有的角有___个．
三、解答题一(每小题6分，共18分)
17．计算:
(1)2027'3554';(2)90431836"°.
18．(2019·平顶山市第四十二中学初一月考)如图是由5个相同的小正方体搭成的几何体，已知小正方体的棱长为1．
(1)画出它的三视图;
(2)求出它的表面积(含底面积).
19．(2018·北京市第十一中学初一月考)根据下列语句画图:
(1)连接AB两点，延长线段AB到点C，使BC＝2AB，点P在线段AB上，点Q在线段AB的反向延长线上．
(2)利用无刻度直尺和圆规作线段等于2a﹣b保留痕迹，写出作图结论．
四、解答题二(每小题7分，共21分)
20．(2018·新疆初一期末)如图，己知点C是线段AD的中点，15cmAC，22cmBC，分别求线段AD和BD的长度.
21．(2018·广西初一期末)解答下列各题:
(1)把一副三角尺(COD和ABO)在平整的桌面上叠放成如图所示的图形，已知OB平分COD，求AOC的度数;
(2)如图，点O在直线AB上，140，420，2比3大10，求BOD的度数.
22．(2017·陕西西北大学附中初一月考)下图是长方体的表面展开图，将它折叠成一个长方体．
(1)哪几个点与点N重合？
(2)若12cmAECM，2cmLE，4cmKL，求这个长方体的表面积和体积．
五、解答题三(每小题9分，共27分)
23．(2019·河北初一期中)如图，O为直线AB上一点，OM是∠AOC的角平分线，ON是∠COB的平分线
(1)指出图中所有互为补角的角,
(2)求∠MON的度数,
(3)指出图中所有互为余角的角.
24．(2019·福建省泉州第一中学初一月考)已知数轴上，点O为原点，点A表示的数为9，动点B，C在数轴上移动，且总保持BC＝2(点C在点B右侧)，设点B表示的数为m．
(1) 如图1，当B，C在线段OA上移动时，
① 若B为OA中点，则AC＝ ;
② 若B，C移动到某一位置时，恰好满足AC＝OB，求此时m的值;
(2) 当线段BC沿射线AO方向移动时，若存在AC－OB＝13AB，求满足条件的m值．
25．(2018·九龙镇初级中学初一期末)(1)如图①，∠AOB和∠COD都是直角，请你写出∠AOD和∠BOC之间的数量关系，并说明理由;
(2)当∠COD绕点O旋转到如图②所示的位置时，上述结论还成立吗？并说明理由;
(3)如图③，当∠AOB＝∠COD＝β(0°＜β＜90°)时，请你直接写出∠AOD和∠BOC之间的数量关系．(不用说明理由) 参考答案
一、单选题(每小题3分，共30分)
1．(2019·四川初一期中)有以下五种立体图形:①正方体;②三棱柱;③四棱柱;④长方体;⑤圆柱．其中有六个面的立体图形是( )
A．4 B．3 C．2 D．1
【答案】B
【解析】根据五种立体图形:①正方体;②三棱柱;③四棱柱;④长方体;⑤圆柱的面数进行判断．
【详解】依题意得，有六个面的立体图形为:①正方体，③四棱柱，④长方体，共有3个.
故答案选:B.
【点睛】本题考查的知识点是认识立体图形，解题的关键是熟练的掌握立体图形概念.
