外研社NSE小学英语三年级起点3年级(下)Module 5复习提纲
Module 5复习提纲:
【注：M5是经典课文，建议学生背诵课文，通过识记的方式来加深知识点的理解与运用】
Module 5话题：Activities（活动）
Module 4 功能：谈论家庭成员的日常活动
一、单词
1. 名词（n.）：
（1）Monday，Saturday
【这些是“星期类”单词，本模块补充单词：Tuesday周二；“星期类”单词为“专有名词”，它们在句中任何位置首字母都要大写】
（2）phone，friend（可数名词，复数形式为friends），home，year，work，shopping
（3）dad 爸爸
【在英语中“爸爸”的几种说法：口语dad / daddy，书面用语father；“家族成员类”单词】
2. 动词（v.）：
实义动词（行为动词）：
go—goes；
play—plays【在本模块，play意思为“参加（体育活动、比赛等）”，在M7U2中play意思为“玩，玩耍”】
3. 介词（prep.）：
on在……的时候；通过……，以……的方式【注：上学期我们on的含义为“在……上”】；
with 与……在一起，同，跟，和【注：当“和”讲时，注意with与and的用法】；
at
4. 副词（adv.）：only；【补充单词：so同样，也】
5. 代词（pron.）：who
二、短语
（一）动词短语：
1. go to school 上学 2. go to work上班 3. go shopping
4. play football 踢足球【补充动词短语：play table tennis打乒乓球；play basketball打篮球】
（二）其他短语：
5. at home在家 6. on the phone 通电话
7. on Mondays在周一，在星期一 8. on Saturdays在周六，在星期六 9. on Tuesday在周二，在星期二
10. at home
11. two years old两岁
三、句子
（一）Do you play football on Mondays? 星期一你踢足球吗？（教材P26）
句式结构：Do you play football on Mondays ?
① ② ③
Do you + 动词（或动词词组）原形 + 其他？
解析：① Do you…? 是一般现在时中的一般疑问句句式，意为“你……吗？”，Do为助动词，没有实际的汉语意思，它的作用是辅助句子中的动词（或动词词组）完成否定、构成疑问句。主语you（你）决定着句首的助动词用Do，回答时用Yes, I do. No, I don’t.。主语you可以换成we，they，your friends（你的朋友们）这类表示复数概念的词组。
② play football可以用短语中提到的动词词组来替换。如：
周一你上班吗？Do you go to work on Mondays?
【提示】我们学过的“Do you like…?”“你喜欢……吗？”也符合这个句式，即“Do you
+ 动词原形like + 其他？”
③ on Mondays 意为“在周一”，Monday词尾加一个字母“-s”，这个短语在意思上有“每逢周一；每到周一”的含义，因此经常用在一般现在时的句子中。
（二）Ms Smart is on the phone with her friend. 斯玛特女士正在和她的朋友通电话。（教材P26）
1. on在这里意思是“通过……，以……的方式”。on 有多种含义，一起来看看吧！
（1）表示位置，意为“在……上”，如：
The cat is on the chair. 猫在椅子上。
（2）表示时间，意为“在……的时候”，如：
I swim on Saturdays. 我在星期六游泳。
（3）表示行为方式，意为“通过……，以……的方式”，如：
我通过电脑做我的工作。I do my work on the computer.
