幼儿园：大班游戏活动《掷沙包》
大班体育游戏教案及教学反思《扔沙包》
大班体育游戏教案及教学反思《扔沙包》一、教学内容本节课选自大班体育游戏教材第四章《投掷与接》，详细内容为扔沙包。
通过该活动，学生能够掌握基本的投掷技巧，提高手臂力量和协调性，培养团队合作精神。
二、教学目标1. 让学生掌握正确的扔沙包姿势，提高投掷能力；2. 培养学生勇敢、自信、合作的品质；3. 增强学生的上肢力量和身体协调性。
三、教学难点与重点教学难点：扔沙包时的姿势和用力技巧。
教学重点：投掷动作的连贯性和准确性。
四、教具与学具准备教具：沙包、标志桶、绳子。
学具：沙包、绳子。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行“抓坏蛋”的游戏，让学生在游戏中体验跑、跳、投掷等动作，激发学生兴趣。
2. 技能讲解与示范（10分钟）（1）教师讲解扔沙包的正确姿势，强调投掷时的用力顺序和技巧；（2）教师示范，让学生观察并模仿；（3）学生跟随教师一起练习，教师及时纠正错误动作。
3. 例题讲解（5分钟）（1）扔沙包时，手臂应该如何用力？（2）如何保持身体的平衡？4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行扔沙包练习，教师巡回指导，纠正动作。
5. 游戏环节（10分钟）（1）扔沙包接力：学生分为两队，每队成员轮流扔沙包，将沙包扔进标志桶内，最快完成的队伍获胜；（2）“打靶”游戏：学生分为若干小组，每人扔沙包，打中靶子次数最多的学生获胜。
6. 放松活动（5分钟）学生跟随教师做放松运动，缓解肌肉紧张。
六、板书设计1. 投掷动作要领：站立姿势：两脚与肩同宽，脚尖朝前；投掷动作：手臂由后向前摆动，手腕用力甩出沙包；眼睛注视目标：保持头部稳定，眼睛始终注视目标。
2. 游戏规则：扔沙包接力：沙包必须扔进标志桶内，否则视为无效；“打靶”游戏：沙包打中靶子才算有效。
1. 作业题目：（1）回家后，向家人介绍扔沙包的正确姿势和技巧；（2）和家人一起练习扔沙包，互相纠正动作。
2. 答案：（1）正确姿势：两脚与肩同宽，脚尖朝前；手臂由后向前摆动，手腕用力甩出沙包；眼睛始终注视目标；（2）技巧：保持身体平衡，用力顺序正确。
大班体育活动《游戏扔沙包》教案反思
三、教学难点与重点
1.教学重点
-投掷动作技巧：重点讲解直臂投掷和旋转投掷的动作要领，强调投掷时的身体协调性和上肢力量的运用。
-直臂投掷：教授幼儿如何用直臂投掷沙包，包括手臂的伸直、用力顺序和身体平衡。
-旋转投掷：引导幼儿学习旋转投掷，注意腰、臂、腕的协同运动，以及旋转过程中的稳定性。
同时，我也注意到，在课堂总结环节，部分孩子对于今天所学的知识点掌握不够扎实。为了提高教学效果，我决定在课后加强对孩子们的辅导，确保他们能够真正理解并掌握投掷动作的技巧。
3.游戏环节：设置扔沙包游戏，培养幼儿团队协作能力和竞技精神；
4.安全教育：强调投掷时的安全距离，避免误伤；
5.反馈与总结：对幼儿在投掷动作和游戏环节中的表现进行点评，总结经验与不足。
本节课紧密围绕教材内容，注重幼儿在实践中的体验与成长。
二、核心素养目标
《游戏扔沙包》活动旨在提升幼儿以下学科核心素养：
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解投掷动作的基本概念。投掷是利用上肢力量将物体投出的动作。它是发展上肢力量和协调性的重要手段。
2.案例分析：接下来，我们通过视频观看一个具体的案例。这个案例展示了在扔沙包游戏中，正确的投掷动作是如何帮助小朋友赢得比赛的。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调直臂投掷和旋转投掷这两个重点。对于难点部分，我会通过分解动作演示和比较来帮助大家理解。
-安全规则：强调投掷时的安全距离和方向，确保幼儿在游戏过程中能够遵守规则，避免误伤。
-团队协作：通过扔沙包游戏，培养幼儿的团队协作能力，理解团队中每个成员的作用和责任。
2.教学难点
幼儿园大班《扔沙包》游戏教案(通用
幼儿园大班《扔沙包》游戏教案(通用一、教学内容本节课选自幼儿园大班体育活动教材，主要涉及投掷动作的学习。
具体章节为《扔沙包》一课，详细内容包括扔沙包的正确姿势、投掷的基本技巧、游戏规则以及安全注意事项。
