新北师大四年级数学下册小数应用题专项训练(每日一练)
1.小明家离学校1.5千米,小南家离学校1千米60米,谁家离学校
近近多少？
2.一只非洲鸵鸟中约150千克500克,一头猪中约12
3.06千克,
一只鸵鸟比一头猪重多少千克？
3.小红身高是156厘米,小芳身高是1.52米,小红比小芳高多少？
新北师大四年级数学下册小数应用题专项训练
第二天班级：姓名：
1.50千克油菜籽可以榨油15千克,照这样计算,5吨油菜籽可以榨油多少千克？
2.小亮爸爸给他买了一套电脑桌椅,一张椅子的价钱是45元,比一张桌子便宜12.5元.一张桌子多少元？
3.修路队第一天修了1.078千米,第二天比第一天多修0.456千米,修路队两天一共修了多少千米？
1.希望小学的同学修理桌椅节约了40.25元,装订图书比修理桌椅少节约了3.7元.装订图书节约了多少元？
2.一种播种机的播种宽度是3米,播种机每小时行5千米,照这样计算,2小时可以播种多少公顷？
3.运动会跳远比赛,小红的成绩是2.85米,小明比小红多跳1.25米,小红比小菊多跳0.23米.这次跳远比赛谁得第一呢？为什么？
新北师大四年级数学下册小数应用题专项训练
第四天班级：姓名：
1.张庄小学的同学们修理桌椅花了40.25元,比装订图书多花了3.7元.装订图书花了多少元？(用方程解)
2.小虎早上从家到学校上学,要走1.3千米,他走了0.3千米后发现没有带数学作业本,又回家去取.这样他比平时上学多走了多少千米？
3.苏果超市运来哈密瓜0.31吨,西瓜比运来的哈密瓜多2.75吨,两种
1.张大妈装了一篮菜去农贸市场卖,篮和菜原来称得质量7.4千克,卖出一些菜后,她回家称得篮和菜质量3.6千克.她卖出了多少千克菜？
2.三人进行60米比赛.刘明用9.6秒,李强比他慢0.5秒,赵亮比李强快0.2秒.他们三人的名次各是多少呢？
2.学校用200元购买图书,买科技书用去87元5角,买故事书用去32元零4分,还剩多少元？
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第六天班级：姓名：
1.甲,乙两地相距220米,小华和小红分别从甲,乙两地出发相对走来,当小华走了85.2米,小红走了70.5米时,两人还相距多少米？
2.小明买了一支钢笔和一本日记本,钢笔的单价是12.7元,日记本的价钱是4.5元.小明付给营业员20元,应找回多少元？
3.一瓶油连瓶重3.4千克,用去一半后,连瓶还重1.9千克.原来有油多少千克瓶重多少千克？
1.修一条公路,已经修好了134.5千米,剩下的比修好的少13.6千米,这条公路全长多少千米？
2.一根竹竿垂直插入水池中,竹竿入泥部分是0.6米,露出水面部分是0.7米,水池深2米2分米,这根竹竿长多少米？
3.一根
4.8米的长竹竿垂直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.3米,露出水面的部分是1.75米,池水深多少米？
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第八天班级：姓名：
1.妈妈去超市买了一盒牙膏和三条毛巾,牙膏的单价是1
2.7元,毛巾的单价是10.5元.妈妈付给营业员50元,应找回多少元？
2.一根绳子长3米，剪去一半后再剪去剩下的一半，绳子还剩多长？
3.周末爸爸、妈妈和小明去梦幻水城玩，成人票价是75元，小孩的票价是成人的一半，爸爸最少要带多少钱去买票？
1.小明跑100米用了18秒，小王跑100米的速度是每秒1.6米，算一算，小明和小王谁跑得比较快？
2.女生小宇在唱歌比赛中有4个评委给她9.27分，3个评委给她9.08分，她的总分是多少分？
3.梅花鹿高1.46米，长颈鹿的身高是梅花鹿的身高2.5倍还多0.98米，长颈鹿的身高是多少米？
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第十天班级：姓名：
1.四年级（1）班34名同学合影，价格是24.5元，给4张照片。
另外每加印1张收费
2.3元，若全班每人都要1张照片，一共需付多少元钱？
2.食堂王师傅到菜场买了32千克白菜和12.6千克黄瓜，白菜每千克0.95元，黄瓜每千克1.3元，王师傅一共花了多少元？
3.学校买来10盒笔用为“行为规范生”的奖励，每盒12枝，每枝1.50元。
学校买这些笔一共花了多少元？
1.两个加数的和的一半是0.65，其中的一个加数是0.2的1.5倍，另一个加数是多少？
2.妈妈在菜市场买了1.5千克带鱼，交给售货员11元钱后，找回0.95元，每千克带鱼多少元？
4.一个铺路队25小时铺路13米。
照这样计算，7.2小时铺路多
少米？
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第十二天班级：姓名：
1.一台拖拉机每小时耕地0.08公顷,3台这样的拖拉机4.5小时可耕地多少公顷?
