与老师一起走过的日子作文
与老师一起走过的日子作文
与老师一起走过的日子作文2篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是店铺为大家收集的与老师一起走过的日子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
与老师一起走过的日子作文1
“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响：您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂魂……”毕业会还在如火如荼的进行着，老班刚刚诵的诗歌还在耳边回荡，在曲与诗的和鸣里，那慕慕感动我的画面浮现在眼前。
老师———一个伟大而又平凡的职业，一个为了照亮别人而甘愿燃烧自己奉献自己一生的人。与这样的老师一起走过的日子我怎样可能忘记？
我小学班主任是一位有责任心，善良，一心一意为我们着想的老师———曹老师。第一次看到曹老师时，和蔼可亲。与曹老师相处一段时间后，我感觉真的很好，不只是对我们，对所有人都是一样，在写作业时她会告诉你怎样拿笔，作业写才好看。你的眼睛一旦离本子过近，她就会很负责地要你坐正，她还经常给我们讲一些做人的道理。
我至今都不会忘记那个云厚雾凝的早晨，由于那天下了雾。当时我还没去跑步，您上气不接下气地赶到教室。当时我还不知道，不过后来听别的老师说您的高血压之后，我才意识到您是眼里真的只有孩子的好老师。当您看到我们嬉闹玩耍时，您皱眉了，您三步两步地走到讲台前，猛的一拍讲台：“你们有什么更更紧的事吗？不要以下雾为借口而不去跑步，还有什么比你们自己的身体健康更要紧吗？”老师呀，那是我第一次看见您发那么大的火。不一会儿，我们几个人被带到操场，跑了几个圈。当时我还有埋怨您，为了一点小事发火，不就是没跑步吗？刹那间我看到了您正在看着我，您的表情严肃但目光却像教室里的灯光一样，那么的温暖，流淌在我身体的每一个角落。我忽然觉得我遇到一位好老师了，我应该去珍惜与老师在一起的日子。在接下来的学习与生活中我与曹老师的关系由老师变为了朋友。
一次考试结束后，您把我叫到办公室，让我看看那些成绩好的同学的卷子，我站在您身后，眼看着您被烛光包围的身影，烛光下，您头上的一缕银丝比黑发更加耀眼。我知道，那是您为我们日夜操劳又添的一缕华发。多少这样的晨曦，当第一缕晨晖照进校园，您已经站在教室门口迎接我们，多少个这样的夜晚，当最后一个孩子离开教室，您才拖着疲惫的脚步伴着满天星斗回家。当您听教室朗朗书声，您会微笑，当您了解到我们犯了什么错时，您皱眉了。您通常批改作业到半夜，到底是星光染白了您的双鬓还是我们劳累了您的身心？老师啊，我怎么能把您遗忘？
现在我只能在脑海里回忆您抑扬顿挫，包含深情的讲课声了，只能在梦里见您微笑着张开双臂拥抱我们的幸福场景了；只能默默回忆您一起走过的日子……
曹老师，虽然我已经离开您了，但您已为我们插上飞翔的翅膀，为我们种下梦想和希望。离开您，是为了学会自己起飞，学会独立翱翔；离开您的滋味，虽然很痛，但因为心里有您，就不会害怕受伤。
与老师一起走过的.日子作文2
我的求学之路，虽说谈不上是风雨兼程，可是也算是磕磕绊绊，但因为有您——老师，让我一路上阳光明媚。
从一年级到九年级，一路上遇到了许多老师，有的十分严厉，有的老师十分温和，有的老师诙谐幽默，有的老师总是板着一张脸不苟言笑……老师们风采各异，但我记忆最深的是八年级的语文老师。
我们八年级的语文老师总是板着一张脸，不苟言笑，让我们大家对他望而生畏，似乎眼神中有一股杀气，每次上语文课，我心里总是忐忑不安，很担心会被语文老师训一顿。
