(完整版)四年级数学画图练习卷

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四年级上册画图题专项练习

四年级上册画图题专项练习

四年级上册数学画图专项复习姓名得分一、数与代数:1、看一看,说一说:①(3+2)×4=3×4+2×4 ②(3×4)×5=3×(4×5)③ 4÷2=8÷4 ④20÷2=5×2⑤4+5=5+4 ⑥4×5=5×4⑦2×5+4 ⑧(6+3)÷32、画一画:12÷2=3×2 (6+4)×5=6×5+4×5 (2×3)×4=2×(3×4) 10÷2=20÷42×4+3 (2+4)÷23+4=4+3 3×4=4×3二、空间与图形:1、淘气从家出发先向东走300米到达商店,再向南走200米到达银行,再向东南走250米到达书店,再向南走150米到药店,最后向东走300米到少年宫。

请你画出淘气的路线图。

2、将图中的三角形先向东平移8格,再向北平移3格,最后向西平移2格,并用数对写出点A 平移的各个位置。

3.画一条过点C 与AD 的平行线,过点A 与CE 的垂线。

4.过点A 作BC 的垂线,过点D 作AB 的平行线。

5、在方格图上标出ABCD ,它们的位置分别是(2,1),(8,1),(8,5),(2,5)。

(1)把它们按A 、B 、C 、D 顺连起来得到的图形是( )。

(2)如果每个小方格的边长是2厘米,那么这个图形的周长是( )。

(3)这个图形的面积是( )。

(4)A D EC B A C D。

人教版四年级上册数学 第五单元《平行四边形和梯形》单元专项训练 作图题(含答案)

人教版四年级上册数学 第五单元《平行四边形和梯形》单元专项训练 作图题(含答案)

第五单元《平行四边形与梯形》单元专项训练——作图题1.如下图,A村要修一条小路通往公路。

怎样修最近,请画一画。

2.你能分别过下面的点,画出相应直线的垂线吗?3.画一个和下面大小、形状相同的梯形,再在所画的梯形里面画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。

4.下面各图中,哪些线段互相平行?各标出两组平行线。

5.王刚家新建了房子,要把自来水从主管道引到自己家,怎么做最节省?请画图表示。

6.请你画一条从蘑菇房到小木屋最近的路,再画一条从蘑菇房通向小河最近的路。

7.过直线外一,点A向这条直线作一条垂线和一条平行线。

8.经过点M画已知直线的平行线和垂线。

9.画出下面梯形的高。

10.画出下面图形指定底上的高。

11.在下面点子图上画一个平行四边形,并画出它的一条高,标出这条高对应的底;再画一个等腰梯形,画出它的高,并标出它们的上底、下底、高和腰。

12.画一个上底长2cm,下底长4cm的梯形,并标出它的一条高。

13.下图中,两条线段表示两幢新建的大楼,现在要从A处将天然气送往两幢大楼,并要使天然气管道的长度最短。

请你在图中画出管道的位置。

14.图中,和平路经过O点且与中山路平行,在图中画一条直线表示和平路;从O点铺设一条水管到中山路,怎么铺设最近?画出来。

15.下面是校园内花坛的平面图,现在想改建成平行四边形的花坛,请你在原图上改一改,画一画。

16.画出下面各图形的一条高。

17.聪聪要去河边,画出最近的路线。

18.已知A、B、C三个点,在下图中再找一个点D,然后连接这四个点使它成为一个等腰梯形。

19.在下面方格中,分别画一个平行四边形和一个等腰梯形,然后分别画出它们的高。

(每个小正方形边长为1厘米)20.如图:甲、乙两个村庄要各修一条路连接到主公路上,怎样修最近?参考答案:1.见详解【分析】根据垂线段的性质:从直线外一点向已知直线画垂线段最短,本题中将A村看作一个点,从点A向直线画垂线段即可,据此解答。

【详解】【点睛】本题考查垂线段的性质,熟练掌握它的性质并灵活运用。

四年级数学画图练习题

四年级数学画图练习题

四年级数学画图练习题练习一:画图1. 用直尺和铅笔,在纸上画一个边长为5厘米的正方形。

解答步骤:1)用直尺在纸上画一条5厘米的水平线段;2)从这条线段的右端点垂直向下画一条5厘米的竖直线段;3)从这条竖直线段的下端点向左画一条5厘米的水平线段,与初始水平线段相接;4)从这条水平线段的左端点向上画一条5厘米的竖直线段,与初始竖直线段相接;5)连接相邻的线段,得到一个边长为5厘米的正方形。