（三）Is Amy at home? 埃米在家吗？（教材P26）
Is Sam at home? 萨姆在家吗？（教材P27）
这是一个含有be动词的一般疑问句，at home意为“在家”，答句分别为：Yes, she / he is.（肯定回答）；No, she / he isn’t.（否定回答）。
含有be动词的句变成一般疑问句时，把当be动词提前，如果主语为第一人称的I和We要换成第二人称you。答句有两种形式：“Yes，人称代词（主格）+ be动词.”（肯定回答）与“No，人称代词（主格）+ be动词.”（否定回答）。如：
1. I am a pupil. 我是一名学生
→ Are you a pupil? 你是一名学生吗？
Yes, I am. 是的，我是。/ No, I’m not.不，我不是。
2. They’re monkeys. 它们是猴子。
→ Are they monkeys? 它们是猴子吗？
Yes, they are. 是的，它们是。/ No, they aren’t. 不，它们不是。
（四）She goes to school on Mondays. 她星期一去上学。（教材P26）
He goes to school on Mondays too. 他星期一也去上学。（教材P27）
1. 这两个句子是一般现在时中的陈述句（肯定句），goes是动词go的单数第三人称形式，它的使用是因为主语是“He / She”。too意为“也”，通常放在句尾。
我们的日常活动有一些是有一定的规律性或习惯性的，如我们周一上班、埃米和萨姆每周一都要去上学等。我们描述日常活动时，常用的句型如下：
提示：当主语为He / She / 单个人时，句中的动词（或动词词组）就用到第三人称单数形式，反之则要用到动词原形。如：
I / You / We / They play football on Saturdays. 我 / 你（你们）/ 我们 / 他们周六踢足球。
He / She / Mike / Tom’s father plays football on Saturday. 他 / 她 / 迈克 / 汤姆的爸爸在周六踢足球。
这是教材P28活动4主要练习的内容。
▲一般现在时中的陈述句（否定句），也就是描述某人不做某事时，常用下面的句型：
提示：don’t（do的否定形式）和doesn’t（does的否定形式），是助动词。当主语为He / She / 单个人时，则要用doesn’t来表达否定。如：
I / You / We / They don’t play football on Saturdays. 我 / 你（你们）/ 我们 / 他们周六不踢足球。
He / She / Mike / Tom’s father donesn’t plays football on Saturday. 他 / 她 / 迈克 / 汤姆的爸爸在周六不踢足球。
这是教材P28活动3主要练习的内容。
2. 动词单数第三人称单数形式变化分为“规则变化”和不“规则变化”。
“规则变化”就要在动词后面加-s或-es。这种变化形式与可数名词变复数基本一致。
（1）一般情况下，在动词词尾加-s，如：
like—likes ride—rides swim—swims skip—skips play—plays work—works（工作）
eat—eats sleep—sleeps walk—walks（走路，散步）come—comes open—opens
put on—puts on
（2）以s，x，ch，sh和o结尾的动词，在词尾加-es，如：
pass—passes go—goes do—does watch—watches
（3）以y结尾的动词，要把y变成i再加-es，如：
fly—flies
“不规则变化”就需要同学们特殊记忆，如：
have—has have got—has got
主语 + 动词（或动词词组） + 其他.
主语 + don’t / doesn’t + 动词（或动词词组） + 其他. （五）Does Tom go to school on Mondays? 汤姆星期一去上学吗？（教材P27）
这是一个一般现在时的一般疑问句。句型结构如下：
提示：当主语为He / She / 单个人时，句首的助动词要用Does。如：
1. Does Ms Smart go to work on Tuesday? 斯玛特老师星期二上班吗？
Yes, she does. 是的，她上班。/ No, she doesn’t. 不，她不上班。
2. Does your dad go to work on Saturdays? 你的爸爸星期六去上班吗？
No, he doesn’t. He plays football on Saturdays. 不，他不去。他星期六踢足球。（教材P29）
（六）Who’s that? It’s Tom. 那是谁？是汤姆。（教材P27）
Who意为“谁”，它引导的句子常用来对人物进行提问。
（七）He’s only two years old! 他才两岁！（教材P27）
英语中“年龄”的表达方式有两种：
1. 主语 + be动词 + 表示年龄的数字.
2. 主语 + be动词 + 表示年龄的数字 + years old.
