宗教政策法规学习月活动计划
民族宗教政策法规学习月
民族宗教政策法规学习月
民族宗教政策法规学习月是指每年的三月份，作为我国的一个传统文化节日。
，同时，它也是一项重要的民族宗教政策法规普及活动。
该活动的目的是提高全社会的民族宗教政策法规意识，加强宗教理论体系建设，增强公民的宗教信仰自由意识，同时也是推进高质量法治建设的重要手段。
在学习月期间，各级政府机关、学校、社会组织和宗教团体都会开展相关的宣传教育活动，旨在进一步普及我国民族宗教政策法规知识。
这些宣传教育活动包括宗教政策法规知识讲座、论坛、展览、宣传片放映、征文比赛等等，这些活动不仅为广大群众提供了一个学习宗教和文化知识的机会，也让我们更加深入地了解和认识了我国的民族宗教政策法规。
学习民族宗教政策法规的好处不仅在于增加我们的文化知识，同时也是为了加强我们的文化自信心，推进文明发展。
通过学习，我们可以更好地了解我国历史文化和民族宗教传统，增强我们对传统文化的认识和理解。
此外，我们还可以更好地构建与各个宗教界的互信关系，增进民族团结，同时也可以有效地维护宗教界和谐发展。
总之，民族宗教政策法规学习月的开展对于我国的法治建设和文明发
展都有着积极和深远的意义。
我们每个人都应该积极参与其中，不断深化我们的文化自信心和法治意识，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
民族宗教理论政策法规知识学习教育月活动实施方案
民族宗教理论政策法规知识学习教育月活动实施方案
一、活动主题
以“加强民族宗教理论政策法规知识学习教育，推进民族团结进步事业”为主题。
二、活动内容
1.开展宣传教育活动
借助报刊、广播、电视等媒体向广大干部群众宣传民族宗教理论政策法规知识，加强全社会的民族大团结意识和国家宗教政策意识，提高广大干部群众的宗教科学素质，营造良好的社会氛围。
2.组织宗教理论政策法规知识研究学习活动
引导广大干部群众深入学习宗教理论政策法规知识，丰富群众宗教知识储备，同时，针对当前宗教事务中容易出现的问题进行深入研究和探索，提高工作水平和能力。
组织开展一系列有针对性的学习活动，如专题报告、专题研讨、宗教法规知识竞赛等。
3.开展民族宗教文化交流活动
以文艺演出、比赛、融合文化活动等形式，引导广大干部群众加强民族文化交流，深入了解多元文化，促进各民族间的文化交流和融合，从而增强民族文化的自信心和价值认同。
4.开展宗教事务公开透明化建设
加强对各地宗教事务的管理监督，推进宗教事务公开透明化建设，加强对宗教机构和人员的管理，依法依规对违法违规宗教行为
进行处理，同时要尊重信教自由，加强与宗教界的沟通和联系，加强对宗教机构的政策引导，依法依规开展各项活动。
三、活动要求
1.严格按照计划和要求组织开展活动，落实责任和任务。
2.广泛宣传活动，提高活动的社会影响力。
3.积极组织各级干部和群众参加活动，引导广大干部群众深入学习理论知识，提高宗教工作能力。
4.活动执行中要遵守当地政策法规，尊重信教自由，加强与宗教界的沟通和联系。
5.活动结束后要进行总结，对取得的成果进行评估，制定下一步工作计划。
“宗教政策法规学习月”活动归纳.doc
2019年“宗教政策法规学习月”活动总结根据城区党委统战部的统一安排，今年4月份为宗教政策法规学习月。
根据上级文件精神，我单位广泛深入开展党的民族宗教政策、法律法规的学习宣传，进一步加强普及宗教政策和法律法规知识，推动党的宗教政策全面贯彻落实，取得了一定的实效，现将活动开展情况总结如下：一、加强领导，落实责任我单位领导高度重视，认真研究，成立了宗教政策法规学习月活动领导小组。
做到了机构健全，分工明确，责任到位，确保将宗教政策法规学习月活动落到实处。
二、广泛宣传，营造浓厚的学习氛围我单位充分结合实际，紧扣依法治国这一核心，利用宣传栏、工作微信群、干部职工学习会等方式，广泛宣传我国的宗教理论政策和法规知识，扩大宣传面，加大宣传力度，提高广大干部贯彻执行国家宗教政策水平，营造出浓厚的学习氛围。
三、形式多样，认真学习按照城区统战部的学习月活动安排，认真开展宗教政策法规学习。
