2016年高考山东卷

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

（60分）行囊已经备好，开始一段新的旅程。

路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

作文仍然延续了材料作文的形式，材料取自许顺居的散文《行囊》，在形式上选取了一段富有哲思的语言材料，体现了山东卷作文命题选材的一贯风格。

本题所给材料最鲜明的特征是极富思辨性，即“准备好的却没有用到”“没有准备的却可能有用”，“有用”与“无用”等二元概念的分析恰好体现学生的价值取向和情感体验。

这里的“旅程”可指具体的出行计划，更可指人生中的前行。

路途漫漫，可指现实中的路途，更可指代“漫漫人生路”。

“行囊中的储备”可以指比较务实有用的东西，如知识技能、处事技巧、健康体魄等，这些是人安身立命的根本，曾让我们用力准备，却可能在旅行的某些时刻被弱化或弃用；也可以指精神层面的东西，如理想、信仰、乐观心态、诗意情怀等，这些务虚的东西看似无用，没有刻意准备，却可以濡养人的精神气质，伴随整个旅程，“无用之用”，终为大用。

行囊中的东西，也可以在一定情境下建立联系或互相转化。

行文过程中考生需要着眼全篇，抓住关键词，分析概念，探讨关系，同时也要重点突出，谈及个人体悟写出真情实感。

也可以贴近时代现状，写一篇闪烁思想火花、凝聚理性智慧的文章。

本题可以这样立意：①做什么事都要有充分的准备。

凡事预则立，不预则废，把将来可能发生的事考虑全面些，许多时候不是一帆风顺的，总会遇到这样那样的问题，一旦踏上征程，很可能发现困难重重，充分的准备会使你从容应对，有备无患。

②适当的减负。

总是带着沉重的行囊会加重负担，何况有的还是终生的负担呢？有的时候可以就地取材，或放开思想想想办法，谁能事事提前就考虑周到呢，有时候再大的困难也会“柳暗花明又一村”，重新找到新的出路，使我们豁然开朗。

③保持好的心态。

世界上没有走不通的路，只有不敢走的路。

“条条大路通罗马”，只要你敢走，很多时候“船到桥头自然直”。

如果仅仅把“行囊”理解为成功路上的知识储备或工具用品会显得很肤浅。

边缘化的立意：扔掉多余的负担，轻装前进。

因为谁又能知道那个是多余的呢？长路漫漫，唯囊相伴人生之路，道阻且长，凶神恶煞不常有，魑魅魍魉却常现。

往来不绝的旅人，随时面临措手不及的困境，而行囊是你我生存的保障，是人生旅途中最宝贵的财富。

（开篇语言简美）行囊中准备的东西越多，我们走得越稳重踏实，所以我们要不断丰富扩充我们的行囊。

谁知道那些东西是不是我们迷航时的灯塔，黑夜里的星光？他们可能是未来的不时之需，也可能是伴随我们一生的闪亮。

（善用比喻）罗曼·罗兰曾经说过：“你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。

”行囊中伴随我们奔向远方的是梦想初放时的微光。

我们把梦想放在行囊最低处，就意味着我们永远不会丢弃它，那是我们奋不顾身赶路的支撑。

因为那永恒的梦想，曹雪芹才会在悼红轩批阅十载，增删五次，纵世外浮华，内心不易梦想之初色。

岁月风雨浸染两鬓，境况欲下，面容渐瘦，然而梦想始终在行囊的最底层，将他的每一字，每一笔画都压上梦想的坚定。

阅尽人间冷暖，他的行囊从不干瘪。

（以梦想为行囊，思路高超）我们把过去放在行囊的中层，以便我们时常回顾，行囊中的每一物都是对过去的纪念，哪怕只是一滴眼泪，也写满了岁月的沧桑！所以我们要珍惜，那是岁月给予的最珍贵的财富。

