陈嘉庚生平
陈嘉庚简介
陈嘉庚简介陈嘉庚简介（一）：陈嘉庚简介陈嘉庚（1874-1961）近代爱国华侨领袖。
福建同安集美村（今福建厦门集美）人。
早年随父往新加坡经商，后经营菠萝和橡胶种植业。
1907年加入同盟会，曾以巨款资助辛亥革命。
嗣后长期从事华侨和家乡的文化教育公益事业。
1912－1920年间，先后在集美创办小学、中学、师范、水产、航海、农林、商科等学校。
1918年在新加坡创办南洋华侨中学。
1921年克服种种困难创办厦门大学。
1928年5月3日济南事件后，在新加坡发起华侨抵制日货运动，并成立济南惨案筹赈会，任会长。
1938年“九一八”事变后，在新加坡召开侨民大会，号召救国捐款和抵制日货。
1938年在新加坡成立南洋华侨筹赈祖国难民大会(简称南洋总会)，历任会长。
1939年回国慰问延安边区军民，此后用心拥护中国共产党领导的抗日民族统一战线。
抗战胜利后创办《南洋日报》，从事爱国民主运动。
1949年回国出席中国人民政治协商会议第一届全体会议。
建国后，历任中央人民政府委员、中国人民政治协商会议全国委员会副主席、第一届第二届全国人民代表大会常务委员会委员、华侨事务委员会委员、中华全国归国华侨联合会主席等职。
墓葬厦门集美。
陈嘉庚简介（二）：陈嘉庚简介陈嘉庚，是著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家，福建同安县集美社人（现厦门市集美区），厦门大学、集美中学、翔安一中、集美学村、翔安同民医院等，均由陈嘉庚创办，生前曾被毛泽东称誉为“华侨旗帜、民族光辉”，晚年的陈嘉庚，请人在鳌园刻录“台湾省全图”，念念不忘国家统一。
成长于郑成功抗清复明故垒的陈嘉庚一生具有强烈的爱国情怀，为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中国的建设作出了卓越的贡献。
厦门大学、集美大学（前身为集美学村各校）两校师生都尊称其为“校主”。
一代伟人陈嘉庚
一代伟人陈嘉庚——论陈嘉庚生平以及个人感想诚毅学院人文科学系商英1093 褚楚2号陈嘉庚生平陈嘉庚（1874.10.21-1961.8.12），又名陈甲庚，字科次，福建省同安县集美社（今厦门市集美镇）人（父亲陈杞柏，新加坡侨商）。
1883年9岁时就读南轩私塾。
1910年在新加坡加入中国同盟会。
新加坡橡胶大王，华侨企业家、资本家、教育家，中国当代著名爱国华侨领袖。
1890年，在南洋经商的父亲陈杞柏为陈嘉庚提供了一个展示人生机遇的平台——经商。
陈嘉庚在经营实业中不断积累了商场的经验，认为商场如战场，要知己知彼，才能百战百胜。
因此，他在纷繁接触社会各界人士的商业活动中，不断吸纳了资本主义先进的管理经验和技术水平，以充实和壮大自己的企业王国，并以极其敏锐的洞察力不断调整和实施对市场运作的控制。
更难能可贵的是陈嘉庚在其父企业破产时，以极大的诚信与毅力，重整旗鼓，还清父债，开辟市场，奠定和树立了陈嘉庚的企业信誉和做人威望。
“民智不开，民心不齐，启迪民智，有助于革命，有助于救国，其理甚明。
教育是千秋万代的事业，是提高国民文化水平的根本措施，不管什么时候都需要。
”本着上述办学目的和动机，他不惜倾资办学。
已故著名爱国人士陈嘉庚先生，一生俭朴，从不夸耀自己，但是在投资办学方面却不惜一切。
据有关人员统计，以1981年人民币和黄金比价计算，陈老一生用来办学的捐款达一亿美元以上。
