2010-2017年全国卷选修4人物评说解题技巧及真题汇编(含答案)
2010-2017年全国卷选修4人物评说解题技巧及真题汇编（含答案）一、题型特点①从命题特点看：不拘泥于教科书；与时政联系密切，体现了鲜明的时代性和深切的现实关照；②从考查内容看：以中国历史人物特别是古代和近代历史人物为主；③从考查目标看：考查能力目标涉及较广泛，层次也较高一些。
如“概括、指出、评价、简评、说明等。
④从答案组织看：对学生提取材料有效信息的能力和概括、表达的能力要求较高。
（1）确定历史人物的时代背景：在评价任何一个历史人物时，都要把他放到一定的历史范围内进行考查，即寻找该历史人物个人活动与当时社会历史条件之间的关系。
在分析历史人物的历史背景时，要考虑的主要因素有：历史人物生活的时间、国家、时代特点以及他的活动所处的历史环境等。
（2）确定历史人物的阶级属性：在评价历史人物时，马克思主义的基本要求是不应停留在个人动机上面，而是要深入揭示其代表的阶级利益以及特定的民族关系的环境。
（3）确定历史人物在历史上的作用，主要看他是否顺应了历史发展的潮流；是否推动或阻碍了生产力发展及人类社会的进步。
这是确定历史人物历史作用的最根本标准。
对不同类别的历史人物，在确定其历史作用时应有不同侧重。
（4）遵循实事求是的原则，依据历史人物的主要事迹或活动对其做出应有的评价。
应注意的几个问题：第一，要正确处理历史人物与人民群众的关系，克服英雄史观。
时势造就英雄，同时也要承认人物的个性特点对事物有一定的影响力。
第二，要正确处理主观愿望与客观效果之间的关系。
既要注意主观动机，又要看客观后果，尤其应把客观后果放到评判的首位。
第三，要正确处理道德评价和历史评价的关系。
不能用一些过时的或抽象的道德标准来评价历史人物，也不能用现在的道德观去苛求古人。
主要应着眼于他的历史作用。
评价古代政治家功过的一般方法1，贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义观点，把历史人物放在特定的历史条件下，一分为二地进行评价。
2，是否维护、巩固国家统一，促进民族融合与团结，推动历史的发展3，是否调整措施，缓和社会矛盾、维护社会稳定；促进经济发展；促进文化交流与繁荣；4，是否反抗外来侵略，捍卫国家主权和民族利益。
2010—2017人物评说真题训练1.（2010·全国新课标卷文综·47）（15分）中外历史人物评说材料一太祖（曹操）运筹演谋，鞭挞宇内，揽中、商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各国其器，矫情任算，不念旧恶，终能总防皇机，克洪业者，惟其明略最优也。
抑可谓非常之人，超世之杰矣。
——（西晋）陈寿：《三国志》材料二当时只有蜀先主可与有为耳。
曹操自是贼，既不可从，孙权又是两间底人，只有先主名分正，故（诸葛亮）只得从之。
——（南宋）朱熹：《朱子语类》材料三公平地说来，曹操对于当时的人民是有贡献的，不仅有而且大，对于民族的发展和文化的发展是有贡献的，不仅有而且大。
在我看来，曹操在这些方面的贡献，比起他同时代的人物来是最大的。
例如诸葛亮是应该肯定的人物，但他所凭措的西蜀，在当时没有遭到多大的破坏，而他所成就的规模比起曹操来要小得多。
然而诸葛亮却被后人神化，而曹操被后人魔鬼化了。
这是不公平的。
——《郭沫若全集》（1）根据材料一、二，概括指出陈寿、朱熹对曹操的不同态度及其原因。
（9分）（2）根据材料三，概括指出郭沫若评价曹操的标准、指导思想和方法.（6分）材料一一九○六年秋天，我到日本去留学……我以为保存国粹的目的，不但要光复旧物；光复之功告成以后，当将满清的政制仪丈一一推翻而复于古。
不仅复于明，且将复于汉唐；不仅复于汉唐，且将复于三代。
总而言之，一切文物制度，凡非汉族的都是要不得的，凡是汉族的都是好的，非与政权同时恢复不可；而同是汉族的之中，则愈古愈好。
——钱玄同：《三十年来我对于满清的态度的变迁》材料二我将此文看了一遍，更恍然于共和与孔经是绝对不能并存的东西，如其要保全中华民国，惟有将自来的什么三纲五伦、礼乐、政刑、历史、文字，“弃如土苴”。
如其要保全自来的什么，三纲五伦、礼乐、政刑、历史、文字，惟有请爱新觉罗·溥仪复辟或请袁世凯……称帝。
——钱玄同：《姚叔节之孔经谈》（1919年2月12日）（1）根据材料并结合所学知识，评价钱玄同对待传统文化的不同态度。
（8分）（2）钱玄同对待传统文化的态度变化在清末民初颇具代表性，简要说明这种变化的历史背景。
（7分）3．（2012·全国新课标卷文综·48）（15分）材料鸦片烟流行内地，大为风俗人心之害。
节经降旨严饬稽查，而此风未经革除。
总由海口守巡员弁（官兵）卖放偷漏，以致蔓延滋甚……且止查禁海口洋船，而于民间私熬烟斤，未经议及。
嗣后如有洋船夹带鸦片进口，并奸民私种罂粟，煎熬烟膏，开设烟馆，文职地方官及巡查委员，如能自行拿获究办，免其议处。
其有得规故纵者，仍照旧例革职。
——《上谕档（道光朝）》（1823年）（鸦片）每岁易银至数百万两之多，非寻常偷漏可比，若不极力严禁，弊将何所终极。
嗣后该省通市，务当恪守定例，只准易货，毋许易银。
——《上谕档（道光朝）》（1829年）同心合力，不分畛域，上紧查拿，毋得稍形松劲……即文武官员、军民人等吸食，不知悛改者，亦著一体查拿，分别办理。
——《上谕档（道光朝）》（1838年）（1）根据材料，概括指出道光皇帝对鸦片问题的认识及措施。
（9分）（2）根据材料并结合所学知识，简评道光皇帝的禁烟政策。
（6分）材料韩愈是唐中后期著名文学家、思想家。
当时皇帝崇信佛教，耗费大量财富。
韩愈力加谏阻：“佛本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制，口不言先王之法言，身不服先王之法服，不知君臣之义，父子之情。
”当时士大夫热衷于辞藻绮丽、对仗工整但空洞无物的骈体文，朝廷亦将之作为选才重要标准。
韩愈首倡“古文运动”，主张文章应仿先秦散文，“文以载道”。
在他看来，由尧、舜、禹、汤、文王、武王、孔子、孟子依次相传的“道”，在孟子死后失传，他承担起了重续“道统”的责任。
韩愈提倡的“道统”就是孔孟的仁义道德思想，同时也作了一些新的阐释。
他一面讲博爱，一面又讲“义”。
他所说的“义”，主要是指“君臣、父子之道”，旨在论证儒家的仁义道德是惟一合法思想，为其反佛提供理论根据。
韩愈的思想对后世产生了很大的影响。
——摘编自卞孝萱等《韩愈评传》（1）根据材料并结合所学知识，指出韩愈提倡古文运动的背景。
（8分）（2）根据材料并结合所学知识，说明韩愈对儒家发展的作用。
（7分）5．（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·48）（15分）材料一中国古代有功臣配享制度，即一个皇帝逝去后，要在已故臣僚中选取功勋卓著的大臣陪祀其庙庭。