围绕学习内容，组织单位干部职工积极参加《2019年宗教政策法规学习月活动宗教政策法规知识题》的答题活动，并将情况汇总报城区统战部民宗股。
通过此次宗教政策法规学习月活动的开展，充分的认识遵守法律是每个公民的义务，也提高了运用法律保护自身合法权益的能力。
通过对相关政策法规的学习，增强了国家意识、公民意识、法律意识，形成自觉学法、守法、用法的良好氛围，为宗教工作的开展营造了良好的法治环境。
“综合实践活动·信息技术”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-最近，一款网络游戏编入了武汉小学教材《综合实践活动・信息技术》，走进了部分小学课堂。
网络游戏该不该进教材，报刊和网络论坛上对此辩论十分激烈。
假如你是反对者，请根据正方（教材编写者）提供的辩词信息，有针对性地写出你方的辩词。
正方：网络游戏可以进教材。
社会已经进入网络时代，网络游戏进课堂是网络时代的教育进步；网络游戏适合小学生的年龄特征，寓学于乐，在老师引导下可以培养学生的良好的上网习惯；网络游戏进课堂，主要目的是让学生掌握论坛注册和交流方法，再学会上网的基本方法。
学校民族宗教管理工作计划
一、指导思想以党的民族宗教政策为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持中国特色社会主义教育道路，增强“四个自信”，加强民族团结，促进宗教和顺，维护学校和谐稳定，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。
二、工作目标1. 增强师生民族宗教意识，普及民族宗教知识，提高师生对民族宗教政策的认识和理解。
2. 加强民族宗教事务管理，确保学校民族宗教工作有序开展。
3. 促进各民族师生交流融合，营造和谐共处的校园环境。
4. 维护校园稳定，防止民族宗教问题影响学校教育教学秩序。
三、主要工作措施1. 组织开展民族宗教政策法规学习活动（1）定期组织师生学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国宗教事务条例》等民族宗教政策法规。
（2）邀请专家学者进行专题讲座，深入解读民族宗教政策法规。
2. 加强民族宗教知识普及教育（1）将民族宗教知识纳入学校课程体系，开展民族宗教知识教育。
（2）利用校园广播、宣传栏等平台，普及民族宗教知识，提高师生民族宗教意识。
3. 加强民族宗教事务管理（1）建立健全民族宗教事务管理制度，明确职责分工，加强日常管理。
（2）加强宗教活动场所管理，确保宗教活动规范有序。
（3）加强对宗教团体、宗教人士的监督管理，防止宗教极端思想渗透。
4. 促进各民族师生交流融合（1）开展民族团结进步创建活动，增进各民族师生之间的了解和友谊。
（2）组织民族文化交流活动，展示各民族优秀文化，增强民族自豪感。
（3）鼓励各民族师生参加志愿者服务活动，共同为学校发展贡献力量。
5. 加强校园稳定工作（1）建立健全校园安全预警机制，及时发现和化解民族宗教领域风险隐患。
（2）加强对重点区域、重点人群的监控，确保校园安全稳定。
（3）加强与学生、家长的沟通，及时了解学生思想动态，做好心理疏导工作。
四、工作要求1. 各部门要高度重视民族宗教工作，切实履行职责，形成工作合力。
2. 师生要自觉遵守民族宗教政策法规，树立正确的民族宗教观念。
开展宗教政策法规学习月活动工作总结
开展宗教政策法规学习月活动工作总结根据市宗教局《关于在全市宗教系统开展“宗教政策法规学习月"活动的通知》要求,结合我县“六五”普法规划，扎实开展了“宗教政策法规学习月”活动各个阶段的工作任务。
现将活动开展情况总结如下:一、加强组织领导，确保学习月活动顺利开展为确保宗教政策法规学习月活动的顺利开展，我县高度重视，对活动进行早启动、早部署，把开展学习月活动作为上半年重点工作来抓。
成立了由主要领导任组长，分管领导任副组长，局机关有关干部、各宗教团体负责人为成员的学习月活动领导小组，并下设办公室，对全县学习月活动各项工作开展情况进行全面指导和督查.在认真开展调查研究的基础上，结合我县宗教工作实际，研究制定并印发了《全县宗教系统开展“宗教政策法规学习月"活动实施方案》，明确了学习月活动指导思想和主要目标，确定活动内容和活动安排，提出具体要求,进行统一部署。
