第4单元《乘与除》(基础应用篇)-三年级上册数学同步单元双基双练测
4.3除法的验算(基础应用篇)-三年级上册数学同步双基双练测
三年级上册数学同步双基双练测苏教版（含答案）【同步专练A】4.3除法的验算（基础应用篇）一、填空题（共10题；共20分）1.5的40倍是________，50×40得________个十。
2.苹果有24个，是梨子的的3倍，梨子有________个.3.702除以7的商的末尾有________个0。
4.从100里连续减去________个5，结果是0。
5.最小的三位数除以最小的一位数，商是________。
6.把42块糖平均分给3个小朋友，每个小朋友分到________块糖。
7.在除法里，________不能是0。
8.54本科技书平均分给3个班级，每班分到________本。
9.王老师买了270本连环画，平均分给四年级的3个班，每个班可分得________本。
10.一位数除两位数，商可能是________位数，也可能是________位数。
二、单选题（共10题；共20分）11.在除法算式中，0不能作（）。
A. 被除数B. 商C. 除数12.644÷4的商是（）位数。
A. 1B. 2C. 3D. 413.48÷4的商的最高位在（）位上。
A. 个位B. 百位C. 十位14.果园里有桃树68棵，梨树是桃树的一半，梨树有多少棵？列式为（）A. 68×2B. 68+68C. 68÷215.要使 82÷5的商是三位数，里最小填( )。
A. 5B. 6C. 716.一篇文章有900个字，王老师每分钟打90～100个字，8分钟能打完这篇文章吗？A. 不能B. 能C. 无法判断17.被除数中间有0，商的中间( )。
A. 一定有0B. 没有0C. 可能有0，也可能没有018.甲数÷乙数＝12……19，乙数最小是（）。
A. 12B. 19C. 20D. 2119.羽毛球6个装一盒，8盒装一箱。
960个羽毛球可以装多少箱?正确的列式为( )。
A. 960÷6×8B. 960÷8×6C. 960÷6÷820.在算式（）÷5＝23……（）中，余数最大是（），此时的被除数是（）。
北师大版三年级上册数学第四单元《乘与除》练习题(带答案)
北师大版三年级上册数学第四单元《乘与除》练习题一、选择题1．一只青蛙每天可以吃26只害虫，3只青蛙一天可以吃（）只害虫。
A．78 B．52 C．6182．淘气3分跑900米，笑笑5分钟跑1000米，两人跑步速度相比（）A．笑笑快B．淘气快C．一样快3．72×6的积的最高位是（）A．十位B．百位C．千位4．一栋楼房有6层，每层住4户，3栋楼房共住（）A．24户B．30户C．72户5．最小的两位数乘最大的一位数，积是（）A．90 B．19 C．9096．小红看一本故事书，每天看14页，一星期看了（）页。
A．7 B．98 C．1407．一本科技书有360页，笑笑已经读了200页，剩下的8天读究，平均每天读（）页。
A．20 B．15 C．10二、填空题8．12的6倍是( ) 640是8的( )倍。
9．7个20相加的和是( ) 60是4的( )倍。
10．从63里连续减去3，最多能减( )次。
11．一个两位数，十位上的数是个位上的数的4倍，这样的两位数可能是( )或( )12．200×5的积末尾有( )个零，200÷5的商末尾有( )个零。
13．在括号里填上合适的数。
300÷( )＝60700÷( )＝100( )÷8＝40450÷( )＝501800÷( )＝300( )÷7＝7014．一件毛衣的进货价是95元，卖出价是108元，卖出一件可以赚( )元，卖出5件共赚了( )元。
15．找规律填数。
(1)3，6，12，24，( )，( )，192(2)1，4，9，16，( )，( )，4916．小明今年13岁，妈妈的年龄比小明的3倍还多2岁，妈妈今年( )岁。
17．48个人打乒乓球，如果每2人分成一组，可以分成( )组；如果每4人分成一组，可以分成( )组。