2.筑路队修一条公路,计划每天修
3.24千米，45天可以完成,这条公路有多少千米?
3.一个长方形,长12.7米,宽8.5米,它的周长和面积各是多少米?
1.冷饮店运来30箱汽水，运来的桔子水是汽水的3倍。
汽水和桔子水每箱都是24瓶。
两种饮料一共运来多少瓶？
2.学校买了一批足球、篮球和排球。
买足球用去64.96元，比买篮球多用了22.76元，比买篮球与排球所用的钱的总数少
3.92元。
买排球用了多少元？
3.林场有一块长16千米，宽13千米的长方形荒地，在这块荒地上种树，每公顷计划种树3750棵。
这块荒地一共可以种树多少棵？
新北师大四年级数学下册小数应用题专项训练
第十四天班级：姓名：
1.一个工厂原来每月用水468吨。
开展节水活动后，原来一年的用水量现在可以多用一个月，平均每月节水多少吨？
2.一台拖拉机每小时耕地0.08公顷,3台这样的拖拉机4.5小时可耕地多少公顷?
3.筑路队修一条公路,计划每天修3.24千米，45天可以完成,这条公路有多少千米?
1.一个皮球的价格是4.05元，学校买8个皮球的总价比一个足球多3.4元，买8个皮球和2个足球共需要多少钱?
2.一本故事书的售价是
3.12元,一本连环画的售价比这本故事书的2倍少0.85元,一本连环画的售价是多少元?
新北师大四年级数学下册小数应用题专项训练
第十五天班级：姓名：
1.一个长方形,长1
2.7米,宽8.5米,它的周长和面积各是多少米?
3.王家村小学3月份用水43．8吨，用电167度，已知水每吨1.51元，电每度0.53元。
（1）3月份要交水费多少元钱？
（2）3月份要交电费多少元钱？
（3）这个月水、电费共花多少元钱？。
北师大四年级数学下册练习题
北师大四年级数学下册练习题北师大四年级数学下册练题一、小数加减法题1.填空：0.6时=（36）分1.5天=（36）时1米8厘米=（1.80）米2070千克=（2.07）吨0.48里面有（48）个0.01.0.48里面有（4）个0.1和（8）个0.01.7.97、8.1和8.01这三个数（）最接近8.2.计算：15.7+4.5+4.3 = 24.50.65+71.8+10.35+9.2 = 9130-(5-0.07)-(0.8+2.24) = 22.9962.32+16.39+5.68+3.61+12 = 1008+8.4+8.2+8.6+7.8 = 411070.6-6.52-73.48 = 990.63.文字题：甲数是12.01，乙数比甲数少0.9，甲乙两数的和是（23.12）。
两数的和是100，甲数是27.95，乙数比甲数多（72.05）。
13.2与6.8的和减去它们的差，结果是（20）。
4.应用题：水泥厂计划全年生产水泥4350吨，结果上半年生产了2217.8吨，下半年生产了2479.5吨，比计划增产了（347.3）吨。
爸爸身高是1.78米，妈妈站在20厘米的板凳上就比爸爸高8厘米，妈妈身高是（1.70）米。
发电厂运来96.5吨煤，用去45.75吨，用去的比剩下的少（45.75）吨。
修路队第一天修路76.7千米，比第二天少修6.3千米，第三天比前两天修的总和少36.7千米，第三天修（33.4）千米。
一桶油连桶共重25千克，用去一半后还剩11.5千克，桶重（2）多少千克？XXX100米跑的成绩是15.9秒，XXX比XXX快了1.1秒，XXX又比XXX慢了0.5秒，XXX用时（16.5）秒。
淘气在计算一道加法时将第一个加数十分位的7写成了1，第二个加数的百分位的9写成了6，结果得5.98，正确的结果应该是（16.98）。
二、小数乘法题1.不计算，在（）里填上。
<或=198×0.8 < 19895×0.9 < 95168×1.5.168132×4.6.1322.填空：一个乘数小数点向右移动两位，要使积不变，另一个乘数小数点应该向（左）移动（两）位。
北师大版四年级数学下册小数加减法专项练习题100
7.26＝7＋0.2＋0.0614.46＝____＋____＋____4.06＝____＋____11.917＝____＋____＋____＋____二、口算。
7.7－7.1＝ 4.2＋5＝ 2.3＋4.24＝58.6－31.3＝30.1＋25.5＝85.79－11.2＝三、竖式。
9.3 6.6 5.2 58.8＋7.3 －0.4 ＋1.12 －4.17 ————————————————97 6.23 5.41 7.4－8.43 ＋98.54 －3.72 ＋3.4 ————————————————69.05 5.65 7 3.9＋4.35 －4 －2.01 ＋5.1 ————————————————四、计算。
9.54－3.25＋4.92 8.76－(3.18－0.56) 8.28＋6.69＋0.628.93＝8＋0.9＋0.034.82＝____＋____＋____7.09＝____＋____3.231＝____＋____＋____＋____二、口算。
9.9－2.9＝8.9＋1.1＝ 1.4＋2.01＝78.6－51.2＝30.1＋33.1＝77.68－34.3＝三、竖式。
5.4 8.9 1.3 52.8＋2.6 －4.6 ＋3.72 ＋9.33 ————————————————66 8.93 7.22 8.6＋3.26 ＋61.15 －3.26 ＋4.5 ————————————————23.59 7.25 8 7.6－9.03 －2 －0.06 ＋5.1 ————————————————四、计算。
8.69－3.14＋1.09 7.36－(3.56＋0.27) 1.53＋9.86＋5.964.23＝4＋0.2＋0.035.62＝____＋____＋____7.02＝____＋____9.426＝____＋____＋____＋____二、口算。
