怎样写好学校管理规章制度

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学校管理的规章制度模板范文(五篇)

学校管理的规章制度模板范文(五篇)

学校管理的规章制度模板范文第一章总则第一条为了规范学校的管理,维护学校的秩序和正常运行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本校全体教职员工、学生及其他校内人员。

第三条学校的管理原则是公平、公正、公开,并建立公正、高效的学校管理体制。

第四条学校应当依法明确校长负责制,校长对学校的全面工作负有最高领导责任。

第五条学校应当依法设立各级教育管理机构,并明确其组成、权责、职责和工作程序。

第六条学校应当建立健全学校内部管理制度,明确职责和权限,改进学校管理效率。

第七条学校应当依法建立学生健康成长档案,促进学生全面发展。

第八条学校应当重视教职工学习提高,建立健全教师培训机制,提升教师教育教学质量。

第九条校园是学生学习、生活、发展的场所,学校应当加强对校园环境的管理和维护。

第十条学校应当加强对学生安全教育的宣传,建立健全学生安全保障机制。

第十一条学校应当加强对教育教学设施的管理和维护,提供良好的学习和教学环境。

第十二条学校应当加强对校内待遇和福利的管理,并建立相应的奖励和激励制度。

第十三条学校应当建立灵活多样的选拔机制,选拔优秀人才加入学校。

第二章学生管理第十四条学生入学条件及程序应当依法规定,学生入学应当秉承公平、公正、公开的原则。

第十五条学校应当建立健全学生健康管理制度,加强学生身心健康教育和保健工作。

第十六条学校应当建立学生活动管理制度,组织和指导学生积极参加各类学术、文化、体育等活动。

第十七条学校应当建立学生违纪与处分制度,对违反学校规章制度的学生进行相应的纪律处分。

第十八条学校应当建立学生勤工助学管理制度,合理安排学生勤工助学和相关的岗位分配。

第十九条学校应当建立学生奖励制度,对优秀学生给予表彰和奖励。

第三章教职工管理第二十条本校教职工人员应当依法取得从事教育教学和管理工作的资格。

第二十一条本校教职工人员应当遵守法律法规,履行教育教学和管理工作职责。

学校校园规章制度(5篇)

学校校园规章制度(5篇)

学校校园规章制度(一)总则1、学生必须遵守校园管理制度,维护校园正常教学秩序,讲究文明,团结同学,关心____,热爱劳动,创造整洁、优美、安静、安全的学习生活环境。

2、进出校门应遵守门卫制度,主动接受门卫管理。

3、禁止喝酒、____、打架斗殴、聚众喧哗,树立良好道德风尚。

4、爱护校园公共设施,不准在门窗桌椅墙壁布告栏等处涂抹乱刻画,损坏应予赔偿。

5、住校生应遵守《寝室管理制度》,未经同意学生宿舍不能留宿外人,通校生不能进入寝室。

6、教室是进行上课、自修等教学活动的重要场所,必须保持清洁、整齐、安静。

学生进教室学习,不准穿背心、短裤、拖鞋。

7、教室内随时保持干净,不随地吐痰,不乱扔废弃物。

8、未经允许不得将有关娱乐工具带入教室。

9、节约水电,教师无人勤关灯,厕所无人勤关水,不在教室内私自用电。

(二)卫生制度1、教室卫生。

先洒水后扫地;教室内外地面干净;讲台、课桌凳干净,黑板用水洗干净;课桌凳纵横对齐;扫把摆齐;凳(椅)放入桌子下边;门窗干净;纸篓、畚斗空;抹布挂好;脸盆水桶放好;天花板无蜘蛛网,墙上无球印脚印,其他物品清洁并摆放整齐,不乱张贴。

2、个人卫生:(1)穿戴整洁,朴素大方,提倡穿学生服;注意仪容、仪表,不穿拖鞋、背心、短裤或打赤膊、打赤脚进教室、办公室、图书馆、阅览室、电脑房、上操等。

(2)头发干净整齐,男生不留长发,男、女生不烫发染发、少化妆、佩戴首饰,校内不穿高跟鞋。

(3)做到“四勤”“四不”:勤洗手剪指甲,勤洗头理发,勤洗澡换衣,勤刷牙漱口;不喝生水,不吃不洁食物,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑。

