2021高考物理第二轮复习专题六 物理实验及创新实验 第2讲 电学实验

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2021届高考物理二轮专题复习:电学实验与创新ppt完美课件

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物理(全国版)
情境呈现
2018年卷Ⅲ23题
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第一部分 专题突破
高考热点 命题轨迹
“电阻测 量类” 卷Ⅲ 2018·T23 实验
第2轮 物理(全国版)
情境呈现
(a)
(b)
2020年卷Ⅰ22题
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2 0 2 1 届高考 物理二 轮专题 复习: 电 学 实验与 创新课 件
第一部分 专题突破
高考热点 命题轨迹
“描绘特
性曲 卷Ⅰ 2017·T23
线类”实
2018·T23

第2轮 2 0 2 1 届高考 物理二 轮专题 复习: 电 学 实验与 创新课 件
物理(全国版)
情境呈现
2017年卷Ⅰ23题
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2 0 2 1 届高考 物理二 轮专题 复习: 电 学 实验与 创新课 件
第一部分 专题突破
高考热点 命题轨迹
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第一部分 专题突破
1.电流表和电压表的选择 (1)根据电源的参数来选择. (2)根据电路中的最大电流(或者最大电压)来选择. (3)根据用电器的额定电流(或者额定电压)来选择.
第2轮 物理(全国版)
专题突破
实验与拓展创新
电学实验与创新
第一部分 专题突破
高考热点 命题轨迹 电表改装 多用电表 原理和使 卷Ⅰ 2019·T23 用
情境呈现
(a)
(b)
2017年卷Ⅲ23题
2018年卷Ⅱ22题
第2轮 物理(全国版)
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第一部分 专题突破
高考热点 命题轨迹 电表改装 多用电表 原理和使 卷Ⅱ 2018·T22 用
2 0 2 1 届高考 物理二 轮专题 复习: 电 学 实验与 创新课 件

【精选】高考物理二轮复习专题六实验技能与创新第2讲电学实验课件

【精选】高考物理二轮复习专题六实验技能与创新第2讲电学实验课件
t/℃ 25.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0
R2/ 900. 680. 500. 390. 320. 270. 240. Ω0 0 0 0 0 0 0
回答下列问题:
(1)在闭合S1前,图(a)中R1的滑片应移动到________(填“a” 或“b”)端. (2)在图(b)的坐标纸上补齐数据表中所给数据点,并作出R2 -t曲线.
文字是文化的传承,语文的学习深层次是学生对文化的学习。过去将语文定位于识字写作,而后语文差点沦为思品 、政治,语文的说教大于语文的美感。
而今将语文重新定位,可以说是认知上的一大进步。语文作为工具的双重性体现在一方面要学生学会文字运用,一 方面又要加强其思想政治功能。坦率说,让学生爱上学习和阅读,思想工作就好做多了。
C目录 ONTENTS
做真题•明考向 建体系•记要点 研考向•提能力 4 限训练•通高考
1.(2018·高考全国卷Ⅰ,T23)某实验小组利用如图(a)所示
的电路探究在25 ℃~80 ℃范围内某热敏电阻的温度特
性.所用器材有:置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻
RT,其标称值(25 ℃时的阻值)为900.0 Ω;电源E(6 V,内阻 可忽略);电压表(量程150 mV);定值电阻R0(阻值20.0 Ω), 滑动变阻器R1(最大阻值为1 000 Ω);电阻箱R2(阻值范围0~ 999.9 Ω);单刀开关S1,单刀双掷开关S2.
函数表达式为U=4-10I(V),图线如图中Ⅰ所示,故小灯泡的 最小功率为Pmin=U1I1=1.75×0.225 W≈0.39 W.当滑动变阻 器接入电路中的阻值最小为零时,流过小灯泡的电流最大,小 灯泡的实际功率最大,在题图(a)中画出电源E0(电动势4 V,内 阻1.00 Ω)的伏安特性曲线,函数表达式为U=4-I(V),图线 如图中Ⅱ所示,故小灯泡的最大功率为Pmax=U2I2=3.68× 0.318 W≈1.17 W.

