学雷锋志愿服务记录本
志愿者活动记录
学雷锋活动/社会公益活动记录表
活动
时间
10月10日上午
活动
地点
社区老人家中
活
动
效
果
活动，让我们能够走到老人们中去，去体会一种别样的温情。也是一种意识的培养，作为当代学生，我们不仅要学好自己的专业知识，还应该面向社会，走进社会，从每件平凡的小事做起，培养起我们社会的主人翁意识，让社会各界能够感受到我们的热情与活力，体会到我们作为未来社会接班人的信心，这些对于我们而言都是至关重要的。
（一）实验中学志愿者活动记录
学雷锋活动/社会公益活动记录表
活动
时间
3月5日下午
活动
地点
校园及学校周边
组织
者
校长、团书记及各班班主任
参与者
一年级的10个服务队
开展何种活动
清扫校园及周边的垃圾
活
动
内
容Байду номын сангаас
1、清扫校园周边的垃圾。
2、清除墙壁、死角和电杆上的“牛皮癣”。
3、说服乱丢垃圾的行人，让其明确保护环境的重要性
3.每个志愿小组分别进入一个老人寝室，同老人们聊天、为老人们捶背，读报纸等。
4.与老人们进行一些娱乐活动，如下棋、打牌、打等。
活
动
效
果
这次慰问康利敬老院的微笑志愿服务确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。短短的一个上午时间，我们为老人表演节目，为老人捶背、读报纸，陪老人们聊天、打牌等。虽然都是很简单的活动，老人们也很开心，我们明白，其实老人们的快乐很简单，只要有人愿意陪伴着他们，陪他们聊聊天就足矣了，这是一种多么简单的快乐啊。
学雷锋活动及活动记录表
活动名称：学雷锋活动
主办单位：盐城师范学院
承办单位：体育学院
填表时间：2008年4月20日
盐城师范学院学生会制
一、活动策划方案
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升现代大学生的思想道德情操，现将3月"学雷锋活动"，计划如下：
三、活动成效
通过学雷锋月各项活动的开展，使大家认识到新时期雷锋精神的要义所在，着是我们的目的，也是我们的追求。在我们开展的各项活动中，我们的活动成效都即使的反馈到学校的网站和广播台，同时，我们的伙同也在《盐阜大众报》和盐城电台做了报道。
虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续！
体育学院领导历来重视学雷锋活动，专门成立了体育学院“学雷锋”活动领导小组，由学工办、团总支负责，学生会具体实施各项活动，做到落实到位，责任到人，取得了可喜的成绩。体育学院党总支还利用党日活动，认真讨论在新时期如何开展学雷锋活动，研究学雷锋的时代性，为体育学院“学雷锋”活动的开展指明了方向，创造了良好的“学雷锋”活动环境和氛围；体育学院团总支利用团日活动和学生干部例会认真筹划，广泛征求学生意见，制定出一系列活动方案；学生会宣传部利用海报、板报、橱窗、广播以及网络等向全体学生系统的介绍雷锋精神和雷锋事迹，号召大家学雷锋，收到良好的效果。
在苏宁电器这一块，体育学院的部分同学协助苏宁的工作人员，帮大家义务修理小电器。最重要的是，通过这个实践，让同学们了解不少运用家电和小电器的常识。什么样的电器该怎么样用，什么样的电器该怎么样保养，都通过这个活动学到了。
学雷锋青年志愿者服务队活动记录卡
学雷锋青年志愿者服务队活动记录卡
时间
2010年12月
地点
操场
活动主题
向撒昊老师捐款
参与人员
全体教职工
活动过程记录
当得知乌市一小体育教师撒昊老师重病缠身，巨额医药费无力承担的消息。作为同在天山区又是同行，我们15校民汉教师对撒昊老师的境遇都深表同情和关切，校领导在全体教职工大会上向全体教职工发出了：“伸出援助之手，挽救撒昊老师生命”的倡议。全体教师教职工积极响应，纷纷捐款，献上自己的一片爱心。
记录人：翟晶晶
学雷锋青年志愿者服务队活动记录卡
时间
2010年4月
地点
各班教室
活动主题
好人好事总结
参与人员
五、六年级的学生
活动过程记录
