李时珍与《本草纲目》 阅读答案
李时珍与《本草纲目》阅读答案
李时珍与《本草纲目》
①
我国明朝的李时珍(1518—1593)，是世界上伟大的药学家。
他的名著《本草纲目》，记载药物1892种，附方11096则，先后被译成英、法、俄、德、日、拉丁等10余种文字，成为国际一致推崇和引用的主要药典。
这部巨著不仅对医药，而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献。
李时珍的学术见解是高超的，他的分类方法符合现代的科学原则。
该书于1596年问世，比瑞典植物学家林奈的《自然系统》要早一个多世纪。
②
李时珍所以能取得如此巨大的成就，固然由于他批判地总结了前人的成果，“搜罗百氏”，旁征博引，参考八百余家;更主要的，还在于他忠心为百姓服务的精神。
他认识到这项工作对百姓有利，因而用了近30年的时间，三次改写，才最后成书。
在写作过程中，他不辞辛苦，深入实际，“访采四方”，先后到河南、江西、江苏、安徽等地，收集标本与药材。
他治学态度严谨，一丝不苟。
例如，为了证实前人所说“穿山甲诱蚁而食”，便亲自动手，解剖穿山甲，结论是：“腹内脏腑俱全，而胃独大，常吐舌，诱蚁食之，曾剖其胃，约蚁升许也。
”
③
李时珍写《蕲蛇传》，也是一个有益的故事。
他父亲李言闻，研究了蕲州的特产艾叶，写成了《蕲艾传>，他读后很受启发，便决心写一本《蕲蛇传》。
开始他只是从蛇贩子那里观察白花蛇，有人告诉他，这不是真正的蕲州蛇，真蕲蛇“其走如飞，牙利而毒”，人被咬后会迅速致死，是当时皇帝指定进贡的制药珍品。
“不入虎穴，焉得虎子”，李时珍不顾危险，几次爬上龙峰山去观察蕲蛇，目睹了它吃石南藤及被捕情形，了解了它的形体与习性上的特点，终于写出了很有特色的《蕲蛇传》。
李时珍很重视这种研究方法，认为这样可以“一一采视，颇得其真”。
1.请分析下列句子中加点词语的表达作用。
(1)这部巨著不仅对医药，而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献。
(2)李时珍不顾危险，……终于写出了很有特色的《蕲蛇传》。
2.解释第③段中“不入虎穴，焉得虎子”的含义，并说说它体现了李时珍的什么精神?
3.文中②③两段中的划线句均引用了李时珍《本草纲目》中的经典语句，请你分析引用这些句子的作用。
4.下列加点字能否去掉，为什么?
他认识到这项工作对百姓有利，因而用了近30年的时间，三次改写，才最后成书。
答案：
1.(1)突出了《本草纲目》的影响之广，贡献之大。
(2). 突出了李时珍完成《蕲蛇传》的艰辛过程。
2.“不入虎穴，焉得虎子”指不进老虎洞，怎能捉到小老虎?(或比喻不历艰险，就不能获得成功)表现了李时珍科学求实、献身事业的精神。
3.两处引用均起着“言之有据”的作用，引资料体现了李时珍治学态度严谨，一丝不苟的精神，又增强了文章的文学色彩。
4.不能去掉，“近”表示将近三十年，还不到三十年，是约数，去掉就变成了“三十年”，是确数，与实际情况不符合，语言表达不准确。
33.李时珍与本草纲目
李时珍，明代医学家。他继承家学，重视研究药 物，重视临床实践与革新。历经27年艰苦卓绝的 努力，编写出伟大的一些著作《本草纲目》，该 书被誉为‚中药宝库‛‚东方医学巨典‛。
一、世界文化名人——医药学家李时珍 你知道右图中的人物是谁吗？ 他就是我国明代著名的医学 家、药物学家----李时珍 1953年莫斯科大学新校舍落 成， 在宽阔的礼堂两侧墙 壁上，镶嵌着世界各国著名 科学家的彩色大理石画像， 其中一幅就是李时珍
（B ）
领域
作者
朝代
中医药学成就 著作
《黄帝内 经》 《伤寒杂 病论》 外科麻醉 五禽戏
地位
编于战国 成书西汉 “医圣‛ 东汉 中医学 张仲景 华佗 东汉 药物学 李时珍 明朝
奠定了中医学的理 论基础
论述四诊法--临床医学经典 最早的麻醉药剂 最早的体育保健操
《本草纲 总结性;创立最先 目》-东方 进的分类法体现了 医学巨典 生物进化思想 中医学 五大核心:阴阳五行学说\\脏象学说\\经络学 理论 说\\ 形神学说\\天人学说
