值周班级量化考核表
班主任工作考核细则量化表
榆中县河湾小学班主任工作考核量化表检查评估人: 填表日期: 年月日1、总分=基分+工作分+奖励分2、加分用正数，减分用负数小学班主任工作量化考核细则为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。
一、总则班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者，是学校贯彻国家教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。
班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生全面发展。
为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据，从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。
二、考核的方法：（一）师德师风（10分）1、体罚学生或变相体罚学生每次扣2分，同一班级有5名家长反映有体罚或变相体罚，经核查属实后一次性扣5分，造成后果有影响的一次扣完。
2、不服从领导、不听从指挥，并和校领导发生正面冲突，每次扣5分；3、班主任例会无故不参加每次扣2分，迟到每次扣1分4、按照成绩排座、对待学生不公正，有私心，有反响的经核实扣2分。
5、加强对差生的教育转化、关心、关爱工作，对差生进行个别或集中教育帮助，未做这项工作的，每学期扣3分。
（二）每日常规检查（60分），以值周领导和校长的考核为依据。
1、教室内卫生10分，每天检查两次：①要求做到桌椅整齐；②工具摆放整齐；③地面干净、玻璃干净；④讲台黑板整洁；⑤墙壁无尘土、蜘蛛网，无手脚印、乱写乱画。
有不足之处，酌情扣0.5—2分。
2、环境区卫生（含走廊、楼梯）10分，每天检查两次：要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等，干净整洁，有不足之处酌情扣0.5—2分。
3、出勤5分：学生按时出勤，无迟到、早退现象。
班级管理量化表格
班级管理量化表格-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII经过几年的摸索和实践，我找到了一些简单可行的方法，如制定一些表格来管理班级。
因为表格制作简单，容易记录，能使人一目了然，而且容易分析保存。
1、《学生情况表》。
学生刚组成一个班级，让学生添写以下这张表格，能使老师在最短的时间里全面了解学生的情况，利于班级同学的沟通交流。
此表每位学生一份，可以作为班级学生的个人档案来保存。
通过这张表格老师可以及时了解学生当天的情况，然后根据事情轻重缓急竟进行适时处理，当然也就不必象侦探一样去监督他们。
这既从日常事务解放了老师，也让学生做了管理班级的主人，何乐而不为呢？3、与文明同行。
从初一上学期开始，我在班上就开展了文明分量化评比活动。
为此，我特地制定了以下两表：（1）一周文明分量化表2、自行车未按指定地点摆放，扣1分；未佩戴学生卡，扣1分；升旗时未穿校服，扣1 分；戴首饰、衣冠不整、穿拖鞋，扣1分；染头发，扣2分。
（值日班长）3、早自修做作业，扣1分；课堂中随便讲话，扣1分；被老师点名批评，扣2分；不尊重老师，公然顶撞老师的，扣3分；做与课堂无关的事，扣2分；随便掉换或离开座位，扣1分。
（值日班长）4、课间在教室下后喧哗、追逐，扣1分；经常打扰正在学习的同学或乱串班级，扣2分。
（值日班长）5、作业不及时上交的、改后不订正的，每次扣1分；抄袭作业的，扣2分。
(学习委员)6、不按时擦黑板，扣1分；小组成员逃避值日，扣2分；乱倒垃圾，扣2分；未整理卫生工具，组长扣1分；检查时因谁而失分的，加倍扣分；乱扔果皮纸屑，扣1分；将零食带入教学区，扣1分。
（卫生委员）7、不认真做眼保健操、广播操者，扣1分；无故不参加者，扣2分。
（体育委员）8、不及时关灯、电风扇（最后离开教室者），扣1分；玩凳子、卫生工具及其他教学设施，扣2分；损坏公物，视情节扣分。
（生活委员）9、逃避班集体活动、比赛，不服从统一安排，扣2分。
值周班级量化考核表