二、教学目标1. 让学生掌握扔沙包的基本动作要领，提高投掷能力。
2. 培养学生遵守游戏规则，增强团队协作意识。
3. 培养学生勇敢、自信、乐观的品质，提高身体素质。
三、教学难点与重点难点：扔沙包时的动作协调与力量控制。
重点：扔沙包的正确姿势和投掷技巧。
四、教具与学具准备教具：沙包、投掷目标（如轮胎、篮筐等）、教学图片。
学具：沙包、投掷目标、画有投掷动作的卡片。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领学生进行简单的热身活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，引导学生进入投掷游戏情境。
2. 投掷动作学习（10分钟）教师示范扔沙包的正确姿势和动作要领，学生跟随教师模仿练习。
3. 例题讲解（5分钟）教师选取一名学生进行示范，讲解动作要领，并对不规范的动作进行纠正。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行扔沙包练习，教师巡回指导，纠正动作。
5. 游戏环节（10分钟）学生进行“扔沙包”游戏，教师观察学生表现，适时给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 投掷动作要领站立姿势挥臂动作投掷力量目标瞄准2. 游戏规则七、作业设计1. 作业题目：请学生家长协助，在家中找一个合适的地方进行扔沙包练习，并记录每天的成绩。
2. 答案：家长可根据学生的实际情况，制定合适的练习计划，帮助学生提高投掷能力。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生的课堂表现，分析教学效果，针对学生的个体差异，调整教学方法。
2. 拓展延伸：开展家庭体育活动，鼓励家长参与孩子的体育锻炼。
组织投掷比赛，提高学生的竞技水平。
结合其他体育项目，培养学生的综合运动能力。
重点和难点解析1. 投掷动作的学习与纠正2. 游戏环节的设计与实施3. 作业设计与家庭延伸活动4. 课后反思与教学调整详细补充和说明：一、投掷动作的学习与纠正1. 站立姿势：要求学生双脚分开，与肩同宽，膝盖微弯，身体重心放在前脚掌。
扔沙包大班教案(精选12篇)
扔沙包大班教案（精选12篇）扔沙包大班教案篇1活动设计背景沙包对于农村幼儿来说是非常熟悉的一种玩具，幼儿对它也有着浓厚的兴趣。
由于它的玩法多种多样，可以培养幼儿的抛、接、踢、跳等能力，因此，我设计了本次活动。
活动目标1、探索沙包的玩法，发展幼儿的主动性，培养幼儿的创造力。
2、通过游戏的方式培养幼儿跳、踢、抛、接等能力。
3、鼓励幼儿运用不同的.方式运动，培养幼儿的合作精神，并从中体验快乐。
4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
5、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
教学重点、难点培养幼儿的抛、接、跳、踢等能力及创造力。
活动准备音乐，沙包若干。
活动过程一、开始部分。
1、队列练习。
2、伴随音乐做活动准备。
二、基本部分。
1、出示沙包，让幼儿说出其名称及玩法。
（1）分发沙包，人手一个沙包。
（2）鼓励幼儿大胆的创造更多的沙包玩法。
2、集合队伍，让幼儿各自说说自己的玩法，并进行演示。
3、将有趣、新颖的玩法推广。
（1）夹沙包跳。
用脚将沙包夹住抛至两__之间夹住，然后用不同的方式跳至终点。
（2）丢沙包。
玩法：再运动场上画一个足够大的椭圆，两头各占一人，中间站四至六人。
由两边的人一个丢一个接，目的是击中中间的人。
中间的人也可以接住沙包以便在圈里多留一次。
如果一边的人到“钓”另一边的人接住后喊“鱼”，那么中间的人就不能再动了，直至下一次抛开。
规则：两边的人不能走进圈里，圈里的人不能走出圈去。
（3）踢沙包。
（4）高空抛接。
幼儿将沙包向上空抛去，然后再接住。
三、结束部分。
小朋友，刚才我们做了好多的游戏，大家都玩得很快乐，现在就跟老师再玩一个游戏：将沙包由腿下向上抛，然后接住。
幼儿与老师一起跟随音乐边走边抛，直到玩具从放处将玩具放好，然后找一个自己喜欢的地方休息。
教学反思本次活动的设计目的是可以通过沙包的多种玩法培养幼儿的跳、抛、踢、等多种能力，而且沙包对于农村幼儿来说也是非常熟悉的一种玩具，通过集体活动使幼儿之间分享不同的玩法，并从中体会快乐。
