MTP中层管理培训心得
mtp培训心得体会
mtp培训心得体会最近我参加了一次MTP（Management Training Program）培训，通过这次培训，我深刻地体会到了管理的重要性和自身的不足之处。
下面是我的学习心得体会。
首先，我明白了管理的核心是以人为本。
在培训中，我们学习了团队建设和领导力的重要性。
一个团队的凝聚力和战斗力决定了组织的发展和成败。
而作为管理者和领导者，我们要善于激发团队的活力和创造力，搭建良好的沟通渠道，增强团队内部的互信和合作，让每个员工都能发挥出自己的才华和能力，达到个人目标的同时，为组织的发展做出贡献。
其次，我认识到自己在管理方面的不足之处。
在培训中，我们进行了自我评估和团队合作的小组活动。
通过和其他同学的学习和交流，我发现自己在沟通能力、人际关系处理和决策能力等方面还有很大的提升空间。
在团队合作中，我有时候过于强调自己的意见，没有充分听取他人的建议；有时候处理人际关系不够妥善，导致团队氛围紧张；有时候在做决策时没有充分考虑团队成员的意见，导致决策的质量不高。
通过意识到这些问题，我决定在今后的工作中更加注重与人的沟通交流，持开放的心态接受他人的建议，加强自己的人际交往能力，并在决策时充分考虑团队成员的意见。
最后，我认识到管理是一个不断学习和成长的过程。
管理是一个复杂而多变的工作，需要不断学习和更新自己的管理理念和技能。
在培训中，我们学习了很多关于管理的理论和实践知识，也进行了许多模拟实操和案例分析。
通过这些学习，我深刻地感受到了管理的复杂性和挑战性，也意识到自己还需要不断学习和提升自己的管理能力。
我决心在今后的工作中保持学习的态度，不断更新自己的知识和技能，提高自己的管理水平，为组织的发展做出更大的贡献。
通过这次培训，我对管理有了更深入的认识，也发现了自身在管理方面的不足之处。
我相信只要保持学习的态度，努力提升自己的能力，我一定能够成为一名优秀的管理者。
同时，我也希望通过自己的努力，能够影响和帮助更多的人，让团队和组织取得更大的成就。
MTP中层管理技能提升培训心得---1教学内容
MTP中层管理技能提升培训心得公司组织了管理能力提升培训班，我很荣幸有机会能够参加这样的培训。
公司能为我们组织这样的培训感觉很有必要。
因为公司正在走向年轻化，而且公司的人员配置也都偏向技术方向，对于部门、班组团队的建设和管理，其实是很需要加强的。
尤其是我们公司主要是以人为主导的公司，所有的价值产生都跟人有直接关系。
所以人的管理是关键。
管理是一个很宽泛的东西，也是一门很深的哲学。
感觉自己才疏学浅，经验有限。
只能把自己的一些感受和理解和大家一起分享。
作为一名中层管理者，工作的历练，使我具有了一定的理论知识和工作经验，但不够系统和丰富。
经过两天MTP课程的学习，老师深入浅出的讲授，如醍醐灌顶，使我豁然开朗，许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据，对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。
同时，如此系统地学习也强化了自己在工作中角色定位的意识，使我更加清晰、更加全面地看到了要更加有效的完成本职工作，加强学习、提升管理能力是多么重要。
此次中层管理技能提升培训是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
下面我仅提出自己的几点心得与各位同事共勉：1、找准个人定位、明确角色转变上课的第一天，老师就给我们讲了关于“管理者的角色定位”，让我们一定要知道“我是谁”。
通过学习，我也对自己进行了分析，工程部的工作主要是对公司所承揽的项目进行有效的实施监管，并根据公司的管理核心理念，对项目生产抓安全、抓质量、抓进度和控制成本高效率的完成每个工程。
