部编版语文二年级上册句子专项训练

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部编版小学二年级语文上册专项练习——造句

部编版小学二年级语文上册专项练习——造句

(1)——有——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物;
书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

(2)———像———
白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球;
闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

(3)——是——
蒋洁是小小舞蹈家。

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部编版二年级语文上册句子专项试卷及答案

部编版二年级语文上册句子专项试卷及答案

部编版二年级语文上册句子专项试卷及答案一、我会写句子。

(1)例:梧桐树叶像手掌。

(仿写句子)①弯弯的彩虹像____________________。

_______________像______________________。

(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。

①小鱼在河水里游来游去。

(清清的)____________________________________________②小鸟在天空中飞翔。

(蓝蓝的)____________________________________________二、连词成句1.去给妈妈超市我两件衣服买了_____________________________________________________2.出来了散了慢慢地大雾太阳_____________________________________________________3.野花啊山坡上多的真_____________________________________________________4.赶快教室同学们上课铃走进响了_____________________________________________________5.辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________三、照样子写句子。

例:1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________例:2.雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

我们的教室前面种了一棵大树。

________________例:3.纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小鱼游到了荷叶下。

_________________例:4.老虎把狐狸逮住了。

部编版二年级语文上册句子专项训练(15道)

部编版二年级语文上册句子专项训练(15道)

部编版二年级语文上册句子专项训练(15道)一、我能照样子用关联词语写句子。

1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

_________既___________,也 ________。

2.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

________一边____________,一边_______________。

3.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________________,可________________。

4.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________5.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。

______一 _______________ 就 ____________二、按要求写句子。

(1)_______花园里开满__________鲜花。

(填上合适的词语)(2)如果..你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点词语仿写句子)_________________________(3)洪水把房屋冲倒了。

房屋被洪水冲倒了。

大禹把洪水制服了。

__________________________(4)茂密的枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。

树上挂满了红红的桔子,像_____________________三、按要求写句子。

A.连词成句,并加上标点符号。

(1)最大的我国日月潭台湾省一个湖是______________________________________________________(2)奇石风景区有黄山很多________________________________________________________B.给下列句子换种说法,使意思不变。

(1)你怎么可以不听妈妈的话呢?_____________________________________________________(2)下雨了,风把雨丝吹斜了。

新部编版二年级语文上册句子专项训练(15道)

新部编版二年级语文上册句子专项训练(15道)

新部编版二年级语文上册句子专项训练(15道)一、连词成句1.红叶你们吗看过的香山____________________________________2.教室里写我小明作业看见在____________________________________3.发现有明明野花许多路边____________________________________4.从慢慢地空中落下来飘雪花____________________________________5.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园____________________________________二、按要求写句子。

1、小熊松鼠一座山住在和上(连词成句)______________________________2、狐狸吃光了奶酪。

(换成意思相同的两句话)_______________________________3、公园里的花真美。

(把句子写具体)______________________________4、小松鼠玩得真_____________哪!(把句子补充完整)三、连词成句1.帮我早晨妈妈起来房间整理______________________________________________________2.赶快教室同学们上课铃走进响了______________________________________________________3.辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________4.老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________5.每天我们身体锻炼坚持都______________________________________________________四、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。

最新部编版二年级上册语文句子专项练习及答案

最新部编版二年级上册语文句子专项练习及答案

最新部编版二年级上册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。

1.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)______________多么_______________啊!2.那棵大枫树好像..一把绿色的太阳伞。

(用加点词语仿写比喻句)____________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。

(用加点词写句子)_______________________________________4.郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)___________________________________________5.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变。

)__________________________________________6.大树被风吹倒了。

(变成把字句)________________________________________二、照样子,写句子。

例:太阳躲进了大海里。

太阳慌慌张张地躲进了大海里。

1.李明跑进了教室。

________________________2.王小丽做完了作业。

__________________例:只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

(照样子,补全句子)只要______________,我们就______________。

三、按要求写句子。

1.用画横线的词语造句。

(1)爸爸的鞋像小船。

_________________________________(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。

_________________________________(3)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了金光闪闪的雄鸡。

_________________________________2.把下列词语练成一句话并加上标点。

(1)个葡萄沟是好地方真_________________________________(2)奇形怪状黄山许多的石头还有_________________________________四、把句子补充完整。

