专题1.1 分子动理论(基础篇)(解析版)
1.1 分子动理论的基本内容 练习—【新教材】人教版(2019)高中物理选择性必修三

分子动理论的基本内容练习一、单选题1.关于分子动理论,下列说法正确的是()A. 气体扩散的快慢与温度无关B. 布朗运动是液体分子的无规则运动C. 分子间同时存在着引力和斥力D. 分子间的引力总是随分子间距增大而增大2.下列关于布朗运动和扩散现象的说法中不.正确的是()A. 布朗运动和扩散现象在没有重力的作用下也能进行B. 布朗运动和扩散现象是分子做无规则运动的直接证明C. 布朗运动和扩散现象都需要在重力的作用下才能进行D. 布朗运动是固体微粒的运动,反映了液体分子的无规则运动3.下列几种说法中正确的是()A. 分子的直径通常大约为10−8mB. 热力学温标每一开和摄氏温标每一度的温差相等C. 物体能够被压缩,但又不能无限被压缩,表明分子之间只有斥力D. 液体中悬浮微粒的布朗运动就是液体分子的热运动4.如下图所示是用显微镜观察到的悬浮在水中的一个花粉微粒的布朗运动等时间间隔位置的连线,以微粒在A点开始计时,每隔30s记下一个位置,依次得到B、C、D、E、F、G、H、I、J、K各点。
则在第75s末时微粒所在的位置是()A. 一定在C、D连线的中点B. 一定不在C、D连线的中点C. 一定在C、D连线上,但不一定在C、D连线的中点D. 不一定在C、D连线上5.关于分子动理论的规律,下列说法正确的是()A. 分子直径的数量级为10−15mB. 压缩气体时气体会表现出抗拒压缩的力是由于气体分子间存在斥力的缘故C. 已知某种气体的密度为ρ,摩尔质量为M,阿伏加德罗常数为N A,则该气体分子之间的平均距3离可以表示为√MρN AD. 如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡,用来表征它们所具有的“共同热学性质”的物理量是内能6.以下说法正确的是()A. 水的饱和汽压随温度的升高而减小B. 扩散现象表明,分子在永不停息地运动C. 当分子间距离增大时,分子间引力增大,分子间斥力减小D. 一定质量的理想气体,在等压膨胀过程中,气体分子的平均动能减小7.固体和液体很难被压缩,其原因是()A. 分子之间没有空隙B. 分子被固定在平衡位置不动C. 压缩时,分子之间只有斥力D. 压缩时,分子之间的斥力大于引力8.已知两个分子间的距离为r0时,正好处于平衡状态。
专题1.1 热学问题(解析版)

第一部分保分模块前置专题1.1 热学问题目录【专题知识网络构建】 (1)【专题高考定位】 (1)【突破高考题型】 (2)题型一分子动理论固体和液体 (2)题型二气体实验定律理想气体状态方程 (5)题型三热力学定律与气体实验定律的综合 (10)【专题突破练】 (13)【专题知识网络构建】【专题高考定位】1.考查重点:分子动理论;固体和液体的性质;应用气体实验定律和理想气体状态方程解决“玻璃管类”和“活塞类”的气体性质分析;气体状态变化的图像问题;受力分析、平衡条件与气体实验定律的综合应用;热力学第一定律和气体实验定律的结合。
2.考题形式:选择题、计算题。
【突破高考题型】题型一 分子动理论 固体和液体【核心主干知识回扣】 1.估算问题(1)分子总数:N =nN A =m M N A =VV mol N A。
特别提醒:对气体而言,V 0=VN 不等于一个气体分子的体积,而是表示一个气体分子占据的空间。
(2)两种分子模型:①球体模型:V =43πR 3=16πd 3(d 为球体直径);①立方体模型:V =a 3。
2.分子热运动:分子永不停息地做无规则运动,温度越高,分子的无规则运动越剧烈,即平均速率越大,但某个分子的瞬时速率不一定大。
