九年级物理 电路图实物图互画
L1
S2
S1
例4、如图4所示电路中，当开关断开或闭合时， 电路结构将发生什么变化？灯的亮灭情况如何？ 试根据下列条件画出相应的等效电路图。
⑴只闭合开关S3，其余开关断开； ⑵只闭合开关S2，其余开关断开；
⑶同时闭合S1和S3，其余开关断开； ⑷同时闭合S1和S2，其余开关断开；
S2
S3
S1
L2
L1
（04北京丰台区）在图2所示的四个电路图中，开关S
闭合后，三个电阻都是并联的是（D ）
（05年温州）右图是小亮设计的一个并联电路的电路图，
当开关S闭合时 ( D )
A．只有灯L1亮 B．只有灯L2亮 C．灯L1、L2都不亮 D．灯L1、L2都亮
（05年襄樊）如图5–1所示，两个灯泡始终完好，当开关 S 断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出
S1
L2
L1
S2
S3
12在上图所示的电路中，闭合开关后将出现 （填“通路”、 “开路”或“短路”），要使电路重两灯串联，只要拆除导线 ； 要使电路中两灯并联，只要将导线 接到 。
a
A
B
c
d
C
D
b
下列串联电路是_B__;并联电路的 是__A_D_E___;有一盏灯短路的是C____
A
B
C
D
E
学生练习：教材P119练习5
现的现象是 ( A )
A．L1不亮，L2亮 B．L1和L2都亮 C．L2不亮，L1亮 D．L1和L2都不亮
下列现象中属于电能转化为机械能的是 （B ）
A.给蓄电池充电 B.电动机带动抽水机抽水 C.电灯通电发光 D.手机开通后，电池放电
一个开关同时控制两个灯泡的通电与断电，这两
个灯泡 （ C ）
A.只能是串联 B.只能是并联 C.可能是串联也可能是并联 D.以上说法都不对
电路练习题
一、电路的组成：一个完整的电路至少由电源、
用电器、开关和导线组成。其中电源是能够持续供 电的装置（也是能够把其他形式的能转化为电能的 装置）；用电器是使用电能进行工作的装置（各用 电器工作时将电能转化为各种形式的能）；开关可 控制电路的通、断（也是能控制电能的装置）；导 线用来连接各元件（可用来输送电能）。
L2
S2
S1
L2 S2
灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测灯泡L1电流连接实 物图．
设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。 要求:(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗；（2）用电流 表测灯泡的电流 (灯泡的电阻约为10Ω)，电压表测灯泡两端的电压。
在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求L1与L2并联，并且用 电流表测灯L2的电流，用滑动变阻器控制灯L1和L2的电流
廓，显得美丽、壮观．这些灯泡是 （A ）
A.并联
B．串联
C.可能是串联，也可能是并联 D．无法判断
(05辽宁课改区)关于生活中的一些电路连接，下
列判断不正确的是 [ A ]
A.道路旁的一排排路灯，晚上同时亮，早晨同时 灭，因此它们是串联的
B.家庭电路中，电视机与照明灯的工作互不影响， 因此它们是并联的
S_ + + _ L1
L2
_ 0.6A3A
设计电路图要求L1、L2两灯并联，电流表 测出通过灯L2的电流，开关能同时控制两 盏灯（同时亮同时灭）。
L1
L2
设计电路图要求L1、L2两灯并联，电流表 测出通过灯L2的电流，开关能同时控制两 盏灯（同时亮同时灭）。
科学报第1节检测（电路图或实物图分析）
L3
图4
例5．如图2所示的电路中，⑴当只闭合开关S1时， 哪些灯发光？其等效电路如何？⑵当开关S1和S2同
S1
L1
L2
L3
S2
按要求连接电路图 1、泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断电。
L1
L2
2、泡L1和L2并联，开关控制两灯的通、断电。
L1
L2
3、泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关 只控制灯泡L2。
7、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接 通S和S1时L1亮，L2不亮。
L1
L2
S
S1
-++
在图14中灯泡L1、L2并联，S是总开关，S1只控制灯L1， S2只控制L2。
S S2
