2020年1省赛区大学生电子设计TI杯竞赛试题(七)

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第一至五届全国大学生电子设计竞赛试题

第一至五届全国大学生电子设计竞赛试题

全国大学生电子设计竞赛试题1.1 第一届电子设计竞赛试题(1994年)题目一 简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。

其原理示意图如图所示。

二、设计要求1.基本要求① 输出电压:范围0至+9.9V ,步进0.1V ,纹波不大于10mV ; ② 输出电流:500 mA ;③ 输出电压值由数码管显示; ④ 由“+”、“-”两键分别控制输出电压步进增减;⑤ 为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输出±15V ,+5V 。

2.发挥部分① 输出电压可预置在0至+9.9V 之间的任意一个值;② 用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进0.1V 不变); ③ 扩展输出电压种类(比如三角波等)。

题目二 多路数据采集系统一、设计任务主控器能对50米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用1米线代替)进行采集和显示。

具体设计任务是:①现场模拟信号产生器。

②八路数据采集器。

③主控器。

二、设计要求1.基本要求①现场模拟信号产生器自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz至2kHz范围变化,再经频率电压娈换电路后输出相应1V至5V直流电压(200Hz对应1V,2kHz对应5V)②八路数据采集器数据采集器第一路输入自制1V至5V直流电压,第2至7路分别输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第八路备用。

将各路模拟信号分别转换成八位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。

③主控器主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。

采集方式包括循环采集(即1路、2路、…、8路、1路…)和选择采集(任选一路)二种方式。

显示部分能同时显示地址和相应的数据。

2.发挥部分①利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系;②尽可能减少传输线数目;③其它功能的改进(例如:增加传输距离,改善显示功能等)1.2 第二届电子设计竞赛试题(1995年)题目一实用低频功率放大器一、任务设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。