例句：I’m eleven. = I’m eleven years old. 我11岁了。
提示：1岁的表达为“one year old”，year不加s。
（五）字母Jj—Kk的规范书写 （注意：两个代表词也要会背写：jigsaw拼图玩具；kite 风筝）
问句：Do / Does + 主语 + 动词（或动词词组）原形 + 其他？
答句：Yes , 人称代词（主格）+ do / does. （肯定回答）
No, 人称代词（主格）+ don’t / doesn’t. （否定回答）
外研社三年级起点小学英语五年级上册module1-module2习题
整合训练一（module1）
一、选择填空。
1、( ) Yesterday, I _____to Sam and Amy’s school.
A. went B. go C. going
2、( )When you come back?
A. do B. did C. dose
3、( ) ,I had an ice cream.
A. Yesterday B. Today C. Now
4,( )Did you buy ice creams?
A.Yes,I do. B,No,I did. C,Yes,I did.
四、选择答语,填序号。
( )1、When did you come back? _____ A、Yes,they did.
( )2、Where did she go? _____ B、She went to London
( )3、Did they go home by bike? _____ C、I came back last Monday.
( )4、Did they buy ice creams? _____ D、No,they didn't.They walked back home.
五，根据首字母及句子意思将单词或短语补充完整, 注意形式。
1，There is our bus!H ,Jim.Run!..Wait for us!
2,I f my homework yesterday.
3,W did you come back?
4,Oh,no!I d my ice cream!
整合训练二（module2）。
外研社版小学英语 (一年级起点)五年级下册Module 3知识点+课文翻译+单词
五年级下册Module 3知识点+课文翻译+单词
外研社版小学英语 (一年级起点)五年级下册Module 3知识点+课文翻译+单词
DVD [ˌdiːviː diː] 数字化视频光盘
librarian [laɪˈbreəriən] 图书管理员，图书馆馆长
show [ʃəʊ] 给某人看
borrow [ bɒrəʊ] 借入，借来 五年级下册Module 3知识点+课文翻译+单词
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外研社版三起小学英语五年级上册复习提纲__短语+句型
1 五年级复习提纲
第一模块
短语：
1. in London 在伦 2. be back from 从……回来 3. come back 回来
4. last Sunday 上星期天 5. live in住在 6. look at 看 7. ice cream 冰激凌
8. come with 与……一起来 9. hurry up 赶快10. wait for 等待 11. by bus 乘坐公交车12.chinese friends 中国朋友13.
句型：
一. 疑问词（放在句首）
when什么时候 where在哪里 who谁 what什么 how怎样，如何
二. （用什么提问，用什么回答）（疑问句直接回答）
1. Did you walk to school? （你步行去学校么？）Yes, I did. No, I didn’t
2. .Did they go home by bike?（他们骑自行车去学校么？） Yes, they did. No,
they didn’t.
3. When did you come back with Sam?（你和sam什么时候回来？）
I came back with Sam yesterday.（昨天我和sam回来的。）
4. I dropped my ice cream.
三、with 加某人放在后面。如：I went to school with Sam.（我同sam去学校）
四、过去式：come-came go-went meet-met buy-bought drop-dropped
Run-ran see-saw walk-walked send（邮寄）-sent eat-ate live-lived
外研社版三起小学英语五年级上册复习提纲__...
1 五年级复习提纲第一模块 短语：
1. in London 在伦 2. be back from
从……回来 3. come back 回来
4. last Sunday 上星期天 5. live in住在
6. look at 看 7. ice cream 冰激凌
8. come with 与……一起来 9. hurry up
赶快10. wait for 等待 11. by bus 乘坐公交车12.chinese friends 中国朋友13.
句型：
一. 疑问词（放在句首）
when什么时候 where在哪里
who谁 what什么 how怎样，如何
二. （用什么提问，用什么回答）（疑问句直接回答）
1. Did you walk to school? （你步行去学校么？）Yes, I did. No,
I didn’t
2. .Did they go home by bike?（他们骑自行车去学校么？） Yes,
they did. No, they didn’t.
