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《老子》四章 ppt课件

彰显。
自伐者无功,自矜者不长:爱自我夸张吹牛的人,反而没有
功劳,不会长久。 “自见”“自是”“自伐”“自矜”都是只以自我为中心,只关 注自我,所以就会局限于自己狭隘的小范围和狭隘的主观意识, 从而盲目自大自满,导致他们不能明白真相,常被假象蒙蔽,使 真相得不到彰明。
老子列举企立、跨行、自见、自是、自伐、自矜等行为,它们错误的原因是 什么?带来什么样的结果?
自我显露的不能显明
企者不立,跨者不行;自见者不明,自是者不彰,自伐
行走不稳
自我夸耀
自我夸耀 wù
者无功,自矜者不长。其在道也,曰余食赘行,物或恶
名作动,
长久
同“形”
建立功勋
之,故有道者不处。余食赘行:吃剩的食物,身上
人们常常 厌恶他们
的赘瘤。比喻遭人讨厌的东西。
为,做
课文研读 第二十四章
企者不立,跨者不行;自见者不明,自是者不彰,自伐者无功, 自矜者不长。其在道也,曰余食赘行,物或恶之,故有道者不处。
勤勉而行的人有意志。
富,强行者有志。不失其所者久,死而不亡者寿。
不丧失立身之基的 人能够长久 。
死而不朽的人就是 长寿。有道之人身 死而道长存,这就 是寿。
课文研读 第六十四章
事物安然未生变的
时候容易持守。
显露迹象
安:安稳,稳定;
同“判”,分离 散失
做
持:持守 。 其安易持,其未兆易谋;其脆易泮,其微易散。为之于未有,
解决
比喻极其细微的事物
治之于未乱。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千
里之行,始于足下。
形容 同“蔂”,土筐 极高
课文研读 第六十四章
动手去做的
指顺应自然,不求有所作为。
自伐者无功,自矜者不长:爱自我夸张吹牛的人,反而没有
功劳,不会长久。 “自见”“自是”“自伐”“自矜”都是只以自我为中心,只关 注自我,所以就会局限于自己狭隘的小范围和狭隘的主观意识, 从而盲目自大自满,导致他们不能明白真相,常被假象蒙蔽,使 真相得不到彰明。
老子列举企立、跨行、自见、自是、自伐、自矜等行为,它们错误的原因是 什么?带来什么样的结果?
自我显露的不能显明
企者不立,跨者不行;自见者不明,自是者不彰,自伐
行走不稳
自我夸耀
自我夸耀 wù
者无功,自矜者不长。其在道也,曰余食赘行,物或恶
名作动,
长久
同“形”
建立功勋
之,故有道者不处。余食赘行:吃剩的食物,身上
人们常常 厌恶他们
的赘瘤。比喻遭人讨厌的东西。
为,做
课文研读 第二十四章
企者不立,跨者不行;自见者不明,自是者不彰,自伐者无功, 自矜者不长。其在道也,曰余食赘行,物或恶之,故有道者不处。
勤勉而行的人有意志。
富,强行者有志。不失其所者久,死而不亡者寿。
不丧失立身之基的 人能够长久 。
死而不朽的人就是 长寿。有道之人身 死而道长存,这就 是寿。
课文研读 第六十四章
事物安然未生变的
时候容易持守。
显露迹象
安:安稳,稳定;
同“判”,分离 散失
做
持:持守 。 其安易持,其未兆易谋;其脆易泮,其微易散。为之于未有,
解决
比喻极其细微的事物
治之于未乱。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千
里之行,始于足下。
形容 同“蔂”,土筐 极高
课文研读 第六十四章
动手去做的
指顺应自然,不求有所作为。
《老子》四章ppt课件

一、作者简介
老子,姓李名耳,字聃,一字伯阳,或曰谥伯阳, 春秋末期人,生卒年不详,籍贯也多有争议,《史记》
等记载老子出生于楚国或陈国。中国古代思想家、哲学 家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物, 与庄子并称“老 庄”。后被道教尊为始祖,称“太上老 君”。在唐朝,被追认为李姓始祖。曾被列为世界文化 名人,世界百位历史名人之一。
思想核心
“道”是世界的本原;“道”是事物发展变化的规律和法则。
老子试图建立一个 适合于所有事物的 理论,一切事物都 遵循这样的规律
(道)。
太极 阴 阳
老子认为相互对立的 事物会互相转化,即 是阴阳转化。转化的
方法( 德 )来源于事 物的规律( 道 ) 。
道家类别
老庄之学 老庄派为老学、庄学的合称。以自然为本,天性为尊,法天心而无心弗志而为,以清静而使人退欲 消妄,以己之虚无澄他人之妄心而为。主张清虚自守,齐物而侍。以致“不为物累逍遥天下。”因 其成为历代文人雅士的精神家园。在汉初特殊的历史条件下,以《老子》“无为”思想为主旨的
深奥,包涵广博,被誉为万经之王。
《道德经》是中国历史上最伟大的名著之一,对传统哲学、科学、 政治、宗教等产生了深刻影响。据联合国教科文组织统计,《道德经》 是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著。
《道德经》主题思想为“道法自然”。 “道法自然”是《道德经》中老子思想的精华。“道”作为《道德