8.3－4.2＝5＋2.4＝ 2.1＋1.01＝75.8－22.3＝40.3＋12.1＝55.96－23.1＝三、竖式。
北师大版完整版四年级小学数学下册应用题(400题)和答案
北师大版完整版四年级小学数学下册应用题(400题)和答案一、北师大小学数学解决问题四年级下册应用题1．文具店中2支自动铅笔卖7元，3支钢笔卖18元。
张老师准备买10支自动铅笔和21支钢笔，一共需要多少钱？2．两根绳子分别长1.38米和2.15米，爸爸把两根绳子接在一起，接头处用去0.25米，接好后的绳子实际有多长？3．用2、7、0和小数点能组成多少个小数，按照从小到大的顺序排列。
4．有一张长方形的纸，长12cm、宽4cm，对折两次后展开（如下图，虚线是展开后的折痕）。
（1）请你选择图中4个点，画一个梯形，要求梯形的两条底分别为6cm、9cm、高为4cm；（2）问题（1）中这样的梯形一共可以画出________个，其中直角梯形有________个。
5．观察统计表，提出用小数加、减法解决的问题并列式解答．①问题：②问题：6．小聪买了三本书，价钱分别是9元4角、8元7角5分、10元5分．这三本书一共多少元？(用小数计算)7．看图回答（1）小明家到小亮家的路程是________千米；（2）小明到学校要比小亮到学校少走________千米；（3）小亮到少年宫要走________千米；（4）你还能提出什么问题，会解答吗。
8．看图回答（1）小明和小刚两家相距多少米？（2）两人从家到学校，谁走得远？远多少千米？你还能提出什么问题？9．在一个直角三角形中，其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。
这两个锐角各是多少度?10．小亮、小敏、东东、小华都称了体重，而记录单上只记录了29.38千克，31.26千克，30.56千克，28.34千克，但从表面上估计小亮比东东轻，又比小敏重，并且小华比小敏轻。
（1）按体重从重到轻排列：________千克＞________千克＞________千克＞________千克（2）按体重从轻到重排列（填名字）：________＜________＜________＜________ （3）你知道他们四个人的体重各是多少吗？（4）如果31.26千克改为29.78千克，你知道他们四个人的体重各是多少吗?11．有6箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜450千克．小明家养了这样的蜜蜂18箱，一年可以酿蜂蜜多少千克？（用两种方法计算）12．数一数下图中有多少个平行四边形．①：②：13．如下图所示，文化小区有一个形状是由三个大小不同的等边三角形DMN、等边三角形MAO、等边三角形OBN组成的花园。
完整北师大版四年级数学下册小数的意义和加减法专题训练含解析
北师大版四年级数学下册小数的意义和加减法专题训练一．选择题（共30小题）1．（2015秋?昆山市校级期中）甲乙两个数的和是15.95，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，那么甲数是（）A．1.75 B．1.47 C．1.45 D．1.952．（2015秋?纳雍县期中）在30、30.0、0.30、0.030这些数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是（）A．30 B．30.0 C．0.30 D．0.0303．（2015春?樟树市期末）把小数点先向右移三位，再向左移二位，这个小数（）A．大小不变B．扩大10倍C．缩小10倍D．扩大100倍4．（2015春?泸西县校级期末）把3.26的小数点去掉，这个数比原数大（）A．0.74 B．300 C．322.745．（2015春?樟树市期末）0.1和0.9之间有（）个小数．A．7 B．8 C．9 D．无数6．（2015春?惠州校级期中）比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个7．（2015春?商丘校级期末）大于0.8而小于0.9的数有（）A．1个B．9个C．无数个8．（2015秋?洛阳校级期末）a+0.5=b﹣0.5=c×0.5（a、b、c均大于0），a、b、c、这三个数中最大的是（）A．a B．b C．c9．（2015秋?惠民县校级期中）大于0.1而小于0.2的两位小数有（）个．A．9 B．99 C．无数10．（2015秋?南昌校级期中）把10.78的小数点去掉，原数就（）倍．A．扩大10倍B．缩小10倍C．扩大100倍11．（2015秋?大通县校级期中）4.86去掉小数点，得到的新数比原来的数大（）倍．A．100 B．99 C．10）的小数向左移动三位和相等．?．12（2015春师宗县校级期中）（B．8 C．0.8．A80页）13页（共1第13．（2015春?宁夏校级期中）小于5.98的数是（）A．6 B．5.980 C．5.99 D．5.89014．（2015秋?东胜区期中）下面各数中，最大的一个数是（）3.40 B．3.4 C．3.40 DA．．3.40515．（2015秋?甘州区校级期中）大于0.01而小于0.02的小数有（）个．A．0 B．10 C．无数个16．（2015春?灵台县校级月考）把5.676先扩大100倍，再缩小10倍是（）A．5.676 B．576.6 C．56.7617．（2014?成都）一个数的小数点向左移动两位后，比原数少了316.8，这个数是（）A．3.2 B．0.32 C．32 D．32018．（2014?滨海县）大于0.3且小于0.5的小数有（）个．A．1 B．10 C．20 D．无数19．（2014?