2．(2019·西安交通大学附属中学初一月考)用如图所示的图形，旋转一周所形成的几何体是( )
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】把这个图形看成是上下各一个直角三角形，中间一个长方形，直角三角形旋转一周后是一个圆锥，长方形旋转一周后是一个圆柱．所以应是两个圆锥和一个圆柱的组合体．
【详解】解:由以上分析可知旋转一周所形成的几何体是两个圆锥和一个圆柱的组合体．
故选:D
【点睛】本题考查的是点、线、面、体知识点，可把较复杂的图象进行分解旋转，然后再组合．
3．(2019·河北初二期中)一副三角板按如图方式摆放，已知∠1=5∠2，则∠1的度数是( )
A．15° B．18° C．72° D．75°
【答案】D
【解析】
，
则∠1=°。
4．(2019·山西初三)如图，点O是直线AB上的一点，AOC40，OM平分BOC，则BOM等于( )
A．60 B．65 C．70 D．75
【答案】C
【解析】先求出BOC度数，再利用角平分线的定义可求BOM度数．
【详解】解:AOC40，
BOC18040140．
OM平分BOC，
1BOMBOC702．
故选:C．
【点睛】本题主要考查了角平分线的定义及互补的两个角的关系．
5．(2019·贵州省织金县第六中学初一期中)将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上，这个正方体的平面展开图如图所示，那么在这个正方体中，和“创“相对的字是( )
A．文 B．明
C．城 D．市
【答案】B
【解析】
结合展开图可知，与“创”相对的字是“明”．
故选B．
6．(2019·福建聚龙外国语学校初二月考)下列说法正确的是( )
A．延长线段AB和延长线段BA的含义相同
B．射线AB的长度为12cm
C．经过两点可以画一条直线，并且只能画一条直线
D．延长直线AB
【答案】C
【解析】根据线段延长线的定义、射线、直线定义回答即可．
【详解】A、延长线段AB和延长线段BA的方向不同，不是同一种含义，故A错误;
B、射线不可度量，故B错误;
C、经过两点可以画一条直线，并且只能画一条直线，故C正确;
D、直线是无限延长的，故D错误．
故选:C．
【点睛】本题考查线段延长线的定义、射线、直线定义，正确运用知识点是解题的关键.
7．(2019·济宁高新区第五中学初一期末)下面说法错误的是( )
A．两点确定一条直线 B．射线AB也可以写作射线BA
C．等角的余角相等 D．同角的补角相等
【答案】B
【解析】根据余角、补角，直线、射线、线段，直线的性质逐个进行判断，即可得出选项．
【详解】A、两点确定一条直线，故本选项错误;
B、射线AB和射线BA是表示不同的射线，故本选项正确;
C、等角的余角相等，故本选项错误;
D、同角的补角相等，故本选项错误.
故选B．
人教版三年级数学上册第7单元综合检测卷 附答案 (1)
人教版三年级数学上册第7单元综合检测卷
考点梳理+易错总结+单元综合测评
满分：100分 试卷整洁分：2分
基础技能达标 (64分)
一、填一填。(每空2分，共20分)
1.我会认图形。(填序号)
2.边长为4厘米的正方形，它的周长是（ ）。
3.一只长方形枕套长为6分米，宽为5分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要（ ）分米的花边。
4.一个长方形的长不变，宽增加5厘米，那么它的周长增加（ ）厘米。
5.（2019·湖北武汉江汉区期末）把一个边长为6厘米的大正方形剪成4个小正方形，每个小正方形的周长是（ ）厘米。
6.用4个边长是1厘米的小正方形拼成了下面的图形，数一数它们的周长，并填一填。
二、我是小法官。(对的画“√”，错的画“×”)(10分)
1.四边形都有4条直的边和4个直角。 （ ）
2.正方形是特殊的长方形。 （ ）
3.所有的四边形的对边都相等。 （ ）
4.长方形的周长＝长＋宽×2。 （ ）
5.周长相等的两个正方形，它们的形状和大小也一定相同。 （ ）
三、选一选。(10分)
1.一个边长为6厘米的正方形的周长和一个长为10厘米、宽为8厘米的长方形的周长相比，（ ）。
A.正方形的周长长 B.长方形的周长长 C.一样长
2.一个长方形的周长是18厘米，宽是2厘米，它的长是厘米。