在《本草纲目》中，李时珍指出了许多药物的 真正效用，如：曼佗罗花的麻醉作用 还举了日常生活中容易中毒的例子，如：用锡 做盛酒器，因有毒素能溶解在酒中，久而久之， 会使饮酒的人慢性中毒。
Hale Waihona Puke 但由于他在书中批判了水银‚无毒‛，久服‚成 仙‛‚长生‛等说法，当时皇帝大臣都信道士们 的水银炼丹，所以这部著作大书商们都不敢出版， 直到他死后于公元1596年才与读者见面，此时李 时珍已去世三年。
二、《本草纲目》
1.李时珍提倡‚医者贵在格物‛
（1）参阅800多种文献 （2）历经9省采集药物标本 （3）遍尝百草掌握药性 （4）注重实证分析，汲取‚炼丹家‛炼制药物之 法 2.《本草纲目》的内容：
部编版五年级语文上册第三单元课外阅读练习题及答案
部编版五年级语文上册第三单元课外阅读练习题及答案第三单元课外阅读练题（一）李时珍陵园以李时珍纪念馆为主体的李时珍陵园，由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成，在一长500米的带形地段上依次展开。
占地面积八十亩，其中建筑面积六千多平方米，全部系钢筋混凝土仿明代建筑。
由山门（纪念馆大门）进入廊院，两侧分别是长80米的本草碑廊。
碑廊内壁嵌有XXX画像、《李时珍传》、《本草纲目原序》和128种本草标本图碑。
廊院之后，是纪念馆，系一四合院。
这里安排了明代蕲州城模型展览、XXX纪念展览、XXX行医塑像展。
展览以大量的文物、照片、文献资料全面系统地介绍了XXX的生平及《本草纲目》的伟大成就。
由纪念馆穿过月洞门，即见药物馆，楼上楼下共四个展厅，分别展出了历代本草著作，古代医药学家塑像，动、植、矿物药标本和全国各省市重点制药厂生产的名优特中、西药产品。
出药物馆，便是面积为十五亩的百草药园，这里栽种了一百多种中草药，一年四季花香叶绿、千姿百态、供人欣赏。
走过百草园的药物长廊，便进入墓区。
绕过一片落叶松林，即见小山坡上苍松翠柏之中的李时珍墓。
拾级而上，到第三层平台，正中即是XXX与妻子XXX合葬墓。
其父XXX母张氏合墓居其左。
墓碑碑文清晰。
墓地周围，松柏常青，药圃花卉，清香四溢、生气盎然。
第二层平台正中矗立着大理石纪念碑，碑顶屹立着XXX半身塑像，两旁为六角纪念亭。
墓园荷花池前巍然耸立着青石牌坊，上刻“医中之圣”四个大字，牌坊下面分别雄峙着两对石狮。
牌坊位于墓的正前方约150米。
李时珍纪念馆如今被定为湖北省爱国主义教育基地，位列“百个全国中小学爱国主义教育基地”“百个全国爱国主义教育示范基地”之中。
它已成为长江中下游下个新的纪念、教育、科研、旅游相结合的理想之地，吸引着中外万千游客。
1.本文的说明对象是，选文的说明顺是（）。
A.时间按次B.空间按次C.事情发展的先后按次2.文章第二自然段画线句子运用了、的说明方法。
高三历史选修4_《杰出的中医药学家李时珍》课后习题答案解析
《杰出的中医药学家李时珍》课后习题答案解析【学思之窗】1．你怎样看待李时珍的选择？2．你是否赞同这位学者的观点？这两个问题的设计都是比较开放性的问题，应该让学生自己独立思考来回答。
教师应该注意引导，尊重学生的看法。
【探究学习总结】（一）本课测评1．李时珍是如何编写《本草纲目》的？解题关键：编写《本草纲目》的过程。
思路引领：学习前人经验；注重调查研究实践。
答案提示：李时珍35岁时开始编写《本草纲目》。
为了写好这本书，他先是花费大约十年时间，阅读了800多种参考书，直接引用书目700多种，还对以往本草书上记载的药物详细鉴别和考证，纠正了很多错讹之处。
为了弄清一些药物的形状、性味、功效等，他背着药篓，带着儿子和徒弟，跋涉无数高山深谷，行程上万里，足迹遍及大江南北，并深入民间，向农民、渔民、樵夫、药农请教。
凡是所怀疑的问题，他都要尽最大努力，弄个水落石出。
他还在自家门前栽培几十种药材，并亲自炮制药物，摸清不少药物的药性。
经过27个春秋的艰苦探索和辛勤耕耘，终于在他61岁时完成了这部中药学巨著的初稿。
