中考语文作文审题和立意复习
中考语文复习提纲：审题和立意
中考语文复习提纲：审题和立意科学安排、合理利用，在这有限的时刻内中等以上的学生成绩就会有明显的提高，为了复习工作能够科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接中考，下文为各位考生预备了中考语文复习提纲.一：训练目的凡文皆有题，命题作文必须切合题意。
因此，在动笔之前一定要认真审题，慎重立意。
这是关系到文章成败的第一件大事，容不得丝毫粗心大意。
审题的关键在于完整地明白得题意，认真分析题目的要求，要看到“标题”对文章既有限制的一面，又有不加限制的一面。
这两个方面考虑的周密、细致，就不至于显现思路堵塞和文不对题的现象。
这是审题的关键。
审题要点：1：要善于从限制中发觉“自由的空间”。
2：要认真对待多重限制条件。
3：在把握标题重心的基础上，作细致深入的摸索，努力探究标题的含义。
此外，假如碰上“给文字材料作文”(含自拟文题的“话题作文”)之类的题型，则应认真凝视材料，反复研究命题的意图，不要想到一点就匆忙下笔。
再说立意。
立意，指的是确立文章的主题思想的过程，主题是文章的灵魂，文章的材料、构思、表达都必须为主题服务。
“立意”有时跟审题同步进行，有时则是先审题而后立意。
但不管是哪一种情形，立意也由它专门讲究。
1：立意要深刻。
要对所写的事物作一点分析。
立意不是直觉的思维活动，不能单凭个人的意愿办事。
“立意”是一个逻辑思维过程。
要挖掘出题目包含的深层含义，必须和社会、时代联系起来，揭示出文章的社会意义和教育意义，立意深刻，才能发人深思;发人深省，才能给人教育。
2：立意要新颖。
要解放思想，敢于创新。
不管写什么，都要有点创新。
表现的主题与众不同，才能引起读者的关注。
“人云亦云”的文章是没有品味的文章，没有品位的文章不是好文章。
3：立意要真实。
要在审题的基础上，结合自己感受最深的材料，感悟最深的主题来写才最有表现力。
照抄别人的思想、因循守旧都不能写出好文章。
写文章是为了表情达意，“情”和“意”密不可分。
写作时自觉地把“情”和“意”有机地联系在一起，文章就会变得更加真实。
中考作文审题和立意
做好打破 思维定式的 准备了吗？
风，有自然界的，也 有人类社会的；有可亲 可爱的，也有可憎可恶 的。请以"风"为话题， 进行多角度立意。
我想到风吹雨打，经历 了风雨，才会有成功。 正如那首歌：不经历风 雨，怎么见彩虹？每个 人都不可能随随便便成 功。
我想到火烧赤壁诸 葛亮借东风的故 事——成功的条件 要靠自己去创造。
重读项羽，让我感受到项羽的宅心仁厚， 驰骋疆场，爱民如子的英雄气概，使我 渐渐改变了自己的懦弱和胆怯。
高级立意 我来补
······
······
话题作文试题文字一般分为“导语”“话 题”“要求”三个部分。
审题时要对这三个部分仔细阅读，明确试 题的要求。例如导语中的提示、对字数、 文体、写作方法的要求等
一夜雷雨过后，阳光撒满了校园，一片生气！
立意训练
（2016A卷）人生就像一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一 路顺风的畅快；走过崎岖的小路，能感受跋山涉水的艰难。岁有苦有甜，但 我们毕竟走过。请以“我毕竟走过为题目，写一篇文章。层级
对应立意
对应选材
普通立意 虽然没有登上山顶，但我领略了 写一次自己登山的经历，可以描述自己 沿途的风景，感受到登山的乐趣。 在登山过程中发的的趣事，以及遇到的 困难。
晚上无意间听到爸爸妈妈的谈话，懂得了父 母的艰辛，回想自己以前的做法，深深地体 会到，我，不只属于我，更是这个家庭的一 份子。所以我决定痛改前非，不再胡乱花钱。
我，不只属于我，属于这篇 祖国悠久的历史文明和璀璨的文化，让我知
广阔的土地，我深爱这片土 道要永远保卫祖国土地的完整，因为我，不
地!