济南）小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84．正确的得数应是（）A．4.5 B．6.34 C．5.8920．（2014春?南沙区校级期末）把0.9改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小数是（）A．0.09 B．0.90 C．090021．（2014秋?丘北县校级期末）把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是（）A．3.96 B．3.6 C．4.422．（2014春?济南校级期末）甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等．下面哪句话是正确的．（）A．甲数是乙数的10倍B．乙数是甲数的10倍C．甲数比乙数多10倍D．乙数比甲数少10倍23．（2014春?金台区校级期末）大于2.4小于2.5的数有（）A．1个B．10个C．无数个D．9个、中，最大的数是（）（24．2014春?巍山县期末）在、0.6．．B0.6 C A．第2页（共13页）、按从小到大的顺序排列，排在第二、、2014秋?岱岳区校级期末）把0.8585.1%25．（位的是（）．85.1%DB ．C．A．0.8526．（2014秋?东海县期中）大于0.4而小于0.5的小数有（）A．9个B．99个C．无数个、、85.1%?新泰市期末）把0.85、按从小到大的顺序排列，排在第二位的是27．（2014秋（）．CB．85.1%A．0.8528．（2014春?崇阳县校级期末）0.1和0.9之间有（）个一位小数．A．8 B．7 C．9 D．无数29．（2014春?高新区校级期末）下列各数中比6.07大的数有（）A．7.06 B．6.007 C．6.070 D．6.030．（2014春?郫县校级期末）大于0.4小于0.5的数有（）个．A．1 B．3 C．无数第3页（共13页）北师大版四年级数学下册小数的意义和加减法专题训练参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．（2015秋?昆山市校级期中）甲乙两个数的和是15.95，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，那么甲数是（）A．1.75 B．1.47 C．1.45 D．1.95【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据题干“甲数的小数点向右移动一位就等于乙数”可得，乙数是甲数的10倍，设甲数为x，则乙数为10x，根据题意得出方程即可计算得出正确答案．【解答】解：设甲数为x，则乙数为10x，根据题意可得：x+10x=15.95，x=1.45，所以甲数为1.45，故选：C．【点评】抓住小数点移动规律，得出甲数与乙数的倍数关系，是解决本题的关键．2．（2015秋?纳雍县期中）在30、30.0、0.30、0.030这些数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是（）A．30 B．30.0 C．0.30 D．0.030【考点】小数的性质及改写．【专题】小数的认识．【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．30是整数，如果把末尾的0去掉这个数的大小就会发生变化，其它3个学生末尾的0去掉，大小不变．【解答】解：由分析知：在30、30.0、0.30、0.030这些数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是30；故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．3．（2015春?樟树市期末）把小数点先向右移三位，再向左移二位，这个小数（）A．大小不变B．扩大10倍C．缩小10倍D．扩大100倍【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【专题】小数的认识．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，实际相当于小数点向右移动了1位，即这个数扩大了10倍；进而选择即可．【解答】解：一个小数，先把小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数扩大到原数的10倍；故选：B．第4页（共13页）【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．4．（2015春?泸西县校级期末）把3.26的小数点去掉，这个数比原数大（）A．0.74 B．300 C．322.74【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【专题】小数的认识．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把3.26的小数点去掉，这个数比原数扩大100倍，是326，求增加了多少，用326﹣3.26解答即可．【解答】解：把3.26的小数点去掉，这个数比原数大：326﹣3.26=322.74；故选：C．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．5．（2015春?樟树市期末）0.1和0.9之间有（）个小数．A．7 B．8 C．9 D．无数【考点】小数大小的比较．【分析】在0.1和0.9之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．