A.7 B.9 C.16
3.在一张长为8厘米、宽为5厘米的长方形纸中剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）。
A.5厘米 B.8厘米 C.13厘米
人教版六年级数学上册第7单元综合检测卷 附答案
1 人教版六年级数学上册第7单元综合检测卷
考点梳理+易错总结+单元综合测评
满分：100分 试卷整洁分：2分
（60分）
一、填一填。（每空2分，共30分）
1.要表示某市某天的气温变化情况，应绘制（ ）统计图；要表示某校各年级人数情况，应绘制（ ）统计图；要表示某村副业收入与总收入之间的关系，应绘制（ ）统计图。
2.下图是某植物园各种树木数量情况统计图。
（1）植物园里桂花树的棵数占植物园树木总棵数的（ ）%。
（2）这个植物园一共有400棵树。枫树的棵数比松树多（ ）棵；柳树和桂花树一共有（ ）棵。
（3）松树比柳树多植物园树木总棵数的（ ）%；松树比柳树多（ ）%。
3.右图是某公园占地分布情况统计图。
（1）（ ）的占地面积最大。
（2）若山丘的占地面积为315公顷，
则该公园占地（ ）公顷。
（3）若公园占地1200公顷，请填写下表： 2 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
1.在条形统计图中，如果用3cm代表50kg，那么6cm代表100kg。( )
2.从扇形统计图中很容易看出各部分数量占总数量的百分比。( )
3.扇形统计图用单位“1”表示总数，用扇形表示各部分。( )
4.用折线统计图分析股票的行情走势比较合适。( )
5.要表示明明7岁至12岁的体重变化情况，应该绘制条形统计图。( )
三、选一选。（将正确答案的字母填在括号里）（10分）
1.要表示花店里各种花的数量占总数量的百分比，最适合的统计图是( )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
2.某种植专业户种植大豆4公顷，种植玉米9公顷，种植芝麻7公顷。那么制成扇形统计图后，最大扇形的面积占整个圆的( )。
A.20% B.45% C.35%
人教版四年级数学上册第7单元综合检测卷 附答案
人教版四年级数学上册第7单元综合检测卷
考点梳理+易错总结+单元综合测评
满分：100分 试卷整洁分：2分
基础技能达标（58分）
一、看图填空。（6分）
下面是调查一些同学参加课外兴趣小组的统计图。（每人只参加一个兴趣小组）
1.一共调查了（ ）名同学。
2.参加（ ）小组的人数最多，参加（ ）小组的人数最少，相差（ ）人。
3.参加（ ）小组的人数是参加（ ）小组人数的2倍。
二、观察统计图，完成统计表，并回答问题。（共10分）
将统计图中的数据填入下面的统计表中。（4分）
1.1格代表（ ）本。（2分）
2. （ ）书最多，（ ）书最少。（2分）
3.你还能得到哪些信息？（2分）
三、（2019·山西太原期末）四（1）班学生为希望工程捐书情况如下表：（8分）
1.平均每组捐书多少本？
2.根据统计表完成下面的统计图。
四、下面是四年级两个班学生跑步达标情况统计表，根据统计表完成下面各题。（共17分）
1.根据统计表的数据完成下面的条形统计图。（8分）
2.图中每小格表示（ ）人。（2分）
3.四（1）班得优秀的人数和四（2）班得优秀的人数相差多少人？（3分）
4.四（1）班和四（2）班哪个班跑步的成绩较好？并说出理由。（4分）
五、（2019·广东广州期末）下面是小博士书店六一儿童节上午儿童读物销售情况统计表：（共17分）
1.根据上面的数据完成下面的条形统计图。（4分）
2.图中每格代表（ ）元。（2分）
3.销售额最多的书是（ ），最少的书是（ ）。（4分）
4.这四种儿童读物六一儿童节上午的销售额一共是（ ）元。（4分）
5.根据已有数据分析，六一儿童节全天销售额最多的书可能是（ ）。（3分）
生活综合运用（42分）
六、“废品回收”活动中，四（3）班同学回收废旧电池情况如下：（共20分）
人教版历史七年级上册 期末综合检测卷7(带答案)
第一学期期末质量检测
七年级历史试题
注意事项：
1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。