——全国大学生电子设计竞赛试题

——全国大学生电子设计竞赛试题

全国大学生电子设计竞赛试题1.1 第一届电子设计竞赛试题(1994年)题目一 简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源.其原理示意图如图所示.1 ① ; ② 输出电流:③ ④ 由“+”、“-⑤ 15V ,+5V.2.发挥部分① 输出电压可预置在0至+9.9V 之间的任意一个值;②用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进0.1V 不变); ③ 扩展输出电压种类(比如三角波等).题目二 多路数据采集系统一、设计任务二、设计要求 1.基本要求① 现场模拟信号产生器 自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz 至2kHz 范围变化,再经频率电压娈换电路后输出相应1V 至5V 直流电压(200Hz 对应1V ,2kHz 对应5V )② 八路数据采集器 数据采集器第一路输入自制1V 至5V 直流电压,第2至7路分别输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V 直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第八路备用.将各路模拟信号分别转换成八位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路.③主控器主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示.采集方式包括循环采集(即1路、2路、…、8路、1路…)和选择采集(任选一路)二种方式.显示部分能同时显示地址和相应的数据.2.发挥部分①利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系;②尽可能减少传输线数目;③其它功能的改进(例如:增加传输距离,改善显示功能等)1.2 第二届电子设计竞赛试题(1995年)题目一实用低频功率放大器一、任务设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器.其原理图如图所示.⑤在前置放大级输入端交流短接到地时,R L=8Ω上的交流声功率≤10mW;⑵自行设计并制作能满足本设计任务要求的稳压电源.2.发挥部分⑴放大器的时间响应①方波产生:由外供正弦信号源经变换电路产生正、负极性的对称方波:频率为1000 Hz、上升和下降时间≤1μS、峰峰值电压为200 mV.用上述方波激励放大器通道时,在R L=8Ω的负载下,放大器通道应满足:②额定输出功率P OR≥10W;③在P OR下输出波形上升和下降时间≤1μS;④在P OR下输出波形顶部降落≤2%;⑤在P OR下输出波形过冲量≤5%.⑵放大器通道性能指标的提高和实用功能的扩展(例如提高效率、减少非线性失真等).题目二实用信号源的设计和制作一、任务在给定±15V电源电压条件下,设计并制作一个正弦波和脉冲波信号源.二、要求1.基本要求⑴正弦波波信号源①信号频率:20Hz至20kHz步进调整,步长为5Hz.②频率稳定度:优于10-4.③非线性失真系数:≤3%.⑵脉冲信号源①信号频率:20Hz至20kHz步进调整,步长为5Hz.②上升和下降时间:≤1μS.③平顶降落:≤5%.④脉冲占空比:2%至98%步进可调,步长为2%.⑶上述两个信号源公共要求①频率可预置.②在负载为600Ω时,输出幅度为3V.③完全成5位频率的数字显示.2.发挥部分⑴正弦波和脉冲波频率步长改为1Hz.⑵正弦波和脉冲波的幅度可步进调整,调整范围为100mV至3V,步长为100 mV.⑶正弦波和脉冲波频率可自动步长,步长为1Hz.⑷降低正弦波非线性失真系数.题目三简易无线电遥控系统一、任务设计并制作无线电遥控发射机和接收机2.发挥部分① 8路设备中的一路设备为电灯,用指令遥控电灯亮度,亮度分为8级,并用数码管显示级数.② 在一定发射功率下,(不大于20MW ),尽量增大接收距离. ③ 增加信道的抗干扰措施.④ 尽量降低电源功耗.注:不能采用现成的收、发信号整机. 题目四 简易电阻、电容和电感测试仪一、任务设计并制作一台数字显示的电阻器、电容器和电感器参数测试仪.示意框图如图所示:二、要求 1① ② ③ 制作四位数码管显示器,显示测量数据,并用发光二极管分别指示所测无件的类别和单位.2.发挥部分① 扩大测量范围. ② 提高测量精度.③测量量程自动化.1.3 第三届电子设计竞赛试题(1997年)A题直流稳压电源一、任务设计并制作交流变换为直流的稳压电源.