此后，又经过三次修改，最终定稿。
2．《本草纲目》在世界医药学史上的地位怎样？解题关键：世界医药学史上的地位。
思路引领：从《本草纲目》的外传、被翻译成多种文字、人们对它的评价等方面去思考。
答案提示：《本草纲目》一书后来流传到海外，成为世界医药学的宝典之一，被誉为“东方医学的巨典”，并被译成日、朝、拉丁、法、德、英、俄等多种文字。
并受到高度评价。
（二）学习延伸1．探究活动（1）学生可分组进行探究，分组可以教师分，也可由学生根据自己的情况自愿组合。
分组后，每组推选一位同学负责。
然后进行分工，可按照探究活动的内容进行分工，如一组同学专门总结李时珍研究动机；一组同学专门探究李时珍的研究方法；一组同学专门探究李时珍的研究经过等。
（2）在分组探究的基础上，进行交流，最后分析总结李时珍是怎样写出《本草纲目》这一巨著的。
（3）教师可提供一些参考书目或资料，或提供相关的网址。
新人教版历史选修四：6.1《杰出的中医药学家李时珍》练习及答案
第六单元杰出的科学家第1课杰出的中医药学家李时珍(时间：25分钟满分：50分)基础达标(36分)1．李时珍选择从医的直接原因是( )。
A．当时社会重视医学，学医地位高B．不愿参加科举考试做官C．屡次参加举人考试不中、家庭影响及个人爱好D．为谋生存被迫从医解析由于屡次落榜，再加之从小受父亲的影响，耳濡目染，使李时珍越来越喜爱医药专业，最终选择了从医。
答案 C2．《本草纲目》附有大量的药物形态图(如下图)，李时珍这样做主要是为了( )。
A．使自己的著作图文并茂B．介绍用文字无法表述的药物C．使药物分类更直观清晰D．增加人们对药物的感性认识解析本题属于图文结合式选择题，主要考查对历史现象的准确认识。
药物形态图能够为人们提供直观明了的信息，可以把许多形状复杂的药物描绘出来，从而增加对各种药物的感性认识，故D项符合题意；A项不符合“主要是为了”的要求，B项与药物学著作的自身特点相悖，C 项与图中没有反映药物分类的信息不符。
答案 D3．有人将明清时期的中西方科技比喻为“近代科学的曙光和传统科技的晚霞”。
这里的“晚霞”是指( )。
A．涌现出了集大成的科技巨著B．官方编纂了大型图书C．出现了一批近代实验科学D．出现了早期的民主启蒙思想解析16、17世纪西方近代科技兴起，中国传统科技走向辉煌，各个领域出现了集大成的科技著作。
此后中国科技便归于暗淡，因此这一时期的辉煌被称为“晚霞”。
答案 A4．下列关于李时珍编纂《本草纲目》的叙述，不正确的是A．编纂《本草纲目》历时27年，足迹遍及大江南北B．对药物的观察采取了“由近及远、由浅入深”的方法C．对各种药材的形状、产地的描述具有较高的文学色彩D．严谨治学，《本草纲目》正式出版后他又亲自修订了三次解析《本草纲目》正式出版时，李时珍已去世三年。
答案 D5．明朝著名文学家王世贞在《本草纲目》序言中写到：“上自坟典，下及传奇，凡有相关，靡不备采。
”这说明( )。
A．《本草纲目》内容比较全面详实，并涉猎多科B．《本草纲目》流传范围广泛，传到海内外且时间长C．《本草纲目》分类比较科学D．李时珍知识比较渊博解析本题属于材料型选择题，解题的关键是对题干中所给材料的理解，题干中所给材料说明《本草纲目》内容全面。
2023高考一轮复习：正确使用标点符号
2023高考一轮复习：正确使用标点符号正确使用标点符号引号的用法【典例引领】（2019·新课标II卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。
为历代画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师。
然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。
对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是（）A. 我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。
