《生物的生殖、发育和遗传》试卷及参考答案
人教版初中生物八年级下册第七单元第一章《生物的生殖和发育》测试试题(含答案)
第一章《生物的生殖和发育》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列动物不属于昆虫的是（）A．蜘蛛B．蝴蝶C．蝗虫D．蜻蜓2．蝗虫的分布范围比较广泛，是常见的农业害虫。
对农作物危害最大的时期是（）A．蛹期 B．若虫期C．跳蝻期D．成虫期3．下列繁殖方式中，属于有性生殖的是A．果树的嫁接B．克隆羊多莉的诞生C．花卉的组织培养D．种子萌发，长成新植株4．早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，以促进早出苗。
这样做的原因是A．增加湿度 B．提高温度C．增加空气 D．提高发芽率5．将大米种到地里没有葫发．这是因为（）A．种子的胚不完整 B．种子中的营养物质不足C．种子正处于休眠期 D．缺乏阳光照射6．明明将一枝白色玫瑰枝条做接穗，红色玫瑰做砧木进行嫁接，成活后玫瑰开的花是（）A．红色 B．白色 C．粉红色 D．红色、白色都有7．在农业生产上，利用无性繁殖进行种植的是（）A．马铃薯 B．大豆 C．玉米 D．水稻8．下列动物中，只有在水中才能完成受精作用的是A．所有卵生动物 B．蜻蜓 C．树蛙 D．海龟9．.李广杏含糖量高，甘美爽口，可称敦煌的水果之王。
我们主要食用李广杏的哪一部分（）A、果皮B、种子C、种皮D、果核10．“王八蛋”经常被作为骂人的词汇，实际和人无关．下列关于“王八蛋”的说法正确的是（）A．卵壳能减少水分散失，所以是密不透气的B．卵里储存着水分和营养，使“王八”能在陆地上繁殖C．营养主要储存在卵白中D．卵壳膜就是细胞膜11．下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是（）①用萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗②一颗葵花籽长成一株向日葵③试管婴儿的诞生④多利羊的诞生⑤水螅的出芽生殖⑥细菌的分裂生殖A．①②⑤ B．①③⑥ C．①④⑤ D．②④⑥12．青蛙不属于真正的陆生脊椎动物的原因是（）A．体温不恒定 B．生殖离不开水 C．变态发育 D．皮肤辅助呼吸13．下列关于嫁接和杂交的叙述，正确的是 ( )A．嫁接属于有性生殖，嫁接成活的植物性状与接穂的性状相一致B．嫁接植物成活的关键接穂与砧木的木质部连在一起C．袁隆平的杂交水稻培育方法属于无性生殖D．杂交可以培育植物新品种14．下列的说法正确的是（）A．母鸡产的卵并不都可以孵出小鸡B．麻雀的雏鸟孵出后就会行走觅食了C．未受精的情况下，一个卵黄就是一个卵细胞D．所有的鸡都有孵卵和育雏的行为15．如图是两种昆虫的发育过程，下列叙述错误的是（）A．生殖方式都是有性生殖B．都是变态发育C．B的发育方式为不完全变态D．蝗虫的发育经过：受精卵→若虫→成虫16．一个菜豆豆荚中的多枚豆粒是由以下哪个结构发育形成的（）A．多个雌蕊 B．多个子房 C．多个胚珠 D．多个受精卵17．对比下图两种昆虫的发育过程，下列叙述错误的是（）A．甲图蝗虫的发育属于不完全变态发育B．乙图家蚕的发育属于完全变态发育C．消灭蝗虫，最好选择蝗虫发育的成虫期D．甲图和乙图中的昆虫在成长过程中都要经过蜕皮才能够长大18．下列有关绿色开花植物受精以后花的各部分发育形成的结构中，错误的是（）A．受精卵→胚B．胚珠→种子C．子房壁→果皮D．胚→种子19．根据你的经验，下列方式中，属于有性生殖的是（）A．变形虫分裂 B．土豆的茎埋入地下 C．真菌散发孢子 D．黄瓜播种20．下列各组疾病全部属于遗传病的是（）A．艾滋病、白化症、猫叫综合征B．结肠息肉、血友病、缺铁性贫血C．镰刀型贫血症、坏血病、乙肝D．白化症、色盲、唐氏综合征21．2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。
八年级生物下册第八单元《生物的生殖、发育与遗传》单元测试题-苏教版(含答案)
八年级生物下册第八单元《生物的生殖、发育与遗传》单元测试题-苏教版（含答案）一、选择题1. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，意味着蛙进入了繁殖季节。
下列关于蛙生殖和发育的说法中，正确的是（）A．雄蛙鸣叫属于学习行为 B．雌雄蛙抱对有利于完成体内受精C．幼体的发育在水中进行 D．蛙的发育过程为完全变态2.早上吃煮鸡蛋时，小林发现蛋黄上有个灰绿色的圆点，他又好奇地打开妈妈刚买的新鲜鸡蛋，发现“圆点”的颜色是（）A．灰绿色 B．黑色C．红色D．白色3. “捕虫能手”丽草蛉的完全变态发育过程如图。
它的蛹藏在（）A．卵中B．茧中C．幼虫体内D．成虫体内4. 2021年6月24日《细胞（Cell）》杂志报道，我国科学家黄三文团队培育出一种用种子繁殖的杂交马铃薯新品种——“优薯1号”。