2.答题前，考生务必将试卷密封线内及答题纸上面的考生信息填涂清楚。所有试题答案均须涂、写在答题纸限定的区域，答在本试卷上的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题共50分）
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项最符合题意，请把正确选项前面的字母填入答题纸的答题栏内。每小题2分，共50分）
1．西汉建立初，统治者面临的首要问题是
A．如何恢复发展社会生产，巩固新的王朝 B．清除项羽残存的势力
C．扩大疆域版图 D．车同轨书同文统一货币度量衡
2．汉高祖为了巩固政权稳定社会局势，采取休养生息政策，具体的举措不．包括
A．让士兵还乡务农 B．释放因战乱、饥荒成为奴婢的人为平民
C．组织民工修建长城 D．轻徭薄赋，减轻农民的赋税
3．汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”，大臣晁错提出“务民与农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议，提倡
A．以士为本 B．以农为本 C．以工为本 D．以商为本
4．汉武帝时，曾下诏规定，诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，这项政策称为
A.削藩之策 B. 分封制 C. 推恩令 D. 郡县制
5．汉武帝时，成为大一统政权精神支柱的思想是
A.道家的无为而治 B.法家的以法治国
C.墨家的兼爱非攻 D.儒家的忠君守礼
6．汉武帝时，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹的是
A．诸侯王 B．刺史 C．太尉 D．御史大夫
人教版七年级数学上册第4章《几何图形初步》单元复习测试题(含答案)
人教版七年级数学上册第4章《几何图形初步》单元复习测试题
考试时间：80分钟；总分：100分
一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）
1．一个角的补角比这个角的余角大（ ）
A．70° B．80° C．90° D．100°
2．根据直线、射线、线段的性质，图中的各组直线、射线、线段一定能相交的是（ ）
A． B． C． D．
3．如图，BC＝AB，D为AC的中点，DC＝3cm，则AB的长是（ ）
A．4cm B．cm C．5cm D．cm
4．如图，将一个直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周，得到的几何体是圆锥，这一现象能用以下哪个数学知识解释（ ）
A．点动成线 B．线动成面
C．面动成体 D．面面相交得线
5．如图是一个正方体的展开图，则“心”字对面的字是（ ）
A．核 B．数 C．素 D．学
6．下列说法正确的是（ ）
A．两点之间的距离是两点间的直线长度
B．两点之间，射线最短
C．经过三点，只有一条直线
D．同角的余角相等 7．一个正方体锯掉一个角后，剩下的几何体的顶点的个数是（ ）
A．7个或8个 B．8个或9个
C．7个或8个或9个或10个 D．7个或8个或9个
8．如图，∠AOC＝135°，则∠BOC的度数为（ ）
A．55° B．45° C．35° D．25°
9．如图，B岛在A岛南偏西55°方向，B岛在C岛北偏西60°方向，C岛在A岛南偏东30°方向．从B岛看A，C两岛的视角∠ABC度数为（ ）
A．50° B．55° C．60° D．65°
10．已知线段AB＝10cm，点C在直线AB上，BC＝8cm，点M、N分别是AB、BC的中点，则MN的长度为（ ）
A．18cm B．2cm C．9cm或1cm D．18cm或2cm
二．填空题（共8小题，满分32分，每小题4分）
11．将一个正方体纸盒沿棱剪开并展开，共有
种不同形式的展开图，下图中
人教版数学三年级上册第五单元检测卷(带答案)
精品试卷 三年级上学期数学第五单元测试题
一、单选题
1.小明做了60道数学题，是弟弟的2倍．弟弟做了多少道？算式是（ ）
A. 60＋2 B. 60×2 C. 60－2 D. 60÷2
2.如果一个圆的周长扩大2倍，它的面积就比原来增加（ ）倍．
A. 2 B. 4 C. 1 D. 3
3.在图中，大正方形的周长是小正方形的（ ）倍.