凭借小说《哈利·波特》系列享誉全球的英国作家罗琳就是一个时常翻检行囊的人，当年她以笔名“罗伯特·加尔布雷斯”所著的小说《布谷鸟的呼唤》曾被两家出版商拒绝，但她没有绝望，而是把退稿信装入行囊，自励自省，借此激励自己写作。

追梦路上别轻易放弃，过去是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。

（以过去为行囊，充满历史的厚重）行囊的上层留下空间，留给未来，留给不断成长的自己。

季羡林老先生晚年已满受赞誉，“国学大师”“学界泰斗”“国宝”这三项桂冠实至名归。

可他深知自己行囊之深浅，还有很多需要学习的地方，于是力辞三冠。

“三顶桂冠一摘，还了我一个自由自在身，身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。

”大道低回，大味必淡。

聪明人会舍弃虚名负担，给自己的行囊留下空间，进而不断丰富自己的人生。

学无止境，人生之路亦是需要不断攀登新高度，阅览新风景。

（以未来的空间为行囊，眼界高远）长路漫漫，唯囊相伴。

带着永恒的梦想一路向前，时刻翻检反省，校正人生之路，及时舍弃浮夸虚名，人生之路才能走得顺畅、平稳。

（总结全文，文脉连贯）内容丰富在高考满分作文中主要有三个表现：材料丰富，论据充分，形象丰满。

本文在这三方面均堪称典范。

材料丰富。

本文选择的材料涉及古今中外，既有罗曼罗兰和罗琳等西方知名作家，又有清代曹雪芹和现代季羡林这两位中国文学大师，可谓贯通中西，跨越古今。

论据充分。

在对曹雪芹、罗琳、季羡林这三则论据进行处理时，作者均采用了详细叙述的方式，让论据充满细节感、真实感、厚重感，而非浮光掠影，泛泛而谈。

形象丰满。

透过三个特写镜头，三位名人的形象也跃然纸上，曹雪芹十年增删，不忘初心；罗琳自省自励，从不绝望；季羡林淡泊名利，学无止境。

有备无患，奔向远方新的旅程，路途漫漫，回看我们的行囊，必须是充足的。

古语有云：“有备无患。

”而我们唯一的目标，就是奔向远方。

（切题，简洁有力）历史长河奔腾不息，我站在两岸，望着那一叶叶扁舟因准备充足而创造辉煌的景象。

兵法云：“兵马未动，粮草先行。

”是啊，月黑风高夜，我静静地看着那运粮车先军队一步出发，到达指定的地点。

可如果突如其来一场大火，剩下的便只是灰烬，事先准备的粮食没有了，何谈大军出发破敌？何谈奔向远方？我看到诸葛重视粮草，派重兵守卫，而我不得不佩服他运筹帷幄，决胜于千里之外的筹谋。

（以史为鉴）田忌的智慧众人赞叹，可若没有他平日的积累，如何赢得后人赞叹？王羲之的书法纵横古今，可若没有那墨池为伴，何来《兰亭集序》名扬天下？当年被评为全球100位“未来领袖”之一的马云，若没有近二十年的酝酿与准备，何以登上“福布斯中国富豪榜”？此类例子，不胜枚举，因为他们准备了，内心再无忧患，才敢放手去做，进而奔向远方。

（古今结合）的确，很多事情都是这样，时刻准备着，修炼自己，而不是在意一时的得失。

谁也不可能有洞穿一切的本领，我们难免会做无用功。

但这并不可怕，也完全没有必要做无谓的功利评价。

在我看来，求一个心理上的安慰更加实在，如果横向去比较的话，总比你想用却没有好得多，“三只小猪”的故事就是一个很好的证明。

物质准备是基础，强大的思想准备则是皇冠上的那颗明珠，重中之重，伴我们走向心中远方。

备一颗勇敢之心，不惧前路荆棘密布；备一颗好胜之心，不患前路会有失败阻挠；备一颗慈悲之心，不患他人对你的冷嘲热讽……因为有了他们，前方的道路才会映入眼帘，有了他们，我们才会释然、放手、毫无顾忌。