2020-2021学年高考物理二轮复习 专题六 物理实验 6-2 电学实验课件

2020-2021学年高考物理二轮复习 专题六 物理实验 6-2 电学实验课件

(2)完成下列读数(如图乙所示).
a.________mm b.________mm c.________mm d.________mm e.________mm.
[答案] (1)①1.90 ②9.5 ③0.80 ④0.16 (2)a.0.482(0.481 ~ 0.483) b . 0.532(0.531 ~ 0.533) c.4.076(4.075~4.077) d.5.663(5.661~5.665) e.11.14
及 相等,即为电流表的内阻 Rg=R2. 等,即为电压表的内阻 RV=
步 步骤:①先合下 S1,调节 R1 使电 R2.步骤:①先合下 S,调节 R2
骤 流表指针满偏;②再合下 S2,保 =0,再调节 R1 使电压表指针
持电阻 R1 不变,调节 R2 使电流 满偏.②保持变阻器电阻 R1
表指针半偏,记下 R2 的值,则 不变,调节 R2 使电压表指针半
(5)忌用直流电挡位测交流电. (6)忌用多用电表测不是 50 Hz 的交流电;普通多用电表的交 流电挡位是按照 50 Hz 设计的,不能准确测量其他频率的交流电. (7)忌不进行欧姆调零就用多用电表测电阻值. (8)忌改换欧姆挡量程后,不重新调零. (9)忌把电池装反. (10)忌把电阻同其他电路连在一起进行测量. (11)忌只看读数不乘倍率. (12)忌把电池装在多用电表内长期不用. (13)多用电表不用时,忌把选择开关置于欧姆挡.


专题突破复习



物理实验

第二讲
电学实验
知识网络构建
结网建体 把脉考向
[知识建构]
[高考调研]
1.考查方法:高考对学生实验的考查, 主要有以下 5 个实验:①测定金属的 电阻率(同时练习使用螺旋测微器).② 测绘小灯泡的伏安特性曲线.③测定 电源的电动势和内阻.④练习使用多 用电表.⑤传感器的简单使用.但高 考出题方向是基本实验的变形及创 新. 2.常用的思想方法:①等效替代法.② 半偏法.③图象法.④试触法.

2021届高考物理二轮复习练习:电学实验

2021届高考物理二轮复习练习:电学实验

2021届高考二轮物理:电学实验含解析专题:电学实验1、某同学测一节干电池的电动势和内阻,现备有下列器材.A.被测干电池一节B.电流表1:量程0~0.6 A,内阻r=0.3 ΩC.电流表2:量程0~0.6 A,内阻约为0.1 ΩD.电压表1:量程0~3 V,内阻未知E.电压表2:量程0~15 V,内阻未知F.滑动变阻器1:阻值范围为0~10 Ω,允许通过最大电流2 AG.滑动变阻器2:阻值范围为0~100 Ω,允许通过最大电流1 AH.开关、导线若干伏安法测电池电动势和内阻的实验中,由于电流表和电压表内阻的影响,测量结果存在系统误差,在现有器材的条件下,要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻.(1)在上述器材中请选择适当的器材,电流表选择________,电压表选择________,滑动变阻器选择________.(填写器材前的字母)(2)实验电路图应选择图________(填“甲”或“乙”).(3)根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙所示的U-I图象,则在修正了实验系统误差后,干电池的电动势E=________V,内阻r=________Ω.2、要测量一只量程已知的电压表的内阻,所备器材如下:A.待测电压表V(量程3 V,内阻几千欧)B.电流表A(量程3 A,内阻0.01 Ω)C.定值电阻R(阻值2kΩ,额定电流50 mA)D.蓄电池E(电动势略小于3 V,内阻不计)E.多用电表F.开关K1、K2,导线若干有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:(1)首先,用多用电表进行粗测,选用×100倍率,操作方法正确。

