江西省党建课题申请书范例
课题申请书规范版范文模板(3篇)
第1篇一、课题名称（此处填写课题名称，应简洁明了，准确反映课题的研究内容）二、课题研究背景及意义（一）研究背景1. 国际背景（简要介绍国际相关领域的研究现状，包括最新的研究成果、发展趋势等）2. 国内背景（简要介绍国内相关领域的研究现状，包括研究成果、存在问题等）3. 研究领域现状（结合国际、国内背景，分析研究领域的现状，包括研究热点、研究方向等）（二）研究意义1. 理论意义（阐述课题研究对相关理论体系的贡献，如丰富、完善或创新理论等）2. 实践意义（阐述课题研究对实际工作的指导作用，如提高工作效率、解决实际问题等）3. 社会意义（阐述课题研究对社会的贡献，如促进社会进步、提高人民生活水平等）三、国内外研究现状分析（一）国外研究现状1. 国外研究的主要方向（列举国外研究的主要方向，并简要介绍其研究内容）2. 国外研究的成果及不足（介绍国外研究的成果，分析其不足之处，为我国研究提供借鉴）（二）国内研究现状1. 国内研究的主要方向（列举国内研究的主要方向，并简要介绍其研究内容）2. 国内研究的成果及不足（介绍国内研究的成果，分析其不足之处，为我国研究提供借鉴）四、课题研究内容与方法（一）课题研究内容1. 研究目标（明确课题研究的目标，包括预期成果、具体指标等）2. 研究内容（详细阐述课题研究的内容，包括研究步骤、具体方法等）（二）课题研究方法1. 研究方法概述（介绍课题研究所采用的研究方法，如文献研究法、调查研究法、实验法等）2. 研究方法具体运用（详细阐述每种研究方法的具体运用，如文献研究法：查阅相关文献，分析研究现状；调查研究法：设计调查问卷，收集数据等）五、课题研究进度安排（一）课题研究阶段划分1. 准备阶段（包括文献综述、研究方案设计等）2. 实施阶段（包括数据收集、实验、分析等）3. 总结阶段（包括撰写研究报告、论文等）（二）课题研究进度安排1. 准备阶段（1个月）（具体任务及完成时间）2. 实施阶段（6个月）（具体任务及完成时间）3. 总结阶段（3个月）（具体任务及完成时间）六、课题预期成果（一）学术成果1. 学术论文（列举预期发表的学术论文，包括期刊名称、发表时间等）2. 学术著作（列举预期出版的学术著作，包括出版社、出版时间等）（二）实践成果1. 解决实际问题（阐述课题研究对实际工作的指导作用，如提高工作效率、解决实际问题等）2. 创新成果（列举课题研究中的创新点，如新技术、新方法等）七、课题经费预算（一）经费预算说明（简要说明经费预算的依据和原则）（二）经费预算明细1. 人员经费（包括课题组成员的劳务费、差旅费等）2. 设备费（包括实验设备、测试仪器等购置费用）3. 材料费（包括实验材料、数据采集等费用）4. 其他费用（包括打印、复印、网络费等）八、课题组成员及分工（一）课题组成员1. 课题负责人（姓名、职称、研究方向等）2. 课题组成员（姓名、职称、研究方向等）（二）课题组成员分工（详细说明每位课题组成员在课题研究中的具体职责和分工）九、课题申报单位及联系方式（一）申报单位（单位名称、地址、联系人等）（二）联系方式（电话、邮箱等）十、课题申报日期（填写申报日期）课题申请书到此结束。
课题申请书格式模板
课题申请书格式模板一、引言此部分应简要介绍课题的背景和意义，以及本次申请的目的和重要性。