3.晶体与非晶体分类 比较 晶体非晶体 单晶体多晶体外形 规则 不规则 物理性质 各向异性 各向同性 熔点 确定不确定 原子排列 有规则,但多晶体每个晶体间的排列无规则 无规则联系晶体与非晶体在一定条件下可以相互转化形成原因表面层中分子间的距离比液体内部分子间的距离大,分子间的相互作用力表现为引力表面特性 表面层分子间作用力使液面产生了表面张力,使液体表面好像一层绷紧的弹性薄膜表面张力的方向 和液面相切,垂直于液面上的各条分界线表面张力的效果表面张力使液体表面具有收缩趋势,使液体表面积趋于最小,而在体积相同的条件下,球形的表面积最小【例1】(多选)(2022·北京高三二模)关于分子动理论,下列说法中正确的是( )A.图甲“用油膜法估测油酸分子的大小”实验中,测得油酸分子大小的数量级为10-10 m B.图乙为布朗运动实验的观测记录,图中记录的是某个微粒做布朗运动的速度—时间图线C.图丙为分子力F与分子间距r的关系图,分子间距从r0开始增大时,分子势能变小D.图丁为大量气体分子热运动的速率分布图,曲线①对应的分子平均动能较大【答案】AD【解析】图甲“用油膜法估测油酸分子的大小”实验中,测得油酸分子大小的数量级为10-10 m,A正确;图乙为布朗运动实验的观测记录,图中记录的是某个微粒做布朗运动每隔一定时间所到的位置,然后连起来,可发现该微粒做的是无规则运动,B错误;图丙为分子力F与分子间距r的关系图,分子间距从r0开始增大时,分子力做负功,分子势能变大,C错误;图丁为大量气体分子热运动的速率分布图,曲线①中分子速率较大的占比较大,故对应的分子平均动能较大,D正确。
人教版《分子动理论》课件详解1

能的种类 如何量度改 是否改变 变了多少
不变 热量的多少
内能的转移
做 功
对物体做功,物体
改变
内能会增加;物体 对外做功,本身内
机械能与内 做功的多少
能减少
能相互转化
热传递和做功改变物体内能是等效的
讲授新课
练一练 在下列选项中,物体内能的改变是通过做功 实现的是( C D )
A.在炎热的夏天,在啤酒中 放入一些冰块,啤酒变凉
(3)定义式:q Q m
q的单位:J/kg Q的单位:J m的单位:kg
(4)物理意义:热值在数值上等于1kg某种燃料完
全燃烧放出的热量。
四川省邻水县坛同中学人教版九年级 第1章 分子动理论3
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讲授新课
观察热值表,你有什么收获?(信息、物理含义)
四川省邻水县坛同中学人教版九年级 第1章 分子动理论3
四川省邻水县坛同中学人教版九年级 第1章 分子动理论3
随堂练习
2.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是(D) A.0℃的冰可从0℃的水中吸热 B.100℃水的内能比0℃水的内能大 C.水的温度越高,所含热量越多 D.物体的内能不会为零
四川省邻水县坛同中学人教版九年级 第1章 分子动理论3
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四川省邻水县坛同中学人教版九年级 第1章 分子动理论3
课堂小结
定义:物质内部大量分子的无规则运动 热运动
规律:温度越高,分子的无规则运动越剧烈
定义:物体内所有分子的动能和分子间的相
互作用的势能的总和
内 能
内能
决定因素:温度、分子的多少、物质种类、 结构、状态等
1.1 分子动理论的基本内容(人教版2019版-选择性必修第三册)

例1、两个分子从靠近得不能再近的位置开始,使二
者之间的距离逐渐增大,直到大于分子直径的10倍
以上,这一过程中关于分子间的相互作用力的下述
说法中正确的是( ) A.分子间的引力和斥力都在减小
AD
B.分子间的斥力在减小,引力在增大
C.分子间的作用力在逐渐减小
D.分子间的作用力,先减小后增大,再减小到零
(1)扩散现象:相互接触的物体的分_互__相__进_入__对__方__
的现象,温__度____越高,扩散越快。
(2)布朗运动:在显微镜下看到的___悬__浮_微__粒_____的 永不停息的无规则运动。微粒__越_小_ ,运动越明显, _温_度__越高,运动越激烈。 2、什么是布朗运动?课本上的图上画的几个布朗微粒运 动的路线,这是不是布朗微粒运动的轨迹?
r
F分
F引
把一块洗净的玻璃板吊 在细线的下端,使玻璃板水平 地接触水面(如图所示).如果 你想使玻璃离开水面,必须用 比玻璃板重量大的力向上拉 细线。试解释一下为什么?