只属于我，也属于祖国的一份子。
2，助人为乐之风、拾金不昧之风、见风使舵之风、时尚之风， 还有受贿等腐败风
中考语文作文专题复习：命题作文如何审题立意
中考语文作文专题复习：命题作文如何审题立意技巧指导命题作文，是我们依据所给题目，确定中心，选择材料，写出符合题意、内容表达具体、充分的文章。
这类作文写作时只能按照要求题目写作，不能另取题目。
所以，为了防止作文写跑题、偏题，就需要我们学会审题，做到中心明确。
审导语导语，或激发想象，或启迪思维；或优美隽永，或含蓄深刻。
它们是作文题目的组成部分，大多有引出题目、阐释主题、提示写作范围和人称、引导选材范围和角度、凸显写作重心等方面的作用，认真审读导语，可以有效避免跑题。
作文题目有导语时，首先要审清导语，紧抓导语中的关键字词，把握题目内涵。
如：陕西《做个诚实的人》的导语“诚实/这美德/要用行动诠释”，从这一句可知，要写能够体现“用行动诠释” 诚实这一美德的事件；陕西《会玩，才好！》的导语“玩，是人的天性。
玩，是获取知识、增长才干的钥匙；玩，是塑造性格、丰富情感的向导。
玩中有学问，玩中有智慧……”从最后一句可知，这里的“会玩”指的不是彻夜打游戏、沉迷网络等消极的“玩”，而是一种积极向上的行为，是对个人成长有所帮助的“玩”。
审题目关注对题目起到限制性作用的部分：范围、对象、修饰词、人称等。
如：陕西《这，是我的节奏》中“我” 限制了写作的人称，即要写自己的节奏。
“节奏”限制了写作对象，“节奏”是音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱、长短的现象，也泛指均匀的、有规律的进程。
“节奏”既在校园，又在社会，写作时注意要写真人真事，抒发自己的真情实感和体会感悟。
关注题眼。
题眼是指题目中体现中心、点明重点或表明感情色彩的词语。
题目是一个句子时，“题眼”往往是动词、形容词或句子的宾语。
如：陕西《做个诚实的人》题眼：诚实；陕西《会玩，才好！》题眼：会玩。
题目是一个短语时，往往其修饰或点明重点的词语是“题眼”；如：陕西《我的老师》题眼：老师。
题目是一个词时，它本身便是题眼。
如：陕西《合唱》题眼：合唱。
审要求以 2021陕西中考作文要求为例：（2021 陕西 23 题 50 分）题目：这，是我的节奏要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不少于600 字。
中考作文复习《全命题作文的审题立意》教案
中考作文全命题作文的审题立意我国南北朝时期的著名文学家、教育家颜之推，他在著作《颜氏家训·文章篇》中就曾经提出过，写文章是有一定的要求的：文章当以理致为心旅，气调为筋骨，事义为皮肤，华而为冠冕。
理致为心旅，心中要有格局，要有格调，要有思路，要有思想。
气调为筋骨，气调是字词和音韵背后的一个东西。
就像一个人的灵魂，一篇文章如果没有气调，就不能称为真正的好文章。
事义为皮肤，颜之推要求文章中要有“事义”，要用典合宜，以事实意义为文章的皮肤。
华而为冠冕，意思就是，对于人来说，身上的穿戴要美观好看，而对于文章来说，需要讲究行文的华丽优美。
一、中考作文四大命题形式命题作文：出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。
比如：微笑面对生活。
半命题作文：作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。
比如：给自己一些话题作文：指谈话的中心，以所给你的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。
比如：生活中，人人需要掌声。
取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。
应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。
