鲁科版四年级英语上册语法汇总

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四年级上册英语-重点复习_鲁科版

四年级上册英语-重点复习_鲁科版

季节单词:
spring 春天 summer 夏天
autumn 秋天 winter 冬天
气候单词:
warm 温暖的 hot 热的
cool 凉爽的 cold 寒冷的
衣着单词:
T—shirt T恤衫 jacket 夹克衫
sweater 毛衣 coat 外套 cap 帽子
重点短语:
fly my kite / fly kites 放风筝
第五单元的重点:
天气单词(黑板上画出天气图例再复习一遍) sunny 晴朗的 cloudy 多云的 windy 有风的 snow 下雪 rain 下雨 重点短语: put on 穿 climb the hill 爬山 go to the zoo 去动物园 go to the park 去公园
1. Put on your jacket. 2. Put on your raincoat. 3. Let’s go and climb the hill.
第一单元的重点:
1. ---- What subjects do we / you have this morning / afternoon? What subjects do we / you have at school?
---- We have Chinese, maths, English, music, PE and computer studies.
第五单元的重点:
1. ---- How is the weather in Beijing today? ---- It is sunny. / It’s cloudy. / It’s windy.
It is raining. / It’s snowing. 2. ---- How’s the weather in Zibo tomorrow? ---- It will be sunny. / It will be cloudy.

鲁科版四年级英语上册语法精要

鲁科版四年级英语上册语法精要

鲁科版四年级英语上册语法精要1. 名词(Noun)名词是表示人、事物、地方和抽象概念的名称。

名词一般由单数和复数形式,还有所有格形式。

- 单数名词: 表示一个人、一个事物或一个地方。

例如:book (书)、apple(苹果)、China(中国)。

- 复数名词: 表示多个人、多个事物或多个地方。

例如:books (书籍)、apples(苹果)、countries(国家)。

- 所有格: 表示某人或某物所属关系。

例如:John's book(约翰的书)、the cat's tail(猫的尾巴)。

2. 代词(Pronoun)代词是用来代替名词的词语。

代词可以分为人称代词、物主代词和指示代词。

- 人称代词:用来代替人的身份,分为主格和宾格。

例如:I (我)、you(你)、he(他)。

- 物主代词:用来代替所属关系,分为形容词性和名词性。

例如:my(我的)、your(你的)、his(他的)。

- 指示代词:用来指示人或物的位置。

例如:this(这个)、that(那个)、these(这些)、those(那些)。

3. 动词(Verb)动词是表示行为、状态或出现的词语。

动词的时态包括现在时、过去时和将来时。

- 现在时:表示现在正在进行的动作。

例如:I eat an apple.(我正在吃一个苹果。

)- 过去时:表示过去发生的动作。

例如:I ate an apple.(我吃了一个苹果。

)- 将来时:表示将来要发生的动作。

例如:I will eat an apple tomorrow.(明天我将吃一个苹果。

)4. 形容词(Adjective)形容词用来描述名词的特征或性质。

形容词一般放在名词前面。

- 例句:- A big book(一个大书)- The beautiful flower(美丽的花)5. 副词(Adverb)副词用来描述动词、形容词或其他副词的程度、方式或时间。

- 例句:- He runs fast.(他跑得快。

五四制2022年山东泰安四年级上册英语知识点总结(鲁科版)

五四制2022年山东泰安四年级上册英语知识点总结(鲁科版)

五四制2022年山东泰安四年级上册英语知识点总结(鲁科版)Unit11.What subjects do+主语+have(+时间) …有…课?(问句)主语+have+科目(+时间).主语有…课。

(答句)例句:What subjects do we have? 我们有什么课?What subjects do you have today?We have English,Chinese. 我们有英语课,语文课。

2.W hat’s your favourite subject? 你最喜爱的是什么?(问句)My favourite subject is English. 我最喜爱的课程是英语。

I t’s English. 是英语课I like English. 我喜欢英语课。

3.This is…这是This is the music room. 这是音乐教室。

4.We+动词+here/there. 我们在这儿/那儿做…We play basketball here. 我们在这儿打篮球。

We listen to the music there. 我们在那儿听歌。

5.We make things /draw in the are room.We play basketball on the playground.We sing in the music room.We read in the library.Unit21、Do you like+名词/动名词?你喜欢…吗?(问句)肯定回答:Yes,I do. 是的,我喜欢。

