顺境更有利于人的成长资料
顺境更有利于人的成长(一辩稿)
顺境更有利于人的成长(一辩稿)尊敬的评委、亲爱的对方辩友以及各位观众：大家好！我方的观点是：顺境更有利于人的成长。
开宗明义，顺境是指顺利的境遇、良好的环境，包括物质和精神方面的有利条件；而人的成长则是指人在知识、能力、品格等方面的发展和完善。
我方认为，顺境相较于逆境，更能为人们提供良好的发展条件和机遇，从而更有利于人的成长。
接下来，我将从以下几个方面来阐述我方的观点。
一、顺境为个人的成长提供了良好的物质基础物质是人类生存和发展的基本条件，良好的物质条件能够为人的成长提供必要的保障。
在顺境中，人们能够享受到丰富的物质资源，如充足的食物、良好的居住环境、先进的教育设施等。
这些物质条件能够满足人们的基本生活需求，使人们能够更加专注于自身的发展和成长。
相比之下，在逆境中，人们往往面临着物质匮乏的困境，需要为了生存而苦苦挣扎，这无疑会分散他们的精力和时间，影响他们的成长和发展。
例如，在一些贫困地区，孩子们因为家庭贫困而无法接受良好的教育，甚至连基本的生活都无法保障。
他们不得不早早地承担起家庭的重担，放弃自己的梦想和追求。
而在一些发达地区，孩子们则能够享受到优质的教育资源，他们可以在宽敞明亮的教室里学习，使用先进的教学设备，参加各种丰富多彩的课外活动。
这些良好的物质条件为他们的成长和发展提供了坚实的基础，使他们能够更好地发挥自己的潜力，实现自己的人生价值。
二、顺境为个人的成长提供了更多的发展机遇机遇是人生发展的关键因素之一，而顺境往往能够为人们提供更多的发展机遇。
在顺境中，社会秩序稳定，经济繁荣发展，人们的生活水平不断提高，这为个人的发展创造了良好的外部环境。
人们可以更容易地获得教育、培训和就业的机会，能够接触到更多的新知识、新技术和新观念，从而拓宽自己的视野，提升自己的能力。
例如，在当今社会，随着科技的飞速发展和互联网的普及，人们可以通过网络平台获取大量的信息和知识，参加各种在线课程和培训，与世界各地的人们进行交流和合作。
顺境有利于人成长辩论稿(2篇)
顺境有利于人成长辩论稿(2篇)辩论稿一：顺境有利于人成长一、开场白尊敬的评委、各位观众，大家好！今天，我们团队将为大家阐述一个观点：顺境有利于人成长。
在这个充满竞争和挑战的时代，我们坚信，顺境为我们的成长提供了肥沃的土壤，让我们在成长的道路上更加坚定、自信。
二、正文1. 顺境有利于培养良好的心态（1）顺境使人乐观、积极向上在顺境中，人们往往能够保持乐观的心态，对未来充满信心。
这种积极的心态对于个人的成长具有重要意义。
乐观的心态有助于我们克服困难，勇敢面对挑战，从而实现人生的目标。
（2）顺境有助于减轻心理压力顺境中的成功和喜悦，可以减轻人们心理上的压力，使我们在面对挑战时更加从容。
这种良好的心态有助于我们保持清晰的头脑，做出明智的决策。
2. 顺境有利于积累经验和知识（1）顺境为个人提供更多的发展机会顺境中，人们有更多的时间和精力去学习新知识、新技能，从而提高自己的综合素质。
在顺境中，我们可以接触到更多的资源，拓展自己的视野，为未来的发展奠定基础。
（2）顺境有助于培养创新能力顺境中的成功经历，可以增强人们的自信心，激发创新精神。
在顺境中，人们更容易产生新思路、新想法，从而推动个人和团队的发展。
3. 顺境有利于人际关系的建立（1）顺境使人更具吸引力在顺境中，人们往往表现出积极、自信的一面，这使得我们在与他人交往时更具吸引力。
良好的人际关系有助于我们拓展社交圈子，积累人脉资源。
（2）顺境有利于建立团队合作精神顺境中的成功，往往离不开团队合作。
在顺境中，人们更容易形成紧密的团队合作关系，共同为实现目标而努力。
这种团队合作精神对于个人的成长具有重要意义。