三十辐共一毂,当 其无,有车之用。 填
以为器,当其无,有器 之用。凿户牖以为室,
当其无,有室之用。故
有之以为利,无之以为
用。
三十根辐条穿在车轮,中间必须留出空处, 才能装上车轴,使车轮有转动的作用。揉打 泥土做陶器,器皿中间必须留出空处,器皿 才能发挥盛放物品的作用。建造房屋,有了 门窗四壁中空的地方,房屋才能有居住的作 用。所以,“有”(车子、器皿、房室)能 给人带来便利,是因为“无”所发挥的作用。
老子,姓李名耳,字聃,一字伯阳,或曰谥伯阳, 春秋末期人,生卒年不详,籍贯也多有争议,《史记》
等记载老子出生于楚国或陈国。中国古代思想家、哲学 家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物, 与庄子并称“老 庄”。后被道教尊为始祖,称“太上老 君”。在唐朝,被追认为李姓始祖。曾被列为世界文化 名人,世界百位历史名人之一。
思想核心
“道”是世界的本原;“道”是事物发展变化的规律和法则。
老子试图建立一个 适合于所有事物的 理论,一切事物都 遵循这样的规律
(道)。
太极 阴 阳
老子认为相互对立的 事物会互相转化,即 是阴阳转化。转化的
方法( 德 )来源于事 物的规律( 道 ) 。
道家类别
老庄之学 老庄派为老学、庄学的合称。以自然为本,天性为尊,法天心而无心弗志而为,以清静而使人退欲 消妄,以己之虚无澄他人之妄心而为。主张清虚自守,齐物而侍。以致“不为物累逍遥天下。”因 其成为历代文人雅士的精神家园。在汉初特殊的历史条件下,以《老子》“无为”思想为主旨的
深奥,包涵广博,被誉为万经之王。
《道德经》是中国历史上最伟大的名著之一,对传统哲学、科学、 政治、宗教等产生了深刻影响。据联合国教科文组织统计,《道德经》 是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著。
《道德经》主题思想为“道法自然”。 “道法自然”是《道德经》中老子思想的精华。“道”作为《道德
三十辐共一毂,当 其无,有车之用。 填
以为器,当其无,有器 之用。凿户牖以为室,
当其无,有室之用。故
有之以为利,无之以为
用。
三十根辐条穿在车轮,中间必须留出空处, 才能装上车轴,使车轮有转动的作用。揉打 泥土做陶器,器皿中间必须留出空处,器皿 才能发挥盛放物品的作用。建造房屋,有了 门窗四壁中空的地方,房屋才能有居住的作 用。所以,“有”(车子、器皿、房室)能 给人带来便利,是因为“无”所发挥的作用。
道家思想ppt 课件

社会行为准则
道家思想认为,人类社会 的发展应当遵循自然规律 ,社会行为准则应以自然 主义为指导。
生态保护意识
道家强调人类应当具备生 态保护意识,珍惜自然资 源,保护生态环境。
可持续发展
道家提倡可持续发展理念 ,主张在满足当代人需求 的同时,不损害子孙后代 的生存与发展。
自然主义对现代社会的启示
环保意识觉醒
道家思想在个人生活中的应用
平衡身心
道家思想提倡平衡身心,即通过调节情绪、保持心态平和来达到身心的和谐。在现代生活 中,人们面临各种压力和挑战,道家思想有助于人们更好地应对压力,保持身心健康。
顺应自然
道家思想认为人应顺应自然规律,合理安排生活和工作。在现代生活中,人们常常忽视自 然规律,导致身体和心理上的问题。遵循道家思想,人们可以更好地平衡工作和生活,提 高生活质量。
ERA
道家思想的起源与背景
起源
道家思想起源于春秋战国时期, 是古代中国的重要哲学流派之一 。
背景
当时社会动荡不安,人们开始反 思社会制度和价值观念,道家思 想就是在这样的背景下应运而生 。
道家思想的主要代表人物
老子
道家思想的创始人,其著作《道德经》是道家思想的经典之 一。
庄子
老子之后的重要代表人物,其著作《庄子》进一步发展了道 家思想。
道家思想的基本理念
无为而治
道家主张无为而治,认为自然 和社会的发展都有其内在规律 ,人们应该顺应自然,不强行
干预。
道法自然
道家认为万物皆有其自然发展 的规律,人们应该尊重自然, 不违背自然法则。
守柔处弱
道家主张守柔处弱,认为柔弱 胜刚强,人们应该保持谦虚、 谨慎的态度。
反朴归真
道家追求反朴归真的人生境界 ,认为回归自然、返璞归真才
辩证法思想小国寡民庄子战国天道和自然无为

③整理文化典籍,——《诗》《书》《礼》 《易》《春秋》《乐》
一、儒家学派及主要代表人物
(二)孟子(战国时期,新兴地主)
——儒家 思想继承者 材料:孟子曰:“不以仁政,不能平治天下”。 孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。 孟子曰:“人无有不善。” 依据材料归纳孟子的思想主张?
思想主张: 道德规范:仁、义、礼、智 政治主张:提倡仁政,提出民贵君轻(民本) 伦理观:主张性本善
(3)孔子的天命思想
4 、 子曰 : “务 民 之义 , 敬鬼 神 而远 之 , 可 谓 知 矣。” 孔子的天命思想是什么?