二、要求1.基本要求①稳压电源在输入电压220V、50Hz,电压变化范围+15%至-20%条件下:a 输出电压可调范围:+9V至+12V;b 最大输出电流:1.5A;c 电压调整率≤0.2%(输入电压220V变化范围+15%至-20%条件下,满负);d 负载调整率≤0.1%(在最低输入电压下,空载到满载);e 纹波电压(峰-峰值)≤5mV(在最低输入电压下,满载);f 效率≥40%(输出电压9V、输入电压220V下,满载);g 具有短路和过流保护功能;②稳流电流在输入电压固定为直流+12V的条件下:a 输出电流:4至20mA可调;b 负载调整率≤1%(输入电压+12V、负载电阻由200至300Ω变化时,输出电流为20mA 时的相对变化率).③ DC/DC变换在输入电压为+9V至+12V条件下:a 输出电压为+100V,输出电流为10mA;b 电压调整率≤1%(输入电压变化范围+9至+12V);c 负载调整率≤1%(在输入电压+12V下,空载到满载);d 纹波电压(峰-峰值)≤100mV(在输入电压+9V下,满载).2.发挥部分①扩充功能a 排除短路故障后,能自动恢复为正常状态;b 过热保护;c 防止开、关机时产生的“过冲”;②提高稳压电源的技术指标a 提高电压调整率和负载调整率;b 扩大输出电压调节范围和提高最大输出电流值.③改善DC/DC变换器性能a 提高效率(在100V、100mA下测试);b 提高输出电压.④用数字显示输出电压和输出电流.四、说明:①直流稳压电源部分不能采用0.5A以上的集成稳压芯片.②在设计报告前附一篇400字以内的报告摘要.B题简易数字频率计一、任务设计并制作一台数字显示的简易频率计.二、要求1.基本要求①频率测量a 测量范围信号:方波、正弦波幅度:0.5至5V频率:1Hz至1MHzb 测试误差≤0.1%②周期测量a 测量范围信号:方波、正弦波幅度:0.5至5V频率:1Hz至1MHzb 测试误差≤0.1%③脉冲宽度测量a 测量范围信号:脉冲波幅度:0.5至5V脉冲宽度≥100μSb过测试误差≤1%④显示器十进制数字显示,显示刷新时间1至10秒连续可调,对上述三种测量功能分别用不同颜色的姚二极管指示.⑤具有自校功能,时标信号频率为1MHz.⑥自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源.2.发挥部分①扩展频率测量范围为0.1Hz至10MHz(信号幅度0.5至5V),测试误差降低为0.01%(最大闸门时间≤10S).②测量并显示周期脉冲信号(幅度0.5至5V、频率1Hz至1kHz)的占空比,占空比的变化范围为10%至90%,测试误差≤1%.③在1Hz至1MHz范围内及测试误差≤0.1%的条件下,进行小信号的频率测量,提出实现抗干扰的措施.三、评分标准四、说明①不能采用频率计专用模板.②在设计报告前附一篇400字以内的报告摘要.C题水温控制系统一、设计并制作一个水温自动控制系统,控制对换为1升净水,容器为搪瓷器皿.水温可以在一定范围内由人工设定,并能在环境温度降低时实现自动调整,以保持设定的温度基本保持不变.二、要求1.基本要求①温度设定范围为40至900C,最小区分度为10C,标准温差≤10C.②环境温度降低时(例如用电风扇降温)温度控制的静态误差≤10C.③用十进制数码显示水的实际温度.2.发挥部分①采用适当的控制方式,当设定温度突变(由400C提高到600C)时,减少系统的调节时间和超调量.②温度控制的静态误差≤0.20C③在设定温度发生突变(由400C提高到600C)时,自动打印水温随时间变化的曲线.四、说明①加热器用一千瓦电炉.②如果采用单片机控制,允许使用已有的单片机最小系统电路板.③数码显示部分可以使用数码显示模块.④测量水温时只要求在容器内任意设置一个测试点.⑤在设计报告前附一篇400字以内的报告摘要.D题调幅扩播收音机一、任务利用所提供的元器件(附有资料)制作一个中波段广播收音机.二、要求1.基本要求①接收频率范围:540至1600kHz.②调谐方式:手动电调谐.③输出功率:≥100mW.④测量灵敏度、选择性、镜像抑制比和电调谐特性(测试时用信号发生器直接注入);写明测试方法,记录实测值,画出曲线.2.发挥部分①自动和手动搜索电台并有存储功能(可利用所提供的锁相环器件,或其它方法实现).②可预置电台数目:预置电台数目≥10个.③显示预置电台序号.④特色与创新(例如:提高性能指标,全机用单一+3V电源供电,节电,显示电台频率等).四、说明1.电调谐和特性是指输入信号频率与变容二极管控制电压之间的关系曲线.2.所提供的元器件清单(其它元器件自备):①调幅收音机单片集成电路(带有小功率放大器),型号:CXA1600P/M.