最新部编版小学语文三年级下册11《赵州桥》课堂作业试题及答案
11 赵州桥
课时测评方案
字词模块
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
而且．(qiěqiè)拱．形(ɡǒnɡɡònɡ)
赵．州桥(zào zhào)横．跨(hén hénɡ)
爪．牙(zhuǎzhǎo)安济．桥(jǐjì)
二、看拼音，写词语。
jié shěnɡ xiàn chénɡ shí jianɡ
shè jì sì hū lì shǐ
shěnɡhuì chuànɡ jǔ zhì huì
三、下列词语搭配全部正确的是()。
A.减轻重量设计方案建造桥梁
B.减轻压力设计路线建造梦想
C.减轻石料设计图纸建造铁路
D.减轻流水设计桥梁建造遗产
句子模块
四、按要求完成句子练习。
1.这座桥不但
．．坚固，而且
．．美观。
(用加点的词语写句子)
_________________________________________________________________
2.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国昂贵的历史文化遗产。
(修改病句)
_________________________________________________________________
3.品读句子，完成练习。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
(1)“这种设计”指赵州桥的________________________________________。
(2)“这种设计”的好处有( )。
(多选)(填序号)
①是一个创举②减轻流水对桥身的冲击力
③节省石料④减轻桥身的重量
读写模块
五、课内阅读。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石
栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相
互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两
条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的
刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1.选段主要是围绕“_____________________________________________”
这句话来写的，这句话在课文中的作用是__________________________。
2.选段先总写赵州桥的美观，接着具体描写了______________________，使我们进一步感受到了赵州桥的美。
3.结合选段描写图案的句子，发挥想象仿写：有的刻着________________
_______________________________________________________________。
4.画“”的句子________(是不是)比喻句。
这句话可以用成语( )来形容。
A.画龙点睛
B.活灵活现
C.有声有色
D.龙飞凤舞
参考答案
一、qiěɡǒnɡzhào hénɡzhǎo jì
二、节省县城石匠设计似乎历史省会创举智慧并且
三、A
四、1.我们的校园不但整洁，而且美丽。
2.把“昂贵”改成“宝贵”。
3.(1)大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞(2)②③④
五、1.这座桥不但坚固，而且美观承上启下 2.栏板上精美的图案
3.【示例】两条龙在空中自由地飞舞
4.不是 B。
部编版三年级语文下册部编版11赵州桥练习题及答案
部编版三年级语文下册部编版11赵州桥练习题及答案
【课堂作业新设计】
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
前爪(zǎo zhǎo) 石拱(ɡǒnɡ gōng) 横跨(hèng hénɡ)
安济(jì jǐ) 设计(sè shè) 省会(xǐnɡ shěnɡ)
二、在括号里填上适当的词。
( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产
( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计
赵州桥是的石拱桥，赵州桥设计不但，而且，是我国宝贵的。
参考答案
1.爪(zhǎo) 拱(ɡǒnɡ) 横(hénɡ)
济(jì) 设(shè) 省(shěnɡ)
2.(世界闻名)的赵州桥 (精美)的图案 (宝贵)的历史遗产
(拱形)的大桥洞 (美丽)的水花 (精巧)的设计
3.赵州桥是世界闻名的石拱桥，赵州桥设计不但精巧，而且美观，是我国宝贵的历史遗产。
【★★】2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第11课《赵州桥》(含答案)
部编版三年级下册语文20.肥皂泡课时练一、下列读音完全正确的一项是( )。
A.和面(huó) 和弄(huó)B.扇子(shàn) 扇风(shān)C.颤抖(zhàn) 脆薄(báo)D.巍峨(wèi) 山巅(diān)二、看拼音，写词语。
féi zào tòu míng yǎng tóu( ) ( ) ( )jiǎ ruò shèng yú yīng ér( ) ( ) ( )xī wàng jiāo nèn( ) ( )三、照样子，把下列词语补充完整，并选词填空。
颤(巍巍) 红( ) 轻( ) 蓝( )圆( ) 慢( ) 乐( ) 绿( )我轻轻地一吹，吹成了一个的泡儿，可惜扇得太急，它的，不一会儿就破了。
四、作者经过细致的观察，写出了肥皂泡的美。
请将下列句子所描写的内容填在括号里。
(填序号)1艳丽的色彩 2颤动的形态 3 有趣的分裂1.五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
