MTP培训总结

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培训学习总结

培训学习总结

象屿集团第二十二期MTP培训总结随着一个握手,一个拥抱,一句互道珍重,2018年11月26日至30日为期5天的中层骨干综合能力提升班结束了,我们彼此转身,走得不舍,走得坦然,相聚不易,短暂却又珍贵。

回首5天的时光,浸满的是汗水,盛满的是收获,带走的是欢笑,留下的是祝福:一、所有人向着正确的方向努力,才能取得成功第一天是户外拓展,天气不作美,阴有小雨,不幸的是教官宣布早上就将从6支队伍中淘汰成绩最末的2支队伍,更不幸的是,开局的公司LOGO、公司文化、公司队歌设计及介绍,我们排在了倒数第一。

不过这当头一棒并没有让我们气馁,反而加速了我们团队的融合。

之后我们首先确定“谋而后动,规则内寻找最的战略思想,而后每项游戏开始前,都进行头脑风暴,对游戏规则进行研讨,尽可能进行实地模拟,扬长避短,首创多项游戏完成方式,最终在早上取得第二的好成绩,并保持到了最后。

收获总结:1.一个人或许在平时工可以伪装,但在游戏中的展现的往往是真实的。

2.一个人的成就可能会受每个人的短板所影响,但团队的成功,往往取决于成员能够发挥出来的长处。

3.所有人向着正确的方向努力,才是取得成功的关键。

二、价值创造计量视角下的利润表与OPM第二堂课是王剑莉总的《非财务人员的财务管理》,主要对会计报表进行了基本解读,从非财务管理者角度,讲解了如何阅读、使用会计报告并做简单的财务分析。

作为财务出身人员,我的收获主要在财务分析部份,特别结合万科案例下的财报分析,为我打开了财务分析新视角,并收获了几个新知识点:1.行业决定公司报表特征,商业模式不同导致同样业务展现不同的报表体现。

2.价值创造计量的宏观视角下,利润表恒等式:收入-成本=工资+利息+税收+利润,等式左边表示价值创造,等式右边表示价值分配。

通过这个变式,我们即可非常清晰地了解一个企业财富的分配模式与去向。

3.OPM(other people's money)战略,是指企业充分利用做大规模的优势,增强与供应商的讨价还价能力,将占用在存货和应收账款的资金及其资金成本转嫁给供应商的运营资本管理战略。

最新《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训心得

最新《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训心得

5月10日-11日通过公司人力资源部的安排,我有幸参加了马媛老师关于《MTP 卓越管理者高效管理技能提升》的培训,经过马老师两天的培训课程,学习了领导能力与素质提升、角色认知与工作梳理、团队管理与素质模型、管理技能与辅导激励、目标管理与任务达成,深感受益匪浅,对于两天的课程培训,总感到似乎浅尝辄止。

通过本次培训为今后更好的工作奠定了一定的基础。

下面就本次培训的结果做一下。

一、课程的内容很全面、非常实用MTP的课程涉及了管理的各个方面,从概念到流程,从组织的架构到个人行为,从案例的分析到工具的运用,涵盖了整个管理中各个环节,而特别着重的就是对人的分析,将人的思想、行为分析的很透彻,因此学完了这个课程,我更加意识到管理的过程就是对人性理解的过程。

二、课程的教授不是很教条而是重在启发MTP主要讲的不是告诉你该怎么做而是经验的分享,从而给人带来思想的启示。

在整个教课的过程中学生都放下了自己的职位,平等积极的学习,而老师不是一个教课的先生,而是始终在引导我们的思路,这就是体现了领导的作用“引导方向”;而且老师自己丰富的经验避免了我们思路的偏差,在过程中的鼓励与及时的点评让我们尽可能的发挥了自己的思维,这点对我的实际工作是很有启示如何尽可能的启发下属的思维,让他们主动的思考,首先自己要成为一个智者。