部编版二年级语文上册句子专项练习及答案

部编版二年级语文上册句子专项练习及答案

部编版二年级语文上册句子专项练习及答案一、句子花园。

(1)官员们一边..看一边..议论。

(用加点词写句子)________________________(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

(改为“被”字句)_________________________(3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。

(照样子写句子。

)①植物妈妈的办法难道不好吗?____________________________②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?______________________________二、照样子,写句子。

①例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。

这件事情很简单,还用那么麻烦吗?这件事情很简单,___________________。

②例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

________________的天空飘着__________________的云朵。

③例:弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

清清的湖水像___________________________________。

④例:大家都睡着了,突然响起咚咚咚...的敲门声。

一阵电闪雷鸣过后,大雨____________地下了起来。

三、把下列词语重新排列成一个完整地句子。

记得加上标点哦!1.在教室里专心地看书她聪明的_____________________2.泉水这是啊清澈的多么_________________________3.牢固的为什么房子呢倒塌了___________________________四、按要求写句子。

1.啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:_________________________________________(2)改为“被”字句:_________________________________________ 2.月亮难道不知道自己该学些什么吗?(换种说法,句子意思不变) ________________________________________________________ 3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

部编人教版二年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编人教版二年级语文上册句子专项练习(含答案)1. 照样子,写句子。

(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

如果……就……(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 按要求写句子。

(1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

①______一边______,一边______。

(照例子把句子补充完整)②运用划线的词语造句:______。

(2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶,______。

3. 照样子,写句子。

(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

屋子旁边______。

(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?______,那是春天的______吧?______,那是春天的______吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

妈妈松开我的手。

______笋芽儿脱下一件件衣服。

______4. 按要求写句子。

(1)他已经化成水了。

(用下划线的词语写一句话)(2)仿照例句,把句子写具体。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

水变成了一朵小雪花。

5. 按要求写句子。

(1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。

(修改病句)(2)他抽动着灰白的嘴唇。

他发出低微的声音。

(把两句合为一句)(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)(4)爆竹声音真大,大得像______。

(补充句子)6. 按要求写句子。

(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。

(用划线词语写一句话)(2)山坡上______。

(把句子写完整)(3)妹妹跨上马奔向前去。

(把句子写具体)(4)春天像个害羞的小姑娘。

(仿写句子)7. 按要求写句子。

(1)雾把一切都藏了起来。

(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

(用下划线词说一句话)(3)加标点符号雾呢不知道消失到那里去了8. 根据意思写出相应的诗句。

(word版)部编小学语文二年级上册句子专项训练

部编二年级上册句子专项训练一、把字句被字句练习把字句:大水把庄稼吞没了。

被字句:庄稼被大水吞没了。

〔事物1〕〔事物2〕〔事物2〕〔事物1〕把字句的主语一般是施动者,被字句的主语一般是被施动者,如:“我把地扫洁净了〞和“地被我扫洁净了〞,施动者都是“我〞,被施动者都是“地〞,所表达的意思是同样的。

我把雨伞打开。

主动句是“我〞发出的动作“打开〞雨伞被我打开。

被动句是“雨伞〞蒙受“我〞发出的动作“打开方法:先在句中剖析失事物1、事物2和怎么样把字句:事物1+把+事物2+怎么样被字句:事物2+被+事物1+怎么样把字句改为被字句,被字句改为把字句,事物1和事物2互调地点。

