孔子思想的现代价值继续教育试题及答案(泰州-88分)培训课件

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孔子考试题库及答案高中

孔子考试题库及答案高中一、单项选择题1. 孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，其思想核心是（）。

A. 仁B. 礼C. 智D. 信答案：A2. 孔子提倡的“仁”的内涵不包括（）。

A. 爱人B. 克己复礼C. 以德报怨D. 己所不欲，勿施于人答案：C3. 孔子认为教育应该（）。

A. 因材施教B. 一视同仁C. 以德服人D. 以力服人答案：A4. 孔子主张的“礼”主要是指（）。

A. 礼节B. 礼仪C. 礼制D. 礼乐答案：C5. 孔子认为君子应该具备的品质不包括（）。

A. 仁B. 智C. 勇D. 利答案：D二、多项选择题6. 孔子的教育思想包括（）。

A. 有教无类B. 因材施教C. 学而时习之D. 温故而知新答案：ABCD7. 孔子的政治主张包括（）。

A. 以德治国B. 以法治国C. 以礼治国D. 以武治国答案：AC8. 孔子的“中庸之道”体现在（）。

A. 过犹不及B. 己所不欲，勿施于人C. 君子和而不同D. 小人同而不和答案：ABC9. 孔子对“孝”的理解包括（）。

A. 尊敬父母B. 赡养父母C. 顺从父母D. 继承父母遗志答案：ABCD10. 孔子的“礼”与“仁”的关系是（）。

A. 礼是仁的外在表现B. 仁是礼的内在要求C. 礼和仁相辅相成D. 礼和仁相互独立答案：ABC三、判断题11. 孔子认为“性相近也，习相远也”，强调后天教育的重要性。

（）答案：正确12. 孔子主张“以德报怨”，认为应该用德行来感化敌人。

（）答案：错误13. 孔子认为“君子喻于义，小人喻于利”，强调君子应该追求义而不是利。

（）答案：正确14. 孔子提倡“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调学习与思考的结合。

（）答案：正确15. 孔子主张“君子不器”，认为君子不应该局限于某一职业或技能。

（）答案：正确四、简答题16. 简述孔子的“仁”学思想。

答案：孔子的“仁”学思想是其哲学体系的核心。

孔子认为“仁”是人的最高道德品质，其内涵包括爱人、克己复礼、己所不欲勿施于人等。

《孔子思想与为政修身》练习题

《孔子思想与为政修身》练习题一、单项选择题1.子曰：“其身正，不令而行；其不正，虽令不从。

”体现了孔子（）的思想。

A.礼B.义C.政、刑D.仁【正确答案】C【答案解析】子曰：“其身正，不令而行；其不正，虽令不从。

”体现了孔子“政、刑”的思想。

2.孔林属中国重点文物保护单位，又称至圣林，孔林是孔子及其后裔的墓地，坐落于（）。

A.北京B.山东曲阜C.河南信阳D.福州【正确答案】B【答案解析】孔林属中国重点文物保护单位，又称至圣林，孔林是孔子及其后裔的墓地，坐落于山东曲阜。

3.孔子治史思想的一个重要主张就是（）。

A.“直”B.“礼”C.“义”D.“法”【正确答案】A【答案解析】孔子治史思想的一个重要主张就是“直”。

4.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”这句话是孔子作品（）中的内容。

A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《孟子》【正确答案】A【答案解析】“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”这句话是孔子作品《大学》中的内容。