+
L2
S1
L1
8、按要求连接实物图，并画出电路图： 1.图4甲要求：L1、L2并联，开关S1控制L1，开关S2控制L1、L2。
图1
根据图1所示的电路图，连 接好实物图
图1
根据图2所示的电路图，连接好实物图。 （用电器＋电流表）
图2
根据图3所示的电路图，连接好实物图 （用电器＋电压表）
图3
根据图5所示的电路图，连接好实物图。 （用电器＋电流表＋电压表）
图5
根据题目要求连接实物图。（综合）
将下图中的元件用笔画线连接起来，其中 灯泡L1、L2串 联，电流表测 通过L1的电流， 电压表V1测L1 与L2串联后两 端的总电压， 电压表V2测L2 两端的电压。
灯炮L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L1与L2串联 后两端的电压。
图是一个理发用电吹风的实物简图，其中当开关S1闭合时，电吹风吹冷风， 只有电动机工作，电热器（电阻）不工作；当S2也同时合上时吹热风，此 时电动机工作，电热器也工作．请你以笔代线把未画好的部分图补充完整
根据图1所示的电路图，连接好实物 图。（只有用电器）
S1
L2 S2
（1）设计用“伏安法”测灯泡电阻的电路 （要求：滑动变阻器向左滑动，电路中电流减 小）（2）根据你设计的电路图，连接实物
（1）设计用“伏安法”测灯泡电阻的电路 （要求：电流表内接法。右滑电阻增大） （2）根据你设计的电路图，连接实物
四、开关在电路中的作用
如图所示的电路图，下列情况下，电路将发生 什么现象 （ （12） ）闭闭合合SS21，、断 S3开（S21）、LS13、（L12并）联L1、L2串联 （3）闭合S1、S2，断开S3 （3）电源短路 （4）闭合S2、S3，断开S1（4）L1亮、L2短路
常用识别电路连接方式的方法：
⒈电流法：让电流从电源正极流出，经过各用电器 回到电源的负极，途中不分流，这些用电器就是 串联；如果电流在某处分为几条支路，然后电流 又在某处汇合，若每条支路只有一个用电器，这 几个用电器就是并联；如果电路中有串联也有并 联，常称为混联电路。
⒉节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要 其中没有电源、用电器等，导线两端点均可以看 成同一点，从而找出几个用电器连接的共同点。
三、实物图和电路图 1. 根据电路图连接实物图
L3 L1 L2
S S1
S2
S
L3 S1
L1
S2
L2
按电路图连好对应的实物图，导线不要交叉
L1
S1
S2
L2
S1
S2
L1
L2
L2 S2 S1 L1
L1
S2 S1
L2
S2 L2
L1
S
1
S2
S
L1
L2
S1 S
－
＋
2.下面是已连接的实物图,请你画出 它的电路图．
L1 L2
S1
S2
9图是理发用的电吹风机的电路，其中电热丝通电会 发热，电动机通电会通风，选择开关S同时与 ___________两触点接触时，电动机送出来的是热风。
1．如图所示的电路，若使灯L1、L2串联，则因闭合开 关______，断开开关_______；若使灯L1、L2并联， 则应闭合开关_______，断开开关________；如闭合 开关S1、S2断开S3，则灯______亮，灯______不亮； 如闭合S2 、S3，则会出现_______现象。
L1
L2
S2
S1
+
4、灯泡L1和L2并联， S是总开关， S1只控制 灯泡L1， S2只控制灯泡L2。
L1
L2
+
S2
S1
S
5、灯泡L1和L2并联， S是总开关， S1只控制 灯泡L1， S2只控制灯泡L2。
L1
L2
S1
S2
S
6、图中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。
k1
L1
k2
L3
下面是已连接的实物图，请你画出它的电路 图．
S1 L1
L2
S2
（04广东）如图的四个电路中与上边实物图对应的是
（C ）
A
B
C
D
请按要求在图中将错误接线上面打“×”，并加以 改正（拆去、加上的导线以最少为好）
⑴ 灯L1和灯L2串联
⑵ 灯L1和灯L2并联
在图中去一根导线，使三灯都亮。
L1 × L2 ×
S
S1 S2
如图若要测量灯L1的电流，电流应接在何处 ？如把电流表接在开关旁边，则电流表测的 是什么电流？在电路中画出电流表，并标明 电流表的正负极。
干路中的电流 S_ + 或L1、L2的总电流
+ _ L1
L2
P124第二题，如测得电流的两次读数如图 所示则通过L1的电流值为_____,通过两灯的 总电流为________.