三、对案例的大量分析以及经验的分享在课程中有大量的案例分析,有些很有针对性,甚至就像是我们个人或者公司的翻版,通过这些案例的分析与讨论,我们都谈出自己的看法,激发了创新意识,慢慢的汇集起来就找到了解决问题的办法,加上老师的引导这就不仅仅收获了问题的答案,而且学会了解决问题的办法。

并且,在积极分享的环节,大家又加深了记忆,同时记录并保存,又成为了后来的同事学习的资料。

通过本次培训学习,感觉受益匪浅,在今后的工作中要将学习的成果运用到实际工作中,为更好的带领员工工作打好基础。

mtp培训心得体会

mtp培训心得体会

mtp培训心得体会最近我参加了一次MTP(Management Training Program)培训,通过这次培训,我深刻地体会到了管理的重要性和自身的不足之处。

下面是我的学习心得体会。

首先,我明白了管理的核心是以人为本。

在培训中,我们学习了团队建设和领导力的重要性。

一个团队的凝聚力和战斗力决定了组织的发展和成败。

而作为管理者和领导者,我们要善于激发团队的活力和创造力,搭建良好的沟通渠道,增强团队内部的互信和合作,让每个员工都能发挥出自己的才华和能力,达到个人目标的同时,为组织的发展做出贡献。

其次,我认识到自己在管理方面的不足之处。

在培训中,我们进行了自我评估和团队合作的小组活动。

通过和其他同学的学习和交流,我发现自己在沟通能力、人际关系处理和决策能力等方面还有很大的提升空间。

在团队合作中,我有时候过于强调自己的意见,没有充分听取他人的建议;有时候处理人际关系不够妥善,导致团队氛围紧张;有时候在做决策时没有充分考虑团队成员的意见,导致决策的质量不高。