否定回答:N o,I don’t. 不,我不喜欢。

例句:Do you like drawing?你喜欢画画吗?Yes,I do.是的,我喜欢。

Do you like football?No,I don’t. 不,我不喜欢。

2、主语(单三)+动词单三形式+其他主语(单三):he/she/it/Jenny/My mum…(都是一个人)动词单三形式:一般动词+s,如like-likes;其他形式如:go-goes; study-studies例句:He likes singing.他喜欢唱歌。

鲁科版4上英语语法总结

鲁科版4上英语语法总结

4上语法总结U11.What subjects do you have this afternoon?We have+科目。

2.What’s your favourite subject?My favourite subject is+科目。

I Iike+科目It’s+科目U2:1.Do you like...?Yes,I do.No,I don’t.2.What do you like?I like+动ing.Eg:What do you like?I like skipping.3.What’s your hobby?My hobby is+动ing.Eg:What’s your hobby?My hobby is cooking.U3:1.What day is today?It’s+星期。

2.What do you often do on Saturday?I often+事情。

Eg:What do you often do on Saturday?I often play the piano. U4:1.What season is it?It’s+季节。

2.What season do you like?I like+季节。

U5:1.How’s the weather today?It’s+天气It’s sunny/windy/cloudy.It’s snowing/raining.2.How’s the weather tomorrow?It will/will be+天气It will be sunny/windy/cloudy.It will rain/snow.3.Shall we go to the library?OK!U6:1.Is that your father?Yes.No.2.What does your mother do?She’s an art teacher.3.What does you father do?He’s a businessman.U7:1.May I speak to Jenny?Hold on,please.2.Let’s do some training tomorrow.OK!3.May I have a look?OK!4.What are you doing?I’m writing an email to Tom.5.What’s he doing?He’s doing the high jump.6.What’s she doing?She’s doing the long jump.7.Can he see the pictures?Yes,he can.No,he can’t.。

鲁科版四年级英语上册语法综述

鲁科版四年级英语上册语法综述

鲁科版四年级英语上册语法综述
本文档对鲁科版四年级英语上册的语法知识进行综述,总结以下几个要点:
1. 时态:四年级上册英语主要涉及一般现在时和一般过去时。

一般现在时用于描述经常发生的动作或真实情况,一般过去时用于描述发生在过去某个时间的动作或事件。

2. 句式结构:英语句子由主语、谓语和宾语构成。

四年级上册介绍了基本的句子结构,并通过练帮助学生巩固掌握。

3. 疑问句:四年级上册研究了构建疑问句的方法。

通过改变句子的语序或使用助动词,可以将陈述句转变成疑问句。

4. 名词:四年级上册研究了常见的名词,如人名、地名、物品等,并研究了名词的单数形式和复数形式。

5. 形容词:四年级上册研究了形容词的基本用法,如形容词作定语、表语和补语等。

6. 副词:四年级上册介绍了一些常用的副词,如时间副词、地
点副词和程度副词等。

学生需要通过练掌握副词的正确用法。

7. 冠词:四年级上册研究了冠词的基本用法,如不定冠词a/an
和定冠词the的使用。

8. 代词:四年级上册介绍了一些常用的代词,如人称代词和物
主代词,并研究了它们在句子中的作用。

9. 介词:四年级上册研究了一些常见的介词,如in、on、at等,并研究了介词与名词、动词等的搭配。

10. 动词:四年级上册介绍了一些常用的动词,如be动词和行
为动词,并研究了它们的用法和变化形式。

以上是对鲁科版四年级英语上册语法知识的综述。

学生们需要
通过课堂学习和大量的练习来巩固掌握这些知识点,以提高自己的
英语语法水平。

鲁科版四年级上册知识点汇总

鲁科版四年级上册知识点汇总

鲁科版四年级上册单元知识总结Name:_______ Class: ________Unit 1 School lifeclassmate同班同学we我们today今天favourite最喜爱的subject科目;课程English英语Chinese语文PE体育maths数学science科学computer studies计算机课often经常basketball蓝球there那里make制造thing物,东西1. --What subjects do we have this afternoon? 今天下午我们都上什么课? --We have Chinese and PE. 我们上语文课还有体育课。

2. --Do you like Chinese? 你喜欢汉语吗? --Yes,I do. / No, I don’t.3.This is the music room.We sing here. 这是音乐教室。