三、结论总之，顺境有利于人成长。
它为我们提供了良好的心态、丰富的经验和知识，以及和谐的人际关系。
在顺境中，我们更容易实现自己的价值，为社会作出贡献。
因此，我们应该珍惜顺境，充分利用顺境带来的机遇，努力成长。
辩论稿二：顺境有利于人成长一、开场白尊敬的评委、各位观众，大家好！今天，我们团队将为大家深入阐述一个观点：顺境有利于人成长。
顺境更有利于人的成长辩论材料
顺境更有利于人的成长辩论材料顺境是指生活中一切事物顺着自己的意志发展，没有太多的挫折和困难。
在顺境中，人们往往能够得到更多的资源和机会，从而更容易取得成功。
因此，有人认为顺境更有利于人的成长。
然而，也有人认为逆境才是真正能够锻炼人的意志和能力的关键。
在我看来，顺境确实更有利于人的成长。
以下是我对顺境更有利于人的成长的观点和论据。
首先，顺境能够提供更多的资源和机会。
在顺境中，人们往往会受到更多的关注和支持，从而获得更多的资源和机会去发展自己的才能和能力。
例如，一个家庭富裕、环境优越的孩子，往往能够接受更好的教育，参与更多的活动，拓展更广阔的视野，从而更容易取得成功。
相比之下，逆境中的人往往会面临着资源匮乏、机会极少的困境，他们要付出更多的努力和勇气才能取得成功。
其次，顺境能够建立积极的心态和自信心。
在顺境中，人们通常能够取得一些小小的成功和成就，这会让他们心情愉悦，自信心大增，从而更有动力去追求更高的目标和挑战。
相比之下，逆境中的人往往会陷入负面情绪，怀疑自己的能力和价值，导致自卑和消极心态，阻碍了他们的成长和发展。
此外，顺境能够培养人们的社交能力和人际关系。
在顺境中，人们往往会结识更多的朋友和伙伴，建立更广泛和稳固的人际关系，这对于他们的事业发展和个人成长是非常有利的。
另外，顺境中的人通常会得到更多的赞美和鼓励，这也会增强他们的社交能力和自信心，使他们更容易取得成功。
最后，顺境能够帮助人们更好地发现和发挥自己的潜能和才能。
在顺境中，人们往往会受到更好的教育和指导，获得更多的机会和资源去开发自己的才能和潜能。
例如，一个在音乐领域有天赋的孩子，如果生长在一个能够提供优质音乐教育和机会的环境中，他就有可能成为一名成功的音乐家。
相比之下，逆境中的人往往会因为缺乏资源和机会而放弃自己的梦想和才能，导致人才浪费和社会发展的损失。
综上所述，顺境确实更有利于人的成长。
在顺境中，人们能够得到更多的资源和机会，建立积极的心态和自信心，培养社交能力和人际关系，发现和发挥自己的潜能和才能。
顺境更有利于人的成长辩论
顺境更有利于人的成长辩论
顺境更有利于人的成长辩论的正方观点可以从以下几个方面进行阐述：
1.顺境能够提供更多的资源和支持：在顺境中，人们可以更容易
地获得更多的资源，包括教育、医疗、经济等方面的支持。
这些资源可以为个人的成长和发展提供更好的条件和基础。
2.顺境能够增强自信和自尊：在顺境中，人们更容易取得成功和
进步，这将增强他们的自信和自尊。
这种自信和自尊可以激发更多的动力和热情，促使人们更加努力地追求自己的目标。
3.顺境能够提供更多的机会：在顺境中，人们可以更容易地接触
到更多的机会，包括工作机会、学习机会、社交机会等。
这些机会将为个人的成长和发展提供更多的可能性和空间。
4.顺境能够促进身心健康：在顺境中，人们可以更容易地保持身
心健康，避免一些因逆境而产生的负面情绪和心理问题。
这将有助于个人更好地应对挑战和困难，保持积极向上的心态。
反方观点则认为逆境更有利于人的成长。
逆境虽然会带来挑战和困难，但也可以激发人们的斗志和潜能，让人们在挫折中成长和进步。
同时，逆境中的压力和挑战也可以帮助人们更好地认识自己、锻炼自己的意志力和适应能力。
总之，顺境和逆境都有其优劣，对于人的成长都有其积极作用。