功臣配享皇帝，是朝廷对该大臣的最高评价。
北宋神宗时，王安石“变风俗，立法度”，主导了政治、经济、文化等方面的改革。
哲宗绍圣初年，诏“王安石配享神宗皇帝庙庭”。
南宋建炎初，有人提出“自绍圣以来，学术政事败坏残酷，致祸社稷，其源实出于安石”。
于是，“罢安石配飨神宗庙庭”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》材料二《宋史》记熙丰（宋神宗年号熙宁、元丰）事实者，成于南渡以后史官之手，而元人因而袭之，皆反对党之言，不可征信。
今于其污蔑荆公（王安石）处，皆一一详辩之……荆公不仅为中国大政治家，亦为中国大文学家。
——摘自梁启超《王荆公》（1908年）（1）根据材料一，分别指出两宋对王安石的评价及其主要理由。
（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出梁启超重新评价王安石的目的及采用的方法。
（9分）材料一北宋时，皇帝鼓励官员议政。
苏轼称：“自建隆（北宋第一个年号）以来，未尝罪一言（谏诤）者。
”士大夫也以天下“安危治乱”为己任，积极议政，上书言事蔚为风气。
包拯任监察御史时，曾弹劾包括宰相在内的多名朝中大员；后任开封府尹，善于断案，执法刚正不阿，对贪官嫉恶如仇。
“虽贵，衣服、器用、饮食如布衣（平民）时”。
——摘编自漆侠主编《辽宋西夏金代通史》等材料二与包公有关的笔记，话本在宋代即开始流传。
元代出现了《陈州粜米》等多种包公题材的杂剧。
清代小说《三侠五义》、戏剧《铡美案》等深入人心。
包拯遂成为一个家喻户晓的传奇人物，后世人称“包青天”。
——摘编自徐忠民《包公叙事》等（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出包拯勇于弹劾官员的原因。
（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明“包青天”在后世广为传颂的原因。
（9分）7．（2014·全国新课标卷Ⅱ文综·48）（15分）材料甲午战败后光绪帝痛感危亡在即，锐意变法，他曾对庆亲王奕劻说：“太后若仍不给我事权，我愿退让此位，不甘做亡国之君。
”1895年6月，光绪帝读康有为的上书深受启发，遂于1895年至1897年间屡颁改革性质的法令。
1898年6月11日，慈禧太后面告光绪帝：“前日御史杨深秀、学士徐致靖言国是未定，良是。
今宜专讲西学，明白宣示。
”于是，光绪帝颁布了变法诏书。
15日，慈禧太后迫使光绪帝下诏将他的老师翁同龢开缺回籍，并令授任新职的高官大员，须向慈禧太后谢恩。
16日，光绪帝在一度“战栗变色”后，仍如期召见康有为，商讨变法事宜。
9月4日，光绪帝下令将阻止变法的礼部尚书怀塔布等6人革职，后又把阻挠变法的李鸿章逐出总理衙门。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识，概括光绪帝为推行变法所采取的主要措施。
（8分）（2）根据材料并结合所学知识，评价戊戌变法中光绪帝的作用。
（7分）8、（2015·全国新课标卷Ⅰ文综·48）（15分）中外历史人物评说材料丘处机（1148~1227年），登州（今属山东）人，19岁时投入道教全真派。
全真派是当时新出现的一个道教派别，主张兼修儒、释。
丘处机潜心研习，成为一方道教领袖。
其时黄河南北陷于战乱，全真派徒众剧增，成为蒙古、金、宋竞相争取的对象。
1220年，应成吉思汗之召，丘处机偕弟子西行，历时四年，行程万余里，到达成吉思汗驻跸的雪山（在今中亚地区）。
成吉思考常于他交谈，丘处机“每言欲一天下者，必在乎不嗜杀人。
及问为治之方，则对以敬天爱民为本”。
成吉思汗深为认同，“命左右书之，且以训诸子”。
史载：某日暴雷异常，成吉思汗询问是何预兆，丘处机借此回答说：“人罪莫大于不孝，不孝则不顺乎天，故天威震动以警之。
似闻境内不孝者多，陛下宣明天威，以导有众。
”成吉思汗采纳了他的建议。
丘处机的弟子李志常撰写了《长春真人西游记》一书，记录了丘处机西行谒见成吉思汗的经历与见闻，流传至今。
——据《元史》等（1）根据材料并结合所学知识，简析丘处机的意见被成吉思汗接受的原因。
（6分）（2）根据材料并结合所学知识，指出丘处机西行的意义。
（9分）9．（2015·全国新课标卷Ⅱ文综·48）（15分）中外历史人物评说材料19世纪70年代，德国统一后，资本主义经济迅速发展，一系列社会问题也随之出现。
2009年2010年人物高考试题文档
2008年中外历史人物评说试题江苏省 [中外历史人物评说]（12分）阅读下列材料：材料一长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。
……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的。
因为他实际上已扮演了这样的角色。
要说是皇帝了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
--（法）康斯坦《回忆拿破仑》。
材料二欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。
但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一项王冠。
然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
陈垚《华盛顿--美国的开国元勋》。
请回答：(1)依据材料一，概括促成拿破仑称帝的因素。
(4分)拿破仑的对外战争为他赢得崇高威望，法国大部分人对拿破仑的支持。
(2)材料二表明华盛顿拒绝称王，其个人原因何在？但有人认为，华盛顿实际上具备称王的条件，请结合所学知识加以说明。
(4分)华盛顿有着强烈的共和思想(反对封建专制制度)，华盛顿不贪恋权力。
华盛顿通过领导美国独立战争而赢得个人威望，大陆军中的一些军官要求华盛顿当国王(3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”？(2分)美国建立了共和制政体(民主制度)，冲击了欧洲乃至世界的君主制度。
(4)综合以上材料，并结合所学知识，请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。
(2分)个人品质、具体国情、时代形势、历史传统等。
32。
（9分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
〔材料〕兔［释名］……［集解］……（时珍曰）……或谓兔无雄，而中秋望月中顾兔以孕者，不经之说也。