A. 2 B. 4 C. 8
4.两个数的和是12，它是其中一个数的3倍，那么另外一数是（ ）
A. 8 B. 6 C. 4
二、判断题
5.3是12的4倍.（ ）
6.8个76的和与76的8倍的结果相等.
7.一个数的3倍是18，这个数的8倍是48.（ ）
8.3的4倍是12.（ ）
三、填空题
9.20是4的________倍.
10.小明今年9岁，妈妈今年的年龄是他的4倍，妈妈________岁.
11.小新今年4岁，妈妈今年28岁，去年妈妈的岁数是小新的________倍． 精品试卷 12. 的个数是的________倍，要使得个数是的2倍，要增加________个.
人教版六年级数学上册第7单元综合检测卷 附答案 2
1 人教版六年级数学上册第7单元综合检测卷
考点梳理+易错总结+单元综合测评
满分：100分 试卷整洁分：2分
（60分）
一、填一填。（每空2分，共30分）
1.要表示某市某天的气温变化情况，应绘制（ ）统计图；要表示某校各年级人数情况，应绘制（ ）统计图；要表示某村副业收入与总收入之间的关系，应绘制（ ）统计图。
2.下图是某植物园各种树木数量情况统计图。
（1）植物园里桂花树的棵数占植物园树木总棵数的（ ）%。
（2）这个植物园一共有400棵树。枫树的棵数比松树多（ ）棵；柳树和桂花树一共有（ ）棵。
（3）松树比柳树多植物园树木总棵数的（ ）%；松树比柳树多（ ）%。
3.右图是某公园占地分布情况统计图。
（1）（ ）的占地面积最大。
（2）若山丘的占地面积为315公顷，
则该公园占地（ ）公顷。
（3）若公园占地1200公顷，请填写下表： 2 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
1.在条形统计图中，如果用3cm代表50kg，那么6cm代表100kg。( )
2.从扇形统计图中很容易看出各部分数量占总数量的百分比。( )
3.扇形统计图用单位“1”表示总数，用扇形表示各部分。( )
4.用折线统计图分析股票的行情走势比较合适。( )
5.要表示明明7岁至12岁的体重变化情况，应该绘制条形统计图。( )
三、选一选。（将正确答案的字母填在括号里）（10分）
1.要表示花店里各种花的数量占总数量的百分比，最适合的统计图是( )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
