科学家的故事 李时珍与《本草纲目》
读《科学家的故事》有感(五篇)

读《科学家的故事》有感(五篇)第1篇:读《科学家的故事》有感寒假里,我和姥姥共同阅读了《科学家的故事》一书。
这是一本厚厚的书,里面介绍了四位科学家的成长过程以及他们对人类的卓越贡献。
我读了以后深受教育和启发。
李时珍是我国古代一位伟大的医学家和药学家。
他为了写《本草纲目》,几乎读遍了所有的古医书,走了万里路,他想把自然界所有的药都写进这本书里。
《本草纲目》问世以后,在国内外广泛流传,成为中医案头必备的书。
这部规模宏大、内容丰富、举世闻名的巨著是古代任何一部本草书所不能比的。
李时珍不愧为世人敬仰的伟大的医学家和药物学家!生活在1500多年前的伟大科学家祖冲之,在数学、天文、历法、机械等方面都取得了惊人的成就,做出了杰出的贡献,他通过刻苦钻研所取得的丰硕成果,在我国乃至世界科技史上谱写了光辉灿烂的篇章。
祖冲之是我们伟大祖国的骄傲!本书中介绍的第三位科学家是达尔文,他以坚强的毅力战胜了种种磨难,不仅采集到了大量珍贵的动、植物标本,记下了几大本观察日记,写出了多篇论文,更重要的是他抛弃了“特创论”的观点,得出了一个科学结论,那就是生物进化论。
他还用20多年的心血写出了科学巨著——《物种起源》,它对生物学乃至整个自然科学的发展做出了巨大的贡献。
最后一位科学家是爱迪生,这位美国的伟大发明家,在他的一生中,凭着智慧和勤奋,完成了2023多种发明。
正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了他智慧的福荫。
他虽然故去了,但他的精神将永远照耀着全世界。
有人说:“他们都是天才。
”读了这本书之后,我觉得勤奋努力,刻苦钻研才是他们成功的根本原因。
要成才,必须做到:不怕苦、有毅力,还要从小开始。
我虽然还不会谈很多的道理,但有一点我深有体会:要向几位科学家学习,踏实认真,一丝不苟地学好本领,将来长大了也要做一个对社会、对人类有较大贡献的人。
第2篇:读《科学家的故事》有感是谁,为了回到自己深爱的祖国,历尽千辛万苦;是谁,为祖国呕心沥血,为航空导弹事业做出了巨大的贡献?他就是我国伟大的科学家——钱学森。
李时珍的小故事30字

李时珍的小故事30字
李时珍,字东田,号淑庵,明代著名医学家、药学家。
他的著
作《本草纲目》是中国古代最重要的药学著作之一,对中国和世界
的药学都有着深远的影响。
李时珍出生在一个医药世家,从小就对药物产生了浓厚的兴趣。
他孜孜不倦地钻研医药知识,广泛收集药物标本,并亲自动手进行
药物炼制和临床实践。
在他的努力下,终于完成了《本草纲目》这
部医学巨著。
《本草纲目》系统地总结了中国古代的药物知识,包括药物的
来源、性味、功效等。
这部著作不仅在中国广泛流传,还被翻译成
多种外文,对世界医学的发展产生了重要影响。
李时珍对中药的研究,为后人提供了宝贵的经验和启示。
李时珍一生致力于医学事业,他不仅是一位杰出的医学家,还
是一位慈祥的医生。
他治病救人,广结善缘,深受人们的尊敬和爱戴。
他的医德医术,为后人树立了崇高的榜样。
李时珍的一生充满传奇色彩,他的医学成就和人格魅力都深深
地影响着后人。
他的故事,就像一部生动的医学史,激励着我们不断探索医学的奥秘,努力为人类健康事业作出更大的贡献。
李时珍的精神,将永远激励着我们前行。
人教版八年级下册生物《科学家的故事 李时珍与《本草纲目》》(一等奖课件)