……肉［气味］辛，平，无毒。
……（弘景曰）兔肉为羹，益人。
妊娠不可食，令子缺唇……（藏器曰）兔……，子从口出，故妊妇忌之，非独为缺唇也。
(新课标)2012—2019年高考历史 选修4 中外历史人物评说分解试题(全国卷,含解析)
选修4 中外历史人物评说古代中国的政治家1．（2018·新课标全国Ⅱ卷高考·47）【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）材料三娘子（1550～1613），明代蒙古土默特部首领俺答汗之妻，深受俺答汗器重，“事无巨细，咸听取裁”。
三娘子生活的时代，明朝与蒙古部落势力沿长城相持已近200年。
1570年，俺答汗之孙投附明朝，双方关系顿时紧张。
在三娘子的劝说下，俺答汗同意与明朝和谈。
明朝送还俺答汗之孙，封俺答汗为顺义王，并开放十余处市场供蒙汉人民自由贸易。
每当开市时，蒙汉人民“醉饱讴歌，婆娑忘返”。
三娘子本人也“勒精骑，拥胡姬，貂帽锦裘，翱翔塞下”。
在三娘子的辅佐下，俺答汗在今呼和浩特地区建城，后明朝赐名为“归化”。
1581年，俺答汗去世后，三娘子辅佐继任的顺义王，继续与明朝通好，明、蒙“四十余年无用兵之患，沿边旷土皆得耕牧”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识，概括三娘子能够推动明、蒙双方取得和平局面的原因。
（8分）（2）根据材料并结合所学知识，简要评价三娘子的历史功绩。
（7分）【考点】三娘子【解析】（1）由材料“三娘子生活的时代，明朝与蒙古部落势力沿长城相持已近200年”得出多年战争，人民渴望和平；由材料“开放十余处市场供蒙汉人民自由贸易”、“每当开市时，蒙汉人民醉饱讴歌，婆娑忘返”得出明、蒙之间商业互市的需求；由材料“深受俺答汗器重，事无巨细，咸听取裁”、“在三娘子的劝说下，俺答汗同意与明朝和谈”得出个人能力与威望。
（2）由材料“每当开市时，蒙汉人民醉饱讴歌，婆娑忘返”得出推动了蒙汉人民的经济文化交流；由材料“在三娘子的劝说下，俺答汗同意与明朝和谈”、“三娘子辅佐继任的顺义王，继续与明朝通好”、“四十余年无用兵之患”得出维护了明、蒙之间的长期和平；由材料“俺答汗在今呼和浩特地区建城”、“沿边旷土皆得耕牧”得出促进了草原地区社会进步。
【答案】（1）原因：多年战争，人民渴望和平；明、蒙之间商业互市的需求；个人能力与威望。
(2010-2019) 十年高考历史真题分类汇编专题28(选修4)中外历史人物评说(学生版)
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题28（选修4）中外历史人物评说考点;1.古代中国的政治家 2.东西方的先哲3.欧美资产阶级革命时代的杰出人物4. “亚洲觉醒”的先驱5.无产阶级革命家6. 杰出的科学家和艺术家1.（2019年全国卷Ⅰ）【选修4：中外历史人物评说】材料刘源张（1925~2014），全国劳动模范，中国工程院院士，被誉为“中国质量管理之父”。
20世纪50年代，留学美国的刘源张冲破美国政府阻挠回到祖国。
回国后，他投入到工业化建设中，将所学的质量管理理论方法运用到生产实践，影响很大，被称为“工厂大夫”。
1976年后，他倡导并积极推动建立严格的全面质量管理制度，在第二汽车制造厂等企业所取得的经验，经国务院采纳在全国企业推广，产生重大影响。
1989年起他主持了“中国工业生产率管理理论和方法研究”项目，提出工业企业定额制定准则，在企业应用中取得较好的经济效益。
他提出的有关质量管理的理论曾获奖。
他参与了2012年国务院颁布的《质量发展纲要》的起草和定稿工作，该《纲要》明确规定：“推动建设质量强国”。
——摘编自方莉等《少壮常怀强国志华巅犹抱济时心》等（1）根据材料并结合所学知识，概括刘源张对中国现代化建设的贡献。
（2）根据材料并结合所学知识，说明刘源张、李四光等先进人物体现的时代精神。
2.（2019年全国卷Ⅱ）【选修4：中外历史人物评说】材料司马相如（前179~前118）字长卿，蜀郡成都人，少好读书，因仰慕蔺相如而自名。
汉景帝时入皇宫为郎，后辞官，游于梁王封国，作《子虚赋》颂梁国之盛而含讽谏之意。
汉武帝即位后，因得读《子虚赋》而喜之，召相如入京，侍于左右。
相如曾奉命安抚西南，使“邛、筰、冉駹、斯榆之君皆请为内臣”。
司马相如在《上林赋》中述天子音乐活动场景：“千人唱，万人和，山陵为之震动，川谷为之荡波。
”歌颂了国家的强盛和天子的威严，宣扬了大一统中央王朝无可比拟的气魄和声威。
他的散体大赋叙事夸张，铺陈物象，句式整齐，文辞华丽，气势磅礴。
(2010-2019)十年高考历史真题分类汇编专题28(选修4)中外历史人物评说(学生版)
十年高考真题分类汇编〔2021-2021 〕历史专题28〔选修4〕中外历史人物评说考点; 1. 古代中国的政治家 2. 东西方的先哲3. 欧美资产阶级革命时代的杰出人物4. “亚洲觉醒〞的先驱5. 无产阶级革命家6. 杰出的科学家和艺术家1. 〔2021年全国卷I〕【选修4:中外历史人物评说】材料刘源张〔1925~2021〕 ,全国劳动模范,中国工程院院士,被誉为“中国质量治理之父〞. 20世纪50年代,留学美国的刘源张冲破美国政府阻挠回到祖国.回国后,他投入到工业化建设中,将所学的质量治理理论方法运用到生产实践, 影响很大, 被称为“工厂大夫〞. 1976 年后,他倡导并积极推动建立严格的全面质量治理制度,在第二汽车制造厂等企业所取得的经验,经国务院采纳在全国企业推广,产生重大影响. 1989 年起他主持了“中国工业生产率治理理论和方法研究〞工程, 提出工业企业定额制定准那么, 在企业应用中取得较好的经济效益.他提出的有关质量治理的理论曾获奖.他参与了2021年国务院公布的?质量开展纲要?的起草和定稿工作,该?纲要?明确规定：“推动建设质量强国〞.——摘编自方莉等?少壮常怀强国志华巅犹抱济时心?等〔1〕根据材料并结合所学知识,概括刘源张对中国现代化建设的贡献.〔2〕根据材料并结合所学知识,说明刘源张、李四光等先进人物体现的时代精神.2. 〔2021年全国卷H〕【选修4:中外历史人物评说】材料司马相如〔前179~前118〕字长卿,蜀郡成都人,少好读书,因仰慕蔺相如而自名. 汉景帝时入皇宫为郎, 后辞官, 游于梁王封国,作?子虚赋?颂梁国之盛而含讽谏之意.汉武帝即位后,因得读?子虚赋? 而喜之, 召相如入京, 侍于左右. 相如曾奉命安抚西南, 使“邛、徭、冉胧、斯榆之君皆请为内臣〞.司马相如在?上林赋?中述天子音乐活动场景：“千人唱, 万人和, 山陵为之震动, 川谷为之荡波. 〞歌颂了国家的强盛和天子的威严, 宣扬了大一统中央王朝无可比较的气魄和声威.他的散体大赋叙事夸张,铺陈物象,句式整洁,文辞华丽, 气势磅礴. 