通过意识到这些问题,我决定在今后的工作中更加注重与人的沟通交流,持开放的心态接受他人的建议,加强自己的人际交往能力,并在决策时充分考虑团队成员的意见。

最后,我认识到管理是一个不断学习和成长的过程。

管理是一个复杂而多变的工作,需要不断学习和更新自己的管理理念和技能。

在培训中,我们学习了很多关于管理的理论和实践知识,也进行了许多模拟实操和案例分析。

通过这些学习,我深刻地感受到了管理的复杂性和挑战性,也意识到自己还需要不断学习和提升自己的管理能力。

我决心在今后的工作中保持学习的态度,不断更新自己的知识和技能,提高自己的管理水平,为组织的发展做出更大的贡献。

通过这次培训,我对管理有了更深入的认识,也发现了自身在管理方面的不足之处。

我相信只要保持学习的态度,努力提升自己的能力,我一定能够成为一名优秀的管理者。

同时,我也希望通过自己的努力,能够影响和帮助更多的人,让团队和组织取得更大的成就。

mtp工作计划培训心得

mtp工作计划培训心得

mtp工作计划培训心得
最近公司安排我参加了工作计划培训课程,这对我来说是一个很好的学习机会。

通过这次培训,我对工作规划得以进一步加深理解。

教练从如何设置目標开始讲解。

他强调要具备原则,即目标必须是、、、以及-的。

只有目标清晰明确,才能真正達到。

此外,目标不宜過於宏大,要考慮自身的能力范围。

教练着重介绍如何划时期工作计划。

他提醒我们每个月都需要事先安排好当月的工作重點和工作任务,并設定适当的期限完成。

只有有了明确的工作方向和时间线,工作效率才能提高。

他并提供了一些网上工具供我们利用,比如和,可以很方便地制定和跟进工作计划。

教练讲解了工作计划的定期评估机制。

他强调每个月或每季度都需要检视上一期间完成情况,判断是否符合原定计划,找出问题所在并作出改进。

同时,也要审视工作目标是否需要调整,确保计划能持续革新完善。

管理培训计划(MTP)培训知识小结及体会培训心得报告

管理培训计划(MTP)培训知识小结及体会培训心得报告
一、务虚篇:
(1)管理是资源与目标的统一,效率与效果的统一,管人与管事的统一,透过他人完成目标,科学用人
(2)中层管理角色定位:承上启下(方法,计划,恶人,责,操作—累),骨干力量
(3)上司=65%人品+35%能力;下属主要看上司人品,上司重在人格修炼,而不仅仅是能力培养,在能力上不必逞强,有时还要示弱
本次培训受益匪浅,实用性强。本次培训不仅带给我的是管理知识,更带我我的是管理理念和方法。本次培训让我更加深刻的领悟到管理者认知、计划与执行的实施注意点和细节、培育自己的领导力、培养部属等方面的知
识,并导入了实际的管理工具和思维,让我在实际工作中,能较好的理论联系实际,从而提升执行力,提高管理效率,夯实管理效果。
下属=70%心态+30%(知识+技巧);心态是下属开心工作的基础
(4)心态决定一切;心态不同看问题的角度不同;影响圈(可控)与关注圈(不可控)理论;把注意力放在影响圈
(5)扑克牌统一花色和数字游戏启示:
成功等于目标,其他一切都是这句话的注解,
领导要不断的宣贯目标,正确的思考与做事方法
高层要做目标的制定者与传播者
(5)部属培育指导:教人五步(说给他听,做给他看,让他做做看,看他做的怎么样,表扬一下)
授权四步(选好可授权之人即高胜任能力和高投入程度;选好可授权的工作;定好绩效标准;跟进辅导)
人力训练的三大构架(自我开发、工作中教导,工作外训练)
(6)授权的范围:授权要授予高胜任能力和高投入程度的人,并从工作不紧急且不重要开始,然后尝试不重要但紧急、不紧急但重要,待有信心后,才授权下属做重要且紧急类的工作。
培训心得报告
报告主题
管理培训计划(MTP)培训知识小结及体会
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关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会

关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会

关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会第一篇:关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会近期参加了公司所组织的MTP管理技能培训,深感收益匪浅,最大的收获是体会到管理既是一门技术,又是一门艺术。

管理技术是指人们发现、总结和遵循客观规律,在逻辑的基础上,建立系统化的理论体系,并在管理实践中应用管理原则与原理,使管理成为在理论指导下的规范化、标准化的理性行为。

管理又是一门艺术。

管理虽然可以遵循一定的原理或规范办事,但绝不是刻板的照章操作行为。

面对千变万化的管理对象,因人因事、因地制宜,灵活多变的的运用管理技术与方法,解决实际问题。

以下以课程大纲为顺序,分段总结学习心得。

一、管理者的角色与职责何为管理?管理就是有效利用人力、物力、财力、信息等资源,达成组织目标的过程,企业要用流程来进行管理,管理流程要做到成本低、效率高。

而作为一名中层管理者,肩负着承上启下的作用,既要将领导的决策具体转化为制度与流程,又要体现制度、流程的有效性与策略性,以便在基层员工中推广执行,实现企业运作效率的提升。

因此,中坚管理者的角色定位与职责是:代表上级、服务下级、辅助同级、实现共赢。

一方面,中坚管理者要代表企业说话,要遵循企业的价值观,要具有使命感,要树立“员工与企业是共荣共辱”的观念意识。

另一方面在管理工作中勇于承担责任,乐于分享利益,重视团队氛围的培养,形成团队凝聚力。

而在管理细节方面,自己做不到的就不要强行要求自己的下属,要明确:管理者最好的管理方法就是首先要管理好自己,要做到言行一致。

在管理职责方面必须切实完成领导各项交代的工作,依据目标任务,做好组织计划和任务的分配工作。

要依据分工合作原则,合理调整个人的时间分配和员工的工作职责,选择能够授权的就应该进行授权,不能授权的则通过加强计划和人员调配,监督工作实施,掌握好工作节奏,应对出现的各项问题,以保证工作的顺利开展。