4、校园内追逐打闹、说脏话每人次扣1分，有欺负小同学的每人次扣1分、有打架斗殴、抽烟、喝酒、赌博等现象每人次扣5分；
5、卫生区有纸片、垃圾袋或不按时打扫的班级每次ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2分；
6、眼保健操中有不做眼保健操的每人次扣0。5分，两操中有迟到、队伍不整齐、口号凌乱等每次扣1分；
考核项目
班级
早读
班主任出勤
教室卫生
卫生区
三操
午晚自习
就餐
文明礼仪
打架、抽烟
好人好事
总扣分
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
评分
标准
1、学生仪容仪表不按学校要求者每人次扣1分，星期一升国旗不穿校服或带红领巾的每人次扣1分，早中晚上课有迟到学生每人次扣1分；
2、学生有带危险物品等值周人员立即没收并扣班级量化5分；
7、午晚自习中有交头接耳、乱走动等现象每人次2分；
8、食堂就餐不按次序、拥挤推搡、大声喧哗、挑剔倒饭、不清理垃圾的每人次扣1分;
9、班主任有迟到早退、不召开班会、不参加会议、不参加大型活动的每次扣2分;
10、对于助人为乐、拾金不昧等好人好事每人次加2分。
日期
第___周星期___
值
周
人
员
值周
领导
值周
教师
班级量化考核评分细则
班级量化考核评分细则一、考核类别：1、常规检查60%；2、活动开展10%；3、例会出席5%；4、材料上交5%；5、文化成绩10%；6、公物保管10%二、每类别项设基础分100分，并分别以60%、10%、5%、5%、10%、10%求和得班级总分。
三、各项检查评分细则1、常规检查：以校值班领导、年级部、值日教师记载情况为准，并当日公布。
2、活动开展：（1）黑板报：以团委检查打分为准（2）学校或者年级部开展的各项活动（例如：大课间活动，大扫除等）一次不参加扣50分，不认真组织，有明显不合要求者，每次扣20分，扣完为止。
（3）不认真组织班会每次扣10分3、班主任例会：无故缺席者扣5分，迟到扣1分。
4、公物保管：以总务处学期结束检查为准。
5、文化成绩以大型考试按班级总分高低为准。
分3档按5分档差递减得基础分。
6、材料上交不全，每项扣10分，材料上交不及时扣5分，拒不上交者一票否决，强制补交。
四、凡是班级有重大安全事故、违纪现象、教学事故的班级，先进班级评优一票否决。
五、按量化考核评分，每月每年级评出：先进班级2个，优秀班级3个，良好班级5个。
靖江市靖城中学常规检查扣分标准一、值周老师常规管理检查扣分标准1．文明礼貌：看到老师不打招呼-1。
2．就餐情况：“打冲锋”每人次-1（不能越过黄线）；3．课间秩序：追逐打闹每人次-1。
4．午休纪律：12：10后不能保持安静-2；午睡时间随便出教室-1。
5.学校或者年级部开展的各项活动（例如：大课间活动，大扫除等，国旗下讲话）一次不参加扣5分，不认真组织，有明显不合要求者，每次扣2分。
二、班级包干区扣分标准1．没有打扫-2，打扫不干净-1，经指出没有及时整改-2；2．卫生角不洁-1分，卫生工具摆放不齐-1分。
3．倒垃圾时不到位，有乱倒或纸屑飘出扣1分。
4．向窗外乱抛垃圾等杂物，一经查实，扣5分三、安全保卫部门常规管理检查扣分标准1．未带校园卡：－1分/人，2．校园卡上乱涂乱贴乱画：－1分/张，3．借用他人卡或将卡借给他人：—1分/人。
值周工作量化考核-标准
元城小学值周工作量化考核办法及标准一、考核内容：值周人员对班级一周工作实行量化考核、具体分五大项:1.学风：早、午、晚自习、课余。
2.纪律:违纪时间、迟到、早退、晚(午)休就餐、集会秩序等。
3.卫生：教师、环境区域、宿舍、厕所。
4。
文体：两课两操、课间文娱活动。
5。
财物管理:教室、宿舍财务、校园花木、电器设备、校园公共设施等.二、对班级工作的常规管理和参加学校各项活动情况,分项按统一标准进行量化考核,奖优罚劣,进行日考核，周小结。
1、每周由学校值周领导召集值周及有关方面人员安排本周考核项目分工、落实岗位责任制、突出本周工作重点，重点解决倾向性问题，周末召开碰头会，汇总情况，排列考核名次,公布全校。