④
宋 唐
本草
张经集
南扁北鹊朝
陶弘景
仲注
本 草
慎景
微
几乎读遍了古代的医书药书,发现有的医 药书籍并不可信需要补充与整理。
注重调查研究:——行万里路
湖北
河 南
江
安苏
徽
江
西
⑤
行程达一 万余里, 弄清了许 多书本上 没有解决 的问题
著书坎坷之路
李时珍从30多岁开始, 经过近30年的努力, 近四十年 记下几百万字的笔记, 经过一遍又一遍的修改, 在他61岁时终于写成
李时珍为了编写本草纲目,破万卷书, 去伪存真。行万里路,深入实地进行观 察和收集药物标本,获得了大量的第一 手资料。最终成书达190余万字。
《本草纲目》内容
内容丰富 全书共52卷,分十六部,60类 记载 药物1892种
药方11096个 药物形态图1109幅
《本草纲目》为本草学集大成之作
小资料《本草纲目》内容
⑥
之后的10年里进行三次大的修改 直到他71岁时才终于完成 然而直到他逝世后的第三年 (1596)才得以刊印出来
二、《本草纲目》
中医学的经典
二、《本草纲目》
小资料
本草:中药(本草学:有关 中药方面的学问)
纲目:药物分类体系
故事一:《本草纲目》书名的由来
通 鉴 纲 目
公元1578年,年龄六旬的李时珍完成了《本草纲 目》初稿,只可惜尚未确定书名。一天,他出诊 归来,习惯地坐在桌前。当他一眼看到昨天读过 的《通鉴纲目》还摆放在案头时,突然心中一 动,立即提起笔来,蘸饱了墨汁,在洁白的书稿 封面上写下了“本草纲目”四个苍劲有力的大 字。他端详着,兴奋地自言自语道:“对,就叫 《本草纲目》吧!”为了这部书的体例,李时珍 考虑了许久,也翻阅了不少书籍,并从《通鉴纲 目》中得到启示,决定采用“以纲挈(qie)目” 的体例来编这部书,并以《本草纲目》这个名称 作为自己经历近30年搜集、整理、编纂的这部书 的书名。
科学家的故事 李时珍与《本草纲目》 (3)

归归类!
病毒
细菌 寄生虫
真菌
引起传染病 的病毒、细 菌、寄生虫、 真菌等生物
归纳总 结
由病原体引起的能在人 与人之间、人与动物之 间传播的疾病
由于自身内部结构的变化或外界 有害的物理、化学物质引起的疾 病,如:骨折、脱臼、贫血、高 血压、心脏病、风湿性关节炎、 糖尿病、近视眼、等
传染性 流行性
(1)狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染性疾病,从
传染病的角度来看,狂犬病病毒属于 病___原__体____
;从传染病流行的三个基本环节看,携带狂犬病病
细胞 毒的狗属于 传___染__源____ .
(2)狂犬病病毒结构简单,它没有 _________
结构,只有_蛋___白__质___外__壳_ 和_遗___传___物__质_____组成
知识点 二
资料分析1:
流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起 的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻
涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者 讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有 流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸
入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。
接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮
由流感病毒引起
由
水 痘
由
带
麻
状
疹
疱
病
疹
毒
病
引
毒
起
引
起
由结核杆菌引起
由
由
埃
病
博
毒
拉
引
病
起
毒
引
起
由 艾 滋 病 病 毒 引 SARS冠状病毒 起
由(皮肤癣菌)真菌引起
科学家的故事 李时珍与《本草纲目》