陈嘉庚捐资办学花了多少钱，人们已经很难算得清了。
“金钱如肥料，散播才有用”，至1934年，陈嘉庚经商30年获利1900万元，仅资助集美学校和厦门大学就花去800万元，约占获利总额的42%。
就这样一个身价千万的大人物，他对于自己的生活却非常苛刻。
书中说，他的晚餐常常是一碗番薯粥，一块酱豆腐而已。
他平时身上的现款不超过5元，从不在外头乱花一分钱。
看到这些，我心里很不是滋味。
我们作为小学生，既不挣工资，还要靠家长养活。
但我们每天除了要吃好的，喝好的，还要零花钱。
讲述嘉庚故事演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家分享一个感人至深的故事——嘉庚故事。
嘉庚，一个响亮的名字，一个伟大的爱国者，一位杰出的教育家。
他的事迹，如同一颗璀璨的明珠，永远镶嵌在我国近代史册上。
今天，就让我带领大家走进嘉庚的故事，感受他的爱国情怀和崇高精神。
一、嘉庚的生平嘉庚，原名陈嘉庚，字伯南，福建泉州人。
他生于1861年，卒于1961年。
嘉庚先生的一生，是爱国、爱民、爱教育的一生。
他历经磨难，始终坚守信仰，为国家和民族的发展做出了巨大贡献。
二、嘉庚的爱国情怀1. 投身革命，共赴国难嘉庚先生年轻时就具有强烈的爱国情怀。
他曾多次参加反清革命活动，与孙中山先生相识，并成为孙中山先生的重要支持者。
在辛亥革命中，他担任福建省财政厅厅长，为革命事业筹集资金，为革命胜利做出了重要贡献。
2. 坚持抗战，保卫家园抗日战争爆发后，嘉庚先生毅然回国，投身抗战。
他担任福建省政府顾问，积极为抗战筹集资金，支持前线。
他还亲自组织华侨抗日救国运动，为抗日战争的胜利贡献了自己的力量。
3. 保卫祖国，捍卫尊严新中国成立后，嘉庚先生继续为祖国的繁荣富强而努力。
他积极参与国家建设，为我国的经济发展和社会进步做出了重要贡献。
在“文革”期间，他坚决抵制“四人帮”的倒行逆施，为捍卫祖国尊严，保卫社会主义制度付出了艰辛努力。
三、嘉庚的教育事业1. 创办学校，培养人才嘉庚先生一生致力于教育事业，他创办了集美学校和厦门大学，为国家培养了大批优秀人才。
集美学校是一所具有爱国、爱民、爱教育传统的学校，培养了一大批革命先烈和杰出人才。
厦门大学则是一所具有深厚文化底蕴和学术氛围的大学，为国家培养了无数栋梁之才。
2. 重视教育，关注民生嘉庚先生认为，教育是国家发展的基石。
他始终关注民生，关心贫困家庭子女的教育问题。
他创办的集美学校实行免费教育，为贫困家庭子女提供了接受教育的机会。
他还积极投身社会公益事业，为改善人民生活条件做出了贡献。
3. 严谨治学，传承文化嘉庚先生提倡严谨治学，注重培养学生的综合素质。
陈嘉庚一人物简介
陈嘉庚一、人物简介陈嘉庚（1874—1961年）又名甲庚，字科次生于福建同安县集美镇。
伟大的爱国主义者、教育家、爱国华侨领袖、华侨实业家。
1890年秋，陈嘉庚随其父去新加坡经商，1892年任顺昌米号经理。
1904年起自立门户。
陈嘉庚毕生致力于兴办教育事业。
他认为“教育为立国之本，兴学乃国民天职”。
1913年，创办集美两等小学，其后增办、扩充成为集美学校。
1921年4月6日创办厦门大学。
在新加坡创办道南、华侨等五所华文中小学和水产航海、南侨师范等学校。
晚年还创办了厦门华侨博物馆，也重视女子教育，率先创办女子小学、女子中学、女子师范多所。