玻璃板离开水面后,可以看到玻璃板下表面上仍 有水,说明玻璃板离开水时,水层发生断裂。
水分子发生分裂时,由于玻璃分子和水分子、水 分子之间存在引力,外力要要克服这些分子引力,造 成外界拉力大于玻璃板的重力.
例2、 对下列现象的解释正确的是( ABC )
A.两块铁经过高温加压将连成一整块,这说明铁 分子间有吸引力
B.一定质量的气体能充满整个容器,这说明在一 般情况下,气体分子间的作用力很微弱
C.电焊能把二块金属连接成一整块是分子间的引 力起作用
D.破碎的玻璃不能把它们拼接在一起是因为其分 子间斥力作用的结果
布朗运动的几个特点 (1)布朗运动是永不停息的。 (2)换不同种类悬浮微粒,如花粉、藤黄、墨汁中的 炭粒等都存在布朗运动,说明布朗运动不取决于微粒 本身。更换不同种类液体,都存在布朗运动。 (3)悬浮的微粒越小,布朗运动越明显。微粒大了, 布朗运动不明显,甚至观察不到运动。 (4)布朗运动随着温度的升高而愈加激烈。
分子动理论的初步知识(优秀2篇)

分子动理论的初步知识(优秀2篇)分子动理论的初步知识篇一教学目标a. 知道物质是由分子构成的;分子不停地做无规则运动;分子的体积和质量都非常小,在一般物体里含有的分子数非常多。
b. 能识别并会解释扩散现象,知道扩散现象表明了分子不停地做无规则运动。
c. 知道分子间存在作用力,分子间作用力与分子间距离有关,知道一些分子间相互作用力的实例。
d. 理论联系实际,培养学生用所学知识解决实际问题的能力。
教学建议教材分析分析一:本节首先介绍了有关分子和分子运动的初步知识,并对分子大小进行了讨论,使学生对分子体积小、数量大留下深刻印象。
然后从观察实验,分析宏观现象出发,通过推理去探索微观世界的思路,依次介绍了分子的无规则运动和相互作用力。
分析二:分子运动论是从本质上认识各种热现象的理论。
按照分子运动论的观点,一切热现象都是由构成物体的大量分子无规则运动引起的,温度就是大量分子无规则运动剧烈程度的标志。
利用分子运动论,可以成功地解释大量的热现象。
分析三:分子运动论的基本内容:物质由大量分子构成,分子体积极小,直径只有10-10米左右,一滴水约含有1.6×1021个水分子,分子之间有空隙,气体分子的间隙最大,液体次之,固体分子间隙最小;分子做永不停息的无规则运动,这种运动与温度有关,一般温度高的物体内部分子运动剧烈,所以人们把分子的这种无规则运动叫做热运动,扩散现象是分子无规则运动的例证;分子之间有引力和斥力同时存在,分子间距离小于平衡位置时,斥力大于引力,分子间作用力表现为斥力,分子间距离等于平衡位置时,斥力等于引力,分子间作用力为零,分子间距离大于平衡位置时,斥力小于引力,分子间作用力表现为引力,由于分子间的引力,使固体能保持一定的形状和体积,而由于分子间的斥力,使分子间保持一定的空隙,也使得固体和液体较难压缩。
教法建议建议一:可以从机械能向内能的转化的实验引入课题,例如关掉动力的汽车慢慢停下来,掉到地面的乒乓球最终停在地面,它们的机械能到哪儿去了?从而将学生注意力从宏观分析转移到微观分析上来。
分子动理论的基本内容(第01课时)(高中物理教学课件)完整版3

一.物体是由大量分子组成的 分子太小,而且数量太多,我们不能一个一个研 究,我们可以研究一定数目粒子的集合体。
2.研究单位 物质的量:表示含有一定数目粒子的集体的物理 量,符号为n,单位为摩尔(mol),它是七个基本 单位之一。
不仅气体气体之间、液体液体之间、固体固体之 间的分子能扩散,气体液体固体相互之间也能扩 散。
二.分子在永不停息地做无规则运动 1.扩散:不同物质互相接触彼此进入对方的现象。
注意: ①扩散说明分子在永不停息地做无规则运动,与 外界无关(比如,对流、重力等因素) ②物质处于固、液和气时,都能发生扩散现象 ③分子总是从高浓度向低浓度扩散,浓度相同, 保持动态平衡 ④温度越高,扩散越剧烈
二.分子在永不停息地做无规则运动