8、《本草纲目》 全书共分16部:动 物药6部,植物药5 部,矿物药2部, 其他药3部。这部 书已经译成许多种 文字,流传于全世 界,至今仍然是经 常被人们查阅的医 药书籍,受到各国
人民的重视。
人教版(2013)生物教材八年级下册
科学家的故事—— 李时珍和《本草纲目》
1、明朝的时候, 在我国的蓟州(今天 的湖北省蓟春县), 出生了一位后来成为 举世景仰的医药学家 的人,他就是李时珍
(1518-1593)。
2、李时珍从小 体弱多病,幸亏父 亲是位医生,为他 精心治疗,他的身 体才慢慢地好起来。 他想:“日后我要 是能成为一名为病 人解除病痛的医生,
该有多好。”
3、他经常跟着 父亲上山采药,并 学着加工药材。在 这样的环境中,他 受到熏陶,从小就 热爱大自然,热爱
医药。
4、他从20岁 起,就独立给病人 看病了。这一年家 乡发大水,又流行 瘟疫,百姓贫病交 加,生活十分困苦。 他拿出全部精力给 穷人治病,深受父 老乡亲的爱戴。
5、他一有空就 专心读书,到35 岁时,几乎读遍了 古代的医术药书。 他发现有的医药书 籍并不完全可信, 需要补充和整理。
6、于是,江西 等地。通过实地考 察,他弄清楚了许 多书本上没有解决
的问题。
7、李时珍花了 30年的功夫,记 下了几百万字的笔 记,经过一遍又一 遍修改,到他61 岁那年,终于写成 一部中药巨著《本 草纲目》。这部书 在他逝世以后才得
以刊印出来。
古今中外名人例子 [1500字]
![古今中外名人例子 [1500字]](https://img.taocdn.com/s3/m/cb26c222f111f18583d05ab0.png)
古今中外名人例子古今中外名人事例1、李时珍与《本草纲目》李时珍,明朝人,是一位伟大的医学家和药物学家。
李时珍家世代行医,他的父亲医术很高,给病人看病常常不收诊费,就是不愿意让自己的儿子再当医生:因为那时候行医是让人看不起的职业。
李时珍可不这样想,他暗自下定决心,要向父亲那样为病人治病。
李时珍22岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物。
他发现很多旧的药物书有不少缺点,于是下定决心重新编写一部完善的药物书。
为了写这部药物书,李时珍不但在治病的时候注意积累经验,还亲自到各地去采药。
他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了盛产药材的名山。
他有时好几天不下山,饿了吃些干粮,天黑了就在山上过夜。
他走了上万里路,拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。
他还亲口品尝了许多药材,判断药性和药效。
他回到老家,花了整整27年的时间,终于编写成了一部新的药物书,就是著名的《本草纲目》,这部书有一百多万字,记载了一千八百多种药物,每一种都有图,是中药书籍中一部伟大的著作,已经被译成几国文字,在全世界流传。
2、.身残志坚张海迪张海迪 5 岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。
张海迪 15 岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。
在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。
张海迪身残志坚,抱着“是颗流星,就要把光留给人间”的坚定信念,忍着常人难以想象的苦痛,自学了英,德,日语。
还翻译了十三万字的英文小说,写了大量的文学作品,作出了令世人瞩目的成绩。
3、炸药之父———诺贝尔诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家,倾心于化学研究,尤其喜欢研究炸药。
受父亲的影响,诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格,他经常和父亲一起去实验炸药。
人教生物八下《科学家的故事 李时珍与《本草纲目》》

科学家的故事——李时珍与《本草纲目》●教材分析本节内容安排是人教版八年级上册第八单元“健康的生活”的第二章“用药与急救”之后的课外阅读“科学家的故事——李时珍与《本草纲目》”的内容。
本节介绍李时珍在行医、采药、研究和撰写《本草纲目》的过程,体现了我国科学家在医药学方面的重大贡献,渗透了热爱祖国的情怀!对弘扬中国的传统文化有着极其重要的意义。
●学情分析本节课是在学生学习过第二章“用药与急救”之后的课外阅读,通过看图讲故事、情景剧、提前查阅资料和实验制作等几个活动的进行,强调学生参与教学;体现了以学生为主体的教学原则,重视对探究能力的培养。
通过活动,引导学生了解我国的中医药方面内容,弘扬中国的传统文化。
●教学目标:知识目标1、了解李时珍行医、采药、研究和撰写的过程。
2、了解《本草纲目》的内容。
3、学会简易菠菜蜡(xi)叶标本的制作。
能力目标:1、培养学生收集、处理、运用信息的能力。
2、培养学生合作、动手、制作的能力。
3、培养学生独立思考、创新精神和实践能力。
4、锻炼学生的语言能力。
5、培养学生终身学习的愿望和能力。
情感态度价值观1、学习李时珍在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨和忘我不惧艰难困苦的科学态度;2、引导学生了解我国的中医药方面的内容,弘扬中国的传统文化,培养爱国主义情怀。
3、使学生从内心确立起对科学追求以及实践出真知的理念。
4、理论与实际相结合的理念。
●教学重点:李时珍的故事与《本草纲目》的内容●教学难点1、《本草纲目》的纲目分类体系2、简易菠菜蜡(xi)叶标本的制作●教学方法教法:谈话法、讨论法、启发法、多媒体直观教学法,归纳总结法。
学法:合作探究自主学习。
●学生活动:看图讲故事、情景剧、提前查阅资料和简易菠菜蜡(xi)叶标本的制作。
●教具准备1.教师准备:录制校园采访视频、制作有关李时珍的调查问卷、多媒体课件、菠菜和梨、字典、《本草纲目》金陵版2.学生准备:完成有关李时珍的调查问卷、情景剧、提前查阅有关资料,收集有关《本草纲目》纲目分类体系资料和提前完成简易菠菜蜡(xi)叶标本的制作前面三个步骤。
小学五年级语文《李时珍》教材理解