若这时刻度盘上的指针位置如图甲所示,则测量的结果是________ Ω。

(2)为了更精确地测出此电压表内阻,该同学设计了如图所示的乙、丙实验电路,你认为其中较合理的电路图是________。

其理由是_____________________________________________________________。

2021届新高考物理二轮复习专题6第2讲电学实验及创新作业

2021届新高考物理二轮复习专题6第2讲电学实验及创新作业

第一部分专题六第2讲A组基础能力练1.(2020·天津卷)某实验小组选用以下器材测定电池组的电动势和内阻,要求测量结果尽量准确.电压表(量程0~3 V,内阻约为3 kΩ)电流表(量程0~0.6 A,内阻约为1 Ω)滑动变阻器(0~20 Ω,额定电流1 A)待测电池组(电动势约为3 V,内阻约为1 Ω)开关、导线若干(1)该小组连接的实物电路如图所示,经仔细检查,发现电路中有一条导线连接不当,这条导线对应的编号是_5__.(2)改正这条导线的连接后开始实验,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于滑动变阻器的_a__端(填“a”或者“b”)(3)实验中发现调节滑动变阻器时,电流表读数变化明显但电压表读数变化不明显.为了解决这个问题,在电池组负极和开关之间串联一个阻值为5 Ω的电阻,之后该小组得到了几组电压表读数U和对应的电流表读数I,并作出U-I图像,如图所示.根据图像可知,电池组的电动势为_2.9__V,内阻为_0.80__Ω.(结果均保留两位有效数字)【解析】(1)因为电源内阻较小,故对于电源来说应该采用电流表外接法,图中采用的是电流表内接;故导线5连接不当,应该从电压表正接线柱接到电流表正接线柱;(2)开始实验前应该让滑动变阻器连入电路阻值最大,故应将滑片置于a 端;(3)由图线可知图线与纵轴的交点即为电源电动势,故E =2.9 V ;图线与横轴的交点为短路电流I =0.50 A ,故可得等效内阻为r =E I =2.90.5Ω=5.80 Ω;又因为在开关和电池负极之间接有5 Ω的电阻,在计算过程中等效为内阻,故电源内阻为r ′=5.80 Ω-5 Ω=0.80 Ω.2.(2020·湖南怀化模拟)某一小型电风扇额定电压为5.0 V ,额定功率为2.5 W .某实验小组想通过实验描绘出小电风扇的伏安特性曲线.实验中除导线和开关外,还有以下器材可供选择:A .电源E (电动势为6.0 V)B .电压表V(量程为0~6 V ,内阻约为8 kΩ)C .电流表A 1(量程为0~0.6 A ,内阻约为0.2 Ω)D .电流表A 2(量程3 A ,内阻约0.05 Ω);E .滑动变阻器R 1(最大阻值5 kΩ,额定电流100 mA)F .滑动变阻器R 2(最大阻值25 Ω,额定电流1 A)(1)为了便于调节,减小读数误差和系统误差,实验中所用电流表应选用_C__滑动变阻器应选用_F__(填所选仪器前的字母序号).(2)请你为该小组设计实验电路,并把电路图画在图甲中的虚线框内(小电风扇的电路符号如图甲所示)_见解析图__.(3)操作过程中发现,小电风扇通电后受阻力作用,电压表读数小于0.5 V 时电风扇没启动.该小组测绘出的小电风扇的伏安特性曲线如图乙所示,由此可以判定,小电风扇的电阻为_2.5__Ω,正常工作时的发热功率为_0.625__W ,机械功率为_1.875__W.【解析】 (1)电风扇的额定电流I =P U =2.55.0A =0.5 A ,从读数误差的角度考虑,电流表选择C ,电风扇的电阻比较小,则滑动变阻器选择总电阻为25 Ω的误差较小,即选择F .(2)因为电压、电流需从零开始测起,则滑动变阻器采用分压式接法,电风扇的电阻为R =U 2P =522.5 Ω=10 Ω,远小于电压表内阻,属于小电阻,电流表采用外接法.电路图如图所示.(3)电压表读数小于0.5 V 时电风扇没启动.根据欧姆定律得:R =U I =0.50.2Ω=2.5 Ω,正常工作时电压为5 V ,根据图像知电流为0.5 A ,则电风扇发热功率为:P =I 2R =0.52×2.5 W =0.625 W ,则机械功率P ′=UI -I 2R =2.5 W -0.625 W =1.875 W.3.(2020·广西岑溪市期中)某同学欲测量量程为300 μA 的微安表头G 的内阻.可供选择的实验器材有:A .微安表头G(量程300 μA ,内阻约为几百欧姆)B .滑动变阻器R 1(0~10 kΩ)C .滑动变阻器R 2(0~50 kΩ)D .电阻箱(0~9 999.9 Ω)E .电源E (电动势约为9 V)F .