因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。
可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。
材料作文：是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
比如：东汉时有一个少年名叫陈蕃。
他自命不凡，一心只想成就大事业。
一天，他父亲的朋友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？“陈蕃无言以对。
上面这则材料至少给了我们以下一些有益的启示：从小事做起，才能成就大事大业；长者的指导与教诲，有助于年轻人的成长；做事要脚踏实地，不能好高骛远；人要对自己有正确的认识，不能自命不凡。
2024中考备考重点难点 作文的审题与立意(二考点四题型七技巧满分范文20篇)-2024年中考语文
重难点10 作文的审题与立意（二考点四题型七技法）从2023年中考看作文命题趋势。
1.全命题作文独占鳌头全命题作文，作为传统四大命题形式之一，在近年迎来高潮，从统计数据来看，命题作文占比最大。
有两种形式：一种是提示语+题目，如2023年北京市作文题：在课文中，我们读过高大的皂荚树，顽强生长的小桃树，力争上游的白杨树。
树，见证岁月，寄托情感，象征精神。
倘若发挥想象，在鸟儿、小草、泥土、风雨等的眼中，树也会有不同的故事，呈现不同的风采。
以“我生活中的一棵树”为题作文。
文体不限，诗歌除外。
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
这种形式的命题在全命题作文中占主导地位,但“裸题”命题形式在2023年依然较多出现，比如广东中考题“这一次，我全力以赴”、云南中考题“劳动的遐想”、湖南株州中考题“以和为贵”、新疆中考题“我和你”……2.半命题作文基本稳定2023年，半命题作文所占比重与往年基本持平，保持在稳定水平。
半命题作文补题形式多样，有前补式命题，如山东东营中考题“最有眼光”、四川泸州中考题“，我初中生活的关键词”、湖北荆州中考题“的故事”；也有后补式命题，如山东淄博中考题“你还欠”、江苏南通中考题“行走间，我发现了”、湖南株洲中考题“如果”；还有中补式命题，如河南中考题“喊出的名字”、云南中考题“留住的味道”、江苏宿迁中考题“那一次，我与深深共鸣”……从整体来看，后补式命题和中补式命题较多一些。
3.材料作文常中见新与前两年相比，材料作文占比提升相当明显。
一方面是为了与高考对接，另一方面也说明它在中考作文的题的“江湖地位”很稳固。
2023年安徽、天津、重庆等众多省市考查材作文，有的地市给出一则材料让考生写作，有的地市给出多则材料，让考生自选话题创作。
从根据材料任意提炼写作的关键词，到抓住材料的中心立意，再到话题、命题作文前面的材料引入，无不丰富着材料命题的形式。
2022年中考语文专题复习课件----作文训练(一)：审题、立意 27张幻灯片
审题、立意
例：阅读下面文字,按要求作文。
生活总会以不经意的方式引发你的遐思。春风夏雨，秋霜冬雪, 提醒你岁月的流逝。过去悠悠间已化作从前,未来在向我们招手致意。 青春正好,来日方长,前方充满希望!每个人拥有的只是当下,把握的只 有现在。珍惜当下,是对过去最完美的总结;把握现在,是对未来最恰 当的馈赠。如此,才不负山的高,水的清,这样便可自成风景。
技法三:明示对象法
审题、立意
针对所给材料,在构思作文过程中可以把文章要表现的对象直接拿来 做标题,这样清楚明了,可以让读者一眼就抓住文章要表现的对象。如下 面材料:
驯鹿堪称世界上最聪明的动物。为了适应异常恶劣的生存
环境,它对食物降格以求,练就了在冻土苔原地带用苔藓、地衣
等植物充饥的能力。它们平时都是群居,抱团御敌。为了应对
2022年中考语文专题复习Leabharlann 审题、立意审题、立意
一、命题作文的审题、立意
审题、立意
命题作文应如何进行审题呢?