②调幅收音机输入回路线圈和磁性天线.③变容光焕发二极管,型号:SVC341.④本振线圈.⑤用于电调谐的锁相环频率合成器集成电路,型号:LC7218(可选件).⑥ 7.2MHz晶体(可选件).3.在设计报告前附一篇400字以内的报告摘要.1.4 第四届电子设计竞赛试题(1999年)A 题一、题目测量放大器 二、任务设计并制作一个测量放大器及所用的直流稳压电源,框图如图所示. 三、要求1① a b c >105;d 在e f直流电压放大器的差模输入电阻≥2M Ω(可不测试,由电路设计预以保证);② 电源 设计并制作上述放大器所用的直流稳压电源.由单相220V 交流电压供电.交流电压变化范围为+10%至—15%.③ 设计并制作一个信号变换放大器.电路框图图如下图所示:将函数发生器单端输出的正弦电压信号不失真地转换为双端输出信号,用作测量直流电压放大器频率特性的输入信号.为③ 提高电路的共模抑制比.④ 差模电压放大倍数A VA 可预置并显示,预置范围1至1000,步距为1,同时满足基本要求①中参共模抑制比和噪声电压的要求.⑤ 其它(例如改善放大器性能的其它措施等). 五、说明直流电压放大器部分只允许采用通用型集成运算放大器,和必要的其它元器件组成,不能使用单片集成的测量放大器或其它之下 型的测量放大器产品. B题一、题目数字式工频有效值多用表. 二、任务设计并制作一个能同时对一路工频交流电(频率波动范围为(50±1)Hz 、有失真的正弦波)的电压有效值、电流有效值、有功功率、无功功率、功率因素进行测量的数字式多用表.数字式多用表框图如图所示.② 准确度a 显示为543位(999.4~000.0),有过量程指示; b 交流电压和交流电流:±(0.8%读数+5个字),例如:当被测电压为300V 时,读数误差应小于±(0.8%×300+0.5)=±2.9V ;c 有功功率和无功功率:±(1.5%读数+8个字);d 功率因素:±0.01;③ 功能选择:用按键选择交流电压、交流电流、有功功率、无功功率和功率因素的测量与显示.2.发挥部分① 用按键选择电压基波及总谐波的有效值测量与显示.② 具有量程自动转换功能,当变换器的输出电压小于0.5V 时,能自动提高分辨力达0.01V.③ 用按键控制实现交流电压、交流电流、有功功率、无功功率在测量过程中的最大值、最小值测量.④ 其它(例如扩展功能,提出高性能). 四、评分标准发挥部分②、③均用所制作的频率特性测试仪测试自制的被测网络的幅频特性与相频特性.D 题一、题目短波调频接收机二、任务设计并制作一个短波调频接收机,电路组成框图如图所示.④接近灵敏度≤5mV;⑤通频带:f0±4kHz为­3dB;⑥选择性:f0±10kHz为­30dB;⑦镜像抑制比≥20dB.2.发挥部分①可实现多种自动程控频率搜索模式(如全频率范围搜索,特定频率范围内搜索等),全频率范围搜索时间≤2分钟;②能显示接收频率范围内的调频电台载频值,显示载波频率的误差≤±5kHz;③进一步提高灵敏度;④可存储已搜索到的电台,在台数不少于20个;⑤其它.E 题一、题目数字化语音存储与回放系统二、任务设计并制作一个数字化语音存储与回放系统,电路的示意图如图所.② 带通滤波器:通带为kHz Hz 4.3~300;③ ADC :采样频率f s =8kHz ,字长=8位;④ 语音存储时间≥10秒;⑤ DAC :变换频率f C =8kHz ,字长=8位;⑥ 回放语音质量良好.2.发挥部分在保证语音质量的前提下:① 减少系统噪声电平,增加自动音量控制功能;② 语音存储时间增加到20秒以上;③ 提高存储器的利用率(在原有存储器不变的前提出下,提高语音存储时间); ④ 其它(例如:)/sin(/s s f f f f ππ校正等).不能用单片语音用芯片实现本系统.1.5 第五届电子设计竞赛试题(2001年)A 题 波形发生器一、任务设计并制作一个波形发生器,该波形发生器能产生正弦波、方波、三角波和由用户编辑的特定波形形状.其电路示意图如图所示.1① ② 波(5③ 具有波形存储功能.④ 输出波形的频率范围为100Hz 20~kHz (非正弦波频率按10次谐波计算);重复频率可调,频率步进间隔≤100Hz.⑤ 输出波形幅度范围05~V (峰峰值),可按步进0.1(峰峰值)调整.⑥ 具有显示输出波形的类型、重复频率(周期)和幅度的功能.2.发挥部分① 输出波形频率范围扩展至100Hz 200~kHz.②用键盘或其它输入装置产生任意波形.③增加稳幅输出功能,当负载变化时,输出电压幅度变化不大于±3%(负载电阻变化~).范围:100Ω④具有掉电存储功能,可存储掉电前用户编辑的波形和设置.⑤可产生单次或多次(1000次以下)特定波形(如产生1个半周期三角波输出).