我们在这里唱歌。

4.That's the playground. We often play basketball there.那是操场。

我们常常在那里打篮球。

This is ... ,...here. 这是......在这里。

That’s...,...there. 那是......在那里。

5.We make things in the art room. 我们在美术教室里制作东西。

6.We often draw here. 我们经常在这里画画。

7.--Look at my new books,mum. 看我的新书,妈妈。

8. --What subjects do you have at school? 你(们)在学校上什么课?--I/We have Chinese,maths,English,music,PE and computer studies.我/我们有语文课,数学课,英语课,音乐课,体育课还有计算机课。

鲁科版四年级英语上册语法综述

鲁科版四年级英语上册语法综述

鲁科版四年级英语上册语法综述本文档将综述鲁科版四年级英语上册的语法内容。

下面将按照教材的章节顺序,简要介绍每一单元的语法要点。

一、Unit 1 - Greetings本单元主要介绍了问候语和自我介绍的表达方式。

学生学会了用简单的句子进行问候和回应,如"How are you?"和"I'm fine, thank you."。

二、Unit 2 - Numbers本单元主要研究了数字的表达方式。

学生学会了用英语表达1-100的数字,并能利用这些数字进行简单的数数和比较。

三、Unit 3 - Occupations本单元介绍了职业的表达方式。

学生研究了常见职业的英文表达,并能用简单的句子描述自己和他人的职业。

四、Unit 4 - Family本单元研究了家庭成员的称呼以及他们之间的关系。

学生学会了用英语称呼父母、兄弟姐妹等家庭成员,并能简单地介绍自己的家庭。

五、Unit 5 - Daily Routines本单元研究了日常活动的表达方式。

学生学会了用英语描述自己和他人的日常活动,如起床、吃早饭、上学等。

六、Unit 6 - Food本单元主要研究了食物的表达方式。

学生学会了用英语表达常见食物的名称,并能用简单的句子描述自己喜欢或不喜欢的食物。

七、Unit 7 - Weather本单元介绍了天气的表达方式。

学生研究了描述不同天气情况的英文表达,如"It's sunny."和"It's rainy."。

八、Unit 8 - Colors本单元研究了颜色的表达方式。

学生学会了用英语表达常见颜色的名称,并能用简单的句子描述颜色。

以上是鲁科版四年级英语上册的语法综述。

通过学习这些语法要点,学生能够初步掌握基本的问候、数字、职业、家庭、日常活动、食物、天气和颜色的表达方式。

鲁科版四年级英语上册英语单词和句型汇总

鲁科版四年级英语上册英语单词和句型汇总

鲁科版四年级上册重点单词和句型汇总Unit 1 School Life单词:Chinese maths English music art PE science computer studiesmake things play basketball句型:1. 谈论学校课程--- What subjects do we have this afternoon?--- We have Chinese and PE.2. 谈论最爱的课程--- What’s your fa vourite subject?--- 1) My favourite subject is English. 2) It’s science. 3) I like maths. 4) Chinese.3. 描述校园生活--- This is the art room. --- We often make things here.--- That’s the playground.--- We often play basketball there.Unit 2 Hobbies单词:run skip dance cook do taijiquan paper cuttingplay the drums play the piano play the erhu句型:1. --- What do you like?--- I like dancing.--- Do you like skipping?--- Yes, I do.2. --- What’s your hobby? --- 1) My hobby is doing taijiquan.2) I like cooking.3. This is Wang Hong. She likes playing the erhu.Danny likes playing the drums.Unit 3 Days of the Week单词:Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturdaydraw pictures play football句型:1. 谈论今天周几--- What day is today?--- It’s Thursday.2. 谈论周几有什么课--- What subjects do we have on Wednesday?--- We have music on Wednesday.3. 谈论活动课I can make things on Tuesday.We can draw pictures on Monday.4. 谈论周末活动--- What do you do on Saturday?--- We often play football.--- What do you do on Sunday?--- I often play the piano.Unit 4 Seasons单词:spring summer autumn winterwarm hot cool coldT-shirt jacketfly my kite go swimming go skating句型:1. 谈论四季--- What season is it?--- It’s autumn.2. 谈论喜欢的季节--- What season do you like?--- I like spring.3. 谈论四季气候It’s warm in spring. It’s hot in summer.It’s cool in autumn. It’s cold in winter.4. 谈论四季衣着We often wear sweaters in spring.We often wear T-shirts in summer.We often wear jackets in autumn.We often wear coats in winter.5. 谈论四季活动I often fly my kite in spring. I can go swimming in summer.I can play basketall in autumn. I can go skating in winter.Unit 5 Weather单词:sunny windy cloudy rain snow句型:1. 谈论天气及活动It’s sunny today. Let’s go and climb the hill.2. 谈论现在和将来的天气1) 谈论今天的天气--- How’s the weather today?--- It’s cloudy.2) 谈论明天的天气--- How’s the weather tomorrow?--- It will be cloudy.3. 谈论某个城市的天气It’s raining in Shanghai. It’s windy in Sanya.--- How’s the weather in Harbin tomorrow?--- It will snow.4. 预报天气It will rain in Hong Kong.It will be sunny in Shenyang.Unit 6 Family单词:tall short strong long hair short hairbusinessman nurse policeman gardenerhospital park句型:1. 谈论家人外貌My father is tall and strong. He has short hair.My mother has long hair and big eyes.2. 谈论家人职业--- What does your mother do?--- She’s an art teacher.--- What does your father do?--- He’s a businessman.3. 谈论家人工作地点My mother works in a hospital.My grandpa works in a park.Unit 7 Communications单词:call speak write(write an email)jump---long jump high jump句型:1. 电话用语--- This is Jenny speaking. May I speak to Li Ming?--- This is Li Ming speaking.--- Shall we go to the library t omorrow? / Let’s go to the library tomorrow.--- OK. / Sorry.2. 谈论正在做的事情--- What are you doing?--- I’m writing an email.--- What’s Wang Hong doing? --- She’s doing the long jump.Danny is doing the high jump.易混词汇here(这里) there(那里) three(3)Tuesday(周二) Thursday(周四)tall(高的) call(打电话)put on(穿上) come on(赶快) hold on(稍等;别挂电话)well(好,令人满意地) will(将会) hill(小山)warm(温暖的) wear(穿)多词性词汇以下4个单词既可作名词,又可作动词rain(雨;下雨)snow(雪;下雪)work(作品;工作)cook(厨师;做饭)。