大班体育游戏详案教案及教学反思《扔沙包》
大班体育游戏详案教案及教学反思《扔沙包》游戏简介《扔沙包》是一种简单易学的体育游戏，适合小学大班年级进行。
游戏中需要用到的材料只有一些沙袋和一张标志性大旗。
游戏流程简单明了，每支队伍都有一定数量的沙袋，需要运用团队合作和技巧，从一定距离内将沙袋投向特定目标。
游戏旨在帮助学生锻炼协作能力、目标感知能力以及基础体能。
游戏目的1.培养学生协作精神：游戏中团队共同完成任务，让学生体会到合作能力的重要性，并在游戏中尝试掌握相应团队合作技巧。
2.锻炼学生目标感知能力：在游戏中，要求学生集中注意力，准确计算沙袋投掷的距离、方向以及速度，从而不断提高目标感知和锻炼手眼协调能力。
3.提高学生的体能：游戏过程中需要大量的跑动、投掷等活动，使学生的运动能力得到锻炼并得到提高。
游戏规则1.游戏人数：两支队伍，每队10人左右，首领一名。
2.游戏时间：30分钟。
3.用具准备：两组沙袋（每组10个）、标志性大旗一面。
4.游戏规则：（1）每支队伍都有一面标志性大旗，旗杆放置在指定位置初始状态下，与目标区域相隔一段距离。
（2）每个队员手持一只沙袋，队员必须站在发球线上，并相互合作，将沙袋投向目标区域旗杆方向。
（3）每支队伍内部不得有任何的交流行为，只有首领可以发布指令。
（4）首领必须在旗杆的一侧，观测判断敌对队伍，协调队友进行投掷请求。
（5）游戏结束后，旗杆上离地面最近的沙袋作为最终得分。
获得分数最高的队伍获胜。
游戏教案1. 游戏前期准备为了确保游戏能成功进行，需要教师提前一些时间做准备，例如：•准备所需的用具，如沙袋、旗杆等。
•确定游戏场地，为每支队伍指派一个位置。
•分配队员并确认每支队伍的总人数是否达到20人。
•在指定位置绘制出目标区域、发球线等标识。
2. 游戏流程安排•步骤一：从队长开始，队员站在发球线上，握住沙袋，等待发球。
•步骤二：首领负责观察敌对队伍，并指挥各队员投掷沙袋以达到目标。
•步骤三：每位队员必须互相配合，以最快速度将沙袋顺序投进目标区域，试图找到最佳投掷的位置以及距离。
《扔沙包》大班体育游戏教案——启发孩子投掷技能
<扔沙包>大班体育游戏教案——启发孩子投掷技能一、教材分析《扔沙包》是一种非常适合幼儿园大班开展的体育游戏，可以锻炼孩子的投掷技能，培养幼儿们在游戏中的协作精神和团队合作意识。
通过投掷沙包，孩子们可以感受到力度和方向控制的重要性，并在游戏中快乐的成长和学习。
游戏准备：-两个垃圾箱（装沙包的地方）；-10个沙包（数量不限）。
游戏规则：1.将两个垃圾桶放在游戏场地的两端；2.将沙包平均分配给每位参与者；3.在指挥员的指导下，参与者要将沙包投掷到对方阵营的垃圾桶内；4.没有投中的沙包可以再次投掷；5.最终将垃圾桶内沙包数量少的一方视为胜者。
二、教学目标1.培养幼儿的运动技能，提高技能水平；2.培养幼儿与他人合作的意识；3.提高幼儿的观察和反应能力；4.培养孩子勇于尝试的精神。
三、教学重难点-教学重点：解释游戏规则，培养幼儿的主动参与意识。
-教学难点：教会幼儿控制力度和方向，提高命中率。
四、教学流程1.游戏前调动气氛为了让孩子们更有兴趣，我们可以先对游戏进行简单介绍，让他们能够理解游戏场地和规则，并且我们可以给孩子们看一下现场投掷示范，让他们能够大致了解投掷的要领，这样孩子们在实际操作时才不会有太大的困惑。
2.游戏开始“扔沙包”游戏开始后，即让两队队员拿到自己所需的沙包，来到分配好的起始位置。
我们可以先给孩子们解释游戏的规则，然后是对规则的一些小提示：-投掷沙包时要控制好方向和力度，掉进对方容器内可以得到1分；-投中底部10分，中间20分，顶端30分。
3.比赛结束并点评在比赛结束后，我们可以对孩子们的表现进行点评，并鼓励他们重新参加训练，并进行更多的精益训练以提价他们的能力。
五、教学思考《扔沙包》这个游戏在幼儿教育中的应用非常广泛，不仅是在培养幼儿童体的基础运动技能，而且也可以在体育课上帮助幼儿童锻炼团队合作精神，提高他们的协调能力和协作意识。
在体育课上，我们可以通过这样一些游戏来培养幼儿的自信心和团队精神，为他们的健康成长打好坚实的基础。
扔沙包大班游戏教案7篇
扔沙包大班游戏教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班体育游戏教案范本《扔沙包》