(4)保持环境清洁,不往楼下倒水,争创“无垃圾”班级,每人自备垃圾袋,自己垃圾自己负责。

3、包干区卫生:分到各班的包干区要求每天做到:地面干净,无大石块、木棍、果皮、纸屑等其他杂物。

各层厕所要求干净。

(三)上课制度1、学生不得在教室内进行有碍于教学的活动。

2、上课铃响,立即在自己座位上,等待老师来上课。

怎样写学校管理规章制度

怎样写学校管理规章制度

怎样写学校管理规章制度一、总则为了维护学校正常的教育教学秩序,营造良好的学习生活环境,制定本规章制度。

二、学生行为规范1.要遵守学校的各项规章制度,服从老师的管理和安排。

2.要保持文明礼貌,尊重师长,团结同学,友善待人。

3.要认真学习,勤奋练习,不得违规作弊。

4.要爱护学校的设施设备,不得损坏公共财物。

5.要保持整洁卫生,不得乱扔垃圾,不得在校园内吸烟、乱涂乱画。

6.要注重安全意识,不得在校园内违规打闹,不得发生各类违法事件。

三、考勤管理规定1.学生应严格按照学校的上课时间进行到校,不得迟到早退。

2.学生请假需提前提交请假申请,经老师批准后方可请假。

3.学生请假不合理,超过规定次数者,学校有权做出相应处理。

四、课堂管理规定1.学生应保持课堂纪律,认真听讲,不得在课堂上打闹、讲话、玩手机等影响教学秩序的行为。

2.学生应按照老师的安排完成课堂作业,不得抄袭,不得违规占用他人成果。

3.学生遇到问题应主动向老师请教,不得偷懒逃避学习。

五、校园安全管理规定1.学生应注意自身安全,不得参与任何危险行为,不得私自带刀、打架等违法行为。

2.学生应遵守校园规定,不得在校园内违规吸烟、参与赌博等行为。

3.学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍整洁,不得在宿舍内使用大功率电器等有安全隐患物品。

六、奖惩管理规定1.优秀学生将得到相应的奖励,包括但不限于荣誉证书、奖金等。

2.违反学校规定的学生将受到相应的处罚,包括但不限于警告、记过、留校察看等。

3.对于严重违纪的学生,学校有权做出退学处理。

七、补充规定1.本规章制度如有修改,将提前通知学生和家长,修改后的规定将于通知发布当天起正式执行。

2.学校将对学生的遵守规定和表现进行定期检查,对违反规定的学生进行相应处理。

以上就是学校管理规章制度的主要内容,希望同学们严格遵守,共同营造一个和谐有序的学习环境。

校园有效管理规章制度(三篇)

校园有效管理规章制度(三篇)