另外,在工作中要明确本部门职责与前后部门的关系,以岗位为单元进行工作设计,将其他部门当成外部客户对待,坦诚协商,通过部门之间的积极沟通与协作,提升工作效率,完成预定的工作目标。

mtp经理人管理技能心得

mtp经理人管理技能心得

MTP经理人管理技能心得作为一名管理培训计划(MTP)的经理人,在管理团队和项目中,我积累了一些宝贵的管理经验和技能。

下面将分享一些我在MTP过程中学到的管理技能心得。

沟通技巧倾听是成功沟通的基础作为一名经理人,在与团队成员和其他部门的沟通中,倾听是非常重要的技能。

只有真正倾听对方的意见和建议,才能更好地解决问题和促进团队合作。

我学会了不仅仅听取别人的意见,还要给予回馈,确保信息传递的准确性和完整性。

明确沟通目的在与团队成员进行沟通时,我学会了在沟通前明确沟通的目的和意图,确保双方都能明白沟通的内容和目的。

清晰的沟通目的有助于避免沟通混乱和误解,从而提高工作效率和团队协作。

领导能力激励团队作为一名经理人,激励团队成员是非常重要的领导技能。

我学会了通过鼓励、赞扬和激励团队成员,让他们感受到自己的价值和重要性,从而激发团队成员的工作热情和积极性。

团队建设团队建设是管理团队的重要一环,我学会了通过培养团队合作意识、建立良好的团队氛围和制定明确的团队目标,来增强团队的凝聚力和执行力。

只有团队成员之间相互信任、相互支持,团队才能取得更好的成绩。

时间管理有效安排工作时间在管理团队和项目时,时间管理是非常重要的技能。

我学会了有效安排工作时间,合理规划工作任务和优先级,确保工作按时高效完成,避免任务拖延和时间浪费。

灵活应对时间压力经常面临时间压力的管理者,我学会了在压力下保持冷静和清晰思考,灵活调整工作计划和任务安排,以应对紧急情况和突发事件,确保工作顺利进行。

结束语通过MTP的培训和实践,我在管理技能方面取得了一定的进步,积累了宝贵的管理经验。

在未来的工作中,我会继续不断学习和提升自己的管理能力,为团队的发展和项目的成功贡献更多的力量。

感谢MTP给我提供的学习机会和成长空间。

以上是我在MTP经理人管理技能学习中的心得体会,希望对管理从业者们有所帮助。

MTP培训总结

MTP培训总结

篇一:mtp培训的心得体会mtp培训的心得体会10月17-18日,经过邓行诚老师两天的培训课程,深感受益匪浅,然却对于原本四天的课程改为两天的培训,总感到似乎浅尝辄止,未能深得其要领,邓老师幽默诙谐,深入浅出、富有激情的讲课,高度牵动着我身上的每根神经,回家后又按照邓老师归纳的思路重温了一遍课堂的内容,才慢慢有了一个大概的印象。

结合个人认识,谈谈中层管理者的职责和技巧,有不完善之处,望大家能提点指正。

一个企业最宝贵的资源是员工,具体来讲就是那些优秀能干、为企业创造利润的员工,而企业盈利归根到底关键就是起着传达贯彻作用的各层管理人员,因为在日常工作中,无论你处于哪个岗位,有一样事情是你永远都不能离开的,那就是管理者.身为员工,你需要接受管理者的领导和管理,作为管理者,你则需要带领指挥手下的部属,去完成公司下达的各项工作.事实也证明,在企业招工过程中,最难招聘的人才就是优秀的管理人员,也就是中阶管理者。

作为一名中坚管理者,肩负着承上启下的作用,既要将领导的决策具体化为计划,将领导的想法转化为办法,又要在基层员工中推广执行,实现企业运作效率的提升。

因此,作为一名中坚管理者关键就必须做好三管:管自己,管工作,管部属.一方面,中坚管理者要实现自我价值,注定就要不断地往上爬,因此就要不断提升自身能力建设,做好职业生涯管理;另一方面,作为决策的计划和执行者,中坚管理者就必须切实完成领导各项交代的工作,做好计划和任务的分配工作,应对各项出现的问题,保证工作的顺利开展;再一方面,作为团队的管理者,既然是透过他人去达成目标,又必须做好员工的教育和监督管理工作,通过提升个人的影响力和激发员工的积极性去促进工作效率的提升。