开关、导线若干该同学先采用如图所示的电路测量G 的内阻,实验步骤如下:①按图连接好电路,将滑动变阻器的滑片调至图中最右端的位置;②断开S 2,闭合S 1,调节滑动变阻器的滑片位置,使G 满偏;③闭合S 2,保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱的阻值,使G 的示数为200 μA ,记下此时电阻箱的阻值.回答下列问题:(1)实验中滑动变阻器应选用_R 2__(填“R 1”或“R 2”).(2)若实验步骤③中记录的电阻箱的阻值为R ,则G 的内阻R g = 12R . 【解析】 (1)闭合S 2开关时认为电路电流不变,实际上闭合开关S 2时电路总电阻变小,电路电流增大,而电源电动势越大、滑动变阻器阻值越大,闭合开关S 2时微安表两端电压变化越小,实验误差越小,为减小实验误差,滑动变阻器应选择阻值较大的R 2;(2)闭合开关S 2时认为电路电流不变,流过微安表电流为满偏电流的23,则流过电阻箱的电流为满偏电流的13,微安表与电阻箱并联,流过并联电路的电流与阻值成反比,则R g =12R . 4.(2020·江西联考)小李同学尝试用电压表量度弹簧的拉力.他设计了如图甲所示的实验装置,其中MN 是一条长20 cm 、电阻为20 Ω的均匀电阻丝.电阻不计的金属弹簧下端与滑动接触头P 相连,上端连有接线柱.将电阻丝固定在竖直位置,当弹簧被拉长时,P 可沿MN自由的滑动.直流电源的电动势为4.5 V ,内阻可忽略.将电阻箱的阻值设定为40 Ω,当拉力为零时,P 刚好触及电阻丝的端点M ,此时让接入的电压表读数为零.甲乙(1)为达到实验目的,请你帮他完成实物连线图(导线要接在接线柱上);(2)当P 触及端点N 时,电压表的读数为_1.50(1.5也对)__V ;(3)已知该弹簧的伸长量x 与拉力F 关系图线如图乙所示,则弹簧拉力F 与电压表读数U的关系式为 F =803U . 【解析】 (1)直流电源的电动势为4.5 V ,所以电压表选3 V 挡,电路如图所示:(2)当P 触及端点N 时,电压表测MN 两端的电压,电压表的读数为:UR 1=IR 1=E R 1+R 2R 1= 4.520+40×20 V =1.50 V. (3)由图可知:F =200x ,电压为:U =E R 1+R 2R 1= 4.520+40×20×x 0.20 V , 联立可得:U =380F ,则F =803U .B组素养提升练5.(2020·江西上饶考前模拟)光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强照度越大,照度单位为lx).某光敏电阻R的阻值随照度变化的曲线如图甲所示.(1)如图乙所示是街道路灯自动控制模拟电路所需元件.利用直流电源给电磁铁供电,利用220 V交流电源给路灯供电.为达到天亮灯熄、天暗灯亮的效果,请用笔画线代替导线,正确连接电路元件_见解析图__.(2)用多用电表“×100”Ω挡,测量图中电磁铁线圈电阻时,指针偏转角度太大,为了更准确的测量其阻值,接下来应选用_×10__Ω挡(填“×1k”或“×10”),进行欧姆调零后,重新测量其示数如图丙所示,则线圈的电阻为_140__Ω.(3)已知当线圈中的电流大于或等于2 mA时,继电器的衔铁将被吸合.图中直流电源的电动势E=6 V,内阻忽略不计,滑动变阻器有三种规格可供选择:R1(0~10 Ω,2 A)、R2(0~200 Ω,1 A)、R3(0~1 750 Ω,1 A)要求天色渐暗照度降低至1.0 lx时点亮路灯,滑动变阻器应选择_R3__(填“R1”、“R2”或“R3”).为使天色更暗时才点亮路灯,应适当地_减小__(填“增大”或“减小”)滑动电阻器的电阻.【解析】(1)光敏电阻的电阻值随光照强度的增大而减小,所以白天时光敏电阻的电阻值小,电路中的电流值大,电磁铁将被吸住;静触点与C接通;晚上时的光线暗,光敏电阻的电阻值大,电路中的电流值小,所以静触点与B接通.所以要达到晚上灯亮,白天灯灭,则路灯应接在AB之间.电路图如图:(2)欧姆表指针偏转角度太大,说明电阻太小,应换作小倍率的“×10” Ω挡;读数是先读出表盘的刻度,然后乘以倍率,表盘的刻度是14,倍率是“×10 Ω”,所以电阻值是14×10=140 Ω;(3)天色渐暗照度降低至1.0 Lx 时点亮路灯,此时光敏电阻的电阻值是2 kΩ,电路中的电流是2 mA ,R =E I -R 光=62×10-3-2 000=1 000 Ω,所以要选择滑动变阻器R 3,由于光变暗时,光敏电阻变大,分的电压变大,所以为使天色更暗时才点亮路灯,应适当地减小滑动变阻器的电阻.6.(2020·高三高考冲刺物理模拟)某探究小组要尽可能精确地测量电流表A 1的满偏电流,可供选用的器材如下:A .待测电流表A 1(满偏电流I g 约为800 μA 、内阻r 1约为100 Ω,表盘刻度均匀、总格数为N )B .电流表A 2(量程为0.6 A 、内阻r 2=0.1 Ω)C .电压表V(量程为3 V 、内阻R V =3 kΩ)D .