可以包括如下内容：1. 研究领域的背景和现状2. 该课题的关联性和学术意义3. 本次申请的目的和预期成果二、课题概述此部分应对课题进行概括性的描述，包括如下内容：1. 课题的名称和主题2. 课题的研究目标和主要内容3. 课题的关键研究点和难点4. 课题的创新点和预期成果三、研究内容与方法此部分应详细描述课题的研究内容和拟采用的研究方法，包括如下内容：1. 具体研究内容和重要性2. 拟采用的研究方法和技术路线3. 研究计划和进度安排四、研究预期成果此部分应说明本课题预期能够取得的成果和对学术领域的贡献，包括如下内容：1. 期望取得的研究成果和创新点2. 对学术领域的价值和影响3. 可能的应用和推广前景五、研究团队及资源支持此部分应介绍研究团队的组成和研究者的专业背景，以及申请该课题所需要的资源支持，包括如下内容：1. 研究团队的组成和研究者的资质2. 团队成员的专业背景和研究经验3. 申请该课题所需要的实验设备、材料、经费等资源六、研究进度安排此部分应列出研究的具体时间表和进度安排，以确保研究工作按时进行，包括如下内容：1. 研究的起止时间和各阶段的截止日期2. 每个阶段的主要研究内容和任务3. 各个阶段之间的关联性和依赖关系七、研究经费预算此部分应列出研究所需要的经费预算，包括如下内容：1. 各项费用的详细说明和预算金额2. 费用来源的说明，如科研经费、企业支持等3. 各项费用的合理性和必要性解释八、研究成果应用与推广计划此部分应说明研究成果的应用前景和推广计划，包括如下内容：1. 研究成果的应用领域和方式2. 推广计划和合作意向3. 可能的商业化或产业化前景九、研究风险与对策此部分应识别研究中可能遇到的风险和障碍，并提出应对措施，包括如下内容：1. 可能遇到的技术、资源和人力风险2. 风险对研究进度和成果的影响评估3. 应对措施和风险管理方案十、参考文献此部分列出本申请书中引用的参考文献，按照学术规范进行引用。
课题申请书
课题申请书
尊敬的评审委员会：
我是XXX，来自XXX大学XXX学院，现就XXX课题向贵委员会
申请支持。
我对这一课题充满热情，并相信它具有重要的学术和实
践意义。
在此，我希望能够得到贵委员会的支持和指导，以便能够
顺利完成这一课题的研究工作。
我所申请的课题是XXX（具体描述课题内容）。
这一课题在当
前学术领域具有重要的研究意义，它将为XXX领域的发展做出贡献，并对社会实践具有重要的指导意义。
我相信，通过我的努力和贵委
员会的支持，我能够在这一课题上取得令人满意的研究成果。
我在XXX方面有着丰富的研究经验，并曾在XXX方面取得了一
定的研究成果。
我深知这一课题的重要性和复杂性，也清楚自己在
这一领域的研究能力和水平。
我将会全力以赴，努力完成这一课题
的研究工作，并为XXX领域的发展做出自己的贡献。
最后，我再次请求贵委员会能够给予我这一课题的支持和指导，我将会不负众望，努力取得令人满意的研究成果。
谢谢贵委员会对
我的关注和支持。
此致。
敬礼。
XXX。
江西省课题申报书
江西省课题申报书
江西省基础教育研究课题
申报书
课题名称
学科分类
课题负责人
负责人所在单位（盖章）
研究起讫时期
联系电话（区号）
邮政编码
通讯地址
电子信箱
江西省教育厅课题基地办
印制
8
填表说明
1．填写此表时，不得减少栏目，不得改变内容，内容应简明扼要。
2．《申报表》一式三份。
其中1份原件，2份复印件用A4纸复印，于左侧装订成册。
项目批准后，省课题基地办、设区市课题基地办及课题组各存一份。
3．每个课题限报负责人一名。
本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。
4．填写中如栏目篇幅不够，要自行加页。
5．申报书须经课题负责人所在单位及上级主管部门逐级审核，签署意见并加盖公章后方可报送。
9
10
11
12
三、课题论证
13
14
15
16
十、省课题研究与实验基地领导小组办公室意见
附件4：
江西省基础教育研究课题
申报书（活页）
注：活页中不得出现课题主持人、论文作者、获奖者姓名及所在单位名称等信息，统一用×××、××××××代表。
否则，一律不得进入评审程序。
负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础
课题论证
27
省课题研究与实验基地领导小组办公室意见28
