公体教学进度表(篮球)
幼儿园篮球教学课程计划表

幼儿园篮球教学课程计划表幼儿园篮球教学课程计划表引言:篮球是一项受欢迎的团队运动,它可以为幼儿提供全面的身体发展和社交技能。
在幼儿园阶段,篮球教学有助于培养幼儿的协作能力、运动技能和团队合作精神。
本文将提供一份幼儿园篮球教学课程计划表,以帮助教师指导幼儿在篮球运动中获得积极而有趣的学习体验。
第一部分:目标设定在设计篮球教学课程之前,我们首先要明确教学目标。
本课程的目标如下:1. 帮助幼儿了解篮球的基本规则和技能。
2. 培养幼儿的大肌肉协调能力和平衡感。
3. 培养幼儿的团队意识和合作能力。
4. 培养幼儿的运动兴趣和积极参与精神。
第二部分:课程内容和进度安排1. 球类基本技能介绍(2周)- 学习握球姿势和传球基本技巧。
- 学习抛投基本技巧。
- 训练基本的运球技能。
2. 篮球基础动作训练(3周)- 学习基本的运球和停球技巧。
- 训练投篮和接球技巧。
- 学习如何进行基本的运球和传球练习。
3. 球队合作训练(4周)- 介绍篮球的团队合作和传球策略。
- 学习如何在比赛中与队友进行配合。
- 训练幼儿在比赛中的规则遵守和公平竞争意识。
4. 比赛和表演准备(2周)- 为幼儿组织小规模比赛和表演赛。
- 培养幼儿在比赛和表演中的表现自信和放松。
第三部分:教学方法和活动安排1. 游戏和活动- 利用游戏和活动来帮助幼儿学习篮球基本技能,如传球游戏和运球比赛等。
- 在游戏中引导幼儿学习合作和团队精神。
2. 小组练习- 划分小组进行多人合作练习,鼓励幼儿相互学习和支持。
- 引导幼儿反思和总结小组练习经验。
3. 模仿和示范- 通过教师的模仿和示范,帮助幼儿理解篮球技巧和动作要领。
- 指导幼儿进行教师监督下的练习和表演。
第四部分:课程评估和总结1. 教学观察- 教师将通过观察幼儿的动作技巧和团队合作表现来评估他们的学习情况。
- 教师将记录和总结幼儿的进步和表现。
2. 反思和讨论- 引导幼儿回顾和反思自己在篮球教学中的体验和学习。
公体课程教学进度表(篮球).doc

杭州师范大学教学进度表(2015-2016学年第二学期)填表人:曹小祥填写日期:2016.2赠送以下资料《背影》教学设计【教学目标】知识与能力:学习本文选取动人情景,生动描写人物,以情感人的方法。
过程与方法:感受作者朴实的语言风格。
情感态度与价值观:通过体味文章所表现的父子之间的深情,培养学生懂得感受爱,也懂得回报爱的优良品德。
【教学重点、难点】1、作者对“父亲买橘子”的背影方法。
2、儿子对父亲的关心的不解、顿悟、感念的过程。
【预习设计】1、学生需认真朗读全文,弄懂重点词语的音、形、义;2、整体感知文章主要内容,注意事件发生的背景;3、你是如何看待文中的父亲和儿子的?【教学过程】一、导入新课运用多媒体播放歌曲《父亲》,并欣赏一首小诗。
“父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头。
父爱是良言,让我们作出正确的判断。
父爱是阳光,让我们健康的成长。
父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活。
父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。
”今天,就让我们一起来学习《背影》,看看这篇文章感人至深的地方究竟在哪里?二、检查预习(小组之内检查)1、正音练习:给加粗的词注音。
变卖典质(diǎn zhì) 颓唐(tuí) 狼藉(jí)交卸(xiè) 奔丧(bèn sāng) 簌簌(sù)晶莹(yíng) 迂腐(yū) 琐屑(suǒxiè)栅栏(zhà) 差使(chāi) 照看行李(kān)妥帖(tuǒ) 蹒跚(pán shān) 踌躇(chóu chú)2、根据解释填词语。
乱七八糟的样子。
狼藉失业在家。
赋闲凄惨暗淡,不景气。
惨淡因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。
蹒跚言行守旧,不合时宜。
迂腐细小而繁多的事。
琐屑不幸的事接二连三的发生。
祸不单行把自己的财产、衣服出卖和典当出去。
变卖典质精神不振作。
颓唐三、朗读课文,交流探讨1、刚才我已经说过,《背影》是一篇脍炙人口的名篇,几十年来为人们所传诵,这说明大家在读这篇文章的时候肯定给大家留下极其深刻的印象,或者产生了某方面的疑惑,那么同学们在读这篇文章的时候,有没有特别深刻的印象或疑惑。
八年级体育上册教学进度表