【解答】解：在0.1和0.9之间有无数个小数．故选D．【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．6．（2015春?惠州校级期中）比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个【考点】小数大小的比较．【分析】要求比0.6小的一位小数的个数，需要先写出符合条件的所有的小数，再确定它们的个数．【解答】解：比0.6小的一位小数有：0.5，0.4，0.3，0.2，0.1，共有5个．故选：A．【点评】此题主要考查小数大小的比较，解答此题先根据题意写出符合条件的小数，再确定个数，进行选择．7．（2015春?商丘校级期末）大于0.8而小于0.9的数有（）A．1个B．9个C．无数个【考点】小数大小的比较．【分析】0.8和0.9这两个小数都是一位小数，大于0.8而小于0.9的小数可以有两位小或两位以上的小数，只要整数部分是0，十分位是8而百分位、千分位…不都是0的一切小数都大于0.8而小于0.9，这样的数有无数个．【解答】解：整数部分是0，十分位是8而百分位、千分位…不都是0的一切小数都大于0.8而小于0.9，这样的数有无数个；第5页（共13页）故选：C【点评】本题主要是考查小数的大小比较．要比较两个小数的大小，首先比较整数部分，整数部分大的数大，整数部分相同，要比较小数部分，先比十分位、百分位…相同数位上数大的数就大．8．（2015秋?洛阳校级期末）a+0.5=b﹣0.5=c×0.5（a、b、c均大于0），a、b、c、这三个数中最大的是（）A．a B．b C．c【考点】小数大小的比较；小数的加法和减法；小数乘法．【专题】运算顺序及法则．【分析】假设a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=1，求出相应的a、b、c的值，即可比较出谁最大．【解答】解：假设a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=1，则a+0.5=1，a=0.5，b﹣0.5=1，b=1.5，c×0.5=1，c=2，所以c最大；故选：C．【点评】解答此题的关键是：先设整个式子等于1，再分别求出a、b、c的值，即可比较大小．9．（2015秋?惠民县校级期中）大于0.1而小于0.2的两位小数有（）个．A．9 B．99 C．无数【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】根据题意小数的整数部分是0，十分位是1，百分位上是1、2、3、4、5、6、7、8、9的小数都比0.2小．【解答】解：大于0.1小于0.2的两位小数有0.11、0.12、0.13、0.14、0.15、0.16、0.17、0.18、0.19共9个；故选：A．【点评】本题的关键是让学生理解在0.1和0.2之间的小数还有很多的两位小数、三位小数、四位小数…．10．（2015秋?南昌校级期中）把10.78的小数点去掉，原数就（）倍．A．扩大10倍B．缩小10倍C．扩大100倍【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把10.78的小数点去掉，10.78就变成了1078，相当于把10.78的小数点向右移动了两位，原数就扩大100倍．【解答】解：把10.78的小数点去掉，原数就扩大100倍．故选：C．【点评】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．11．（2015秋?大通县校级期中）4.86去掉小数点，得到的新数比原来的数大（）倍．第6页（共13页）A．100 B．99 C．10【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【专题】运算顺序及法则．【分析】4.86去掉小数点后是486，即小数点向右移动2位，扩大了100倍，比原来大（100﹣1）倍；由此解答即可．【解答】解：4.86去掉小数点后是486，486÷4.86﹣1=100﹣1=99故选：B．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．）的小数向左移动三位和相等．2015春?师宗县校级期中）（12．（A．80 B．8 C．0.8【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【专题】小数的认识．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：因为一个数小数点向左移动3位是=0.08，求原数，只要把0.08的小数点向右移动3位即可．【解答】解：由分析可知：0.08的小数点向右移动三位是80，所以80的小数向左移动三位和相等；故选：A．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．13．（2015春?宁夏校级期中）小于5.98的数是（）A．6 B．5.980 C．5.99 D．5.890【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．【解答】解：因为6＞5.99＞5.98=5.980＞5.890；所以小于5.98的数是5.890；故选：D．【点评】掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．14．（2015秋?东胜区期中）下面各数中，最大的一个数是（）3.40 B．3.4 C．3.40 DA．．