审题、立意
这种方法主要适用于以单一词语为题的命题作文。审题 时,我们在准确理解词语的意思后，通过设问引领等方法, 在原词语前后加上适当的修饰限制性词语,便可化难为易, 化大为小，使题旨变得具体明白,便于构思行文。
中考作文怎样得高分？阅卷老师的温馨提示:
1.书写工整,卷面整洁。
审题、立意
2.扣题写作,开篇点题。
3.文体明确,布局合理。
审题、立意
4.关注字数,忌短勿长。 5.说真话,写真事。
审题、立意
（二）、分析情感倾向 有的材料在记叙、说明或者评论某个事物时,
初中语文中考复习之作文审题立意课件(共18张幻灯片)
开篇点题。 中间关键处点题。 卒章显“题”
支招Leabharlann 多角度立意例：《关心》反弹琵琶如《竞争》《班门弄斧》聚焦时代如农村留守儿童，弱势群体，实现中国梦，环境污染等。
立意：特殊 独一无二我的意
从以下两个作文题中任选一题，认真审题后构思，写出你的立意。《留在记忆里的芬芳》《无言的褒奖》
慧眼识真 真情告白
中考作文审题立意
这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱，子女对父母眷眷的爱，老师对学生殷切的爱，学生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的爱……但是，并不是所有的爱都表现得大张旗鼓，动地惊天。在很多时候，爱就是一个温顺的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸……这才是生活中的大爱啊!体悟出选样的爱，才能真正地理解生活，理解世界。请以“大爱无声“为题写一篇文章。
练习
感 谢
在座各位指点
审提示语
这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱，子女对父母眷眷的爱，老师对学生殷切的爱，学生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的爱……但是，并不是所有的爱都表现得大张旗鼓，动地惊天。在很多时候，爱就是一个温顺的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸……这才是生活中的大爱啊!体悟出别样的爱，才能真正地理解生活，理解世界。
立意：正确 明明白白我的心
《我多想﹍ ﹍》《记一堂体育课》
一件小事一个细节一组物件一只小动物《变色龙》 《漫步》
立意：深刻 刻骨铭心我的情
浓浓深情可贵品德深刻哲理
由小到大
由浅入深例：为了给我治病，妈妈学会了按摩和食疗，一天三次不厌其烦的帮我按摩，给我炖各种食物吃，终于在她的努力下，我的体质一天天好起来。每次看到妈妈辛苦地陪伴、无私的给予，我就会想起《世上只有妈妈好》这首歌，它更能让我理解了世上最珍贵的爱就是母爱。——《给予》
中考语文作文专题复习：常见作文审题立意技巧总结
中考语文作文专题复习常见作文审题立意技巧总结一、审题立意的重要性整体立意是针对审题来说的。
我们都知道，考场作文，审题是很重要的环节，甚至是成败的前提条件。
当前我们许多同学不是不会审题，主要是不能准确审题，不能准确审题的主要表现是不能从整体上把握题意，常常犯以偏概全的错误。
整体立意，从语意上并不难理解。
关键在“整体”二字上所谓整体，就是对作文题进行全面的理解，除了词意、句意，还包括标点、句式，甚至语气等；如果有多个语意，还要弄清语意之间的关系，如词与词之间的修饰、因果等关系，句与句之间的先后、条件与结果等关系。
二、如何审题立意：关键还是看题目类型(一)短语的审题方法1．偏正短语的审题从语法的角度分析，偏正短语的中心词应是后面的名词。
但从作文审题的角度分析，中心词往往规定了作文取材的对象或者范围。
这些词语，通常才是“题眼”所在。
只有抓住“题眼”来组织材料，才能做到中心明确。
这类题目有：吉林作文题《最美的时光》，烟台作文题《我们的节日》，杭州作文题《长大的感觉》，长沙作文题《凡人小事的背后》，漳州作文题《阅读的颜色》，呼和浩特作文题《我们班的故事》、聊城作文题《乡土情结》，内江作文题《寂寞的味道》，黄石作文题《亲切的怀恋》等。
2．动词性短语的审题作文题目中有动词或者是动词性的词语，换句话说，就是可以充当谓语的词语，那么，这个词往往就是“题眼”，选材和立意，都围绕这个“题眼”来确定。
这类题目有：泰州作文题《学着这样做》，扬州作文题《留香》，南充作文题《从生活中学会勇敢》，南宁作文题《学会做个“逗号”》，广安作文题《在青春的怀抱里撒野》，长春作文题《晒晒我的收获》，枣庄作文题《修炼“挫商”》，河池作文题《捕捉幸福》等。
短语的审题举例：作文题《共度好时光》。
这个题目是动宾短语。