果不其然，又一次上课，语文老师一下子就问了我一个我不会的问题，我感觉很是丢脸。但我又有一种侥幸的心理，觉得不一定老师每一次都会提问我，所以对于学过去的知识我还是经常偷懒，没有好好复习。但我的猜测往往是错误的，在以后的课堂上，他好像知道我什么东西不会一样，总叫我回答，结果害得我一次一次在同学们面前出丑。我没有反思自己的懒惰和失误，却开始一点一点地讨厌老师，也讨厌语文。就这样，到了月考，我语文成绩考了一个我都不敢想的成绩，这样我受到了语文老师邀请函。
放了学，我的心情就像当时的阴暗的天气一样，一下子暗淡了起来。
战战兢兢的，我来到了老师的办公室。一开始，老师和我交谈时，我还有点儿心不在焉，可是过了一会儿，我就被语文老师的真诚打动了，我心里慢慢体会到了老师的苦心：老师叫我回答问题，是因为我的语文基础薄弱，老师想对我多加锻炼；对我格外严厉，是因为觉得我是个可塑之材，所以对我的要求就高一点。一点点，一字字，一句句都像润物无声的细雨，慢慢滋润着我。我的心结打开了，我突然发现老师眉头也舒展开了，眼里是祥和的目光。对，是我之前误会了老师，我的坏心情云开雾散了，我开始喜欢上了语文老师，也一下子对我的语文学习充满了信心。老师看时间不早了，就让我回家了。
我和老师一起走教学楼门口时，我才发现外面不知什么时候下起雨来了。我一时不知如何是好。老师对我说：“你别急，等一下。”说完转身又回了办公室，一会儿又急匆匆地回来了，手里多了一把雨伞。老师把伞塞到我手里，说：“给你伞，抓紧时间回家吧。我家就在学校住，很近，我几步就跑回家了，不用伞了，你快走吧！路上注意安全！”我还想推脱，可是老师说完话后就一下子冲到了雨中。并对我喊：“快走吧，别迟疑了。”我呆呆地站了几秒钟，望着老师快速离去的身影，再也忍不住了，眼泪就像雨一样吧嗒吧嗒的落在地上，也落在了我的心上。
老师，感谢您陪我走过的这些日子，感谢您给我的感动，正是因为有您，让我一路上阳光明媚。
【与老师一起走过的日子作文2篇】
初三作文：与老师一起走过的日子作文
与老师一起走过的日子
时光荏苒，岁月如梭，不知不觉初中生活已经过去两年了，回头望望，与老师在一起的日子处处洋溢着欢乐的气氛。
——题记
和老师在一起的日子，是辛苦的。炎炎夏日，同学们在讲台下不由地犯困，老师在讲台上镂刻不停地讲着，不知辛苦，不知劳累的给我们讲课，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是对老师真是的写照。霜打的茄子搬得同学们眼皮已经不听使唤，可再热再困也要听老师讲课，也要提起手写写画画。
和老师在一起的日子是忙碌的，每天，上上下下一共八节课，同学们早上吃完饭就要来到学校，交完作业，课代表每节课都要去叫老师，一天要上八个小时的课。老师更不用说，每天除了要费尽口舌给我们讲课，课下还要给我们批改作业，还要备课，时时刻刻为同学们操心，以至于落下了颈椎病。考试前同学们要奋斗，老师也要奋斗，位同学们能考出一个好成绩做复习准备，年复一年，循环至此。
和老师在一起的日子，也是丰富的，快乐的。在课堂上，老师带我们去遨游知识的海洋，探讨数学，回望历史，探索生物，学习政治，走进物理，了解地理，学习英语，沐浴着知识的光芒。遇到解决不了的问题还可以跟老师探讨，找到解决问题的方法是多么令人高兴啊！和老师在一起还可以探讨生活，向老师倾诉烦恼，可以得到老师的教导和帮助。
和老师一起走过的日子是辛苦的是忙碌的是快乐的也是十分丰富的。就像是打翻的五味瓶，有酸的也有甜的，有辣的也有苦的，值得我们去珍藏，去回味！当我们长大了成人了，再回想起这些就更会感到更加怀念。
与老师一起走过的日子作文