小学五年级语文《李时珍》教材理解这是一篇精读课文。
课文讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍,立志学医和编写《本草纲目》的事。
李时珍是我国有出色奉献的古代科学家代表之一,他撰写的《本草纲目》是祖国医学宝库中一颗璀璨的明珠。
他的事迹和成就为世人所传颂。
李时珍撰写《本草纲目》的过程,充分表达了重实践、重调查研究的科学严谨的治学态度和为事业而忘我探索、不辞劳苦的精神,值得我们学习。
课文开篇点明李时珍在我国医学史上的地位,接着讲李时珍立志学医,然后讲他编写《本草纲目》,最后讲《本草纲目》是中药书籍中的一部伟大著作以及它产生的深远影响。
关于立志学医,课文侧重表达了李时珍学医的目的。
关于撰写《本草纲目》,那么是本文表达的重点,从以下几个方面来表达:发现旧药物书中的缺点——上山采药、调查研究——用27年写成《本草纲目》。
全文按照事情开展的顺序记叙,清楚明了、重点突出是这篇课文表达上的主要特点。
选编这篇课文的意图,要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践的严谨的治学态度和忘我的精神,激发学生爱科学、学科学的愿望和积极性;同时,继续学习按事情开展的顺序表达的方法。
理解李时珍为什么要重写一部完善的药物书和他怎样为编写作准备是教学的重点。
学习作者通过李时珍的事迹、言行来表现李时珍性格、品质是教学的难点。
1。
学会本课的15个生字。
能正确读写“诊费、职业、救死扶伤、病症、有效、情况、严寒酷暑、拜访、品尝、判断、纲目、书籍、译成”等词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第五自然段。
3.理解课文内容,体会李时珍为病人解除痛苦立志学医,不怕艰辛编写《本草纲目》的坚决意志及刻苦钻研、勤于实践、严谨的科学态度和忘我的精神。
4.学习课文按一定顺序记叙的方法。
着重理解李时珍为什么要重新编写一部完善的药物书和他怎样为编写作准备;并在理解课文内容的过程中读懂自然段。
为了重新编写一部完善的药物书,李时珍花了几年时间作了充分的准备。
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• 绘图 • 写明采摘时间、地点、绘制能够识别的简图、简介其药用功能。
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画出你采摘
到的一种植 物结构简图。
主要特征 药用功能
科学家的故事 李时珍与《本草纲目》
说一说:
• 每组一个代表讲述你所知道的李时珍的故事。 • 第一组: • 第二组: • 第三组: • 第四组:
展示介绍:
• 小组展示收集的药用植物,介绍形态结构与药用功能。 • 第一组: • 第二组: • 第三组: • 第四组:
猜一猜:
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《本草纲目》
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《本草纲目》
作者 内容
地位
李时珍
全书190多万字,共记载 了药物1800多种;收录
总结了我国古代 药物学 成就, 丰富了我国医药学宝库,在世
ห้องสมุดไป่ตู้
药方一万一千多个;还 界医药史上占有重要的地位。
附有1 100多幅药物形态
图
李时珍认为“读万卷书”固然需要, 但“行万里路”更不可少。他远涉深山 旷野,遍访名医宿儒,搜求民间验方, 观察和收集药物标本。