大班体育游戏教案范本《扔沙包》一、教学目标：1. 学习扔沙包的基本技巧，提高幼儿的手臂力量和准确性。
2. 培养幼儿的团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 锻炼幼儿的反应能力和协调性，提高体育游戏兴趣。
二、教学内容：1. 扔沙包的基本动作：握包、投掷、落地接包。
2. 游戏规则：在规定区域内进行扔沙包，接包者要在沙包落地前接住，否则算作失误。
3. 游戏形式：分组进行扔沙包比赛，每组三人，轮流扔接。
三、教学准备：1. 沙包：准备若干个大小相同的沙包。
2. 场地：选择一个宽敞的平地作为游戏场地。
3. 计时器：用于记录比赛时间。
四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等，让幼儿充分活动身体。
2. 基本技能训练（10分钟）：a. 教师示范扔沙包的基本动作，讲解握包、投掷、落地接包的要点。
b. 幼儿跟随教师练习扔沙包，教师逐一指导，纠正动作不规范的地方。
c. 进行分组练习，让幼儿互相扔接沙包，提高熟练度。
3. 游戏环节（10分钟）：a. 教师讲解游戏规则，强调安全注意事项。
b. 幼儿分组进行扔沙包比赛，轮流扔接。
c. 教师记录每组比赛成绩，给予鼓励和表扬。
4. 放松活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的放松运动，如拉伸、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳。
五、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，评价其扔沙包技巧的掌握程度。
2. 关注幼儿在团队合作中的参与度，评价其集体荣誉感。
3. 搜集家长和幼儿的反馈意见，不断优化教学方案。
六、教学重点与难点：重点：掌握扔沙包的基本技巧，提高幼儿的手臂力量和准确性。
难点：培养幼儿的团队合作精神，增强集体荣誉感。
七、教学方法：1. 示范法：教师亲身示范扔沙包的动作，让幼儿跟随模仿。
2. 练习法：分组练习，让幼儿互相扔接沙包，提高熟练度。
3. 竞赛法：组织扔沙包比赛，激发幼儿的竞技热情。
八、教学步骤：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等，让幼儿充分活动身体。
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新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
大班游戏活动《掷沙包》教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Big class game activity "Sandbag"
教师：风老师
风顺第二幼儿园
编订：FoonShion教育
大班游戏活动《掷沙包》
情况分析：
春天到了，孩子户外活动的次数越来越多，他们乐于跑、跳、钻、爬等各种运动。
而掷沙包是幼儿最喜欢的活动之一，不仅可以锻炼幼儿的臂力和腿部力量，更能训练他们的反应能力，所以设计了此次活动。
目标：
1、让幼儿尝试设计沙包的多种玩法
2、发展幼儿的臂力、腿部力量，培养幼儿的反应能力。
准备：沙包1个，跳绳4根
过程：
一、开始部分
整队进入活动场地，并活动一下身体的各个部位。
二、基本部分
1、师：这是什么呀？（沙包）沙包可以这么玩？（请幼儿上来示范，教师总结沙包的玩法）
2、师：刚才小朋友们都做得很好，今天，老师要和小朋友们一起来玩个游戏，名字叫做《掷沙包》。
沙包要怎么掷呢？
（先请幼儿示范，在集体学一学）今天的掷沙包游戏与以往的可不一样（老师介绍玩法和规则）
（游戏玩1~2遍即可）
玩法：在场地上用跳绳固定一个活动范围，选两名掷沙包的人分别站在跳绳两端，其余的小朋友做被掷的人，若中间的小朋友被沙包掷中，则退出游戏稍作休息，直到最后一个人被掷中游戏结束。
规则：
（1）中间的小朋友不可以跑出跳绳的范围
（2）掷沙包的人只可以掷到腰部以下
三、结束部分
整队做放松运动，下次可以继续玩。
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center。