毕生用于办学费用达1亿美元以上。
几十年来，为祖国培养了大批人才。
陈嘉庚一生热爱祖国。
1910年在新加坡参加中国同盟会，募集巨款赞助孙中山革命活动。
1924年起在新加坡高举反日斗争旗帜。
1937年抗日战争开始，在新加坡召开侨民大会，筹款支援祖国。
1940年3月回国并冲破国民党政府种种障碍，到达延安，对抗日根据地干部热情称颂，从此断定“中国的希望在延安”。
抗日战争胜利后，陈嘉庚积极投身反蒋反美的民主运动，支持解放战争。
1949年9月，陈嘉庚应邀参加中国人民政治协商会议第一届全体会议，被选为全国政协常委。
历任中央人民政府委员、中华全国归国华侨联合会主席，并当选为全国人大第一、二届常委与全国政协第二、三届副主席等职。
1950年回国，定居在厦门集美，继续为祖国社会主义建设事业奔忙。
临终仍念念不忘祖国统一和台湾回归。
1961年8月12日零时15分在北京病逝，享年88岁。
主要著作有《南侨回忆录》、《陈嘉庚言论集》、《新中国感观集》、《住屋与卫生》等。
二、人物侧记1、“宁可变卖大厦，也要支持厦大”陈嘉庚认捐开办费100万元，常年费共300万元，创办了厦门大学，设有文、理、法、商、教育，五院17个系，这是一所华侨创办的唯一大学，也是全国唯一独资创办的大学，1921年4月6日开学，陈嘉庚独力维持了16年。
【名人故事】名人爱国故事：陈嘉庚_2000字
【名人故事】名人爱国故事：陈嘉庚_2000字陈嘉庚，原名陈文基，福建人，1895年生于湄洲岛上的一个布衣家庭。
他自幼聪明好学，勤奋刻苦，对于中国传统文化与西方文明都有深刻的了解。
正是由于这种过人的才华和勤奋，他成为了中国近代史上一位极具影响力的爱国教育家。
陈嘉庚年轻时，广交一些进步的知识分子，接触到了先进的思想和新兴的民族主义运动。
他深受其感染，决心要为国家的繁荣与民族的振兴做出自己的贡献。
他认识到，要发展民族经济，就必须培养人才，因此他着手创建学校，并资助贫苦学子。
他后来成为了中国近代教育界的巨擘，被誉为“东方的洛克菲勒”。
陈嘉庚在泰国创办了泰国华侨公学，为华侨子弟提供了优质的教育资源，培养了大批的人才。
他在福建创建了兴中会学校（后改为厦门大学），该校以培养社会精英为目标，由于陈嘉庚一人的努力与投入，使得该校成为了中国近代最早的综合性大学之一。
陈嘉庚对教育的追求和对学术的热爱，使得他留下了许多深远的影响。
陈嘉庚并不满足于在教育事业上取得的成就，他还积极参与国内外的政治事务。
1929年，他当选为福建省参议会议员，并担任教育委员会主任。
他积极参与了抗日战争和抗日救国运动，在全国范围内发起筹款活动，为中国抗战做出了巨大的贡献。
1942年，陈嘉庚提出了“中国必须独立，福建必须富强”的主张。
他以实际行动支持抗日战争，捐款赈济灾民，为抗日军队提供大量物资，积极组织民众抵抗日本侵略。
他的爱国热情和付出得到了广泛的认可和赞赏。
陈嘉庚是一位勇于追求真理和实践真理的人。
他毕生追求民族的复兴与振兴，热心公益事业，致力于教育事业的发展。
他对国家的无私奉献和为他人谋福祉的精神，给我们树立了光辉的榜样。
陈嘉庚去世后，他的事迹被载入了各种教科书中，并且在厦门大学教学楼前树立了他的塑像。
他的爱国主义精神和奉献精神对于我们这个时代的年轻人来说，仍然是一个重要的榜样和启示。
我们应该更加努力地学习他的精神，为国家的繁荣与振兴做出我们自己的贡献。
陈嘉庚的简介和事迹