B. 父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
C. 著名画家徐悲鸿笔下马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”D. 他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。
【答案】B 【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
要分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。
文中“长跪不起”并非实指，而是虚指，指一些画家对绘画准则的虔诚遵守，这里的引号，有表述特殊含义、需要强调的作用。
A项，“之”的引号，有突出强调火把的形状的作用。
B项，“厚障壁”并非实指厚厚的墙壁，而是虚指父子之间存在厚厚的隔阂。
引号的作用是表述特定含义。
C项，“形神兼备，充满生机”，引号是引用话语的作用。
D 项“文明”，引号是表示讽刺或嘲笑的作用。
分析可知，B项引号的作用符合要求。
故选B。
【方法技巧】引号的用法。
（1）标示语段中直接引用的内容。
示例：李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。
（2）标示需要着重论述或强调的内容。
示例：这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。
李时珍阅读理解
李时珍阅读理解《关于李时珍阅读理解的那些事儿》一提起李时珍，大家脑海里是不是就浮现出一个背着药篓，在深山老林里寻找草药的形象呢？李时珍啊，那可是咱中国医药史上响当当的人物。
就像一颗璀璨的星星，在医药的天空中永远闪耀着。
做关于李时珍的阅读理解，就像是一场穿越时空的旅行。
你得把自己想象成一个跟着李时珍采药的小徒弟，去感受他的所见所闻，去理解他做这些事儿的意义。
你看，李时珍写《本草纲目》可不是一件轻松的事儿。
这就好比建一座超级宏伟的大楼，一块砖一块瓦都得精心挑选、仔细放置。
他采集的每一种草药，就像是大楼的一块砖。
那他得采集多少种草药呢？多着呢！他得走遍千山万水，就像一个执着的探险家，在未知的世界里寻找宝藏。
这些宝藏就是那些能治病救人的草药啊。
当我们做阅读理解的时候，要是遇到描写他采药过程的文段，可不能就这么一眼带过。
你得仔细琢磨，就像品尝一道精心烹制的菜肴，慢慢嚼，才能品出味道来。
比如说，他在悬崖峭壁上采药，这背后的艰辛可不简单。
这时候你就得在脑海里构建出那个画面：陡峭的山崖，李时珍小心翼翼地攀爬着，手里紧紧握着药锄，眼睛还得在草丛里搜索着草药。
他为什么要这么冒险呢？还不是为了让这本《本草纲目》更完整，能记录下更多有用的草药。
这是一种怎样的精神？那是一种为了科学、为了人类健康不怕困难、勇往直前的精神。
再说说《本草纲目》里对草药的描述吧。
那详细得就像在给每一种草药画一幅超级细致的肖像画。
从草药的形状、颜色，到它的药用功效、生长环境，无一遗漏。
这就像我们介绍一个朋友，你得把他的外貌特征、性格特点、擅长的事情都告诉别人，这样别人才能全面地了解这个朋友。
在阅读理解里遇到这些对草药的描述，你就得像认识新朋友一样，用心去记，去理解。
这时候你可能会想，这么多内容怎么记啊？其实不难，就像你记住好朋友的特点一样，多联系、多比较。
比如说，有些草药长得很像，但是功效却大不相同，这就像双胞胎，外貌相似，性格却可能完全不同。
在阅读理解中，还可能会涉及到李时珍的医学理念。
李时珍与《本草纲目》习题2
李时珍与《本草纲目》习题一、拼一拼，写一写。
lúshān qún zi pùbùniǔkòu（）（）（）（）liǔxùróng máo qīn nìsuàn zhàng（）（）（）（）二、先用“心”字组词再选择合适的词填空。
心1、只要我们上课（）听讲，就能够学到知识。
2、上次数学考试就因为我太（），所以没有考到一百分。
3、班长总是很（）地帮助身边需要帮助的同学。