校园有效管理规章制度1.校园出入管理:学校设立校园出入口,学生、教职工必须进行有效的身份验证才能进入校园。

校园出入口设有门卫值班,对进出人员进行检查和登记。

2.校园安全措施:学校建立完善的安全监控系统,安装摄像头、报警器等设备,加强对校园周边的安全巡逻,保障校园安全。

3.校园秩序管理:学校制定明确的行为规范,禁止学生携带危险物品进入校园,禁止学生在校园内打架斗殴、赌博、吸烟等违法行为。

4.校园设施管理:学校设立专人负责校园设施管理,保持校园环境的整洁和设施的正常使用。

学生应当爱护校园环境、设施,不得损坏或乱丢垃圾。

5.校园活动管理:学校组织各类校园活动时,要进行严格的安全防范。

学生参加活动时要遵守规定,不得违反安全规则和纪律。

6.校园网络管理:学校建立网络管理系统,限制学生在校园网络上访问不良信息,禁止学生进行网络侵权、传播虚假信息等违法行为。

7.校园宿舍管理:学校设立宿舍管理员,负责管理学生宿舍。

学生应当遵守宿舍纪律,保持宿舍的卫生和安全。

8.校园交通管理:学校制定严格的校园交通规则,规定交通安全要求。

学生在校园内骑行、驾车时必须遵守交通规则,保证校园交通秩序。

9.校园食堂管理:学校食堂应当设有专门的管理人员,负责食品安全和卫生问题。

学生在食堂用餐时要按规定排队、勿浪费食物。

10.校园体育设施管理:学校设立专人负责管理体育设施,保障学生的体育锻炼。

学生在使用体育设施时要遵守规定,不得危害他人安全。

校园有效管理规章制度(二)是指为了保障校园秩序和安全而制定的一系列规章制度。

这些规章制度旨在确保学生和教职员工的权益,维护校园的正常运转,促进学习和教育的顺利进行。

一般包括以下内容:1. 学生行为规范:规定学生在校园内的行为准则,包括文明礼仪、课堂纪律、校园秩序等方面的规定。

例如,禁止携带危险物品、禁止欺凌同学等。

2. 宿舍管理规定:针对校园宿舍的管理制度,包括宿舍作息时间、卫生管理、安全注意事项等内容。

学校规章管理制度(精选8篇)

学校规章管理制度(精选8篇)

学校规章管理制度(精选8篇)学校规章管理制度篇1第一条计量器具的检定制度和仪器设备的校验制度为保证实验结果准确可靠,所有精密量具均需定期经计量单位检定或根据规定自行校准后使用,不合格者不能使用;滴定管、移液管、容量瓶等量具均需采购标准合格产品,经计量部门认可的计量员自行校准后使用;每台仪器设备在使用前必须按操作规程进行校准,校准后才能使用,发现异常情况,影响检测精确度时应停止使用,修复并检定校准后才能用于检测。

第二条标准仪器和标准物质的保管制度实验过程中,凡需要使用的标准物质,必须用国家或部门颁布的一级或二级标准物质;本实验室使用的各类样品,必须是国家或部门、省级颁布的统一标准,须存放在避光、防潮保质的地方,妥善保管、定期更换;各种标准同业应有专人配制,专人标定,要有明确的标示,标准溶液取出使用后不得再倒回原标准液瓶内,超过保存期的标准液不得使用;本实验室标准仪器必须按“计量法”的规定,送计量部门检定合格后才能使用;建立标准品购入、管理、使用登记制度。

第三条原始记录的填写、保管和保密制度使用厂内印制的统一规格的原始记录本和报告用纸;工作完毕,必须及时进行数据处理,计算结果,发现数据有疑,要立即检查原因,不能删除或篡改与预期结果不符的数据;实验完成后,原始记录应整理清楚后归档,并严格做好保密工作;第四条仪器设备的管理、使用、维修、报废制度划添置必要的仪器设备,按规定手续验收、登记,并经计量部门检定发证后才能使用,并建立仪器台帐;使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法,并持有操作合格证;使用仪器时先检查仪器是否完好正常,按操作规程使用后进行登记,并注意做好仪器的清洁、保养工作;每台精密仪器必须按规定定期检查,检验合格后才能继续使用;仪器不得“带病”工作,发现故障应及时报告以便组织维修;大型精密仪器建立专人保管使用制度,外来人员未经批准和考核不得单独操作使用;仪器确已损坏,无法修复时,邀请有关专家报废鉴定,填写仪器报废单,经领导批准后,按资产管理权限上报。

关于学校管理规章制度(精选5篇)

关于学校管理规章制度(精选5篇)

学校管理规章制度关于学校管理规章制度(精选5篇)在不断进步的社会中,越来越多人会去使用制度,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编收集整理的关于学校管理规章制度(精选5篇),希望对大家有所帮助。

学校管理规章制度11、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。

2、健全学校食品卫生管理机制,明确各级管理人员和从业人员的工作责职。

3、加强对师生的饮食卫生教育,进行科学引导,不买、不食用来历不明的可疑食物。

4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习,并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育,管理人员和从业人员都做到持证上岗。

5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查,由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。