与老师一起走过的日子作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺为大家整理的与老师一起走过的日子作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与老师一起走过的日子作文1
“天啊！你不会就是我们的物理老师吧！”“哎哟我去，这老师也太那个啥了吧！”我还清楚地记得当我第一次看到杨老师时与同桌起起对她的评价，其实，我们对她的态度也实在不能怪我们没有礼貌。初次见面时，杨老师穿着一件色彩艳丽的衬衫，一条旧的休闲裤，怎么看怎么不搭，而且她比我矮半个头，也没穿高鞋，脚上穿的是一双大头鞋，就是那种可以当靸鞋的奇葩玩意儿。整个人就像个老奶奶，而且走路速度慢得惊人。看着她拎的那么多资料，我甚至觉得她可能是一个送书的员工。
这一不佳的印象，让我在与她相处的好长时间里才慢慢转变对她的看法。
正如上面所说，老师走路的速度奇慢，而且她不仅走路速度慢，骑车速度也慢，她骑车还没有我小跑快，干事的速度也慢，有一次看她发个短信竟然发了好几分钟。可是她批作业的速度却不慢。我们每周四下午的测验试卷，周五准能公布分数。前一天交上去的作业本，第二天早自习准能找两个同学搬过来发放到我们手中。看着物理《基础训练》上老师认真批阅的红勾勾，说实话，我们都不好意思不认真完成作业，否则的话，便会感到对不起老师的良苦用心。
有一次月考，我考得不理想，后面的几道题目都做得不全对。我得知分数之后，懊恼得很，恨自己不细心，审题不明。第二天中午，杨老师把我叫到办公，原以为她会狠狠地批评我，可老师说：“这次考得不理想，没关系。你知道是什么原因吗？”我怯生生地说：“没时间了……”“那鲍宪峰、孙辰他们怎么有时间呢？”“这……”我想说他们是“学霸”，我是“学渣”，但我终没有说。老师看我不说话了，停了一会，说：“这本资料里有几道题很不错，具有典型性，我给你圈出来了。这个双休日带回家，好好研究研究。噢，先把这一章前面的知识讲解看懂。”“嗯，谢谢老师。”我眼圈恐怕早已红了，强忍着不让泪水流出来。此时，我对杨老师的感激之情，就像滚滚黄河，汹涌澎湃。
作文一起走过的日子点评
一起走过的日子
一起走过的日子，就像一阵午后轻柔的风，轻轻的吹过，拂过那充满微笑的脸庞；一起走过的日子，就像一朵盛开在夜间最灿烂的花，静静的绽放，温暖了我孤寂的心；一起走过的日子，就像一望无际的草地中的小草，坚强的成长，照亮了我前进的方向。
有人说，生活是醇香的老酒，入口并不美味，而当你细细品味时，却能发现其中真正的醇香。
那还是刚上五年级时，我们班来了一位语文老师——魏老师。他以“帅哥”自称，开学第一天就令我们印象深刻，记忆犹新。
上课铃响后，我们准备迎接新一轮的“唠叨”，可出人意料的是他竟然一句唠叨都没说，只是说了一句：“我不是你们的老师，你们也不是我的学生，我们是好哥们。”真是一石激起千层浪，听完这句话，同学们个个张大嘴巴，目瞪口呆的望着这位新老师。
随着时间的推移，我们亦真的成为了好哥们。学习上，他总是不遗余力的把所有内容倾授给我们；生活上，他总是无微不至的关心着我们。上课时，教室里也总是不时的发出阵阵欢笑声。还记得那一次，上课时我与同桌发生了矛盾，老师察觉到之后说道：“有一对郎才女貌，正在“打情骂俏”。”惹得全班的同学哈哈大笑，本是低着头红着脸的我，也慢慢的跟着傻笑起来。
魏老师不仅是一位老师，更是一位灵魂的雕刻者，让我们在欢笑之中洋溢着梦的芬芳。
魏老师就是带着这种幽默感陪着我们度过了许许多多的日日夜夜，可是天下没有不散的宴席，欢笑了一年终究面临的还是分离。在与魏老师一起走过的日子里，我学会了乐观向上，自信自强。
魏老师，您在哪儿？您的好哥们一直在深深的思念着你，思念着我们一起走过的日子......