用种子繁殖马铃薯与用薯块（茎）繁殖相比，优势之一是（）A．子代能保持母体的优良特性B．子代个体间株高完全一致C．子代个体间产量完全相同D．子代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力较强5.小林同学在一本英文科普书中看到一幅马铃薯图片（如图）。
马铃薯的“Seed”来源于其“Flower”中的（）A．柱头B．花柱C．子房壁D．胚珠6.南瓜根系发达，抗病力强。
在南瓜植株上嫁接西瓜苗，不仅西瓜产量高、单瓜大，还保留了原有的甘甜。
下列相关描述正确的是（）A．嫁接时南瓜植株作接穗，西瓜苗作砧木B．该方法应用了植物的无性生殖C．用该方法繁育出的西瓜含有南瓜的优良基因D．这种产量高、单瓜大的变异是可遗传的变异7.新冠肺炎疫情期间，生物学老师在线远程指导同学们在家做“观察鸡卵的结构”实验。
小华将鸡卵内容物轻轻倒入一个无色透明的玻璃杯中进行观察，却没看到胚盘。
老师建议他采取的方法可能是（）①将玻璃杯举起，从底部观察②用牙签刺破卵黄膜进行观察③用小勺轻翻卵黄再观察④再取一个鸡卵，用小勺敲开其钝端直接观察⑤将一个煮熟的鸡卵剥开卵壳和卵白等，观察卵黄A．②③⑤B．②③④C．①③⑤D．①④⑤8.如图为未受精的鸡卵结构图。
初二生物鸟的生殖和发育试题答案及解析
初二生物鸟的生殖和发育试题答案及解析1.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是外界A．具有阳光B．具有空气C．温度太高D．温度太低【答案】D【解析】受精的鸟卵产出后停止发育，不是因为外界具有阳光，故A错；不是因为外界具有空气，故B错；鸟的体温比外界温度高，所以不是因为外界温度高而停止发育，故C错；而是因为外界温度低，才停止发育，然后有亲鸟孵卵，才得以继续发育，故D正确。
【考点】本题考查鸟类发育的特点，意在考查考生对相关知识的识记能力。
2.卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡（）A．卵黄B．卵白C．胚盘D．壳膜【答案】C【解析】鸟卵的结构有卵壳起保护和防止水分的蒸发；卵壳膜内于卵壳内的薄膜，起保护作用；气室为胚胎发育提供氧气；系带起固定卵细胞的作用；卵白为胚胎发育提供水分和营养物质；卵黄膜起保护作用；卵黄为胚胎发育提供养料；胚盘内含遗传物质，是胚胎发育的起点。
因此，胚盘将来可以发育成雏鸟，故选项C符合题意。
【考点】本题主要考查的知识点是鸟卵的结构和各部分的功能。
3.家鸽卵的卵细胞包括A．一个鸽卵B．卵黄膜、卵黄、胚盘C．卵黄膜、卵白、卵黄、胚盘D．卵壳膜、卵黄膜、卵黄【答案】B【解析】鸟卵由外及里的结构为：卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．家鸽（鸟）卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．故选：B．【考点】鸟卵的结构．4.鸡蛋产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎发育继续进行，必须提供的环境条件是A．充足的营养物质B．充足的水分C．适宜的温度D．充足的阳光【答案】C【解析】鸟发育的特点是体内受精，卵生；亲鸟交替孵卵、育雏等。
八年级生物下册人教版课后练习答案
八年级生物下册——课后练习答案目录（按住“ctrl”键单机鼠标左键，即可跳转到超链接位置）第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖第二节昆虫的生殖和发育第三节两栖动物的生殖和发育第四节鸟的生殖和发育第一章生物的遗传和变异第一节基因控制生物的性状第二节基因在亲子代间的传递第三节基因的显性和隐性第四节人的性别遗传第五节生物的变异第二章生命的起源和生物进化第一节地球上生命的起源第二节生物的进化历程第三节生物进化的原因第八单元健康的生活第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖想一想议一议P2竹是很少开花的植物，它们大部分时候地下的根状茎进行无性生殖。
竹鞭有节，节部有芽和退化的叶，并可生根。
有的芽长成新鞭，在土壤中蔓延生长，有的芽发育成笋，出土长成茎干并逐渐成竹。
竹也可以进行有性生殖，即开花，结果并产生种子。
开花后的竹林会大面积死去，而有性生殖产生的种子会繁衍成新竹林。
由于有性生殖产生新竹林需要一个过程，在新旧竹林交替之际，以竹为主要食物的大熊猫会发生食物短缺，会危及大熊猫的生存。
观察与思考P41．不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生子代。
2．例如，甘薯的块根上可以长出根和芽，草莓和匍匐茎节处可长出根，莲可利用地下茎繁殖，薄荷的匍匐根状茎节处可生出新根。