敬鬼神而远之
把主要精力放在人和社会方面,把 探讨和解决社会的实际问题放到首 位。----务实
(4)孔子对文化教育的贡献:
子曰:“有教无类。” 子曰:因材施教 子曰:学而时习之,不亦说乎 子曰:三人行,必有我师焉 ①开创私学 子曰:知之为知之,不知为不知 ②提出有教无类思想,扩大了教育范围 子曰 :学而不思则罔,思而不学则殆
百 百 家 家 争 争 鸣 鸣
概念呈现
百家争鸣
“百家”是泛指,意为数量多,主要分 为:儒家,墨家、道家、法家、阴阳家、杂 家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。 “争鸣”指争论和辩难。 百家争鸣指不同文化风格、不同学术主 张的派别相互竞争,同时相互学习、相互吸 收的形式。
一、儒家学派及主要代表人物
。
。
“道生一,一生二,二生三, 三生万物。” —《老子》 “有物混成,先天地生。…… 吾不知其名,字之曰道。 ……人法地,地法天,天法 道,道法自然。”—《老子》
1.“道”是万物的本源,是天地万物的法则,是老子思 想体系的核心。
老子朴素的辩证法思想
“天下之至柔,驰骋天下之只坚。” “将欲弱之,必固强之; 将欲废之,必固兴之; 将欲夺之,必固与之。” “以其不自生,故能长生。” “祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。 ” 事物具有向相反方向转化的规律
第10章-《无为政治》课件(14张PPT)

第十章 无为政治
学习目标
1.用自己的话语概括章节主要内容 2.辨析概念,学会在阅读中提炼自然段的中心句; 3.学习用思维导图梳理文章结构; 4.能够运用文中的观点分析乡土社会现象。
一、文本梳理
这一章节主要阐述了传统对权力的两种看法:一是建立在社会冲突之 上的横暴权力,这种权力以阶级斗争为特点;二是建立在社会合作之上的同 意权力,这种权力以监督权利与义务、维持契约为特点。现实中的权力通 常是以上两种权力的混合。而作者认为这两种权力在实际行使至基层的 过程中,由于乡土社会自身农业社会的社会性质和小农经济的经济特点, 会遇到诸多阻力,从而在历史的选择中形成了“无为政治”的模式。
4.费孝通先生在《无为政治》中认为分工社会是同意权力滋长的土壤,其 权力的基础是社会契约。谈谈你对西方“契约精神”的认识。
明确:尊重契约。这个契约不仅仅指成文,也包括不成文的。契约精神 和诚信并不一致,因为契约并不一定公平、正义,但是公平正义是诚信 的必要元素。理性的人自然能更好的对待契约,但一旦某个行为成为准 则,也就远离了理性。契约精神起源地是欧洲,看看崇尚平等的现代欧 洲人对贵族的态度就知道,契约精神也已经成为了一种超出了理性的传 统。中国人讲诚信,但不信守契约。西方的契约精神包含两个重要的内 容:一主要是私人契约精神,在商品社会,私人交易之间的契约精神对 商品经济的发展有着至关重要的作用;二是社会契约精神,这种起源于 西方资产阶级革命时期的古典自然法学派所持的学说,对西方的民主、 自由、法治的构筑有着深刻的影响。
5.在中国乡村社会中是如何体现横暴权力和同意权力?
明确:横暴权力,在阶级斗争严重的社会最显而易见。比如中 国数千年来多次改朝换代、政权更迭,几乎总伴随着一个词— —“起义”。起义是阶级斗争最直接、最露骨的表现形式,而 统治阶级镇压起义的过程,就是横暴权力发挥地淋漓尽致的时 刻。同意权力是分工体系的产物。分工体系发达,这种权力才 能跟着扩大。乡土社会是个小农经济,在经济上每个农家,除 了盐铁之外,必要时很可关门自给。于是我们可以想象同意权 力的范围也可以缩小到“关门”的程度。
学习目标
1.用自己的话语概括章节主要内容 2.辨析概念,学会在阅读中提炼自然段的中心句; 3.学习用思维导图梳理文章结构; 4.能够运用文中的观点分析乡土社会现象。
一、文本梳理
这一章节主要阐述了传统对权力的两种看法:一是建立在社会冲突之 上的横暴权力,这种权力以阶级斗争为特点;二是建立在社会合作之上的同 意权力,这种权力以监督权利与义务、维持契约为特点。现实中的权力通 常是以上两种权力的混合。而作者认为这两种权力在实际行使至基层的 过程中,由于乡土社会自身农业社会的社会性质和小农经济的经济特点, 会遇到诸多阻力,从而在历史的选择中形成了“无为政治”的模式。
4.费孝通先生在《无为政治》中认为分工社会是同意权力滋长的土壤,其 权力的基础是社会契约。谈谈你对西方“契约精神”的认识。
明确:尊重契约。这个契约不仅仅指成文,也包括不成文的。契约精神 和诚信并不一致,因为契约并不一定公平、正义,但是公平正义是诚信 的必要元素。理性的人自然能更好的对待契约,但一旦某个行为成为准 则,也就远离了理性。契约精神起源地是欧洲,看看崇尚平等的现代欧 洲人对贵族的态度就知道,契约精神也已经成为了一种超出了理性的传 统。中国人讲诚信,但不信守契约。西方的契约精神包含两个重要的内 容:一主要是私人契约精神,在商品社会,私人交易之间的契约精神对 商品经济的发展有着至关重要的作用;二是社会契约精神,这种起源于 西方资产阶级革命时期的古典自然法学派所持的学说,对西方的民主、 自由、法治的构筑有着深刻的影响。
5.在中国乡村社会中是如何体现横暴权力和同意权力?
明确:横暴权力,在阶级斗争严重的社会最显而易见。比如中 国数千年来多次改朝换代、政权更迭,几乎总伴随着一个词— —“起义”。起义是阶级斗争最直接、最露骨的表现形式,而 统治阶级镇压起义的过程,就是横暴权力发挥地淋漓尽致的时 刻。同意权力是分工体系的产物。分工体系发达,这种权力才 能跟着扩大。乡土社会是个小农经济,在经济上每个农家,除 了盐铁之外,必要时很可关门自给。于是我们可以想象同意权 力的范围也可以缩小到“关门”的程度。
《庄子》四则-完整PPT课件

3、斗鸡能使“异鸡无敢应者,反走” 主要得益于什么?