点评：虽然魏老师现在不教你了，但是他的心里一定会默默的关心着你，他的教育方法也必将让你获益匪浅。小作者构思独特，行文如流水一般流畅，语言优美，写了与老师之间相知，相识，相离的故事。文章虽有抒情语言，但是叙述的内容稍显平淡，使文章缺乏深度和广度。
我们一起走过作文800字
我们一起走过作文800字
我们一起走过作文800字（通用65篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我们一起走过作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们一起走过作文800字 篇1
初中生活已接近尾声，我们将迎接新的学校和老师。但徐老师，你带我们走过的点滴时光，我都难以忘记。
您第一次给我们上课时，我就觉得您与众不同。黑皮肤，啤酒肚，活像一个体育老师。但文学水平是真行，作诗，出书，演讲样样都行。您的博学让我打心底佩服你。可您最让我佩服的，还是您独特的教学。
您的上课方式很独特，我从前一共有三个语文老师，他们上课都是在讲台上滔滔不绝地讲。可您不是，上课总是让我们自学，最后有问题提问，大胆质疑，挑战权威，您着力训练我们的思维，提升我们的思维品质。有时一节课讲不止一篇课文，也许很多，还记得上园林知识的单元一次一单元就过去了。还要求我们了解世界园林的特点，还要我们学着做课件，做好后让我们在课堂上相互分享。说实话，我在课下上网查资料，学到了很多书本上没有的知识。
你对我们的要求也十分严格。每次语文早读，你会到教室来检查我们的语文背诵情况，不会背的就要“领赏”。您还要求我们去读很多非课标的书，例如《精神明亮的人》《中国文脉》《历史深处的忧虑》《野火集》《论语》《聊斋志异》等，刚开始我并不喜欢这种书，觉得无聊，而且觉得他们写的很空，离我们很远。可读完后就觉得，它们给了我很多东西，让我思考问题时多了一种思路。老师还要求做读书笔记，并要求我们圈点勾画，起初我拒绝，我觉得把书画得乱七八糟还没多大意义，但在老师强硬要求下，我开始做笔记。我过去读书走马观花，囫囵吞枣，只讲求速度，虽然有时候脑子里想到很多问题，但当我想写下来，讲出来时，大脑却一片空白。后来做笔记，我发现我也能下笔成文了。我明白了老师的良苦用心。
和幼儿园里的生活老师发生的趣事作文
和幼儿园里的生活老师发生的趣事作文
示例文章篇一：
《幼儿园的那些趣事》
哎呀，说起我在幼儿园的日子，那可真是充满了惊喜和欢乐！特别是和生活老师之间发生的那些事儿，现在想起来都能让我笑出声来。
记得有一次午睡的时候，我怎么都睡不着，偷偷睁开眼睛到处看。这时候，生活老师走过来了，她轻轻地拍着我的被子，小声说：“宝贝，快睡哟，睡饱了才有精神玩儿。”可我还是不想睡，眼珠子滴溜溜地转。老师好像看出了我的心思，笑着说：“你是不是在想小脑袋里的小精灵呀？”我忍不住“咯咯”笑了起来，反问老师：“老师，你怎么知道我在想小精灵？”老师摸摸我的头说：“因为老师有魔法呀！” 哎呀，这可太神奇啦！
还有一次吃午饭，我不喜欢吃青菜，把青菜都挑了出来。生活老师看见了，坐到我旁边说：“小朋友，青菜就像小战士，能帮你打败身体里的小怪兽，让你变得强壮有力，难道你不想变得超级厉害吗？”我听了，半信半疑地把青菜放进嘴里，嚼了嚼，好像也没有那么难吃嘛！我抬头看着老师，老师笑着对我竖起了大拇指，说：“看，我们的小勇士多棒呀！”
有一天，我不小心在教室里摔了一跤，“哇”地大哭起来。生活老师像一阵风一样跑过来，把我抱在怀里，轻轻地吹着我的膝盖，说：“不哭不哭，老师给你吹吹就不疼啦，就像一阵微风把疼痛都吹走啦。”我抽抽搭搭地问：“真的不疼了吗？”老师笑着说：“当然啦，老师的魔法可厉害啦！”还真别说，被老师这么一哄，我真觉得没那么疼了。
