20132014学年度第一学期作业检查
兴化市2013-2014学年度第一学期期末学业质量调研(含答案)

(考试时间:120分钟,满分:150分)注意事项:1.考生务必将本人的学校、班级、姓名、学号填写在答题纸相应的位置上。
2.考生必须将答案填写到答题卡上,写在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效。
第一部分选择题(共95分)一、听力(共20小题,每小题1分,计20分.)第一部分听对话回答问题本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。
(10分)( )1.What does the boy usually do after school?( )2.Which does the girl like best?( )3.Where does the boy often go?( )4. Which festival are they talking about?( )5. How long does Shirley dance a day?A.For three hours.B. For two hours.C.For an hour.( ) 6. How does the girl go to school?A. By trainB. By busC. On foot( )7. What day is it today?A. It is Sunday.B. It is Saturday.C. It is Friday.( ) 8. Where does Annie live now?A. In Nanjing.B. In Taizhou.C. In Suzhou.( ) 9. How many girls are there in Bill’s class?A. 22.B. 13.C. 30.( ) 10. Why does Eric go to school late?A. Because he goes to bed late.B. Because he is sad.C. Because he gets up late.第二部分听对话和独白回答问题(计10分,每小题1分)你将听到一段对话和两段独白,听两遍。
2013-2014学年度人教版第一学期九年级教学质量监测语文试卷(含答案)

题号
得分
(2 分)
一
二 三
(一) 2 分)
(1)
(2)
喇叭》)(2 分)
(3)
,
,
,
壮词以寄之 》)(2 分) (4)孟子在《鱼我所欲也》一文中认为有人能够舍生取义的原因是:
,
(5)
。(白居易《观刈麦》)(4 分)
2、根据拼音写出相应的词语。(6 分)
B. 他不能严格要求自己,能力即使再强,也不能委以重任。(将 “再强 ”改为 “很强 ”)
)了。
)地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到
)(3 分)
C.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正的判决,其根本原因是党风不正在作怪。(将 “在作怪”
删去)
D.有些广告用语不妥帖,行文缺乏条理,拖沓冗长,把意思弄得含混晦涩,令人误解甚至费解。(将
“误解”与“费解”位置互换。)
4、从下面备用词语中选择两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,描写一下学校每周
一升国旗的情景。(80 字以内;请你在所写内容中用下划线标明你所选的词语。)(6 分) 静穆 凝成 端凝 热血沸腾 油然而生 鹤立鸡群 猎猎作响
1
2.社会主义本质理论对探索怎样建设3.社19会57主年义2月具,有毛重在要《的关实于践正意确义处。理社人会民主内义2.社部本科会矛质学主盾理的义的论1本本问的.邓质质题提小是的》出平创科讲,提新学话为出,内中我“创涵提们社邓新。出寻始会小的邓(找终主平关小1一代义)坚键平种表的我2持在对能.1中本国把科人社9够国质社5发学才会从4先,会展社年,主更进是主作会,人义深生解义为主毛才本层产放制执义在的质次1力生度政理《成所.认社1的产还兴论论长作.识会 发发力刚国和十靠的社主 展展,刚的实大教概会义 才要发建第践关坚育括主本 是求展立一的系2持。