⑥其它(如增加频谱分析、失真度分析、频率扩展大于200kHz、扫描输出等功能).B题简易数字存储示波器一、任务设计并制作一台用普通示波器显示被测波形的简易数字存储示波器.该示波器的电路组成框图如图所示.div,⑶要求设置0.2s/ div、0.2 ms/div、20us/ div三档扫描速度,仪器的频率范围为DC—50kHz,误差≤5%.⑷要求设置0.1V/ div、1 V/div二档垂直灵敏度,误差≤5%.⑸仪器的触发电路采用内触发方式,要求上升沿触发、触发电平可调.⑹观察波形无明显失真.2.发挥部分⑴增加连续触发存储显示方式,在这种方式下,仪器能连续对信号进行采集,、存储并实时显示,且具有锁存(按“锁存”键即可存储当前波形).⑵增加双综示波功能,能同时显示两路被测信号波形.⑶增加水平移动扩展显示功能,要求存储深度增加一倍,并且能通过操作“移动”键显示被测存储信号波形的任一部分.⑷垂直灵敏度增加0.01V/ div档,以提高仪器的垂直灵敏度,并尽力减少输入短路时的输出噪声电压.⑸其它.三、评分标准四、说明测试过程中,不能对普通示波器进行操作和调整.C 题自动往返电动小汽车一、任务设计并制作一个能自动往返于起跑线与终点线间的小汽车.允许用玩具汽车改装,但不能用人工遥控(包括有线和无线遥控).跑道宽度0.5m,表面贴有白纸,,两侧有档板,档板与地面垂直,其高度不低于20cm.⑵自动记录、显示行驶距离(记录显示装置要求安装在车上).⑶其它特色与创新.三、评分标准⑴不允许在跑道内外区域另外设置任何标志或检测装置.⑵车辆(含在车体上附加的任何装置)外围尺寸的限制:长度≤35cm,宽度≤15cm.⑶必须在车身顶部明显标出车辆中心点位置,即横向与纵向两条中心线的交点.D 题 高效率音频功率放大器一、任务设计并制作一个高效率音频功率放大器及其参数的测量、显示装置.功率放大器的电源电压为+5V (电路其它部分的电源电压不限).负载为8Ω电阻.二、要求1.基本要求⑴ 功率放大器a 3dB 通频带为300Hz 至3400Hz ,输出正弦信号无明显失真.b 最大不失真输出功率≥1W.c 输入阻抗大于10k Ω,电压放大倍数1至20连续可调.d 低频噪声电压(20kHz 以下)≤10mV ,在电压放大倍数为10,输入端对地交流短路时测量.e 在输出功率500mW 时测量的功率放大器效率(输出功率/放大器总功耗)≥50%. ⑵ 设计并制作一个放大倍数为1的信号变换电路,将功率放大器双端输出的信号转换为5%. ⑵ 输出功率保持为200 mW ,尽量提高放大器效率.⑶输出功率保持为200 mW ,尽量降低放大器电源电压.⑷ 增加输出短路保护功能.⑸ 其它.三、评分标准⑴ 采用开关方式实现低频功率放大(即D 类放大)是提高效率的主要途经之一,D 类放大原理框图如图所示.本例如选用D 类放大方式,不允许使用D 类功率放大集成电路.⑵ (+5V ),不包. ⑶一、任务设计制作一个用于8路模拟信号采集与单向传输系统.其系统方框图如下.⑵设计一个加法器电路,将调制器输出V SP—P与噪声电压V nP—P相加送入模拟信道.在解调器输入端测量信号与噪声峰—峰值之比(V SP—P/ V nP—P),当其比值分别为1、3、5时进行误码测试.测试方法:在8路顺序循环采集模式下,监视某一路的显示,检查接收数据的误码情况,监视时间为1分钟.⑶在(V SP—P/ V nP—P)=3时,尽量提高传输速率,用上述第⑵项的测试方法,检查接收数据的误码情况.⑷其它(如自制用来定量测量系统误码的简易误码率测试仪,其方框图如下所示.F题调频收音机一、任务用SONY公司提供的FM/AM收音机集成芯片CXA1019和锁相频率合成芯片BU2614,制作一台调频收音机.二、要求1.基本要求⑴接收FM信号频率范围88至108MHz.⑵调制信号频率范围100至15000Hz,最大频偏75kHz.⑶最大不失真输出功率≥100mW(负载阻抗8Ω).⑷接收灵敏度≤1mV.⑸镜像抑制性能优于20dB.⑹能够正式常收听FM广播.2.发挥部分⑴可实现多种自动程序频率搜索(如全频率范围搜索、指定频率范围内搜索等).⑵能显示接收频率范围内的调频电台载波频率值,显示载波频率的误差≤5kHz.⑶进一步提高灵敏度.⑷可存储已搜索到的电台,存储电台数不少于5个.⑸其它(如3V单电源整机供电、节能供电、时钟显示等).三、评分标准⑴本题提供一组SONY公司的集成芯片和元件,包括:·FM/AM收音机集成芯片CXA1019·锁相频率合成调谐集成芯片BU2614·RF输入带通滤波器·10.7MHz陶瓷带通滤波器CF-2·10.7MHz陶瓷谐振器CF-3·可调电容器·变容二极管·锁相环所用的75kHz晶体⑵建议本振线圈与输入回路线圈垂直安装.。