江西省教育厅教学教材研究室2015年11月12日印发
29。
江西省党建课题申请书范例
民办高校学生党建工作机制创新性实践研究
课题负责人情况
姓名
XX
性别
X
民族
X
出生年月
XX
行政职务
思政部科长
职称
讲师
研究专长
思想政治教育
最后学历
研究生
最后学位
硕士
担任导师
硕士生导师（）
博士生导师（）
联系电话
通讯地址
邮政编码
课题组成员分工情况（包括负责人）
姓名
性别
年龄
专业技术职务
从事
专业
工作单位
课题分工
2、民办高校大学生思想政治情况调查分析：紧密结合民办高校大学生个人实际情况，把握他们的心理特点、思想状况和兴趣爱好，通过发放调查问卷和座谈交流，了解他们的对党的认识和入党的动机，掌握真实有效的一手资料，为加强民办高校学生党建工作提供实践基础和现实依据。
（二）充分利用和发挥学校工作中心，将民办高校学生党建工作做强做实的研究：
本课题拟突破的重点和难点：
1、结合民办高校办学特点、学生党建工作存在的相关问题，探索民办高校学生党建工作的新途径新思路，建立健全学生党建工作的长效机制等，这是本课题研究的重点；
2、借鉴吸收传统党建的有益做法，将学生党建工作融入到社会生活中去，全面发挥高校、家庭和社会的共同监管和导向作用，形成教育合力等作为本课题研究的难点。
（二）课题研究的实际意义和理论意义
在党的十八大报告中指出，创新基层党建工作是夯实党执政的组织基础。在中国梦视阈下，学生党建工作创新研究在民办高校尤其重要。加强大学生党建工作创新性实践研究是具有现实性，是新时代的需要。
相关文章：从《党史博采》中发现“高校党建工作创新的探索与实践”，华东师范大学人文科学社会科学部黄在梅于2010年8月撰写硕士学位论文“当前高校大学生党建工作机制创新研究”，重庆交通大学石加友“建立长效高校学生党员管理运行机制初探”，西安翻译学院李雪莹“如何创新民办高校大学生党建工作机制”，今日热点中，南华大学李照等“新时期高校学生党建军工作机制创新的思考”等。因此，在民办高校提出本课题的研究具有较强的开创性意义和实际应用价值。
党建项目立项申请书(最新版)
党建项目立项申请书（最新版）项目名称探索和建立党代表服务基层的新机制类别申报单位责任人目标要求发挥党代表工作室的党代表在上情下达、下情上传、服务民生等服务基层方面的作用，拓宽党代表发挥作用的渠道。
完成时限4月至12月主要措施一、开展党代表课题调研活动。
结合本镇工作的情况，开展党代表调研实践活动，适时提出调研课题，供党代表们有重点地开展调查研讨工作。
今年我们结合农村环境综合整治、生态文明村建设、教育创强等工作实际，及时提出相关调研走访主题，通过代表们走村入户，广泛宣传，及时引导，一方面达到教育、引导和示范作用，一方面为相关工作的推进提供了第一手材料，拓宽了下情上传和上情下达的渠道，及时发现倾向性、苗头性问题，为党委的工作决策提供可靠依据。
增强党代表的使命感，使群众有了依托感，进一步密切党和人民群众的联系。
二、开展党代表基层党建视察活动。
结合我镇党建工作重点，组织熟悉党建业务、热心党务活动、善于捕捉剖析问题的党代表组成基层党建观察组，深入全镇各村、两新党组织视察基层党建工作动态，协助破解工作难点，督促落实各项党建工作任务。
通过活动增强代表的民主意识、角色意识和监督意识，提高代表素质，夯实履职行职权基础。
三、开展党代表双联双带活动。
开展党代表和基层党组织、入党积极分子双联双带活动，即一名党代表工作室的党代表联系带动一个基层单位党组织或联系带动一名入党积极分子。
按照因人制宜、自愿协商、发挥优势、注重实效的原则，每个党代表都确定各自的联系对象。
党代表通过为联系单位发展出谋划策、为入党积极分子解决思想、工作、生活等方面的问题，树立党代表的良好形象，扩大党代表活动的社会影响，建立党代表的威信，使广大普通党员群众认识到党代表的作用。
进一步密切党群关系，增强党代表的荣誉感、责任感。