在选择更有利于人的成长的方面时，我们需要全面考虑个人所处的环
境、资源、支持、机会以及身心健康等方面的影响因素，才能得出更为客观和准确的结论。
顺(逆)境更有利于人得成长
顺(逆)境更有利于人得成长第一顺境为一个人的成长提供必要的物质条件。
比方说你出生在一个富人家庭,那你的出生便是一种顺境，你的家庭为你的成长提供了必要的物质条件你从小便可以接受良好的教育。
“仓原实而知礼节衣食足而知荣辱”如果一个人连衣食问题都解决不了，他怎么可能一心一意的追求自己的理想呢?我们都知道全球首富比尔盖茨，可你知道IBM的董事是比尔·盖茨的母亲吗?你知道他的父亲是西雅图的著名律师吗?你知道比尔的第一笔大买卖就是他妈妈帮助的吗?我们都知道“股神”巴菲特，可你知道巴菲特的父亲是国会议员吗?巴菲特的成功是离不开他父亲的帮助的。
顺境为一个人的成长提供了必要的物质条件，所以我方认为顺境更有利于人的成长。
第二无论是顺境或逆境都可以增长人的理念与知识，是经历在让我们成长，而不是逆境。
人生的选择太多了，知道一条错的路也许改变不了什么，排除法并不适合于人生选择。
众所周知，大多数人并不会在逆境中走向成功，而走向成功的人自身就具备成功的心性。
成功者是凭借自身的心性智慧熬过了逆境，所以，在我看来，逆境是一种挑战像是试卷，它是检查我们的，并不是助力我们的新年伊始，在刘擎教授的新视频中有个关于顺境和逆境的选择，顺境和逆境哪个会更有利于成长。
我原本是支持逆境使人成长，因为确实看到自身一些成熟的变化。
但是转念一想既然逆境使人成长那如果让我的小孩身处这样的逆境，我愿意吗?我的答案是否定的。
逆境非常的痛苦，像炼狱一样，像冬眠，像沼泽，非常折磨，痛苦是连绵不断的，你必须非常小心才能避免永远的闭上眼睛，要非常小心才能保持匀速呼吸。
有时候想起一些逆境的瞬间，还是会很难过，就我的感受而言,它是一种摧毁和颠覆，就像你恶心屎，但是你现在不得不靠屎活下去。
就像刘擎老师说的，过多的逆境容易压垮一个人。
在逆境中最容易的其实是放弃，一走了之是最轻松的,要么就做个行尸走肉，最难的是像个人一样活着。
人们常说“失败乃成功之母”“年轻人就要多吃苦”“苦难使人成长”，我其实觉得并不是鼓励让人去吃苦，而是一种宽慰，安慰逆境中的受苦人不要在苦难中麻木，人生很长，仍然要保持“希望”。
顺境更有利于人的成长
顺境更有利于人的成长The document was prepared on January 2, 2021顺境更有利于人的成长开篇立论尊敬的老师,亲爱的同学们：大家好我方认为：顺境更有利于人的成长.顺境就是良好的境遇.顺境给予我们心灵上的慰藉,给予我们成长宽松的氛围,给予我们成长的信心和勇气.从身心的健康发展和社会角色趋向成熟等方面来看,顺境都更有利于人的成长.1、首先从人的身心发展来看：一方面科学的营养供给、健全的公共卫生体系,比起匮乏的物质保障,欠缺的公共卫生服务,更有利于人的生理成长.另一方面,顺境更有利于人的心智成长,人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶、品格的养成.顺境给予我们鼓励性的教育氛围,更有利于认知的系统发展；顺境给予我们家庭的温暖、社会的关爱、友情的可贵,更有利于拥有宽容、开放、健康的心态；顺境给予我们潜移默化地品格培养,更有利于锻造更健全的人格.2、其次,从人的社会化进程来看：一方面顺境更有利于满足人生各阶段的成长需求,当我们是孩童的时候,顺境中家庭的关爱让我们具有了自信心和自主意识,而在破碎中家庭中长大的孩子,容易自卑多疑.青少年的时候,顺境中良好的教育,可以使我们学业有成,谋生有道,而逆境中缺乏教育,则会失去成长的依托,迷失生活方向.