滑动变阻器R (最大阻值为20 Ω)E .电源E (电动势有3 V 、内阻r 约为1.5 Ω)F .开关S 一个,导线若干(1)该小组设计了图甲、图乙两个电路图,其中合理的是_图乙__(选填“图甲”或“图乙”);(2)所选合理电路中虚线圈处应接入电表_C__(选填“B”或“C”);(3)在开关S 闭合前,应把滑动变阻器的滑片P 置于_b __端(选填“a ”或“b ”);(4)在实验中,若所选电表的读数为Z ,电流表A 1的指针偏转了n 格,则可算出待测电流表A 1的满偏电流I g = ZN nR V ⎝⎛⎭⎫或ZN 3 000n . 【解析】 (1)因为变阻器的总电阻小于电流表内阻,所以变阻器应采用分压式接法,所以合理的是图乙电路;(2)因为电压表V的满偏电流I=UR V=33 000=0.001 A=1 mA=1 000 μA,与待测电流表量程800 μA接近,所以虚线处应接电表C;(3)闭合电键前,应将变阻器的滑片置于输出电压最小的b端;(4)根据电流关系可知:ZR V=nN I g,解得:I g=NZnR V.7.(2020·广东佛山二模)小明手里有一块多用电表A,其功能完好,但刻度值已不清晰.他想通过实验测定该多用表(简称A表,下同)“×10 Ω”挡欧姆调零后的内阻R0和内置电源的电动势E.他找来了另一个多用电表B(简称B表,下同)、一个电阻箱、一个开关和若干导线作为实验的器材.实验的操作如下:(1)小明将A表调到“×10 Ω”挡,将B表调到“mA”挡,准备如图(甲)将所有的器材串联起来作为实验电路.请你在图中连好剩余的导线_连线图见解析__;(2)先使用B表的电流挡测量A表“×10 Ω”挡的满偏电流.将电阻箱阻值调为0,将A 表调到欧姆挡“×10 Ω”挡位置.几次试测后,确定B表应使用“10 mA”挡,调节A表的欧姆调零旋钮直至A表满偏,此时B表的读数如图(乙)所示,记录下B表读数为_8.0__mA;(3)断开开关,保持A、B表挡位不变,将A表_红黑表笔__短接进行欧姆调零,然后重新连入原来电路.(4)调节电阻箱,闭合开关,当B表读数为6.0 mA时,读出电阻箱阻值为R1( Ω);继续调节电阻箱阻值,当B表读数为4.0 mA时,读出电阻箱阻值为R2( Ω);(5)断开电路,整理器材.根据以上测量数据,可算出A表“×10 Ω”挡内置电源的电动势E=3(R2-R1)250V,A表“×10 Ω”挡欧姆调零后的内阻R0=3(R2-R1)2Ω,B表量程“10 mA”挡的内电阻R B=R 2-3R 12Ω.(以上3空的结果用R 1、R 2表示) 【解析】 (1)电路连线如图;(2)因为B 表应使用“10 mA ”挡,则B 表读数为8.0 mA ; (3)断开开关,保持A 、B 表挡位不变,将A 表红黑表笔短接进行欧姆调零,然后重新连入原来电路;(5)设电表A 欧姆×10挡的内阻为R 0,则有I 0=E R 0=8 mA 设电表B 量程为10 mA 挡的内阻为R B ,则E R 0+R B +R 1=6 mA E R 0+R B +R 2=4 mA 解得E =3(R 2-R 1)250(V) R 0=3(R 2-R 1)2( Ω) R B =R 2-3R 12( Ω) 8.(2020·大庆实验中学模拟)两个学习小组分别用下面两种方案测量电源电动势和内阻.(1)用内阻为3 kΩ、量程为1 V 的电压表,保护电阻R 0,电阻箱R ,开关S 测量一节干电池的电动势和内阻.①由于干电池电动势为1.5 V ,需要把量程为1 V 的电压表扩大量程.若定值电阻R 1可供选择的阻值有1 kΩ、1.5 kΩ、2 kΩ,其中最合适的是_1.5_kΩ__.②请在虚线框内画出测量电源电动势和内阻的电路原理图,并完成图(a)中剩余的连线.(2)按照图(b)的电路测量电源电动势和内阻,已知电流表内阻为R A ,R 1=R A ,保护电阻的阻值为R 0,若电流表读数为I ,则通过电源的电流为_2I __.根据测得的数据作出1I-R 图像,图线的斜率为k ,纵截距为b ,则电源电动势E = 2k ,内阻r = b k -R 0-12R A .【解析】 (1)①若将电压表改装为量程为1.5 V 的电压表,则需串联的分压电阻上的电压为0.5 V ,因电压表内阻为3 kΩ,则需串联的电阻为1.5 kΩ;②电路图以及实物连线如图;(2)若电流表读数为I ,因R 1=R A ,则通过电源的电流为2I ;由闭合电路欧姆定律:E =2I ⎝⎛⎭⎫r +R 0+12R A +R ,即1I =2E ⎝⎛⎭⎫r +R 0+12R A +2E R ,则2E =k ;2E ⎝⎛⎭⎫r +R 0+12R A =b ,解得E =2k,r =b k -R 0-12R A .莘莘学子,最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