3.405页）13页（共7第【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】几个小数比较大小，先比较它们的整数部分，整数部分大的，那个小数就大，整数部分相同，再比较十分位，十分位大的，那个小数就大…；据此找出最大的一个数即可．3.40≈3.4056解：，【解答】因为在3.4056，3.4，3.40，3.405这四个数中，最大的数是3.4056，3.40是最大的数；所以A故选：．保留四位小数，再根据小数大小比较的方法解决此题关键是先把循环小数3.40【点评】比较即可得解．15．（2015秋?甘州区校级期中）大于0.01而小于0.02的小数有（）个．A．0 B．10 C．无数个【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】由题意可知要求的小数在0.01和0.02之间，没有说明是几位小数，可以是一位两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．【解答】解：大于0.01，小于0.02的小数有无数个，故选：D．【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．16．（2015春?灵台县校级月考）把5.676先扩大100倍，再缩小10倍是（）A．5.676 B．576.6 C．56.76【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【专题】小数的认识．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把5.676先扩大100倍，再缩小10倍，相当于把此数扩大了10倍，只要把5.676的小数点向右移动1位即可解决．【解答】解：把5.676先扩大100倍，再缩小10倍是56.76；故选：C．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．17．（2014?成都）一个数的小数点向左移动两位后，比原数少了316.8，这个数是（）A．3.2 B．0.32 C．32 D．320【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【专题】文字叙述题．第8页（共13页）把一个小数的小数点向左移动两位即所得的数是原来的，【分析】由题意可知比原来少是316.8﹣，求原来的数，用除法即可求出答案．=了316.8，也就是原数的1【解答】解：316.8÷（1）﹣=316.8÷0.99=320答：这个数原来是320．故选：D．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律，以及已知一个数的几分之几（先求出）是多少，求这个数，用除法计算．18．（2014?滨海县）大于0.3且小于0.5的小数有（）个．A．1 B．10 C．20 D．无数【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】根据小数比较大小的方法，可得大于0.3且小于0.5的一位小数有1个：0.4，大于0.3且小于0.5的两位小数有：0.31、0.41、0.32、0.42、0.33、0.43…，大于0.3且小于0.5的三位小数有：0.311、0.411、0.321、0.421、0.331、0.431…，…，所以大于0.3且小于0.5的小数有无数个，据此解答即可．【解答】解：大于0.3且小于0.5的一位小数有1个：0.4，大于0.3且小于0.5的两位小数有：0.31、0.41、0.32、0.42、0.33、0.43…，大于0.3且小于0.5的三位小数有：0.311、0.411、0.321、0.421、0.331、0.431…，…，所以大于0.3且小于0.5的小数有无数个．故选：D．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．19．（2014?济南）小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84．正确的得数应是（）A．4.5 B．6.34 C．5.89【考点】小数的加法和减法．【专题】运算顺序及法则．【分析】因末尾对齐，结果是1.84，加数是1.39，可求出它把这个一位小数当做的数是多少，然后移动小数点可得到这个一位小数是多少．据此解答．【解答】解：1.84﹣1.39=0.45原一位小数应是4.51.39+4.5=5.89．故选：C．【点评】本题的关键是根据加减法之间的关系，求出把这个一位小数当做的数是多少．20．（2014春?南沙区校级期末）把0.9改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小数是（）第9页（共13页）A．0.09 B．0.90 C．0900【考点】小数的性质及改写．【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变；根据小数的性质，把0.9改写成用百分之一为计数单位的数，只要在0.9的末尾添上一个“0”即可．【解答】解：把0.9改写成用百分之一为计数单位的数是0.90；故选：B．【点评】此题考查小数性质的运用：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变；根据小数的性质，可以把小数化简或改写．21．（2014秋?丘北县校级期末）把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是（）A．3.96 B．3.6 C．