未来,当我们到了成年乃至老年的时候,顺境使人在自我肯定中,获得终生成长的动力.而逆境的冲击,容易使人意志消沉,自我否定.另一方面,顺境更有利于人社会角色的成熟.逆境中的困顿,容易产生挫败感,使人打断终生成长的进程,而顺境中持续的社会发展,健全的制度安排,和谐的日常生活,为人的社会角色成熟提供了更良性的空间,更有利于锻造我们的责任感.“好风凭借力,助我上青云.”顺境给人提供了良好的环境,对人的成长具有积极的促进作用.凭借顺境的好风,我们可以展开成长的双翼,在人生的天际飞得更高、更远.因此,我方坚信：顺境更有利于人的成长.谢谢大家事例顺境,有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,利于造就人才.反之,恶劣的环境,即所谓“逆境”,如果人一直处于逆境,身体与身心,都会受到影响,那么自然我们的学习和工作也会受到影响,根本谈不上成长.所以逆境处处限制乃至扼杀人们在学习与事业上的努力,不利于一个人的进步和成长,有时甚至可以把人毁灭.答辩物质保障有利于生理成长,鼓励性的教育有利于身心成长.为什么只有逆水行舟,能力就得到了提升为什么只有承受饥饿和寒冷,毅力就更加坚定如果人人都能通过这种方法获得成长,那么对方辩友,你们为什么还那么努力,想要考上好的中学甚至大学正是因为通过逆境成长的人少之又少,只有顺境才更有利于人的成长.事实上,意志品德的磨练与提升对于个人来说正是顺境,而逆境则是给人以打击,彻底摧毁人的信心.古今中外,这样的事例不胜枚举……书香门第,(LI)清照,曹植,曹丕,曹操,苏轼,苏辙,苏洵为多出人才,快出人才,社会和家庭必须努力为人才的成长创造和提供尽可能好的物质和文化条件.就一个人来说,为实现成才的希望,努力为自己选择较好的环境也是无可非议的.时下,广大青少年,都在尽最大努力迈入名牌或重点学校,就属于这种无可非议的行为.大家所以争向进入,不就是因为这类学校是一种顺境,设备、师资及其他环境条件优于同类吗请问对方辩友你们难道不想考上一中吗而一中正是一种顺境.它有着良好的教学环境、学习氛围和较强的师资力量,更有利于学生考上名牌大学,成长为人才.所以,难道顺境不利于人的成长吗学校为我们提供了良好的教学环境、学习氛围和较强的师资力量,这本身就是一种顺境,有利于我们的成长.对方辩友你们难道能因为考试的失误,或其他的一些挫折,就说校园生活是一种逆境吗我们不否认逆境对成长的帮助,但是相较而言,顺境更利于人的成长.化为顺境这并不是逆境,而是顺境当中的小挫折.请问对方辩友,你们难道没有遇到过挫折吗在顺境中,难免会遭遇挫折,但这并不是逆境.因为人一生下来就会有一定的抗挫能力,在面对挫折时我们可以自我调节,从中我们的意志品德得到了磨练与提升,使我们受益匪浅,对于个人来说这正是顺境,它更有利于我们的成长.而逆境则是给人以打击,彻底摧毁人的信心.化为绝境这从表面上看是顺境,孩子衣食无忧,备受呵护和关爱.其实不然,这事实上是置人于死地的温柔的绝境.溺爱使孩子内心无爱,厌恶学习,好吃懒做,能力低下,价值观混乱,最终养成懒汉思想,彻底将人摧毁.问题据调查,身处暴力家庭中的儿童,自卑心理的产生率是 60％,而正常的家庭不到10％,对方辩友,家庭的关爱这样的顺境难道不是更有利于儿童的成长吗无数的英烈,他们为了下一代有一个良好的境遇而抛头露,洒热血,其目的是为何难道不是为子孙后代创造更利于他们发展的顺境吗像杨振宁先生这样的科学家也通过自己殚精竭虑的研究,来尽量减少宇宙和我们生活环境的各种不确定性,以保证人类能够健康的、稳定的向前发展,这难道不是为子孙后代创造更利于他们发展的顺境吗。
顺境更有利于人的成长辩论材料（优秀范文六篇）