联系人联系电话。
课题申请书
课题申请书
尊敬的评审专家：
我是XXX（申请人姓名），现就我所提出的课题申请书向贵单位提交申请，
希望能够得到您的认可和支持。
我所申请的课题是关于XXX（课题内容），这个课题在当前社会中具有重要
意义。
通过对XXX（课题内容）的研究，我们可以深入了解XXX（课题内容）对
社会、经济、文化等方面的影响，为相关领域的发展和改善提供有益的参考和建议。
我在XXX（相关领域）领域有丰富的研究经验和实践经验，曾发表多篇相关
论文，并参与过多个相关项目的研究和实施。
我深知这个课题的重要性和复杂性，有信心能够通过我的努力和研究，取得令人满意的成果。
我计划在XXX（时间）内完成这个课题的研究，并将研究成果及时提交给贵
单位。
同时，我也愿意在研究的过程中接受贵单位的指导和监督，确保研究的科学性和可靠性。
最后，我再次向贵单位申请支持，并承诺将以最大的努力和诚意完成这个课题
的研究工作。
希望贵单位能够审慎考虑我的申请，并给予支持。
谢谢！
此致。
敬礼。
XXX（申请人姓名）。
日期，XXXX年XX月XX日。
党建研究课题立项申请书
党建研究会秘书处
年 月 日
评委会意见
评委签名：
年 月 日
评委会主任意见
评委会主任签名：
年 月 日
备注：封面上方年度、编号为研究会秘书处工作用内容，申请人不填写。
最终成果名称
最终成果形式
字数
完成时间
有无其它经费来源申请经费额经 Nhomakorabea管理单位：
开户单位全称：
开户银行：
开户帐号：
五、资格审查及评审意见
审查意见
课题负责人所在单位
请书内容属实；课题负责人和主要成员适合承担本课题的研究；能提供本课题研究所需要的时间、条件。
（盖章）
年 月 日
资格审查意见
1、符合申报条件[]
年度
编号
党建研究会课题立项申请书
课题名称
课题负责人
负责人所在单位
推荐单位
填表日期
党建研究会秘书处制
二○一○年三月
一、课题负责人及主要参加者基本情况
课题负责人姓名
年龄
性别
民族
职务
职称
研究
专长
工作单位
电话
通讯地址
邮编
课题组成员
工作单位
职务（职称）
电话
二、课题负责人和成员近期取得的相关研究成果
成果名称
著作者
成果形式
发表刊物或出版单位
发表时间
三、课题设计论证
课题名称：
简明填写课题研究的理论和实践意义，研究的基本内容，重点和难点，方法和步骤。可另附纸。
一、 课题研究的理论和实践意义
二、课题研究基本内容
三、课题研究的基本方法
四、课题研究的重点和难点
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5
咨询费
1000
2
调研差旅费
2000
6
印刷费
1000
本课题拟突破的重点和难点：
1、结合民办高校办学特点、学生党建工作存在的相关问题，探索民办高校学生党建工作的新途径新思路，建立健全学生党建工作的长效机制等，这是本课题研究的重点；
2、借鉴吸收传统党建的有益做法，将学生党建工作融入到社会生活中去，全面发挥高校、家庭和社会的共同监管和导向作用，形成教育合力等作为本课题研究的难点。
1、根据民办高校自身发展特点和工作规律以及学生平时思想变化的特征和趋向，对症下药，探求加强民办高校党建工作新方式、新途径。比如，（1）加强对民办高校党建工作者个人自身业务能力的教育学习和培训。（2）开设“入党动机调查问卷”项目，从学生为什么入党、如何做好一名共产党员、实习就业的思想动态、助困济贫等涉及到大学生生存和发展的问题给予辅导，履行党建工作者的职责；（3）建立红色革命圣地旅游资料片、革命影视库和时事论坛，供学生浏览学习，将党建工作的职能融入其中，变单纯的“灌输式”教育为寓教于乐的“渗透式教育”， 如针对十八大的召开、上海世博会这些发生在师生周边的国家大事来开展讨论等，使党建工作更加贴近学生的日常生活，更加切合学生的实际；（4）做好党校的培训工作，获得对党的基本知识、基本理论和党的路线方针政策的初步认识。进一步提高大学生的认识水平，努力实现对学生党员进行入心、入脑、春风化雨般的思想教育。