3. When did you come back with
Sam?（你和sam什么时候回来？） I came back with Sam
yesterday.（昨天我和sam回来的。）
4. I dropped my ice cream.
三、with 加某人放在后面。如：I went
to school with Sam.（我同sam去学校）
四、过去式：come-came go-went
meet-met buy-bought drop-dropped
Run-ran see-saw walk-walked
外研社版三起小学英语五年级上册复习提纲__...(精)
1
五年级复习提纲第一模块 短语：
1. in London 在伦 2. be back from
从……回来 3. come back 回来
4. last Sunday 上星期天 5. live in住在
6. look at 看 7. ice cream 冰激凌
8. come with 与……一起来 9. hurry up
赶快10. wait for 等待 11. by bus 乘坐公交车12.chinese friends 中国朋友13. 句型： 一. 疑问词（放在句首） when 什么时候 where 在哪里 who 谁 what 什么 how
怎样，如何 二. （用什么提问，用什么回答）（疑问句直接回答） 1. Did you walk
to school? （你步行去学校么？）Yes, I did. No, I didn’t
2. . Did they go home by bike?（他们
骑自行车去学校么？） Yes, they did. No, they didn’t.
3. When did you come back with
Sam? （你和sam 什么时候回
来？）
I came back with Sam yesterday. （昨天我和sam 回来的。）
4. I dropped my ice cream.
三、with 加某人放在后面。如：I went to school with Sam.（我同sam 去学校） 四、过去式：come-came go-went meet-met buy-bought drop-dropped Run-ran see-saw walk-walked send （邮寄）-sent eat-ate
live-lived
Have-had do-did
第二模块 短语
1. shopping list 购物单 2. how many多
外研社小学新标准英语第1-12册单词表
外研社小学新标准英语第1-12册单词表
NSE 一同
英语单词表
一年级上 Cat 猫
And 和
Now 此刻 Brown 棕色的
Module 9 Tree 树
Let’s让我们
Module4
Module 1
hello 你好 Look 看
Orange橘色 how old 几岁
you’re=you ar你e 是 head头
Touch 触摸
goodbye 再会
I ’m=I am我是
Module 5 Too 也
happy快乐的 Body 身体
Hand 手
How are you？你好
吗？ this 这个
our 我们的 for 为
But 可是 Feet脚
face脸
No 不
Yes是 classroom教室
Nice to meet you birthday 诞辰
thank感谢 nose鼻子
mouth 嘴巴
Sorry 对不起
Fine 身体好 Child 少儿，少儿
teacher老师 You are welcome 不客
气 ear耳朵
eye眼睛
Thank you 感谢你 that 那个
Bag 包
Module 10 these这些
leg 腿
Module 2 Baby 婴儿
good好的
morning 清晨,上午 Module 6
school bag书包 Father爸爸
Daddy 爸爸 Module5
they ’re=theayre
他们
what’s=what 是is 什么 pen钢笔 Mother 妈妈
是
Your 你的 ruler 尺子 Grandpa祖父 cow 奶牛
Ms 女士 book 书 Grandma祖母 farm 农场
my 我的 pencil 铅笔 Friend 朋友 pig 猪
name名字
bird 鸟 pencil-box 铅笔盒
eraser橡皮 His 他的
外研社高中英语教材教师用书
1 外研社高中英语教材教师
用书
篇一：外研版高中英语教材目录 外研版高中英语教材目录 《英语1(必修)》 Module 1 my first day at senior high Module 2 my new teachers Module 3 my first ride on a train Module 4 a social survey my neigh Module 5 a lesson in a lab Module 6 the internet and telecomm 《英语2(必修)》 Module 1 Our body and healthy hab Module 2 No drugs Module 3 Music Module 4 Fine arts-western,chines Module 5 Newspapers and magazines Module 6 films and tv programmes 《英语3(必修)》 Module 1 Europe Module 2 Developing and developed Module 3 The violence of nature Module 4 Sandstorms in Asia Module 5 Great people and great Module 6 Old and new 《英语4(必修)》 Module 1 Life in the futitr Module 2 Traffic jam
2 Module 3 Body language and nonve Module 4 Great scientists Module 5 A tip along hte three go Module 6 Unexplained mysteries of 《英语5(必修)》 Module 1 British and American Eng Module 2 A Job Worth Doing Module 3 Adventure in Literature and the Cinema| Module 4 Carnival Module 5 The Great Sports Persona Module 6 Animals in Danger 《英语选修6》 Module 1 Small Talk Module 2 Fantasy Literature Philip Pullman Module3 Interpersonal Relationships Module 4 Music Module 5 Cloning Module 6 War and Peace 《英语选修7》 Module 1 Basketball Module 2 Highlights of my senior Module 3 Literature Module 4 Music Born in America Module 5 Ethnic Culture Module 6 The World’s Cultural He 篇二：外研版高中英语教材分析内容导航 外研社高中英语教材(NSE)分析内容导航 肖丹 概念图 教学导读 1.