18．写出两道积是360的乘法算式：( )、( ) 19．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”36÷3( )63÷3420÷6( )420÷718×3( )18×418×3( )18÷38×60( )900÷35×70( )50×720．在括号里最大能填几？( )×60＜520( )×70＜570( )×40＜310三、判断题21．最大的一位数与最小的三位数相乘，积是999 ( )22．1件衬衫72元，1件大衣的价钱是1件衬衫的3倍，则1件大衣216元( ) 23．600×5的积的末尾有三个0 ( )24．最大的两位数除以最大的一位数，所得的商是10 ( )25．一个两位数乘4，积一定是两位数( )四、计算题26．直接写出得数。
【应用题专项】北师大版三年级数学上册 第4单元 《乘与除》(知识梳理+典例精讲+专项训练) (含答案
第四单元乘与除（讲义）三年级数学上册专项训练（知识梳理+典例精讲+专项训练）1.整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。
先用整十、整百、整千数中“0”前面的数与一位数相乘,算出积后,再看整十、整百、整千数的末尾有几个0 ,就在积的末尾添上几个0。
2.两位数乘一位数的口算方法。
先把两位数分成整十数和一位数，再分别去乘一位数，最后把所得的积相加。
3.整十、整百、整千数除以一位数的口算方法。
方法一：想乘法算除法，看一位数与哪个数相乘得整十、整百、整千数，结果就是那个数。
方法二：利用表内除法计算，先不看被除数末尾的０，按照表内除法算出商，再将被除数末尾的０添在商的末尾。
4.几百几十数除以一位数的口算方法。
方法一：想乘法算除法，看一位数与哪个数相乘得几百几十数，结果就是那个数。
方法二：先把几百几十看作几个十，再根据表内除法求出商是几个十，结果就是几十。
5.两位数除以一位数的口算方法。
方法一：想乘法算除法，看一位数与哪个数相乘得这个两位数，结果就是那个数。
方法二：先把两位数拆分成一个整十数和一个一位数，再用它们分别除以一位数，最后把得到的商相加。
方法三：用被除数十位上和个位上的数分别除以一位数，除得的商要写在相应的数位上。
6.在探索一组相近的除法算式，根据规律写得数时发现:除数不变，被除数增加的数是除数的几倍，商就会增加几。
【典例一】豆豆想买一台460元的学习机，已经攒了200元、如果每个月攒50元，再攒5个月够吗？【分析】先用460减200求出还差多少元，因为一个月攒50元，50乘5算出5个月攒的钱数，再与前面所得差比较即可。
【详解】460－200＝260（元）50×5＝250（元）250＜260答：再攒5个月不够。
【点评】解答时注意先求出还差多少元，此题的条件比较多，慎重分析。
最后问够不够的题型，一定要进行比较。
【典例二】张师傅将一根电线剪了3次，剪后的每段都长40米，这根电线原来长多少米？【分析】由题干知这根电线剪了3次，实际上是得到4段，再根据每段都长40米，所以总长度可以列式为：（3＋1）×40，据此解答。
第4单元 乘与除-2022-2023学年三年级上册数学导学案(北师大版)
第4单元乘与除-【金榜行动】2022-2023学年三年级上册数学导学案（北师大版）一、课前预习1.1 本单元目标本单元的学习目标是掌握乘法和除法的基本概念，能够运用乘法和除法解决实际问题，并且能够基础的口算技巧。
1.2 学习方法本单元的学习方法主要是通过理论学习和实践操作，注重知识和技能的结合，能够灵活运用所学知识。
1.3 预习材料本单元的预习材料包括本单元的重点知识点和课外阅读材料，同学们应该认真阅读和掌握，为下课做好充分准备。
1.4 预习要求在预习的过程中，应该注重理解和记忆重点知识点，能够灵活运用所学知识解决实际问题。
二、课堂授课2.1 课堂导入引导同学们回忆和总结上一单元所学的内容，并且简单介绍本单元所学的乘法和除法的基本概念和运算方法。
2.2 乘法的基本概念和运算法则运用生活中的实际情况引出“乘法”的概念，采用手算的方式，让同学们逐步掌握乘法技巧，并且能够熟练解决简单的乘法问题，然后循序渐进地学习乘法的运算规律和运算法则。
2.3 除法的基本概念和运算法则同样采用生活中的实际情况引出“除法”的概念，通过手算让同学们逐步理解除法的运算规律和计算方法，并且能够灵活运用除法解决实际问题。
2.4 综合运用乘法和除法综合运用乘法和除法的知识解决实际问题，并且通过实例演练提高口算能力，加强基本技能。
三、课后作业3.1 课后复习及时复习和总结课堂所学的知识，巩固和加深理解。