又有一次，我和小伙伴为了一个玩具争得面红耳赤。生活老师走过来，没有批评我们，而是像变戏法一样拿出两个一样的玩具，说：“别争别争，好朋友要一起分享快乐，就像两颗小星星一起闪闪发光。”我们听了，都不好意思地低下了头，然后一起玩了起来。
幼儿园的生活老师就像一个温暖的太阳，总是在我们需要的时候给我们温暖和关爱。她会用魔法让我们乖乖睡觉，会让不喜欢的青菜变得有趣，会用微风吹走疼痛，会让争吵的小伙伴重归于好。难道这样的老师不可爱吗？
与老师一起走过的时光作文600字
与老师一起走过的时光作文600字
英文回答：
The time I spent with my teacher holds a special place
in my heart. Walking through the hallways, sitting in the
classroom, and sharing conversations with my teacher have
all contributed to some of the most memorable moments of my
school life.
I remember the time when my teacher and I went on a
field trip to the museum. We had a great time exploring the
exhibits and discussing the historical artifacts. My
teacher shared interesting facts and stories, which made
the experience even more enjoyable. It felt like we were
not just teacher and student, but friends exploring the
wonders of the world together.
Another fond memory I have is when my teacher and I
worked on a project together. We spent hours brainstorming
ideas, researching, and putting everything together. My teacher's guidance and support were invaluable, and I
与同学一起走过的日子作文
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
与同学一起走过的日子作文
篇一：与同学一起走过的日子
时光荏苒。转眼间，与同学朝夕相处了一年。彼此的汗水，彼此的笑容，彼此的关爱，历历在目。
奋斗的汗水
一阵微风拂过我的脸颊。此时，老师在黑板上“唰唰唰”地写着楷字，工整漂亮。我们在认真的看着，全神贯注。聆听老师的谆谆教诲，我们为未来而奋斗。
温暖的关爱
体育老师口号一吹，我们便开始了八百米的赛场。加油呐喊为我们助威，要放弃，我们拉着她的手向终点奔去。豆大的泪珠从额头上滚落下来。气喘吁吁地想成功奔去。赛后，我们一头躺到操场上，头晕目眩。只觉得腰酸背痛，腿脚抽筋，这是，为我们呐喊助威的同学跑过来，让我们放松放松。以免肌肉拉伤。我们哪儿还有力气说话。稍作休息后，才感到没有刚才那么累。夕阳撒在操场上，撒在身上、脸上，心里充满了温暖的阳光。