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四年级英语上册语法总结
一、固定搭配及用法 1. 喜欢做某事:like + 动词ing形式I like dancing.
2. My hobby is + 动词ing形式My hobby is dancing.
(以上2种情形必须使用动词ing形式,请牢记;注意对比区分现在进行时)
3. on + 星期几I can draw pictures on Thursday.
4. in + 季节It’s warm in spring.
in + 城市名称It’s raining in Shanghai.
5. play的用法1) play 直接加球类play football play basketball play ping-pong
2) play + the + 乐器play the drums play the erhu play the pipa
6. will + 动词原形It will rain in Hong Kong. It will snow in Ningyang.
will + be + 形容词It will be sunny tomorrow. It will be windy in Shenyang.
7. 情态动词(will, can, shall, may) + 动词原形
will + 动词原形It will snow in Ningyang. can + 动词原形I can dance on Monday. shall + 动词原形Shall we go to the park? may + 动词原形May I have a look?
8. 描述人物时is 和has 的不同用法My brother is short. He has short hair and big eyes.
9. an an art teacher an English teacher an email
10. 名词所有格: …’s,表示:…的What’s Xiaobai’s hobby?That’s Liu Lei’s father.
11. 首字母大写Sunday-----Saturday(星期几词汇) Chinese English T-shirt
Danny Guo Y ang Beijing Kunming(人名地名)
二、动词的第三人称单数 1. 适用范围---主语是he, she, 人名,my sister/your father
2. 变化规则1) 规则变化直接+s Danny likes playing the drums.
He plays well. My grandpa works in a park.
2) 不规则变化have --- has I have big eyes. He has small eyes.
do --- does What does your mother do?
三、现在进行时1. 含义:表示正在进行的动作或存在的状态。

2. 基本结构:主语+ be动词(am, is, are) + 动词ing形式
It’s snowing in Harbin. It’s raining in Shanghai.---What are you doing?
---I’m writing an email.---What’s Danny doing? ---He’s doing the high jump.
3. 动词ing形式的变化规律1) 一般情况下直接+ing 2) 去掉不发音的字母e+ing dance---dancing skate---skating make---making come---coming write---writing
3) 双写末尾字母+ing run---running swim---swimming skip---skipping
四、一般疑问句1.汉语意思为“…吗?”2. 2种回答:肯定回答(Yes)和否定回答(No)--- Do you like running? --- Yes, I do. / No, I don’t.--- Can he see the pictures? ---Yes, he can. / No, he can’t.
(注意人称应符合逻辑或保持一致;注意划线部分必须一致)3. 读时使用升调
4.含有情态动词的一般疑问句---Shall we go to the library? ---OK. ---- Sorry
---May I have a look? --- Sure.。

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