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第一篇：顺境有利于人成长辩论稿马斯特是美国一位著名的牧师，他思想新奇，语言风趣，喜欢与教徒们开玩笑。
一天，他站在讲坛上布道，说道：“说谎是你我日常生活中极为普遍的现象，你与我都说过谎。
不过，说谎不是一件好事，一个人养成了说谎的习惯，便很容易走向犯罪之路，所以，我今天以‘不应说谎’为题，跟大家谈一谈说谎的危害。
在未谈主题以前，我想问一问，你们之中有那几位曾经读过《马太福音》第三十三章?”马斯特的话刚说完，几乎所有的教徒都把手高高举起，声明自己看过。
马斯特见状，连忙用手示意大家把手放下，然后，他幽默地说：“亲爱的教友们，在《马太福音》中，根本就没有第三十三章!你们都在说谎!”第二篇：顺境更有利于人的成长作文尊敬的各位评委，对方辩友，同学们大家好。
我方观点是顺境更有利于人的成长，首先请允许我对辩题中的词语进行阐述，所谓顺境，即顺利的、有利于人发展的境遇。
我方之所以认为顺境更有利于人的成长，主要积于以下三点论*。
第一，顺境为一个人的成长提供必要的物质条件。
比方说你出生在一个富人家庭，那你的出生便是一种顺境，你的家庭为你的成长提供了必要的物质条件，你从小便可以接受良好的教育。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，如果一个人连衣食问题都解决不了，他怎么可能一心一意的追求自己的理想呢？我们都知道全球首富比尔盖茨，可你知道ibm的董事是比尔·盖茨的母亲吗？你知道他的父亲是西雅图的著名律师吗？你知道比尔的第一笔大买卖就是他妈妈帮忙的吗?我们都知道“股神”巴菲特，可你知道巴菲特的父亲是国会议员吗？巴菲特的成功是离不开他父亲的帮助的。
顺境为一个人的成长提供了必要的物质条件，所以我方认为顺境更有利于人的成长。
顺境更有利于人的成长(一辩稿)
顺境更有利于人的成长(一辩稿)一、引言在探讨人的成长过程中，我们常常会面临一个问题：顺境与逆境，究竟哪一种环境更有利于人的成长？有人认为逆境可以锻炼人的意志，增强人的抗压能力；然而，我认为，顺境更有利于人的成长。
以下是我的理由。
二、顺境为个人成长提供良好的外部条件1. 顺境有利于个人潜能的发挥顺境中，人们往往能够更好地发挥自己的潜能。
在顺境中，个人所处的环境相对稳定，压力较小，有利于人们专注于自己的兴趣和特长，从而挖掘和发挥自己的潜能。
正如我国著名教育家陶行知所说：“人生最大的快乐是发挥自己的潜能。
”2. 顺境有利于个人心理健康顺境中，个人面临的压力和挫折相对较少，有利于保持良好的心理健康。
心理健康是个人成长的基础，只有在心理健康的前提下，人们才能更好地面对生活中的挑战，实现自我价值。
3. 顺境有利于个人人际关系的建立在顺境中，个人更容易与他人建立良好的人际关系。
这是因为顺境中，人们的心情愉悦，更容易表现出友好、宽容和真诚的态度，从而赢得他人的信任和友谊。
三、顺境有利于个人能力的提升1. 顺境有助于个人技能的积累在顺境中，个人有更多的时间和机会去学习和实践，从而积累丰富的技能。
技能是个人成长的重要支撑，只有具备一定的技能，才能在未来的生活和工作中游刃有余。
2. 顺境有利于个人综合素质的提高顺境中，个人可以在宽松的环境中不断充实自己，提高综合素质。
综合素质包括道德品质、文化素养、创新能力等多方面，它是个人在现代社会中立足的基础。
3. 顺境有助于个人自信心的培养顺境中，个人更容易取得成功，从而培养自信心。
自信心是个人成长的重要动力，只有具备自信心，人们才能勇敢地面对挑战，实现自我价值。
四、顺境有利于个人价值观的形成1. 顺境有助于个人正确价值观的树立在顺境中，个人更容易接触到各种正面的信息和观念，有利于正确价值观的树立。