练习二:画图2. 画一个长方形,其中长为8厘米,宽为4厘米。

解答步骤:1)用直尺在纸上画一条8厘米的水平线段;2)从这条线段的右端点垂直向下画一条4厘米的竖直线段;3)从这条竖直线段的下端点向左画一条8厘米的水平线段,与初始水平线段相接;4)从这条水平线段的左端点向上画一条4厘米的竖直线段,与初始竖直线段相接;5)连接相邻的线段,得到一个长为8厘米,宽为4厘米的长方形。

练习三:画图3. 在纸上画一个正三角形,边长为6厘米。

解答步骤:1)用直尺在纸上画一条6厘米的水平线段;2)从这条线段的右端点垂直向上画一条3厘米的竖直线段;3)以这条竖直线段的下端点为圆心,以3厘米为半径,画一个弧线;4)以这条水平线段的左端点为圆心,以3厘米为半径,画一个弧线;5)连接圆弧两端与线段的交点,得到一个边长为6厘米的正三角形。

练习四:画图4. 在纸上画一个直角三角形,直角在下方,且两个直角边分别为5厘米和3厘米。

解答步骤:1)用直尺在纸上画一条5厘米的水平线段;2)从这条线段的右端点垂直向上画一条3厘米的竖直线段;3)连接水平线段的右端点和竖直线段的顶点,得到一个直角三角形,其中直角在下方,5厘米边为底边,3厘米边为高。

练习五:画图5. 在纸上画一个平行四边形,其中底边长为7厘米,高为4厘米。

解答步骤:1)用直尺在纸上画一条7厘米的水平线段,作为底边;2)从这条水平线段的左端点向上画一条4厘米的竖直线段;3)用直尺连接底边的两个端点和竖直线段的顶点,得到一个平行四边形,其中底边长为7厘米,高为4厘米。

苏教版-数学四年级下册5.1 画线段图解题练习卷

苏教版-数学四年级下册5.1 画线段图解题练习卷

苏教版数学四年级下册5.1 画线段图解题练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、解答题1 . 请你用1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字,每个只能用一次,拼凑出五个自然数.让第二个是第一个的2倍,第3个是第一个的3倍,第四个是第一个的4倍,第五个是第一个的5倍.求这五个自然数分别为多少?2 . 林林用一根长31.2 cm的彩带围成了一个长方形,长方形的长是宽的3倍,围成的这个长方形的面积是多少?3 . 小明和小敏共有256枚邮票,小敏比小明多12枚。

两人各有多少枚邮票?(1)根据题意把线段图填写完整。

(2)用两种方法解答。

方法一:方法二:4 . 如图,在一张边长为10厘米的正方形纸上,剪去一个长7厘米、宽5厘米的长方形。

(1)剩下图形的面积是多少?(2)剩下图形的周长是多少?5 . 二年级一班和二班共有85人,一班比二班多3人.问一班、二班各有多少人?6 . 大、小两桶油共重36千克,如果从大桶往小桶里倒入4千克油,两桶油的质量正好相等,那么大、小两桶油原来各重多少千克?7 . 某数的5倍减去41,则比其3倍多19,这个数是多少?8 . 一个正方形花圃,边长是18米,四周有一条2米的小路。

小路的面积是多少平方米?9 . 一块长方形黑板的周长是96分米,长是宽的3倍,这块黑板的长和宽各是多少分米?10 . 白兔、黑兔和灰兔各有多少只?11 . 育苗小学的同学们自发为灾区小朋友捐书。

四年级捐了120本,五年级比四年级多捐了20本,六年级捐的本数是五年级的3倍。

其他25所学校得知这个消息后,也掀起了捐书活动。

如果每所学校捐书的数量都与育苗小学相同,所有学校一共会捐多少本书?(列综合算式解答)12 . 挖一条长850米的水渠,每天挖75米,挖了几天后,剩下的比已经挖的多100米。