时人赞曰：“长卿赋不似从人间来, 其神化所至邪. 〞——据?史记?等〔1〕根据材料并结合所学知识,简述司马相如的历史奉献.（ 2）根据材料并结合所学知识, 说明司马相如取得文学成就的原因.3. 〔2021年全国卷田〕【选修4:中外历史人物评说】材料郭子仪〔697~781〕 ,华州郑县人〔今属陕西〕,“长六尺余,体貌秀杰〞,通过武举测试成为将领.唐玄宗天宝十四载〔755〕安禄山反,朝廷军队溃败,玄宗奔蜀.郭子仪从朔方节度使任上率兵勤王.经过多年征战,平定叛乱.后回纥受人唆使,举兵威胁长安,郭子仪已年近七十,率数十亲兵赴回纥军中劝阻.回纥首领深受感动,与郭子仪饮酒结盟而退军.郭子仪“临下宽厚,每降城下邑,所至之处,必得士心〞,其麾下数十人成长为文武大臣.经唐玄宗、肃宗、代宗、德宗四朝,郭子仪身系天下安危近二十年,子孙与皇室通婚.“时方握强兵,或方临戎敌,诏命征之,未尝不即日应召,故谗谤不能行〞.后代史家称赞他为“大雅君子,社稷纯臣〞,认为“自秦、汉以还,勋力之盛,无与伦比〞.——据?旧唐书?等〔1〕根据材料并结合所学知识,概括郭子仪的历史功绩.〔2〕根据材料,简析郭子仪取得功绩的原因.4. 〔2021 年江苏卷〕【中外历史人物评说】甘地的思想是留给印度和世界的一笔珍贵遗产.阅读以下材料：材料一西方工业文明带来的不仅仅是人类道德的堕落, 而且也消灭了整个印度传统社会的经济秩序……对西方工业文明的憎恶使甘地认为, 独立后的印度绝不能建立以工业文明为模式的西方式社会. 他理想中的社会是建立在印度文明——由手纺车、犁和印度哲学构成——的根底之上的真理和非暴力社会……要着重恢复传统的农业和手工业相结合的自然经济,具中央是手工纺织和印度村社……对于当代兴旺的工业社会而言,甘地的思想也无疑是一付适当的解毒剂.——何新华?评甘地的反工业主义思想?材料二〔甘地〕试图在道德标准和经济之间建立一种联系,并且通过诱导资本家进行道德转变来使无情的资本主义秩序变得有人情味儿……德国绿党创始人佩特拉・凯莉曾公开宣称：“在我们政治生活的某些特定领域,我们受到了甘地的巨大启发……把有责任地使用原料作为以生态为本的生活方式和经济的一局部, 会降低以我们的名义继续暴力政策的危险.【印度】PA.纳扎里斯?甘地：杰出的领袖〕完成以下要求：〔1〕据材料一,概括甘地的经济思想,并结合所学知识,从社会背景和个人经历分析其形成的原因.〔2〕甘地思想对当代工业社会而言,“是一付适当的解毒剂〞.据材料二,指出甘地思想对解决当今工业社会弊端应有的启示.5. 〔2021年全国卷I〕[选修4:中外历史人物评说]材料美国在建国初, 由于国力弱小, 加之受华盛顿“中立政策〞的影响,没有制定任何针对拉美地区的政策. 19 世纪后,美国开始加强对这一地区的关注,并进行了长期渗透及武力干预. 1933 年罗斯福上台后, 正式宣布美国对邻国奉行“睦邻政策〞, 表示不干预拉美国家的内部事务. 随后罗斯福又呼吁美洲各国互相理解, 消除一切阻碍正常贸易开展的人为障碍. 1934 年,德国在经济和政治上成功地渗入拉美.对此, 罗斯福采取一系列举措,包括废除与古巴的不平等条约,从海地撤军等,只以政治、经济手段维护和扩大其在拉美的利益. 到1939年欧战爆发前, 美国已和11 个拉美国家签订了互惠贸易协定,双方贸易迅速开展.——摘编自刘绪贻等主编?美国通史?〔1〕根据材料并结合所学知识,说明华盛顿“中立政策〞和罗斯福“睦邻政策〞根本特征的不同.〔2〕根据材料并结合所学知识,说明罗斯福“睦邻政策〞的作用及其实质.6. 〔2021 年全国卷I I 〕[ 选修4：中外历史人物评说]材料三娘子〔1550-1613〕, 明代蒙古土尔扈特部首领俺答汗之妻, 深受俺答汗器重,“事无巨细,咸听取哉〞.三娘子生活的时代,明朝与蒙古部落势力沿长城相持已近200 年. 1570 年,俺答汗之孙投附明朝,双方关系顿时紧张, 在三娘子的劝说下,俺答汗问意与明朝和谈.明朝送还俺答汗之孙, 封俺答汗为顺义王,并开放十余处市场供蒙汉人民自由贸易. 每当开市时, 蒙汉人民“醉饱讴歌, 婆娑忘返〞.三娘子本人也“勒精骑,拥胡姬,貂帽锦裘,翱翔塞下〞.在三娘子的辅佐下,俺答汗在今呼和浩特地区建城,后明朝赐名为“归化〞.1581 年,俺答汗去世后,三娘子辅佐继任的顺义王,继续与明朝通好.明、蒙“四十余年无用兵之患,沿边旷土皆得耕牧〞.——摘编自白寿彝总主编?中国通史?〔1〕根据材料并结合所学知识,概括三娘子能够推动明、蒙双方取得和平局面的原因. 〔8 分〕〔2〕根据材料并结合所学知识, 简要评价三娘子的历史功绩. 〔7 分〕7. 〔2021 年江苏卷〕【中外历史人物评说】无产阶级革命家列宁晚年在患病休养期间, 一直坚持对社会主义建设理论的思考.阅读以下材料：材料从1921 年起,列宁对商品货币关系的观点发生了重大改变.列宁指出, 在农村还没有实行共产主义的物质根底之前, 决不能过早地提出向农村推行共产主义目标.共产主义与商业并非“风马牛不相及〞. 在大机器工业还没有充分开展的条件下, 商业是“千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系〞, “是无产阶级先头部队同农民结合的唯一可能的环节〞. 国营企业要进行严格的经济核算, 改变不讲核算、不要利润的情况. 在从资本主义向社会主义过渡期间,要健全货币,整顿货币流通,恢复财政信贷制度,使货币为过渡时期的经济和社会主义建设效劳.要掌握市场规律,以此制定经济举措,来调节市场和货币流通.——摘编自季正矩?列宁传?完成以下要求：〔1〕据材料概括列宁关于商品货币关系的观点.〔2〕据材料并结合所学知识,简评列宁关于商品货币关系的观点.8. 〔2021年全国卷I〕［选修4:中外历史人物评说］〔15分〕材料公元前544 年, 吴国公子季札出使鲁、郑、卫、晋等中原诸国. 季札对于各国贵族视为“文明〞象征的乐舞与诗歌,皆能一一点评,得其精髓；对于各国政治现状,他也能做出准确的研判.各国原本视江南为蛮荒之地, 为“文身断发〞的“夷人〞聚居之处, 季札的到来让他们眼界一开.季札出使途经徐国, 知道徐国国君对他的佩剑十分喜爱, 只因要出访他国,未能相赠.季札返回途中至徐,徐君已死,他解下佩剑挂在徐君墓前的树上.随从认为这样做没有意义,季札说,我当初知道徐君喜爱我这把剑,“始吾心已许之,岂以死倍〔背〕吾心哉〞.其父吴王寿梦认为诸子中季札年龄最小却有贤能, 指定他继承王位. 寿梦死后,吴国人果断要求季札即位,但季札坚拒,“弃其室而耕〞,最终王位由其长兄继承.季札被历代儒者尊崇为“贤人〞.据?史记?等〔1〕根据材料并结合所学知识,说明历代儒者尊季札为“贤人〞的原因. 〔7 分〕〔2〕根据材料并结合所学知识,简析季札出使在文化融合方面的意义. 〔8 分〕9. 