人教版语文五年级下册第三单元测试题
人教部编版语文五年级下册：第三单元测试(含答案)
第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音，打上“√”。
（4分）造诣．(zhǐ yì) 总数．（shǔ shù）琵．琶(pí bí) 国子监．(jiān jiàn)蜀．国(shǔ sǔ) 繁．琐(fán fǎn) 传．说（chuán zhuàn）祭祀．(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。
（2分）A．删剩殷挫剪 B．锥鸿撇树奈C．赴曲迂匠迎 D．闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。
（填序号）（6分）1．“星”的解释如下：A．天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体；B．细碎的小颗粒东西；C．秤等衡器上记数的点。
火星．儿（）披星．戴月（）定盘星．（）2．“祭”的解释如下：A．对死者表示追悼、敬意的仪式；B．供奉鬼神或祖先；C．使用（法宝）。
祭．祀（）祭．奠（）祭．起一件法宝来（）四、猜字谜。
（6分）1.千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。
谜底：（）2.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。
谜底：（）3.一人一张口，口下长只手。
谜底：（）4.一点一横长，一撇向四方，并排两棵树，栽在石头上。
谜底：（）5．身穿白皮袄，山坡啃青草。
为了人们暖，甘脱身上袍。
谜底：（）6．耳朵两把扉，身体似小山，鼻子长又软，做活真能干。
谜底：（）五、选词填空。
（5分）独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（）魅力。
2.汉字是一门（）的艺术。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.（）我掌握了学语文的诀窍，（）我的语文水平不错。
4.这次综合性学习（）结束了，（）对汉字的探究并没有结束。
5.这可（）僵硬的符号，（）有着独特性格的精灵。
六、把歇后语补充完整,再选择填空。
（ 9分）1.芝麻开花——（）。
2.小葱拌豆腐——( )。
3.隔着门缝吹喇叭——（）。
最新人教版五年级语文下册第三单元测试题及答案
人教版五年级语文下册第三单元测试题及答案人教版五年级语文下册第三单元测试题及答案一、根据加点字填写反义词组成词语。
(4分)明争( )斗好( )恶劳若明若( ) 弄( )成真去伪存( ) 声( )击西前因( )果混淆是( )二、写出下列词语的近义词和反义词。
(8分)近义词：取笑( ) 侮辱( ) 严肃( ) 大惊失色( )反义词：粗暴( ) 故意( ) 昏暗( ) 安居乐业( )三、写出与这些成语相关的人物。
(8分)卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 闻鸡起舞( )凿壁借光( ) 负荆请罪( ) 完璧归赵( )三顾茅庐( ) 鞠躬尽瘁( )四、给带点的字选择正确的解释。
(8分)漫：①水过满，向外流;②到处都是;③广阔;④不受约束，随便。
1.河水漫过了小桥。
( )2.漫山遍野开满了映山红。
( )3.他沿着小路漫无目的地向前走。
( )4.田野都是一眼望不到边的漫漫白雪。
( )乃：①你，你的;②才;③竟;④是;⑤就，于是。
5.虚心乃能进步。
( )6.失败乃成功之母。
( )7.乃至如此。
( )8.乃兄。
( )五、选择合适的句子填写在横线上，补写成完整的谚语。
(5分)天涯若比邻始于足下水到渠成须问打柴人老大徒伤悲行万里路下笔如有神骄傲使人落后铁杵磨成针台下十年功1.读万卷书，____________________。
2.海内存知己，____________________。
3.千里之行，____________________。
4.只要功夫深，____________________。
5.读书破万卷，____________________。
6.瓜熟蒂落，____________________。
7.台上三分钟，____________________。
8.欲知山中事，____________________。
9.少壮不努力，____________________。
10.谦虚使人进步，____________________。
新版人教版五年级语文(下册)三单元试题及答案(最新)
新版人教版五年级语文(下册)三单元试题及答案（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xián qìxiàn mùlǎn duòqīn lüèdīnɡ zhǔbùlǚhuǐ mièqī hēi kuī shìfán suǒ二、比一比，再组词。
（10分）饥（______）榜（______）蝶（______）瞎（______）寨（______）讥（______）膀（______）谍（______）割（______）赛（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）铺（_____）盖（_____）（________）众生稍（_____）即（____）（_____）体（_____）伤（_______）西风（_____）山（_____）野此（____）彼（____）（___）有（___）思若（____）若（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……即使……也……无论……都……如果……就……虽然……但是……只有……才……①________狂风刮树，松鼠________会下到地面。
②________下雨，雨水________向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。
④________鼠窝很小很窄，________十分舒适安全。
五、按要求写句子。
（15分）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
（变换语序，不改变意思）___________________________________________________________________ 2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。
（修改病句）___________________________________________________________________ 3.花开得茂盛。
新版人教版五年级语文下册三单元考试卷带答案
这个句子是一个过渡句，作用是___________。
2．“母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：‘我那时好糊涂，好糊涂啊。’”对这句话理解不正确的是（ ）
A．“眼含泪水，嘴唇哆嗦着”是神态描写，说明木槿花对母亲触动很大。
3．他获得的成绩（_________）靠小聪明，（_________）靠勤奋。
4．一个人（_________）地位多高，（_________）应该是人民的公仆。
5．明明朗读课文（__）富有感情。
五、按要求写句子。（15分）
松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话）
新版人教版五年级语文下册三单元考试卷带答案
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
shuā jiāngshī fùbāo fupíng zhàngzhī má
shén shèngqīn fànlòu xiànnán kānfā zhèng
二、比一比，再组词。（10分）
_________________________________________
（2）可母亲不敢去，只是默默地流泪。