• 没有骄傲自满之气,没有盛气凌人之势, 把浮躁和妄动收敛起来,把力量和气度凝 聚于内,貌似木鸡,看似呆气,其实是精 神内敛,修炼到家,具有大智若愚的灵气、 游刃有余的大气。
4、你认为这则寓言的寓意是什么?
• (1) 阐明“相反的两极在某种高度便相 互接近转化”道理:“大智若愚”、“大 巧若拙”、“大勇若怯”。
• 有人认为,“齐物论”就是齐是非、齐万 物、齐物我、合天人。
• 概括言之,“齐物论”就是一切 平等。
• 【原文】
• 昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻适 志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不 知周之梦为蝴蝶与? 蝴蝶之梦为周与?周与蝴 蝶则必有分矣。此之谓物化。
• 【译文】过去庄周梦见自己变成蝴蝶,很生动逼
十天后王又问:“鸡训练好了吗?”他说: “差不多了,现在即使其他鸡啼叫,也没有反 应了。看着它,好像木头鸡一样,精神全部收 敛,别的鸡没有敢应战的,转身逃跑了。”
再读课文,理清结构
• 1.默读课文,思考课文可以分为几个部分?
• 第一部分(第1句):故事的开端——养斗鸡。 • 第二部分(第2~5句):故事的发展——斗鸡的
• 泉水干涸了,鱼就共同困处在陆地上, 用湿气相互滋润,用唾沫相互沾湿,就 不如在江湖里彼此相忘而自在。与其称 誉尧(仁慈)而非难桀(斗狠),就不 如恩怨两忘而与大道化而为一。
“相濡以沫”寓意:
• 比喻在困境中的相依为命和互 相救助。但更多的使用时比喻夫 妻情感状态。
你怎么理解“不如相忘于江湖”?
庄子认为世间一切事物并无本质区别, 无论大小、贵贱、寿夭、生死、善恶、得 失、荣辱都是相对的。“祸兮福之所倚, 福兮祸之所伏。”
崇尚自然无为的道家
阴阳五行的相生相克关系
“三生万物”是演 化过程的最后一个阶 段。 阴阳二气交感氤氲的 和合之气所含能量的 释放,其结果便是万 物的生成。 天下万物生于有, 有生于无。
八卦
“道” 还是万物存在 的根据和最终归宿。 “万物并作,吾以观复。 夫物芸芸,各复归其 根。” 大千世界,芸芸众生, 层出不穷,生生不息。 由于万物的复归,“道” 中又凝聚着新的生命力, 集结着新的创造力,孕 育着新的事物,酝酿着 另一轮循环过程。
“道”为“万物之宗” 和“天下母”。
——《老子》21章
“道”作为万物始基的特性
老子的“道”具有独特的 超越性,它不受时间和空 间的限制,是万物的始基。 它“先天地生”,是一切 存在的始基和根源(“万 物之宗”、“天下母”), 万物都是“道”创生的。 道生一,一生二,二生三, 三生万物。 “道生一”是这个演化过 程的第一个阶段。 “道”是一个“混而为一” 的、混饨未分的“混成” 之物 。
崇尚自然无为的道家
本章问题
• 一、老子:道家文化的创始人 • 二、庄子:道家文化的继承着和传播者 • 三、道家哲学的现代意义现代意义
一、老子:道家文化的创始人
1.老子生平及故事 老子,又称老聃,姓李,名 耳,楚苦县厉乡曲仁里人(今河
南鹿邑县)。著有《老子》一书。该 书又称《道德经》,共五千多字。 1973年湖南长沙马王堆三号汉墓曾出 土两本抄在帛书上的《老子》,与通 行本大同小异。1993年湖北荆门郭店 一号战国楚墓又发现抄在竹简上的部 分《老子》内容。
公元前551年前后,朝廷史官空缺时,老子被选中,担任了守藏吏,
老子生平经历
粤教版选修《先秦诸子选读》高中语文课件第二单元道家第4课道法自然无为而治
词人南渡后,特别是丈夫去世后颠沛流离,沦落飘零。生活的 折磨使词人很快变得憔悴苍老,头发稀疏,两鬓花白。如今虽 然赏梅季节又到,可是哪里还有心思去插梅呢?而且看来晚上 要刮大风,将难以晴夜赏梅了。“看取晚来风势,故应难看梅 花”一句还寄托着词人对国事的忧怀。这里的“风势”既是自 然的“风势”,也是政治的“风势”,即“国势”,寄寓着词 人为国势衰颓而担忧的心绪。这种情况下,她哪里还有赏梅的 闲情逸致呢!身世之苦、国家之难融合在一起,词的思想境界 得到升华。
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1.课内名言 (1)人法地,地法天,天法道,道法自然。 (2)天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善 已。 (3)是以圣人处无为之事,行不言之教。 (4)道常无为而无不为。
2.精彩语段 (1)柳宗元笔下的郭橐驼,是一个极善种树的人,正因如 此,很多人都争相迎接并雇用他。其实,他的种树经验非常简 单:“能顺木之天而致其性焉尔”——根要舒展,地要平整, 土要陈旧,埋要结实。其他种树的人却是“根拳而土易,其培 之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太恩,忧之 太勤。旦视而暮抚,已去而复顾;甚者,爪其肤以验其生枯, 摇其本以观其疏密……” 郭橐驼遵循树木生长的自然规律,不妨害它们的生长,也 不损耗它们的果实,所以他种的树,即使移植他处,也无不成 活,而且硕大茂盛,“早实以蕃”。
栖于尘世,生于污泥之中,只要像莲花般保持自身的纯 净,情系绿色,回归本真,便能葆察察之身而勿囿于汶汶之 物!