同时协作其他部门共同完成公司的目标，合理提出有效建议，所以在工作上要找准自己的定位：首先要塑造一个高度亲和力的形象，且要严格要求自己，对公司各项规章制度要严谨遵守，作为一名中层管理者，我们还要明确自己的角色------“屁股决定脑袋”，即在上级面前，我们是配角，要全力支持上级的决策；在下属面前，我们是主解，就要承担主要责任，多给下属支持与鼓励。
管理培训计划(MTP)培训知识小结及体会培训心得报告
(1)管理是资源与目标的统一，效率与效果的统一，管人与管事的统一，透过他人完成目标，科学用人
（2）中层管理角色定位：承上启下（方法，计划，恶人，责，操作—累），骨干力量
(3)上司=65%人品+35%能力；下属主要看上司人品，上司重在人格修炼，而不仅仅是能力培养，在能力上不必逞强，有时还要示弱
本次培训受益匪浅，实用性强。本次培训不仅带给我的是管理知识，更带我我的是管理理念和方法。本次培训让我更加深刻的领悟到管理者认知、计划与执行的实施注意点和细节、培育自己的领导力、培养部属等方面的知
识，并导入了实际的管理工具和思维，让我在实际工作中，能较好的理论联系实际，从而提升执行力，提高管理效率，夯实管理效果。
下属=70%心态+30%（知识+技巧）；心态是下属开心工作的基础
（4）心态决定一切；心态不同看问题的角度不同；影响圈（可控）与关注圈（不可控）理论；把注意力放在影响圈
（5）扑克牌统一花色和数字游戏启示：
成功等于目标，其他一切都是这句话的注解，
领导要不断的宣贯目标，正确的思考与做事方法
高层要做目标的制定者与传播者
（5）部属培育指导：教人五步（说给他听，做给他看，让他做做看，看他做的怎么样，表扬一下）
授权四步（选好可授权之人即高胜任能力和高投入程度；选好可授权的工作；定好绩效标准；跟进辅导）
人力训练的三大构架（自我开发、工作中教导，工作外训练）
（6）授权的范围：授权要授予高胜任能力和高投入程度的人，并从工作不紧急且不重要开始，然后尝试不重要但紧急、不紧急但重要，待有信心后，才授权下属做重要且紧急类的工作。
培训心得报告
报告主题
管理培训计划(MTP)培训知识小结及体会
报告时间
关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会
关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会第一篇：关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会近期参加了公司所组织的MTP管理技能培训，深感收益匪浅，最大的收获是体会到管理既是一门技术，又是一门艺术。
管理技术是指人们发现、总结和遵循客观规律，在逻辑的基础上，建立系统化的理论体系，并在管理实践中应用管理原则与原理，使管理成为在理论指导下的规范化、标准化的理性行为。
管理又是一门艺术。
管理虽然可以遵循一定的原理或规范办事，但绝不是刻板的照章操作行为。
面对千变万化的管理对象，因人因事、因地制宜，灵活多变的的运用管理技术与方法，解决实际问题。
以下以课程大纲为顺序，分段总结学习心得。
一、管理者的角色与职责何为管理？管理就是有效利用人力、物力、财力、信息等资源，达成组织目标的过程，企业要用流程来进行管理，管理流程要做到成本低、效率高。
而作为一名中层管理者，肩负着承上启下的作用，既要将领导的决策具体转化为制度与流程，又要体现制度、流程的有效性与策略性，以便在基层员工中推广执行，实现企业运作效率的提升。
因此，中坚管理者的角色定位与职责是：代表上级、服务下级、辅助同级、实现共赢。
一方面，中坚管理者要代表企业说话，要遵循企业的价值观，要具有使命感，要树立“员工与企业是共荣共辱”的观念意识。
另一方面在管理工作中勇于承担责任，乐于分享利益，重视团队氛围的培养，形成团队凝聚力。
而在管理细节方面，自己做不到的就不要强行要求自己的下属，要明确：管理者最好的管理方法就是首先要管理好自己，要做到言行一致。
在管理职责方面必须切实完成领导各项交代的工作，依据目标任务，做好组织计划和任务的分配工作。
要依据分工合作原则，合理调整个人的时间分配和员工的工作职责，选择能够授权的就应该进行授权，不能授权的则通过加强计划和人员调配，监督工作实施，掌握好工作节奏，应对出现的各项问题，以保证工作的顺利开展。