( )2.若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
( )3.这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
( )五、句子练习。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
1.下面理解有误的一项是（ )A.“五色”指多种色彩，“浮光”指肥皂泡表面的光泽和颜色，“乱转”写出了色彩的动态美。
B.从“浮光”“乱转”等词语中可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。
C.“轻清透明”不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。
六、阅读选文，完成练习。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么．．美丽。
借着扇子的轻风，．．透明，那么．．圆满，那么．．自由，那么把她们一个个送上天去送过海去。
三年级下册语文一课一练11.《赵州桥》 人教部编版 (含答案)
11.赵州桥一、选择题1.语文课上，张老师要同学们说出几座新中国成立后建设的大桥，王强同学强烈要求回答这个问题，他一口气说出了四座大桥，同学们听到他的答案后哄堂大笑起来，你知道这是为什么吗？请找出错误的一项( )A．南京长江大桥 B．武汉长江大桥 C．赵州桥 D．钱塘江大桥2. 环保新视野。
水土流失，不容忽视我国是世界上水土流失最严重的国家之一，其中黄河中上游的黄土高原区，60万平方公里面积中，严重水土流失面积达43万平方公里，可以说黄土高原是世界水土流失之最。
每年从黄土高原输入黄河三门峡以下的泥沙达16亿吨，其中4亿吨淤积在下游河床，造成黄河下游河床每年淤高十厘米。
目前下游河床高出地面3—10米，最高达12米，成为有名的地上悬河。
每年虽耗费大量财力和人力加高河堤，但河堤越加越险，后患无穷。
黄河既是中华民族的母亲河，也是发洪水最多的一条河，下列历史人物中没有治理过黄河的是( )A.汲仁 B．郭昌 C．王景 D．苏轼二、填空题1. 词语大转盘。
请用意思相同的词语来替换句中加粗的词语。
（1）赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。
( )（2）这座桥不但坚固，而且美观。
( ) ( )（3）赵州桥的设计减轻了桥身的重量，节省了石料。
( )（4）桥上石栏上雕刻的龙似乎都在游动，真像活了一样。
( )2. 说明方法大排档。
选出下列句子采用了什么说明方法。
A．举例子B．列数字 C．打比方 D．作比较桥长五十多米，有九米多宽。
( )永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤经常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。
( )石拱桥的桥洞成弧形，就像彩虹。
( )我国石拱桥有悠久的历史，《水经注》里提到的“旅人桥”大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
( )3.课文精彩回放。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着________的龙，嘴里________；有的刻着________，________,各自________；还有的刻着________。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第11课《赵州桥》(含答案)
部编版三年级下册语文20.肥皂泡课后作业一、选择题1．下列句子中，词语搭配有错误的一项是（）A．扇动翅膀表演节目等候朋友剪掉头发B．优异的作风美丽的愿望窝囊的动物熟睡的婴儿C．不断地提示安静地读书慢慢地飞走坚定地回答D．交流看法天气潮湿时髦的发式锃亮的剃刀2．下列诗句和其它三组不是一类的一组是（）A．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
B．牧童骑黄牛，歌声振林樾。
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
3．冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏？（）A．因为泡泡是冰心奶奶小心吹起来的，它使她的心里充满快乐、骄傲与希望。
B．因为冰心奶奶小时候可玩的游戏种类不多，只能玩吹泡泡。
4．“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为()A．吹肥皂泡时,“我”心里充满快乐、骄傲与希望B．吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。
C．肥皂泡透明、美丽。
5．冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（）A．做小橘灯B．赏花C．吹肥皂泡二、填空题6．选词填空。
严厉严肃严峻严格（1）张老师的要求一直很( )。
（2）他的表情很( ),有些让人受不了。
（3）这次( )的考验希望你牢牢记在心中。
（4）他如愤怒的狮子,( )地叫喊着:“快!快进来!”7．写出下列词语的反义词。
潮湿( )容易( )融化( )透明( )脆弱( )零乱( )自由( )快乐( )骄傲( ) 8．在括号里填上合适的词。
( )地吹( )地提( )地扇( )的肥皂泡( )的嘴巴( )的眼睛三、现代文阅读课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。
到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
9．“轻清脆丽的小球”指的是____________。