19世纪初,一些人观察到,悬浮在液体中的小颗 粒总在不停地运动。1827年,英国植物学家布朗 首先在显微镜下研究了这种运动。
二.分子在永不停息地做无规则运动
如果在显微镜下追踪一颗小炭粒的运动, 每隔30s 把炭粒的位置记录下来,然后 用线段把这些位置按时间顺序依次连接 起来,便可以得到一条类似于图1.1-4中 某一颗微粒运动的位置连线。这表明微 粒的运动是无规则的。实际上,就是在 30s内,微粒的运动也是极不规则的。
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NA
6.02 1023 m
3.34 109 m
实验一:观察以下实验,分析产生原因。 结论:气体分子在永不停息地做无规则运动
实验二:观察以下实验,分析产生原因。
结论: 液体分子在永不停息地做无规则运动 温度越高,扩散运动越剧烈
实验三:观察以下实验,分析产生原因。 结论:固体分子在永不停息地做无规则运动
2021年高中物理选修三第一章《分子动理论》经典题(答案解析)

一、选择题1.用电脑软件模拟两个相同分子在仅受相互间分子力作用下的运动。
将两个质量均为m 的A 、B 分子从x 轴上的-x 0和x 0处由静止释放,如图甲所示。
其中B 分子的速度v 随位置x 的变化关系如图乙所示。
取无限远处势能为零,下列说法正确的是( )A .A 、B 间距离为x 1时分子力为零B .A 、B 间距离为2(x 1-x 0)时分子力为零C .释放时A 、B 系统的分子势能为2212mv D .A 、B 间分子势能最小值为2221mv mv 2.已知铜的摩尔质量为M ,密度为ρ,阿伏加德罗常数为N ,下列说法中正确的是( ) A .1个铜原子的质量为M N B .1个铜原子的质量为N MC .1个铜原子所占的体积为MN N D .1个铜原子所占的体积为ρM N3.关于分子动理论,下列说法正确的是( )A .相邻的两个分子之间的距离减小时,分子间的引力变小,斥力变大B .给自行车打气时,气筒压下后反弹是由分子斥力造成的C .用显微镜观察布朗运动,观察到的是液体分子的无规则运动D .当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大4.下列关于分子间的相互作用力的说法中正确的是 ( )A .当分子间的距离r =r 0时,分子力为零,说明此时分子间不存在作用力B .当r >r 0时,随着分子间距离的增大分子间引力和斥力都增大,但引力比斥力增大得快,故分子力表现为引力C .当r <r 0时,随着分子间距离的增大分子间引力和斥力都增大,但斥力比引力增大得快,故分子力表现为斥力D .当分子间的距离r >10-9 m 时,分子间的作用力可以忽略不计5.对于固体、液体和气体的物质来说,如果用M 表示摩尔质量,m 表示分子质量,ρ表示物质的密度,V 表示摩尔体积,V 0表示分子体积,N A 表示阿伏加德罗常数,下列关系中一定正确的是( )A .N A =0V VB .N A =0V VC .A N m M =D .A m N M 6.已知阿伏伽德罗常数为N A ,水的摩尔质量为M ,密度为ρ,则一个水分子的质量可表示为A .A M NB .A N MC .A MN ρ D .A N M ρ7.下列说法中正确的是( )A .布朗运动越显著,说明悬浮在液体中的微粒质量越小B .将红墨水滴入一杯清水中,水的温度越高整杯清水都变成红色的时间越短C .将体积相同的水和酒精混在一起,发现总体积小于混合前水和酒精的体积之和,说明分子间存在引力D .向气球内吹气,气球的体积变大,这是气体分子间有斥力的缘故8.关于布朗运动,下列说法中正确的是( )A .布朗运动就是液体分子的无规则运动B .布朗运动就是悬浮在液体中的固体分子的无规则运动C .液体的温度越高,布朗运动越激烈D .悬浮的固体颗粒越大,布朗运动越明显9.