2.某种植专业户种植大豆4公顷，种植玉米9公顷，种植芝麻7公顷。那么制成扇形统计图后，最大扇形的面积占整个圆的( )。
A.20% B.45% C.35%
人教版七年级数学上册 第四章几何图形初步 单元检测卷
第 1 页 共 5 页 人教版七年级数学上册 第四章几何图形初步 单元检测卷
一、选择题（共12题；共36分）
1.下列说法不正确的是（ ）
A. 两点之间，直线最短 B. 两点确定一条直线
C. 互余两角度数的和等于90 D. 同角的补角相等
2.下列图形的名称按从左到右的顺序依次是（ ）
A. 圆柱、圆锥、正方体、长方体 B. 圆柱、球、正方体、长方体
C. 棱柱、球、正方体、长方体 D. 棱柱、圆锥、四棱柱、长方体
3.如图，能用∠1，∠ACB，∠C三种方法表示同一个角的是（ ）
A. B. C. D.
4.角度是（ ）进制．
A. 二 B. 八 C. 十 D. 六十
5.在直线L上依次取三点M,N,P, 已知MN=5,NP=3, Q是线段MP的中点，则线段QN的长度是（ ）
A. 1 B. 1.5 C. 2.5 D. 4
6.如图，分别是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图，则组成这个几何体的小正方体的个数是（ ）
【人教版】2017年秋七年级数学上：第四章《几何图形初步》单元检测卷及答案
几何图形初步 单元检测
一、单选题
1、下列说法正确的是（ ）
A、平角是一条直线 B、角的边越长，角越大
C、大于直角的角叫做钝角 D、两个锐角的和不一定是钝角
2、在∠AOB的内部任取一点C，作射线OC，则一定存在（ ）
A、∠AOB＞∠AOC B、∠AOB＜∠BOC
C、∠BOC＞∠AOC D、∠AOC＞∠BOC
3、下列各图中，∠1与∠2互为余角的是（ ）
A、 B、 C、 D、
4、下列四个平面图形中，不能折叠成无盖的长方体盒子的是（ ）
A、 B、
C、 D、
5、如图，已知∠AOC=∠BOD=90°，∠AOD=120°，则∠BOC的度数为（ ）
A、60° B、50° C、45° D、30°
6、如图所示几何图形中，是棱柱的是（ ）
A、 B、
C、 D、
7、下列各组图形都是平面图形的一组是（ ）
A、线段、圆、圆锥、球 B、角、三角形、长方形、圆柱
C、长方体、圆柱、棱锥、球 D、角、三角形、正方形、圆
8、一辆客车往返于A，B两地之间，中途有三个停靠站，那么在A、B两地之间最多需要印制不同的车票有（ ）
A、10种 B、15种 C、18种 D、20种
9、已知∠AOB=30°，自∠AOB的顶点O引射线OC，若∠AOC: ∠AOB=4:3,则∠BOC=（ ）
A、10° B、40° C、40°或70° D、10°或70°
10、在时刻8：30时，时钟上的时针与分针之间的所成的夹角是（ ）
A、60° B、70° C、75° D、85°
(人教版)广州市七年级数学上册第四单元《几何图形初步》测试卷(有答案解析)
一、选择题
1．有3块积木，每一块的各面都涂上不同的颜色，3块的涂法完全相同．现把它们摆放成不同的位置（如图）,请你根据图形判断涂成绿色一面的对面涂的颜色是( )
A．白 B．红 C．黄 D．黑
2．已知：如图，C是线段AB的中点，D是线段BC的中点，AB＝20 cm，那么线段AD等于( )
A．15 cm B．16 cm C．10 cm D．5 cm
3．如图∠AOC=∠BOD=90，4位同学观察图形后分别说了自己的观点.甲：∠AOB=∠COD；乙：图中小于平角的角有6个；丙：∠AOB+∠COD =90；丁：∠BOC+∠AOD = 180 .其中正确的结论有（ ）.
A．4个 B．3个 C．2个 D．1个
4．如图，∠AOB=120°，OC是∠AOB内部任意一条射线，OD，OE分别是∠AOC，∠BOC的角平分线，下列叙述正确的是（ ）
A．∠AOD+∠BOE=60° B．∠AOD=12∠EOC
C．∠BOE=2∠COD D．∠DOE的度数不能确定
5．已知柱体的体积V＝S•h，其中S表示柱体的底面面积，h表示柱体的高．现将矩形ABCD绕轴l旋转一周，则形成的几何体的体积等于（ ）
A．2 rh B．22?rh C．23?rh D．24?rh 6．如果∠1与∠2互余，∠2与∠3互余，那么∠1与∠3的关系为（ ）
A．互余 B．互补 C．相等 D．无法确定
7．已知线段8,6ABcmACcm，下面有四个说法: ①线段BC长可能为2cm；②线段BC长可能为14cm;③线段BC长不可能为5cm；④线段BC长可能为9cm.所有正确说法的序号是（ ）
A．①② B．③④ C． ①②④ D．①②③④
8．在钟表上，1点30分时，时针与分针所成的角是( ).
A．150° B．165° C．135° D．120°
9．下列图形中，不可以作为一个正方体的展开图的是（ ）