6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查,检查合格方可上岗。

7、从业人员个人卫生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。

8、食品供应场所及时清扫,定期大扫除,确保每天整洁、干净。

XX学校食品采购、验收、储存、加工制度1、食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并按有关规定进行索证。

2、严禁采购腐败变质、有害有毒、未经校验或检验不合格、超过保质期或其他不符合卫生标准和要求的食品。

3、严格食品验收过程,对采购食品的品名、数量、价格、有关证件、感官性状逐一检验,并每日做好验收记录。

(有表格)4、食品储存库房由专人管理,并定期检查,处理变质或超保质期食品。

5、食品保存应分类、分架、离地隔墙,并标明进货日期,先进先出。

6、食品加工按规范进行:荤素食品清洗切配分开;生熟容器有明显标记;烹饪时烧熟煮透;不准制售冷荤、凉菜。

7、食品加工的操作流程合理,防止交叉污染。

学校管理规章制度2为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的'有序进行,特制定以下安全管理制度。

学校管理制度(10篇)

学校管理制度(10篇)

学校管理制度(10篇)学校管理制度篇一学校的发展需要社会各界的支持,其中离不开家长的配合。

为调动一切积极因数参加学校管理,形成学校、家庭、社会教育人的合力,培养合格人才,提高办学质量,为此特制订本制度:一、新学期开始成立家长委员会,学生家长将参与对教师和学校的评价,其结果将成为教师考核奖励的依据。

由家长中热心教育事业,有一定活动能力和一定代表性的人员组成学生家长委员会,参与学校管理。

二、大力推行家长委员会制度,让家长真正成为学校管理的参与者,学校日常管理和重大事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议,而且要授予家长委员会参与决策的权利,切忌把家长委员会图章化。

三、权力1、参加委员会的会议,讨论表决各项决定;2、对学校各项工作提出意见、建议、批评;3、有权要求召开临时家长会;4、参与学校的教育教学、安全卫生的管理;5、在学校统一安排下,查听班主任召开的学生会议;6、在学校统一安排下,查听某一位授课老师的授课;7、参与对学校任课老师的评价、考核。

四、义务1、热爱学校,尊重教师,关心学生;2、关心教育事业,力所能及的支持学校建设;3、努力学习现代科学文化知识,关心爱护自己的孩子和其他人;4、参与学校管理,配合学校对孩子进行爱国主义、集体主义、共产主义思想教育;诚信教育,文明教育和安全、卫生教育;5、为孩子做表率以身作则,不赌博、不酗酒、不涉黄,为孩子提供一个健康文明的家庭环境;6、及时与学校联系,反映学生的思想、学习情况,反映教师的教学情况;7、经常对学生进行安全教育,帮助学生提高防范能力。

五、活动1、每学期至少召开一次学生家长委员会会议;2、学生家长委员会与对应的年级、班主任对口联系工作。

3、学校由教导处负责具体实施。

学校管理制度篇二一、为适应现代教育教学思想,及时了解党的方针政策和教育法规,不断提高教师思想政治素质,以适应新形势的要求,教师要坚持政治学习,每周五学校组织集体学习一次,其余时间教师通过报刊杂志或新闻媒体个人自学,无论集体学习或个人自学都要做好学习笔记,并根据要求撰写学习心得体会。

学校管理规章制度(通用15篇)

学校管理规章制度(通用15篇)

学校管理规章制度(通用15篇)学校管理规章制度学校管理规章制度篇1为了有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,结合当前疫情,将新冠肺炎预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据省、市、县有关加强学校新冠肺炎预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,特制定本制度。

一、人员安全管理1.宿舍主管每天早操前30分钟和晚自习下课前30分钟测量宿管人员的体温,确认没有异常后准许上岗,并做好记录,所有参与宿舍管理的人员必须佩戴口罩上岗。

2.学生宿舍实行封闭管理。

进入人员实行体温监测和健康管理、实名登记验证并须佩戴口罩。

疫情防控期间谢绝外人来访。

3.发现发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的人员,应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。

4.到过疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员的人员,要按有关规定经14天隔离观察无后方可上岗。