通过对各班好人好事登记本的统计，登记在本子上的好人好事一共有1021件，小至随手捡起地上垃圾，大至帮助困难同学等，人均每班做好人好事达到29件。但这些只是各班登记在本子上的记录。其实同学们的学雷锋精神不只是写在本子上而是写在每一位同学的心理的。只有雷锋精神永存在我们心中，我们才能把学雷锋行动一直坚持下去。
记录人：翟晶晶
学雷锋青年志愿者服务队活动记录卡
时间
2010年3月
地点
各班级教室
活动主题
学习雷锋
参与人员
全体学生
活动过程记录
少先队向全校同学发起了一份“学雷锋——做修身砺志好少年”活动的倡议书，要求全校同学积极参与学雷锋做好事。随后，各年级组组织了一次以“弘扬雷锋精神，向雷锋学习”的主题班会，并出版了一期“学雷锋、树新风”的黑板报，通过班会、黑板报等各种形式让同学们进一步了解和认识雷锋。
记录人：翟晶晶
学雷锋青年志愿者服务队活动记录卡
学雷锋活动月活动记录
学雷锋活动月活动记录引言概述：学雷锋活动月是每年的三月份，旨在弘扬雷锋精神，倡导全民参与公益活动。
本文将详细记录学雷锋活动月的五个部分，包括志愿者招募、社区服务、公益项目、爱心捐赠和总结反思。
一、志愿者招募：1.1 活动前期宣传：通过社交媒体、校园宣传、宣传海报等方式广泛宣传学雷锋活动月，鼓励大家积极参与。
1.2 志愿者培训：组织培训班，向志愿者传授相关知识和技能，提高他们的服务能力和意识。
1.3 志愿者分组：根据志愿者的特长和兴趣，将其分组，以便更好地安排各项服务活动。
二、社区服务：2.1 清洁环境：组织志愿者进行社区环境清洁，包括垃圾清理、道路清扫等，提高社区居民的生活质量。
2.2 慰问老人：志愿者定期探访社区的老年人，关心他们的生活情况，为他们提供帮助和慰问，让他们感受到社会的温暖。
2.3 邻里关爱：组织志愿者开展邻里关爱活动，为邻居提供帮助，增强社区凝聚力和友好氛围。
三、公益项目：3.1 爱心义诊：组织医疗志愿者为社区居民提供免费健康咨询和义诊服务，帮助他们解决身体健康问题。
3.2 知识讲座：邀请专业人士开展公益讲座，涵盖健康、教育、法律等方面的知识，提升社区居民的综合素质。
3.3 环保倡议：开展环保宣传活动，教育社区居民关注环境保护，倡导绿色生活方式，共同建设美丽家园。
四、爱心捐赠：4.1 物资捐赠：组织爱心义卖、募捐等活动，筹集物资，为贫困家庭、灾区和孤儿院等提供帮助。
4.2 金钱捐赠：鼓励社区居民和企业家捐款，用于资助贫困学生、救助困难群体等，帮助他们渡过难关。
4.3 志愿者服务时间捐赠：鼓励志愿者将自己的时间捐赠给需要帮助的人，为社区居民提供更多的服务。
五、总结反思：5.1 成果总结：对学雷锋活动月的各项活动成果进行总结，包括参与人数、服务范围、影响力等，评估活动的效果。
5.2 问题反思：针对活动中出现的问题和不足进行反思，分析原因并提出改进措施，以便下次活动更加顺利。
5.3 经验分享：将本次学雷锋活动月的经验分享给其他社区，鼓励更多的地区开展类似的公益活动，共同推动社会进步。
学雷锋志愿服务活动记录
活动时间
2015年11月
活动地点
校园
活动主题
清洁家园，共创文明
参加人员
学生志愿者
活动内容
开展“清洁家园〃共创文明”志愿服务活动，组织志愿者深入联系的沙漫社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力将社区营造成居民温馨的家园。
学雷锋志愿服务活动记录
活动时间
活动地点
校园
活动主题
参加人员
学生志愿者
活动内容
学雷锋志愿服务活动记录
石总场第二中
学雷锋志愿服务活动记录
活时间
2015年10月
活动地点
校园
活动主题
保护环境、爱护校园
参加人员
学生志愿者
活动内容
开展“保护环境、爱护校园”志愿服务活动，组织学生志愿者，在校园内打扫卫生、清理垃圾。通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风
学雷锋活动月活动记录
学雷锋活动月活动记录引言概述：学雷锋活动月是中国传统的志愿服务活动，旨在弘扬雷锋精神，倡导奉献和友爱。
在这个特殊的月份，人们积极参与各类志愿服务活动，为社会贡献自己的力量。
下面将详细记录学雷锋活动月的活动内容。