,义质 硬、,生,要基》以人一,理 道发大产还务本重发才方从论 理展力力没是成要展资面而把 ,才促,有由果讲社的源强为我 把是进消完中,话会办是调中四们 发(硬先灭全国抓中主法第必国、对 展2道进剥建共住提三义解一)须的科社 生理生削立产“出、经决资采解社学会 产,产,党什(代济前源取放会技主 力是力消还的么1表基进。从和主术义 作)对的除不执是中础科低发义是1的 为吧社3发两完政社9国基的学级展.建第发认 社二国5会展极全地会先本问技到6生设一展识 会、内主,年分巩位主进建题术高产在生才提 主发外义是底化固所义生立,实级力改产是高 义1展一时中我,的决邓产的是力9,革力硬到 建是切间5国最思定怎小力同实和国另3开道了 设党积经共对终想年的样平的时行国家一放理一 的执极验产农达。1,建一发,改民资方中2,个 根政因教党业到(是设月再展我革教本面探是新 本兴素训站、共2对社,强要国开育主指索)适的 任国都的在手一同执会毛调求的放水义出出第创应科 务在的调深时工、富1政主泽,政以平的4了一三造.时学 ,社第动刻坚代.业发裕规义东中一治来,过2解条节性代水 符会一起总持前.和展。律”关社 国个领我始度放发、地主平 合阶要来结社列资才”认这于会 社公域们终形和展社提题。 马级务为。会,本是1识个总主 会有也党是式发更会9出变社 克二关中主保硬的根8路义 主制发的衡。展快主了化会 思6、系国义持道3深本线基 义占生一年量所生、义社.的主社发解用工现理化问的本 基主了条,综谓产人的会需义会生决和业金商,题1完制 本体重主邓合国力民根主要本 基.主变事所平化向业1也,整度 制,大要小国家的享本9义。质 本义化业有方建的是深5的度一变经平力资手受社任理 原6本的服问法设根社对刻表确 的个化验年提和本段到会 1务论 理第质同务题进与本会一党揭.述立 确共,。出社主社和社主基的 ,二理时的行社体主、实示:, 立同确苏“会义会目会3义本提 是节论,基关改会现义社现了.从为 ,富立共社文,社主的主一改矛出 巩、的我本键造主和改会其社中当 使裕了二会明就会义。义、造盾, 固对重国方是。义根造之所会华代 占,中十主程是主基建中的和为 和第社要针这改本基一承主人中 世这国大义度在义本设国基两进 发一会意。靠不造要本本担义民国 界是共以财的国基制内成特本类一 展节主义的(自仅同求完质的本共一 人我产后富重家本度涵果色完矛步 社、义主2己保时。成理历质和切 口们党毛属要直)制的包最伴社成盾推 会中本要的证并,论史,国发 四必领泽于标接正度确括大随会,的进 主国质矛发了举标第的这成展 分须导东人志控确的立(,着主是学改 义特理盾展2社。志五提需是立进 之坚的提民。制处确是1.能社义我说采革 制色论也。会实着章)出要对,步 一持人出,和理立中够会建国,取开 度社的发的践中把。马到奠 的民要社支经,国社充经设强积放 的会提生稳证国解克社定 东民“会配济是历会分济道调极和 必主出了定明历放思会了 方主以下建4广史主体制路要引社 然义变,.史和主主把制 大专苏义的设大上义现度初严导会 要二建化而党上发义义对度 国政为的资和劳最的出和步经格、主 求设。且坚长展的改企基 进党的鉴致本社动深本对社探济区逐义 。确道人极持达生重造业础 入在根社”富主会人刻质资会索结分步现立路民大社数产大基的。 了过本会,是义发民最和本经的构过代社的对的会千力逐发本改社渡原主探全经展真伟根主济理发正渡化会初于促主年概步展完造会时则义索民济中正大本义结论生确的建新主步经进义的括实,成和主期。基自共的成任优构成了处方设中义探济了改阶为现对,对义总本己同国一为社务越的果根理式提国基索文社造级国于这人制 社路政的致家系国会性根本两。供的本化会与剥家建是的度 会线治道富资列家变的一本变类中了成制迅主社削的设一改的 ,第制路。本重的革道、变化不国强立度速义会制社中个造建 这三主度。社大主,路社化,同这大,的发事主度的会国过结立 是节要。会义关人也,1会社性场的标重展业义的本主特.渡合极 世、内人主有系解和是奠主我会质巨思志大的的工结(质义色时起大 界社容民义初。决社2定义国主的大想着意需发业束30。工社期来地 社(会被民原级了会)世了基社义矛而武我义要展化,(业会。,提 会2主概则和3在生把纪理本会经盾深器国同),同实2化主党把高 主对义括专,高一产资中)论制的济,刻。新经遵改总时现新是义在对了 义手制为政第级个资本国强基度阶成在特的通民济循革之并了民党具这资工 运二七度“实一形以料主又调础的级分新别社过主文自4过,举由主在有个本人 动、届 业在一质是式农的.