部编版三年级语文下册 11《赵州桥》 同步习题(含答案)
11《赵州桥》一、填空题1.看拼音，写词语。
shíjiàng shèjìchuàng jǔér qiězhì huìlìshǐ________ ________ ________ ________ ________ ________2.选字组词。
（赵赶） ________忙 ________县（县且）而________ ________城（计记）设________ ________录（历厉） ________史 ________害3.给划线的多音字选择正确的读音。
（填序号）爪：①zhuǎ ②zhǎo前爪________ 鸡爪子________ 爪牙________ 张牙舞爪________ 省：①shěng②xǐng节省________ 河北省________ 反省________ 发人深省________4.给句子中划线的词语换个说法，意思不变。
①河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名的石拱桥。
________②栏板上雕刻着精美的图案。
________③这种设计，在建桥史上是一个创举。
________④赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
________、________5.照样子，换个偏旁变成新字，再组词。
拱（拱桥）供（供应）计________ ________ ________创________ ________ ________设________ ________ ________6.在横线上填上合适的词语。
（不能重复）________的赵州桥 ________的赵州桥________的赵州桥________的劳动人民 ________的劳动人民 ________的劳动人民7.选词填空。
坚固牢固①这座建筑物既美观又________。
②我们只有勤奋学习，才能________地掌握知识。
最新部编版三年级语文下册赵州桥练习及答案
最新部编版三年级语文下册赵州桥练习及答案一、看拼音写词语。
huāng yějiùmìng yǎn zòu qīng róu fāzhǎncāng cuìzhǔn bèi lún liúnuǎn huo máng rán二、照样子，写词语。
（1）红彤彤（ABB式） ________ ________ ________ （2）翻来．覆去．（含有反义词） ________ ________ ________ （3）闭目．养神（含有身体部位的） ________ ________ ________ （4）井底之蛙．（和动物有关的） ________ ________ ________三、我会比一比，再组词。
异（________）摇（________）访（________）遍（________）导（________）遥（________）坊（________）篇（________）四、补充词语，再选择恰当的词语填空。
准确（____）（____）欣然（____）（____）确确（____）（____）争奇（____）（____）（____）（____）一现（____）（____）观察1．秋天一到，公园里的菊花（_____），非常迷人。
2．他思考片刻，（______）地做出了这道题。
五、根据语境，选择恰当的词语填空。
适宜适应1．深夜气温过低，开花也不（______）。
2．长期以来，昙花（______）了晚上九点左右的温度和湿度。
发现发明3．科学家（______）了许多先进的设备。
4．只要我们留心观察，就会（______），一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
六、理解课文；完成下列各题。
1.课文介绍了闻名世界的赵州桥的特点，赞扬了_______。
2.《赵州桥》一课是按先_______，再_______，后_______的顺序介绍赵州桥的。
部编版三年级下册语文第11课《赵州桥》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第11课《赵州桥》同步训练一、基础运用1．看拼音写词语shíjiàng shèjìchuàng jǔchōng jījiéshěngbúdànér qiěgèzìsìhūtǐxiànrén mín zhìhuìcái gàn lìshǐzhào zhōu qiáo2．词语接龙。
保存→→→→孤独→→→→经历→→→→设计→→→→3．在横线上填上合适的词语。
重量设计河面雕刻的遗产的创举的图案4．写出下列词语的近义词。
坚固——美观——创举——智慧——宝贵——闻名——5．在横线上加上恰当的标点符号。
（1）光是画上的人物就有好几百个有从乡下来的农民有撑船的船工有做各种买卖的生意人（2）你看张择端画的画是多么传神啊（3）最有意思的是桥北头的情景一个人骑着马正往桥下走（4）所有的龙似乎都在游动真像活了一样6．关于桥的歇后语，你知道吗？连一连。
过河拆桥数不清火柴棍搭桥不留后路骑马过独木桥有勇无谋卢沟桥的狮子难过张飞拆桥回头难二、现代文阅读课外阅读。
泉州大桥泉州大桥是福建省最长的城市公路大桥。
从远处眺望，它似长虹卧波，又如巨龙横跨大江两岸。
来到桥头，只见两旁各矗立着两座六角亭子，古色古香。
亭子里立着一块石碑，上面刻着“泉州大桥”四个金字。
桥面宽六十米，比南京长江大桥的公路桥还要宽。
汽车、摩托车、自行车络绎不绝，人们川流不息。
大桥两旁的栏杆精巧别致。
每根栏杆上，间隔装上含苞欲放的莲花和形态逼真的青石狮子。
这些狮子姿态各异，栩栩如生。
有的睁眼远望；有的毛发皆坚，跃跃欲跳；有的口含石珠；有的侧耳倾听……这些狮子，不正象征着“东方睡狮”已经苏醒，正以崭新的姿态活跃在世界上吗？桥下流水哗哗，我仿佛听到大桥．上人民在前进的脚步声；我仿佛看到建桥工人的雄姿。
11课赵州桥的课后练习作业及答案
11课赵州桥课后练习1、读：（1）先听第11课范读，注意其中字的读音和句子的停顿，字音读正确后再上传；（2）第11课第三自然段读熟背过，抄一默一。
2、写：（1）第11课生字两字两抄写。