陈嘉庚的简介和事迹摘要：陈嘉庚是中国近代史上杰出的爱国志士和教育家，他以他的聪明才智和爱国心在中国的近代史上留下了深刻的印记。
本文将介绍陈嘉庚的个人经历、思想及其对中国近代历史的贡献。
关键词：陈嘉庚；爱国志士；教育家；近代史；贡献一、个人经历陈嘉庚生于明朝末年，生于福建莆田一个富裕商家的家庭。
他因为先天聪颖，并拥有了非常严谨的教育和家教，使得他在年轻的时候已经显示出了不凡的天赋和潜力。
他的家庭环境也塑造了他的爱国思想，家族的先辈曾经为国家立下过汗马功劳。
陈嘉庚先后就读于福州的莱阳书院和潮州书院，学有余力之时陈嘉庚又前往日本学习。
在日本，他学习了西方的先进科学和人文知识，更为重要的是，他对于中国的落后和需要改进的地方有了更为深刻的认识。
回国之后，他开始把他在日本学到的知识向中国同胞传授，动员他们致力于教育事业和国家的现代化。
在民初时期，他积极发声，促进了中国的民主化进程。
在受到各种压力和困难的时候，他仍然挺身而出，成为了中国的社会知名人士。
二、思想陈嘉庚最重要的思想之一是他提倡教育，并且认为教育是中国现代化的重要途径。
他着力于发展中国现代教育，在他的支持下，南开大学成为了中国的顶尖高等教育机构。
他也促进了女子教育的发展，这在当时是十分罕见的。
陈嘉庚的另一个重要思想是他的爱国主义。
他认为国家强盛的关键是人才的培养，他不仅自己致力于教育，而且一直鼓励和支持年轻人致力于国家建设。
他通过捐助和组织学术机构的方式为国家做出了积极的贡献，让中国现代化的脚步更加稳健。
三、贡献陈嘉庚为中国的现代化和教育事业做出了重大贡献。
他的理念和思想为中国的现代化发展奠定了坚实的基础，他发掘人才和培养人才的实践已成为中国教育改革的重要案例。
作为中国近现代历史上的杰出人物，陈嘉庚的贡献无疑是深远而广泛的。
结论陈嘉庚是中国近代史上的重要人物，他的教育理念和爱国思想曾经深刻影响了整个中国民族的历史。
他的经历和贡献为中国的现代化做出了重要的贡献，他的事迹和教育思想永留人心，成为向现代化社会迈进的灯塔总之，陈嘉庚在教育事业和爱国主义思想方面做出了杰出的贡献。
关于陈嘉庚的名人事迹故事
关于陈嘉庚的名人事迹故事陈嘉庚，1895年11月21日出生于浙江宁波，是一位杰出的教育家、爱国人士和社会活动家。
他的名人事迹这一伟大的人物留在了中国历史的长河中，为中国的社会现代化和民族复兴做出了巨大贡献。
陈嘉庚家世显赫，家族十分富有。
然而，作为一个有良好家庭教育的人，他不仅注重学业，还十分注重公益事业。
他曾参与筹建了宁波高桥中学、宁波湖滨中学等多所学校，并且投入大量资金用于教育产业的发展与创新。
1928年，他还捐资400万元创办了中国最早的独立学院——“世界民主学院”。
该学院是当时中国开办最早、规模最大的独立学院，也是唯一一所由中国人创办的独立大学，为中国近代教育事业做出了突出贡献。
陈嘉庚可谓是热衷于社会公益的真正爱国者，他始终秉持着爱国主义的精神标准。
1931年，九一八事变爆发后，他积极响应抗日抗争的号召，成立“周锡瓶基金”为国家捐款600万元。
此外，他还成立了“杭州市救国会”、参加领袖集团以忠诚国家、保卫民族安全为主要宗旨的爱国组织，并参加了南京抗日救亡委员会，成为中国独立自主、坚定不移的爱国宣传者。
陈嘉庚同样对民族文化、科教事业、卫生事业、社会福利等方面积极投入。
他投入大量资金资助中国的文化事业，并积极扶助国内的学者、科学家和文化名人。