外研版(三起点)三年级英语下册_Module_1-2_单元测试
外研版三年级英语下册 Module 1-2 单元测试
班级：_________ 姓名：_________ 成绩：________
听力部分(40)
一、听单词，排序号。10
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、听音，选择正确的字母。10
( )1. A.O B.P C.R ( ) 2.A.D B.H C.I
( )3. A.F B.V C.S ( ) 4.A.T B.Y C.W
( )5.A.m B.n C.p ( ) 6.A.f B.d C.t
( )7.A.u B.y C.e ( ) 8.A.t B.o C.q
( )9.A.g B.d C.h ( ) 10.A.n B.u C.p
三、听音，选出你听到的单词.10
( ) 1. A. toy B. boy C. door
( ) 2. A. tall B. doll C. dog
( ) 3. A. ship B. school C. short
( ) 4. A. tiger B. monkey C. elephant
( ) 5. A. thin B. fat C. small
( )6. A. song C. favorite
( ) 7. A. swim B. bike C. car
新版外研社六年级上册英语(一年级起点)课文文本M1-5编辑版文件.doc
Module 1
Unit 1 How long is the Great Wall?
This is the Great Wall.
It's very beautiful.
It's long and old.
And we love it all.
Daming is visiting the US.
He's in New York with his cousin Simon.
Tell me about the Great Wall, Daming.
I want to go there.
OK. When you visit me in China，
we'll go there.
It's near my home.
Can we walk along all of the Great Wall?
No, we can't walk along all of it.
It's too long!
How long is the Great Wall?
It's more than forty thousand li long.
Forty thousand li?
Yes. That's more than twenty thousand
kilometres!
1Wow! That's really long!哇！
How old is it?
It's more than two thousand years old?
Oh, that's very old.
Can you tell me more about the Great
Wall?
How long is the Great Wall?
It's more than forty thousand li long.
How old is it?
It's more than two thousand years old.
(外研版(三年级起点))小学英语三下 期中测试(含答案)
小学英语 三年级下册 1 / 5 期中测试
一、找出不同类的单词，并将答案写在题前的括号中。（5分）
（ ）1. A. football B. window C. basketball
（ ）2. A. monkey B. tiger C. farmer
（ ）3. A. pencil B. pen C. like
（ ）4. A. big B. small C. colour
（ ）5. A. rice B. cat C. noodles
二、选择填空。（10分）
（ ）1. Thank you ________ my teacher.
A. in B. on C. to
（ ）2. This girl ________ to the zoo with her mum and dad.
A. go B. goes C. like
（ ）3. —What’s this? —________ a tiger.
A. It’s B. This C. That’s
（ ）4. Look! Pandas and monkeys. I like ________ all.
A. him B. they C. them
（ ）5.I like ________ my bike.
A. ride B. rides C. riding
三、将下列图片相应单词的首字母的大小写形式写在相应的四线三格中（10分）
1. 2. 3. 4. 5.
________ird ________og ________at ________ootball ________ite
四、情景选择（5分）
（ ）1.你想告诉别人你不喜欢游泳，你应该说：________