（2）写出“爪”的其他读音并分别组词。
（3）听写下列词语并用红笔批改：赵州桥石匠设计横跨创举冲击不但而且各自似乎体现人民智慧才干历史造纸术伟大记录携带保存需要制作大约吸收经验原料满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会。
3、第11课课堂小练习：一、读句子，读拼音，写词语。
这座héng kuà（）在洨河上的jiān gù（）的赵州桥是隋朝的石匠李春shè jì（）和参加建造的。
它的lán bǎn（）上雕刻着精美的tú àn（），赵州桥是我国bǎo guì（）。
二、选词填空：坚固坚强（1）赵州桥历经一千多年，现在依然很（）。
（2）大家都说亮亮是个（）的孩子。
创造创举（3）赵州桥的设计在建桥史上是一项了不起的（）。
（4）劳动人民用双手和智慧（）了辉煌的历史。
三（1）为最合适的搭配连线：雄伟结构智慧的赵州桥稳定的结晶（2）为最合适的词语解释连线：遗产结合紧密，不容易破坏；牢固；结实设计辨析判断，发明创造的能力。
坚固在正式做某项工作之前，根据一定的要求，预先指定方法、图样等。
智慧泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
四（1）找出下列词语的近义词。
参加---（）节省----（）宝贵---（）才干----（）（2））找出下列词语的反义词。
容易---（）坚固----（）减轻---（）精美----（）五、根据课文内容回答问题1、课文是从哪几方面来些赵州桥的？2、要让别人了解赵州桥，你认为那些信息是必要介绍的？第11课练习答案：一、读句子，读拼音，写词语。
部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课后练习题（附答案）一、给带点字选择正确的读音,画“√。
(6分)县城 (xiàn xiàng) 创造 (chàng chuàng) 鲜见 ( xiǎn xiān ) 废品 (fèi fèn )作坊 ( zuō zuò ) 社会 ( sè shè )二、看拼音,写词语。
(10分)zhì huìjì lùxī shōu__________ __________ __________yuán liào yǐng xiǎng jì shù__________ __________ __________wěi dà jīng yàn ōu zhōu__________ __________ __________bǎo cún__________三、对号入座(选字组词)。
(4分)洒酒白( ) ( )脱( )落料( )州洲沙( ) 苏( ) 杭( ) 亚( )四、我会写近义词。
(6分)积累——（）闻名——（）精美——（）宝贵——（）欣赏——（）悠闲——（）五、巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。
(4分)①不但…而且…②虽然…但是…③既……又……④因为……所以……1.( )明天有雨,( )我们不能去郊游了。
2.这座桥( )坚固、( )美观。
3.这种纸( )轻便( )好用。
4.帛( )轻便、( )价钱太贵。
六、句子课堂。
(12分)1、人们把文字刻在竹片和木片上。
(改为被字句)_________________________________2、桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这句话运用了__________的说明方法，介绍了赵州桥的长度和宽度。
我能用这种说明方法写一句话：_________________________________3、桥面两侧有石栏、栏板上雕刻着精美的图案：有的着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
三年级下语文试题-赵州桥 (含答案) 部编版
11 赵州桥一、下列加点字读音有误的一项是（）A.石拱．桥（gǒng）安济．桥（jì）B.石匠．（jiàng）横．跨（hèng）C.创举．（jǔ）而且．（qiè）二、读拼音，写字词。
1.河北shěng（）赵xiàn（）有着悠久的lì shǐ（）和灿烂的文化。
2.这种桥梁的shè jì（）独特，体现了古人杰出的zhì huì（）。
三、选词填空顽固坚固牢固1．只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（）。
2．这个建筑物特别（），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
3．懒惰是人生最（）的敌人，它将会使我们一事无成。
创造创举4.赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（）。
5.中国人民用自己的双手和智慧（）了辉煌的历史。
四、下列说法正确的一项是（）A．“前爪”的“爪”读zhǎo，“鸡爪”的“爪”也读zhǎo。
B．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
C．赵州桥是唐朝的石匠李春设计并参加建造的。
D．《赵州桥》一课既写了赵州桥的坚固，又描写了它的美观。
五、品析句子，完成练习。
1.赵州桥非常雄伟。
（1）“雄伟”一词的近义词是______。
（2）结合课文内容，我知道这句话在文中是一个______。
（填序号）A．总起句 B．过渡句 C．总结句（3）请你以“周围很安静”为总起句，写一段话。
周围很安静。
__________________________________________________________2.这座桥不但．．美观。
．．坚固，而且（1）从这句话可以看出，上文写的是赵州桥的_________，下文将要写它的__________。
这句话在文中起到__________________的作用。
（2）用带点词写句子。
___________________________________________________________ ________六、课内阅读。