4、在妈妈的（）照顾下，我的身体很快就康复了。
三、先组词，再给这个字找个形近字并组词。
航（）____（）昵（）____（）裙（）____（）矫（）____（）四、在下面词语中找出不同类的一个写在后面括号里。
1、梅花雪花桃花梨花（）2、外语英语日语法语（）3、民族汉族傣族藏族（）4、活泼勇敢狡猾坚强（）五、注意关联词语，把句子补充完整。
1、因为他喜欢踢足球，______________________2、在学校里，我们不但要学知识，_____ _______________3、即使身上压着沉重的石块，小草_________ ___________4、如果今天下雨了，_____________ _______六、缩写句子。
1、台上的演员开始表演精彩的节目。
_________ _____________ 2、站在枝头的小鸟突然张开翅膀飞向蓝蓝的天空。
_______________ _______ 七、照样子，给下列句子换个说法，句意不变。
例：这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？这潮湿冰冷的地面不能睡。
1、你怎么能说这么难听的话呢？_________ _____________2、这么好的人才我们怎么能不用呢？_____________ _________八、阅读文段，回答问题。
①我国明朝的李时珍（1518-1593），是世界上伟大的药学家。
他的名著《本草纲目》，记载药物1892种，附方11096则，先后被译成英、法、俄、德、日、拉丁等10余种文字，成为国际一致推崇和引用的主要药典。
“李时珍”阅读答案及翻译
“李时珍”阅读答案及翻译“李时珍”阅读答案及翻译阅读下面文言文，完成3—5题李时珍,字东璧,蕲州人。
好读医书,医家《本草》②,自神农所传止三百六十五种,梁陶弘景③所增亦如之,唐苏恭④增一百一十四种,宋刘翰⑤又增一百二十种,至掌禹锡、唐慎微⑥萃,先后增补合一千五百五十八种，时称大备。
然品类既烦,名称多杂,或一物而析为二三,或二物而混为一品,时珍病之。
乃穷搜博采,芟⑦烦补阙,历三十年⑧,阅书八百余家,稿三⑨易而成书,曰《本草纲目》。
增药三百七十四种厘⑩为一十六部合成五十二卷。
首标正名为纲,余各附释为目,次以集解详其出产⑾、形色,又次以气味、主治附方。
书成⑿,将之上朝,时珍遽⒀卒。
未几,神宗⒁诏修国史,购四方书籍。
其子建中以父遗表及是书来献,天子嘉之,命刊行天下,自是士大夫家有其书。
时珍官楚王府奉祠正⒂,子建中,四川蓬溪知县⒃。
（节选自《明史》）【注释】①②《本草》:记载中药的书籍。
③④苏恭:即苏敬放，显庆二年,苏与长孙无忌、许孝崇、李淳风等人作《新修本草》,显庆四年书成,由国家颁行。
⑤刘翰:五代周时即任翰林医官,后入宋,著有《开宝本草》。
⑥掌禹锡、唐慎微:掌禹锡,字唐卿,奉敕与苏颂等在《开宝本草》基础上修成《嘉祐本草》。
唐慎微,字审元,修篡《证类本草》,附古今单方。
⑦芟：删除。
⑧历三十年：明嘉靖三十一年（1552年）李时珍开始修书，万历六年（1578年）脱稿,历时27年,称30年,是约数。
⑨三:表多次。
⑩厘:订正。
⑾出产:产地。
⑿成:完成。
⒀遽(jù):突然。
⒁神宗:明神宗朱翊钧。
⒂奉祠正:掌管祭祀礼仪的官员。
⒃蓬溪知县:蓬溪县长官。
3．对下列语句中加点的词语解释有误的一项是：（）（2分）A.好读医书,医家《本草》好：喜欢B.或一物而析为二三或：或者C.未几,神宗诏修国史未几：不久D.自是士大夫家有其书自：从4．将文中画线的句子翻译成现代汉语（6分）（1）乃穷搜博采,芟烦补阙,历三十年,阅书八百余家, 译文：（2）其子建中以父遗表及是书来献,天子嘉之,命刊行天下,自是士大夫家有其书。
文言文阅读“李时珍”并回答问题
文言文阅读“李时珍”并回答问题一、文言文原文李时珍,字东璧,蕲州人。
好读医书,医家《本草》②,自神农所传止三百六十五种,梁陶弘景③所增亦如之,唐苏恭④增一百一十四种,宋刘翰⑤又增一百二十种,至掌禹锡、唐慎微⑥萃,先后增补合一千五百五十八种，时称大备。