（从物质到精神，及时升华。

排比成文，思想与文采齐飞）而我们青少年现在正是在这个准备的过程中，学习、接纳一切可能收到的东西，为我们的远方做好一切可能的准备。

未来用上了，那是运气好，用不上，那是对自己生命的一种升华，千万莫有类似“书到用时方恨少”的悔恨！有备无患，远方的道路冲破乌云，呈现在我们面前。

纵向开掘，思维深刻。

文章对人生行囊进行纵深开掘的解读，不仅理解为物质上的，也理解为精神上的，这是本文的一大亮点。

在高中阶段，能同时将这两个层面写到一篇文章中去，的确是屈指可数，值得点赞。

享文化之繁华落日熔金，暮色四合，乘一叶扁舟，来到历史的彼岸：与苏轼探讨人的渺茫与伟大，与陶潜共享带月荷锄归的美好，与李煜分担愁如东流水的感伤……用一指墨香，看尽文化之深邃与灵动。

（古诗文积累之工力显为文字的韵味）文化从那翻滚激荡的黄河开始，便扎植于我们的心田，镌刻于基因。

那寓意吉祥的中国结，那元宵佳节的灯谜，那雄伟的华夏庭院，无一不是珍贵的传统元素。

而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美。

把文化作为生命的行囊，便让灵魂与文化一道，穿行在历史的音符与文字墨香之间。

（从民族文化的高度落笔，论点闪现思维的力量）文化，流淌在悠远的箫声中，诉说着哀怨与愁绪；文化，也弥漫在阿炳的二胡中，叹尽人生的跌宕起伏；文化，亦可以流转于锦瑟之间，轻拢慢捻之间净化内心的污秽。

本无生命的乐器与乐曲结合在一起，便成为了文化的载体，寄予着心灵的世界，承载厚重的文化。

（音乐文化）不仅仅在丝竹间，文化也在素净的宣纸上蔓延而来。

张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌，诉说着那千百年前人们的信仰；齐白石着手画出的自然风物，亦传达着生命的灵动；壮观的《清明上河图》，也刺激着美的神经。

中国画中的水淡云轻，妙手丹青的一点一描，拓开的不仅仅是墨，更是深厚的文化底蕴，文化之魂由笔底传承。

（绘画文化）同样，龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏。

颜真卿规正而又洒脱的笔锋，王羲之隽秀玲珑的字体，张风子如带般拂过的清新之风，无一不是文化的符号。

那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛，那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚。

亦深潭微澜，亦雪底苍松。

（书法文化）文化如辽远的江海，包容着一切。

既有张若虚的“江月年年初照人”的美好幽深，又有李白的“起舞弄清影”的飘渺烂漫。

那篇篇诗词，字字珠玑，诗人惜字如金，落笔生花，留给世人一片芳华。

文化之美常浮荡于我心间。

那里有轩榭廊道，那里有至臻服饰的绣扣，那里更有吟唱千年的戏曲，那是中华之精髓，炎黄子孙之傲骨。

它如枝头的梅花，傲吐芬芳。

（作者笔下文化的内涵丰实优美）愿乘文化之舟，度文化之沧海，享那份美好与挚真，低吟文化之妙语，歌吟一生，幸福一生。

这样的行囊，希望我们共同拥有，共同打造，从而共享文化盛宴。

1.怎样才能享受文化之繁华？自然是将文化作为一生的行囊。

文章用丰厚的历史底蕴引出文化是生命的行囊，然后在音乐、美术、书法、诗词、建筑、戏曲、服饰等之间穿行，具化了文化的内容，写出了它们对生命的意义。

最后两段点题，照应题目。

2.文采飞扬。

文章一开篇就是诗意盎然的呈现，后面写音乐，美术、书法，无论是人物，还是艺术的表达，都充满诗情画意。

在句式上，整散结合，语言铿锵有力，古色古香。