3．既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的时空资源，又可在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。
练习P61．×∨2．D3．被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用，例如，甘薯是先育秧再扦插，进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。
第二节昆虫的生殖和发育想一想议一议P9毛毛虫一般指蝶类的幼虫，它是由蝶类产生的受精卵发育而来的。
毛毛虫经过若干次蜕皮后变为蛹，再由蛹羽化成蝴蝶（或蛾）。
观察与思考P101．2→5→4→1→3→6；受精卵；幼虫；蛹；成虫。
初二生物植物的生殖试题答案及解析
初二生物植物的生殖试题答案及解析1.下列关于无性生殖的说法正确的是（）A．能保持亲本的优良性状B．是大多数动物的生殖方式C．能增强生物对环境的适应性D．后代有较多的变异性【答案】A【解析】无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式，优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低，有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍，故选A。
【考点】本题考查的是无性生殖的特点。
2.下列是自花传粉的植物是①小麦②水稻③油菜④桃树A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】A【解析】植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉．油菜、向日葵、桃树的花，花朵一般比较大（向日葵的许多小花形成花序）、颜色鲜艳、有香味、有花蜜等，吸引昆虫采蜜的同时，帮助花完成异花传粉．小麦、水稻的花有内稃和外稃包被，雌、雄蕊挨得很近，花粉易于落到本花的柱头上，且雌、雄蕊同时成熟，所以小麦、水稻进行自花传粉．【考点】植物的传粉方式有两种：自花传粉和异花传粉．大多数植物进行异花传粉，少数进行自花传粉．如：小麦、水稻、豌豆等是自花传粉．3.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的A．子房、子房壁、胚珠B．子房、胚珠、子房壁C．子房壁、胚珠、子房D．胚珠、子房、子房壁【答案】C【解析】当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程．受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实．传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．桃肉属于的果皮部分，由子房壁发育来，西瓜子属于种子，由胚珠发育来，葵花籽属于果实，有子房发育来．【考点】本题考查的是果实与种子的形成．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育．据此解答．4.下列有关有性生殖的叙述，不正确的是A．由受精卵发育成新个体B．由母体直接产生新个体C．经过两性生殖细胞的结合D．进过精子和卵细胞的结合【答案】B【解析】有性生殖指的是由两性生殖细胞结合形成受精卵发育成新个体的过程。
初三生物昆虫的生殖和发育试题答案及解析
初三生物昆虫的生殖和发育试题答案及解析1.如图表示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是（）A．图是昆虫的发育过程和果蝇相同B．此昆虫的幼虫和成虫差别不明显C．此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期D．若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大【答案】B【解析】A、果蝇的发育属于完全变态发育，图中看出的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，也属于完全变态发育，因此图是昆虫的发育过程和果蝇相同，A正确；B、完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，因此此昆虫的幼虫和成虫差别明显，而不是不明显，B不正确；C、蝗虫是不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期，因此此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期，C正确；D、若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大，成虫主要以少量的花粉或植物汁液为食，D正确．