年全国大学生电子设计竞赛试题

年全国大学生电子设计竞赛试题

2020 年全国大学生电子设计竞赛试题参赛注意事项(1)2020 年8 月31 日8:00 竞赛正式开始。

本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题;高职高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题,也能够选择【本科组】题目。

(2)参赛队认真填写《记录表》内容,填写好的《记录表》交赛场巡视员临时保留。

(3)参赛者必需是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)随时备查。

(4)每队严格限制3 人,开赛后不得半途改换队员。

(5)参赛队必需在学校指定的竞赛场地内进行独立设计和制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必需迴避,对违纪参赛队取消评审资格。

(6)2020 年9 月3 日20:00 竞赛终止,上交设计报告、制作实物及《记录表》,由专人封存。

开关电源模块并联供电系统(A 题)【本科组】一、任务设计并制作一个由两个额定输出功率均为16W 的8V DC/DC 模块组成的并联供电系统(见图1)。

图1 两个DC/DC 模块并联供电系统主电路示用意二、要求1.大体要求(1)调整负载电阻至额定输出功率工作状态,供电系统的直流输出电压U O=±。

(2)额定输出功率工作状态下,供电系统的效率不低于60% 。

(3)调整负载电阻,维持输出电压U O=±,使两个模块输出电流之和I O =且按I1:I2=1:1 模式自动分派电流,每一个模块的输出电流的相对误差绝对值不大于5%。

(4)调整负载电阻,维持输出电压U O=±,使两个模块输出电流之和I O =且按I1:I2= 1:2 模式自动分派电流,每一个模块输出电流的相对误差绝对值不大于5%。

2. 发挥部份(1)调整负载电阻,维持输出电压U O=±,使负载电流I O 在~之间转变时,两个模块的输出电流可在(~)范围内按指定的比例自动分派,每一个模块的输出电流相对误差的绝对值不大于2%。

2020年TI杯山东电子设计大赛试题汇总精品版

2020年TI杯山东电子设计大赛试题汇总精品版

低功耗数字多功能表的设计制作(A题)【本科】一、任务设计并制作一款多功能数字测量仪表,其示意图如图1所示。

图1 低功耗数字多功能表系统示意图二、要求1. 基本要求(1)采用9V方电池供电。

自行设计保证该仪表正常工作的低功耗供电电源系统。

(2)三位半数字显示,最大读数1999。

(3)测量直流电压量程:0.2V、2V、20V;精度±(1%+2个字);输入阻抗:≥10MΩ。

(4)测量交流电压量程:0.2V、2V、20V;精度±(1.5%+5个字);频率范围:40Hz~400Hz;输入阻抗:≥10MΩ。

(5)测量电阻量程:200Ω、2kΩ、20kΩ;精度±(1%+5个字)。

(6)测量电容量程:100nF、100uF;精度±(5%+10个字)。

(7)晶体三极管β参数测试:测量类型 NPN或PNP,显示范围0~1000,精度±(2%+2个字);测试条件:基极电流约10uA,V CE约3V。

2. 发挥部分(1)增加“自动关机”功能,即在测量模式下,若1分钟内无任何按键按下,仪表将自动关闭供电电源并进入低功耗状态;再按下任意键,仪表将自动返回“自动关机”前的状态。

(2)增加正弦波信号源功能:要求输出正弦波信号的频率为10Hz~100kHz,且可调;非线性失真≤3%。

(3)要求在负载为600Ω时,输出正弦波的最大值(有效值)≥5V;输出正弦波的幅值可调,调节范围100mV~5V。

(4)其他特色(例如:扩展其他功能、提高测量精度、减少失真等)三、说明1、不允许采用数字万用表专用A/D转换器或成品。

2、单片机建议采用MPS430单片机。

四、评分标准低功耗电波钟的设计制作(B题)【本科题】一、任务设计并制作一台低功耗电波钟。

二、要求1.基本要求(1)自行设计制作天线、选频放大,使其能接受中国码(BPC)电波授时数据、并输出包络。

(2)作品上电后尽可能快的完成授时信号的接受、处理。

全国大学生电子设计竞赛历届题目(整理)详解

全国大学生电子设计竞赛历届题目(整理)详解
(1)调幅收音机单片机集成电路(带有小功率放大器),型号:CX1600P/M;
(2)调幅收音机输入回路线圈和磁性天线;
(3)变容二极管,型号:SVC341;
(4)本振线圈;
(5)用于电调谐的锁相频率合成器集成电路,型号:LC7218(可选件);
30
实际完成情况
50
总结报告
20
发挥部分
完成第一项
5
完成第二项
15
完成第三项
20
一、设计任务
设计一个八路数据采集系统,系统原理框图如下:
主控器能对50米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用1米线代替)进行采集的显示和显示。具体设计任务是:
(1)现场模拟信号产生器。
(2)八路数据采集器。
(3)主控器。
二、设计要求
1.基本要求
(1)现场模拟信号产生器:自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz~2kHz范围变化,再经频率电压变换后输出相应1~5V直流电压(200Hz对应1V,2kHz对应5V)。
(2)八路数据采集器:数据采集器第1路输入自制1~5V直流电压,第2~7路分别输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第8路备用。将各路模拟信号分别转换成8位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。
(3)在1Hz~1MHz范围内及测量误差≤1%的条件下,进行小信号的频率测量,提出并实现抗干扰的措施。
三、评分意见
项目
得分
基本要求
设计与总结报告:方案设计与论证,理论分析与计算,电路图,测试方法与数据,对测试结果的分析
50
实际制作完成情况
50
发挥部分