2、日考核主要有值周人员、值周领导及有关人员坚持每日按时到位考核，认真按积分标准记载，并于每天下午将检查情况在公布栏公布，督促各班做好各项工作.3、周小结、每周末值周人员将汇总情况交值周领导审核后在全校师生面前公布各班积分及名次,排名不得出现并列,并向优胜班级发给流动红旗,值周簿在讲评后由政教主任签字交下一值周。
三、考核标准:（一）学风评比范围：早、午、课余。
奖分：1。
自习安静、无人走动，无人外出，奖2分。
2。
无人缺席（除请假外)无人看查禁书刊、无人睡觉,奖2分。
3.课余自觉学习人数多、认真，奖2分。
扣分：1.缺席一人次扣0。
5分。
2.串位一人次扣0。
5分。
3.小声吵闹一人次扣0。
5分。
4。
大声吵闹一人次扣4分。
5.打架一人次扣5分.6.吵闹不听劝阻一人次扣5分。
7.看查禁书刊一人次扣3分。
8.无正常理由外出一人扣1分。
9.睡觉一人次扣1分。
10。
随意引校外人员入校一人次扣2分.11.随意出校门一人次扣2分。
12.在别班教室门窗前叫喊大声说话一人次扣2分。
13。
自习追逐打闹一人次扣1分。
（二）纪律：评比范围:违纪事件、迟到、早退、就餐、晚午休。
奖分：1。
全班做好事奖4分。
2。
部分学生做好事奖2分。
3.一个学生做好事奖1-2分。
学生会检查项目和量化细则
学生会检查项目和量化细则(总2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--学生会检查项目和量化细则一、值周班级1、校服学生证：⑴、周一——周五穿着全套校服。
A：缺其中一件： 1分／人、 B：无学生证： 1分／人C：无校服号、丢失、挂烂等（需班主任开条证明，期限（1——5）天，下星期再继续开条，直到学生配齐。
开条后检查期间不扣分）。
⑵、冒充他班： 5分／人⑶、全无状态：A：核实准确：经检查核实2分／人、 B：核实错误：经检查核实5分／人2、凡是没有学生证的学生，一律不允许进班，值周班级登记后都在门卫室站着，由各班班主任、班长、同学或任课教师认领带领走。
3、值周班级考核：A：基础分值 + 1／2考核量化分值、B：等级：优 25分、良 20 分、中 15分、差 10分二、学生会日常检查1、卫生检查：注：1、考核量化值14分时值上列表格中的7项和值。
2、例如：高一某班中午检查时地面扣1分、窗台扣1分，则成绩为12分，但统分时为20 + 12 = 32分。
3、如锁门或拒检等造成不能检查的班级，则考核量化分值为0分，但统分时计为20分。
4、检查时间：周一至周五每天中午3：15时开始检查。
5、周五卫生抽查为第四节课后，抽查时要检查灯管，但周一至周五的日常检查灯管不查。
2、纪检检查：A：每天早、晚上课前10分钟纪律检查。
（早：高三年级组不查）B：楼道检查（打闹、追逐、大声喧哗等）注：1、早、晚自习时学校已设置好了预备铃，铃响后学生会进行检查。
2、早读检查包括抄作业、教室内打闹、喧哗等。
3、宿管检查：A：宿舍抽查，每周三次。
查校内平房宿舍卫生（初中部、高一年级组）。
B：每周六晚宿舍检查，查夜不归宿等。
注：1、女生公寓楼、男生公寓楼的卫生统一由王江琴副校长负责量化检查。
4、“两操”检查：A：眼保健操（可查检查单）注明：1、根据规定做眼保健操时允许做楼道卫生的班级出4人打扫楼道卫生，则其他人等均在班级做眼保健操。
值周工作量化考核表
值周⼯作量化考核表⾦鸡⼩学值周⼯作量化考核表带班领导签字:周次 1⾏政值周袁福军主任时间__9⽉_2_⽇⾄__9⽉_6_⽇考核项⽬评价标准扣分值周教师杨⼤林黄⽂丽 1、升国旗升国旗组织紧凑，⽆失误；国旗下演讲内容充实、中⼼明确。
6、4、2、1 2、检查督导值周检查能做到“勤、细、实”，检查不⾛过场。
8、6、4、2 3、学⽣纪律 1、学⽣能严格把握到校时间；上楼能做到轻声慢步靠右⾏；课间活动开展丰富多彩。
8、6、4、2 2、红领⼱佩戴经常、整洁。
2、13、放学集会能紧密地组织学⽣有秩序的站队，并且集会迅速，参与⼈数齐。
2、14、校园安全1、校园内⽆学⽣打架⽃殴，追逐打闹现象；值周期间（包括双休⽇）⽆因不负责任公物丢失或受损现象。
5、3、2、12、学⽣上下学路队纪律良好，路队长能坚持每天汇报。
5、3、2、15、学风转变学⽣早读前、午饭后到校能及时进⼊学习状态，学习氛围浓厚。