〔2021年全国卷II 〕[ 选修4：中外历史人物评说]〔15分〕材料颜回,孔子最看重的弟子之一,他居于陋巷, “一箪食,一瓢饮〞 ,依然淡泊达观.颜回天资聪颖,能很快领悟老师的教诲,子贡称赞他, “闻一知十〞 .每次谈到他的求学精神,孔子总是不吝赞赏.颜回尊敬老师,曾说：“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼. 〞他践行孔子的学说, 认为如果自己的才能智慧能够为世所用, 就行其道；不为世所用,那么独善其身.颜回英年早逝.孔子非常悲哀：“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣！〞汉代以后, 历代统治者给予颜回很高的评价. ?魏书? 云：“建国纬民,立教为本；尊师崇道,兹典自昔……释莫孔颜,乃其时也. 〞颜回自唐代起配享孔庙,与孔子并称“孔颜〞,元代被封为“复圣〞,对后世影响深远.——摘编自白寿彝总主编?中国通史?等〔1〕根据材料并结合所学知识,概括颜回成为孔子最看重的弟子之一的原因. 〔9 分〕〔2〕根据材料并结合所学知识,简析颜回在后世受到尊崇的原因.〔6 分〕10. 〔2021年全国卷田〕【选修4:中外历史人物评说】〔15分〕材料全国解放后,局部城市通货膨胀严重,少数商人投机,哄抬物价. 政务院副总理陈云很快将上海局势稳定下来, 进而稳定了全国经济形势. 面对工业化建设资金短缺等问题, 陈云提出对粮食等主要农副产品实行方案收购和方案供给,即统购统销,被中央采纳实施.他在中共八大上系统地提出了改进经济体制的“三个主体、三个补充〞的设想, 即在工商业经营方面, 国家经营和集体经营为主补充一定的个体经营；在生产方案方面,方案生产为主补充一定的自由生产；在市场方面,国家市场为主补充一定范围的自由市场. 1979 年春,陈云指出：“六十年来, 无论苏联或中国的方案工作制度中出现的缺点：只有有方案按比例这一条, 没有在社会主义制度下还必须有市场调节这一条〞,他提出整个社会主义时期经济必须有方案经济局部和市场调节局部.——摘编自金冲及等主编?陈云传?等〔1〕根据材料,概括陈云的主要经济思想,并结合所学知识指出其形成的时代背景. 〔8 分〕（ 2）根据材料并结合所学知识, 简述陈云对新中国经济建设的奉献.〔7 分〕11. 〔2021年江苏卷〕[ 中外历史人物评说]〔10 分〕1787 年华盛顿主持了制宪会议,为会议的顺利进行发挥了重要作用.阅读以下材料:材料1787 年5 月25 日,会议在费城的议事堂举行.当华盛顿尚未就席时,大家就提出推举华盛顿为议长,并立即获得全数通过.华盛顿的态度非常谦虚,他说: “敝人才疏学浅,经验缺乏,实不堪担此一重大会议的议长之职,但我愿竭尽一己之力来完成责任. 〞费城的仲夏夜异常炎热, 华盛顿纹丝不动地坐在议长席上. 他没有发表演说, 只是偶尔询问代表们的意见, 或是在议事进行中说一两句例行的话而已.可是这已足够了.当辩论剧烈,或讨论陷入僵持时,代表们就不约而同地仰视着议长席.这位举世闻名的华盛顿,只要静默不语,就足以慑服那些滔滔雄辩的政客, 使他们逐渐相互妥协. 由于彼此的忍让和妥协,最后万事皆迎刃而解. 9 月17 日,全体一致通过美国的联邦宪法.——摘编自晓树?美利坚合众国的缔造者———华盛顿?完成以下要求:（1）据材料并结合所学知识,概括指出美国召开制宪会议的目的,说明华盛顿在制宪会议上所起的作用. 〔7 分〕（2）据材料并结合所学知识,概括指出华盛顿的良好品质,说明华盛顿的政治活动对美国政治文明开展的奉献. 〔3 分〕12. 〔2021 年海南卷〕［选修4：中外历史人物评说］〔15 分〕材料颜真卿“少勤学业,有词藻,尤工书〞.唐玄宗时登进士甲科,历官侍御史等职,由于人刚直,不附权臣杨国忠,出为平原太守.安史之乱爆发,其以平原一郡独撑河北危局良久.后任刑部尚书, “军国大事,知无不言〞, “累进封鲁郡公〞 .藩镇李希烈反,颜真卿前往安抚,面对叛军“不能屈节,当自烧〞的威胁,愤然赴火.后被叛军杀害,终年77 岁.朝廷赠司徒,谥“文忠〞.颜真卿“立朝正色,刚而有礼,非公言直道,不萌于心.天下不以姓名称,而独曰鲁公〞. 史书称赞他“富于学,守其正,全其节,是文之杰也〞.唐人重书法, “工书〞者甚众,颜真卿“善正、草书,笔力遒婉〞,尤为后人所推崇.欧阳修得其所书残碑,赞曰：“颜公书如忠臣烈士、道德君子,其端严尊重,人初见而畏之,然愈久而愈可爱也……虽其残缺不忍弃之. 〞——据?旧唐书?等〔1〕根据材料,概括颜真卿的个人品德. 〔7 分〕〔2〕根据材料并结合所学知识, 简析颜真卿书法为后世推崇的原因.〔8 分〕13. 〔2021年全国卷I〕【选修4:中外历史人物评说】〔15分〕材料随着唐朝的开展,由少数民族将士组成的“蕃兵〞“蕃将〞 ,成为唐朝开边拓土的重要力量, 高丽人高仙芝出身于将门之家, 唐玄宗开元后期出任安西都护府,镇守西域,天宝六年〔747〕 ,高仙芝率一万骑兵,历经艰难险阻,长途奔袭阻断西域商路的小勃律〔今克什米尔境内〕 ,俘其国王,经此一役, “诸胡七十二国皆震慑降附〞.天宝八年〔749〕 ,高仙芝以石国〔依附于唐朝的西域小国〕不守蕃属之礼为由,率军征讨,大肆杀掠,掠得大量金银珠宝, “皆入其家〞 . 石国王子召引大食〔阿拉伯帝国〕军队进攻唐安西四镇,与高仙芝率领的唐军战于恒逻斯城〔在今哈萨克斯坦共和国境内〕,唐军大败.自此,唐朝在西北疆域的扩展受阻.——摘编自白寿彝总主编?中国通史?〔1〕根据材料并结合所学知识,概括高仙芝成为唐朝名将的时代背景. 〔9 分〕〔2〕根据材料并结合所学知识,评述高仙芝的功过. 〔6 分〕14. 〔2021年全国卷II 〕[ 选修4：中外历史人物评说]〔15分〕材料郑板桥,清代杰出的艺术家、文学家,为“扬州八怪〞的代表人物.他从小生长在农村,历经康、雍、乾三代.郑板桥提倡“文必切于日用〞“笔墨之外有主张〞,反对“皆拾古人之唾余〞.他说：“千古好文章,只是即景即情,得事得理,固不必引经断律. 〞郑板桥一生最爱画兰、竹、石,其画构图简单、主题鲜明,诗、书、画、印完美结合.他尤喜画竹,曾在一幅画作上题诗说：“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情. 〞郑板桥的诗画极富生活气息, 深受时人喜爱. 他晚年靠卖画为生, 曾题诗云：“画竹多于买作钱,纸高六尺价三千.任渠话旧论交接,只当秋风过耳边. 〞——摘编自白寿彝总主编?中国通史?（ 1）根据材料并结合所学知识, 概括郑板桥画作的艺术特点. 〔8 分〕〔2〕根据材料并结合所学知识,简析郑板桥艺术风格形成的历史背景. 〔7 分〕15. 〔2021年全国卷田〕【选修4:中外历史人物评说】〔15分〕材料蔡元培在德国留学期间, 发现德国大学校长和各科学长都是每年更迭一次,由教授会公选. 1916 年底他被任命为北京大学校长.