⒊元件取消法：断开电路中的某一用电器后再进行 判断，若其它用电器都不能工作，则电路的连接 方式为串联；若其它用电器仍能工作，则电路的 连接方式为并联。
【福州市试题】如图所示为硬导线与螺丝压按式接线柱
的连接，其中正确的是 （B ）
（04辽宁大连）每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都
要用成千只灯泡装点起来，点亮的灯泡映出建筑物的轮
2022年九年级物理上册第3章认识电路专题训练4实物图与电路图的互画习题课件新版教科版
开关状态
闭合S，断开S1、S2 闭合S、S1，断开S2 闭合S、S2，断开S1 断开S，闭合S1、S2
灯泡发光情况
L1、L2均不发光 L1发光、L2不发光 L1不发光、L2发光L1Leabharlann L2均不发光解：如图所示。
返回
返回
5．[2020·盐城模拟]请你根据电路图甲，将实物图乙连 接好。 解：如图所示。
返回
6．[2021·衡阳]常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关 S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3 均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动 闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成 功，则图中符合要求的模拟电路是( )
【点拨】由题意可知，指纹开关S1或密码开关S2均可以解 锁，锁定开关S3断开时暂停手机解锁功能，可推出指纹开 关S1和密码开关S2可以独立工作、互不影响，则两开关并 联，且锁定开关S3位于干路，故选B。
【答案】 B
返回
7．[中考·永州]请根据下表中给出的信息，用笔画线代 替导线将图中实物补充连接成完整电路。
第三章 认识电路
专题训练 4.实物图与电路图的互画
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1 见习题 2 见习题 3 见习题 4 见习题 5 见习题
6B
7 见习题
1．根据图中的实物电路在虚线框内画出对应的电路图。 解：如图所示。
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2．按照图甲所示的实物图，请在方框乙内画出其电路图。
【点拨】由实物图知，两灯并联，开关S1和S2分别在L1和 L2支路上。 【答案】解：如图所示。
返回
3．如图是一个电学实验的实物连线图，请在右边方框 内画出它的电路图。
【点拨】由图可知，该电路电流的路径有两条，为并联电 路；S1接在干路中，控制整个电路；S2与灯泡L2串联在一 个支路中。 【答案】解：如图所示。
电路图与实物图相互转化
根据电路图连接实物图的方法串联电路或简单电路，通常情况下只要对照电路图,用“电流流向法”从电源正极出发，顺着电流方向逐个顺次连接各实物元件，最后连到电源负极。
并联电路方法一：先串后并，关键找分支点对于较复杂的实物图(一般有并联元件）的连接，我们可以分成以下几步完成：1、在电路图中任选一条支路，并将这个支路的元件与干路的元件连接好；2、再找出电路中电流的分支点；3、将回路以外的元件连接在两点之间。
特别注意：实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。
方法二：先支路后干路须接在各元件的接线柱上。
以上连接实物图的方法，我们可以用一句话来概括：先找路、后连图、再补漏。
连接实物图时，导线不要交叉，导线的端点必须接在各元件的接线柱上。
1.请你根据甲电路图连接乙实物图．2.完成下列作图（1）请将如图1实物图对应的电路图画在图2的虚线框内（2）请按图3的电路图正确连接图4的实物图（电表都选用小量程）3.根据图甲的实物图，在图乙中画出它的电路图，并标出电压表的正、负号接线柱．4.按照如图所示的实物电路，画出对应的电路图．5.根据图1所示的实际电路，在图2的虚线框内画出电路图．6.按实物图在虚线框内画出对应的电路图7.根据电路图1连接实物图2电路：8.根据实物图，画出相应的电路图．9.按照实物图1在图2中作出电路图．10.在右边将实物图画电路图11.（1）根据图1实物图在线框中画出对应的电路图．（2）请你根据图2电路图连接实物图．12.请根据左边的实物图在右边的虚线框中画出相应的电路图13. 根据实物连接图1画出相应电路图2．14.某电路中有一个封闭的电路盒（如图所示），面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个．为了探究盒内电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如表．根据实验情况，请你在虚线框内画出电路盒内的图．总结一、根据电路图连接实物图的方法：简单电路或串联电路：对照电路图,用“电流流向法”从电源正极出发，顺着电流方向逐个顺次连接各实物元件，最后连到电源负极。
电路图实物图相互转化
根据电路图连接实物图的方法串联电路或简单电路，通常情况下只要对照电路图,用“电流流向法”从电源正极出发，顺着电流方向逐个顺次连接各实物元件，最后连到电源负极。
并联电路方法一：先串后并，关键找分支点对于较复杂的实物图(一般有并联元件）的连接，我们可以分成以下几步完成：1、在电路图中任选一条支路，并将这个支路的元件与干路的元件连接好；2、再找出电路中电流的分支点；3、将回路以外的元件连接在两点之间。