3.2 完成练习和作业及时完成老师布置的相关作业和练习，提高数学能力和应对考试的能力。
3.3 自主学习补充和拓展课外知识，增强自主学习的能力。
四、总结本单元的学习目标是掌握乘法和除法的基本概念和运算方法，通过理论和实践的方式提高同学们的口算技能和解决实际问题的能力，为下一步学习打下坚实的基础。
北师大版三年级数学上册第四单元 乘与除教学设计(四课时)及单元测试卷
北师大版三年级数学上册第四单元乘与除教学设计1、小树有多少棵【教学目标】1．探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行口算。
2．结合具体情境，在解决具体问题的过程中发展提出问题和解决问题的意识和能力。
【教学重难点】1．探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。
2．结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。
【教学准备】课件【教学过程】一、创设情境，引入新课教师出示课件师：你从图中看到了什么信息？生1：有三捆小树生2：每捆小树有20棵师：你可以提出什么问题？生1：一共有多少棵小树？生2：两捆小树有多少棵？生3：两捆小树比一捆多几棵？师：大家提出的问题都非常好，今天我们要来学习一下小树有多少棵板书课题——小树有多少棵二、探索新知，讨论算法师：我们怎么解决这个问题呢？生1：用加法生2：用乘法师：怎么计算呢？生1：20+20+20=60生2：20×3=60生3：20×2+20=60板书算法师：为什么20×3=60呢？生：可以先不看20后面的“0”，因为2×3=6，乘完后再在6后面加一个“0”，所以就等于60.师：这是个好办法，大家觉得三种方法哪种最简便呢？生：20×3=60 这个方法最简单师引导学生掌握整十数乘一位数的计算以及运用三、基础练习，应用新知师：我们再来看看4捆一共有多少棵？5捆呢？生答师：看看这些算式，你发现了什么？3×2 5 × 4 6×730×2 50×4 6×70300×2 500×4 6×700让学生找相同与不同。
北师大版三年级数学上册第四单元乘与除教学设计2、需要多少钱两位数乘一位数的口算教学目标：1、探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，经历多种算法的交流过程，并能正确计算。
北师大版三年级上册数学 第四单元《乘与除》练习题(含答案)
北师大版三年级上册数学第四单元《乘与除》练习题（含答案）一、单选题1．1□×7的积是两位数，□里最大能填（）A．5B．3C．42．200÷5的商末尾（）。
A．没有0B．1个0C．2个03．小红家距学校600米，她每天从家到学校需要往返2个来回，她每天共行了（）米。
A．1200B．2400C．48004．下图方框中是笑笑在计算16×4时所用的方法，下面能表示笑笑想法的点子图是（）。
A．B．C．5．要使2□×4的积是三位数，□里最小填（）。
A．4B．5C．66．两个数相乘的积和两个数相加的和相比（）。
A．积大B．和大C．无法确定7．400的8倍是（）。
A．50B．3200C．4088．145钢材，载重是8吨的卡车运，16辆这样的卡车一次能全部运完吗？（）A．能B．不能C．无法判断二、判断题9．75×4的积末尾有两个0。
（）10．7个12相加的和与12的7倍相等。
（）11．两位数乘一位数的积是两位数。
（）12．两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。
（）13．200人乘坐限载60人的大客车去旅游，至少需要4辆这样的大客车。
（）三、填空题14．3个25相加的和是，420是7的倍。
15．□7×2，要使积是三位数，方框里最小填；要使积是两位数，方框里最大填。
16．口算60÷2时，把60看作个十，除以2是个十，就是。
17．□3÷3，要使商是三十多，□里应该填。
18．一个游泳池的泳道长50米，南南游了4个来回，一共游了米。
19．亮亮家距离图书馆1千米，一天，亮亮去借书，走了150米，发现忘记带借书证，又回家去取。
这一次亮亮到图书馆比原来多走了米。
20．在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