此前的北大,校长独揽大权,一切校务都由校长与学监主任、庶务主任等少数几个人办理, 连各科学长也无权与闻其事. 蔡元培接任校长后,设立评议会作为全校的最高“立法〞机构,凡大学“立法〞均须评议会通过；同时,它又是全校最高权力机构,凡重要事项经评议会审核通过才能付诸执行.评议会由评议员组成,校长是当然的议长,评议员包括各科学长、主任教员和各科教授.此后,蔡元培又组织选举产生各学科教授会, 规划各学科的教学工作. 他聘请教员不拘一格,不问思想流派,只问学问水平. 1919年3月, ?东方杂志?载文称蔡元培“使数年来无声无臭生机殆尽之北京大学挺然特出,褒然独立……学风丕振,声誉日隆〞.——据周天度?蔡元培传?根据材料,指出蔡元培在北京大学推行校务改革的原因. 〔4 分〕（ 2）根据材料并结合所学知识,概况北京大学校务改革的特点,并评价蔡元培的奉献. 〔11 分〕16. 〔2021 年江苏卷〕[ 中外历史人物评说] 〔10分〕李时珍编撰的?本草纲目?代表着中国古代药物学的最高成就.阅读以下材料：材料一作为一名医生, 李时珍非常注重药物名实的考证. 鉴于历代本草虽屡经修订,仍有不少错误,于是他立志重修本草,经过多年寻访,三易其稿,终于完成了举世闻名的?本草纲目?……生姜是味常用药, 可历代药书都强调生姜不可多食、久食, 但未提及生姜的害处.李时珍便天天食之,结果“眼发热〞,后他在?本草纲目?中写道：“食姜久,积热患目疾,珍屡试有准. 〞——摘编自卢嘉锡?中国科学技术史?等材料二 ?本草纲目?成书于1578 年,但已谈到接种疫苗以防治天花及今天仍在应用的一些医药用品. 欧洲学者普里高津在论及?本草纲目?等中国古代医药学著作时曾高度评价：“中国传统的学术思想是首重于研究整体性和自然性, 研究协调与协和. 现代新科学的开展更符合中国的哲学思想. 〞——摘编自张岱年?中国文化概论?请答复：〔1〕据材料一,概括指出李时珍从事药物研究的特点.结合所学知识,归纳?本草纲目?的优点. 〔7 分〕〔2〕据材料一、二并结合所学知识,指出以?本草纲目?为代表的中国古代科技文明的特点和地位. 〔3 分〕17. 〔2021 年海南卷〕[ 选修4：中外历史人物评说] 〔12 分〕材料一吴佩孚等在致大总统徐世昌的电报中称：“有北京学生因开会宣讲被捕者数百余人,沪商全体罢市……仰恳大总统以国本为念,以民心为怀,一面释放学生,以培养士气.一面促开国民大会,宣示外交得失缘由,共维时艰,俾全国一致力争,收回青岛,以平民气,而救危亡.〞——摘编自彭明主编?中国现代史资料选辑?材料二1923 年,吴佩孚镇压京汉铁路工人罢工. 1927年,在北伐军和冯玉祥国民军的夹击下,吴佩孚彻底失败.抗战爆发后,日本特务机关企图以吴佩孚为傀儡建立伪政权,为其所拒绝.吴佩孚死后,重庆国民政府追赠其为陆军一级上将.——摘编自白寿彝总主编?中国通史?（ 1）根据材料一并结合所学知识, 概括吴佩孚发布这一电报的背景.〔4 分〕〔2〕根据材料一、二并结合所学知识,简要评价吴佩孚. 〔8 分〕18. 〔2021年全国卷I〕中外历史人物评说材料丘处机〔1148〜1227年〕,登州〔今属山东〕人,19岁时投入道教全真派.全真派是当时新出现的一个道教派别,主张兼修儒、释.丘处机潜心研习,成为一方道教领袖.其时黄河南北陷于战乱,全真派徒众剧增,成为蒙古、金、宋竞相争取的对象.1220 年,应成吉思汗之召,丘处机偕弟子西行,历时四年,行程万余里,到达成吉思汗驻跸的雪山〔在今中亚地区〕.成吉思汗常与他交谈,丘处机“每言欲一天下者,必在乎不嗜杀人.及问为治之方,那么对以敬天爱民为本〞.成吉思汗深为认同, “命左右书之,且以训诸子〞 .史载：某日暴雷异常,成吉思汗询问是何预兆,丘处机借此回答说：“人罪莫大于不孝,不孝那么不顺乎天,故天威震动以警之.似闻境内不孝者多,陛下宜明天威,以导有众. 〞成吉思汗采纳了他的建议.丘处机的弟子李志常撰写了?长春真人西游记?一书,记录了丘处机西行谒见成吉思汗的经历与见闻,流传至今.——据?元史?等〔1〕根据材料并结合所学知识,简析丘处机的意见被成吉思汗接受的原因. 〔6 分〕〔2〕根据材料并结合所学知识,指出丘处机西行的意义. 〔9 分〕19. 〔2021年全国卷II 〕〔15分〕中外历史人物评说材料19 世纪70 年代,德国统一后,资本主义经济迅速开展,一系列社会问题也随之出现. 工业生产中的伤亡事故, 工人生活与健康状况不断恶化.与此同时,工人阶级的力量迅速壮大,工人运动日益高涨. 1878 年,俾斯麦政府强迫帝国议会通过了?非常法? ,对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压.在?非常法?实行的12 年里, 许多社会民主党党员被监禁和驱逐, 大量拥护社会民主党的工人被解雇,大批报刊、出版物及工人组织被查禁或取缔.俾斯麦政府也通过立法为工人提供社会保证.自1883 年起,俾斯麦政府相继公布了?疾病保险法? ?事故保险法? ?老年人与伤残者保险法? ,为工人及其家属提供医疗保证,同时也为老年人及伤残者提供养老金和津贴.——摘编自孙炳辉、郑寅达?德国史纲?〔1〕根据材料并结合所学知识,概括俾斯麦政府公布?非常法?的历史背景. 〔6 分〕〔2〕根据材料并结合所学知识,指出俾斯麦对工人运动采取的根本政策加以评析. 〔9 分〕20. 〔2021 年江苏卷〕【中外历史人物评说】〔10分〕唐太宗论“明君〞执政之“君道〞,为此后历代帝王所推崇.阅读下列材料：材料贞观元年,太宗令长孙无忌和房玄龄修定法律,并说“法者,非朕一人之法,乃天下之法〞, “不可任情以轻重〞 .此后,太宗提出：“以天下之广,四海之众,千端万绪……岂得以一日万机,独断一人之虑也……岂如广任贤良,高居深视,法令严肃,谁敢为非？〞贞观二年,太宗问魏征：“何谓为明君？〞魏征说：“君之所以明者,兼听也. 〞太宗以为然,并说“主欲知过,必藉忠臣〞, “冀凭直言鲠议,致天下太平〞.贞观期间,太宗屡屡对“一士之谔谔〔直言〕〞表示“此言是也,当为卿改之〞,并赐绢帛.贞观六年,太宗对侍臣说：“ ‘可爱非君,可畏非民’,天子者,有道那么人推而为主,无道那么人弃而不用,诚可畏也. 〞——摘编自袁行霈?中华文明史?请答复：〔1〕据材料,就“明君〞执政概括唐太宗的“君道〞内涵. 〔3 分〕〔2〕据材料并结合所学知识,说明唐太宗“君道〞产生的客观因素.〔3 分〕〔3〕以帝王政治为视角,综合评价唐太宗的“君道〞. 〔4 分〕21. 〔2021年全国卷I〕〔15分〕中外历史人物评说材料一北宋时,皇帝鼓励官员议政.苏轼称：“自建隆〔北宋第一个年号〕以来,未尝罪一言〔谏诤〕者. 〞士大夫也以天下“安危治乱〞为己任,积极议政,上书言事蔚为风气.包拯任监察御史时,曾弹劾包括宰相在内的多名朝中大员；后任开封府尹,善于断案,执法刚正不阿,对贪官嫉恶如仇. “虽贵,衣服、器用、饮食如布衣〔平民〕时〞 .——摘编自漆侠主编?辽宋西夏金代通史?等材料二与包公有关的笔记、话本在宋代即开始流传. 元代出现了 ?陈。