1．抓住关键词，精准审题(1)审读已知。
“共度好时光”中，“共”表明写作对象应该是两个人或更多。
“度”就是“过”的意思，文章要体现的是在一起度过的过程，这是文章的主要部分。
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妙招二:开篇点题
人生需要掌声。许多人时常慨叹：知青难求。何 为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？ ---《人生需要掌声 》 我要把掌声送给你---我的爸爸。 ---《我把掌声送给你》 开篇点题：也就是我们通常所说的开门见山。是指 在文章的开头部分就直奔主题，点明主旨。
点题妙招三：文中点题
• 我们只是在开头与结尾是不够的，我们还要不时地文中点题， 以加强题旨的色彩。
立意的要求
正确 明确 深刻 新颖
让读者受到教育、启发和鼓舞 只有一个主题，中心突出
主题是作品的灵魂，关乎作品思想 的高低和意义的大小 新的观念、新的见解、新的思考角 度，能充分揭示事物的本质与规律， 给人新的启迪、新的联想
做好打破 思维定式的 准备了吗？
风，有自然界的，也 有人类社会的；有可亲 可爱的，也有可憎可恶 的。请以"风"为话题， 进行多角度立意。
4/27/2015 2015-4-27
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· 点题妙招四：结尾点题，呼应开头
• 在文章的结尾部分我们要点题目、点话题、点中心 （戏称“三点式”）呼应文章的开头，做到首尾呼应。
例子： 关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着， 就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎 来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴！ （摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》）
1，“风声雨声读书声，家事国事天下事” ——读书为己的风气不可长。 2，春风， “吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。 ——最伟大最深沉的母爱，给我以温暖。 3,风是大自然的礼物 ——赞美大自然的伟大。 4，风调雨顺和狂风暴雨。 ——任何事物都有两面性。 5,自然界之风 ——从沙尘暴联想到环保问题。 6,树与暴风雨的抗争 ——我们应当坚强地面对社会上的风风雨雨。 7,火烧赤壁诸葛亮借东风的故事 ——成功的条件要靠自己去创造。
妙招一:以题点题
• 第一个“题”指的是话题,第二个“题”指 的是题目。也就是说在话题作文中，我们 必须紧紧围绕话题来拟定我们的题目。 • 我们可以采用“前缀法”或“后缀法”来 拟定话题的题目。 • 例如： • 以“热爱”为话题的作文，我们可以拟题 为“我的热爱”、“热爱深沉的土 地”“张开热爱的翅膀”
“良师”
写法
事的角度
正面 侧面
母亲是良师 ——教给的道理使我终生受益。 时间是伴随终生的良师 ——时刻让我们认识到生命的可贵。 自然界里的花花草草是良师 ——让我们学会热爱生活。 落花是我的良师 ——“落红不是无情物，化作春泥更护花”。 落花有情，献身大地，它教我做人应该无私奉献。
• 一、切合题意包含两层意思： • ①作文要符合命题的意图，符合题目要求。
人类社会 ——无形 发散思维： 生活 ——家庭学校、社会
阅读 ——古今中外
练习： 以“良师”为话 题进行立花”。落 花有情，献身 大地，它教我 做人应该无私 奉献。落花是 我的良师。
磨难是一 位良师。 兴趣也是 良师。
人的角度 立意 物的角度 做 到 深 刻 、 新 颖 训 练
请给“奖励自己”选出最适合的材料，在“（ ）” 里打“√ ”。
①为学习进步了，扶老奶奶过马路，送迷路的小妹妹 回家，帮父母做家务而奖励自己一双鞋。（ ） ② 父母吵架了，在我的协调下，他们又和好如初。 √ （ ）
√ ③我参加演讲比赛突然怯场了，经过自我心理调整和 大家的鼓励后，终于完成了演讲。（ ） √ ④ 重阳节，我作总指挥，组织班里同学到敬老院做义 务劳动,得到了老人们的赞扬。（ ）
• （要做到此点，关键在于审题。）
• ②文章内容和题目要切合。
• （要做到此点，关键在于点题。）
• 点题：是指用概括明了的语言在文章 的显要位置点明文章的中心思想。 • 显要的位置只要是指：题目、开篇和 结尾。 • 这样能使阅卷老师在最短的时间内轻 松迅速地明了你的作文意图。
来看看我掌 握的点题妙 招咯!