5.宿管人员夜间全部入住学生宿舍楼,实行统一封闭管理,不得脱岗或随意找人顶岗,严禁在宿舍楼内饮酒。

二、场所清洁消毒1.每天对学生宿舍内外环境卫生进行全方位的清洁消毒,特别是楼梯扶手,门窗,楼梯等使用频率高的区域,并定期对学生宿舍室内进行消毒.2.宿舍内部定期开窗通风,每天至少3次,每次半小时以上,保持空气流通。

3.设立“废弃口罩专用垃圾桶“,按要求分类投放废弃口罩、日常垃圾等,及时对垃圾投放点进行消杀。

三、防护物资配备1.给宿管人员配备数量充足的红外、水银测温计。

2.有条件的学校在宿舍配备移动紫外消毒灯,每天消毒1次。

3.宿舍储备一定数量供学生应急的口罩。

学校管理规章制度篇2为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求,学校领导高度重视,为配合学校工作正常运转,保障全校师生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,维护学校正常的教学秩序,制定本工作方案,具体内容如下:一、工作人员健康筛查及管理1、学校要安排专人对食堂工作人员及家庭成员的假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排,要建立台账;特别是从湖北或重点疫区返广的,做好登记。

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学校管理规章制度一、行政管理制度(一) 会议制度1、校长办公会议:原则上每周五上午召开,由校长主持,正、副校长(校长助理)和各处室主任、副主任参加,办公室主任列席并记录。

⑴研究内容:①传达上级指示、文件和重要会议精神以及重要工作部署;②讨论报请省、市及主管部门审批的重要事项及各处室报送的重要请示;③研究制定年度、学校工作计划或学校长远规划;④讨论研究学校一个时期的重要工作部署及工作措施意见;⑤讨论研究制定或修改本校的有关管理规定,以及学校名义发出的规范性文件;⑥讨论由各副校长或处室提出、需要校长办公会议集体讨论的事项等。

⑦有关学校的人事任免、录用、聘任、考核、调配、教职工的奖惩、培训、挂职锻炼及后备干部的选拔培养。

⑧财务收支及三万元以上的基建、维修、设备购置、图书采购等项目的立项与支出。

⑨学校的办学决策及教学、管理、人事制度的改革事宜。

⑩教职工福利及分配制度的有关事宜。

⑾其它需要研究的重要事项。

⑵议事准则:①坚持集体领导与个人分工相结合的制度。

凡属学校领导班子议事范围内的问题,分管人员必须提交集体讨论,不能由个别人或少数人作出决定。

②重大问题要充分酝酿、讨论,然后进行表决。

少数成员意见分歧较大,提出问题较尖锐的,应暂缓决定,会后充分调查,并征求有关人员意见后再作决定。

③坚持少数服从多数,个人服从组织的原则,决定重大问题必须要有2/3以上的成员到会才能决议。

④经决议的事项在执行过程中,如发现有原则问题需改变原决定的,必须经党政班子复议。

⑤经校长办公会议决定的重要事项,需要时可在全校教职工或适当范围内公开。

2、校务会议:原则上每一至二周召开一次,星期一下午召开,由校长或副校长主持,正、副校长、代管校级行政工作的党委成员、各行政处室正、副主任及学科组长参加,主要传达上级指示、会议和文件精神,各处室小结和布置学校阶段性工作,讨论、研究学校阶段性有关教学、教育管理及其它工作等。

3、教职工代表大会教职工代表大会每年召开一次,每届任期三年至五年。

会议内容:参与学校的办学方针、发展规划、年度计划和重大改革的审议;参与各种规章制度的制定;参与学校有关职工生活福利的重大事项的讨论、评议、监督学校各级行政领导的工作作风,参加评议全校教职工的年终考核,代表教职工向领导提出意见和建议。

4、全校性教务工作会议由分管教学的副校长和教务处长主持,召集有关处室或教研组长参加,每周召开1次。

会议内容:落实学校的决定和决议,落实学期、学年工作计划和教学管理制度,讨论落实各学科建设规划,实施性教学计划,教学进程表,课程表的实施,进行全校性的教学质量检查,落实有关教学的各项工作。