此外，他还在广泛推广和宣传科学知识、保护文化遗产、推动卫生事业发展方面做出了不可忽视的贡献。
陈嘉庚一生勇于探索、创新、实践，留下了一部宝贵的历史遗产。
他充分发挥卓越的商业才能，创办了众多企业，为国家和社会经济发展做出了重要贡献。
同时，他也十分珍惜创新和知识，不断学习和实践，成为演讲家、作家、教育家、科学家等方面的权威人物。
陈嘉庚一生从未放弃过对国家和民族的关心和爱，他始终把为人民、为国家、为社会、为家庭贡献作为自己的人生追求，成为了中国现代化建设、社会发展和民族复兴进程中的重要人物。
他带领全国人民，秉持爱国主义精神，开拓创新，执着追求，为我们奠定了辉煌而光辉的历史基础。
陈嘉庚精神的启示
陈嘉庚精神的启示陈嘉庚，原名陈甲庚，福建同安县集美社人（现厦门市集美区），出生于一个华侨世家，是著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家。
生前被毛泽东誉为“华侨旗帜、民族光辉”。
厦门大学、集美大学等，均由陈嘉庚创办。
陈嘉庚先生一生致力于教育事业，为教育事业贡献巨大力量，他的事迹值得我们学习，精神值得我们永远铭记。
陈嘉庚生平陈嘉庚17岁时渡洋前往新加坡谋生，起初主要在他父亲经营的顺安米店服务，共做13年。
陈杞柏晚年实业失败，于1904年停业，欠债权人20余万元。
陈嘉庚接手衰败的家业后，于1904年创建菠萝罐头厂，并继续经营米店，后开办橡胶园。
当时新加坡的法律规定父债不用子还，但是陈嘉庚却立志要偿还父亲所欠的所有债务，到1907年为止，连本带利还清了父亲所欠的债务。
此事成为新加坡华人商业史上一大佳话。
此举在新加坡华人商界引起巨大轰动，陈嘉庚的信誉佳话传遍东南亚，人们对他的行为作出高度赞扬，都愿意与他合作。
可以说，陈嘉庚早期快速积累的财富，与他的诚信密不可分。
1906年，陈嘉庚与孙中山相识，受孙中山革命思想的熏陶，陈嘉庚热情投身于民主革命。
这次聚会，激发他踏上了革命征途，给陈嘉庚一生难以磨灭的印象。
1910年，陈嘉庚加入中国同盟会。
从此，他遵照孙中山的革命宗旨，唤醒侨胞，支持民主革命和振兴中华的一系列活动。
为中国近代民主革命贡献了不可磨灭的力量。
他首创橡胶制品大规模生产，促进了侨居地民族工业的发展；他开辟了橡胶制品和其他制品直接输出的国际市场，在华侨中第一个打破英国垄断资本的垄断局面；他还培养了成千上万的企业家和技术人才。
可谓是中国近代事业救国的杰出代表。
陈嘉庚出面联络南洋各地华侨代表在新加坡开会，成立“南洋华侨筹赈祖国难民总会”，陈嘉庚被推举为正主席。
他带头捐款购债献物，精心筹划组织，使南侨总会在短短三年多的时间内便为祖国筹得约合4亿余元国币的款项。
此外，他组织各地筹赈会为前方将士捐献寒衣、药品、卡车等物资，以及在新加坡和重庆投资设立制药厂、直接供应药品等。
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陈嘉庚创办集美学校纪事华侨领袖陈嘉庚先生于1913年首创集美小学，成为集美学校之肇始。
后来又创办了女子小学、师范、中学、幼儿园、水产航海、女子师范、幼稚师范、乡村师范、商业、农林、国学等专门学校，并设立了为各校服务的图书馆、科学馆、体育馆、美术馆、音乐馆、医院、银行、大礼堂等，使他的故乡集美成为著名的学村。
集美大学即是由集美学校原集美航海学院、厦门水产学院、福建体育学院、集美财经高等专科学校、集美师范高等专科学校联合组建而成的一所省属多科性大学。