以下说法正确的是 ( )A .无论什么物质,只要它们的摩尔数相同就含有相同的分子数B .分子引力不等于分子斥力时,违背了牛顿第三定律C .lg 氢气和1g 氧气含有的分子数相同,都是6.02×1023个D .阳光从缝隙射入教室,从阳光中看到的尘埃的运动就是布郎运动10.一定质量的理想气体,经等温压缩,气体的压强增大,用分子动理论的观点分析,这是因为( )A .气体分子每次碰撞器壁的平均冲力增大B .单位时间内单位面积器壁上受到气体分子碰撞的次数增多C .气体分子的总数增加D .单位体积内的分子数目不变11.通常把萝卜腌成成菜需要几天,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,只需几分钟,造成这种差别的主要原因是( )A .萝卜分子间有间隙,易扩散B .盐分子太小,很容易进入萝卜中C .炒菜时温度高,分子热运动剧烈D .萝卜分子和盐分之子间在温度高时吸引力大12.若以μ表示氮气的摩尔质量,V 表示在标准状况下氮气的摩尔体积,ρ是在标准状况下氮气的密度,N A 为阿伏加德罗常数,m 、v 分别表示每个氮气分子的质量和体积,下面四个关系式中正确的是( )A .N A =V m ρB .ρ= A N v μC .m =ρvD .v =A V N 13.关于分子动理论的基本观点和实验依据。
高中物理(新人教版)选择性必修三课后习题:分子动理论的基本内容(课后习题)【含答案及解析】

第一章分子动理论分子动理论的基本内容课后篇素养形成必备知识基础练1.纳米材料具有很多优越性能,有着广阔的应用前景。
已知1 nm=10-9 m,边长为1 nm的立方体可容纳的液态氢分子(其直径约为10-10 m)的个数最接近下面的哪一个数值()A.102B.103C.106D.109,1 nm=10-9 m,即1 nm=10×10-10 m,所以1 nm排列的分子个数接近于10个,则可容纳的液态氢分子的个数接近103,B项正确。
2.(2020山东日照三模)若以M表示水的摩尔质量,V表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ为在标准状态下水蒸气的密度,N A为阿伏加德罗常数,m、V0表示每个水分子的质量和体积,下面四个关系式正确的是()A.V0=VN A B.ρ=MN A V0C.ρ=mV0D.N A=ρVm,由于分子间距较大,摩尔体积除以阿伏加德罗常数等于每个分子占据的空间体积,并不等于分子体积,故A错误;ρ为在标准状态下水蒸气的密度,由于气体分子间距远大于水分子的直径,故水蒸气的密度小于水分子的密度,故ρ<mV0,而m=MN A,故ρ<MN A V0,B、C错误;摩尔质量=分子质量×阿伏加德罗常数,故mN A=ρV,N A=ρVm,D正确。
3.(多选)下列现象可以说明分子间存在引力的是()A.打湿了的两张纸很难分开B.磁铁吸引附近的小铁钉C.用斧子劈柴,要用很大的力才能把柴劈开D.用电焊把两块铁焊接在一起,水分子填充了两张纸之间的凹凸部分,使水分子与两张纸的分子接近分子引力作用范围而发生作用。
电焊是两块铁熔化后使铁分子达到引力作用范围而发生作用。
这都说明分子间存在引力。
木柴是固体,其分子间距离很近,要使木柴分开就必须用很大的力来克服大量木柴分子的引力,这也说明分子间存在引力。
磁铁对小铁钉的吸引力在较大距离内都可发生,这是磁场力的作用。
故A、C、D正确。
4.如图所示,把一块铅和一块金的接触面磨平、磨光后紧紧压在一起,五年后发现金中有铅,铅中有金,对此现象说法正确的是()A.属于扩散现象,原因是金分子和铅分子的相互吸引B.属于扩散现象,原因是金分子和铅分子的运动C.属于布朗运动,小金粒进入铅块中,小铅粒进入金块中D.属于布朗运动,由于外界压力使小金粒、小铅粒彼此进入对方中,是两种不同物质分子热运动引起的,不是分子间的相互吸引,B正确,A、C、D错误。