已经挖了多少天?13 . 丁丁和妈妈在餐馆吃饭,平均每人餐费是70元。

苏教版数学四年级下册5.1 画线段图解题练习卷

苏教版数学四年级下册5.1 画线段图解题练习卷

苏教版数学四年级下册5.1 画线段图解题练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、解答题1 . 小明和小兰共有52支画笔,小明比小兰多18支。

两人各有画笔多少支?2 . (1)迎六一,学校用2432元钱购买了一些秋海棠和太阳花装饰校园,秋海棠每盆23元,太阳花每盆15元.学校一共买了多少盆花?(2)学校用这些花在教学楼两侧围成两个正方形花坛,每个正方形的每边花盆数相等,四个顶点都有花,每边各有多少盆花?3 . 商店运来一批红毛衣和蓝毛衣,共85件,红毛衣的件数比蓝毛衣的4倍还多15件,商店运来蓝毛衣有多少件?(列方程解答.)4 . 甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小时行90千米,几小时两列火车相遇?5 . 小王和小方一共有画片74张,小王给小方6张后,两人的画片张数就同样多.两人原来各有画片多少张?(提示:可以画画线段图,再解答)6 . 王叔叔沿长、宽相差30米的长方形游泳池跑5圈,做下水前的准备活动。

已知他共跑了700米的距离,问游泳池的长和宽各是多少米?7 . 小熊哥哥和小熊弟弟各掰了几个玉米?熊哥哥熊弟弟8 . 一个分数,分母比分子大15,把它约分后是。

原来的分数是多少?9 . 甲乙两地相距895千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了5小时,剩下的路程比已经行的多145千米,这辆汽车的平均速度是多少千米/小时?10 . 在一张长35厘米、宽26厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剩下部分的面积是多少平方厘米?(先画图,再解答)11 .妈妈今年多少岁?□○□=□(岁)12 . 甲仓库原有粮食70吨,乙仓库原有粮食126吨,甲仓库和乙仓库于同一天开始往各自的仓库存入粮食,甲仓库每天存入5吨粮食,乙仓库每天存入12吨粮食,多少天后,乙仓库的存粮总数是甲仓库的2倍?(列表找出答案)13 . 李爷爷家养的鸭比鹅多118只,鸭的只数是鹅的3倍,请问鸭和鹅各有多少只?14 . 实验小学四年级共有学生208人,其中女生比男生少26人。