选修(四) 中外历史人物评说
4．客观效果第一，主观目的第二 评价历史人物必须用实践的标准。有时，历史人物的主观动 机和客观效果并不一致，“好”的动机也可能会带来“坏”的后 果。列宁指出：“判断一个人，不是根据他自己的表白，或对自 己的看法，而是根据他的行动。”在评价历史人物时，应该把动 机和效果结合起来；当动机与效果不一致时，客观效果才是评价 的主要依据。当然，我们也不能“唯目的论”，对为达到目的而 不择手段的行为也应该谴责。
(4)实事求是的评价 根据历史人物的相关事迹，具体情况具体分析，要避免标签 式、脸谱化的评价。如隋炀帝开凿大运河加重了民众负担，但从 长远来看，大运河成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交 流，推动了经济的发展，我们不能因隋炀帝功不抵过而湮灭他特 定方面的贡献。
(二)注意事项 1．英雄与时势 唯物史观认为“时势造英雄”。马克思曾指出：“每一个社 会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要 创造出这样的人物来。”就是说历史发展有自己的必然规律，而 英雄人物的出现只是历史发展的一定时期的产物。当然，我们坚 持“时势造英雄”的同时，也要承认历史人物的个性特点对事物 的发展有一定影响力。当历史处于紧要关头时，个别英雄人物的 决策和行动也可以改变历史的航程。(关于“拿破仑夺取政权的偶 然性与必然性”，恩格斯也有段经典的论述：“恰巧拿破仑这个 科西嘉岛人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军 事独裁者——这是个偶然现象。但是，假如不曾有拿破仑这个人， 那么他的角色是会由另一个人来扮演的。”)
试题的设计和题材的选取都具有一定的史学价值。今后命题 仍会围绕历史人物对社会进步、文明传承的影响角度展开，隐性 考查社会现实热点，如考查古代政治家对国家和民族发展的贡献， 隐性考查国家统一和民族团结的热点；通过对东西方先哲命题的 考查，折射出当今社会以人为本和构建和谐社会(世界)的热点；从 中外科学家贡献命题，隐性考查当前走科学发展之路的改革；考 查近代民主和民族英雄，体现追求民主和自强的时代主题。倡导 五育并举鲜明导向，对标“德智体美劳”将是命题新趋势。
选修四第2讲 资产阶级革命的杰出人物、无产阶级革命家和杰出的科学家
选修四
第2讲 资产阶级革命的杰出人物、无产阶级革命家和杰出的科学家
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(4)确立社会主义制度和探索社会主义建设道路：在毛泽东的领 导下，中国建立了社会主义制度；社会主义改造完成后，毛泽 东又对社会主义建设进行了有益的探索。
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4．邓小平
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(1)根据材料，概括陈云的主要经济思想，并结合所学知识指出 其形成的时代背景。 (2)根据材料并结合所学知识，简述陈云对中华人民共和国经济 建设的贡献。
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第2讲 资产阶级革命的杰出人物、无产阶级革命家和杰出的科学家
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⑤颁布《拿破仑法典》巩固资产阶级革命成果，它成为资本主 义国家立法的蓝本。 (3)对外战争：几乎打败了欧洲大陆的所有对手，捍卫了法国革 命成果和国家独立，打击了英国和欧洲大陆的君主势力。
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2．华盛顿
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(1)大陆军统帅：美国独立战争的领导人，率领大陆军在萨拉托 加、约克镇等地击败英军，取得了独立战争的胜利。 (2)开国立制：参与制定 1787 年宪法。当选美国联邦政府第一 任总统，在一个大国建立共和制。 (3)不迷恋权力 ①坚决辞去大陆军总司令，反对封建专制制度。 ②开创总统任期不超过两届的先例。
历史人物评说高考试题及答案
历史人物评说高考试题及答案历史人物评说高考试题一(2010年高考山东文综29题)(11分)我国西南地区自古就与内地联系密切。
如今，这一地区经济发展迅速，为祖国的繁荣富强做出了重要贡献。
阅读材料，回答问题。
[材料一][材料二] 滇缅公路是滇西各族人民用血汗和生命筑成的抗战生命线，由汉、彝、白、傣、回等十个民族共同修筑而成。
当时，许多青少年学生也自愿奔赴工地筑路。
各族人民为滇缅公路付出了巨大牺牲，每公里就有4—6名工人献出生命。
(1)据图10回答，秦朝在西南地区采取了哪些管理措施?这些措施具有怎样的历史意义?(5分)(2)据图1l和材料二，说明抗战全面抗战爆发后我国公路分布的变化及新建公路在抗战中主要作用。
在滇缅公路修建中，各族人表现出怎样的精神?(6分)【答案】(1)措施：设郡县;修驰道。
意义：加强了对西南地区的管理;巩固了国家统一。
(应从“加强了对西南地区的管理”和“促进国家统一”两个角度回答，言之有理即可得分。
)(2)变化：抗战前集中在东部地区，抗战爆发后新修公路主要集中在西南(西部)地区。
主要作用：保证了抗战时期物资的运输。
爱国主义精神：民族团结。
(若有不同表述，言之有理即可得分。
)【点拨】第(1)问根据教材知识和图10秦朝疆域图可以作答，较为简单。
由所学知识可知，秦朝加强对西南地区的管辖，设置了象郡、桂林、南海三郡，修五尺道进行管理西南地区。
第(2)问通过图11分析，抗战爆发后，西南地区成为抗战的大后方，西南地区的公路在抗战爆发后大规模修建;西南地区新建公路为抗战时期的物资运输奠定了基础;在修建滇缅公路过程中，各族人民付出巨大牺牲，说明我们各族人民具有崇高的爱国主义精神。
历史人物评说高考试题二(2010年高考江苏历史25题B)(10分)材料一东南膏腴田园及所产渔盐，最为财赋之薮(聚集)，可资中国之润。
数年以来，沿边江、浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。
如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。
历史选修4中外历史人物评说课后练习答案