欢乐的阳光(中国作文网 t262)
学校组织我们班到校外拔草，花儿的笑容绽放在脸上。分配任务后，我们站在了各自的岗位上。不一定我们拔“干净”了。毕竟，有些新鲜的事吸引着我们。窜进草丛里的蚂蚱，引起了我们的注意；苍耳妈妈的宝宝长大了，需要我们来给传份，把苍耳带到远方。这项任重道远的“任务”交给我们吧。调皮的男生把他们仍在我们的身上，“我们可是不是不好惹的，看招。”苍耳像子弹贴到衣服上。这哪儿是拔草？“班主任来了。”大家迅雷不及掩耳之势，拔起草来。“这就是你们拔得？就如狗啃一般。”我们不约而同地偷笑起来，并回报给老师一个憨笑。以为爱搞恶作剧的女生，把苍耳轻轻地，轻轻地放在老师的身后，班主任竟没有察觉，带着苍耳给我们上了一节生物课。
同学们，我们在一起相处的时间仅仅剩一年，希望要珍惜我们曾在一起的点滴，曾经的汗水，曾经的笑容曾经的，曾经的……
篇二：与同学一起走过的日子
短短六年的小学生活，一眨眼就走到了尽头，而在尽头迎接我的是新的忙碌的初中生活。想到一年前我刚从小学的校门口出来就走进了初中校门口的情景时，心里真的是十分的不舍却又无可奈何。为什么一切美好的东西快到结束的时候心里才会不舍呢？
和老师在一起的时光初中作文
和老师在一起的时光初中作文
时光如流水一般偷偷地从手缝中溜走，不知不觉中，和您相伴在一起的时光已经有半年多了，在这半年多的时光中有欢乐也有苦涩，可是更多是感悟。
您来我们班的第一天就定了许多规矩，这让我们感到新奇的同时，也有了对您的期待——您会是怎样一个老师呢，我们感到很好奇。随着一天天的交流，我们也对您越来越了解，您不在乎布置作业，因为您认为课堂更为重要。您常常花一整堂课的时间来为我们培养做课外题的能力，您帮我们分小组，让我们可以更好地在一起讨论一起思考。您的用心我们一直看在眼里，也记在心里。
您常常为我们写信，来鼓励某个人，让他知道他的进步您看到了，您就好比那园丁细细的滋润的着我们。同时您的生活作息、习惯也深深地影响着我们，您热爱大自然、热爱摄影，常常会去外面走走亲近大自然，感受自然的魅力，用相机来记下那一刻的美丽风光，有时在中午自习的时候，您会与我们一起分享您记录下的美好，您用您的一言一行来改变我们，让我们在学习之余也能拥有轻松快乐的心情。
让我影响最深刻的就是您举办的一站到底比赛，您花了很多心思只为我们能够更好的巩固我们的知识，让我们班集体更加团结友好。那是您说只有在紧张的时刻还不忘记的知识才是真正学到的知识。比赛之前您仔细的布置教室，希望我们两个班是在一个公平的环境中比赛，做到公正公平公开。您还仔细的'帮我们写好纸条，封进信封里，帮我们每个人写好学号。比赛的时候，您看着我们展示的自己才华，看着我们为自己班级努力，有事我们也会因为紧张或是准备不充分想不起来而让你失望，然而更多的却是努力过后的感动。
在比赛后我们赢了，但是您更看重的是我们从中学到了什么，您让我们一个小组一个小组的说自己的感受，我相信我们也没让您失望，我们更深刻的记住了古文的翻译，懂得了团结的重要性，您通过您自己的方式来让我们更努力的学习。
如今我们的相处时光只剩下了短短的半个学期，但是我相信我们的师生情永远会铭记在我们的心中，我也希望通过下半个学期我们班能够在您的帮助下再创高峰！
学生作文：与时光一起走过的日子
学生作文：与光阴一同走过的日子
与光阴一同走过的日子
守一段花开的光阴，藏一段如莲的日子，那些相关急忙光阴的记忆，我已悉数珍藏。最先的眉目相映，认为亲情能够联手万里，摆脱存亡约束，但是最后仍是泪沾衣襟，潸但是流。
枯黄的落叶漫天飘零，奶奶走了，永久地走了，她安静而安宁。光阴其实不由于我的悲伤而停住了脚步，光阴仍旧循序渐进，而我也似手狠复着昨天的故事。有些人只有失掉了才知道珍惜。