正确的价值观是个人成长的指南，只有树立正确的价值观，人们才能在人生的道路上不断前行。
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1、成长是发展，发展就要靠动力
、2他能够最大限度的激发人的主观能动性，充分发挥人的潜力，
对方很有可能运用到马克思辩证唯物主义哲学所说“外因只是事物发展的条件，而内因才是事物发展的决定因素”，这一结论,强调人的主观性,可以战胜困难,模糊环境对人的影响
(1)正如马克思辩证唯物主义哲学所说“外因只是事物发展的条件，而内因才是事物发展的决定因素”，因此，只有“战胜逆境”才能有利于人才的成长，而光说逆境有利于人才的成
长显然是站不住脚的。
(2)“既然（正方）您认为逆境有利于人才的成长，那样我们待在逆境中岂不是更好，为何您还要去战胜逆境呢？既然您认为逆境有利于人才的成长，那我们的国家为何还要不断致力于改善我们的教育、生存环境、变逆境为顺境，而不是去创造一个更艰难的逆境呢？”(4)“挫折可以是暂时性的失败，与困难不同，困难是可以逾越的障碍，而挫折造成了既成事实的损害”(5)挫折与困难是同一概念吗？一粒埋在地下种子可以克服困难破土而出，但折断一棵嫩芽使之受挫它还有可能继续成长成材吗？(6)大家都在避开挫折而不是欢迎挫折. 人的主观能动性不是挫折给的来的. 挫折带来的是必然的损害和偶然的促进成功作用，偶然的利是肯定比不上必然的弊端.
注意:对方极有可能拿历代名人伟人经历挫折成才说事,诸如:孙子,司马迁,屈原等.我方的反驳[供4点参考]如下: (1)对方辨手，请看辨题，是成长不是成功，文王拘而演周易；如文王不拘，自由写作，难说不能写两本周易。
仲尼不厄而作数本春秋；屈原不逐乃赋离骚续（离骚续又名《归去来兮》，可使此文提早问世）；孙子就更悲惨，膝盖骨都给挖掉了，人整个成了残疾,这是“更利于成长”吗？(2)对方辩友没有正确理解辩题的含义，一味地强调逆境对于“成功”或者“成才”的重要，提请对方辩友正确审题。
[严厉] (3)我方说，多一点顺境，会有利于人的成长。
这是立足于现实基础上的客观判断。
因为我们都知道，事实上，无论是顺境，还是逆境，在现实生活中都是存在的，我方所说的多一点，那就是说，顺境在人的成长过程中处于主导地位. (4)提醒对方辩友不要过于激动，以使我们的辩题偏离了方向。
今天我们讨论的问题是逆境和顺境哪个更有利于人的成长，这是普遍意义上的人，不是诸如文王仲尼屈原孙子等特殊的人，更不是伟人，再次提醒对方辩友。
注意;在伟人苦难成才后,我们要对方进行[攻击]
(1)提醒对方辩友，你犯了偷换概念之错误，辩题是“逆境和顺境哪个更有利于人的成长”，而不是成功，我认为只要有健全的人格,健全的心理,就是人正常的成长，而利于心智的成长，而逆境提供的是一种非正常的凄苦的甚至于暴戾的环境，这能利于人的正常健康成长吗？(2)首先回答对方辩友一个问题：成长的目的并非成功。
在不同的人眼里,成功的定义也有所不同,这不属于今天我们讨论的范畴,我们估且不做讨论。
(3)逆境会使人的性格发生扭曲，使人的身体健康受到损害，不仅不会促进人的成长，要达到对方所定义的成功，希望更是渺茫。
而对方辩友所列举的事例中的成功人物，不过是凤毛鳞角而已，并不具有代表性。
(4)我想提醒对方辩友，不要让原本温暖的世界充满凄风苦雨.对于一棵树来说，只有充足的水份和养料它才能茁壮成长，这个道理同样适用于人类。
如果按照对方辩友的意思，那我们都不要住在温暖舒适的楼房里，而要去一个穷乡僻壤接受生活的磨炼，我们都不要睡在舒适的床上，我们要学着古人头悬梁，锥刺骨，我们的饮食都不要讲究营
养和平衡，只需每餐馒头加白水，这样有利成长吗?
注意;我们要对方进行[第3次攻击],我们采用现实生活事例.