如何做好以上三方面的工作,很大程度上就是技巧问题.要往上提升,一方面当然是要不断提升自己的能力,另一方面更重要是做好领导思想工作,kash模型的调查告诉我们,领导评价好下属的标准,80%是心态,20%才是能力(我个人理解是完成工作的能力),领导需要的是勤奋、能干、真诚、敬业的员工。

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篇一:mtp培训的心得体会mtp培训的心得体会10月17-18日,经过邓行诚老师两天的培训课程,深感受益匪浅,然却对于原本四天的课程改为两天的培训,总感到似乎浅尝辄止,未能深得其要领,邓老师幽默诙谐,深入浅出、富有激情的讲课,高度牵动着我身上的每根神经,回家后又按照邓老师归纳的思路重温了一遍课堂的内容,才慢慢有了一个大概的印象。

结合个人认识,谈谈中层管理者的职责和技巧,有不完善之处,望大家能提点指正。

一个企业最宝贵的资源是员工,具体来讲就是那些优秀能干、为企业创造利润的员工,而企业盈利归根到底关键就是起着传达贯彻作用的各层管理人员,因为在日常工作中,无论你处于哪个岗位,有一样事情是你永远都不能离开的,那就是管理者。

身为员工,你需要接受管理者的领导和管理,作为管理者,你则需要带领指挥手下的部属,去完成公司下达的各项工作。

事实也证明,在企业招工过程中,最难招聘的人才就是优秀的管理人员,也就是中阶管理者。

作为一名中坚管理者,肩负着承上启下的作用,既要将领导的决策具体化为计划,将领导的想法转化为办法,又要在基层员工中推广执行,实现企业运作效率的提升。

因此,作为一名中坚管理者关键就必须做好三管:管自己,管工作,管部属。

一方面,中坚管理者要实现自我价值,注定就要不断地往上爬,因此就要不断提升自身能力建设,做好职业生涯管理;另一方面,作为决策的计划和执行者,中坚管理者就必须切实完成领导各项交代的工作,做好计划和任务的分配工作,应对各项出现的问题,保证工作的顺利开展;再一方面,作为团队的管理者,既然是透过他人去达成目标,又必须做好员工的教育和监督管理工作,通过提升个人的影响力和激发员工的积极性去促进工作效率的提升。

如何做好以上三方面的工作,很大程度上就是技巧问题。

要往上提升,一方面当然是要不断提升自己的能力,另一方面更重要是做好领导思想工作,kash模型的调查告诉我们,领导评价好下属的标准,80%是心态,20%才是能力(我个人理解是完成工作的能力),领导需要的是勤奋、能干、真诚、敬业的员工。

同时,邓老师说了四句很现实的话:要让领导有时间玩,要让领导做选择题,要让领导放心笑,要让领导做好人。

潜台词就是要把工作做精做细,只让领导选择你准备好的方案,让领导对你的能力作出肯定,要加强与领导的沟通,及时汇报领导工作的进度和成绩,遇到麻烦问题,要敢于肩负责任,维护领导的形象,替领导做“坏事”,简单来说,就是要让领导放心,让领导觉得你是一个可托付重任的人。

另外,在管理工作上,我认为一定要做好计划和组织工作,学会透过他人去管理,合理调整个人的时间分配和员工的工作职责。

智者说过善于计划加善于实行就等于善于工作。

作为中层管理者,面对着方方面面的问题,不可能全部亲力亲为,选择能够授权的就应该进行授权,不能授权的则通过加强计划和员工调配,监督好员工的实行,确保工作的顺利推进。

要成为一名优秀的中坚管理者,不仅需要科学的理论和教育,更需要的是实践,毕竟针对的企业环境以及上级领导、下属员工都是有所不同的,不可能完全按理论模式照搬,只有能够真正将科学的管理技巧融入日常工作习惯当中,通过实践检验并加以变通改善,才能达到管理效果的不断提升。