【简评】 本文的亮点在于作者认识的深刻性和说理的辩 证性。开篇一语中的:“绿色生活,其实是回归自然、还原生 态的本色生活。”接着,围绕这一论点阐述了在“日新月异的 科技时代人们的‘担忧’‘不满’以及应取的正确态度”。 “人法地,地法天,天法道,道法自然”的恰当引用,更使文 章的议论愈加深刻。文章的另一分论点是:“绿色生活,需要 有平和的心境”“向往自然的生活,本应是纯朴而本真的”。 作者更多地从精神层面阐述了自己的观点。而一句“小隐隐于 山,大隐隐于市”可谓神来之笔,充分表达了一种“心远地自 偏”的超然。本文结尾精妙,发人深省。
《老子》PPT课件统编版8
《老子》语言精练,内涵丰富,结构严谨,思想性极强,很有 韵味,多排比、对偶之句。如“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所 伏”等。用词凝练,音节铿锵,理虽玄远,文实多姿。
背景:
老子生于春秋末期,当时的环境是周朝式微,各诸侯为了争 夺霸主地位,战争不断。严酷的动乱与变迁,让老子目睹到民间 疾苦。作为周朝的守藏史,老子以自己的生活体验、王朝的兴衰 成败、百姓的安危祸福为鉴,溯其源,提出了治国安民的一系列 主张。
翻译:踮起脚的人不能久立,跨大步的人行走不稳,偏执己见的 人不能明察,自以为是的人不能明辨是非,自我夸耀的人不能建 功,自我夸耀的人不能长久。用道的观点来看,(这些行为)就 叫作剩饭、赘瘤,人们厌恶这些东西,所以有道的人不这样做。
第二章重在“修身”。“企者不立,跨者不行”,是对日常生活现 象的观察,其中蕴含着自然之理。为了显得高就踮起脚尖,这样立 不久;为了走得快就跨步(迈大步)前进,这样走不远。这与“飘 风不终朝”“骤雨不终日”的意思相似——急于表现、贪功冒进是 没有好结果的。由此,作者指出了四种相似行为的不良后果:“自 见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。”认为这些做 法像剩饭和赘瘤一样令人讨厌,有道之士不会这样。
但强行者求道不息,身死道存,与道同在,才称得上“寿”,即不朽。
2、知人者智,自知者明。 合抱的大木,是从细小的萌芽生长起来的;
此数取法于每月三十日的历次。
3、慎终如始,则无败事。 与《易经》《论语》一起被认为是对中国人影响深远的三部思想巨著。
(2)其未兆易谋:问题还没有显露迹象的时候容易解决。 老子思想体系的核心是“道”,他认为一切由道生出。
答案:
按照这样理解,知足者不失其所,强行者死而不亡,后文亦可通。
(1)自胜者强
(形容词,刚强)
背景:
老子生于春秋末期,当时的环境是周朝式微,各诸侯为了争 夺霸主地位,战争不断。严酷的动乱与变迁,让老子目睹到民间 疾苦。作为周朝的守藏史,老子以自己的生活体验、王朝的兴衰 成败、百姓的安危祸福为鉴,溯其源,提出了治国安民的一系列 主张。
翻译:踮起脚的人不能久立,跨大步的人行走不稳,偏执己见的 人不能明察,自以为是的人不能明辨是非,自我夸耀的人不能建 功,自我夸耀的人不能长久。用道的观点来看,(这些行为)就 叫作剩饭、赘瘤,人们厌恶这些东西,所以有道的人不这样做。
第二章重在“修身”。“企者不立,跨者不行”,是对日常生活现 象的观察,其中蕴含着自然之理。为了显得高就踮起脚尖,这样立 不久;为了走得快就跨步(迈大步)前进,这样走不远。这与“飘 风不终朝”“骤雨不终日”的意思相似——急于表现、贪功冒进是 没有好结果的。由此,作者指出了四种相似行为的不良后果:“自 见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。”认为这些做 法像剩饭和赘瘤一样令人讨厌,有道之士不会这样。
但强行者求道不息,身死道存,与道同在,才称得上“寿”,即不朽。
2、知人者智,自知者明。 合抱的大木,是从细小的萌芽生长起来的;
此数取法于每月三十日的历次。
3、慎终如始,则无败事。 与《易经》《论语》一起被认为是对中国人影响深远的三部思想巨著。
(2)其未兆易谋:问题还没有显露迹象的时候容易解决。 老子思想体系的核心是“道”,他认为一切由道生出。
答案:
按照这样理解,知足者不失其所,强行者死而不亡,后文亦可通。
(1)自胜者强
(形容词,刚强)
老子自然无为
《老子· 第56章》
信言不美,美言不信。
《老子· 第81章》
悟道
回归赤子之心 众人熙熙,如享太牢,如春登台。 我独泊兮其未兆,如婴儿之未孩。
《老子·第20章》
3、处世之道
上善若水
水顺应万物
上善若水。水善利万物而不争, 处众人之所恶,故几于道。
《老子· 第8章》
天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之 能胜,以其无以易之。弱之胜强,柔 之胜刚。 《老子· 第78章》
寓言故事:匠人斫垩
P78: 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩慢 其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之, 尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰: ‘尝试为寡人为之。’匠石曰:‘臣则尝能斫之。虽然, 臣之质死久矣。’自夫子之死也,吾无以为质矣!吾无与 言之矣
参考译文:庄子送葬,经过惠子的墓地,回过头来对跟随
《老子 · 第57章》
什么是“道”?