另外，在工作中要明确本部门职责与前后部门的关系，以岗位为单元进行工作设计，将其他部门当成外部客户对待，坦诚协商，通过部门之间的积极沟通与协作，提升工作效率，完成预定的工作目标。
MTP中层管理培训体会
MTP中层管理培训心得体会由公司董事长组织安排，和其他同事加了公司MTP精英管理的课程培训。
在谢老师的讲授下，学习了自我管理、绩效管理、团队管理、综合素质等方面的管理知识，对时间管理、有效沟通、目标管理、激励措施等方面有了更深刻的理解，开阔了视野，通过培训使感触颇深。
一、管理的认知通过学习，我也对自己进行了分析，在工作上要找准自己的定位，从企业管理者的角色和管理者的心态进行自我分析。
企业管理者的角色是：目标引领和行动引执行领者、服务提供和员工关怀者、启发教练者、变革推动者、绩效创造者。
管理者应具备的心态是：责任感、成本观念、归零、学习、协作、执行、精细化、培育成长、融入企业价值观。
认清自我，做好角色分配，以责任为先，传递正能量，用心做事，做用心的事，正确的做事，做正确的事，使个人与企业需求达成一致，发挥团体力量更好的做好工作。
二、目标计划管理实现目标最有效方法就是做好计划，没有计划等于计划失败，有了计划，工作条理就清晰，时间就能更有效的利用，管理的人或事越多，越需要做计划。
目标设置要岗位分明、职责清晰；要尊重+指挥+参与，对目标执行过程做好检查、总结。
谢老师也着重讲了“目标计划落实执行表”，把目标量化考核，把目标量化到按时间、节点、物品、人员，用步骤安排计划，培养细心的习惯三、组织沟通在工作中要加强与领导的沟通，及时向领导汇报工作的进度，遇到麻烦问题，要主动担当、承担责任。
在接收工作安排时，应及时确认工作目标与重点，善于提出自己的意见。
与同事相处时要有尊重、理解、客观、宽容的态度，学会表达正面的情感，沟通中要用建言代替直言，提问题代替指正、批评，顾及别人的自尊，做到心宽、得理让人。
有充分的理解与尊重，良好的沟通，正面情绪的调动才能提高工作的效率，只有具有良好的团队合作才能够获得目标的实现。
最后，感谢公司给予我们这次宝贵的培训机会，通过这次的学习机会，收获了中层管理的知识，我将所掌握的知识运用到我的工作中，让自己的工作变得更有效。
《MTP管理才能发展训练》培训心得
《MTP管理才能发展训练》培训心得8月22、23二天参加了由公司组织的“MTP”培训。
面对岗位的转变、角色的转换，而这次培训无异于雪中送炭。
在MTP管理才能发展训练陪训班的互动、学习、分享、交流中，使我个人的管理知识、管理技能得到了进一步的凝练与开拓，在马斌教授谈笑风生的授课中，我有以下几点收获：一、关于“我是谁”的问题，从管理学的角度来讲，我们经常都在讲，在其位，谋其政，尽其职，这是一个理所当然的逻辑，但是在实际工作过程中，往往效果都不太理想，我一直在思考为什么？今天在马斌教授的课程中，我找到了答案，原来是有些人定位而不上位，甚至是上位了又不了解自己的位置，给自己的角色定位不准确，往往做出了很多错位的事情，上级应该做的事情下级越位代包了，下级应该做的事情上级操心过头了，所以结果不佳。
二、关于管理上司与激励下属的收获，我们作为承上启下的中层管理干部，在工作中需要深刻地领会上司下达的工作指令，形成有效的行动措施，落实在下属或直接责任人身上，才能达成有效的结果。
同时，我们也要在生活中学会管理我们的上司，与上司拥有更多的共同语言和共同爱好，主动汇报工作以及主动邀约上司进行互动，增加更多的交流。
运用赞美激励法，指导激励法、多关注几个人树立榜样法等激励方式，挖掘下属潜力，引爆下属活力，真正让下属动起来。
三、关于目标管理，从理论上面虽然都能够听得懂，但是在培训实际演练的过程中还是比较有感触，首先是在确定自己的任务目标后，在把任务分解给下属之前，自己是否有系统的规划，充分地考虑达成此目标所涉及的人、事、物，这是目标是否能够分解下去并达成的首要且重要因素；第二，主管在与下属沟通目标时是否能够预见问题，并通过沟通为下属解惑，充分调动下属执行的积极性；第三，关联部门是否也清晰地了解整体目标，并清楚地知道他们所需要的支持和帮助是什么。