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2020年高考物理100考点最新模拟题千题精练(选修3-3、3-4)第一部分热学(选修3-3)专题1.1 分子动理论(基础篇)1.(5分)(2019江西南昌三模)下列有关分子动理论和物质结构的认识,其中正确的是()A.分子间距离减小时分子势能一定减小B.温度越高,物体中分子无规则运动越剧烈C.温度越高,物体内热运动速率大的分子数占总分子数比例越大D.分子间同时存在引力和斥力,随分子距离的增大,分子间的引力和斥力都会减小E.非晶体的物理性质是各向同性,而晶体的物理性质都是各向异性【参考答案】BCD。
【命题意图】本题考查分子动理论和晶体、对麦克斯韦统计规律的理解及其相关知识点。
【解题思路】当分子力表现为斥力时,分子力随分子间距离的减小而增大,间距减小斥力做负功分子势能增大,分子间距的增大时反之,选项A错误;物体的温度越高,分子热运动的平均动能增大,物体中分子无规则运动越剧烈,选项B正确;根据麦克斯韦统计规律可知,温度越高,物体内热运动速率大的分子数占总分子数比例越大,故C正确;分子间距离增大时,斥力和引力都减小,分子间距离减小时,斥力和引力都增大,但斥力增大的快,选项D正确;多晶体的物理性质各向同性,选项E错误。
2. (2019广东七校联考)(5分)如图所示的四幅图分别对应四种说法,其中正确的是(选对1个给2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分0分)A.微粒运动(即布朗运动)就是物质分子的无规则热运动B.当两个相邻的分子间距离为r0时,它们间相互作用的引力和斥力大小相等C.食盐晶体的物理性质沿各个方向都是一样的D.小草上的露珠呈球形的主要原因是液体表面张力的作用E.热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体【参考答案】BDF【命题意图】本题考查分子动理论、晶体、表面张力、热传递及其相关知识点。
【解题思路】微粒运动(即布朗运动)是液体分子无规则热运动的反映,布朗运动不是分子运动,选项A错误;当两个相邻的分子间距离为r0时,它们间相互作用的引力和斥力大小相等,对外呈现的分子力为零,分子处于平衡位置,选项B正确;由于食盐晶体微粒之间沿各个方向的距离不一定相等,食盐晶体的物理性质沿各个方向不都是一样的,选项C错误;小草上的露珠呈球形的主要原因是液体表面张力的作用,选项D 正确;根据热传递规律,热量总是自发的从温度较高的物体传递到温度较低的物体,而温度是分子平均动能的标志,所以热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体,选项E正确。
3. (2019湖北黄冈中学高考前适应性考试)下列五幅图分别对应五种说法,其中说法正确的是(填正确答案标号。
选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。
每选错1个扣3分,最低得分为0分)A.分子并不是球形,但可以当做球形处理,这是一种估算方法B.微粒的运动就是物质分子的无规则热运动,即布朗运动C.当两个相邻的分子间距离为r0时,它们间相互作用的引力和斥力大小相等D.实验中要尽可能保证每颗玻璃球与电子秤碰撞时的速率相等E.0℃和100℃氧气分子速率都呈现“中间多、两头少”的分布特点【参考答案】ACE【名师解析】A图是油膜法估测分子的大小,图中分子并不是球形,但可以当做球形处理,这是一种估算方法,选项A正确;B图中显示的是布朗运动,是悬浮微粒的无规则运动,不是物质分子的无规则热运动,故选项B错误;C图中,当两个相邻的分子间距离为r0时,分子力为零,此时它们间相互作用的引力和斥力大小相等,故选项C正确;D图中,分子的速率不是完全相等的,所以也不要求每颗玻璃球与电子秤碰撞时的速率相等,故选项D错误;E图是麦克斯韦速率分布规律的图解,0 ℃和100 ℃氧气分子速率都呈现“中间多、两头少”的分布特点,故选项E正确.4.(2018广州一模)下列说法中正确的是________。