5.孔子（）的思想在教育发展史上具有划时代的意义。

A.“为政以德”B.“天下为公”C.“有教无类”D.“安贫乐道”【正确答案】C【答案解析】孔子“有教无类”的思想在教育发展史上具有划时代的意义。

6.“己所不欲，勿施于人”是（）的名言。

A.老子B.孔子C.墨子D.韩非子【正确答案】B【答案解析】“己所不欲，勿施于人”是孔子的名言。

7.孔子的政治思想核心内容是（）。

A.“礼”与“仁”B.“礼”与“道”C.“法”与“仁”D.“礼”与“直”【正确答案】A【答案解析】孔子的政治思想核心内容是“礼”与“仁”。

8.子曰：“克己复礼为仁。

一日克己复礼，天下归仁焉。

为仁由己，而由人乎哉？”，这体现了孔子（）的思想。

A.“仁”B.“道”C.“义”D.“礼”【正确答案】A【答案解析】子曰：“克己复礼为仁。

一日克己复礼，天下归仁焉。

为仁由己，而由人乎哉？”，这体现了孔子“仁”的思想。

9.孔子是（）学派的创始人。

2020年智慧树知道网课《孔子与《论语》》课后章节测试满分答案

绪论单元测试1【判断题】(2分)《论语》是由孔子及其弟子所著述的阐述修己安人之道的儒家经典。

（）A.错B.对2【多选题】(2分)《论语》在现代社会依然有着重要的意义，是因为（）。

A.读《论语》是修己安人的重要途径；B.孔子的教诲在今天依然有着强烈的现代意义；C.《论语》是儒家最重要的典籍，极具文化价值；D.《论语》是当今社会道德价值的重要依据。

第一章测试1【单选题】(2分)德国哲学家雅斯贝尔斯认为人类思维范式的四大奠立者是：（）A.孔子、佛陀、耶稣、柏拉图B.老子、佛陀、耶稣、柏拉图C.老子、孔子、佛陀、苏格拉底D.孔子、佛陀、耶和华、苏格拉底2【单选题】(2分)《论语》与（）（）（）合称四书A.《礼记》、《大学》、《春秋》B.《尚书》、《诗经》、《春秋》C.《大学》、《孟子》、《中庸》D.《易经》、《尚书》、《诗经》3【单选题】(2分)东汉赵岐赞《论语》为：（）；唐代薛放赞《论语》曰：（）；明代杨宗吾认为《论语》：（）近代梁启超先生指出《论语》：（）A.五经之輨辖，六艺之喉衿也、六经之菁华、六经譬则山海，《论语》其泛海之航，上山之阶乎、两千年国人思想的总源泉B.两千年国人思想的总源泉、六经之菁华、六经譬则山海，《论语》其泛海之航，上山之阶乎、五经之輨辖，六艺之喉衿也C.五经之輨辖，六艺之喉衿也、六经譬则山海，《论语》其泛海之航，上山之阶乎、六经之菁华、两千年国人思想的总源泉D.六经之菁华、五经之輨辖，六艺之喉衿也、六经譬则山海，《论语》其泛海之航，上山之阶乎、两千年国人思想的总源泉4【单选题】(2分)孔子与《论语》对中华文化精神的塑造，大体可以概括为（）（）（）（）A.“修己安人”“经世致用”“崇伦尚德”“守中贵和”B.“以人为本”“崇伦尚德”“经世致用”“守中贵和”C.“以义为先”“崇伦尚德”“经世致用”“守中贵和”D.“以人为本”“兼容并包”“经世致用”“守中贵和”5【判断题】(2分)“以人为本”是孔子儒学的基本主张，这种主张在政治上就是“仁政”“民本”思想。

广东省小学《教育教学知识与能力》：孔子的教育思想考试试题

广东省小学《教育教学知识与能力》：孔子的教育思想考试试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、学生先学会了“电脑”的概念，然后再学习“笔记本电脑”这一概念，这种学习过程属于____A：总括学习B：上位学习C：下位学习D：组合学习2、资产阶级传统教育学的代表人物是（）A：卢梭B：洛克C：杜威D：赫尔巴特3、人的认识的倾向性是____A：兴趣B：需要C：动机D：理想4、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是__。

A．刹帝利B．吠舍C．婆罗门D．首陀罗5、西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）A：布鲁纳B：康德C：杜威D：卢梭6、宋代朱熹在《论语》的注解中指出：“孔子教人，各因其材。