特别注意：实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。
方法二：先支路后干路须接在各元件的接线柱上。
以上连接实物图的方法，我们可以用一句话来概括：先找路、后连图、再补漏。
连接实物图时，导线不要交叉，导线的端点必须接在各元件的接线柱上。
1.请你根据甲电路图连接乙实物图．2.完成下列作图（1）请将如图1实物图对应的电路图画在图2的虚线框内（2）请按图3的电路图正确连接图4的实物图（电表都选用小量程）3.根据图甲的实物图，在图乙中画出它的电路图，并标出电压表的正、负号接线柱．4.按照如图所示的实物电路，画出对应的电路图．5.根据图1所示的实际电路，在图2的虚线框内画出电路图．6.按实物图在虚线框内画出对应的电路图7.根据电路图1连接实物图2电路：8.根据实物图，画出相应的电路图．9.按照实物图1在图2中作出电路图．10.在右边将实物图画电路图11.（1）根据图1实物图在线框中画出对应的电路图．（2）请你根据图2电路图连接实物图．12.请根据左边的实物图在右边的虚线框中画出相应的电路图13. 根据实物连接图1画出相应电路图2．14.某电路中有一个封闭的电路盒（如图所示），面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个．为了探究盒内电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如表．根据实验情况，请你在虚线框内画出电路盒内的图．总结一、根据电路图连接实物图的方法：简单电路或串联电路：对照电路图,用“电流流向法”从电源正极出发，顺着电流方向逐个顺次连接各实物元件，最后连到电源负极。
电路图与实物图互画练习题
电路图与实物图互画练习题电流与电路解决三类问题1、按电路图连接实物图2、根据实物图画电路图3、按要求连接实物图或画电路图一、电路图与实物图互画2二、根据实物图画出电路图34三、按照要求连接电路1、根据图所示，要求L 、L 并联，S 1控制L 1, s 2控制L 2 , S 在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路2、将下图中的电路元件按电路图连接成实物图 (要求导线不交叉)3、根据图11—18所示，要求L 、L 并联，S 1控制L 1，S 2控制L 2，S 在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路(1、2、3、4、5、6、L1L2S2S1123456+++56二、根据左边的电路图将右图中的实物连接起来 1、2、3、4、按要求连接实物图或画电路图如图1，滑动变阻器的滑片向左滑动时，灯泡变亮，并在中边画出对应的电路图。
L2 LS 1LLS 2 S1 LLS1L 1S 1L 2S 2S 2L 2L 1S 172、3、按左边的电路图连接图3的实物图。
4、将图4画成电路图，如在图中只改动一根导线使电流表能直接测出两只小灯泡中的总电流，画出这根导线， 并把改过后的电路图画出来。
5、在图5上用笔画线表示导线把各电路元件按要求连接起来，要求：L 1、L 2并联；用开关控制整个电路；电流表测L 1的电流；用滑动变阻器改变通过L 2的电流大小且滑片向左移动时灯L 2变亮。
根据你的连接在右边方框内再画出相对应的电路图。
6、将图1中的实物图画成电路图。
ASLL 改过后的电路图LLL 2S 2S 1+_ S 1L 2S 28按要求连接实物图或画电路图1、 2、3.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。
要求：使L 1和L 2并联，并且让S 1控制L 1，让S 2控制L 2，S 3接在干路上。
并在右边画出它的电路图。
4.某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。
九年级电学实物图与电路图
实物图与电路图一、根据要求用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。
1、图1中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断电。
2、图2中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断电。
3、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。
图3L1 L2S1S2L1 L2图2L1 L2图1L 1 L 2S 1 图 8 4、图4、图5中灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
5、图6中三个灯泡并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
6、图7、图8、图9、图10、图11、图12、图13中两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请将所缺的导线补上。
图 10 S 1 S L 1 L 2 S 1 S 1 S L 1 L 2 图 7 S 2S S 1 L 1 L 2 图 9 L 1L 2L 3 S 1S S 2图 6图 11L 2 S 1 S L 1SS 1 L 1L 2 图 12 L 1 L 2S 图 5S 2L 1 L 2S 1图 4S7、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时L1亮，L2不亮。