(填正确答案标号。
选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。
每选错1个扣3分,最低得分0分)A.温度越高,分子的无规则热运动越剧烈B.物体的温度越高,所有分子的动能都一定越大C.分子间的引力和斥力都随分子间的距离增大而减小D.一定质量的理想气体在等压膨胀过程中温度一定升高E.如果物体从外界吸收了热量,则物体的内能一定增加【参考答案】ACD【命题意图】本题考查分子动理论、内能、理想气体状态方程、热力学第一定律及其相关的知识点。
【解题思路】根据温度是分子平均动能的标志,温度越高,分子平均动能越大,但并非所有分子的动能都一定越大,分子的无规则热运动越剧烈,选项A正确B错误;由于分子是由带正负电荷的粒子组成,所以分子间的引力和斥力都随分子间的距离增大而减小,选项C正确;根据理想气体状态方程,一定质量的理想气体在等压膨胀过程中温度一定升高,选项D正确;如果物体从外界吸收了热量,根据热力学第一定律,若同时对外做功,则物体的内能不一定增加,若对外做功的数值大于吸收的热量,则物体的内能减小,选项E错误。
5.(2018·安阳检测)下列五幅图分别对应五种说法,其中正确的是()A.分子并不是球形,但可以当做球形处理,这是一种估算方法B.微粒的运动就是物质分子的无规则热运动,即布朗运动C.当两个相邻的分子间距离为r0时,它们间相互作用的引力和斥力大小相等D.实验中要尽可能保证每颗玻璃球与电子秤碰撞时的速率相等E.0 ℃和100 ℃氧气分子速率都呈现“中间多、两头少”的分布特点【参考答案】ACE【名师解析】分子并不是球形,但可以当做球形处理,这是一种估算方法,选项A正确;悬浮在液体中微粒的运动是液体分子无规则运动的反映,是布朗运动,但不是物质分子的无规则热运动,选项B错误;当两个相邻的分子间距离为r0时,它们间相互作用的引力和斥力大小相等,对外显示的分子力为零,选项C 正确;模拟气体压强产生机理的实验中不需要尽可能保证每颗玻璃球与电子秤碰撞时的速率相等,选项D 错误;0 ℃和100 ℃氧气分子速率都呈现“中间多、两头少”的分布特点,选项E正确。
6.(2016·重庆铜梁中学模拟)以下说法正确的是()A.布朗运动反映了悬浮小颗粒内部分子在不停地做无规则的热运动B.从平衡位置开始增大分子间距离,分子间的引力将增大、斥力将减小C.对大量事实的分析表明:热力学零度不可能达到D.热量只能由高温物体传递给低温物体【参考答案】C【名师解析】布朗运动反映了悬浮小颗粒周围液体分子在不停地做无规则的热运动,A项错误;从平衡位置开始增大分子间的距离,分子间的引力、斥力均减小,B项错误;热力学零度只能接近,不能达到,C项正确;热量在一定条件下可以从低温物体传递给高温物体,D项错误。
7.(2016·北京朝阳区模拟)给一定质量的温度为0 ℃的水加热,在水的温度由0 ℃上升到4 ℃的过程中,水的体积随着温度的升高反而减小,我们称之为“反常膨胀”。
某研究小组通过查阅资料知道:水分子之间存在着一种结合力,这种结合力可以形成多分子结构,在这种结构中,水分子之间也存在着相互作用的势能。
在水反常膨胀的过程中,体积减小是由于水分子之间的结构发生了变化,但所有水分子间的总势能是增大的。
关于这个问题,下列说法中正确的是()A.水分子的平均动能减小,吸收的热量一部分用于分子间的结合力做正功B.水分子的平均动能减小,吸收的热量一部分用于克服分子间的结合力做功C.水分子的平均动能增大,吸收的热量一部分用于分子间的结合力做正功D.水分子的平均动能增大,吸收的热量一部分用于克服分子间的结合力做功【参考答案】D【名师解析】温度升高,水分子的平均动能增大,体积减小,分子间的结合力做负功,水分子间的总势能增大,选项D正确。