2021年高考物理二轮复习试卷:电学基础实验(附答案解析)

2021年高考物理二轮复习试卷:电学基础实验(附答案解析)

2021年高考物理二轮复习试卷:电学基础实验
考点一多用电表的使用与读数
1.某学生实验小组利用图1(a)所示电路,测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1 k”挡内部电路的总电阻。

使用的器材有:
图1
多用电表;
电压表:量程5 v,内阻十几千欧;
滑动变阻器:最大阻值5 kΩ;
导线若干。

回答下列问题:
(1)将多用电表挡位调到电阻“×1 k”挡,再将红表笔和黑表笔________,调零点。

(2)将图(a)中多用电表的红表笔和________(填“1”或“2”)端相连,黑表笔连接另一端。

(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置,使多用电表的示数如图(b)所示,这时电压表的示数如图(c)所示,多用电表和电压表的读数分别为______kΩ和
______v。

(4)调节滑动变阻器的滑片,使其接入电路的阻值为零。

此时多用电表和电压表的读数分别为12.0 kΩ和4.00 v。

从测量数据可知,电压表的内阻为________kΩ。

(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路,如图2所示。

根据前面的实验数据计算可得,此多用电表内电池的电动势为________v,电阻“×1 k”挡内部电路的总电阻为______kΩ。

图2
2.某同学想测量电压表0~3 v挡的内阻,他从实验室拿来一个多用电表、3节干电池、
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2021届高考物理二轮复习ppt完美课件:电学实验专题

2021届高考物理二轮复习ppt完美课件:电学实验专题

2021届高考物理二轮复习p课pt件完:美电课学件实:验电专学题实验专 题(精 品系列 PPT)
2021届高考物理二轮复习p课pt件完:美电课学件实:验电专学题实验专 题(精 品系列 PPT)
思考讨论:
如果用电阻箱及一只电表(电压表或电流表), 能否测出电池电动势和内电阻。
A
R
2021届高考物理二轮复习p课pt件完:美电课学件实:验电专学题实验专 题(精 品系列 PPT)
V
A
R0
εk
2021届高考物理二轮复习p课pt件完:美电课学件实:验电专学题实验专 题(精 品系列 PPT)
二.测电源电动势和内阻
实验原理:闭合电路欧姆定律 EUIr
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r U2 U1 I1 I2
EI1U2U1I2 I1I2
电路图 A Rx
V
A
Rx
V
误 差 适合测定 R测>R真 大电阻
R测<R真 小电阻
2021届高考物理二轮复习课件:电学 实验专 题
一.伏安法测电阻
控制电路
电路图
限流式 分压式
2021届高考物理二轮复习课件:电学 实验专 题
Rx b R a
εk Rx
aRb
εk
调压范围 特 点 滑变要求
Rx Rx+
R
E
1、内接法与外接法的选择
内接法 A Rx
外接法
A
Rx
V
V
⑴ 临界电阻法:已给出Rx的估计阻值
当 RX > RV
RA
RX
当 RV > RX
RX
RA
既 RX > RARV 既 RX < RARV

2021年高考物理二轮复习 第2讲 电学实验课件

2021年高考物理二轮复习 第2讲 电学实验课件

(3)将这种方法测出的电压表内阻记为 R′V,与电压表 内阻的真实值 RV 相比,R′V________RV(填“>”“=”或 “<”),主要理由是_________________________________
_____________________________________________ ____________________________________________.
(2)根据图甲所示电路将图乙中实物图连线.
(3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为 630.0 Ω,若 认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变.计算可得 电压表的内阻为________Ω(结果保留到个位).
(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的, 可推断该表头的满刻度电流为________(填正确答案标 号).
(3)断开 S2,调节电阻箱使电压表成半偏状态,电压 表所在支路总电阻增大,分得的电压也增大;此时 R0 两 端的电压大于电压表的半偏电压,故 R′V>RV(其他合理 说法同样给分).
答案:见解析
热点考向 “测电动势、内阻”类实验 测量电源电动势和内阻的三个常用方案
题型(一) 基础型实验
【典例 3】 某实验小组正在测定一节新型电池的电 动势(约为 3 V)和内阻,现要选取一个定值电阻 R0 当作保 护电阻.
第2讲 电学实验
热点考向
“测电阻”类实验
1.电路的选择 (1)测量电路的选择.
比较项目 电流表内接法 电流表外接法 电路
误差 电流表的分压
来源
电压表的分流
测量 结果
R 测=UI >Rx,偏大
R 测=UI <Rx,偏小
适用 Rx≫RA(测大电阻) RV≫Rx(测小电阻)
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第2讲电学实验基本器材的使用与读数1.电压表、电流表、多用电表的读数技巧(1)对电表读数问题,要先弄清楚电表的分度值,即每小格的数值。

①最小分度为“1”的仪器,测量误差出现在下一位,下一位按十分之一估读。

②最小分度是“2”和“5”的仪器,测量误差出现在同一位上,同一位分别按二分之一或五分之一估读。

(2)多用电表的使用问题,在弄清其基本原理的基础上,会选择测量项目及量程、挡位,能区分机械调零和欧姆调零,掌握测量电阻的步骤。

2.电表的“三用”如果知道电表的内阻,电流表、电压表就既可以测电流,也可以测电压,还可以作为定值电阻来用,即“一表三用”。

【例】(1)某课外兴趣小组在“伏安法测电阻”实验中,测得两电表示数如图1所示,电流表读数为__________ A,电压表读数为__________ V。

图1(2)如图2所示,电阻箱的读数为__________。

图2解析(1)由图所示电流表可知,其量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.42 A;由图所示电压表可知,其量程为0~3 V,分度值为0.1 V,示数为2.60 V。