5、教职工大会全校教职工会议原则上两周召开一次,主要内容为传达上级精神、政治学习、法律法规学习、专业知识学习,部署有关工作等。

6、离退休(老同志)干部通报会原则上每年一次,由校领导通报情况,并邀请有关处室领导参加,由人事科做出计划。

通报会内容主要是当前学校教学改革和发展的基本情况,热点和难点、工作计划、总结以及老干部普遍关心的其它问题。

(二)接待制度1、接待工作由办公室负责安排。

2、对口平级单位来访者由对口职能处室接待,陪餐人员1-2人,分管副校长参加,餐费每人每餐原则上不超过30元,不派车接送。

3、接待上级部门领导,校长参加,有关分管副校长参加,相关职能处室派一名科长参加,餐费每人每餐原则上不超过50元,确需派车接送的,须请示校长同意。

4、接待省有关部门领导或省级工作组,由校办公室负责,校长、副校长、校中层干部参加汇报工作,陪餐由校长、副校长、办公室主任及相关处室科长参加,餐费每人每天原则上不超过100元。

(三)信访工作规定1、设立“校长信箱”。

“校长信箱”由办公室定期开阅、送批,并根据领导批示组织落实反馈,对涉及举报、监督、申诉以及反映本人情况等方面的内容,做到保守秘密。

2、积极推行校务公开。

办公室负责制订校务公开实施方案,公开内容由各职能部门按方案要求提供,经校领导批准,通过教职工大会、校务会、公开栏等途径进行公开,由办公室负责收集群众意见,及时做好反馈及整改工作。

3、办公室建立“日常信访工作记录本”,登记日常群众信访有关内容、答复、落实情况。

(四)公章管理规定1、办公室为学校公章管理职能处室,党办为学校党委公章管理处室,其它处室的公章由各处室管理。

2、设立公章专管员及兼管员各1人,办公室指定专人负责学校和党委印章的保管、使用,各处室的公章应定人专管。

除专管员及兼管员外,其它人员不得擅自使用公章。

3、对公章的使用实行分类管理。

①对办公室核稿、校领导签发、以学校名义颁发的文件、制度、总结、计划等,打字员打印后公章专管员可直接盖章。

②对日常的一般事务,如办理边境证、身份证、一般性的证明等,由办公室负责人签名后盖章。

③对学校教职工出国离境(含港、澳、台)的审批盖章须经学校领导签名同意后方可盖章。

④对有关处室按规定办理的调资、评定职称、干部职工任免、调动、离退休、奖惩、毕业生分配、军转干部安排、招工招干以及办理有关证件须经学校主要领导或分管领导签名同意后方可盖章。

⑤凡以学校党委名义签发的文件或决议须经学校党委书记或副书记签发同意后方可使用学校党委的印章。

4、设立用章申请登记表。

使用公章者,须将用章情况按要求填写好,以便索查。

(五)督促检查工作规定为了保证党的路线、方针、政策以及上级机关、领导的指示和决策能够迅速贯彻落实,促进领导决策的科学化和民主化,改进机关作风,提高办事效率和工作效果,特制定本制度。

1、督促检查工作原则⑴领导指办原则:列入督查的事项,一般都由领导作出批示,交有关部门协助领导进行督查。

⑵分级负责原则:督查工作涉及到哪一级,就由哪一级负责,一级抓一级,层层抓落实。

⑶实事求是原则:督查工作不能停留在催办,要实事求是深入实际了解情况,注重实效。

⑷相互协调原则:督查工作既要分级负责,又要相互协调,共同把各项督查工作做好。

⑸讲求实效原则:督查工作要讲求时间观念,按时按质完成领导交办的督查工作。

2、督促检查工作的程序⑴立项:根据领导的批示确定督查项目、内容、目的、单位。

⑵通知:把查处的问题和领导的批示告知负责查办的单位,要求在规定的时限内予以处理。

⑶催办:凡是立项的事情都要加强催办,一直催至有查处结果。

⑷回报:将督办的结果交回交办部门,并及时反馈给交办的领导。

⑸归档:督办结束后,将办理过程中的领导批示、督办材料归档。

3、督促检查的主要内容⑴督促检查上级领导交办的工作⑵督促检查本级领导指定或交办的工作⑶学校重要规定和部署事项的贯彻落实情况;⑷党委会议、校长办公会议确定事项的办理情况;⑸领导批示交办事项的办理情况。