党的十八大报告强调，“创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础”。民办高校的发展相对时间较短，所以民办高校的学生党建工作模式正面临着不成熟、老化的培养模式的严峻挑战，创新性实践工作机制让基层党组织工作更灵活，思想教育更直接，更具有吸引力。如何更好地适应新形势，把握历史契机，实现民办高校学生党建工作跨越式发展，是当期亟需研究和解决的重要课题。
从事
专业
工作单位
课题分工
本人签名
XXX
X
X
讲师
思想政治
江西城市职业学院
论文撰写
XXX
X
X
助教
党史教育
江西城市职业学院
数据调研
XXX
X
X
助教
党史教育
江西城市职业学院
课题实践
XXX
X
X
副研究员
党史教育
江西城市职业学院
课题指导
XXX
X
X
教授
党史教育
江西城市职业学院
课题指导
预期
成果
A、C
A.研究报告B.专着；C.论文（集）；D.工具书（教材）；E.电脑软件
浅析民办院校教师职业倦怠问题成因及对策
YYY
论文
文房四宝
2013年第7期
影响民办院校教师教学积极极性因素分析及对策研究
YYY
科研成果论文
江西省工会
2014年3月
新形势下高校的师生关系
YYY
论文
新课程
2011年7月
青年教师在高校德育教育中的作用探析
YYY
论文
科教前沿
2014年1月
B表
登记号
项目编号
研究课题
五、调研计划（包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间及报送部门和报送时间）（限600字以内）
本课题的计划进度：
一、课题准备阶段，2014年4月—2014年5月为课题的设计、申报、评审以及资料收集准备、配套经费筹建等；
二、课题实施阶段，2014年6月-2014年12月集中半年时间开展问卷调查、座谈交流，收集大量一手资料进行客观分析研究；
三、课题总结阶段，2013年11月-2014年5月整合本课题的各项研究，最终形成理论成果。
调研周期：六个月
报送部门：江西城市职业学院党委及江西省教育厅工委组织部及相关管理部门
报送时间：2014年4月
6、研究成果预计去向及使用范围（限240字以内）
本课题的研究成果预计发挥作用：
1、为民办高校基层党组织工作扎实推进学生党建工作提供操作思路和建设方案；
本课题工作方案：
首先，是课题的申请立项，收集组织材料，填写课题申请立项的申请表，上报申请立项。组织课题的参与人员，合理选择和组织参与课题人员的梯队。
其次，是课题的准备阶段，组织课题的参加人员收集课题相材料。为课题的研究做前期准备。
第三，开展课题研究，针对课题的问题展开研究。结合学校的党建工作宣传活动开展调研，收集第一手材料。
硕士
人数
学士
人数
讲师
5
2
1
2
0
1
4
一、本课题研究现状、意义，重点要写清楚实践指导意义（限700字以内）
（一）课题研究的现状及趋势：
加强学生党建工作是培养中国共产党合格建设人才的重要保障，也是中国梦实现的前提条件。当前，我国正处于经济社会结构转型的关键发展时期，受网络、经济利益、社会环境和市场运作等多种因素的影响，人们的思想观念、道德行为和道德水平等正在不断发生深刻更新变化，民办高校大学生的道德意识同样受到较为强烈的影响和冲击，直接左右了他们在日常学习生活中的道德判断和道德实践，在培养大学生党员是始终坚持“成熟一个，发展一个”。
2、在国内外学术刊物上公开发表课题相关研究成果，希望课题研究成果能在江西省民办高校中被广泛采用，为民办高校党建工作提供供理论支持，推动民办高校党建工作不断向前发展；
项目经费来源
合计
省委教育工委
单位匹配