(义一消,初关已民是它会(没主化愿于和的新主过重过主阶 史新社二 的中化上发之民主1工次灭开步系占主要是变4收义不互集平方民()义渡大渡义级 上民会中 社国三已展)分为人商划剥阔确也绝主正中革官能利中改针主3用社时的时工和 又主全 会的改成生坚。主)业时削了立发对义确国,僚命满、的造,主和会期理期商广 一主义会确”为产持初题正者代,广2生优革处革不资阶足典计解对义平的论.的业大 个义改提立。无,积级资的确改的消阔了势命理命仅√本段人型划决于向赎五总和总搞劳 历革造出 改“产第极形本、分造历除前根,理人的没中而民示体了在社3买种路实路糟动 史命的使 造一阶二领式主落(.析成史两景本社论民具有国形基需党范制诸深会的经线践线成人 性理历中 ,化级是导的义后1农为巨极。√的会内体对革成本要的和如刻主)方济的意和为民 的论史国 党”专共、工的村自变分邓中主指部实生命的结建国初实的义积法成主义总自的 伟是��
江苏第二师范学院2013-2014学年第一学期期中教学检查总结

2013-2014学年第一学期期中教学检查总结为全面了解本学期教学一线情况,及时发现和解决教学与管理中存在的问题,全面提高教学质量,我院于2013年11月11日—2013年11月22日开展了期中教学检查工作。
检查工作采取各教学单位自查和学校检查相结合的形式进行,学校检查主要围绕教师课堂教学质量、常规教学管理、本科教学合格评估指标体系学习情况和专业发展及教学质量工程建设情况等方面进行。
检查方式是院系自查和学校检查评估相结合;全面检查和重点抽查相结合;常规检查和专项检查相结合。
检查步骤分为两个阶段;现将期中教学检查总体情况总结如下。
一、各教学单位自查情况各系能正确对待这次检查,将自查自评和学校检查评估相结合,都填报了《期中教学检查(自查)汇总表》、系课程建设规划报告和期中教学检查总结。
各院系普遍达成共识:检查的真正目的在于发现教学工作中存在的问题,并帮助解决问题,全面提高教育教学质量。
此次期中教学检查,各院(系、部、中心)共听课290节,教研课75节,召开座谈会55次,检查452门课程的教学进度,检查297门课程的教案,调、代、停课127次,检查282门课程作业,完成实验实践计划506个,无教学事故。
表一:各院(系、部、中心)期中教学检查自查工作汇总统计表周二、学校检查情况1.督导听课情况对新开课教师的听课已形成一种制度。
也是我们期中教学检查的一项重要的内容。
教学督导组对全校11名新进、外聘以及新开课教师,17门新开课程,8门通识教育课程“公共选修课”任课教师进行了教学指导。
通过对听课结果汇总分析后发现,我院绝大多数教师教学目标明确,教学态度端正,备课认真充分,教学文件齐全,遵纪守时,讲授内容符合大纲,板书工整,能够突出教学重点和处理教学难点,注意启发学生思维,注重师生互动,重视调动学生学习的积极性和主动性,课堂气氛和谐。
教学方法得当,能够熟练地应用现代教育技术手段,教学效果优秀或者良好。
2.常规教学管理各院系能够对教师的备课、上课情况进行检查和监督;督促教师按照教学计划进行授课。
2013—2014学年度第一学期第二阶段学业质量监测

线于点 F ,连接 CF .
A
F
B
C
D
( 1)求证: AF BD ; ( 2)若 AB AC ,求证:四边形 ADCF 为菱形.
22.(8 分)如图,把一张长 10cm ,宽 8cm 的矩形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形,再折合 一个无盖的长方体盒子(纸板的厚度忽略不计) .
( 1)要使长方体盒子的底面积为 48cm2 ,那么剪去的正方形的边长为多少 ?
2013— 2014 学年度第一学期第二阶段学业质量监测
九年级数学
满分: 120 分
考试时间: 120 分钟
注意: 1.选择题答案请用 2B 铅笔填涂在答题.卷.相.应.位.置.. 上.
2.非选择题答案必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上的指定位置, 一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分)
A
D
O
B
C
16.如图, △ ABC 中, C 30 , AC 4cm ,点 D 在 AC 上,且 AD 1cm ,点 E 是 BC 上的动点, 则 AE DE 的最小值为 __________ cm .