二、强化学习宣传,推动学习月活动有效开展我县始终把党的宗教政策宣传教育作为一项重要工作来抓，坚持以宣传宗教政策法规、普及基本常识、共建和谐瓜州为主题，广泛开展宗教政策法规宣传教育活动.结合普法、宗教法规“六进”等活动，狠抓了宗教政策法规的宣传教育，推动了宗教政策法规“学习月”活动的有效开展.3月初由县委统战部、民宗局联合举办了以党的宗教政策法规、《甘肃省宗教事务条例》、《宗教活动场所财务监督管理办法（试行）》、《清真寺民主管理办法》、《教职人员资格认定办法》、《宗教活动场所主要教职人员聘任办法》及宗教活动场所改、扩建审批程序为主要内容的业务知识培训班，全县各乡镇分管领导、民宗专干，各协会、宗教场所负责人，各教派教职人员130多人参加了培训。
6月4日在渊泉广场举行了由县上四大班子分管领导及县直有关部门负责人、社区干部职工、部分宗教活动场所负责人以及少数民族群众代表、学生参加的“学习月”活动启动仪式,启动仪式结束后，宗教局会同相关部门，深入各民族乡和有关乡镇举办了培训班，印制《甘肃省宗教事务条例》宣传挂页份张贴到各宗教活动场所。
奎屯市第六小学第二个民族宗教理论政策法规教育月实施方案
奎屯市第六小学第二个民族宗教理论政策法规知识学习教育月活动实施方案一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实中共中央十七届六中全会及自治区第八次党代会精神，以党的民族宗教政策、法律法规知识学习教育为重点，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这个民族工作的主题，切实遵循平等、团结、互助、和谐这个处理民族关系的重要原则，牢固树立“三个离不开”这一重要思想，深入开展爱国主义、社会主义和民族团结教育，大力倡导各民族互相信任、互相尊重、互相关心、互相帮助的良好风尚。
建立和完善民族宗教政策、法律法规知识学习教育的长效机制，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，为实现奎屯市长治久安提供强大精神动力。
二、组织机构成立“奎屯市第六小学民族宗教理论政策法律法规知识教育月”活动领导小组。
领导小组成员如下：组长：李足宇学校党支部书记副组长：吕军军学校校长下设办公室负责人：王林辉学校德育主任成员：段旭霞大队辅导员杨敏大队辅导员各班班主任三、主要内容紧密结合学习宣传贯彻中共中央十七届六中全会和自治区第八次党代会精神活动，利用一个月时间，集中开展以党的民族宗教理论、民族宗教政策、民族宗教法律法规和民族宗教基本知识为主的四项基本教育。
引导各族师生员工牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，打牢民族团结的思想基础。
要坚持在各族青少年中开展形式多样的宣传教育活动，深入宣传新疆的历史，包括民族发展和宗教演变的历史，增强“四个认同”，正确认识民族和国家的关系，自觉维护国家最高利益，自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定。
不断增强国家意识、法律意识、公民意识和现代意识，尊重各民族的文化和风俗习惯，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
四、活动方式、方法要集中进行民族宗教政策、法律法规知识学习教育，以月促年，常抓不懈，做到年年有新内容，年年有新发展，进一步增强学习教育活动的吸引力、感染力、影响力和说服力。
民族政策法规学习教育活动计划
民族政策法规学习教育活动计划第一部分：活动目的及背景1. 活动目的本活动旨在深入学习国家民族政策法规，增强全体成员对民族政策法规的认识和理解，提高民族团结意识和民族宗教工作能力，增进不同民族之间的交流与合作，促进民族的共同发展。
2. 活动背景中国是一个多民族国家，民族之间的交往交融，是中国特色社会主义的重要内容。