故选：B．【考点】昆虫的生殖和发育过程．2.以下是有关家蚕发育过程的叙述，错误的是( )A．上图的①是成虫，④是幼虫B．发育过程的先后顺序为②④③①C．家蚕是不完全变态发育的昆虫D．家蚕的发育过程与蝗虫不同【答案】C【解析】昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态，如蝗虫，蟋蟀等，昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态，如：家蚕、蚊、蝇等，图中①成虫、②受精卵、③蛹、④幼虫，所以此题答案为②④③①，故选C.【考点】本题考查的是昆虫的生殖和发育过程.3.家蚕发育过程中取食桑叶的时期是（）A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫【答案】B【解析】家蚕属于昆虫，家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育．发育过程中取食桑叶的时期是幼虫．【考点】昆虫的生殖和发育过程．4.如图为蝗虫的发育过程图，请据图填空：（1）蝗虫的发育过程属于发育．（2）图中①～⑤是蝗虫的若虫阶段，这个阶段的蝗虫被称作跳蝻，经过5次，身体逐渐长大，发育成能飞的成虫．（3）蝗虫的发育过程与家蚕的发育过程相比不经过．【答案】（1）不完全变态；（2）蜕皮；（3）蛹期【解析】（1）蝗虫的发育是属于不完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同．不完全变态发育经历卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期．（2）图中①～⑤是蝗虫的若虫阶段，这个阶段的蝗虫被称作跳蝻，经过5次蜕皮，身体逐渐长大，发育成能飞的成虫．（3）家蚕的发育属于完全变态的发育，过程是：卵→幼虫→蛹→成虫四个时期；蝗虫的发育过程与家蚕的发育过程相比不经过蛹期．【考点】昆虫的生殖和发育过程．5.昆虫的完全变态发育过程包括A．幼虫→成虫B．卵→蛹→成虫C．卵→蛹→幼虫→成虫D．卵→幼虫→蛹→成虫【答案】D【解析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性明显不同，差异很大，作茧自缚，描述的是昆虫发育过程中的蛹期，故选D。
2024-2025学年人教版八年级生物下学期《第1章生物的生殖和发育》测试卷及答案解析
2024-2025学年人教版八年级生物下学期《第1章生物的生殖和发育》测试卷一．选择题（共21小题）1．如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是（）A．①是组织培养，可以培育植物新品种B．②是嫁接，属于人工营养繁殖C．③是压条，能保留母体的优良性状D．①②③都是无性生殖2．下列做法不利于移栽植物成活的是（）A．带土移栽B．选择阴雨天移栽C．剪去部分枝叶移栽D．选择光照最强时移栽3．我们食用的蘑芋豆腐是用蘑芋植株哪一部分加工而成（）A．种子B．叶C．地下茎D．根4．玉林市委、市政府大力推广“冬季马铃薯稻草覆盖免耕栽培”新技术为我市农民增收致富开辟了新途径．种植时把马铃薯的块茎切成很多小块来栽种，每一小块都要注意带有（）A．根B．芽眼C．叶D．表皮5．图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲～丁四项中，正确的项目共有（）甲：图中所示的传粉方式为自花传粉乙：结构①中的精子与④结合形成受精卵丙：结构③发育成果皮丁：胚珠内的细胞数决定果实内的种子数。
A．一项B．两项C．三项D．四项6．牛肉炖土豆是营养丰富的美味．你可知道：当把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（）A．分裂生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．无性生殖7．“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是（）A．扦插B．嫁接C．播种D．分株8．在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，例如：葡萄、甘薯、菊花、月季等，这些植物常用的栽培方法是（）A．扦插B．嫁接C．压条D．组织培养9．下列对作物栽培过程的叙述，科学合理的是（）A．安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是为了调节主侧枝的张开角度B．用种子繁殖能保持青州蜜桃的优良特性，加快繁殖速度C．诸城板栗的花为风媒花，异花传粉坐果率高D．增加温室内氧气的浓度可提高大棚银瓜的产量10．下列几种农业技术手段中，属于辅助植物进行有性生殖的是（）A．