八年级体育上册教学进度表
第一课:篮球基本技术
- 研究篮球的基本规则和技术要点
- 熟练掌握运球、投篮和传球等基本动作
- 进行篮球基本技术训练和实战练
第二课:足球基本技术
- 研究足球的基本规则和技术要点
- 熟练掌握停球、传球和射门等基本动作
- 进行足球基本技术训练和实战练
第三课:乒乓球基本技术
- 研究乒乓球的基本规则和技术要点
- 熟练掌握握拍姿势、正手和反手搏击等基本动作
- 进行乒乓球基本技术训练和实战练
第四课:羽毛球基本技术
- 研究羽毛球的基本规则和技术要点
- 熟练掌握正手发球、正手击球和反手击球等基本动作
- 进行羽毛球基本技术训练和实战练
第五课:游泳基本技术
- 研究游泳的基本规则和技术要点
- 熟练掌握蛙泳、自由泳和仰泳等基本动作
- 进行游泳基本技术训练和实战练
第六课:田径基本技术
- 研究田径的基本规则和技术要点
- 熟练掌握短跑、跳远和投掷等基本动作
- 进行田径基本技术训练和实战练
第七课:健身运动
- 研究健身运动的基本知识和技术要点
- 熟练掌握哑铃和仰卧起坐等基本动作
- 进行健身运动训练和实践练
第八课:体育游戏
- 研究体育游戏的基本规则和技术要点
- 熟练掌握篮球游戏、足球游戏和乒乓球游戏等基本动作
- 开展体育游戏实践和竞技活动
第九课:综合复
- 复前面学过的体育项目的基本技术和规则- 进行综合性的技术训练和实战训练
- 检验和巩固所学的体育知识和技能。
[体育]篮球课教学进度表
![[体育]篮球课教学进度表](https://img.taocdn.com/s3/m/c88294f74b35eefdc9d33320.png)
复习行进间变向运球技术,学习各种行进间传接球技术
实践教学
7
现代篮球运动的发展特点和趋势;我国篮球运动的发展概况
理论讲授
8
学习行进间高低手上篮技术,复习行进间各种传接球技术
实践教学
9
复习行进间上篮技术,学习传接球上篮组合技术
实践教学
10
复习传接球上篮组合技术,学习全场行进间运传投组合技术
实践教学
11
复习行进间运传投组合技术,学习运球急停投篮组合技术
实践教学
12
学习防守脚步移动技术,复习运球急停投篮技术
实践教学
13
复习攻防脚步移动技术,学习运球突破急停跳投技术, 1 攻 1
实践教学
14
移动技术分析及其教学训练
理论讲授
15
学习面向篮持球突破技术,运球突破急停跳投技术
实践教学
16
复习面向篮持球突破技术,学习摆脱接球投篮组合技术
实践教学
17
学习背向篮持球突破技术,复习摆脱接球投篮组合技术
实践教学
18
传接球技术分析及其教学训练
理论讲授
19
复习背向篮持球突破技术,学习突破分球技术
实践教学
20
突破分球技术,行进间传接球投篮训练
实践教学
21
运球、突破技术分析及其教学训练
理论讲授
22
学习行进间反手投篮技术,复习持球突破技术
实践教学
23
欢迎您的下载,资料仅供参考!
理论讲授
30
复习各种防守脚步移动技术,学习防守选位和防接球, 1 防 1
实践教学
31
复习防接球,学习防横切和溜底, 1 防 1
实践教学
大学体育二教学进度表蓝球1-9