自筹
其它
1.0
0.5
0.3
0.2
0
经费用途
序号
经费开支科目
金额（元）
序号
经费开支科目
金额（元）
1
资料费
2011年文
科技信息
2012年2月
和谐社会视阈下高职大学生公民意识教育探析
YYY
论文
中国-东盟博览
2012年10月
网络化时代民办高校党建工作教育合力的构建
YYY
论文
全国商情
2012年12月
民办高校辅导员工作应着力培养学生承担未来的责任
YYY
论文
新课程学习
2011年7月
附件1
A表
登记号
项目编号
江西省高校党建研究项目
申 请 书
项 目类别青年项目
研 究 方 向党的创新理论研究
项 目 名称民办高校学生党建工作创新性实践研究
项 目 负责人XXX
所 在 学 校（党委盖章）
项目起止时间XXXX年XX月—XXXX年XX月
申 请日期XXXX年XX月XX日
中共江西省委教育工委制
2014年3月
课题名称
民办高校学生党建工作机制创新性实践研究
项目类别
青年项目
研究方向
党的创新理论研究
起止时间
2014年12月至2015年12月
最终成果形式
论文
调研报告
申请经费
（万元）
0.5
其它经费
（万元）
0.5
是否同意零资助经费
是
课题成员概况
课题主持人专业技术职务
总人数
高级职称人数
中级职称人数
初级职称人数
博士
人数
2、把握民办高校学生党建工作在实践中取得创新；
3、围绕学校中心工作积极探索有效的民办学生党建工作的新思路、新途径。
本课题的研究内容：
（一）中国梦视阈下，民办高校学生党建工作面临的新情况、新形势和新机遇研究：
1、民办高校学生党建工作面临的新情况新问题研究：从分析国情、党情发展变化和民办高校自身发展特点及市场经济飞速发展带来的严峻挑战入手，明确新形势下学生党建工作对于民办高校党建工作提出的新任务、新要求，进一步丰富完善民办高校党建工作的基本内涵，为探求提高民办高校党建工作实效性的途径与方法指明方向。
本课题的研究方法主要有：
1、调查研究：通过发放调查问卷、召开座谈会及走访调查等方式，全面了解把握民办高校学生党建工作发展状况、特点及存在问题，在学生党建工作实践中创新。
2、文献研究：收集学习关于加强民办高校学生党建工作的中央重要会议决定精神，学习吸收其他学者提出的有关学生党建工作的有益观点和思路，集思广益，为新形势下有效加强民办高校学生党建工作提供相应的理论参考和借鉴。
字数
（单位千字）
20
申请经费
0.5万元
预计完
成时间
2015年 12 月 30 日
二、课题负责人已完成和正在承担的其他课题（包括国家省市及学校各级各类）
课题名称
批准单位
课题
类别
批准时间
完成时间
民办高校党组织发挥作用的研究
教育部
人文社科
2010年
2012年
民办高校大学生网络思想政治教育研究
教育厅
人文社科
（二）课题研究的实际意义和理论意义
在党的十八大报告中指出，创新基层党建工作是夯实党执政的组织基础。在中国梦视阈下，学生党建工作创新研究在民办高校尤其重要。加强大学生党建工作创新性实践研究是具有现实性，是新时代的需要。
相关文章：从《党史博采》中发现“高校党建工作创新的探索与实践”，华东师范大学人文科学社会科学部黄在梅于2010年8月撰写硕士学位论文“当前高校大学生党建工作机制创新研究”，重庆交通大学石加友“建立长效高校学生党员管理运行机制初探”，西安翻译学院李雪莹“如何创新民办高校大学生党建工作机制”，今日热点中，南华大学李照等“新时期高校学生党建军工作机制创新的思考”等。因此，在民办高校提出本课题的研究具有较强的开创性意义和实际应用价值。
2、民办高校大学生思想政治情况调查分析：紧密结合民办高校大学生个人实际情况，把握他们的心理特点、思想状况和兴趣爱好，通过发放调查问卷和座谈交流，了解他们的对党的认识和入党的动机，掌握真实有效的一手资料，为加强民办高校学生党建工作提供实践基础和现实依据。