在看看我们的周围，我们学校很多老师的孩子考上了大学，有的在中央音乐学院，有的在浙江大学，有的在聊城师范大学，你可以问问这些老师，他们是不是在孩子的成长过程中，处处为孩子开绿灯，为孩子提供生活上以及精神上的帮助，尽量使孩子在顺境当中考上了自己理想的大学，难道这些老师都做错了吗？
尊敬的各位老师，当你讲完一节公开课，得到领导、老师们的肯定时，当你的文章在刊物上发表，受到同行们的羡慕时，你是不是干劲更大了、信心更足了？相反，当你的劳动得不到别人的赏识，甚至遭到批评时，你的心里又作何感受呢？注意;我们要对方进行[第4次攻击兼证明我方观点]
许多人感叹“生不逢时“。
我们记忆犹新的“文化大革命“，这段时期的社会环境显然可以称之为逆境，是这样的环境更有利于人才的成长吗？答案是否定的。
轻视教育，轻视人才的社会风气，使成才主体的智慧和才能没有施展、发挥的余地，他们怎样成才？然而，改革开放，“尊重知识、尊重人才“，人才成长和发挥作用有了适宜的环境，也就是顺境，许多
人才生逢其时，赶上了建功立业的好时光，归根结底，他们是得到了人尽其才，才尽其用的顺境。
如果没有这样的顺境，他们成才成果的美丽梦想也只能是梦想，不会实现。
我方始终坚持认为“逆境不利于人才的成长“
我们始终在努力变换自己的环境，让逆境变为顺境。
正是为了让更多的人不再生活在逆境中，无数革命先烈抛头颅，洒热血，甚至连自己的身家性命都不顾，也要为大家争来一个生活发展的顺境。
就连毛泽东，他也不能不感喟“无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生活，“假如今天我们为不能生逢乱世而遣憾，先烈泉下有知，真不知会作何感想。
如果说“逆境有利于人才成长，那么这些伟人，他们在历史上的过错可真是无法计量的！可真是千古罪人！“
对方辩友一再地曲解我方的意思，并且声明成长是为了理想而成长，我想指出对方辩友所犯的严重错误，我们这里讨论的成长，是立足于客观现实基础上的，而对方辩友所强调的理想，带有着一厢情愿的感情化的色彩，是不客观的，是片面的。
你现在是生活在顺境之中，还是逆境之中呢？你又是怎样去寻找人生的逆境，以实现自己的成长的呢？你又是怎样让自己的孩子在逆境中成长的呢？
对方辩友所引的一系列事例，都只是个例，都缺乏普遍意义，请对方辩友不要以偏概全。
只有在顺境中，我们才能更好地成长起来。
对方辩友说，一个人需要具有解决和面对不确定性问题的能力，这点我方也表示赞同，但是这种能力并不是由逆境培养起来的，因为逆境的不可控制性，往往不仅不能培养人的这种能力,而且会使人陷入无法走出的生命困境。
而在顺境中，我们可以根据群体和个体的需要，人为地设立一些能锻炼人的能力，磨炼人的意志的项目，这种锻炼是可控制的，是具有积极促进的意义的，对方辩友不会认为这就是人生的逆境吧？
1.对方辩友，请正面回答什么是逆境，什么是顺境？对方辩友，逆境和顺境的什么关系？（如果，他说的不是你预期的话，你就再重复一遍，要正面回答）对方辩友，你觉得生活中多一点磨练不好吗？对方辩友，逆境能激发他人的潜能，这不好吗？请对方辩友真面回答，好还是不好。
（如果他说什么盲人过马路你不去帮他的那些，你就说那是绝境，对方辩友，这和我们有没有利于人的成长是两
码事，你跑题了哦！还可以用名言：天将大将於斯人也，叫他正面解释！如果他不会解释的话，就往死里逼！！！！
逆境可以让人成长不等于逆境更有利于人的成长。
司马迁和贝多芬都说明了人在逆境中是可以成长的，但是并不能得出逆境更有利于他们成长的结论
还有你可以用仙人掌的例子，虽然仙人掌在沙漠中可以顽强的活下来而其他植物却无法生存，但是实验证明仙人掌被移植到在水分充足适宜的环境中会生活的更好。
还有就是对方若举例说明现在很多学生在温床中长大，一受挫折就自杀的例子，你可以说那种蜜罐式的生活环境并不是真正的顺境，反而是一种糖衣炮弹式的逆境
抗体反击生理，好的老师反击心里
身处暴力家庭中孩子。