6、4、26、卫⽣⼯作1、卫⽣打扫及时、迅速，教室、校园保持⼲净整洁，⽆卫⽣死⾓；8、6、4、22、学⽣个⼈卫⽣良好。
3、2、1 7、空挡管理起床后，午饭前后学⽣在校内秩序良好。
8、6、4、2 8、校外督查对学⽣的校外表现能通过调查、访问、抽查等形式及时了解，对存在问题能及时通报，提出整改措施。
5、3、2、1 9、⼯作⼩结⽇⼩结客观具体，对存在问题能够点到具体的⼈或事，整改措施有⼒；周⼩结层次清楚，建议具有针对性。
5、3、2、1 10、值周考评考评客观，标准⼀致，具有信度，公⽰后⽆争议。
4、3、2、1 11、问题解决对上周值周⼩结提出的存在问题能有效地解决；对本周⽇⼩结中存在的问题能有效解决。
5、3、2、1 12、⼯作特⾊值周⼯作特⾊鲜明，值周⼒度较⼤。
4、3、2、1 13、⼯作重点能围绕学校周⼯作重点或当前存在的重⼤问题开展⼯作。
5、3、2、114、⼯作成效在值周期限内，各项⼯作开展及时有序，效果良好。
8、6、4、2 15、值周⼯作记录值周记录完整、规范，总结客观准确务实，建议具有建设性和可操作性4、3、2、1 总评总分值周⼯作量化考核表盐亭县⾦鸡镇中⼼⼩学2013年春季。
班主任工作量化考核表
理
25分
学生行为常规10分：
1、卫生：包括教室和环境区，全天侯，随时保洁，每天检查。2、两操：眼保健操认真、姿势正确。课间操做到快、静、齐；在做操过程进行巡视，保证质量和班级纪律；做操后按要求将队伍有秩序带离操场。3、在校营养餐，学生在室内自己的座位有序就餐。4、学生在校活动管理，在规定区域内活动，班主任组织好晨读、午休、课间活动，确保学生活动安全有序。
学校相关部门检查核定
班级
管理
25分
出勤
学生每天能按时到校，无无故迟到、早退和旷课情况。无故迟到、早退、旷课，一人次扣1分。
大队部检查
升旗
纪律
队伍进场迅速不拖拉，学生必须人人参加，（生病、请假的除外）队伍整齐，纪律严明。若在仪式进行时还有学生在教室、操场等地逗留，发现一人扣1分。
大队部值日学生检查
课间操
以向学生了解情况
和学校检查为依据。
集体活动
在集体活动时班主任到现场指导监督学生，注意安全，如未到一次扣1分。
值周领导检查
放学静校
放学后按规定时间静校。有特殊情况应及时向值周领导说明。如有学生无故在学校逗留、玩耍，每发现一次扣1分。
值周领导检查
检查教室
放学后要检查教室内是否有学生，是否关好门窗、电灯开关等。未关门窗、电灯的，教师走后还有学生在学校的，每发现一次扣1分。
学校教师、
大队部检查
大扫除
大扫除要认真打扫教室、卫生区死角，包括擦洗门窗、开关、黑板讲台。大扫除时班主任要到场维持纪律和安全。大扫除时班主任不到场，每发现一次扣2分。
学校检查大队部检查
活动
20分
活动课
若学校安排有主题内容，能认真准备，并及时向学生作好宣传强调。班主任有布置，有准备，学生纪律好。如挪作他用，或者未达到规定的时间，发现一次扣2分。（无安排时照课表上课）
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班级
早读
班主任出勤
教室卫生卫生区三操来自午晚自习就餐文明礼仪
打架、抽烟
好人好事
总扣分
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
评分
标准
1、学生仪容仪表不按学校要求者每人次扣1分，星期一升国旗不穿校服或带红领巾的每人次扣1分，早中晚上课有迟到学生每人次扣1分；
2、学生有带危险物品等值周人员立即没收并扣班级量化5分；
3、教室内卫生不干净、工具摆放不整齐、书桌讲桌等不整齐每次扣2分；
4、校园内追逐打闹、说脏话每人次扣1分，有欺负小同学的每人次扣1分、有打架斗殴、抽烟、喝酒、赌博等现象每人次扣5分；
5、卫生区有纸片、垃圾袋或不按时打扫的班级每次扣2分；
6、眼保健操中有不做眼保健操的每人次扣0.5分，两操中有迟到、队伍不整齐、口号凌乱等每次扣1分；
7、午晚自习中有交头接耳、乱走动等现象每人次2分；
8、食堂就餐不按次序、拥挤推搡、大声喧哗、挑剔倒饭、不清理垃圾的每人次扣1分；
9、班主任有迟到早退、不召开班会、不参加会议、不参加大型活动的每次扣2分；
10、对于助人为乐、拾金不昧等好人好事每人次加2分。
日期
第___周星期___
值
周
人
员
值周
领导
值周
教师