_________________________________
4．根据对文章内容的理解判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“圣洁无比的木槿花”象征着人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。（_____）
B．这句话是说母亲年纪大了，脑子不好使了，说话也哆哆嗦嗦的，爱动感情。
新版人教版五年级语文下册三单元考试卷附答案
新版人教版五年级语文下册三单元考试卷附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fēn fùlǎn duòpíng héng bǎo lěi xián qìēn huìyǐn bìfǔ chōng diǎn lǐxié yì二、比一比，再组词。
（10分）驯（_________）像（_________）滑（_________）脑（_________）训（_________）橡（_________）猾（_________）恼（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）心（____）血足（____）多（____）（____）远扬（________）多端内（____）外（____）处心（_______）（____）直（____）壮（____）星（____）月贬义词有______、_______、_______。
_______和_______是褒义词。
2.照样子写词语。
内．()外．()(一、三字为反义词)：_______ ________ ________3.选择其中两个词语写一段话。
_______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……虽然……但是……不但……而且……（1）（________）明天下雨，运动会（________）改天举行。
（2）燕子（_______）外形娇美，（______）飞行的姿势也很优美。
（3）小华（______）经常受到老师的表扬，（__________）她从不骄傲自满。
五、按要求写句子。
（15分）1．风把枯叶吹落了。
（改为“被”字句）______________________________2．珍珠鸟站在书架上。
（改为拟人句）_______________________________3．通过这件事，使我们都认识到了自己的错误。
新人教版五年级语文下册三单元试卷及参考答案（三套）
新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及参考答案（三套）新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及参考答案(三篇)⽬录：新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及参考答案⼀新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及答案⼆新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及答案⼀三新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及参考答案⼀班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟⼀、读拼⾳，写词语。
（10分）xūn táo liú xuèshēn yuān jìng jièxiāo huǐ（______）（______）（______）（______）（______）jiàn zhùlǎn duò fèng xiàn ài mùdīng zhǔ（______）（______）（______）（______）（______）⼆、⽐⼀⽐，再组词。
（10分）噪（）废（）驯（）舵（）晕（）躁（）费（）训（）驼（）浑（）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）⾼（____）下（____）⾝（____）⾻昂（____）挺（____）前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连雪中（________）呕（____）沥（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……虽然……但是……不但……⽽且……如果……就……只有……才……（1）李刚________勤奋学习，________成绩优秀。
（2）________奶奶满头银发，________⾏动⼗分利落。
（3）⽼师________关⼼我们的学习，________关⼼我们的⾝体。
（4）________我们现在不好好学习，将来________不能担当建设祖国的重任。
（5）________坚持改⾰开放，社会________能进步与发展。
五、按要求写句⼦。
人教版小学语文五年级下册第三单元测试题含答案
人教版小学语文五年级下册第三单元测试题含答案小学语文五年级下册第三单元测试题附参考答案姓名：一、巧练基础（36%）（一）看拼音，写词语，要求写得正确，美观。
（5%）wǔrǔguījuqiúfàngānjúdàozéi()()()()()（二）给加点的选择正确的读音，对的打“√”。
（6%）应声（yīngyìng）大夫晏子（dàidà）瞅（chóuqiū）．．．为难（wéiwèi）腔调（diàotiáo）堵塞（sāisè）．．．（三）把下面的词语补充完整。
（8%）小心（）（）不（）不（）（）无（）事沉（）（）言（）居（）业不（）不（）（）可（）何大（）大（）（四）填写对联。
（8%）1、地满红花红满地（联）2、一夜五更，半夜三更有半（联）3、翠翠红红，处处莺莺燕燕（联）4、楼外青山，山外白云，云飞天外（联）（五）走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你是怎样劝说他的，请把话写下来。
（3%）（六）平时，你是否注意到汽车后面常贴一些字条，上面写的内容很1有意思，诸如，“假如你看清了这行字，就是离我太近了”，“别让我们因相撞而相识”等等。
假如你是一名司机，你想在车后贴些什么字呢？（3%）（七）判别题，正确的打“√”，错误的“×”。
（3%）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，描画人物。
（）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
（）3、汉语中有一些在表达方法上很有特性的熟语，如歇后语、谚语。
（）2、快乐浏览（34%）（一）根据课文《杨氏之子》内容填空，再回答问题。
（13%）梁国杨氏子（），甚（）。
孔君平（），父不在，（）呼儿出。
为设果，果有（）孔指以示儿曰：“（）。
”儿应声答曰：“（）。
”（7%）1、用原文中的词语往返答：杨氏之子待客很热情，是从“”看出来的；他反应很敏捷，是从“”看出来的；他言语委婉而有礼貌，是从“”看出来的。
新人教版五年级语文下册三单元试卷附答案(三套)
新人教版五年级语文下册三单元试卷（附答案(三篇)目录：新人教版五年级语文下册三单元试卷附答案一新人教版五年级语文下册三单元试题及答案二新人教版五年级语文下册三单元试题及答案一三新人教版五年级语文下册三单元试卷附答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fēn fù pǐn cháng zhà yóushí liu bō zhǒng kòng dì二、比一比，再组词。