8、灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。
9、图15中在A、B两房间都能控制灯泡的通、断电。
10、图16中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表测通过L1和L2的总电流图13L1L2S1SL1SS2L2S1图14L1 L2S图15BA11、图17、图18中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表只测通过L 1的电流。
12、图19、图20中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表A 1只测通过L 1的电流，A 2只测通过L 2的电流。
13、图21、图22中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表只测通过L 1的电流。
L 1L 2S 图 18 图 19L 1 L 2SA 2A 1 L 1 L 2 S A 2 A 1 图 20L 1L 2SL 1 L 2 S图 21 图 22 L 1 L 2 S 图 1714、图23、图24中两灯泡串联，电压表V 1只测L 1两端的电压，图23中V 2只测L 2两端的电压；图24中V 2测L 1、L 2两端的总电压。
2020年秋学期人教版九年级全一册物理第十五章 电流和电路 实物图与电路图互画 专题训练
第十五章电流和电路实物图与电路图互画专题训练1．用笔划线代替导线，把下面的实物电路补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉．2．根据下面的实物图画出与之对应的电路图．3．请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路。
4．用笔画线表示导线，完成电路连接．要求：两灯并联，开关S1为总开关，开关S2只控制灯L1，电流表只测量灯L2中的电流．(连接电路时，导线不许交叉)5．根据实物图在方框中画出对应的电路图．6．利用如图所示的器材，按下列要求补充完成实物连线图．①S1闭合、S2断开，灯L1亮，L2熄灭；②S1和S2同时闭合，灯L1、L2都亮．7．用笔画线代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．8．在虚线方框中画出如图实物图对应的电路图．9．根据如图所示的电路图，用笔画线表示导线，将元件连接起来．10．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)11．(1)画出如图所示的实物电路的电路图．(2)学习完简单电路后，小明想为他爸爸办公室设计一个小偷夜里进入室内自动报警的电路，要求：在房门处安装一个门控开关和光控开关，当小偷在夜间撬开房门时，自动报警；白天在光控开关作用下，门打开不报警．请用两个开关分别表示光控开关和门控开关，一个电铃和一个电源，帮小明设计出这个电路，画出电路图．12．请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图．13.请在图中用笔画线代替导线连接电路。
要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡。
14．(2019·常州)常州汪芷瑶同学的专利《双手驾驶提醒装置》,可在汽车驾驶员双手脱离方向盘时发出警报,方向盘包裹气囊并通过导气管连接压力开关S1,压力开关S2置于坐垫内.压力开关受到压力时闭合,不受压力时断开.驾驶员坐在座椅上,当手握方向盘正常驾驶时灯亮、电铃不响;当双手脱离方向盘时,灯亮、电铃响请以笔画线完成电路连接15．如图所示，请在虚线框内画出实物图对应的电路图。
初中物理《实物图与电路图互画》(共34张)ppt
A
L1 L２
Ｓ１
A
Ｓ２
例三
L1
A － 0.6 3
S
L2
活学活用：试试看，你一定行！
画出上图的实物图
例四
并联电路
S L1
L2 S1 S2
下面是已连接的实物图，请你画出它的电路 图．
下面是已连接的实物图，请你画出它的电路 图．
电压表使用改错题
L2
V
－ 3 15
L1 S
L2
V
－ 3 15
V
L1 S
方法： 据电路图，将各器件依次 连接起来。
例一
L2
L1
电路图
L2 L1
+
S
A
将两灯连接为串联电路
根据电路图连接实物图
L2
L1
V
L2
V
L1
－ 3 15
S
2、据串联的实物图画电路图
串联电路图呈长方型[略]
画电路图要求： 符号要规范统一， 要横平竖直、呈长方形。
线路布局合理、美观。
器件不可画在直角处。
二、并联电路
1、据并联电路图连接实物图
2、据并联实物图画电路图
1、据并联电路图连接实物图
并联电路至 少有二条电 流回路。 方法：
L1
S1 S2
第二条电流回路
第一条电流回路
S3
L2
1、先连接一条电流回路，再连接另一条电流 回路。（特别要注意第二条电流回路的连接） 2、先串后并。
例一
L1 S1 S2
L2 L1
L2
S
连实物图，要求三个灯泡并联， 开关时总开关。 例五
L3 L2 L1 S
将两灯连接为并联电路，且开关控 制灯L1
第十一章电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画+课件+2024-2025学年鲁科版物理九年级上册
画出电路图。
【解】如图所示。