4.4【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】由于把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，可知原数是一位小数，原数的小数点去掉后是原数的10倍，则原数的小数点去掉后的数多10﹣1=9倍，可列算式39.6÷9求解．【解答】解：39.6÷（10﹣1）=39.6÷9=4.4；故选C．【点评】本题考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律，解题的关键是得到原数的小数点去掉后与原数的关系．22．（2014春?济南校级期末）甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等．下面哪句话是正确的．（）A．甲数是乙数的10倍B．乙数是甲数的10倍C．甲数比乙数多10倍D．乙数比甲数少10倍【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律，一个数的小数点向右移一位，得到的数是原数的10倍，由此解答．【解答】解：一个数的小数点向右移一位，得到的数是原数的10倍；因此，甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等，说明乙数是甲数的10倍．故选B．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．23．（2014春?金台区校级期末）大于2.4小于2.5的数有（）A．1个B．10个C．无数个D．9个【考点】小数大小的比较．【分析】由题意可知要求的在2.4和2.5之间没有说明是几位小数，可以是两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．【解答】解：大于2.4小于2.5的两位小数有2.41，2.42，2.43，2.44，2.45，2.46，2.47，2.48，2.49共9个；第10页（共13页）而题干中没有说是几位小数，所有无数个．故选：C．【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．、中，最大的数是（）春?巍山县期末）在、0.624．（2014．．0.6 AC．B【考点】小数大小的比较；小数与分数的互化．【分析】把两个分数化成小数然后进行比较即可．，=0.80.667，【解答】解：≈，所以最大的数是．0.6 ＞0.8＞0.667故选：C．【点评】先把分数化成小数或把小数化成分数然后比较．、按从小到大的顺序排列，排在第二、岱岳区校级期末）把0.8585.1%、．25（2014秋?位的是（）．D C．A．0.85 B85.1%．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【专题】小数的认识；分数和百分数．【分析】先将题目中的分数、百分数化成小数，再据小数大小的比较方法，即可比较大小．=0.8，85.1%=0.851，【解答】解：因为=0.875，0.8＜0.85＜0.851且＜0.875，所以排在第二位的数是0.85；故选：A．【点评】分数、小数、百分数比较大小，一般都要化成小数，再比较大小即可．26．（2014秋?东海县期中）大于0.4而小于0.5的小数有（）A．9个B．99个C．无数个【考点】小数大小的比较．【专题】运算顺序及法则．【分析】任意两个小数之间都有无数个小数如：0.41、0.42、0.425…．【解答】解：大于0.4而小于0.5的小数有无数个；故选：C．【点评】解答此题注意题目条件的限制，不要一概而论．第11页（共13页）、、85.1%、按从小到大的顺序排列，排在第二位的是秋?新泰市期末）把0.8527．（2014（）．C0.85 B．85.1%A．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【专题】分数和百分数．【分析】先将题目中的分数、百分数化成小数，再据小数大小的比较方法，即可比较大小．解：因为=0.875，【解答】85.1%=0.851，0.85＜0.851＜0.875，所以排在第二位的数是0.851，也就是85.1%；故选：C．【点评】分数、小数、百分数比较大小，一般都要化成小数，再比较大小即可．28．（2014春?崇阳县校级期末）0.1和0.9之间有（）个一位小数．A．8 B．7 C．9 D．无数【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】有0.1和0.9之间的一位小数有0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，0.7，0.8共7个．据此解答．【解答】解：0.1和0.9之间有7个一位小数．故选：B．【点评】本题考查了小数的大小比较，以及小数数位的有关知识．29．（2014春?高新区校级期末）下列各数中比6.07大的数有（）A．7.06 B．6.007 C．6.070 D．6.0【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…．把6.07和下列选项中的数进行比较．【解答】解：7.06＞6.07=6.070＞6.007＞6.0，所以比6.07大的数是7.06．故选：A．【点评】本题的关键是用选项中的数同6.07进行比较，再选择．30．（2014春?郫县校级期末）大于0.4小于0.5的数有（）个．A．1 B．3 C．无数【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】大于0.4、小于0.5的数有无数个，因为在0.4和0.5之间还有两位数、三位数、四位数、五位数…，据此解答．【解答】解：大于0.4、小于0.5的数有无数个．故选：C．第12页（共13页）【点评】此题考查在两个小数之间的数有多少，要明确题意中所给的数的范围，再进行选择．第13页（共13页）。