满天傍晚之色，我单独站在树木中，看着枯叶，想着奶奶。秋已至，风轻轻扫过，落叶便走开树枝旋转，终将落地。萧索悲凉的小道，再没有以前的欢声笑语。我总不由得低头观看，希冀找到两片同样的叶子，一如奶奶在时。以前的奶奶，经常牵着我的手走进这片杏花林，奶奶说，这世上不会有两片同样的叶子，亦不会有两个同样的人，调皮的我却一直认定会有，不胜其烦地挑也叶子，奶奶还能辨出不一样。现在，落叶仍旧，不过少了会分辨不一样的奶奶，多了立足观看的我。
奶奶是一个勤奋的人，直到走开人间仍在劳作，她的房屋前后种满了各样花果。清雅的茉莉，英姿勃勃的剑兰，鲜嫩的小白
菜，令人耐人回味的紫苏 我曾好奇地问过奶奶： “奶奶， 种这
么多花果干什么呀？”奶奶摸摸我的头，慈爱地笑了： “栽花啊，想让你像这花同样清逸婉丽，出落成一个亭亭玉立的大姑娘，这
1 学生作文：与光阴一同走过的日子
样奶奶看见花就能想起你了；种果嘛，自然是给你这个小馋猫吃
的啦！”瞬时，我馋的口水都流下来了， 忧如透过一棵棵小嫩芽看见了一排排美味的蔬果，恨不得让光阴连忙流逝，好将“魔爪”
伸向那令人垂涎三尺的食品。自那以后，我便每日兴致勃勃地随着奶奶给那些植物浇水、施肥。月光从高大的植物空隙泻下来，洒下斑驳的影子，奶奶宽慰地笑着，凝望着我，就似一盆绽开的海棠花，发散着温馨的气味。
流光易逝，事过境迁。海棠花的叶子落了满地，蔬果亦都成
熟，我却不再见奶奶那在房屋前后繁忙的身影。全部宛如流水
般逝去了，如零散在风中的蒲公英，变为了遥远的回想。奶奶，
与老师一起走过的日子作文6篇范文精选
与老师一起走过的日子作文6篇
与老师一起走过的日子，绽放出繁复而璀璨的光辉，会照耀在我一生的路上。老师带给我一段弥足珍贵、让人回味终生的回忆。“授业之恩，终身不忘〞。
笋芽儿能有今日的勃勃生机离不开昨日春雨的滋润。小树苗今日的顽强坚毅离不开昨日沃土赋予的芬芳。无论我们将来成为薪木还是栋梁，都将不忘“‘授业’之恩〞。老师如同春雨、如同沃土。没有老师，我们没有今日的努力，更无明日的灿烂。我想对老师说：“‘授业’之恩，终身不忘〞。
有人说人生就像一场无法回放的绝版影片，我赞同。那么老师就是我人生中不可删减的经典镜头……还记得那个心碎一地的夏日，当我被告知因违纪撤销希望之星、扣除班级分的时候，我的心碎了。班主任把我叫到办公室，我竭力掩饰我的惊慌失措准备好暴风雨的到来。几分钟后，杨老师一句话都还没说。办公室里静得连根针掉在地上的声音都能听见。终于，一声长长的叹息打破了原有的寂静，我悄悄抬头看了一眼杨老师的脸，注意到那眼神里充满了深深的忧虑、疑惑、自责。“不是你的错，是我没教育好你〞。啪！杨老师的眼泪流了下来，我心里的防线一一瓦解，我再也无法掩饰内心深处的痛。“刷刷刷〞我的眼泪夺眶而出。怎么会是老师的错呢？这明明是我自己无知犯下的错！那么好强又严厉的杨老师居然为我流泪了。我该怎么做？怎样弥补这次的伤害？我的心久久不能平静，这种心情一直被我带到睡眠的时刻，突然间我恍然大悟，心一下子明朗起来，明白了什么才是对老师最好的回报。
还记得五年级时的班主任胡老师，因得知我缺乏锻炼、体重超标、健康指数进入危险状态，便与我约定每天晨跑一小时。自那以后，跑道上从此就有了我们这对“胜似亲人〞的师生。老师的儿子那时正逢高考，高考！那是多么神圣的字眼！就是这样一个时刻，老师鼓励着我前进，当我跑不动时牵着我跑，见我大汗淋漓为我擦去汗珠，快到终点时又给我施加压力，叫我快速飞奔。我实在无法想象老师就在自己儿子面临高考的时刻还不惜放弃早餐时间陪我晨跑。就是这样一个雕塑师，雕塑了我坚毅的灵魂。还记得黄老师的关爱备至……授业之恩，终身不忘。