”这是“因材施教”一词的来源。

“因材施教”体现了人的身心发展的（）A：顺序性B：互补性C：差异性D：阶段性7、坚持社会主义方向，是我国教育目的的__A．阶段性要求B．一般特征C．根本特点D．理想要求8、下列关于智育与教学的关系描述不正确的是__。

A．教学是智育的主要途径B．智育是教学要完成的任务C．二者既相联系，又相区别D．教学就是智育9、直观时运用变式方法的目的是。

A：激发兴趣B：引起注意C：丰富想象D：区分本质与非本质特征E：重视个别差异10、教师形象的核心是（）。

A．文化形象B．道德形象C．蜡烛形象D．人格形象11、精细性复述也叫。

A：维持性复述B：策略性复述C：整合性复述D：监控性复述12、恐怖症是对特定的无实质危害的事物与场景的（）A：严重惧怕B：原因不明的惧怕C：非理性惧怕D：持久性惧怕13、提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是__。

A．凯洛夫B．苏霍姆林斯基C．马卡连柯D．赞可夫14、目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是。

A：个别教学B：小组教学C：班级授课制D：复式教学E：重视个别差异15、杜某6岁的儿子在幼儿园上学期间，因与小朋友潘某发生口角并将其打伤，潘某花去医药费近万元。

实用类文本孔子思想阅读练习及答案

（一）现代文闻读I （本题共5小题” 19分）阅读下面的文字,完成1 ~ 5题。

材料一：孔子的学习态度和教学方法及理念颇有可取之处。

孔子虽说"生而知之者上也", 自己却说：”我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

”似乎孑L子并不真正承认有"生而知之者"。

孑L子到了周公庙,事事都向人请教,有人讥笑他不知礼。

孔子答复是，不懂就得问,正是礼。

孑L子还说：”三人行,必有我师焉；择其善者而从之,其不善者而改之。

"就是说,在交往的人中总有我的正面老师,也有我的反面教员。

还有我们现在说"活到老，学到老"，依孔子自述的话，"发愤忘食，乐以忘忧,不知老之将至",就是说学习不晓得老。

不管时代怎么不同，如何发展,这种精神是值得我们敬临口学习的。

孔子自己说"诲人不倦"，而且毫无隐瞒。

元好问《论诗》诗说："鸳鸯绣了从教看,莫把金针度与人。

"过去不少工艺和拳术教师，对学生总留一手,不愿意把全部本领尤其是最紧要处、最关键处、俗话说的"最后一手""看家本领"传授下来。

孑L子则对学生无所隐瞒,因而赢得学生对他的无限尊敬和景仰。

孑L子死了，学生如同死了父母一般,在孔子墓旁结庐而居,三年而后去,子贡还继续居住墓旁三年（《孟子•滕文公上》）。

有这种"诲人不倦"的老师，才能有这种守庐三年、六年的学生。

我们当然反对什么守庐，但能做到师生关系比父子还亲密, 总有值得学习的地方。

孔子对每个学生非常了解,在解答学生的疑问时，纵然同一问题,因问者不同, 答复也不同。

《颜渊篇》记载颜渊、仲弓、司马牛三人"问仁"，孑L子有三种答案。

甚至子路和冉有都问"闻斯行诸”,孑b子的答复竟完全相反。

因材施教,在今天的教育中是不是还用得看?我以为还是可以用的，只看如何适应今天的情况而已。

专业技术人员继续教育泰州文化概论试卷集

1.单选题【本题型共15道题】1.吴贻芳是中国近代教育史上第（）位女大学校长。

A．一B．二C．三2.“心斋”是（）的号。

A．范仲淹B．王艮C．胡瑗3.泰州于（）被命名为全国历史文化名城。

A．2012年B．2013年C．2014年D．2015年4.泰州三水是指（）。

A．长江、黄河、黄海B．长江、淮河、黄海C．长江、淮河、东海5.范仲淹任兴化县令期间创建兴化文庙，同时在庙内创办兴化第一所官办学校名为（），以儒兴学，在泰州教育文化史上有着重大影响。