四年级数学画角的度数练习题

四年级数学画角的度数练习题

四年级数学画角的度数练习题1. 三角形 ABC 中,∠ACB 的度数是 50°,请你画出∠ACB 的一个近似角,并写出它的度数。

解答:首先,我们可以使用画图工具来画出三角形 ABC,然后使用直尺和角度量具来度量角 ACB 的度数,发现它约等于 50°。

接下来,我们需要画出∠ACB 的一个近似角。

在三角形 ABC 中,我们可以以线段 AB 作为其中一条边,将其顶点放在 C 点附近,并调整角度,最终画出一个近似于∠ACB 的角。

然后,我们使用角度量具测量这个近似角的度数,例如约为 45°。

因此,近似角∠ACB 的度数约为 45°。

2. 三角形 DEF 中,∠EDF 的度数是 30°,请你画出∠DEF 的一个近似角,并写出它的度数。

解答:同样地,我们可以开始画出三角形 DEF,并测量角度∠EDF 的度数,发现它为 30°。

接下来,我们需要画出一个近似角∠DEF。

在三角形 DEF 中,我们以线段 DE 作为其中一条边,将其顶点放在 F 点附近,并调整角度,最终画出一个近似于∠EDF 的角。

然后,我们使用角度量具来测量这个近似角的度数,例如约为 35°。

因此,近似角∠DEF 的度数约为 35°。

3. 请你画出一个等于 90°的角,并写出它的近似度数。

解答:要画出一个等于 90°的角,我们可以使用角度量具固定一个直角,即一条边在水平方向,另一条边在垂直方向。

使用直尺连接两条边,我们就可以画出一个等于 90°的角。

根据测量结果,我们可以近似地称这个角为 90°。

4. 请你画出一个锐角,并写出它的近似度数。

解答:为了画出一个锐角,我们可以使用直尺连接两个线段,然后以其中一条线段为边,将其顶点放在另一条线段的上方,并调整角度。

通过调整,我们可以得到一个锐角。

使用角度量具来测量这个锐角的度数,例如约为 30°。

四年级线段图练习题

四年级线段图练习题

四年级线段图练习题线段图是图示统计数据的一种方式,通过线段的长短来表示不同数量或比例的数据。

在四年级数学中,线段图常用来解决一些实际问题,帮助我们更好地理解数据的分布。

接下来,我们将通过一些练习题来巩固和提升我们对线段图的理解和应用。

练习题1:下图是小明一周每天上学所花时间的线段图,请根据图中信息回答以下问题:1. 小明一周上学所花的总时间是多少?2. 周三上学的时间和周五上学的时间之间相差多少分钟?3. 哪天上学时间最长,上学时间是多少分钟?4. 周二上学的时间和周四上学的时间加起来是多少分钟?练习题2:下图是小华一周每天学习不同科目所花时间的线段图,请根据图中信息回答以下问题:1. 小华一周学习的总时间是多少分钟?2. 哪一天学习英语的时间最短,学习时间是多少分钟?3. 周三学习的总时间和周五学习的总时间之间相差多少分钟?4. 数学和科学两门学科的总学习时间是多少分钟?练习题3:下图是小杰一周每天跑步的距离线段图,请根据图中信息回答以下问题:1. 小杰一周跑步的总距离是多少米?2. 周三和周五跑步的距离之差是多少米?3. 哪一天跑步距离最多,跑了多少米?4. 周二和周四跑步的距离加起来是多少米?练习题4:小明、小华和小杰一周每天阅读的时间线段图如下图所示,请根据图中信息回答以下问题:1. 三人一周阅读的总时间是多少分钟?2. 哪个孩子一周阅读的总时间最长,阅读的时间是多少分钟?3. 哪一天三人阅读的总时间最短,总时间是多少分钟?4. 哪一天小明和小杰阅读的总时间比小华多,差多少分钟?通过以上练习题,我们可以加深对线段图表示数据的理解和分析能力。

希望通过不断的练习和探索,大家能够更加熟练地运用线段图解决实际问题,并且在数学学习中取得更好的成绩!。

数学四年级下册5.1 画线段图解题练习卷

数学四年级下册5.1 画线段图解题练习卷

数学四年级下册5.1 画线段图解题练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、解答题1 . 开封市西街小学添置一批学生课桌凳,已知一套学生课桌凳160元,凳子的单价是桌子的,桌子和凳子的单价是多少钱?2 . 学校买一套办公桌椅,桌子的价钱是椅子的2.5倍,桌子比椅子贵225元。

学校买这套桌椅要花多少钱?3 . 将一个数的小数点向右移动两位后,比原来的数增加了198,原来的数是多少?4 . 我会列式计算。

5 . 英语课本有214页,英语词典的页数是英语课本的7倍,英语词典有多少页?6 . 商店运来橘子、苹果、香蕉共53千克,橘子的重量是苹果的3倍少3千克,香蕉的重量是苹果的2倍多2千克,橘子重多少千克?7 . 某座城市,有许多集邮爱好者。

已知张老师收藏的邮票集有32册。

李老师收藏的邮票集比张老师的2倍少18册。

(1)李老师收藏的邮票集有多少册?(2)两位老师共收藏邮票集多少册?(3)你还能提出一个不同的数学问题吗?并解答出来。

8 . 学校花坛里共有98盆月季花和茶花。

月季花的盆数是茶花的3倍多18盆。

月季花和茶花各有多少盆?(先画图,再解答)9 . 甲、乙两人共有150张画片,甲的张数比乙的2倍多30张,两人各有几张画片?10 . 工程队要修一条640米长的路,前4天修了128米。

照这样计算,剩下的还要多少天可以完成?11 . 王红家有一块边长15米的正方形菜地,今年她把这块菜地的一组对边分别增加了3米,另一组对边长度不变.这块菜地的面积增加了多少平方米?15米12 . 小明这星期得了9朵小红花,小军得的小红花是小明的2倍,两人这个星期一共得了多少朵小红花?13 . 食堂里有94千克面粉,138千克大米,每天用掉面粉和大米各9千克,几天后剩下的大米是面粉的3倍?14 . 工程队修一条长800米的公路,前15天平均每天修38米。