这几点感受为我的实际工作带来了很大的帮助。
四、总之，本次培训收获良多。
经常在培训场合听到一句话“老师带进门，修行靠个人”，我想，在未来的管理工作中，我会以本次培训的收获为契机，不断地在实践中提升自我。
mtp管理培训心得体会[工作范文]
![mtp管理培训心得体会[工作范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/48d32d9db0717fd5360cdc6c.png)
mtp管理培训心得体会篇一：MTP中层主管管理技能培训心得体会MTP中层主管管理技能培训心得体会20XX年3月20日通过公司的安排，我有幸参加了公司MTP中层主管管理技能几天的课程培训。
在沈凡老师的讲授下，学习了自我管理、绩效管理、团队管理、综合素质等方面的管理知识，对时间管理、有效沟通、目标管理、激励措施等方面有了更深刻的理解，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础，通过培训使我受益匪浅，感触颇深。
下面我仅提出自己的3点心得：1.找准个人定位、明确角色转变通过学习，我也对自己进行了分析，在工作上要找准自己的定位：首先要认清自己既是管理者又是员工，要严格要求自己，对公司各项规章制度要严谨遵守，即在上级面前，我们是配角，要全力支持上级的决策；在下属面前，我们是主角，应该宽容大度勇于承担责任，多给下属支持与鼓励。
找准了自己在公司中的定位，我们才能更好的做好本职工作。
2.目标管理实现目标最有效方法就是做好计划，没有计划等于计划失败，有了计划，工作条理就清晰，时间就能更有效的利用，管理的人或事越多，越需要做计划。
做为中层管理者，承担着更重要的角色，做好本职工作，是企业良性运营的根本，这就更要求中层做好计划，才能达成目标。
3.团队的建设作为中层管理人员我认为更加重要的是要做好团队的建设工作，针对不同的情景学会选用不同的领导方式，从而提升团队工作的效率。
在确定领导风格前，首先要对员工的发展阶段进行诊断，通过员工的个人职责以及绩效考评的结果反映出员工的工作成熟度，并依据员工的实际发展情况进行调整，促进员工个人发展与工作效率的提升。
此外，还要有影响力，既是要自己身传言教，最好亲手培育自己的每1个新进员工，把自己的经验细心的讲给他们听。
这样不经效果明显，还可以树立自己的威信，相比看技能培训总结来的更直接更有效。
一个高明的领导者就要合适地运用其职位的影响力，如学会奖惩、学会调整员工职责、学会下达合适的任务等.总之，通过此次学习，初步掌握了中层管理技能知识，我一定将所掌握的知识运用到我的工作中，让自己的工作变得更有效。
MTP培训的心得体会
M T P培训的心得体会(总29页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--MTP培训的心得体会10月17-18日，经过邓行诚老师两天的培训课程，深感受益匪浅，然却对于原本四天的课程改为两天的培训，总感到似乎浅尝辄止，未能深得其要领，邓老师幽默诙谐，深入浅出、富有激情的讲课，高度牵动着我身上的每根神经，回家后又按照邓老师归纳的思路重温了一遍课堂的内容，才慢慢有了一个大概的印象。
结合个人认识，谈谈中层管理者的职责和技巧，有不完善之处，望大家能提点指正。
一个企业最宝贵的资源是员工，具体来讲就是那些优秀能干、为企业创造利润的员工，而企业盈利归根到底关键就是起着传达贯彻作用的各层管理人员，因为在日常工作中，无论你处于哪个岗位，有一样事情是你永远都不能离开的，那就是管理者。
身为员工，你需要接受管理者的领导和管理，作为管理者，你则需要带领指挥手下的部属，去完成公司下达的各项工作。
事实也证明，在企业招工过程中，最难招聘的人才就是优秀的管理人员，也就是中阶管理者。
作为一名中坚管理者，肩负着承上启下的作用，既要将领导的决策具体化为计划，将领导的想法转化为办法，又要在基层员工中推广执行，实现企业运作效率的提升。