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4．[2023·临沂月考]根据如图所示的实物图， 在虚线框内
画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直 , 尽量使电
路图简洁美观)
【解】如图所示。
【点方法】根据实物图画电路图的方法：(1)替换法： 先用规定的符号替换实物图中的电路元件，然后再 将电路整理成规范的电路图。这种方法适用于较简 单的电路。(2)电流路径法：先理清电流的路径，可 从电源正极开始，沿着电流的方向逐个画，直到电 源的负极，也可以从电源负极画起到电源正极终止。
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5．[2023·邵阳月考]如图所示，根据电路图连接实物图。
【解】如图所示。
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6．根据电路图，用笔画线代替导线连接实物图。(发光二 极管的两根引脚中较长的为正极，较短的为负极)
【解】如图所示。
【点拨】连接发光二极管时，应让电流从发光二极 管的正极流入、负极流出。
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7．[2024·佛山期末]图甲对应的实物图乙中有一根导线的 连接方式是错误的，请把这根导线找出来，在上面打 一个“×”，然后画出正确的导线。
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鲁科五四版 九年级上
第十一章 电流和电路 专题特训二 实物图与电路图的
互画
1．如图甲为一个带指示灯的手持小风扇，其工作原理 和实物电路如图乙所示。
下列电路图中和图乙对应的是( B )
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2．[2023·东莞月考]根据如图所示的实物电路，在虚线框 内画出对应的电路图。 【解】如图所示。
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3．[2023·郑州期中]根据如图所示的实物图，在虚线框内
【解】如图所示。返回8．[2023·衡阳期中]根据所给电路图，用笔画线表示导 线，把实物连接起来。(导线不可交叉)
【解】如图所示。
中考物理电路图与实物图的画法
正文 . 第一章
以下各用电器哪些是并联？哪些是串联？
1. 教室中的各盏灯 2. 道路两旁的路灯 3. 圣诞树上的小彩灯
判断依据：能否独立工作！
一、根据实物图画电路图 二、根据电路图连接实物图
画电路图的基本要求：
1、规范使用电路符号，熟悉课本中列出的常见元件符号，并正确使用；
一、根据实物图画电路图
步骤一：顺着电流的方向，弄 清各个元件的连接关系
一、根据实物图画电路图
步骤二：先画好其中一条闭合 回路
步骤三：弄清分流点和汇合点，把其它支路连接 好。
根据实物图画电路图练习一
二、根据电路图连接实物图
步骤一：连好其中一条回路。在电路图中任选一条单一的回路，对照 这个回路在实物图中将相应的元件连接好。 步骤二：找出电路中电流的分流点和汇合点，连接另一条支路。
二、根据电路图连接实物图
特别注意：
1、实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各 元件的顺序一致 2、导线的端点必须接在各元件的接线柱上
S L1 S1
L2
S2
常见的电路元件及其符号
电池
开关
电灯
电阻
滑动变阻器
画电路图的基本要求：
（1）电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对 应，便于检查。
不要漏画、多画电路元件，按照电流的走向有序的画出电路元件。 导线要横平竖直，不斜画、不交叉，电路元件不要画在拐角处。 （2）各电路元件摆放的位置要均匀、美观 （3）交叉连接的导线一定要在连接处画一个黑点
串、并联电路特点
连接方式 电流路径 用电器是否相互
影响
开关作用
串联电路
并联电路
1、想一想，小明房间的吊灯与 壁灯应如何连接？开关应连在 何处？
电路图与实物图的相互转化PPT课件
作业布置：
《基础训练》P40—41: 10, 11 + P47: 8
感谢各位老师莅临指导！
L1
L2
S2
S1
L1
L2
A
B
A
B
S2
S1
L1
L2
S
图13-25
L1
L2
S2
S1
图13-28
S1
S2
L1
S2
L2
L1
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S1
L1
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L2
+
_
L1
S1
L2
S2
L1
L2
L1
S2
S1
图13-23
L1
S1
L2
S2
L2
L1
S2
S1
图13-24
．如图13-31所示的电路中，开关S1、S2、S3都处于断开位置，若只闭合开关S2，则灯L1和L2 联在电路中；若只闭合S1和S3，灯L1和L2 联在电路中的；此电路中不能同时合上开关 。
S1
S2
S3
另一方法： 第一步: 用电路符号代替实物
S1
S3
L2
L1
S2
第二步: 按照电路图画图规则对上图进行美化处理（注意交叉连接的导线，一般要在连接处画一个黑点）
L2
L1
S2
L1
L2
S2
S
S1
反馈练习1
A
B
A
B
L1
S1
S2
L2
A
S1
L1
L2
S2
反馈练习2