因此，加强对民族政策法规的学习教育，对于维护国家统一、民族团结、推动各族群众共同繁荣发展具有重要意义。
第二部分：活动内容1. 学习国家民族政策法规通过组织专题讲座、讨论交流等形式，深入学习国家民族政策法规，包括《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国宗教事务条例》等相关法规，了解民族政策的性质、基本原则和实施方式，提高对民族政策法规的认识和理解。
2. 增强民族团结意识开展多种形式的文化交流活动，如学习民族歌舞、民族传统手工艺制作等，增进各民族之间的了解与友谊，促进团结和谐共生。
3. 提高宗教工作能力加强宗教法规的学习和宗教工作的理论研讨，提高宗教工作人员的服务意识和工作水平，保障宗教信仰自由，维护宗教和谐稳定。
第三部分：活动计划1. 活动时间本次学习教育活动将持续一个月，包括每周一次的专题讲座和讨论交流，以及每周末的文化交流活动。
2. 活动安排（1）周一：专题讲座每周一晚上，邀请相关专家教授给全体成员讲解国家民族政策法规的相关知识，包括《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国宗教事务条例》等，让大家深入了解民族政策法规的基本内容和精神。
（2）周末：文化交流活动每周六或周日下午，组织各类文化交流活动，如学习民族歌舞、学习民族传统手工艺制作等，让大家了解和学习不同民族的文化传统，增进相互了解和友谊。
（3）每日：讨论交流每日晚上，安排一定时间，开展讨论交流活动，大家可以就学习的知识和文化交流活动展开讨论，分享自己的心得和体会，促进学习氛围和学习效果。
第四部分：活动评估1. 参与成员参与度评估通过统计各项活动的参与人数和参与率，评估活动的受欢迎程度和参与度，及时调整活动内容和形式，提高活动的吸引力和参与度。
宗教政策法规学习月活动方案
宗教政策法规学习月活动方案一、活动主题：宗教政策法规学习月二、活动目的：1、深入学习宗教政策法规，增强法规意识，保障宗教自由，维护社会稳定。
2、强化宗教知识普及，提高群众的宗教素养，促进宗教和谐发展。
三、活动内容：1、开展宣传教育活动。
利用宣传栏、宣传单、图片展等形式，展示宗教政策法规、中外宗教历史文化、宗教理论知识等内容，引导群众正确理解和认识宗教，并加强宗教教育。
2、组织宗教法制知识竞赛。
通过举办宗教法制知识竞赛，推动学习活动向纵深发展，提高参与者对宗教法制知识的掌握程度，同时也增强对宗教多元化的理解和认识。
3、开展宗教政策法规宣讲。
组织专业人员，深入群众中宣传宗教政策法规，讲解典型案例，回答群众关心的问题，提高宗教意识和文明素质。
4、推选优秀宗教道德楷模。
通过推选优秀宗教道德楷模，宣传先进事迹和典型经验，推动党员干部和群众在宗教上做出正确的引导和示范，增强群众对宗教和谐发展的认同感和责任感。
5、组织参观学习。
安排参观宗教场所或设施，深入了解宗教文化、历史地位，从实践中学习、领悟宗教教义及其独特的文化内涵。
四、活动安排：1、确定宗教政策法规学习月宣传主题，制定宣传海报、折页等宣传材料，宣传月推广。
2、组织宣传教育活动，设立宣传栏或专题展区，展示宗教政策法规、宗教文化、中外宗教历史文化、宗教理论知识及成功案例等。
3、选定宗教政策法规知识竞赛，邀请专家学者及有关人员，作为评委，进行奖惩，促动宗教政策法规的全面贯彻。
4、开展宗教政策法规宣讲，邀请宗教组织及律师、法官等专业人士前来，就相关的法律政策进行深入解析和讲解，同时还应邀请知名专家就热点问题解答群众的疑问。
5、组织宗教道德楷模的选举活动，推荐优秀的宗教道德教育师父、学生、信徒代表及其他来自不同行业的模范人物，通过传统媒体，以及新型文化方式，全方位展示他们在宗教德行、道德观念等方面的先进事迹。
6、组织参观学习，采取参观、讲解、点评等方式，组织群众去参观一些主流宗教场所，拓展和深化对宗教文化的认识与理解，让更多的群众了解宗教文化的多样性，并向大众传递正能量的信息。
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篇一：开展宗教政策法规学习月活动工作总结