〔一〕将把字句改为被字句练习1、风儿把乌云吹散了。

________________________________________2、我把手帕洗洁净了。

________________________________________3、我把桌子擦得干洁净净。

________________________________________4、我把小鸟养在家里。

___________________________________________5、我把刚买的铅笔弄丢了。

________________________________________6、春风把花儿吹红了。

________________________________________7、我把小朋友带到幼儿园里。

________________________________________8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

_______________________________________________________________9、我把桌子擦洁净了。

________________________________________10、我把衣服洗洁净了。

________________________________________11、我把鱼儿钓起来了。

部编版小学二年级语文上册专项练习造句

部编版小学二年级语文上册专项练习——造句〔1〕——有——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物;书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

〔2〕———像———白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球;闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

〔3〕——是——蒋洁是小小舞蹈家。

宋宇阳是个小画家。

李来琛是个小提琴家。

我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。

我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。

我是一个小捣蛋鬼;我们是祖国的花朵。

你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越——小树苗越长越高。

气球越吹越大;雨下得越大,积水越深。

汽车越开越快。

早晨,太阳越升越高。

风越吹越大。

衣服穿得越多,就越热。

教师越长越漂亮。

我画画时,颜色越涂越深。

〔5〕因为——所以——因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了。

因为秋天到了,所以树叶黄了。

因为下雨了,所以路面很滑。

因为下雨了,所以小草更绿了。

因为我表现好,所以教师表扬了我。

因为下雪了,所以地上很白。

因为天气很冷,所以要穿棉衣。

因为下雨了,所以运动会不能举行。

因为有了树木,所以大自然更美丽了。

因为是夏天,所以很热。

因为天黑了,所以我要回家了。

因为下雨了,所以我不出去玩。

因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。

因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。

因为我的玩具坏了,所以要修理。

因为有了阳光,所以树木更高了。

因为小文生病了,所以要吃药。

因为我进步了,所以当上了少先队员。

一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。

)例子:1、小猫爱吃鱼。

2、小狗爱吃肉。

3、小马与小牛爱吃草。

1、老虎爱吃。

2、__________爱吃__________。

3、________与_________爱吃____________。

部编人教版语文二年级上册 专项训练 写句子

一、读一读,用加点的词语写句子。

1.我的脾气可怪了,有时候
...我很温和,有.
时候
..我却很暴躁。

2.平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。

3.老师一边
..说,一边
..拿着笔在纸上写。

4.大象的身子像.一堵墙。

5.它好像
..从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

6.那巨石真像
..一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

7.曹操的儿子才.七岁。

8.大象到底
..有多重呢?。

二、读读下面的句子,照样子写一写。

例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

1.下课了,同学们在操场上活动,
,处处欢声笑语,热闹极了。

2.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,。

3.果园里的水果熟了,
,
温馨小提示:同学们,写完句子,请你大声朗读来检查句子是不是通顺,把句子写完整。

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句子专项训练一
1.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

(1)这么点伤怕什么!
(2)天气这么热,还用出去跑步吗?
2.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

(1)下课了,同学们在操场上活动,_____________________,处处欢声笑语,热闹极了。

3.例:葫芦藤上开出了几朵小花。

(细长的雪白的)
细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。

(1)小狗吃起肉来。

(机灵的狼吞虎咽地)
(2)草坪上搭起了一个个帐篷。

(碧绿的圆圆的)
4.例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

(1)妹妹头上戴着一朵花。

(2)小朋友秋游时看见一片菜地。

5.例:纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂呀漂,飘到了小熊家门口。

(1)小乌龟爬到了沙滩上。

小乌龟______________,_________________。

(2)男生走到了食堂。

男生______________,_________________。

句子专项训练二
1.照样子,用加点的词语写句子。

(1)例:曹操的儿子曹冲才七岁。

才—___________________________________
(2)例:大象到底有多重呢?
到底—___________________________________
(3)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

_______一边____________,一边_________________。

(4)例:大家见了,越发敬爱朱德同志。

越发—___________________________________
(5)例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

无论……都……___________________________________
(6)例:现在我要把天空连同太阳一起藏起来。

______________________________________________。

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