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四年级数学画图练习卷
班别:姓名:学号:
1、经过下面一点画一条直线,再在上面截取一条5厘米长的线段。

·A
2、经过下面两点画一条射线AB。

·A
·B
3、用量角器分别画出下面各角。

50°
120°
85°
145°
4、用一副三角板分别画出150°和
75°的角。

5、画一个比直角大的角,再画一个比所画的角小90°的角,并在角上标出所画角的度数。

6、过A点画出直线l平行线,过B点画出直线l的垂线。


l

7、过A点画已知直线的垂线。

A·A·
8、过A点画已知直线的平行线。


A·9、过A点画已知直线的平行线和垂线。


·A
10、画出一个长3厘米、宽2厘米的长
方形。

11、李新家刚建了新房子,要把自来水从主水管引到自己家,怎样做最节省?请画图表示。

12、在图中各画一条线段,把图形分成两个完全相同的梯形。

13、画出下面平行四边形底边上的高。

14、画出下面梯形底边上的高。

15、先将下面的图形画完整,再作出一
条高。

16、过三角形的顶点C画出线段AB的平行线,再过三角形的顶点A画出线段BC的垂线。

17、过P点分别画已知直线l的垂线和平行线。

平行四边行梯形
18.在下面的表格里,根据已知线段分别
画一个平行四边形和梯形,并分别画出它
们的高(此题平行四边形要画两种高)。

19、画出下面平行四边形和梯形的高。

(此题平行四边形要画两种高)
20、画一个上、下底分别是3厘米、9厘米,高为3厘米的梯形。

21、画一个边长4厘米的正方形。

22、在下面这组平行线中画垂线线段。

(至少画三条)
一、填空
1、()的两条直线叫做平行线。

2、两条直线相交成()角时,
这两条直线互相垂直。

3、两条平行线之间的距离是6厘米,在
这两条平行线之间作一条垂线,这条
垂线的长是()厘米。

4、两条直线相交成( )时,这两
条直线叫做互相垂直.其中一条直线
叫另一条直线的()。

5、在同一平面内,过直线外一点能画(
)条直线与这条直线垂直。

6、在同一平面内,能画()
直线与已知直线垂直。

7、在同一平面内,过直线外一点能画(
)条直线与这条直线平行。

8、从直线外一点到这条直线所画的(
)最短,它的长度叫做点到直线的()。

9、在同一平面内,能画()直线
与已知直线平行。

10、如果两条直线都与一直线平行,
则这两条直线()。

11、同一平面内,如果两条直线都垂
直于同一条直线,则这两条直线(
)。

12、两组对边()的
四边形叫做平行四边形。

13、只有一组对边平行的四边形叫
做()。

14、等腰梯形同一底上的两个底角
大小()。

平行四边形具有()性
18、在梯形里,()的一组对边叫做梯形的底,不平行的一组对边叫做梯形的()。

19、如果平行四边形的四个角都变成直角,那么这个平行四边形就变成了(
)或()。

20、两个完全一样的梯形可以拼成一个()。

21、两个完全一样的三角形可以拼成一个()。

22、在两条平行线之间的距离()。

平行四边形的对边()且()。

二、断判。

1、在同一个平面内,如果两条直线不平行,那么一定相交。

()
2、一个梯形中只有一组对边互相平行。

()
3、同一平面内的两条直线,不是互相平行,就是互相垂直。

()
4、梯形只有一条高。

()
5、不相交的两条直线叫做平行线()
6、正方形有两组对边互相平行。

7、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

()
8、两条直线相交,这两条直线一定互相垂直。

()
9、平行四边形只有两条高。

()
10、等腰梯形的两腰一定相等。

()
11、完全相同的两个平行四边形一定可以拼成一个长方形。

()
12、一个梯形的高有无数条。

()
13、所有的四边形的内角和都是180°。

14、平行四边形都是轴对称图形。

()
15、平行四边形的对角相等。

()
16、梯形都不是轴对称图形。

()
17、一个梯形中只有一组对边平行。

()
18、从直线外一点到这条直线的所有线段中垂直线段最短。

()。

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