(2)由图可知电阻箱的电阻值为530.0 Ω答案(1)0.42 2.60(2)530.0 Ω1.(2020·济宁二模)图3甲中螺旋测微器的读数为__________mm。

如图乙所示为用多用电表的“×1”欧姆挡正确操作后测某电阻时指针的位置,其读数为__________Ω。

图3解析螺旋测微器固定刻度为0.5 mm,可动刻度为23.0×0.01 mm,则读数为0.5 mm+23.0×0.01 mm=0.730 mm;多用电表指针读数为8.0,而多用电表采用的是“×1”欧姆挡,故最终读数为8×1 Ω=8 Ω。

答案0.73082.某同学在做“用多用电表测电阻”的实验中:图4(1)测量某电阻时,用“×10 Ω”挡时发现指针偏转角度过大,他应该换用“__________”(填“×1 Ω”或“×100 Ω”)挡,换挡后,在测量前先要进行________________。

(2)某次使用多用电表的实验中,多用电表指针的位置如图4所示:①如果使用的是直流“2.5 V”的电压挡,则读数为________V;②如果使用的是“×100 Ω”的电阻挡,则读数为________ Ω;③如果使用的是直流“10 mA”的电流挡,则读数为______mA。

解析(1)根据欧姆表的工作原理可知,指针的偏角过大,说明电阻较小,即所选的倍率过大,应选择“×1 Ω”挡,换挡后在测量前要重新进行欧姆调零。

(2)①如果使用的是直流“2.5 V”的电压挡,则每小格代表0.05 V,读数为17×0.05 V=0.85 V;②如果使用的是“×100 Ω”的电阻挡,则读数为30×100 Ω=3.0×103Ω;③如果使用的是直流“10 mA”的电流挡,则每小格代表0.2 mA,读数为17×0.2 mA =3.4 mA。

答案(1)×1 Ω欧姆调零(2)①0.85②3.0×103③3.4以测量电阻为核心的电学实验1.测量电阻类实验的基本思路电阻测量首先要根据实验目的、实验原理、实验器材的不同而灵活选用“伏安法”(又分为内接法和外接法)“安安法”“伏伏法”“伏安加R法”等测量电路。

从供电方式上又可分为限流电路和分压电路。

2.定值电阻的作用在高考电学设计性实验中,常以定值电阻的合理使用为背景来命题。

求解这类问题的关键是必须弄清定值电阻在设计电路中的主要作用,一般来说,定值电阻有三种作用:3.电学仪器的选择(1)电源的选择:一般可以根据待测元件的额定电流或额定电压选择符合需要的电源。

(2)电表的选择:一般根据电源电动势或待测元件的额定电压选择电压表,再估算待测电流的最大阻值选择电流表。

注意测量时要使电表的指针偏转角较大。

(3)变阻器的选择:在安全条件下,分压式选最大阻值较小、额定电流较大的,限流式选最大阻值与待测电阻差不多的。

4.滑动变阻器两种连接方式的选择(1)当题中要求负载上电压或电流从零开始调节时,应采用分压式接法。

(2)当题中要求测量精确度高且调节范围大时,一般用分压式接法。

(3)当滑动变阻器的总电阻比待测电阻阻值的一半还小时,一般用分压式接法。

(4)负载电阻的阻值小于滑动变阻器的总电阻或相差不多,且电压、电流不要求从零可调时,一般用限流式接法。

(5)两种接法均可使用时,优先用限流式接法(节能)。

【例1】(电阻的测量)(2020·全国卷Ⅰ,22)某同学用伏安法测量一阻值为几十欧姆的电阻R x,所用电压表的内阻为1 kΩ,电流表内阻为0.5 Ω。

该同学采用两种测量方案,一种是将电压表跨接在图5(a)所示电路的O、P两点之间,另一种是跨接在O、Q两点之间。

测量得到如图(b)所示的两条U-I图线,其中U与I分别为电压表和电流表的示数。

回答下列问题:(a)(b)图5(1)图(b)中标记为Ⅱ的图线是采用电压表跨接在________(填“O、P”或“O、Q”)两点的方案测量得到的。

(2)根据所用实验器材和图(b)可判断,由图线________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)得到的结果更接近待测电阻的真实值,结果为________Ω(保留1位小数)。

(3)考虑到实验中电表内阻的影响,需对(2)中得到的结果进行修正,修正后待测电阻的阻值为________Ω(保留1位小数)。

解析(1)当用电流表内接法时,测量值为R x1=R x+R A>R x,当用电流表外接法时,测量值为R x2=R x R V<R x,图(b)中图线Ⅱ的斜率较小,所以应为使用电流表外接R x+R V法测量的结果,即电压表跨接在O、P间测量得到的。