1994年10月20日正式挂牌成立，实现了陈嘉庚的遗愿。
1912年9月，在辛亥革命的鼓舞下，陈嘉庚抱着兴学报国的宏愿，第四次从新加坡回到阔别九年的故乡。
当年，集美社共有2000多人，一律姓陈，分为七房，划地而居，不仅“鸡犬之声相闻，老死不相往来”，而且还常常械斗，势同水火。
因此，各房自办一私塾，只收男生一二十人，老师学识平庸，塾费又多，儿童上学不过是“关蛮”而已。
要创办新式的小学校，首先必须改变这种与邻为壑的现状。
陈先生满怀热情地奔走各房，循循善诱地劝说房长们消除宿怨，停办私塾，把全村的学生集中在一起，设立一个统一的小学，由他独资负担。
在他的精诚感召下，各房终于捐弃前嫌。
1913年1月27日，乡立集美小学校，借集美大祖祠四处为校舍，敲响了第一声学钟。
小学虽然办起来了，但校舍分散，学生上学很不方便。
当时集美社内住宅较密，空地不多，且三面环海，村外坟墓遍布，没有余地可建校舍。
于是陈嘉庚出资2000元买下村外西边那口面积数十亩的半废大鱼池。
他亲自指挥工人，在池四周开挖深沟，将挖出的泥土在池中填造一个人工岛屿；又招工匠建筑一座可容七班学生的木质校舍，其余场地辟为操场。
当时，陈嘉庚的全部业产只有四五十万元，而仅此一项就耗费了14000元。
1913年秋季开学后的第三天，陈先生肩背行囊、手执雨伞，深情地和师生们告别，第五次出洋。
集美学校兴办初期，师资缺乏。
以1912年为例，全同安县教师中，师范生仅寥寥四人。
陈先生费了很大的力气，只聘来简易师范毕业的两名教师。
为了解决师资问题，1916年，他写信委托江苏第二师范学校校长代聘教师，又派胞弟陈敬贤回乡筹办师范和中学。
陈敬贤于1917年和1918年，曾两次到浙江等七省延聘教师。
兄弟俩不惜重金礼聘名师，如创办集美农林学校时，就聘了德国留学生1人，美国留学生2人，日本留学生2人。
除了从外地“输血”外，陈嘉庚更注重自身“造血功能”。
他先后创办了普师、女师、简师、高师、幼师和乡师等各类师范学校，选送毕业生升学或留学，等他们学成以后，再聘来集美任教。
早在1917年，集美水产航海学校创办以前，他就预先选送上海吴淞水产学校考取第一名的冯立民到日本留学，聘他毕业后来集美执教。
1924年至1934年间，集美学校还设立了“成美储金”（“成”是成人之美的简称），资助毕业生升学或出国深造。
这些人学成后，绝大多数回母校服务。
由于陈嘉庚的努力，集美学校的师资力量是很雄厚的。
如国学家钱穆、文学家王鲁彦、汪静之，教育学家朱智贤、罗廷光，哲学家吴康，历史学家王伯祥、杨筠如，生物学家伍献文、经济学家陈灿，地理学家盛叙功，农林专家章文才、叶道渊，画家顾一尘，体育专家吴振西等人，都曾经在集美学校当过教师。
集美学校创办初期，福建省的教育制度一片腐败。
全省惟一培养小学师资的福州省立师范学校，不公开招考，所收学生都是官僚富绅的膏粱子弟，他们只想混一张文凭，根本不想毕业后去当穷教师。
使得这所声誉素隆的学府，成了纨绔子弟的镀金场所。
1913年，陈嘉庚亲自到省立师范考察，对此深有感触。
他决心兴办师范学校，“以挽救省教育之颓风”。
集美师范部于1918年开办后，为了防止弊端，陈嘉庚首先从招生制度上大刀阔斧地加以改革，他特地从新加坡发函通知闽南30多县，要求每一大县招选贫寒子弟五六人，每一小县三四人，所选学生须有志教职，详填履历，到校后加以复试，凡违背定章或不及格者决不收纳。