德宏师范高等专科学校教师授课计划表课程名程:体育与体育保健学年:2012-2013学期:1班级:11级公共体育课教师:赵起生共1页第1页周次课程章节内容摘要教学时数教学重点教学难点教学方法课外作业理论实践合计1体能恢复、篮球基本战术(原地、行进间投篮技术)半场实战演练112体能恢复原地、行进间投篮技术原地、行进间投篮技术讲解示范预习下节课内容2原地弹跳摸高滑步;变向跑;双手胸前传、接球;半场实战演练112滑步;变向跑;双手胸前传、接球滑步;变向跑;双手胸前传、接球讲解示范预习下节课内容复习上节课动作3原地弹跳摸高学习两人行进间传球上篮技术;半场实战演练112并步、交叉步、上步、退步掌握并步、交叉步、上步及其退步的综合灵活应用讲解示范预习下节课内容复习上节课动作4复习传球、运球、投篮技术学习体前变向、转身等运球突破;全场实战演练112学习体前变向、转身等运球突破学习体前变向、转身等运球突破讲解示范预习下节课内容复习上节课动作5行进间弹跳摸高篮球的移动步法学习(并步、交叉步、进退步及转身步法)半场实战演练112并步、交叉步、上步、退步掌握并步、交叉步、上步及其退步的综合灵活应用讲解示范预习下节课内容复习上节课动作6行进间弹跳摸高学习突分配合,学习交换防守配合,往返跑15米全场实战演练112学习突分配合,学习交换防守配合学习突分配合,学习交换防守配合讲解示范预习下节课内容复习上节课动作7行进间弹跳摸高学习篮球的“二”打“一”战术;全场实战演练112学习“二”打“一”战术学习“二”打“一”战术讲解示范预习下节课内容复习上节课动作8篮球运动的基本素质检验(运球、传球、投篮技术)全场实战演练112原地弹跳+行进间弹跳(运球、传球、投篮技术)原地弹跳+行进间弹跳(运球、传球、投篮技术)讲解示范预习下节课内容复习上节课动作9复习上节课内容篮球运动的组合112掌握一传、二传技术和了解扣杀球技术掌握一传技术、二传技术讲解示范预习下节课内容复习以前动作合计9918备注:教师授课计划表一式二份,由系部收齐装订后交教务处一份,系部保存一份。
高二下学期篮球教学进度表及教案

教学内容
组织与要求
一、课堂常规
1、体委整队,师生问好
2、报告人数
3、安排见习生
4、宣布本次课任务
二、热身运动
1、慢跑
2、活动关节部分
三、篮球技术练习
→△
要求:耐力练习、切勿急躁
四、组织:四列横队
教法:(1)巡回指导
(2)鼓励表扬优秀学生
要求:练习中体现技术的灵活性和创造性
五、组织:四列横队
要求:1、注意力集中
体育课教案
授课年级
任课教师
课次
八周
人数
教材
授课地点
教学内容
(1)素质练习(2)熟悉球性练习
任务
1、使学生认识到篮球是一项集体性运动项目。掌握一定的篮球基本动作和基础配合是非常必要。篮球比赛有规则的限制,参加者要有规则意识等。
2、90%的学生能模仿教师的动作做熟悉球性的练习,80%的学生能做出双手胸前投篮动作,将球投进篮圈。
3、学生能接受教师的指导和要求进行练习;培养学生积极参于活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信心;能与同伴密切合作,互帮互学,享受体育的快乐和成功的乐趣。
教学内容
组织与要求
一、课堂常规
1、体委整队,师生问好
教学内容
组织与要求
一、课堂常规
1、体委整队,师生问好
2、报告人数
3、安排见习生
4、宣布本次课任务
二、热身运动
1、慢跑
2、活动关节部分
三、身体素质
1、击掌俯卧撑
2、双杠摆臂练习
篮球教学计划, 教学进度表

篮球教学计划, 教学进度表篮球教学计划
介绍
篮球教学计划旨在帮助学生掌握篮球基本技能和战术,提高他们的篮球水平和团队合作能力。
本计划分为多个阶段,每个阶段都有特定的教学目标和进度安排。
教学目标
1. 研究基本篮球技巧,包括运球、传球、投篮和防守等方面。
2. 培养团队合作能力,学会与队友协同合作,并尊重对手。
3. 提高篮球战术意识,包括进攻战术和防守战术的应用。
4. 培养体格素质和耐力,以提升比赛表现和身体素质。
教学进度表
以下是篮球教学计划的进度表,每个阶段的内容和时间安排:
阶段一:基础技能训练(1周)
- 运球基本动作和技巧(2天)
- 传球基本动作和技巧(2天)
- 投篮基本动作和技巧(2天)
- 防守基本动作和技巧(2天)
阶段二:团队合作训练(2周)
- 多人传球和接球训练(3天)
- 篮球战术基本原理和应用(3天)
- 团队配合练(3天)
- 双人和三人配合进攻练(3天)
阶段三:战术应用和比赛训练(3周)
- 进攻战术和策略(4天)
- 防守战术和策略(4天)
- 对抗性比赛和模拟比赛(10天)
结束语
篮球教学计划的目标是帮助学生全面提升篮球水平,培养他们的团队合作能力和战术意识。
每个阶段的教学进度都有明确的目标和安排,希望学生能够通过系统的训练和练习,达到自己的篮球目标。
公共体育课教学进度表