开展宗教政策法规学习月活动工作总结
根据市宗教局《关于在全市宗教系统开展“宗教政策法规学习月”活动的通知》要求，结合我县“六五”普法规划，扎实开展了“宗教政策法规学习月”活动各个阶段的工作任务。
现将活动开展情况总结如下：
一、加强组织领导，确保学习月活动顺利开展
为确保宗教政策法规学习月活动的顺利开展，我县高度重视，对活动进行早启动、早部署，把开展学习月活动作为上半年重点工作来抓。
成立了由主要领导任组长，分管领导任副组长，局机关有关干部、各宗教团体负责人为成员的学习月活动领导小组，并下设办公室，对全县学习月活动各项工作开展情况进行全面指导和督查。
在认真开展调查研究的基础上，结合我县宗教工作实际，研究制定并印发了《全县
宗教系统开展“宗教政策法规学习月”活动实施方案》，明确了学习月活动指导思想和主要目标，确定活动内容和活动安排，提出具体要求，进行统一部署。
二、强化学习宣传，推动学习月活动有效开展
我县始终把党的宗教政策宣传教育作为一项重要工作
来抓，坚持以宣传宗教政策法规、普及基本常识、共建和谐瓜州为主题，广泛开展宗教政策法规宣传教育活动。
结合普法、宗教法规“六进”等活动，狠抓了宗教政策法规的宣传教
育，推动了宗教政策法规“学习月”活动的有效开展。
3月初由县委统战部、民宗局联合举办了以党的宗教政策法规、《甘肃省宗教事务条例》、《宗教活动场所财务监督管理办法（试行）》、《清真寺民主管理办法》、《教职人员资格认定办法》、《宗教活动场所主要教职人员聘任办法》及宗教活动场所改、扩建审批程序为主要内容的业务知识培训班，全县各乡镇分管领导、民宗专干，各协会、宗教场所负责人，各教派教职人员130多人参加了培训。
6月4日在渊泉广场举行了由县上四大班子分管领导及县直有关部门负责人、社区干部职工、部分宗教活动场所负责人以及少数民族群众代表、学生参加的“学习月”活动启动仪式，启动仪式结束后，宗教局会同相关部门，深入各民族乡和有关乡镇举办了培训班，印制《甘肃省宗教事务条例》宣传挂页份张贴到各宗教
活动场所。
6月中旬，组织宗教干部及宗教活动场所负责人到肃州区、金塔县对宗教活动场所民主管理、依法开展宗教活动等情况进行了实地学习考察。
同时结合宗教节日，深入宗教活动场所开展了宗教法规宣传教育活动。
本次活动，共举办各类培训班12场（次），参训人员达600多人（次），出动宣传车流动宣传50小时，共散发各类宣传资料4000余份。
组织120人参加了《宗教事务条例》知识竞赛答题活动。
通过多途径、多形式的学习培训，使宗教干部、宗教管理人员充分认识到了新时期党的民族宗教政策在新
农村建设中的重要作用，同时也提高了民管会成员和教职人员的国家意识、公民意识、法律意识，增强了信教群众依法行使宗教信仰自由的权利和遵守《条例》的自觉性，教育引导宗教干部和宗教界管理人员自觉提高“两个能力”，提高依法管理宗教事务的水平，为全县宗教领域协调和谐发展奠定了思想基础。
三、突出活动重点，确保学习月活动取得实效
为进一步推动“宗教政策法规学习月”活动的深入开展，我县采取以宣传学习为指导、制定措施为前提，解决问题为根本、取得效果为目的的方式，狠抓“六个结合”“十个一”、“五个到位”等活动的开展，确保了学习月活动取得实效。
“六个结合”：一是把学习月活动与宗教教职人员备案和宗教活动场所财务监督管(:宗教政策法规学习月活动计
划)理两个专项活动相结合；二是把学习月活动与和谐寺观教堂“安全年”创建活动及宗教活动场所规范化建设相结合；三是把学习月活动与解决宗教领域重点难点问题相结合；四是把学习月活动与“联村联户、为民富民”行动为宗教界人士和信教群众办实事、办好事相结合；五是把学习月活动与全县宗教重点工作检查考核相结合；六是把学习月活动与“六五”普法及20XX年“三支队伍”培训相结合。
“十个一”活动：一是制定一个方案。
根据省、市宗教部门的有关文件精神，结合我县实际，研究制定了《全县宗教
系统开展“宗教政策法规学习月”活动实施方案》。
二是召开一次动员大会。
6月初举办了全县“宗教政策法规学习月”活动启动仪式大会。
三是举办一期培训班。
6月份举办了“三支队伍”培训班，采取不同方式，集中学习了《甘肃省宗教事务条例》等相关法律法规。