经过严格挑选，师范生的质量得到了保证。
（到1920年，学生的质量较稳定，才取消了各县代选新生制度。
）陈嘉庚还从各方面为贫苦青年创造就学条件，他规定；师范生不但学宿膳费可免，还由学校发给学生被席、蚊帐和统一制服。
当时，闽西南以及广东潮州、梅县一带，许多寒门子弟纷纷报考集美师范。
从集美师范毕业出来的人，大都品学兼优，成为闽南初等教育的中坚力量。
集美师范还涌现了一大批革命先驱，如早期的共产党人李觉民、罗明、罗扬才等。
“五〃四”运动以前，“重男轻女”、“女子无才便是德”的传统观念严重地禁锢着人们的思想。
地处海隅的集美渔村，这种陈规陋习更是根深蒂固，女子根本没有上学的权利。
具有革新精神的陈嘉庚，敢于标时代之新、立社会之异，于1917年2月创办了集美女子小学。
在当时的历史条件下，堪称开风气之先。
具体负责筹办女子小学的，是陈敬贤夫人王碧莲女士。
她每天带着一张小板凳，躬身各家各户，苦口婆心地动员学龄女子上学。
往往为了招收一个女生，必须不厌其烦地说服一家几代人。
那时，女子为了求得“三寸金莲”，都缠小脚。
王碧莲煞费苦心，反复地讲道理，像慈母一样地把女孩子的脚放在自己怀里，亲手为她们解掉又长又臭的裹脚布。
她以一片诚心，为创办女学扫除了一个个封建“堡垒”。
集美人主要以讨海为主，女孩子因为剖海蛎，可得微利帮助家庭，不少只顾眼前利益的家长，不肯让女儿上学。
为此，学校特规定女生上学免费，校方每月还给每个女生津贴二元或三元。
这在私人创办的学校中，是绝无仅有的。
1921年，陈嘉庚又增办了集美女子师范部（后来改名为女子中学）。
来自各地的女生，扬眉吐气地跨进校门，在文化科学的新天地里呼吸着清新的空气。
陈嘉庚曾说：“盖有教无类，乃教育之目的。
”他倾资兴学，眼光不仅盯在在校生身上，而是希望能使校外广大民众都有学习机会。
早在1914年他创办集美小学后不久，就在集美大祖祠开设通俗夜校，对成年人进行教育；还在“二房祖祠”另设阅报室，供人学习。
1923年，集美学校开办了“校工工读夜学校”，招收本校和校外工人，由师范部教员和学生义务授课，所用书籍、粉笔等物，均由校方提供；1924年，集美学校举办了“平民工读夜学校”，学生有100多人。
从1926年开始，集美学校的毕业生，纷纷在他们的原籍创办公学，进行地方普及教育。
1930年2月，集美学校专门成立了“民众教育委员会”，发出《为识字运动告民众书》：“不要你们的钱，只要你们快来。
有先生教你们读书，有先生教你们写字，有先生教你们打算盘，有先生教你们写信……”为了便利村民的学习，还开办了4所“民众学校”，派人进行流动教学。
1937年，集美学校举办了“妇女夜学校”，参加人数达110多名。
八年抗战中，集美学校迁往内地，在艰苦的条件下又开办了各种“民众夜校”，分“儿童班”、“成年班”、“妇女班”等等。
陈嘉庚创办集美学校，其用意还在于让它成为闽南推广教育的中心。
1920年，陈嘉庚在集美学校里设立同安教育补助处，当时同安开办了30多所学校，所有助学经费，均由陈嘉庚独力负责。
1924年，陈嘉庚将同安教育补助处，改名为教育推广部，继续拨款补助并且从教学上指导闽南各县的一些中、小学。
从1924年到1932年八年间，受到集美学校教育推广部补助指导的学校共计28个县市73所，其中除福州三民中学、泉州中学外，其余的都是小学。