2020年TI杯大学生电子设计竞赛试题库(精品)

2020年TI杯大学生电子设计竞赛试题库(精品)

2020年TI 杯大学生电子设计竞赛试题库(精品)A 题:降压型直流开关稳压电源1.任务以TI 公司的降压控制器LM5117芯片和CSD18532KCS MOS 场效应管为核心器件,设计并制作一个降压型直流开关稳压电源。

额定输入直流电压为U IN =16V 时,额定输出直流电压为U O =5V ,输出电流最大值为I Omax =3A 。

测试电路可参考图1。

U O R L降压直流稳压电源I OU IN-++-R负载识别端口图1 电源测试连接图2.要求(1)额定输入电压下,输出电压偏差:|∆U O |=|5V −U O |≤100mV ; (10分)(2)额定输入电压下,最大输出电流:I O ≥3A ; (10分)(3)输出噪声纹波电压峰峰值:U OPP ≤50mV(U IN =16V,I O =I Omax );(1分)(4)I O从满载I Omax变到轻载0.2I Omax时,负载调整率:S i=|UO轻载UO满载−1|×100%≤5% (U IN=16V);(10分)(5)U IN变化到17.6V和13.6V,电压调整率:S V=max (|U O17.6V−U O16V|,|U O16V−U O13.6V|)U O16V×100%≤0.5% (R L =U O16VI Omax)(10分)(6)效率η≥85%(U IN=16V,I O=I Omax);(15分)(7)具有过流保护功能,动作电流I Oth=3.2±0.1A;(10分)(8)电源具有负载识别功能。

增加1个2端子端口,端口可外接电阻R(1kΩ-10kΩ)作为负载识别端口,参考图1。

电源根据通过测量端口识别电阻R的阻值,确定输出电压,U O=R1kΩ(V);(10分)(9)尽量减轻电源重量,使电源不含负载R L的重量≤0.2kg。

(15分)(10)设计报告(20分)项目主要内容满分方案论证比较与选择方案描述3理论分析与计算降低纹波的方法DC-DC变换方法稳压控制方法6电路与程序设计主回路与器件选择其它控制电路与控制程序(若有)6测试方案与测试结果测试方案及测试条件测试结果及其完整性测试结果分析3设计报告结构及规范性摘要、报告正文结构、公式、图表的完整性和规范性2总分203.说明(1)该开关稳压电源不得采用成品模块制作。

2020年TI杯大学生电子设计竞赛试题库(精品)

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2020年TI 杯大学生电子设计竞赛试题库(精品)A 题:降压型直流开关稳压电源1.任务以TI 公司的降压控制器LM5117芯片和CSD18532KCS MOS 场效应管为核心器件,设计并制作一个降压型直流开关稳压电源。

额定输入直流电压为U IN =16V 时,额定输出直流电压为U O =5V ,输出电流最大值为I Omax =3A 。

测试电路可参考图1。

U O R L降压直流稳压电源I OU IN-++-R负载识别端口图1 电源测试连接图2.要求(1)额定输入电压下,输出电压偏差:|∆U O |=|5V −U O |≤100mV ; (10分)(2)额定输入电压下,最大输出电流:I O ≥3A ; (10分)(3)输出噪声纹波电压峰峰值:U OPP ≤50mV(U IN =16V,I O =I Omax );(1分)(4)I O从满载I Omax变到轻载0.2I Omax时,负载调整率:S i=|UO轻载UO满载−1|×100%≤5% (U IN=16V);(10分)(5)U IN变化到17.6V和13.6V,电压调整率:S V=max (|U O17.6V−U O16V|,|U O16V−U O13.6V|)U O16V×100%≤0.5% (R L =U O16VI Omax)(10分)(6)效率η≥85%(U IN=16V,I O=I Omax);(15分)(7)具有过流保护功能,动作电流I Oth=3.2±0.1A;(10分)(8)电源具有负载识别功能。