因此，作为一名中坚管理者关键就必须做好三管：管自己，管工作，管部属。
一方面，中坚管理者要实现自我价值，注定就要不断地往上爬，因此就要不断提升自身能力建设，做好职业生涯管理；另一方面，作为决策的计划和执行者，中坚管理者就必须切实完成领导各项交代的工作，做好计划和任务的分配工作，应对各项出现的问题，保证工作的顺利开展；再一方面，作为团队的管理者，既然是透过他人去达成目标，又必须做好员工的教育和监督管理工作，通过提升个人的影响力和激发员工的积极性去促进工作效率的提升。
如何做好以上三方面的工作，很大程度上就是技巧问题。
要往上提升，一方面当然是要不断提升自己的能力，另一方面更重要是做好领导思想工作，KASH模型的调查告诉我们，领导评价好下属的标准，80%是心态，20%才是能力（我个人理解是完成工作的能力），领导需要的是勤奋、能干、真诚、敬业的员工。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
MTP培训心得体会
2013年4月15日起,我们在XX职工培训学校,参加了为期三天的培训,学习
了由闫高峰老师主讲的《打造卓越中层》课程,闫高峰老师是北京大学民营经济研究院的高级企业管理师,主要讲授了中层管理着角色认知与管理沟通、企业目标管理、企业计划管理、员工激励管理四个方面的内容。
这次课程培训的最大特点是务实,说的是企业的人、企业的事,很有生活气息,对人、对事的分析可以说是入木三分,我们听了很是受用。
下面谈谈自己的几点感受:
一、闫老师的讲课既有理论的高度,也有实战的深度,言之有物,幽默风趣。
闫老师不愧是北大、清华总裁班的高级讲师,经验丰富、手法独特,他在每个组都设立了组长、记录人、发言人,通过随时提问、经常性地互动以及不时进行分组讨论等方式,不断地搅动学员的思想,让大家不能分神、不会分神、也不敢分神,从而获得了很好的课堂效果。
这是我有生以来互动效果最频繁、最好的一堂课。
二、作为一名中层管理者,肩负着承上启下的作用,既要将领导的决策具体化
为计划,将领导的想法转化为办法,又要在基层员工中推广执行,实现企业运作效率的提升。
作为决策的计划和执行者,中层管理者就必须切实完成领导交代的各项工作,做好计划和任务的分配工作,应对各项出现的问题,保证工作的顺利开展;另一方面,
作为团队的管理者,又必须做好员工的教育和监督管理工作,通过提升个人的
影响力和激发员工的积极性去促进工作效率的提升。
如何做好以上的工作,很大程度上就是技巧问题。
我们在下属面前是上位者,要按照负责原则,扮好领导者、执行者、监督者、
传播者、协调者、调配者、训练者、支持者八种角色。
其中印象较深的是规避优势:指的是上位者有时候要对自己在权力性、经验性、专业性等方面的优势要刻意进行
规避,可以说是大智若愚、大巧若拙。
不要事必躬亲、到处充当专家内行,从而使得下属得不到充分的锻炼和培养或者做出武断的甚至是错误的决策。
这一点,在以往的工作中曾意识到也曾做过类似的规避,通过这次学习,就更加清晰明了。
另一方面,我们在上级面前又是下位者,要按照尊重原则,扮好执行者、职责履行者、报告人、学生这四种角色。
下位者容易出现的角色错位主要有向上错位、充当民意代表或自然人这三种。
三、为了激发员工的积极性,提高工作效率,在今后必须把学到的激励理论运用到工作中去。
作为中层管理者,由于权力有限,要尽量少用金钱和物质奖励,要想方设法,采用少花钱或者不花钱办成事的思路,运用各种手段和方法对员工进行全方面的激励。
这就要求我们先要按照马斯洛需求理论,对员工进行分类,看看他处在那一层需求,从而做到有的放矢。
其中在激励菜单的认可与赞美中提到的改善批评方法,我觉得不错,摘录如下:
1.对事不对人,可以否定他做的事,不能否定他的个人:
2.尽量用中性词,而且略带委婉;
3.采用三明治责备法:肯定过去+责备现在+期待未来;
4.尽量避免:在众人面前、老翻旧账、唠叨不停、一竿子打翻一船人。
2013年4月18日。