A．学政试院B．学社C．学宫D．学斋6.溱潼会船历史悠久，由（）相沿至今历经数百年，有“世界上最大的水上庙会”之称。

A．南宋B．北宋C．元D．明7.胡瑗是（）时代的著名教育家。

A．北宋B．南宋C．唐D．明8.至2016年，泰州市已办有（）所高校。

A．8B．7C．69.胡瑗是“分斋教学”制度的（）。

A．首创者B．继承者C．提倡者10.（）首开“明体达用”教育观的先河。

A．胡瑗B．胡适C．胡敦覆D．胡和梅11.（）被誉为“中国语文教育改革的一面旗帜”。

A．蔡林森B．蔡元培C．宏宗礼12.“国家之忧患，莫大于缺乏人才”是（）的教育观点。

A．胡瑗B．王艮C．范仲淹13.泰州港为国家（）开放口岸，泰州港吞吐量和通货能力双超亿吨。

A．一类B．二类C．三类14.（）是泰州境内发现的古代遗址。

A．马王堆遗址B．河姆渡遗址C．青墩遗址D．周口店遗址15.（）年，泰州出土了一具有着7000多年历史的雄性麋鹿化石，极为珍贵。

A．1986B．1976C．1966D．19562.多选题【本题型共4道题】1.泰州正在加快（）建设。

A．医药名城B．文化名城C．生态名城D．港口名城2.泰州凤城河以望海楼为中心，四面辐射，汇集了泰州（）几大特色文化。

A．历史B．戏曲C．民俗D．商贾3.泰州学派是中国历史中第一个真正意义上的思想启蒙学派，泰州学派的代表人物有（）A．王艮B．王栋C．李贽D．王守仁4.泰州古代盐业非常发达，留下了大量的历史遗迹，比如（）A．四牌楼B．税务桥C．税碑亭D．望海楼3.判断题【本题型共10道题】1.天目山古城遗址是当年越国北上争霸、会盟诸侯的军事基地。

现代教育思想复习题及参考答案

现代教育思想复习题及参考答案一．填空（每空0.5分，共8分）1. .教育思想具有认识功能、功能、导向功能、功能、功能、反馈功能、概括起来说就是教育思想对教育实践的功能。

预见调控评价理论指导2. 教育事业是面向的事业，教育是面向未来的实践，教育实践本质需要有未来性和的教育理论来指导。

未来实践创新3．所谓全面尊重学生，就是要尊重学生的人格，尊重学生的，尊重学生的水平，以及尊重学生们的等。

特点状态4..。

学生进行实践教育必须以学生的发展为目标，以调动学生的主动性、积极性、为尺度，培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。

实践能力创造性5．在1948年《世界人权宣言》就宣告：“人人享有受的权利”。

几十年来，各发达国家确实是把全民教育作为缓解社会和国家的反计划和经济振兴计划来对待的。

教育危机贫困6．在新的形势下，必须全面推进素质教育，提高教育教案进而提高全民族的科学文化素质。

7．教育是特有的一种有目的的的社会实践活动。

人类培养人质量8．本课程将教育思想划分成的教育思想、的教育思想和实践型的教育思想三个部分。

9．目前我国局域工作必须从“教育”的轨道上转变过来，大力实施旨在提高全民族和的素质教育。

应试综合素质创新能力理论型政策型10.学生的主体性集中体现为他们的性、性和创造性。

独立主动11.有四种类型的知识，即知道什么的知识――记载事实和数据；知道什么的知识——记载自然与社会原理与规律方面的知识；知道怎么做的知识——记载工作的技巧和；知道是谁的知识——谁知道是什么，为什么和怎样做的信息。

是为经验12.从个体发展角度看，终身教育的目的在于帮助不断适应社会的变迁和完成其化的过程，使每一个社会成员成为一个完善的人，而从社会发展的角度看，终身教育目的在于完成的改造与发展，使社会在全体成员不断学习的基础上更加快速、有效、和谐和圆满地得到。