为期两天的mtp培训,由原来明基的张博尧老师主讲。

这两天给我很多感触,还是学到了不少东西,现在我总结一下给我感触最深的几点吧:1. 损失有形的有材料、设备等,无形的有失误、内耗、决策成本。

2. 管理是管的合理,一个是心理,一个是道理,但是,首先谈心理,再说道理,对人讲心理,对事讲道理。

3. dca,就是计划、执行、考核、改进。

4. 懂得如何要求下属,首先要建立工作基准,就是要给下属讲清楚目标、计划、流程、规划5. 每天进步一点点,不断改善。

6. 员工是领导的一面镜子。

7. 员工的缺点靠自觉来改变、靠引导,自觉就是发现自己的缺点,自尊心是自觉的来源。

8. 把自己摆在最有价值的地方就是一个最有价值的人。

9. 人才就是摆对自己位置和时间的人。

10. 计划是管理的起点。

11. 承认自己的无知是学习的起点。

12. 时间是规划出来的。

13. 所谓学习,就是发现自己的过程。

14. 现代人的三大困境:时间不够用、事情做不完、领导不满意。

15. 多、快、好、省、安、新是做好一个事情的衡量标准。

16. 管理者的七个重要任务:绩效管理计划管理解决问题有效沟通激励人员培育人才工作改善17. 对于领导的话,要通过自己的语言来传达给下属。

18. 领导授权,但是责任不会授给别人。

19. 鼓励同仁参与,避免放任同仁工作,各自为政,士气低落。

20. 杰出的主管应该有正确的管理意识,要有品质、成本、效率、责任意识。

21. 一定要做对的事情。

22. 我们做事情一定要抢在对方之前、说在对方之前、做在对方之前。

23. 主管的七个自我要求:积极主动、待人以诚、勇于自省、以身作则、快速行动、自我激励、快速学习。

24. 计划要有三套:不变得、后备的、全变的计划。

25. 用自己的话和下属交流,让他感觉自己很重要。

26. 执行力不是做完,是做对,做好。

27. 上司会提拔让他放心的人。

28. 教导是灌输,给答案;指导是引导,问问题。

29. 三段式论述问题:1、提出问题和事实 2、深入分析原因 3、提出对策30. 对于领导,要尊敬领导,服从;包容领导不足,察言观色,洞察需求;主动积极;换位思考,掌握思路和想法;勇敢敲领导的门;公开场合,肯定领导;主动承担责任,忍受工作压力;关键时刻,挺身而出,代领导受过;善用领导名言不要得罪领导身边的人针对领导意见,要热烈响应不要低估领导与领导意见不合,不当场反对,侧面列举案例。

领导批评,坦然接受领导批评,感谢心理配合领导想法,自我转型。

31. 计划的本质是思考,起点是目标,内容是5w2h,基础是信息。

32. 有计划的人才有急迫感。

33. 计划就是定目标、收信息、做分析、定方案、排故障。

34. 设定目标的smart的原则,具体明确的、能够衡量的、可以达到的、设定期限的。

35. 没有期限,目标就没有生命力。

36. 沟通的关键是主动、基础是信任、目的是合作。

37. 互动是沟通的本质。

38. 沟通主要有信息渠道和情感渠道。

39. 如果要让对方讲真话,就要给对方一个讲真话的理由。

40. 说对方听进去的话,听对方的心里话。

41. 沟通的价值在激励。

42. 强调差异就会竞争,强调共同就会合作。

43. 合作主要靠共同目标和共同危机。

44. 沟通需要提前准备、掌握沟通的信息、避免情绪化。

45. 倾听的时候,要让对方感觉自己很重要。

46. 有效的沟通,是增加对方的重要感。

47. 通过提问,来发现对方是否完全明白。

48. 倾听的技巧就是:换位思考、耐心听对方说完、积极回应。

49. 发问需要表明来意,说明原因,解除对方戒备。

50. 成功者找方法,失败者找借口。

51. 负责的心态,没有任何借口、勇于反省、承担。

52. 心态比技巧更重要。

53. 把时间用在最有价值的事情身上。

54. 努力工作,主要是为了三个感觉:成就感、意义感、使命感。

55. 金钱是用来奖励,而不是用来激励的。

56. 目标管理就是把任务变成下属内心的渴望。

57. 激励重要是肯定对方,认可对方;目标激励,挑战自我;文化激励,思想价值观;制度,物质激励;培训激励;团队激励;态度心态激励58. 职业生涯重要的是能力的规划,而不是职位的规划。