1924年7月和1926年7月，集美学校又专门举办了两届暑期学校，招收闽南的小学教师，利用空余时间集中在一块学习，从北京聘请专家讲学，参加人数几百人。
通过教育推广部和暑期学校的活动，传播了新的教育思想，提高了闽南初等各校教师的水平。
集美学校真正起到了闽南教育领头羊的作用。
早年，陈先生看到船舶川行如织，但航权都操在洋人手里，他痛心疾呼：“吾国人口居世界第一位，沿岸领海环抱万里。
所有船舶之数尚不足与最少船舶之国比拟，甚至数十国航业注册我国竟无资格参加，其耻辱为何如？故今后我国欲振兴航业，巩固海权，一洗久积国耻，沿海诸省，应负奋起直追之责”。
他认为：“欲振兴航业，必须培育多数之航业人才”。
看到国内航业学校很少，他于1920年在集美学校里增设水产科，后又发展为水产部、高级水产航海部、集美高级水产航海学校。
（1958年，集美水产航海学校分为集美航海学校和集美水产学校；1978年，集美航海学校改为集美航海专科学校。
）水产航海学校创办后，为了保证学生的教学实习，陈先生于1922年雇人建造“集美一号”实习船；1926年，他又从法国购进全国第一艘拖网渔轮，定名为“集美二号”。
著名演员王人美主演的进步影片《渔光曲》，很多镜头就是在这艘载重274吨的渔轮上拍的。
90年来，集美航海学校的毕业生遍布国内外，在航海界素享盛誉。
20世纪60年代世界最大、最豪华的客轮“伊丽莎白皇后号”等巨轮的船长，都是集美航海学校的校友。
有着战略家眼光的陈嘉庚，于1920年在集美学校增办商科，后来又发展为商业学校。
当时，他是这样考虑的：福建华侨众多，大多数都是做生意的，但由于文化不高、观念老旧，在商战剧烈的时代，难免缺乏竞争力。
那时，日本南进派就有如此论调：“白种人是劲敌，不容易同他竞争。
那无知识、无组织、无后盾的中国人，一挥就去，可以取而代之。
”他们还聚集了许多商界精英，研究制定种种针对我们的商战阴谋。
为了长中国人的志气，陈嘉庚决意创办集美商业学校，并选送优秀学生，到南洋进入商界。
陈先生说：“这种奋斗，实在不够，尚望华侨有雄厚严密的组织，又有强有力的政府来做后盾。
”为了使学生掌握商科实际知识，陈嘉庚还在校内开办了实习银行、实习商店等。
90年来，南洋商界领袖，不少是集美校友，这应该感谢校主的苦心栽培。
早在1918年，陈嘉庚就明确表示，南洋华侨小学毕业生，如有志回国升入中学的，一概收纳。
到校时如考试未及格，则另设教习班给他们补习。
“此例永存不废”。
在陈嘉庚的倡导下，从20世纪20年代开始，就有不少侨生从欧美日和东南亚等地到集美求学，1927年，集美学校还特地在厦门公学里设立回国侨生招待所。
到了1931年，集美中学的侨生共375人，占该校学生的40％。
抗战胜利后，南洋侨生来集美就学的与日俱增。
为此，校方制定了《集美学校特约南洋各属集美校友会保送侨生入学暂行办法》，进一步优待侨生求学。
解放后，海外侨生纷纷投向祖国的怀抱，仅1955年一年，集美中学的侨生就多达1100多人，占全校学生总数的54％。
从1954年至1966年12年中，集美学校共接待海外侨生18000多名。
1982年又增设了“集美中国语言文化学校”。
几十年来，一批又一批侨生不远万里来集美就学，这里成为侨生温暖的大家庭。
集美学校在解放前被公认是“全国设备最完全的中等学校。
”陈嘉庚注重办学条件，除了建筑几十座教学楼以外，还兴建了各校公用的图书馆、科学馆、体育馆、美术馆、音乐馆、俱乐部等，规模都相当可观。