“道”是万物的运行规律 •“道”:无形,简称“无”。 • 万物:有形,简称“有”。 • 万物只有遵循无形的“道”才能完善。 天之道,损有余而补不足。 人之道则不然,损不足以奉有余。
《老子·第77章》
为何将“规律”称为“道” 规律是无形的,无法命名。 称其为“道” ,是取人类出行必 遵循“道路” 之意。 夫“道”也者,取乎万物之所由也。
老庄与道家思想
前言
什么是“道家”
道家与道教有本质区别。 以老子为创始人,崇尚自然无为。 有“老庄”、“黄老”与“玄学”三个流派.
老庄学派 (内圣之道) 黄老学派 (外王之道)
老子 (创始人)
魏晋玄学 (内圣外王 合一)
一、老子“自然无为”之道
老子其人其书
• 楚国苦县(今河南鹿邑县东)人。 •出函谷关,著《老子》。 • 逝世于秦地。 《老子》又称《道德真经》,通行本分上篇 《道经》与下篇《德经》,共81章,5000余字。
信言不美,美言不信。
《老子· 第81章》
悟道
回归赤子之心 众人熙熙,如享太牢,如春登台。 我独泊兮其未兆,如婴儿之未孩。
《老子·第20章》
3、处世之道
上善若水
水顺应万物
上善若水。水善利万物而不争, 处众人之所恶,故几于道。
《老子· 第8章》
天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之 能胜,以其无以易之。弱之胜强,柔 之胜刚。 《老子· 第78章》
寓言故事:匠人斫垩
P78: 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩慢 其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之, 尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰: ‘尝试为寡人为之。’匠石曰:‘臣则尝能斫之。虽然, 臣之质死久矣。’自夫子之死也,吾无以为质矣!吾无与 言之矣
参考译文:庄子送葬,经过惠子的墓地,回过头来对跟随
《老子 · 第57章》
什么是“道”?
“道”是万物的运行规律 •“道”:无形,简称“无”。 • 万物:有形,简称“有”。 • 万物只有遵循无形的“道”才能完善。 天之道,损有余而补不足。 人之道则不然,损不足以奉有余。
《老子·第77章》
为何将“规律”称为“道” 规律是无形的,无法命名。 称其为“道” ,是取人类出行必 遵循“道路” 之意。 夫“道”也者,取乎万物之所由也。
老庄与道家思想
前言
什么是“道家”
道家与道教有本质区别。 以老子为创始人,崇尚自然无为。 有“老庄”、“黄老”与“玄学”三个流派.
老庄学派 (内圣之道) 黄老学派 (外王之道)
老子 (创始人)
魏晋玄学 (内圣外王 合一)
一、老子“自然无为”之道
老子其人其书
• 楚国苦县(今河南鹿邑县东)人。 •出函谷关,著《老子》。 • 逝世于秦地。 《老子》又称《道德真经》,通行本分上篇 《道经》与下篇《德经》,共81章,5000余字。
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▪ “钝金必将待砻厉然后利;今人之性恶,必将 待师法然后正,得礼义然后治。”(《荀子·性恶 篇》)
2020年9月28日
10
▪ 韩非子:
▪ “夫民之性,恶劳而乐佚。佚则荒,荒则不治, 不治则乱,而赏刑不行于天下者必塞。”(《韩 非子·心度》)
▪ “且父母之于子也,产男则相贺,产女则杀之。 此俱出父母之怀衽,然男子受贺,女子杀之者, 虑其后便,计之长利也。故父母之于子也,犹用 计算之心以相待也,而况无父子之泽乎?”
(《韩非子·六反》)
2020年9月28日
11
▪ (2)、老子“自然”说的目的 ▪ ——人为造作的过分,自然本性的扭曲
追问何处才是真实的生命,回归生命本真,而非盲目 不自知地驰逐于外,追求真实生命的安适
▪ (3)、什么是“自然”,什么是“人为”?
▪ ——“自然”和“人为”很容易区分吗? ▪ ——人自然要求好的东西,这是人为吗?
2020年9月28日
5
▪ “人法地,地法天,天法道,道法自然。” (《25章》)
▪ “道生之,德畜之,物形之,势成之。是 以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵, 夫莫之命而常自然[1]。”(《51章》) “是以圣人欲不欲,不贵难得之货;学 不学,复[2]众人之所过。以辅万物之自然而 不敢为。”(《64章》)
自然、无为
2020年9月28日
1
自然
▪ 一、何谓“自然”?