然品类既烦,名称多杂,或一物而析为二三,或二物而混为一品,时珍病之。
乃穷搜博采,芟⑦烦补阙,历三十年⑧,阅书八百余家,稿三⑨易而成书,曰《本草纲目》。
增药三百七十四种厘⑩为一十六部合成五十二卷。
首标正名为纲,余各附释为目,次以集解详其出产⑾、形色,又次以气味、主治附方。
书成⑿,将之上朝,时珍遽⒀卒。
未几,神宗⒁诏修国史,购四方书籍。
其子建中以父遗表及是书来献,天子嘉之,命刊行天下,自是士大夫家有其书。
时珍官楚王府奉祠正⒂,子建中,四川蓬溪知县⒃。
（节选自《明史》）【注释】①②《本草》:记载中药的书籍。
③④苏恭:即苏敬放，显庆二年,苏与长孙无忌、许孝崇、李淳风等人作《新修本草》,显庆四年书成,由国家颁行。
⑤刘翰:五代周时即任翰林医官,后入宋,著有《开宝本草》。
⑥掌禹锡、唐慎微:掌禹锡,字唐卿,奉敕与苏颂等在《开宝本草》基础上修成《嘉祐本草》。
唐慎微,字审元,修篡《证类本草》,附古今单方。
⑦芟：删除。
⑧历三十年：明嘉靖三十一年（1552年）李时珍开始修书，万历六年（1578年）脱稿,历时27年,称30年,是约数。
⑨三:表多次。
⑩厘:订正。
⑾出产:产地。
⑿成:完成。
⒀遽(jù):突然。
⒁神宗:明神宗朱翊钧。
⒂奉祠正:掌管祭祀礼仪的官员。
⒃蓬溪知县:蓬溪县长官。
二、回答课后习题1．对下列语句中加点的词语解释有误的一项是：（）（2分）A. 好读医书,医家《本草》好：喜欢B. 或一物而析为二三或：或者C. 未几,神宗诏修国史未几：不久D. 自是士大夫家有其书自：从2．将文中画线的句子翻译成现代汉语（6分）（1）乃穷搜博采,芟烦补阙,历三十年,阅书八百余家,译文：（2）其子建中以父遗表及是书来献,天子嘉之,命刊行天下,自是士大夫家有其书。
【“李时珍”阅读答案及翻译】李时珍阅读和答案
【“李时珍”阅读答案及翻译】李时珍阅读和答案“李时珍”阅读答案及翻译“李时珍”阅读答案及翻译阅读下面文言文，完成 3 5 题李时珍 ,字东璧 ,蕲州人。
好读医书 ,医家本草② ,自神农所传止三百六十五种 ,梁陶弘景③所增亦如之 ,唐苏恭④增一百一十四种 ,宋刘翰⑤又增一百二十种 ,至掌禹锡、唐慎微⑥萃 ,先后增补合一千五百五十八种，时称大备。
然品类既烦 ,名称多杂 ,或一物而析为二三 ,或二物而混为一品 ,时珍病之。
乃穷搜博采 ,芟⑦烦补阙 ,历三十年⑧ ,阅书八百余家 ,稿三⑨易而成书 ,曰本草纲目。
增药三百七十四种厘⑩为一十六部合成五十二卷。
首标正名为纲 ,余各附释为目 ,次以集解详其出产⑾、形色 ,又次以气味、主治附方。
书成⑿ ,将之上朝 ,时珍遽⒀卒。
未几 ,神宗⒁诏修国史 ,购四方书籍。
其子建中以父遗表及是书来献 ,天子嘉之 ,命刊行天下 ,自是士大夫家有其书。
时珍官楚王府奉祠正⒂ ,子建中 ,四川蓬溪知县⒃。
（节选自明史）【注释】①②本草记载中药的书籍。
③④苏恭即苏敬放，显庆二年 ,苏与长孙无忌、许孝崇、李淳风等人作新修本草 ,显庆四年书成 ,由国家颁行。
⑤刘翰五代周时即任翰林医官 ,后入宋 ,著有开宝本草。
⑥掌禹锡、唐慎微掌禹锡 ,字唐卿 ,奉敕与苏颂等在开宝本草基础上修成嘉祐本草。
唐慎微 ,字审元 ,修篡证类本草 ,附古今单方。
⑦芟删除。
⑧历三十年明嘉靖三十一年（ 1552 年）李时珍开始修书，万历六年（ 1578 年）脱稿 ,历时27 年 ,称 30 年 ,是约数。
⑨三表多次。
⑩厘订正。
⑾出产产地。
⑿成完成。
⒀遽 j突然。
⒁神宗明神宗朱翊钧。
⒂奉祠正掌管祭祀礼仪的官员。
⒃蓬溪知县蓬溪县长官。
3．对下列语句中加点的词语解释有误的一项是（）（ 2 分） A.好读医书 ,医家本草好喜欢 B.或一物而析为二三或或者 C.未几 ,神宗诏修国史未几不久 D.自是士大夫家有其书自从 4．将文中画线的句子翻译成现代汉语（ 6 分）（ 1）乃穷搜博采 ,芟烦补阙 ,历三十年 ,阅书八百余家 , 译文（ 2）其子建中以父遗表及是书来献 ,天子嘉之 ,命刊行天下 ,自是士大夫家有其书。