四是在县广播电台开辟一个专栏。
集中宣传《甘肃省宗教事务条例》及宗教政策相关法律法规。
五是开展一次集中宣讲、宣传活动。
学习月期间，深入重点乡镇开展集中宣讲。
六是开展一次社会宣传活动。
在县、乡广场、集镇等人群密集的地方，通过摆设宣传台、张贴标语、悬挂横幅、发放宣传资料、提供宗教政策法规咨询等方式，集中宣传了党的宗教政策法规。
七是组织一次消防演练。
县宗教局牵头，消防部门配合，积极组织各
宗教活动场所寺管会人员开展了一次消防安全演练活动。
八是刊出一期专栏。
在各宗教活动场所均举办了一期板报专栏，宣传宗教法律法规。
九是开展一次知识竞赛。
在活动期间组织宗教工作干部、宗教团体负责人、宗教活动场所负责人120多人进行了《宗教事务条例》问卷知识竞赛。
十是推广一个典型。
近期组织人力对全县学习月活动开展情况进行了督查、检查，对好的做法和经验及时总结，不足进行了分析并提出了整改意见，限期整改。
五个到位：一是谋划准备到位。
从年初开始就谋划准备“宗教政策法规学习月”活动，把“学习月”活动列入上半年的
重点工作，召开会议，制定实施方案，明确工作步骤、重点、方式、时间等内容。
二是宣传发动到位。
通过下发文件、召开会议等形式，对宗教政策法规学习月活动进行部署动员；在重点场所设有“宗教政策法规学习月”活动宣传标语和横幅。
三是培训学习到位。
3月份举办了全县第一期集
中学习《甘肃省宗教事务条例》培训班，进一步提高全县宗教干部依法管理宗教事务的能力。
四是宣讲研讨到位。
围绕爱国爱教、团结进步、服务社会、遵章守法、爱岗敬业、诚实守信等主题，在教职人员和信教群众中开展宣讲活动，进一步提高宗教界人士和信教群众的法律意识和自身素质。
五是指导督促到位。
“学习月”期间，不定期深入各民族乡、
宗教团体及场所开展工作指导和检查，将检查考核测评结果纳入宗教团体（场所）考核范围，确保“学习月”活动取得实效。
通过“六个结合”、“十个一”、“五个到位”活动的开展，全县宗教界掀起了学习宗教政策法规的高潮，宗教干部、宗教界人士和信教群众在思想上引起了高度重视，法律意识得到进一步提高，在行动上积极参与，使宗教政策得到进一步贯彻落实，宗教工作得到进一步推进，有力推动了在宗教领域形成自觉学法、守法、用法的良好氛围，为全县宗教工作营造了良好的法制环境。
四、存在的问题及下步打算
篇二：民族宗教理论政策法规知识学习教育月活动实施方案
巴音库鲁提乡小学民族宗教理论政策法规知识学习教
育
活动实施方案
为全面贯彻落实中央新疆工作座谈会、自治区民族工作会议民族团结进步表彰大会精神，结合当前维护民族团结、维护社会稳定的形势和任务，为扎实开展好此项活动，进一步普及民族宗教政策和法律法规知识，推动党的民族宗教政策全面贯彻落实，结合实际，我校特制定如下实施方案。
一、指导思想和主要目标
指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神、胡锦涛总书记在新疆视察工作时的讲话和在全国第五次民族团结进步表彰大会
上的讲话精神，大力加强党的民族宗教理论、政策和法规以及其他有关法律法规的学习、宣传和教育，为实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，为构建社会主义和谐社会和全面建设巴乡做出积极贡献。
主要目标：通过深入开展民族宗教法律法规和党的民族宗教理论、政策和基本知识的宣传教育，进一步提高全社会对民族宗教法律法规的认知程度，进一步提高我校各族职工法律意识和法律素质。
二、主要内容
结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动和“民族团结教育年”活动，一个月时间内集中开展以党的民族宗教理论、民族宗教政策、民族宗教法律法规和民族宗教基本知识为主的四项基本教育。
（1）民族理论：中国共产党关于民族理论和政策的实践历程、民族问题理论和中国民族问题、社会主义民族关系、民族问题的五性、民族区域自治制度等。
（2）宗教理论：宗教及其社会作用、宗教的起源和发展、宗教的功能和社会作用、宗教的消亡、宗教问题理论和。