▪ “其术以虚无为本,以因循为用。” 《史记·太史公自序》)
▪ ——“不加一毫勉强作为的成分而任其自由伸展的 状态。”
▪ “自然”=“自己”+“如此,这样”,“自己如 自己所是(的样子)”。如实呈现自己本性、不 虚伪、造作、自由伸展
▪ 1.不过分修饰、造作从而丢掉天然淳朴的本性
▪ 故圣人云:“我无为而民自化,我好静而 民自正,我无事而民自富,我无欲而民自 朴。”(《57章》)
2020年9月28日
15
▪ “老子曰:‘所谓无为者,非谓其引之不来,推之不去, 迫而不应,感而不动,坚滞不流,卷握而不散。谓其私志 不入于公道,嗜欲不枉正道,循理而举事,因资而立功, 推自然之势,曲故不得容,事成而身不伐,功立而名不 有。’”(《文子》)
“既然原始人性是最美好的,当然用不着教育,即使这些 教育完全是正面的,对人性也是有害的。不加以教育,人 性就能保持着原有的完美,一旦进行教育,反而破坏了原 有的清净状态。”(张松辉p158)
2020年9月28日
8
▪ 孟子:
▪ “恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也; 辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之 有是四端也,犹其有四体也。……凡有四端于我者, 知皆扩而充之矣。若火之始燃,泉之始达。苟能充 之,足以保四海,苟不充之,不足以事父母。” (《孟子·公孙丑上》)
▪ “哀哉!人有鸡犬放,则知求之,有放心而不知 求。学问之道无他,求其放心而已矣。”(《孟 子·告子上》)
▪ “舜之居深山之中,与木石居,与鹿豕游,其所 以异于深山之野人者几希。及其闻一善言,见一善 行,若决江河,沛然莫之能御也。”(《孟子·尽心 上》)
2020年9月28日
9
▪ 荀子:
▪ “今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺生 而辞让亡焉;生而有疾恶焉,顺是,故残贼生而 忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好声色焉,顺是, 故淫乱生而礼义文理亡焉。然则从人之性,顺人 之情,必出于犯分乱理,而归于暴。故必将有师 法之化,礼义之道,然后出于辞让,合于文理, 而归于治。用此观之,人之性恶明矣,其善者伪 也。”(《荀子·性恶篇》)
▪ “或曰:‘无为者,寂然无声,漠然不动,引之不来,推 之不往。’吾以为不然。……自天子以下至于庶人,四肢 不动,思维不用,事治求澹者,未之闻也。……无所谓无 为者,私志不得入于公道,嗜欲不得枉正术,循理而举事, 因资而立功。”(《淮南子》)
“无为”绝不是什么事情都不做,而是顺应客观规律去做 事,该做的就做,不该做的就不做。
▪ 2.不加人为干预、勉强自然、因循与“人为”:
▪ 河伯曰:“何谓天?何谓人?”北海若
曰:“牛马四足,是谓天;落马首,穿牛 鼻,是谓人。无以人灭天,无以故灭命, 无以得殉名。谨守而勿失,是谓反其真。” (《庄子·秋水》)
2020年9月28日
3
2020年9月28日
▪ “是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱 其志,强其骨,常使民无知无欲。使夫智 者不敢为也。为无为,则无不治。”(《3
章》)
▪ “道常无为而无不为。侯王若能守之,
万物将自化。”(《37章》)
2020年9月28日
14
▪ 天下之至柔,驰骋天下之至坚。无有入无 间。吾是以知无为之有益。不言之教,无 为之益,天下希及之。(《43章》)
▪ [1] 不加以干涉,而让万物顺任自然。蒋锡昌说:“道之 所以尊,德之所以贵,即在于不命令或干涉万物,而任其 自化自成也。”
▪ [2] 补救。
2020年9月28日
6
▪ 四、对老子“自然”的思考 ▪ (1)、“自然”的理论预设 ▪ ——原初自然状态的完美
▪ 与儒、法家的对比
2020年9月28日
7
“人本来是朴实无华、清静寡欲的,只因统治者施行了多 欲政治,才使人们变得奸诈难治,只要统治者变多欲为无 为,人们就会返璞归真,回复善良的本性。可见老子虽然 没有明确提出‘人性善’的问题,但他的整个政治思想体 系就是建立在人性善的基础之上。”(张松辉p154)
2020年9月28日
12
无为
▪ 一、所谓“无为”: ▪ “道家无为,又曰无不为,其实易行,其
辞难知。”(《史记·太史公自序》)
▪ “无为”和“有为”
2020年9月28日
13
▪ 二、《老子》中的“无为”
▪ “是以圣人处无为之事,行不言之教, 万物作焉而不为始,生而不有,为而不恃, 功成而弗居。夫惟弗居,是以不去。” (《2章》)
4
▪ 三、《老子》中的“自然”:
▪ “太上,下知有之;其次,亲而誉之;其 次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不 信焉。悠兮,其贵言[1],功成事遂,百姓皆 谓:‘我自然’。”(《17章》)
[1] 很少发号施令。
▪ “日出而作,日入而息,凿井而饮,耕田而食。 帝力于我何有哉?” (《诗经·击壤歌》)
2020年9月28日
10
▪ 韩非子:
▪ “夫民之性,恶劳而乐佚。佚则荒,荒则不治, 不治则乱,而赏刑不行于天下者必塞。”(《韩 非子·心度》)
▪ “且父母之于子也,产男则相贺,产女则杀之。 此俱出父母之怀衽,然男子受贺,女子杀之者, 虑其后便,计之长利也。故父母之于子也,犹用 计算之心以相待也,而况无父子之泽乎?”
(《韩非子·六反》)
2020年9月28日
11
▪ (2)、老子“自然”说的目的 ▪ ——人为造作的过分,自然本性的扭曲
追问何处才是真实的生命,回归生命本真,而非盲目 不自知地驰逐于外,追求真实生命的安适
▪ (3)、什么是“自然”,什么是“人为”?
▪ ——“自然”和“人为”很容易区分吗? ▪ ——人自然要求好的东西,这是人为吗?
