《广告招贴设计》理论课程教学大纲 11

《广告招贴设计》课程教学大纲

适用专业：计算机多媒体技术适用课时：90

南京化工职业技术学院

二00 年月

《广告招贴设计》课程教学大纲

一、课程的性质和任务

（一）课程的性质

《广告招贴设计》课程是计算机多媒体技术专业的一门专业课程。

（二）课程教学的主要任务

课程主要任务是介绍广告招贴的设计理论和应用，包括广告招贴设计流程、招贴发展、各类风格、主题调研报告的写作、图形、色彩、版面编排、广告文案基础理论以及相关理论在实际广告招贴设计中的运用等，并通过实际项目演练的方式进行相关广告招贴作品的设计制作。课程学习后，同学可以对各种公益和商业广告的设计进行专业分析，并可以使用Adobe系列软件模仿制作，对于给定主题也能进行独立设计制作。

二、课程教学目标

（一）知识目标

①掌握广告设计的基础知识

②了解SWOT分析模型

③掌握思维导图的使用

④掌握主题调研报告的写作方法

⑤掌握图形创意的方法

⑥广告版面的编排方法

⑦了解广告设计的表现手法

⑧了解广告文案的撰写

⑨了解广告设计与制作的流程

（二）能力目标

①建立专业意识

②能有主题地进行专题沟通与调研

③具备一定的资讯敏感度和总结能力

④具备不断创新的能力

⑤具备提出工作方案，完成工作任务的能力

⑥具备工作中发现问题、分析问题、解决问题能力

⑦具备提出多种解决问题思路的能力

⑧具备广告审美鉴赏能力

⑨对广告设计有一定的商业认识

⑩具备按实际工作流程进行设计与制作的能力

三、教学内容和要求

第一章她的性格：关于创意

教学内容

1.创意的定义和准则

2.创意人生

基本要求

1.掌握思维导图的使用方法

2.具备沟通联想的能力

实验一有主题的思维扩散

目的要求

1.明确主题

2.能用图形表达思维

3.能推敲并推进

第二章招贴设计IMAX版测试：带上眼镜看风格

教学内容

1.电影招贴

2.欧洲早期招贴

3.戏剧招贴设计的“脸”

4.音乐招贴设计的“声”

5.“海维提卡”境界

6.绚丽的数码合成

7.插画风格

8.政治招贴

9.剪影

基本要求

1.了解招贴风格

2.可对不同类型，风格的招贴进行归类

3.具备广告审美鉴赏能力

第三章她的身世：招贴设计的历史风格及发展掠影

教学内容

1.中国招贴设计发展之路

2.中日招贴设计特征解析

3.招贴的历史

基本要求

1.了解招贴历史

2.了解不同年代招贴的特征

3.了解不同国家招贴中的元素特征

第四章她的脸孔：解析招贴设计的视觉要素

教学内容

1.招贴设计的图形创意

2.文字的艺术

3.色彩狂想曲

4.版式是她的品味

基本要求

1.图形创意基本方法和技巧

2.文字的创意和编排

3.色彩的运用

4.版式基础

5.版式编排的运用

实验一图形元素创意训练

目的要求

1.点、圆、三角等图形的连续循环或联想构图

2.走、跑或其他动作的视觉想象

3.眼的视觉想象

4.手的视觉想象

5.正负形的设计

6.影子的联想

7.异变图形设计

实验二文字的创意训练

目的要求

1.个人姓名的设计，包括字体设计，文字图形化

2. “囍”字设计，增加中国元素，文字与图形元素的结合

3.文字招贴设计，给定主题，设定不同情境

实验三色彩运用训练

目的要求

1.利用色彩搭配，设计出不同效果的招贴

实验四版式训练

目的要求

1.利用纯文字进行版式设计

2.单色前提下，文字和图片的版式设计

3.主题招贴设计：廉洁文化

第五章她的故事：文案

教学内容

1.广告文案的基本结构为广告标题、广告口号、广告正文、广告附文、广告准口号五部分

2. 广告的标题

3. 广告的正文与附文

4. 广告的口号

基本要求

1.掌握广告文案结构

2.掌握文案的写作方法

3.文案的编排，结合版式

实验一文案设计训练

目的要求

1.三行情诗，两行押韵诗

2.文案思考分析

第六章她的蜕变：思考设计，设计人生

教学内容

1.灵感的问题

2.怎么获取信息

实验一综合设计训练

目的要求

1.城市公益招贴

2.商业招贴设计

四、课时分配

五、说明

1．教材：《招贴设计》韩晓梅人民美术出版社

2．在课程实验内容安排上，可以根据不同时间段，进行实验内容的调整。

执笔人：童怡