人工授粉B．嫁接C．扦插D．植物组织培养11．某探究活动小组做“紫背天葵扦插”活动的处理方法如下，成活率最高的一组是（）组别土质插条选择土壤湿度A沙质壮枝50～85%B沙质壮枝20～30%C粘质嫩枝20～30%D粘质嫩枝50～85%A．A B．B C．C D．D12．蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫的区别主要表现在（）A．若虫身体较小，生殖器官没有成熟B．若虫身体较小，无翅，无外骨骼C．若虫身体较小，生殖器官发育成熟D．若虫身体较小，有翅，无外骨骼13．蜜蜂完全变态发育的正确过程是（）A．幼虫﹣﹣卵﹣﹣蛹﹣﹣成虫B．卵﹣﹣蛹﹣﹣成虫C．卵﹣﹣幼虫﹣﹣蛹﹣﹣成虫D．卵﹣﹣蛹﹣﹣若虫﹣﹣成虫14．“知了、知了…”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了．下列有关蝉的叙述，不正确的是（）A．蝉是一种昆虫B．蝉鸣是求偶行为C．蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼D．蝉为完全变态发育15．两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程（见表），其主要的自身原因是（）距今大概的年数两栖动物发展情况环境条件3.4 5﹣2.2 5亿年种类多，两栖动物繁盛气候温暖潮湿，水域密布2.2 5亿年至今种类减少，两栖动物走向衰退气候干燥，水域减少A．两栖动物的繁殖能力差B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中C．两栖动物产生了巨大变异D．两栖动物的神经系统不发达16．青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是（）A．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上B．幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸C．雌蛙的卵产在水中，并在水中受精D．幼体和成体的形态结构都完全相同17．下列说法正确的是（）A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物B．爬行动物的生殖和发育离不开水，两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C．前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征D．爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物18．如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A．①可为胚胎发育提供氧气B．③含有细胞核是胚胎发育场所C．④、⑦为胚胎发育提供营养物质D．⑤为胚胎发育运输营养物质19．如图是鸡卵的结构示意图，鸡卵的主要营养部分以及可以发育成雏鸡的结构依次是（）A．卵白、卵黄B．卵白、胚盘C．卵黄、胚盘D．胚盘、卵黄20．秋天林区和公园的树干上，悬挂一些人工巢箱，是为了（）A．保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死B．招引食虫鸟类在巢箱中繁殖C．保护鸟类免受敌害D．捕捉鸟类21．灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去．请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己的卵（）编号模型卵的特点灰雁的反应1形状大小与灰雁卵相同不弄回巢中2形状大小、颜色与灰雁卵相不弄回巢中同3形状大小、颜色、褐色斑点弄回巢中与灰雁卵相同4带褐色斑点的方块弄回巢中A．形状大小B．形状大小和颜色C．形状大小、颜色和褐色斑点D．褐色斑点二．填空题（共5小题）22．如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：（1）绿色植物发育的起点是．（2）植物在进行生命活动中，图一中的③会发育形成，图三中的a发育形成．（3）图四中植物生长时需要施肥，这是给植物提供生长所需的，它是依靠在植物体中运输．（4）图四中B中的细胞能进行光合作用．23．如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为。
初中生物鸟的生殖和发育综合题专题训练含答案
初中生物鸟的生殖和发育综合题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、综合题（共24题）1、右图是刚孵出的麻雀和小鸡，仔细观察后回答下列问题：（1）图A是小麻雀，它粉红色的皮肤上一根羽毛也没有，属于雏；图B小鸡毛茸茸的，十分可爱，属于雏。