增加1个2端子端口,端口可外接电阻R(1kΩ-10kΩ)作为负载识别端口,参考图1。

电源根据通过测量端口识别电阻R的阻值,确定输出电压,U O=R1kΩ(V);(10分)(9)尽量减轻电源重量,使电源不含负载R L的重量≤0.2kg。

(15分)(10)设计报告(20分)项目主要内容满分方案论证比较与选择方案描述3理论分析与计算降低纹波的方法DC-DC变换方法稳压控制方法6电路与程序设计主回路与器件选择其它控制电路与控制程序(若有)6测试方案与测试结果测试方案及测试条件测试结果及其完整性测试结果分析3设计报告结构及规范性摘要、报告正文结构、公式、图表的完整性和规范性2总分203.说明(1)该开关稳压电源不得采用成品模块制作。

全国大学生电子设计竞赛试题.doc

全国大学生电子设计竞赛试题.doc

全国大学生电子设计竞赛试题1.1 第一届电子设计竞赛试题(1994年)题目一 简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。

其原理示意图如图所示。

二、设计要求1.基本要求① 输出电压:范围0至+9.9V ,步进0.1V ,纹波不大于10mV ; ② 输出电流:500 mA ;③ 输出电压值由数码管显示; ④ 由“+”、“-”两键分别控制输出电压步进增减;⑤ 为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输出±15V ,+5V 。

2.发挥部分① 输出电压可预置在0至+9.9V 之间的任意一个值;② 用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进0.1V 不变); ③ 扩展输出电压种类(比如三角波等)。

三、评分标准题目二多路数据采集系统一、设计任务主控器能对50米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用1米线代替)进行采集和显示。

具体设计任务是:① 现场模拟信号产生器。

② 八路数据采集器。

③ 主控器。

二、设计要求 1.基本要求① 现场模拟信号产生器 自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz 至2kHz 范围变化,再经频率电压娈换电路后输出相应1V 至5V 直流电压(200Hz 对应1V ,2kHz 对应5V )② 八路数据采集器 数据采集器第一路输入自制1V 至5V 直流电压,第2至7路分别输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V 直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第八路备用。

将各路模拟信号分别转换成八位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。

③ 主控器 主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。

采集方式包括循环采集(即1路、2路、…、8路、1路…)和选择采集(任选一路)二种方式。

显示部分能同时显示地址和相应的数据。

2.发挥部分① 利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系; ② 尽可能减少传输线数目;③ 其它功能的改进(例如:增加传输距离,改善显示功能等) 三、评分标准1.2 第二届电子设计竞赛试题(1995年)题目一 实用低频功率放大器一、任务设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。

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2020年15省赛区大学生电子设计TI杯竞赛试
题(七)
参赛注意事项
(1)2020年8月5日8:00竞赛正式开始。

本科组参赛队只能在A、B、C、
D、E题目中任选一题;高职高专组参赛队原则上在F、G、H题中任
选一题,也可以选择其他题目。

(2)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)随时备查。

(3)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。

(4)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队取消评审资格。

(5)2020年8月7日20:00竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存。

线阵LED图文显示装置(H题)
【高职高专组】
一、任务
设计并制作一个线阵LED图文显示装置,装置的示意图如图1所示。

图1 线阵LED图文显示装置示意图
二、要求
1. 基本要求
(1)制作一个由16只 LED构成的线状点阵及其控制电路,安装于可旋转的平台上,在平台的中心设置一个按键,用于功能的切换,电机带动平台以合适速度旋转。

(2)开机时装置完成显示自检,能对点阵中16只LED逐个点亮,每只LED显示时间约为1秒,此时平台不旋转。

(3)通过按键切换,实现16个同心圆图形分别顺序(由大到小)和逆序(由小到大)显示,每个同心圆图形显示时间为0.3秒左右。

(4)L ED显示亮度能依据环境亮度变化自动调节。

2. 发挥部分
(1)通过按键切换,显示字符“TI杯”,要求字符显示稳定,无明显漂移。

(2)通过按键切换,显示一个指针式秒表,该秒表以标志杆为起始标志,秒针随时间动态旋转,旋转一周的时长为60±1秒。

(3)其它。

三、说明
(1)显示装置利用人眼视觉暂留的生理特性,通过LED在旋转运动过程中经过不同位置时,系统点亮相应的LED,实现线阵LED在旋转平面上构成不同的静态或动态图案。

为保证显示时人眼看到的图形稳定清晰,系统设计应注意LED在不同位置点亮与旋转速度匹配;注意每圈旋转时图像显示的起始位置一致;同时注意旋转速度适当,满足人眼视觉暂留的要求。

(2)不得使用LED显示成品和专用芯片来实现系统。

(3)线阵LED及控制电路由电池供电,电机及电机驱动由外接电源供电。

四、评分标准。

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