(2)由图线可得R x约为50.0 Ω,可知R x>R A R V,所以用电流表内接法测量的结果误差较小,即由图线Ⅰ得到的结果更接近待测电阻的真实值,测量结果R x1=ΔU=ΔI 50.5 Ω。

(3)因为R x1=R x+R A,所以R x=R x1-R A=50.0 Ω。

答案(1)O、P(2)Ⅰ50.5(3)50.0【例2】(电表的改装)(2019·全国卷Ⅰ,23)某同学要将一量程为250 μA的微安表改装为量程为20 mA的电流表。

该同学测得微安表内阻为1 200 Ω,经计算后将一阻值为R的电阻与该微安表连接,进行改装。

然后利用一标准毫安表,根据图6(a)所示电路对改装后的电表进行检测(虚线框内是改装后的电表)。

图6(1)根据图(a)和题给条件,将图(b)中的实物连线。

(2)当标准毫安表的示数为16.0 mA时,微安表的指针位置如图7所示。

由此可以推测出所改装的电表量程不是预期值,而是________。

(填正确答案标号)图7A.18 mA B.21 mA C.25 mA D.28 mA(3)产生上述问题的原因可能是________。

(填正确答案标号)A.微安表内阻测量错误,实际内阻大于1 200 ΩB.微安表内阻测量错误,实际内阻小于1 200 ΩC.R值计算错误,接入的电阻偏小D.R值计算错误,接入的电阻偏大(4)要达到预期目的,无论测得的内阻值是否正确,都不必重新测量,只需要将阻值为R的电阻换为一个阻值为kR的电阻即可,其中k=________。

解析(1)实物连线如图所示。

(2)串联电路中电流处处相等,根据比例关系得,毫安表示数为16.0 mA时,对应微安表的刻度为160 μA,说明量程扩大了100倍,所以当微安表指针到满量程250 μA时,毫安表的示数应为25 mA,即为改装后电表的量程,选项C正确。

(3)根据I g R g=(I-I g)R得I=I g R gR+I g。

出现该情况可能是微安表内阻测量错误,实际电阻大于1 200 Ω,或者并联的电阻R计算错误,接入的电阻偏小。

选项A、C 正确。

(4)若微安表的满偏电压为U,则对并联的电阻R有U=(25-0.25)×10-3R,U=(20-0.25)×10-3kR解得k=9979。

答案(1)见解析图(2)C(3)AC(4)99 79【例3】(伏安特性曲线)(2020·全国卷Ⅱ,23)某同学要研究一小灯泡L(3.6 V,0.30 A)的伏安特性。

所用器材有:电流表A1(量程200 mA,内阻R g1=10.0 Ω)、电流表A2(量程500 mA,内阻R g2=1.0 Ω)、定值电阻R0(阻值R0=10.0 Ω)、滑动变阻器R1(最大阻值10 Ω)、电源E(电动势4.5 V,内阻很小)、开关S和若干导线。

该同学设计的电路如图8a所示。

图8(1)根据图a,在图b的实物图中画出连线。

(2)若I1、I2分别为流过电流表A1和A2的电流,利用I1、I2、R g1和R0写出:小灯泡两端的电压U=________,流过小灯泡的电流I=________。

为保证小灯泡的安全,I1不能超过________mA。

(3)实验时,调节滑动变阻器,使开关闭合后两电流表的示数为零。

逐次改变滑动变阻器滑片位置并读取相应的I1和I2。

所得实验数据在下表中给出。

I1/mA325585125144173I2/mA171229299379424470根据实验数据可算得,当I1=173 mA时,灯丝电阻R=________Ω(保留1位小数)。

(4)如果用另一个电阻替代定值电阻R0,其他不变,为了能够测量完整的伏安特性曲线,所用电阻的阻值不能小于________Ω(保留1位小数)。

解析(1)实物图连线如图所示。

(2)根据串并联知识可得小灯泡两端的电压U=I1(R g1+R0),流过小灯泡的电流I =I2-I1,小灯泡的额定电压为U额=3.6 V,由U额=I1(R g1+R0)可得I1=180 mA,即为了保证小灯泡的安全,I1不能超过180 mA。

(3)灯丝的电阻R=UI=I1(R g1+R0)I2-I1,当I1=173 mA时,I2=470 mA,解得R=11.6 Ω。

(4)小灯泡的额定电压为U额=3.6 V,由I g1(R g1+R)≥U额可得R≥8.0 Ω。

答案(1)图见解析(2)I1(R g1+R0)I2-I1180(3)11.6(4)8.01.某同学要测量某圆柱体的电阻率ρ。

(1)用游标卡尺和螺旋测微器分别测量其长度和直径,如图9所示,则其长度L=________ cm,直径d=________mm。

图9(2)该同学先用指针式多用电表粗测其电阻。

他将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔中,将选择开关置于“×1”挡位置,然后____________________________,直至指针指在“0 Ω”处,继续实验。

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