59. 激励的双因之理论:维持因素:地位、工资、环境、监督、文化;激励因素:成长、升迁、责任、成就、被赏识60. 团队激励需要共同目标、互相相信、经验分享、共同成长、组织学习。

61. 如何看出一个人的潜力,需要看这个人的概念思考实效、业务执行实效、人际关系、成就动机。

62. 如何培训部属,需目标提问、追根问题、观摩学习、标杆树立、假设提问、角色模拟。

63. 指导下属需要:现场走动、对话讨论、明确指示、界定问题。

64. 影响力就是使别人愿意按照我的期望方向去做。

65. 对于不知道的要教导,对于不会做的要指导,对于不愿意做的要辅导。

66. 如何激发员工斗志:转换员工思想、建立正确积极心态、设定目标自我挑战、正面语气鼓舞、成为工作的主人。

阳江mtp学习心得体会--李振忠阳江三天 mtp基层干部的培训,是三公司长远发展战略目标的又一重大举措,也是适应新时期现代企业发展的需要。

我有幸参加公司在阳江举办的三天封闭式mtp培训学习,虽然不能说一学就会、一听就懂,但这次的学习与以往的培训存在着本质的不同,给了我一个全新的感觉。

以前总感觉管理课程的培训是很高深、很生涩、很枯燥无味的,但老师的“白领世界”管理课程让我彻底改变了以前的看法。

深入浅出,通俗易懂,幽默风趣??这一系列学习给我在企业管理平台上,提供了新的管理理念和方法。

通过这次培训学习,给了我与公司领导一个较长时间的“零”距离接触,同时又给我与公司各部门及其他项目部领导搭建了一个交流的平台,加深了相互之间的沟通,增进了个人之间的感情,总之,我认为这也是我参加本次培训的收益之一。

本人才疏学浅,不会有较深刻的体会,只能简单归纳以下五点心得;1、本次mtp课程趣味性强、生动、易懂,能让那么多的“白领”服服贴贴关掉手机专注听课(做游戏),这本身就不是一件易事。

而在三天的学习当中没有出现迟到,早退,电话铃声满场飞的现象,更没有一个人因事请假,这点足够证明这次mtp培训是成功的、有效的。

这既是我们本次培训目的所在,也是英才老师的成功。

2、通过mtp课程中的游戏,使我更深一步认识到团队精神的重要性。

更重要的是使我认识到决策者怎样去发挥集体的智慧,怎样去团结并带领自己的团队去取得胜利,也是我参加这三天培训的最大收获。

在我们企业的现实生活、工作中,有些领导干部往往忽略了大家的智慧,听不进别人的声音而独行专断,造成企业重大损失的案例着实不少。

有些很简单的问题由于大家欠缺沟通,互相埋怨,到最后也没有找出答案。

我们工作中也是这样,我们是一个团队,只要把大家团结起来相互沟通,再大的困难也会解决。

在这次学习中还有一点让我体会较深的是“想要与一定要”有不同的效果,领导者每做一件事,首先自己要有信心才能带领团队完成既定的使命。

3、每一个人都有他的长处和缺陷,关键是看我们怎样去发挥他们的优势,怎样去容忍他们的缺点,做到物尽其用、人尽其才,也是我这次参加培训对我影响较深刻的。

以前我买了一个好手机,只是接听较多,我知道此手机有很多功能,但我没有很好去利用它,充分发挥其功能,确实是一种浪费,日常工作中也应该是这样。

值得深思!4、“中坚干部”也就是我们常说的基层干部,这是一个比较难当的一种角色,但我通过这次培训学习对它有了新的认识,它不仅仅是有承上启下的作用,最重要的是如何理解上级、如何贯彻落实上级的方针、政策,如何关爰员工并带领员工发挥团队精神去完成工作的一个重要角色。

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