（2）有以下六种鸟：家燕、家鸽、啄木鸟、大雁、鸭、鹅，其中发育类型与A相同的；与B相同的是。
（3）鸟类的精子和卵细胞的结合发生在体内，这种受精方式是。
（4）受精卵在雌鸟体内就开始发育，产出后，若在亲鸟下，能继续发育成雏鸟。
2、（8分）下图是鸡卵的结构图，据图回答下列问题（1）图中〔〕里面含有细胞核，该处色浓而略大，说明此卵是卵，而且已经开始。
（2）卵细胞的结构包括（只填图中数码）（3）胚胎发育是要消耗大量的能量，因此呼吸很旺盛，结构和卵壳上的可以满足这个需要。
（4）下列四种动物中，与鸟类生殖方式最接近的是（）A、中华鲟B、扬子鳄C、大鲵D、蝙蝠3、（8分）请根据鸡卵的结构示意图回答问题：（1）一个鸡卵就是一个卵细胞，其中的细胞质是[ ]______。
（2）鸡卵的细胞核位于[ ]__________内。
（3）胚胎发育时所需的营养物质和水分是由[ ]___________和[ ]____________提供的。
4、在观察鸡蛋结构的演示实验中，按要求将卵壳膜剪破，把其中的内容物倒到培养皿内，你可以看到：(1)有很多透明的凝胶状物体，这是，它能为胚胎发育提供所需的。
(2)有一个黄色球状的凝胶物体，这是(3)黄色球状的凝胶物体上，有一个白色的小点，这是，是进行的部位.5、生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色，它们都喜欢栖息在树干上。
18世纪后期，英国工业革命导致工厂大量排烟，使树干由浅灰色变为黑色，胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型。
请分析回答：（1）胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样，属于发育。
（2）胡椒蛾的两种体色由一对基因控制，显性基因用A表示，隐性基因用a表示。
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（生物的生殖、发育与遗传）试卷班级__________ 座号________ 姓名____________一、选择题（只有一项是最符合题意的，每小题2分，共50分）1．园艺师能将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花朵的仙人掌类植物，能达到上述结果的技术是（）A．组织培养B．嫁接C．种子繁殖D．扦插2．下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（）A蚕蛾是家蚕发育过程的幼虫期B.将马铃薯的块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性生殖C.青蛙的受精要在水中完成D.用种子繁殖可以大大提高了后代的成活率3．下列动物的个体发育过程，属于不完全变态发育的是（）A．蝗虫B．家蚕C．青蛙D．家鸽4．如图受精鸟卵的结构中能发育成雏鸟的是（）A．①B．②C．③D．④5．下列不属于遗传现象的是（）A．“一娘生九子，九子都像娘” B．“种瓜得瓜，种豆得豆”C．“一门七进土，父子三探花”D．“老鼠生儿会打洞”6．下列属于相对性状的是（）A．狗的短毛和直毛B．人的A型血和B型血C．玉米的黄粒和圆粒D．玫瑰的红花与牡丹的黄花7．1989年，我国科学家成功地将人的长激素基因转入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快了。
以上事实说明（）A．细胞中的基因有显性和隐性之分B．细胞中的基因是成对存在的C．基因存在于生物细胞的染色体上D．生物的性状是由基因控制的8．如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图，下列叙述中完全正确的组合是（）①染色体的数目和基因的数目一样多；②DNA和基因共同组成染色体；③每条染色体上一般只有一个DNA分子；④基因是有遗传效应的DNA片段。
A.①②B.②③C.①③D.③④9．用基因型是AA的蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因型为aa的蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因型为Aa的概率是（）A．25﹪ B.75﹪ C.100﹪ D.010．某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（）7A．B．C．D．11．根据孟德尔的豌豆杂交实验结果，如果高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，产生的后代既有高茎，也有矮茎。