A D
B
C
三、解答题(本大题共 11 小题,共 88 分)
1
3
17.( 6 分)计算 8 3
12
2
20.( 8 分)某校对初三学生进行体育成绩测试, 学生将根据自己平时的运动成绩确定自己的参考项目. 下 面是小亮同学的立定跳远和 50 米跑两个项目在近期连续五次测试的得分情况:
15 13
10
10
11
12
9
5
0
一
二
三
四
五
2013—2014学年度第一学七年级期末质量检测

2013—2014学年度第一学期期末终检测七年级数学试卷题 号 一 二三 四 五总分21 22 23 24 25 26得 分评卷人积分人(考试时间:120分钟 卷面分值:100分)一、选择题:(每题3,共30分,请将答案代号字母填在下表)题号 12345678910答案1、–5的绝对值是( )A 、5B 、–5C 、51D 、51-2.一个数与它的倒数相等,则这个数是( )A .1B .1-C .±1D .±1和0 3、在–2,+3.5,0,32-,–0.7,11中.负数有( ) A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 4、下列代数式中符合书写要求的是( ) A 、a 1 B 、211a C 、a÷b D 、a×2 5、下列各直线的表示法中,正确的是( )A 、直线abB 、直线AbC 、直线AD 、直线AB 6、人们喜欢把弯弯曲曲的公路改为直道,其中隐含着数学道理的是( ) A 、可以缩短路程; B 、可以节省资金; C 、可以方便行驶; D 、可以增加速度.7.有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示:则( )-11ab------密-----------封------------线------------内------------不------------得-------------答----------题-----------——A .a <-1B . b<0;C . b = aD .a >b 8、一个角的补角为158°,那么这个角的余角是( ) A 、22° B 、68° C 、52° D 、112°9、某班现有学生50人,其中三好学生有15人,在扇形统计图上表示三好学生人数的扇形圆心角为( )A 、1000B 、1080C 、300D 、120010、若关于x 的方程(m-2)X |m|-2+3=0是一元一次方程,则m 的值是( ) A 、±2 B 、2 C 、-2 D 、都不对二、填空题(每小题2分,共20分) 11、在数轴,到原点距离为1的数是____ 。
2013-2014学年度第一学期期末质量检测 答案

2013-2014学年度第一学期期末质量检测高三语文试题(卷)参考答案一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1、【答案】B【解析】试题分析:A瓜葛应读“gé”,削足适履应读“xuē”;C脂肪应读“fáng”,D友谊应读“yì”,拄地应读“zhǔ”。
本题着重考查了多音字、形声字的读音,解、葛、削、扎、臭、冠、模是多音字,杆、罹、黢、肪、锃、臻、歆、谊、甄、拄是易误读形声字。
备考要特别关注多音字与易误读形声字。
考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2、【答案】D【解析】试题分析:用比较排除法。
在理解句意的基础上,可以先排除固定词语、常用词语,然后,结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。
A圣地,错误,根据句意旅游风景名胜古迹,可知,应为“胜地”;B甘败下风,固定词语错误,应为“甘拜下风”:C零零总总,固定词语错误,应为:林林总总。
所以选D。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3、【答案】B【解析】试题分析:此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来分辨,做出判断。
A望尘莫及:望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。
比喻远远落在后面。
C “洛阳纸贵”比喻著作广为流传。
风行一时。
D语义重复。
相形见拙:指和同类的事物相比较,显出不足。
所以选B。
考点:正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
4、【答案】D【解析】试题分析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。
A搭配不当,可改为“提出…的口号”。
B成分残缺,介词“由于”“使”的误用导致主语缺失。
C“对这次文化交流活动给予很高评价”前缺少主语。
所以选D。
考点:辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
5、【答案】D【解析】试题分析:⑥①有共同的结构,“……,就是因为……”,所以排除A、C;④②“虫和花自己都不计较或留恋,而人类则在生老病死以后偏偏要加上一个‘苦’字”明显构成转折关系,所以排除B。
2013—2014学年度第一学期期末学业水平调研测试8年级思想品德试题

2013—2014学年度第一学期期末学业水平调研测试八年级思想品德说明:(1)本次测试采用闭卷方式,测试时间为80分钟,总分100分。
(2)答卷前,考生必须用黑色或蓝色的签字笔、钢笔或圆珠笔在答题卷填写自己的学校名称、班级、姓名、考号、试室号和座位号。
选择题用铅笔填涂,非选择题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔,不能用铅笔或红笔。
(3)考生务必在答题卷上作答,测试结束后只交答题卷。
.......................一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。
在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。
请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