8.(2016·陕西五校一模)两个分子相距为r1时,分子间的相互作用力表现为引力,相距为r2时,表现为斥力,则下列说法正确的是()A .相距为r 1时,分子间没有斥力存在B .相距为r 2时,分子间的斥力大于相距为r 1时的斥力C .相距为r 2时,分子间没有引力存在D .相距为r 1时,分子间的引力大于相距为r 2时的引力【参考答案】B【名师解析】两个分子相距为r 1时,分子间的相互作用力表现为引力,相距为r 2时,表现为斥力,因分子间同时存在引力和斥力,则选项A 、C 错误;因分子间相距为r 2时,表现为斥力,随着距离的增大分子间的斥力减小,则此时分子间的斥力大于相距为r 1时的斥力;分子间相距为r 1时,表现为引力,随着距离的增大,分子间的引力减小,则此时分子间的引力小于相距为r 2时的引力,故选项D 错误。
9.(2016·江苏宿迁检测)一滴油酸酒精溶液含质量为m 的纯油酸,滴在液面上扩散后形成的最大面积为S 。
已知纯油酸的摩尔质量为M 、密度为ρ,阿伏加德罗常数为N A ,下列表达式中正确的有( )A .油酸分子的直径d =M ρSB .油酸分子的直径d =m ρSC .油酸所含的分子数N =m M N AD .油酸所含的分子数N =M mN A 【参考答案】C【名师解析】设油酸分子的直径为d ,则有dS =m ρ⇒d =m ρS ;设油酸所含的分子数为N ,则有N =m MN A 。
10. 如图所示,用F 表示两分子间的作用力,用E p 表示分子间的分子势能,在两个分子之间的距离为10r 0变由r 0的过程中( )A .F 不断增大,E p 不断减小B .F 先增大后减小,E p 不断减小C .F 不断增大,E p 先增大后减小D .F 、E p 都是先增大后减小【参考答案】B【名师解析】分子间的作用力是矢量,分子势能是标量,由图象可知F 先增大后减小,E p 则不断减小。
选项B 正确。
11.(2016·河北唐山一模)关于分子间的相互作用力,以下说法中正确的是( )A .当分子间的距离r =r 0时,分子力为零,说明此时分子间既不存在引力,也不存在斥力B .分子力随分子间距离的变化而变化,当r >r 0时,随着距离的增大,分子间的引力和斥力都增大,但引力比斥力增大得快,故分子力表现为引力C.当分子间的距离r<r0时,随着距离的减小,分子间的引力和斥力都增大,但斥力比引力增大得快,故分子力表现为斥力D.当分子间的距离r>10-9 m时,分子间的作用力可以忽略不计【参考答案】CD【名师解析】当分子间的距离为r0时,引力等于斥力,分子力为零,并不是分子间无引力和斥力,A错误;当r>r0时,随着距离的增大,分子间的引力和斥力都减小,但斥力比引力减小得快,故分子力表现为引力,B错误。
12.(2016·云南名校统考)关于分子动理论的规律,下列说法正确的是()A.扩散现象说明物质分子在做永不停息的无规则运动B.压缩气体时气体会表现出抗拒压缩的力是由于气体分子间存在斥力的缘故C.两个分子距离减小时,分子间引力和斥力都在增大D.如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡,用来表征它们所具有的“共同热学性质”的物理量叫做内能E.两个分子间的距离为r0时,分子势能最小【参考答案】ACE【名师解析】扩散现象是分子无规则运动的宏观表现,故A正确;压缩气体时气体会表现出抗拒压缩的力是由于气体压强的原因,故B错误;两个分子距离减小时,分子间引力和斥力都增大,故C正确;表明没有热量交换,而没有热量交换意味着两者的温度是一样的,但总的热量不一定一样,故D错误;当分子间r>r0时,分子势能随分子间的距离增大而增大,当分子间r<r0时,随距离减少而增大,当r=r0时,分子势能最小,故E正确。