下列说法正确的（）A ．亲代高茎豌豆的基因组成可能是DD或DdB．控制矮茎的基因在高茎后代中不存在C．后代中高茎豌豆和矮茎豌豆的数量比大约为1 : 1D．由后代高茎豌豆的种子长成的植株都是高茎的12．在一位健康女性体内，一个卵细胞、一个成熟红细胞、一个白细胞、一个口腔上皮细胞，这四个细胞中共含有几条X染色体（）A．4条B．5条C．7条D．8条13．已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性，某家系三代6人的耳垂遗传情况如表，下列判断正确的是（）祖父祖母儿子儿媳孙子孙女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂A．儿子、儿媳的基因组成都为AAB．前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同C．祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同D．如儿子和儿媳生育第三个孩子，则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等14．人类白化病是由隐性基因(a)控制的种遗传病。
分析下面的白化病遗传图解，11号个体患病的概率是（）15．下图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。
关于图解的叙述不正确的是（）A．染色体上的A表示显性基因B．如果A来自父方，则a来自母方C．该个体的该性状表现为A所控制的性状D．基因a控制的性状不能在后代表现，属于不遗传的变异16．下列关于生物变异的说法，错误．．的是（）A．变异分为可遗传和不遗传的变异两类B．可遗传的变异都是由遗传物质的改变而引起的C．变异都是由环境的改变引起的，都是可遗传的D．变异的有利和有害是相对的，它取决于生物生存的环境17．传统缫丝是将蚕茧用所热水浸泡后缫丝,此时茧内的家蚕处于（）A.卵B.幼虫期C.蛹期D.成虫期18．关于地球上生命的起源众说纷紜，从化学进化论的观点分析，下列叙述中错．误．7的是（）A．生命起源于非生命物质B．现在地球上不可能再形成原始生命C．生命起源于原始海洋D．原始大气主要成分是氨气、氧气等19．已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现的年代早得多，由此可知（）A．物种A比物种B高等B．物种B比物种A结构复杂C．一定是物种A进化成了物种B D．物种A一定比物种B的数量多20．如图是某农田长期使用一种农药的甲虫群体密度变化曲线，下列叙述中，不符合．．．达尔文进化观点的是（）A．A、C时期的甲虫对该农药有同样强的抗药性B．从开始使用农药起，甲虫群体抗药性逐渐增强C．B点可以证明甲虫群体中本来就有抗药性的个体D．甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药21、右图是人体细胞中性染色体组成示意图，下列叙述不正确的是（）A、男性产生X或Y染色体的精子B、女性产生X染色体的卵细胞C、新生儿的性别仅由母亲决定D、新生儿的性别比例接近122．下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（）A．青蛙有抱对行为，体内受精B．青蛙的生殖发育摆脱了水的限制C．青蛙个体发育的起点是蝌蚪D．青蛙的发育过程是变态发育23．下图是人体胚胎发育的部分阶段，下列有关人的生殖和发育的叙述不正确的是（）A. 受精卵是在输卵管内形成的B. 与卵细胞结合的精子类型决定了胎儿的性别C. ①、②是细胞分裂过程，分裂时细胞质先分成2份，随后细胞核分成2个D. 胚胎发育的过程所需的营养主要是通过脐带和胎盘从母体获得的24．正常女性卵细胞中含有的性染色体是（）A．XX B．XY C．Y D．X25．下列关于染色体组成关系的图解，正确的是（）77二、非选择题（本大题共8小题，一空一分，共50分）26．（4分）判断题（对的打“√”，错的打“×”）（1）每条染色体上会有很多个DNA 分子。
（ ）（2）生物的变异为自然选择和生物进化提供材料。
（ ）（3）孩子的出生标志着新生命的开始（ ）（4）性状遗传的实质是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。
（ ）27．（8分）下列是与生殖发育有关的示意图，请分析作答。
图1 图2 图3（1）图1表示蟑螂的发育过程，属于 发育，与家蚕的发育过程相比，少了 这个发育价段。
（2）图2中，鸡卵进行胚胎发育的部位是【④】 ；为胚胎发育提供营养的是【⑥】 。
（3）图3 中，胎儿发育过程是在【 】 进行，发育时是通过【C 】 和【B 】等结构从母体获得氧气和养料的。