2020年9月28日
5
▪ “人法地,地法天,天法道,道法自然。” (《25章》)
▪ “道生之,德畜之,物形之,势成之。是 以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵, 夫莫之命而常自然[1]。”(《51章》) “是以圣人欲不欲,不贵难得之货;学 不学,复[2]众人之所过。以辅万物之自然而 不敢为。”(《64章》)
自然、无为
2020年9月28日
1
自然
▪ 一、何谓“自然”?
▪ “其术以虚无为本,以因循为用。” 《史记·太史公自序》)
▪ ——“不加一毫勉强作为的成分而任其自由伸展的 状态。”
▪ “自然”=“自己”+“如此,这样”,“自己如 自己所是(的样子)”。如实呈现自己本性、不 虚伪、造作、自由伸展
▪ 1.不过分修饰、造作从而丢掉天然淳朴的本性
▪ 故圣人云:“我无为而民自化,我好静而 民自正,我无事而民自富,我无欲而民自 朴。”(《57章》)
2020年9月28日
15
▪ “老子曰:‘所谓无为者,非谓其引之不来,推之不去, 迫而不应,感而不动,坚滞不流,卷握而不散。谓其私志 不入于公道,嗜欲不枉正道,循理而举事,因资而立功, 推自然之势,曲故不得容,事成而身不伐,功立而名不 有。’”(《文子》)
“既然原始人性是最美好的,当然用不着教育,即使这些 教育完全是正面的,对人性也是有害的。不加以教育,人 性就能保持着原有的完美,一旦进行教育,反而破坏了原 有的清净状态。”(张松辉p158)
2020年9月28日
8
▪ 孟子:
▪ “恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也; 辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之 有是四端也,犹其有四体也。……凡有四端于我者, 知皆扩而充之矣。若火之始燃,泉之始达。苟能充 之,足以保四海,苟不充之,不足以事父母。” (《孟子·公孙丑上》)
▪ “哀哉!人有鸡犬放,则知求之,有放心而不知 求。学问之道无他,求其放心而已矣。”(《孟 子·告子上》)
▪ “舜之居深山之中,与木石居,与鹿豕游,其所 以异于深山之野人者几希。及其闻一善言,见一善 行,若决江河,沛然莫之能御也。”(《孟子·尽心 上》)
2020年9月28日
9
▪ 荀子:
▪ “今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺生 而辞让亡焉;生而有疾恶焉,顺是,故残贼生而 忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好声色焉,顺是, 故淫乱生而礼义文理亡焉。然则从人之性,顺人 之情,必出于犯分乱理,而归于暴。故必将有师 法之化,礼义之道,然后出于辞让,合于文理, 而归于治。用此观之,人之性恶明矣,其善者伪 也。”(《荀子·性恶篇》)
▪ “或曰:‘无为者,寂然无声,漠然不动,引之不来,推 之不往。’吾以为不然。……自天子以下至于庶人,四肢 不动,思维不用,事治求澹者,未之闻也。……无所谓无 为者,私志不得入于公道,嗜欲不得枉正术,循理而举事, 因资而立功。”(《淮南子》)
“无为”绝不是什么事情都不做,而是顺应客观规律去做 事,该做的就做,不该做的就不做。
▪ 2.不加人为干预、勉强自然、因循与“人为”:
▪ 河伯曰:“何谓天?何谓人?”北海若
曰:“牛马四足,是谓天;落马首,穿牛 鼻,是谓人。无以人灭天,无以故灭命, 无以得殉名。谨守而勿失,是谓反其真。” (《庄子·秋水》)
2020年9月28日
3
2020年9月28日
▪ “是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱 其志,强其骨,常使民无知无欲。使夫智 者不敢为也。为无为,则无不治。”(《3
章》)
▪ “道常无为而无不为。侯王若能守之,
万物将自化。”(《37章》)
2020年9月28日
14
▪ 天下之至柔,驰骋天下之至坚。无有入无 间。吾是以知无为之有益。不言之教,无 为之益,天下希及之。(《43章》)
▪ [1] 不加以干涉,而让万物顺任自然。蒋锡昌说:“道之 所以尊,德之所以贵,即在于不命令或干涉万物,而任其 自化自成也。”
▪ [2] 补救。
2020年9月28日
6
▪ 四、对老子“自然”的思考 ▪ (1)、“自然”的理论预设 ▪ ——原初自然状态的完美
▪ 与儒、法家的对比
2020年9月28日
7
“人本来是朴实无华、清静寡欲的,只因统治者施行了多 欲政治,才使人们变得奸诈难治,只要统治者变多欲为无 为,人们就会返璞归真,回复善良的本性。可见老子虽然 没有明确提出‘人性善’的问题,但他的整个政治思想体 系就是建立在人性善的基础之上。”(张松辉p154)
2020年9月28日
12
无为
▪ 一、所谓“无为”: ▪ “道家无为,又曰无不为,其实易行,其
辞难知。”(《史记·太史公自序》)
▪ “无为”和“有为”
2020年9月28日
13
▪ 二、《老子》中的“无为”
▪ “是以圣人处无为之事,行不言之教, 万物作焉而不为始,生而不有,为而不恃, 功成而弗居。夫惟弗居,是以不去。” (《2章》)
4
▪ 三、《老子》中的“自然”:
▪ “太上,下知有之;其次,亲而誉之;其 次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不 信焉。悠兮,其贵言[1],功成事遂,百姓皆 谓:‘我自然’。”(《17章》)
[1] 很少发号施令。
▪ “日出而作,日入而息,凿井而饮,耕田而食。 帝力于我何有哉?” (《诗经·击壤歌》)