历史选修4 中外历史人物评说课后练习答案第一单元古代中国的政治家第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇【学思之窗】你认为过于严酷的刑法对百姓和社会能产生什么影响？解题关键：法律的严酷，激化了社会矛盾。
思路引领：秦始皇的暴政加速了秦朝的灭亡。
答案提示：秦朝加强中央集权制度的措施，虽大大增强了统治人民的力量，但严刑酷法，激化了阶级矛盾，导致秦末农民战争的爆发，秦朝因此灭亡。
【探究学习总结】（一）本课测评1．谈谈秦始皇为什么能统一六国？解题关键：国家的统一是大势所趋，人心所向。
思路引领：秦始皇顺应历史发展潮流，完成统一大业，功不可没。
答案提示：商鞅变法，为秦的统一奠定了基础，实现统一要具备三个客观条件：（1）社会基础；（2）人民的需要；（3）秦国的实力。
2．秦统一后主要采取了哪些加强中央集权制的措施？怎样评价中央集权制的历史作用？解题关键：中央集权制的建立，从政治上巩固了统一。
思路引领：封建专制主义中央集权制度，自秦开创，历代封建王朝基本沿袭下来，对于促进全国统一，加强地主阶级统治具有重要的意义。
这一制度符合当时历史发展潮流。
答案提示：秦始皇建立封建专制中央集权，皇帝是国家最高统治者，在中央以下设丞相、太尉、御史大夫；在地方，废分封制，设郡县两级，在经济、文化上统一货币、文字、度量衡。
中央集权制的建立有利于封建经济的进一步发展，对祖国疆域的初步奠定和巩固发展、国家的统一起了重要作用。
但中央集权制大大加强了统治人民的力量，使人民处境日趋恶劣。
（二）学习延伸1．探究活动（略）2．阅读与思考如果你是客卿，你会留在秦国为秦王嬴政效力吗？试抒己见。
解题关键：听从别人意见，广招人才。
思路引领：秦王嬴政接受李斯建议，取消逐客令，这些客卿在他的统一大业中，能够各尽其能，发挥了至关重要的作用。
答案提示：如果我是客卿，我会留在秦国为秦王嬴政效力，因为秦国变法比较彻底，实力最强，人民渴望统一，具备统一的条件。
秦王嬴政顺应历史发展的潮流，最终完成统一大业。
新人教版高中历史选修4人物评价类试题归纳
人物评价类试题归纳1.秦始皇的历史功过：统一中国，结束了战国时期诸侯割据的混战局面,开创了中华民族国家统一的新纪元，这是秦始皇重大的历史贡献。
秦始皇实行的重农抑商政策，使农业生产得到恢复和发展,他采取有利于国家统一和政权巩固的措施，建立起中央集权的政权机构，这是作为一个封建时代政治家的杰出之处。
但是，为了稳固统治，他焚书坑儒，实行思想文化专制，迷信法家，轻罪重刑，制定了严酷的刑法,无限制使用民力、物力，超过了当时人们所能忍受的极限，这些表明秦始皇又是一个惟我独尊、专制暴虐的暴君，秦始皇的暴政导致秦很快灭亡。
2. 唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用：唐太宗的统治使唐朝出现了封建政治比较清明、社会经济迅速发展和社会秩序比较安定的“贞观之治”的局面，并为唐朝的开元盛世及其国力的强盛奠定了基础，是封建社会的一个黄金时代，而其纳谏、用贤之风更为后世称道。
唐太宗对自己一生的评价是“济育苍生，其益多；平定寰宇，其功大，益多损少。
”3. 康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用：康熙缔造了巩固和空前统一的多民族国家，他一生的文治武功，臻于极致，开创出中国封建社会的最后一个繁盛时代――康乾盛世。
4. 孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响：孔子开创了儒家思想，其思想内涵，经历代的损益，积淀下来，渗透到社会秩序和个人行为规范之中，对中国社会产生了深远的影响。
五四运动之前的两千多年里，儒家思想不仅是官方的意识形态，而且在中国整个思想界中占有统治地位，影响着平民百姓的日常行为。
儒家成了在中国历史上延续时间最长、影响最大的思想流派。
孔子整理和修订“六经”，既奠定了中国封建社会传统政治的理论基础，也成为中国古代传统文化的核心内容。
孔子还是古代大教育家，他奠定了中国古代的教育传统，“学在民间”对中华民族文化的建构与传承起到了重要作用。
孔子学说对亚洲甚至世界都产生了影响。
汉朝以后，儒家典籍传入越南、朝鲜、日本等国，这些国家分别建立孔庙或文宣王庙，实行以儒学为主的开科取士。
人民版选修四中外历史人物评说1.3康乾盛世的开创者康熙练习题-word
⼈民版选修四中外历史⼈物评说1.3康乾盛世的开创者康熙练习题-word1.3 康乾盛世的开创者--康熙学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________⼀、单选题1．在签订《尼布楚条约》时，作为签约的⼀⽅，清朝使⽤了“中国”国号，这反映的实质问题是A．《尼布楚条约》是在双⽅平等基础上签订的B．清朝⾏使和维护的是中国的主权C．《尼布楚条约》是具有近代性质的边界条约D．清初中国已经开始了近代化进程【答案】B【解析】本题的题眼，即使⽤了“中国”，⽽不是⼤清国，故其⾏使和维护的是中国的主权，故排除AC，选B；结合所学，中国的近代化开始于洋务运动，排除D。
2．在很多场合中，康熙帝称俄国彼得⼤帝为“其匹”“友邻”和“掌辽阔疆域之最尊⾼之主”，这主要源于A．清朝的对外政策B．中国在雅克萨打败了俄国C．中俄签订《尼布楚条约》D．俄国的疆域辽阔【答案】C【解析】康熙帝称呼彼得⼤帝为“其匹”“友邻”和“掌辽阔疆域之最尊⾼之主”等，是源于两国在平等的基础上签订的《尼布楚条约》对两国边界的确定。
因此C符合题意。
B项说法不符合“友邻”这⼀称谓，排除。
3．（题⽂）康熙帝曾说：“守国之道，惟在修德安民，民⼼悦则邦本得，⽽边境⾃固，所谓众志成城是也”。
他的“修德安民”思想在民族关系问题上的表现，包括①南巡曲⾩祭孔，亲书“万世师表”②延揽汉族⽂⼠，恢复开科取⼠③设⽴“⽊兰围场”，协调民族关系④平定“三藩”，维护国家统⼀A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A【解析】材料“修德安民”突出的是德治，⽽平定“三藩”是武⼒强制⼿段，不符合第 1 页题意，故排除④，排除BCD；⽽①“曲⾩祭孔”②“延揽汉族⽂⼠”③“协调民族关系”符合题意，故选A。
4．康熙三⼗年（1691年），“多伦会盟”举⾏。
该会盟的⽬的不包括A．接受喀尔喀蒙古和喇嘛的⾂服B．政治上进⼀步孤⽴噶尔丹势⼒C．加强内外蒙古和中央政府联系D．防⽌俄军⼊侵尼布楚和雅克萨【答案】D【解析】依据所学知识可知，“多伦会盟”是为了打击葛尔丹势⼒，加强中央政府与蒙古族各部落的关系，故ABC正确，但是不符合题意；“多伦会盟”和俄军⼊侵尼布楚和雅克萨⽆关，故D项错误，但是符合题意。