28×4120 45×8325 32×516063×6360 7×81567 59×318421．果园里有桃树250棵，梨树的棵数是桃树的4倍，梨树有棵。
北师大版数学三年级上册第四单元《乘与除》分层测试卷(基础卷)(解析版)
三年级上册数学单元测试－第四单元乘与除（基础卷）一、选择题。
（满分16分）1. 一个汉堡15元，买3个汉堡，付了100元，应找回（）元。
A. 55B. 45C. 85【答案】A【解析】【分析】用每个汉堡的价钱乘3，求出购买3个汉堡花费的钱数。
用付的钱数减去花费的钱数，求出找回的钱数。
【详解】100－15×3＝100－45＝55（元）则应找回55元。
故答案为：A。
【点睛】本题考查经济问题，关键是运用公式总价＝单价×数量求出花费的钱数。
2. 小明今年10岁，爷爷年龄是他6倍还多4岁，爷爷今年（）岁。
A. 60B. 64C. 54【答案】B【解析】【分析】小明今年年龄乘6，再加上4岁等于爷爷今年的年龄。
【详解】10×6＋4＝60＋4＝64（岁）【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。
3. 79个5大约是（）。
A. 400B. 350C. 450【答案】A【解析】【分析】把79看作与它接近的整十数，再乘5即可解答。
【详解】79×5≈80×5＝400故答案为：A。
【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。
4. 4个400的和是多少？算式是（）。
A. 4×400B. 400＋4C. 400÷4【答案】A【解析】【分析】用4乘400即可。
【详解】4个400的和列式为4×400。
故答案为：A【点睛】求几个相同加数和的简便运算：加数×数的个数。
5. 笑笑利用表格法（见下表）计算了（）的结果。
40＋8＝48A. 12×4B. 14×2C. 40＋8【答案】A【解析】【分析】根据表格法的计算方法解答本题即可。
【详解】第一列上的数字是4，故一个乘数是4，第一行为10和2，故另一个乘数是10＋2＝12，故这个算是为12×4；故选：A【点睛】掌握表格法的计算方法：一分二乘三相加是解答本题的关键。
三年级上册数学单元测试卷-第四单元 乘与除-北师大版(含答案)
三年级上册数学单元测试卷-第四单元乘与除-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面的算式中，商是两位数的是（）A. B. C.2、如下右图，在245×12的竖式中，箭头所指的这一步表示的是（）。
A.10个245的和B.12个245的和C.1个245D.2个245的和3、买一枝钢笔的价钱够买9枝铅笔，一枝铅笔4角钱，一枝钢笔（）A.3元1角B.6元3角C.1元3角D.3元6角4、计算并验算5616÷27=（）A.108B.260……2C.5100D.2085、下列错误的是( )A.7×3＝24B.4×5＝20C.9×3＝27二、填空题(共8题，共计24分)6、在除法里，除数扩大100倍，要使商不变，被除数应该________．7、36÷3可以读作________除以________，也可以读作________除________。
8、学校组织师生绿化荒山，在植树节的3月份．前半个月植树314棵，后半个月植树492棵．平均每天植树________棵？9、按从左到右，从上到下顺序回答。
28×3=________ 81×5=________ 35×2=________92×4= ________ 6×16=________ 36×5=________10、705÷47商的最高位在________位。
11、一共有________颗糖葫芦。
12、三位数除以两位数，商可能是________位数，也可能是________位数。
13、要使856÷□7的商是两位数，□里最大可填________．三、判断题(共4题，共计8分)14、计算360×40时，可先算36×4，再在得数的末尾添上两个0。
（）15、最小的三位数与最大的一位数相乘的积是900。
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三年级上册数学同步双基双练测北师大版（含答案）【单元专练A卷】第4单元《乘与除》（基础应用篇）