（4）上述三种动物的发育起点都是从 开始28．（8分）如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解，若相关的显、隐性基因分别用A 、a 表示，请分析回答下列问题：（1）根据图中个体Ⅰ1、Ⅰ2和个体_____的性状表现，可以推断该遗传病为隐性基因遗传病，并且携带此基因的染色体是______染色体；个体Ⅰ1、Ⅰ2与该遗传病相关的基因组成分别是_______、_______；个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a 基因的几率都是__________。
（2）如果个体Ⅱ1的基因组成是AA ，则个体Ⅲ1携带a 基因的几率是__________；图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有，但个体_____________肯定是该遗传病的隐 性基因携带者。
（3）如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚，生了一个患病的儿子，则他们再生一个孩子，该孩子为表现正常的女儿的可能性是_____________。
29．（5分）蓬华的脐橙肉质细嫩、浓香味甜,营养丰富,闻名全国。
请根据你所学生物学知识并结合图回答相关问题。
（1）图甲中①是脐橙果肉，颜色橙黄,甜美多汁,它是由子房的中发育而来的；另一品种“血橙”顾名思义，其果肉是鲜红色的，在遗传学上，黄色的果肉和鲜红色果肉被称为。
(2)脐橙苗木的种植-般采用嫁接，你认为嫁接成活的关键是砧木与接穗的要紧密结合。
(3)大实蝇是专门危害脐橙类的农业害虫，图乙表示大实蝇发育的四个阶段，此发育过程为变态发育。
（4）为了防止病虫害，果农一般都要喷洒农药,但是不能一直喷洒同种农药，其原因是。
30．（7分）人类的直发和卷发是一对相对性状，下表是3个家庭遗传的情况。
回答下列问题：（1）父母都是直发，而孩子却是卷发，这种现象在遗传学上称为___________。
（2）由家庭组_______(填数字)可判断这对相对性状中的_______是隐性性状。
（3）如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因，家庭3子代中，卷发的基因组成是_________，直发的基因组成是_________。
（4）如果家庭2再生育一个孩子，出现卷发孩子的可能性是_________。
家庭2的女儿成年后若与一直发男子结婚，能生育出直发的孩子吗? ________（选填“可能”或“一定能”）。
31．（5分）为探究人类耳垂的遗传方式，兴趣小组对本校八年级全体学生及家庭家庭分组父母性状及家庭数量学生性状及数量性状家庭数量有耳垂无耳垂一有耳垂×无耳垂60 30二有耳垂×有耳垂120 90 30三无耳垂×无耳垂20 0 20 （1）这种研究方法在科学探究中称为_______________法；（2）人类的有耳垂与无耳垂在生物学中称为________________；（3）分析统计结果，被调查的对象中无耳垂的占_________%；（4）如果用H、h表示基因，在第一组家庭的父母中，有耳垂个体的基因组成可能为____________。
（5）小明无耳垂，他属于第二组家庭,他父母想再生一个有耳垂妹妹的可能性是________________。
732．（5分）如图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：（1）从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较。
（2）用达尔文的自然选择学说解释以上现象：①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起了________作用，在此过程中，能生存下来的个体一般具有抗药性变异，从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是_________（选填“定向”或“不定向”）的。
②从图中曲线可以看出，使用杀虫剂I后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是_________的结果。
当第七年使用杀虫剂Ⅱ时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的重新适应环境。
33．（8分）国家实行二胎政策后，有的家庭正准备要二孩，但对有遗传病史的家庭来说，应慎重考虑。
某家庭一对智力正常的夫妇，生了一个患苯丙酮尿症（智力障碍）的孩子，请你帮助他们分析一下生二孩的情况（1）这个家庭中有正常和患病这种同一性状的不同表现形式，我们称为相对性状，其中显性性状应是________。
（2）这种亲代和子代个体间的差异，我们称为________，这种差异还可能延续到再下一代，说明这种差异是________。
（3）这对夫妇的基因组成是________，患病孩子的基因组成是________。