一、志愿者招募1.1 通过社交媒体发布招募信息，吸引更多志愿者参与活动。
1.2 在社区、学校、企业等地方张贴招募海报，扩大志愿者招募范围。
1.3 举办招募活动，吸引更多人了解学雷锋活动月并积极参与。
二、志愿服务项目2.1 参与社区环境整治，清理垃圾、美化环境。
2.2 开展慰问活动，探访孤寡老人、残疾人，为他们送去温暖和关爱。
2.3 参与公益义诊活动，为贫困地区提供医疗服务和健康知识宣传。
三、志愿服务成果3.1 参与志愿者人数大幅增加，覆盖范围扩大，活动影响力提升。
3.2 社区环境得到有效整治，居民生活质量得到提升。
3.3 孤寡老人、残疾人等弱势群体得到更多关爱和帮助，社会温暖度增加。
四、志愿者心得分享4.1 志愿者们纷纷表示，通过参与学雷锋活动月，感受到了奉献的快乐和成就感。
4.2 志愿者们互相帮助、团结合作，形成了良好的志愿服务氛围。
4.3 志愿者们表示将继续秉承雷锋精神，长期参与志愿服务活动，为社会贡献自己的一份力量。
五、总结展望5.1 学雷锋活动月的活动记录表明，志愿者们积极参与，活动效果显著。
5.2 未来，应继续加强志愿者招募工作，完善志愿服务项目，提升活动质量和影响力。
5.3 希望通过学雷锋活动月的持续开展，能够激励更多人关注公益事业，传承雷锋精神，共同建设美好社会。
通过以上记录，我们可以看到学雷锋活动月的活动内容和成果，志愿者们用实际行动践行雷锋精神，为社会和谐发展贡献自己的力量。
希望更多人能够加入志愿服务的行列，共同传承和弘扬雷锋精神，让社会更加美好。
光辉中心小学学雷锋献爱心志愿服务活动记录
活 动 时 间
活 动 地 点
学 校
活 动 组 织 人
李 瑞
记 录 人
王嘉余
活 动 参 与 人
四中队学雷锋志愿服务队
活
动
主
要
事
项
1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。
活动地点：校园内和校门前
活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的学生。
活
动
主
要
事
项
1、帮助“季节、马家豪、卢钰洁、夏宇聪、谢新雨”一对一进行拼读拼音练习，帮助他们提高拼读拼音能力。
2、纠正他们在四线格中的拼音书写，按写字书上的要求工整、美观的书写。
3、班主任查看本次志愿活动中被帮扶同学的拼读拼音和规范书写拼音情况，并对积极参与帮扶活动的同学各奖励5个道德币。
光辉中心小学“学雷锋、献爱心”志愿服务活动记录
光辉中心小学“学雷锋、献爱心”志愿服务活动记录
2016年3月13日
活 动 主 题
学雷锋见行动
活 动 时 间
3月13
活 动 地 点
教室门前
活 动 组 织 人
詹菊芬
记 录 人
武佳旭
活 动 参 与 人
全体学生
活
动
主
要
事
项
一.启动会，宣传李萱发生车祸的实际情况和家庭经济状况。
二.宣读倡议书，引导学生献爱心。
2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。
活动地点：校园（本校内）
活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。
寒假志愿服务记录表
寒假志愿服务记录表
序号服务日期服务时长服务地点服务内容志愿心得——————
1 8小时社区老年人福利院为老年人提供日常关怀、陪聊、游戏互动通过陪伴，让老年人感受到温暖和快乐，同时也锻炼了自己的沟通能力。
2 6小时公共图书馆协助整理图书、引导读者、维护秩序在图书馆工作让我感受到知识的力量，同时也锻炼了自己的组织能力和责任心。
3 4小时环保志愿者协会参与环保宣传活动，派发宣传资料，呼吁人们爱护环境通过自己的努力，让更多人意识到环保的重要性，我感到非常有意义。
4 6小时儿童福利院为孤儿提供日常关怀、陪玩、辅导作业和孩子们相处让我感到快乐和满足，同时也让我更加珍惜自己的生活。
5 4小时火车站志愿者服务站为旅客提供路线指引、行李搬运、协助购票等志愿服务在火车站工作让我感受到人与人之间的关爱和互助，同时也锻炼了自己的应变能力。