（时间：120分钟；总分：100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（共10题；共20分）
1.小红40分钟做了36道计算题，是小明所做题的3倍。
小明做了（）。
A. 76道
B. 12道
C. 6道
D.8道
2.从54里连续减去3，减（）次结果是0。
A. 18
B. 44
C. 14
D. 12
3.下列算式中，（）的得数大于30。
A. 60÷3
B. 72÷2
C. 56÷4
D.24÷8
4.明明摘了36个桃子，妹妹摘了6个桃子，明明摘的桃子是妹妹的几倍?列式是（）。
A. 36÷4
B. 36÷9
C. 36÷6
5.把55个苹果装在盒子里，每盒装5个，至少需要准备( )个盒子才能装完。
A. 10
B. 11
C. 12
6.要使□□÷5的商是两位数，被除数的十位上的数字不能（）。
A. 大于5
B. 等于5
C. 小于5
7.小东3分钟跳绳99下，小高2分钟跳绳68下，他们俩相比，（）。
A. 小东快
B. 小高快
C. 两人一样快
8.甲数是24，是乙数的4倍，则乙数是（）。
A. 96
B. 28
C. 6
9.学校食堂运来84千克大米，吃了6天正好吃完。
用84÷6计算的是（）。
A. 平均每天吃多少千克
B. 还剩多少千克
C. 5天吃多少千克
10.用竖式计算46÷2时，通常先算（）。
A. 40÷2
B. 6÷2
C. 20+2
D. 20-2
二、判断题（共10题；共20分）
11.一个数的4倍是48，这个数是12。
（）
12.48÷4=12可以表示把48平均分成4份，每份是12。
（）
13.要使□8÷7的商是一位数，□里最大能填6。
（）
14.84÷6和98÷7的商相等．（）
15.从99里面连续减去10个9，正好减完. （）
16.两位数除以一位数，商一定是两位数。
（）
17.因为15×3+7=52，所以52÷3=15……7。
（）
18.一个两位数除以一位数，商一定是两位数。
（）
19.王老师买来四捆练习本，共64本，每捆有11本。
（）
20.两位数除以一位数，商可能是一位数也可能是两位数。
（）
三、填空题（共10题；共20分）
21.口算84÷4时，可以先用________个十除以4，得________个十，也就是________，再用________除以4得________，所以84÷4得________。
22.两位数除以一位数的商，可能是________位数或________位数．
23.有72朵红花，平均分给班级里的4个小组，每个小组分到________朵。
24.500里面有________个十，________里面有35个百。
25.有39名同学参加跳绳比赛，每3人一组，每组分1根跳绳，需要准备________根跳绳。
26.一架飞机每小时飞行809千米，是一辆汽车速度的9倍，这辆汽车每小时大约行驶________千米?
27.二年级(3)班有男生20人，有女生22人．老师把全班学生平均分成________个小组．每个小组有________人？
28.跑道每圈200米，1圈半是________米。
小军跑了5圈就是跑了________千米。
29.一个数比最大的两位数少15，它与最大的两位数的积是_______，积的最高位是_______位。
30.李老师买了50个数学练习本，语文本是数学本的5倍，根据这两个已知条件画线段图应该先画________，因为________是一倍的量。
四、计算题（共4题；共20分）
31.直接写出得数．
49÷7＝ 30+76＝ 8×7+5＝ 386﹣50＝ 9×6﹣34＝
40÷5＝ 79+400＝ 9+386＝ 5×7+3＝ 100﹣54＝
32.竖式计算。
（带☆的请验算）
69×4=________ 480×5=________ ☆602－395=________
验算：
507×3=________ 281×6=________ ☆176＋324=________
验算：
33.笔算下列各题，其中带※的要验算。
（1）467+533 （2）※880-407 验算：
（3）※40÷8 验算：（4）618×4
34.家长会上，班上准备了48枝鲜花。
（1）把这些鲜花平均分给2名发言的家长，每名家长分到多少枝?