五
学习7-8节广播操;复习原地双手胸前传接球技术、行进间传接球技术;学习原地运球技术、行进间运球技术
2
六
复习5-8节广播操;复习原地运球技术、行进间运球技术;100m身体素质练习
2
七
全套广播操练习;学习原地双手胸前投篮技术;学习短跑的起跑、加速跑技术
2
八
复习原地双手胸前投篮技术;学习原地单手肩上投篮技术;学习短跑途中跑、冲刺跑技术
说明
注:此表请用简要文字填写。
授课教师签名:
教学进度表
计划学时
28
学时分配
讲课学时;实践28学时
授课
对象
2013级
教
学
目Байду номын сангаас
标
和
要
求
本学期主要教授第九套广播体操和篮球的运球、投篮和持球突破技术,传授学生简单的健身方法,通过此教学使学生掌握广播体操的健身方式,熟练掌握篮球的基本技术。加强学生身体素质练习、培养学生的终身体育锻炼意识、培养学生良好的体育精神、个性品质和社会交往能力。
周次
教学内容
预计教
学时数
执行计
划情况
一
引导、介绍常用健身方法;学习1-2节广播操
2
二
学习3-4节广播操;篮球球性练习;学习篮球移动技术中变向跑技术
2
三
复习1-4节广播操;篮球球性练习,复习篮球移动技术中变向跑技术;学习篮球移动技术中急停技术
2
四
学习5-6节广播操;,复习篮球移动技术中急停技术,学习原地双手胸前传接球技术、行进间传接球技术
2
九
复习原地单手肩上投篮技术;学习行进间篮下单手高、低手投篮技术;学习短跑完整跑技术
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
曹小祥
制定日期
2016.2
月份
周次
日期
章节和题目
(实验项目)
教学形式、主要
内容及方法
作业与辅导安排
(实验类型、性质、要求)
第1周月日至月日
一、篮球运动概述
二、课堂评分标准及体质测试项目介绍及相关规定
理论课
第2周
月日至
月日
一、基本站立姿势及移动
二、原地运球及运球跑动
技术课
第3周
月日至
月日
一、双手胸前传接球
杭州师范大学教学进度表
(2015-2016学年第二学期)
课程名称
篮球
课程类别
公共任选课
实验类别
基础
上课周数
16
总学时
32
理论讲授
周课时数
2
实验
实验项
目数
个(其中综合性、设计性实验项目数个)
主讲教师
曹小祥
职称
助教
实验指导教师
职称
辅导教师
职称
实验准备人员
职称
本学期教学目的:
通过本课程的学习,充分锻炼学生的跑、挑、投等基本活动能力,发展其灵敏、速度、力量和耐力等身体素质。同时,培养学生的群体意识、团结合作能力,以及顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质,使学生在快乐中锻炼身体,养成终身体育的意识。
技术课
第9周
月日至月日
一、运球急停投篮
二、综合身体素质练习
技术课
第10周
月日至
月日
一、行进间运球与变向练习
二、前后转身运球练习
技术课
第11周月日至月日
一、接球跳投练习
二、综合身体素质练习
技术课
第12周月日至月日
一、行进间单手肩上投篮
二、素质练习:折返进间低手上篮
二、行进间双手胸前传球、行进间三人8字传接球
技术课
第14周
月日至
月日
一、基本防守姿势、侧身防守
二、交叉步突破与同侧步突破
技术课
第15周月日至月日
一、专项技术练习
技术课
第16周月日至
月日
一考试
技术课
填表人:曹小祥填写日期:2016.2
二、单手肩上投篮
技术课
第4周
月日至
月日
一、侧身跑及滑步
二、单手肩上传球、双手头上传球
技术课
第5周
月日至
月日
一、变向跑及变速跑
二、原地换手运球
三、复习投篮
技术课
第6周
月日至
月日
一、运球起动及急停
二、复习传球及投篮
技术课
第7周
月日至
月日
一、行进间传接球
二、多点投篮
技术课
第8周
月日至
月日
一、后撤步
二、反弹传接球