)1.下列哪些句子能反映出“自尊”的心理品质①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈②土可杀而不可辱③不受嗟来之食④宁可站着死,不愿跪着生⑤不以物喜,不以己悲A. ①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④2.人总是倾向于肯定自己,并且希望得到他人的肯定。
获得肯定使我们感到愉悦和满足,自我否定和别人否定则会使我们情绪低落,心灵受伤。
这说明了A.自尊使我们多愁善感 B.自尊是人的基本心理需要C.虚荣心是人的基本心理需要 D.得到别人的肯定才会有自信李双在一次单元测试中成绩不及格,被同学取笑为"猪脑袋"。
他不服气地说:“谁是"猪脑袋",等期末考试完再说。
”从此他刻苦学习,不断总结经验教训,在期末考试中取得全班第三名的好成绩。
据此回答3-4题3.李双成绩提高的原因是①强烈的自尊心成为学习的动力②为了打击报复那些取笑过他的同学③受到老师的批评和挖苦④勤奋刻苦,积极进取A. ①④B. ①②C. ②④D. ③④4.李双的事例告诉我们①自尊是促使人奋发进取的心理因素②有了自尊心就一定能走向成功③自尊的人才能赢得他人的尊重④强烈的自尊心能使人产生巨大的精神力量A. ①②B. ③④C. ①④D. ②④5.一个人的良好行为像一朵小花,可能毫不出众,却能使花园增添绚丽。
2013——2014学年第一学期期末考试试卷物理试题

2013—2014学年度第一学期教学质量检测九年级物理试卷考生注意:1.答题前,考生务必按规定在试卷密封线内填写自己的考生号、姓名等;2.用钢笔或中性笔直接答在试卷上; 3.本试卷满分70分,考试时间60分钟一、 填空题(每空1分,共计14分)1.将两个底面削平的铅柱紧压在一起,下面吊一个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在_______;在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团均填“变大”、“变小”或“不变”)6. 小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA 、1A 和250mA 。
如果电路中的电流不允许超过3A ,他家最多还能再装300mA 的照明灯____________盏。
7. 某同学利用电能表测量电水壶消耗的电能,他读出的电水壶的铭牌如图所示。
利用如图所示的电能表,他先在水壶中放满水,加热5min ,观察电能表的表盘转动了180圈,则在此5min 内,实际消耗的电能为___________kWh ,如果电水壶正常工作,应该消耗的电能为_____________kWh 。
请你写出一种造成这种不等的可能原因:_______________。
二、单项选择题(每小题2分,共16分。
请将符合题意的选8. 下列说法正确的是 ()A .扩散现象表明,分子在不停地运动B .燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多C .压缩冲程中,热机将内能转化为机械能D .晶体在融化的过程中温度不变,内能也不变9. 如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是 ( )10. 小玉根据电路中的小灯泡是否发光判断电路中有无电流,采用的物理学研究方法是: ( )A .控制变量法;B .类比法;C .转换法;D .模型法.11. 质量为5kg 的汽油,用去一半后剩下的汽油:( )A 、密度、比热容、热值都变为原来的一半;B、密度不变、比热容、热值变为原来的一半;C、密度、比热容变为原来的一半,热值不变;D、密度、比热容、热值都不变.12. 教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温。
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2013—2014学年度第一学期作业检查
初二数学 2013年10月
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下面图案中是轴对称图形的有 ( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.如图,将一块正方形纸片沿对角线折叠一次,然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞,最后将正方形纸片展开,得到的图案是()
3.Rt△ABC中,∠C=90,周长为60,斜边与一条直角边之比为13∶5,则这个三角形三边长分别是()A.5、4、3 ; B.13、12、5; C.10、8、6; D.26、24、10
4.在下列各组条件中,不能说明△ABC ≌△DEF的是().
A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F B.AC=DF,BC=EF,∠A=∠D
C.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E D.AB=DE,BC=EF,AC=DF
5.如图,已知AB∥CD,AB=CD,AE=FD,则图中的全等三角形有 ( )
A.1对B.2对C.3对D.4对
6.如图,AC=AD,BC=BD,则有 ( )
A.CD垂直平分AB B.AB垂直平分CD
C.AB与CD互相垂直平分D.CD平分∠ACB
7.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A、B.下列结论中,不一定成立的是 ( ) A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP
8.等腰△ABC中,AB=AC,一边上的中线BD将这个三角形的周长分为15和12两个部分,则这个等腰三角形的底边长为()
A.7 B.11 C.7或11 D.7或10
9.如图,D、E是等边△ABC的边BC上的三等分点,O为△ABC一点,且△ODE为等边三角形,则图中等腰三角形的个数是 ( )
A.4个B.5个C.6个D.7个
10.如图,直线l1、l2相交于点A,点B是直线外一点,在直线l1、l2上找一点C,使△ABC为一个等腰三角形.满足条件的点C有()
A.2个B.4个C.6个D.8个
第5题图第6题图第7题图第9题图第10题图
l2
l1
A
B
G F E
D C
B A
F
B
C D
E A A C D B E 第13题图 第16题图 第17题图 第18题图
二、填空题(每空2分,共16分) 11.9的平方根是 .