个人社会社会发展二．简答（每题5分，共25分）1．如何理解教育思想的涵义？教育思想是指经过人们思维加工而形成的教育理论，具有实践性、抽象性、社会性和前瞻性等特征。

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孔子思想的现代价值试题及答案
（泰州88分）
1.单选题【本题型共15道题】
1.礼是外在的规定，仁是内在的基础。

仁学为礼学提供一个基础，这是孔子对（）做的一个新的论证。

A．仪礼
B．周礼
C．礼记
D．学礼
2.周礼人性论的基础是（）。

A．性善论
B．性恶论
C．性有善有恶论
D．性无善恶论
3.孟子在孔子仁说的基础上，提出著名的（），要求把仁的学说落实到具体的政治治理中，实行王道，反对霸道政治，使政治清平，人民安居乐业。

A．亲民说
B．亲仁说
C．孝悌说
D．仁政说
4.（）在政治上相当于我们现在所说的宪法，是国之大法。

A．《仪礼》
B．《礼记》
C．《周礼》
D．《古礼》
5.中国传统宗教以（）为核心。

A．上天崇拜
B．民族氏族崇拜
C．炎帝崇拜
D．伏羲崇拜
6.《论语》是儒家学派的经典著作之一，它以（）为主，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

A．纪传体
B．语录体
C．政论体
D．国别体
7.中国历史上第一个形而上学的哲学家是（）。

A．孔子
B．老子
C．孟子
D．墨子
8.（）末年，《易经》被传教士翻译并传播到西方。

A．宋代
B．元代
C．明代
D．清代
9.北宋政治家（）曾有：“半部《论语》治天下”之说。

A．赵普
B．王安石
C．欧阳修
D．范仲淹
10.《尚书》提出了非常重要的思想，可以总结为（）。

A．以礼驭性
B．以智驭性
C．以德驭性
D．以诚驭性
11.西周末期，开始“天子失官，学在四夷。

”私人教育兴起，有史可考的第一个教师就是（）。

A．孟子
B．老子
C．孔子
D．墨子
12.“大道之行也，天下为公。

选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。

”这段话出自（）。

A．《礼记?礼运》
B．《礼记?礼器》
C．《汉书?艺文》
D．《礼记?昏义》
13.孔子晚年学（）后形成一套形而上学体系，为仁和礼提供一个形而上学的基础。

A．《诗经》
B．《尚书》
C．《春秋》
D．《周易》
14.孔子眼中的“大同”社会——（）。

A．夏商周时期
B．元明清时期
C．尧舜时期
D．唐宋时期
15.孔子认为整个万物的创生者是（）。

A．道
B．易
C．德
D．人
2.多选题【本题型共5道题】
1.当前中国社会存在的三种危机是（）。

A．文化创新危机
B．民族认同危机
C．社会风尚危机
D．信任危机
2.儒家学派的代表人物有：（）。

A．韩非子
B．孔子
C．朱熹
D．孟子
3.宋明理学对人性论有非常深入的研究，是人性论的一个高峰。

它提出了两种人性，即（）。

A．天地之性
B．气质之性
C．天命之性
D．气禀之性
4.纵观《周易》研究史，基本上分为两大派（）。

A．相术派
B．义理派
C．推理派
D．印象派
5.汉代后中国的国家意识形态有两方面，即（）。

二者双管齐下，对整个社会的作用和影响更重要、更大，更深入。

A．社会主义
B．国教
C．官学
D．资本主义
3.判断题【本题型共5道题】
1.
孔子认为有两对关系是名分当中最重要的，一个是君臣，一个是夫妻。

（）
Y．对
N．错
2.
法学是中国文化的主干。

（）
Y．对
N．错
3.
在夏商周三代中，孔子尤其推崇商代的文化和礼仪制度。

（）
Y．对
N．错
4.
中国最早的人文主义是孔子提出的“德”的概念。

（）
Y．对
N．错
5.
与孔、孟相比，荀子的思想则具有更多的现实主义倾向。

（）
Y．对
N．错
（红色为所选答案）。