话题作文试题文字一般分为“导语”“话 题”“要求”三个部分。审题时要对这三 个部分仔细阅读，明确试题的要求。例如 导语中的提示、对字数、文体、写作方法 的要求等
例一： 生活中，一句夸奖的话可以使我们备 受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉 重的精神包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧 气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警 导语 醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖或批评 的心态不同，对日后的影响也会不同。 话题 请你以面对“批评”或“表扬”为话题，写 一篇作文，或记叙事情，或抒发情感，或发表议 论，联系自己的实际，写出你心灵深处的真切感 悟。 要求 要求：可以从一方面来写，也可以从两个方 面来写，题目自拟，除诗歌外，文体不限，600
1. 不要把话题当文题：一定要自己重新拟一个恰当 生动的题目。
2. 不要以为“文体不限”就是“不要文体”：一定 要选定一种文体，然后按这一文体的要求写作。 3. 不要摘录导语：这是不会写作文的表现。
4. 不要泛泛而谈：就是不要在文中讲大话、假话、 空话、套话，使文章没有明确的中心。 5. 不要游离话题：要在文中点示话题，扣住话题。
• 文中点题方法一：围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之
中。 • 例如：2012年中考作文《我把掌声送给你》中一位同学围绕主 题,拟了两个小标题“我把掌声送给你---最美的司机”“我把掌 声送给你---亲爱的妈妈”，文章紧扣主题，条理清晰。
• 文中点题方法二：围绕题目拟定中心句放在段首或段尾，穿
插在文章中间。 • 例如：见《中考宝典》P190
我想到风吹雨打，经历 了风雨，才会有成功。 正如那首歌：不经历风 雨，怎么见彩虹？每个 人都不可能随随便便成 功。
我想到火烧赤壁诸 葛亮借东风的故事 ——成功的条件要 靠自己去创造。
我想到了追星之风，追 星，崇拜偶像可以丰富 我们学生的课余生活， 扩大视野，还可以从歌 星的成长道路吸取力量， 受到教益。但追星也应 该适度，毕竟我们不能 把所有时间和精力都花 在追星上，应该以学习 为重。
审题技巧
①审范围 ②审对象 ③审题眼
④审虚实
化实为虚 虚实结合
⑤审人称
请给“奖励自己”审题。
①审人称：“自己” ——第一人称。 奖 励 谁？
自 己
②审对象：
自己 谁奖励自己？ ③审题眼：奖励：给予荣誉或财物进行鼓励。
“奖励”是否等同于“鼓励”？有何区别？
④审虚实： 为什么要“奖励”？怎样“奖励”？“奖励” 自己有什么意义？
所谓审题，就是对作文题目的意义、范围 和要求的审定。审题的过程就是确定文章的体 裁、题材、中心和写法的过程。 所谓立意，就是确立文章的主题（中心思想、
中心论点）,就是作者思想感情和写作意图在文章里 的集中体现 立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否 新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。
审题与立意是密不可分，审题 是立意的前提和基础，立意是审题 的拓展和细化。
中考语文作文审题和立意 专题复习
相传清末某省乡试，题目是《项羽拿破仑 论》，有一秀才见题发愣：这项羽我知他是西 楚霸王，与刘备争天下，兵困垓下，最终自刎 乌江。那拿破仑何许人何许物也？冥思苦想之 后，秀才似有大悟：这“仑”与“轮”音同形 近，莫非主考使用通假方法，故弄玄虚？“拿 破仑”者，“拿破轮”也，于是乎他庆幸自己 识破机关，得意中欣然命笔： 轮难拿，破轮尤难拿。而项羽独能拿！何 也？项羽力能举鼎，况破轮乎？ 在审题过程中，秀才由于自己的无知 和主观臆断，使他惹下了这么一个笑话， 所以我们在审题过程中一定要仔细琢磨推 敲，不可忽视。
1,校园里刮起了“韩流” ——来自韩国的影视风。
2，助人为乐之风、拾金不昧之风、见风使舵之风，学习三个 代表之风、时尚之风，还有受贿等腐败风
——社会之风
3，崇拜偶像之风，追星之风，交笔友之风。
——流行风 5，不经历风雨，怎么见彩虹？ ——每个人都不会随随便便成功。
多 角 度： 自 然 界 ——有形