12.等腰三角形的一角为40°,则它的底角为 °.
13.如图,∠1=∠2,要使△ABD ≌△ACD ,需添加的一个条件是________(只添一个条件即可). 14.一直角三角形两直角边长分别为8,15 ,则斜边长 .
15.等腰三角形的周长为16cm ,其中一边为6 cm ,则另两边的长分别为____ ____. 16.如图,在△ABC 中,E 为边BC 上一点,ED 平分∠AEB ,且ED ⊥AB 于D ,△ACE 的周长为11cm , AB =4cm ,则△ABC 的周长为__________cm .
17.如图,△ABC 中,AB =AC ,DE 垂直平分AB ,BE ⊥AC ,EF =BF ,则∠EFC = °.
18.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DF ⊥AB ,垂足为F ,DE =DG ,△ADG 和△AED 的面积分别为50和39,则△EDF
的面积为 .
三、解答题(共64分) 19.(4分)作图题:在右图中画出△ABC 关于直线l 的轴对称图形△A 1B 1C 1.
20.(3分×2=6分)计算题: (1) x 3=-64 (2) 4(x -1)2
=25
21.(6分)已知:如图, AD ∥BC ,O 为BD 的中点,EF ⊥BD 于点O ,与AD ,BC 分别交于点E ,F . 求证:(1)△BOF ≌△DOE ; (2)DE =DF .
l C
B
A
D E C B A 22.(6分)如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,点D 在BC 上,且BD =BA ,点E 在BC 的延长线上,且CE =CA .求∠DAE 的度数.
23.(7分) 如图,在△ABC 中,CF ⊥AB 于F ,BE ⊥AC 于E ,M 为BC 的中点, (1)若EF =4,BC =10,求△EFM 的周长;
(2)若∠ABC =50°,∠ACB =60°,求△EFM 的三角的度数.
M F
E C
B
A
24.(7分)如图,一辆汽车在直线形公路AB由A向B行驶,M、N分别是位于公路AB同侧的村庄.
(1)设汽车行驶到公路上点P的位置时,距离村庄M最近,行驶到点Q的位置时,距离村庄N最近,请在公路AB上分别画出P、Q的位置;
(2)当汽车从A出发向B行驶时,在公路AB的哪一段上距离M、N两村都越来越近? 在哪一段上距离村庄N 越来越近,而距离村庄M越来越远?在哪一段上距离M、N两村都越来越远?(分别用文字表述你的结论)
(3)在公路AB上是否存在这样一点H,汽车行驶到该点时,与村庄M、N的距离之和最短?如果存在,请在图中AB上画出此点H;如果不存在,请说明理由.(保留画图痕迹)
25.(8分)某小区有一块直角三角形的绿地,量得两直角边AC=3米,BC=4米,考虑到这块绿地周围还有不少空余部分,于是打算将这块绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以BC边为一直角边的直角三角形,求扩充后得到的等腰三角形绿地的腰长(写出所有可能的情形).
M
N
B A
C
B
A
26.(10分)如图,已知正方形ABCD 的边长为10厘米,点E 在边AB 上,且AE =4厘米,如果点P 在线段BC 上以2厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CD 上由C 点向D 点运动.设运动时间为t 秒. (1)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过2秒后,△BPE 与△CQP 是否全等?请说明理由
(2)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,则当t 为何值时,能够使△BPE 与△CQP 全等;此时点Q 的运动速度为多少?
A
B
C
D Q
E P
. . . .
27.(10分)【阅读】如图1,四边形OABC 中,OA =a ,OC =3,BC =2,
∠AOC =∠BCO =90°,经过点O 的直线l 将四边形分成两部分,直线l
与OC 所成的角设为θ,将四边形OABC 的直角∠OCB 沿直线l 折叠, 点C 落在点D 处,我们把这个操作过程记为FZ [θ,a ].
【理解】
若点D 与点A 重合,则这个操作过程为FZ [45°,3];
【尝试】 (1)(4分)若点D 恰为AB 的中点(如图2),求θ;
(2)(6分)经过FZ [45°,a ]操作,点B 落在点E 处,若点E 在四边形OABC 的边AB 上,求出a 的值;若点E 落在四边形OABC 的外部,直接写出a 的取值围.
l
图1
D C B O θ A θ l 图2 D C B
A O。