（2）如果把这些鲜花平均分给4名获奖的同学，每人分到多少枝，还剩多少枝?
（3）用竖式算一算以上两小题，并结合题目说一说每一步的意思。
五、解决问题（共6题；共20分）
35.6张游戏光盘售价84元，1张学习光盘售价12元。
买1张游戏光盘和1张学习光盘一共要用多少元？
36.钙对骨骼和牙齿的发育非常重要。
李阿姨买了一瓶96片装的钙片，用量为一次2片，一日3次。
这瓶钙片可以吃多少天？
37.手工小组的同学们用废旧报纸制作收纳筐，制作3个收纳筐用了24张废旧报纸，现在有40张废旧报纸，能做多少个这样的收纳筐？
38.田园水果店的赵叔叔去采购葡萄，3箱葡萄需要66元，4箱葡萄需要80元，哪种买法比较便宜?每箱便宜多少钱?
39.某学校有52名男生，36名女生参加比赛。
如果男、女生混合分成8组进行比赛，平均每组多少人？
40.某超市袜子专柜：棉袜5双50元，羊毛袜3双39元，丝袜每双6元，还有一部分童袜。
（1）羊毛袜每双多少元？
（2）一双棉袜和一双丝袜比，哪个贵？贵多少元？
（3）王阿姨用80元买了5双羊毛袜，还剩下多少元？剩下的钱正好买了3双童袜，每双童袜多少元？
【参考答案】
一、单选题
1. B
2. A
3. B
4. C
5. B
6. C
7. B
8. C
9. A
10. A
二、判断题
11. 正确
12. 正确
13. 正确
14. 正确
15. 错误
16. 错误
17. 错误
18. 错误
19. 错误
20. 正确
三、填空题
21. 8；2；20；4；1；21
22. 两；一
23. 18
24. 50；3500
25. 13
26. 90
27. 7；6
28. 300；1
29. 8316；千
30. 数学本；数学本
四、计算题
31. 49÷7＝7 30+76＝106 8×7+5＝61 386﹣50＝336 9×6﹣34＝20 40÷5＝8 79+400＝479 9+386＝395 5×7+3＝38 100﹣54＝46
32.276；2400；307；1521；1686；500
33.（1）解：467+533=1000
（2）解：880-407=473
（3）解：40÷8=5
（4）解：618×4=2472
34.（1）48÷2=24(枝)
（2）48÷4=12(枝)
（3）①48÷2=24
②48÷4=12
五、解决问题
35.解：84÷6=14（元）
14+12=26（元）
答：买1张游戏光盘和1张学习光盘一共要用26元。
36.解: 96÷2=48（次）
48÷3=16（天）
答：这瓶钙片可以吃16天。
37.解：40÷（24÷3）
＝40÷8
＝5（个）
答：能做5个这样的收纳筐。
38.解：66÷3=22（元）
80÷4=20（元）
22-20=2（元）
答：第一种买法比较便宜，每箱便宜2元。
39.解：（52+36）÷8=88÷8=11（人）
答：平均每组11人。
40.（1）解：39÷3=13(元)
答：羊毛袜每双13元。
（2）解：50÷5=10(元)，10＜13，13-10=3(元)
答：羊毛袜贵，贵3元。
（3）解：13×5=65(元)，80-65=15(元)，15÷3=5(元) 答：每双童袜5元。