4、督促检查其他方面的工作⑴下级机关的请示以及要求帮助解决问题的办理情况;⑵新闻单位对本单位的批评和建议的办理情况;⑶办公室在日常工作中发现的、提议专项查办、并经领导批准的重要事项的办理情况;⑷本单位领导临时交办的其他事项的处理情况;⑸重要的来信来访。

5、督促检查工作的具体分工⑴上级领导部门交办的事项,党委会议、校长办公会议决定的事项,校领导交办的事项,上级来文,群众来信的处理以及办公室批注给有关处室办理的文件(包括阅件和办件),由办公室负责催办;⑵对督查的事项,各个环节对下一个环节负有催办的责任;办公室负责对各科(室)催办,各科(室)负责对直接承办人员催办;承办人员(拟稿人)负责对其承办事项的最后落实情况催办。

6、完成督促检查事项的时限和要求⑴校领导批示或办公室批注交各处室办理的上级来文,承办单位在接到批示(批注)后,一般要在5-10天或规定的期限内办理完毕。

急件要随到随办。

⑵文稿审核一般不超过2天,急件即到即核;上级来的批办(阅)件,办公室就当天批注,当天团转给有关部门办理,校领导已签发的文件,从编号、打字、核对、印刷、装订、发出、一般应在3至5天内完成,但急件应即到即办。

⑶各部门负责催办的工作,除有明确的时间规定外,一般应在5至10天催办一次,急件应随时催办。

7、做好督促检查事项的回报工作凡上级部门或学校交办的事项,承办单位要按照要求及时做好回报工作。

并督促下级部门做好回报工作。

回报工作可视要求和情况,采用文件或电话的形式进行。

8、做好归档工作督促检查事项后,承办单位要把有关材料及时整理归档以便查阅。

9、建立督促检查网络建立督查小组,由学校办公室安排人员兼职负责,各处室要指定人员负责日常文件的催办回报、整理归档工作。

10、督促检查事项的检查和考核办公室对学校的督查事项(文件)办理情况定期进行通报。

对能认真负责、勤催办、不积压、不拖延、不推诿、做好上级交办事项(文件)的部门和个人,要给予通报表扬;对马虎草率、超过期限、推诿不办造成交办事项(文件)不符合要求、耽误工作以至造成不良影响的要给予通报批评,严重者追究有关人员责任。

(六)教职工坐班及值班制度坐班制度:1、行政后勤工作人员行政职能处室人员(含临工),图书馆工作人员实行常规坐班制度。

2、教学人员全校教师坐班。

3、坐班人员必须坚守工作岗位,坐班时间不得随意离开学校;到其他处室、场所必须在办公室留下去向,以便有事联系。

4、坐班时间:上午7:30-11:25,下午1:30-5:10。

5、按坐班时间,非特殊原因迟到或早退30分钟以上者,按旷工论处。

值班制度:1、行政管理人员值班⑴学校实行行政值班和节假日值班,值班人员必须严格执行值班制度和落实值班工作职责。

具体制度如下:①负责维护维护秩序,承担处理突发事件和应急事物的处理,并将情况准确地报告有关领导。

②督促、检查校园卫生和安全保卫情况。

③在双休日和节假日,及时准确地做好紧急、重要文电的处理工作。

④督促、检查学生执行纪律情况和督查班主任值班制度。

⑤值班实行签到坐班制,值班人员应遵守值班制度,节假日值班时间为上午7:00时--12:30时,下午12:00时--6:00时。

平时行政值班除按正常上班时间值班外,应加强中午和晚上的重点巡查,并做好值班记录。

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