（10分）殉（_________）侨（_________）沮（_________）瞻（_________）询（_________）娇（_________）阻（_________）檐（_________）慢（_________）瑰（_________）铸（_________）拢（_________）蔓（_________）愧（_________）踌（_________）笼（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）有味一知（____）（____）（____）（____）无味兴亡（____）（____）风花（____）（____）（____）（____）如生四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……即使……也……如果……就……因为……所以……1．（______）明天下雨，运动会（______）延期举行。
2．我（______）对什么花，（______）不懂得欣赏。
3．（____）是蒙蒙细雨的夜晚，（_____）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
4．（____）太阳离地球太远，（____）看上去只有一个盘子那么大。
五、按要求写句子。
（15分）我被这感人的情景吸引住了。
（改为把字句）___________________________________________________________________ 2.校园里很静。
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五年级下册第三单元测试题
姓名：得分：
第一部分：基础知识积累与运用。
（30分）
一、看拼音，写汉字。
(5分)
wǔ rǔ wēi ǎi qín gān jú péi jǔ zéi
( ) ( ) 风（）小家（）( ) ( )不是规（）盗（）
二、用“√”为带点字选择正确的读音。
（3分）1、儿应（yīng yìng）声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。
2、这是什么话？我国首都（dōu dū）临淄住满了人。
3、我最不中（zhōng zhîng）用，所以派到这儿来了。
三、下列各组词语中，有错别字的一组是（）（2分）
A、冷笑为难招待安居乐业
B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌
C、囚犯解释实话实说面不改色
D、负责大臣完好无损不惜代价
四、选关联词填空。
（3分）
即使……也……不管……也……是……还是……宁可……也不……如果……就……
1、( )多么艰苦，你（）要把他们带出草地。
2、邱少云（）牺牲自己，（）挪动一寸地方。
3、（）只剩下一个人，我们（）要渡过江。
五、给带点的字选择正确的解释。
（3分）
1、为设．果（）：A、假设 B、摆放 C、假使
2、乃．呼儿出（）：A、你、你的 B、竟 C、就，于是
3、若．无其事（）：A、若是、如果 B、如同、好象 C、你
六、判断题，正确的打“√”，错误的“×”。
（4分）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。
（）
2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
（）
3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
运用了比喻的修辞手法。
（）
4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。
运用了比喻的修辞手法。
（）
七、仿写句子。
（4分）
1、雨下得很大。
(用比喻的方法把下面句子写具体、生动。
) 。
2、太阳落山了。
(用拟人的方法把下面句子写生动。
) 。
八、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。
（4分）
1、地满红花红满地，
2、，，三秋九月，中秋八月之中。
3、，山外白云，池边绿树，，雨落溪边。
4、
九、根据下面所描绘的情境，回答下列的问题。
（2分）
有同学没征得到老师的允许，就离开教室，这时正好给你看见了，你会说：_________________ ______ ___。
第二部分：阅读积累与运用。
（30分）
一、阅读《晏子使楚》选段，回答问题。
（12分）
楚王安排酒席（招待款待）晏子。
正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。
楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐
国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都（得意扬扬得意洋洋）地笑起来，以为这一下可让晏子
丢尽脸了。
哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只
能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起
盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。
”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
”
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
1、“囚”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。
（1分）
2、在文中括号内用“√”选恰当的词语。
（1分）
3、从文中找出下列词语的反义词。
（2分）沾沾自喜（）笑眯眯（）嘲笑（）神情自若( )
4、把文中画线的句子改成反问句。
（2分）
5、用“～～”画出晏子反驳楚王的话，并说说这些话妙在何处？。
（2分）
6、经过晏子的反驳，楚王对晏子的态度发生了什么变化吗？。
（2分）
7、你觉得晏子是一个怎样的人？结合课文内容写一写。
（2分）_____________________________ _____。
二、阅读短文，回答下面问题。
（18分）
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。
有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。
”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。
他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。
”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（）不能站在凳子之类的高地方去取，（）不能把竹竿横下来。
”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。
只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1、给本文加上一个小标题写在“”上。
（2分）
2、在文中的括号里填上恰当的关联词。
（2分）
3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？①、。
②。
（2分）
4、徐文长是解决伯父的两个难题呢？请用“～～”画下来。
（2分）
5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？（2分）
6、请你概括本文的主要内容。
（3分）。
7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。
（3分）。
第三部分：习作。
（40分）
一、小练笔（5分）
走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱。
这时你是怎样劝说他的，请把话写下来：（5分）二、习作。
（35分）_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。
）。