北师大版四年级数学下册第一单元小数加减法专项练习题200(可编辑修改word版)
1.79＝1＋0.7＋0.0913.66＝＋＋3.08＝＋14.919＝＋＋＋二、列竖式计算。
2.5－2.1＝ 1.5＋5.3＝ 5.4＋1.13＝77.7－13.2＝11.0＋42.0＝88.76－51.1＝三、计算。
9.88－2.7＋2.77 7.33－(3.56－1.8) 1.38＋5.9－4.954.14＝4＋0.1＋0.0411.34＝＋＋3.05＝＋4.163＝＋＋＋二、列竖式计算。
9.4－2.4＝ 5.4＋2.8＝ 5.2＋2.21＝87.7－43.2＝51.3＋22.2＝75.85－34.4＝三、计算。
9.13－3.23＋4.53 8.5－(4.47－1.64) 4.33＋8.38－2.969.27＝9＋0.2＋0.074.42＝＋＋3.08＝＋6.546＝＋＋＋二、列竖式计算。
9.7－9.4＝ 5.2＋4.6＝ 3.4＋4.03＝77.8－53.0＝13.2＋14.3＝76.79－52.0＝三、计算。
6.16＋1.44＋4.597.4－(3.87＋1.81) 7.24＋8.2＋1.932.97＝2＋0.9＋0.076.48＝＋＋1.02＝＋11.952＝＋＋＋二、列竖式计算。
7.6－4.3＝2＋2.3＝ 2.1＋2.01＝89.6－35.3＝10.1＋44.2＝66.66－24.1＝三、计算。
7.43＋1.73＋7.25 9.29－(3.01＋0.59) 2.65＋8.37＋3.612.96＝2＋0.9＋0.0615.24＝＋＋14.09＝＋3.925＝＋＋＋二、列竖式计算。
9.7－7.4＝7.2＋2.3＝4＋4.4＝85.7－42.1＝43.1＋23.4＝65.86－51.1＝三、计算。
7.5－1.57＋4.4 9.96－(3.53＋1.17) 6.12＋5.35－5.199.28＝9＋0.2＋0.083.44＝＋＋9.04＝＋7.282＝＋＋＋二、列竖式计算。
3－1.2＝ 4.8＋2.5＝ 1.4＋4.01＝86.5－45.3＝13.3＋22.5＝78.55－43.3＝三、计算。
北师大版四年级下册数学第一单元小数的意义和加减法应用题训练
北师大版四年级下册数学第一单元小数的意义和加减法应用题训练1．张叔叔买了三本书，价格分别是7.80元、5.65元、6.20元，他付了20元钱，应找回多少元钱？2．一个玩具飞机的价格是48.8元，玩具汽车比玩具飞机便宜21.3元，机器人比玩具汽车贵61.9元，机器人的价格是多少?3．乐田良品水果店上午卖出75.6千克西瓜，比下午多卖出6.38千克。
乐田良品水果店全天共卖出西瓜多少千克?4．粮油店第二天卖出1.64吨大米，比第一天少卖0.23吨，两天一共卖了多少吨大米？5．张叔叔的账单显示，交通支出了58.54元，服饰支出了87.76元，餐饮支出的钱数比交通和服饰支出的总钱数少75.27元。
他餐饮支出了多少元？6．妈妈到生鲜超市买东西，买菜用去28.35元，买水果用去14.6元，付款时用手机扫码领红包，优惠了1.28元，妈妈实际花了多少元？7．小红去书店买书，她付出20元来买一本书，找回了15.5元，结果她发现找错钱了，多找了5.5元，这本书的价格是多少元？8．甲、乙两队共同修一条路，甲队每天修62.5米，乙队每天修77.2米，甲队修了2天，乙队修了一天完成任务．这条路有多少米?9．小丽原来有零花钱18.34元，用9.54元买了一支钢笔，后来妈妈又给了小丽8.75元。
小丽现在有零花钱多少元？10．三个小朋友一起称体重，亮亮重24.48千克，比林林轻0.72千克，芳芳比林林轻1.35千克。
芳芳的体重是多少千克？11．妈妈带50元去买水果，买草莓用了27.6元，买香蕉用去9.4元，还剩多少元？12．有两根跳绳分别长2.08m和2.16m。
体育老师将两根绳子接在一起，接头处用去0.22m。
接好后绳子的实际长度是多少米？13．小兰、小英、小宇到超市购物，小英和小宇共花11.28元，小兰和小宇共花13.15元，小兰花了5.8元，小英花了多少钱？14．书店一本《神奇的大自然》售价8.3元，一本《数学家的故事》售价比《神奇的大自然》便宜1.85元，小林买这两本书一共花了多少元？15．小丽身高1.65m。
北师大版四年级下册数学第三单元小数乘法应用题专题训练
北师大版四年级下册数学第三单元小数乘法应用题专题训练1．小青从家去市体育场，每小时走4.8千米，0.3小时可以到达，如果每小时行3.2千米，用0.5小时能到达市体育场吗？2．一只梅花鹿高1.45m，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.6倍。
这只长颈鹿高多少米？梅花鹿比长颈鹿矮多少米？3．淘气家上半年用电867.2千瓦时，平均每千瓦时电费0.56元，他家上半年一共交了多少元电费？平均每个月交多少元电费？(结果保留两位小数)4．甲、乙两地相距2514 km，两列火车同时从甲、乙两地相对开出。
从甲地开出的火车每小时行98.5 km，从乙地开出的火车每小时行103 km，7小时后两车相距少千米？5．李叔叔家装修新房子，客厅长7.9米，宽4.1米，现在要铺上边长是0，6米的正方形地砖，100块够吗？（不考虑损耗）6．1公顷森林每天可以吸收0.5t二氧化碳，7.2公顷的森林8月份大约可以吸收多少吨二氧化碳？(得数保留整数)7．某修路队修一条公路，已经修好了84.6千米，公路全长是已修好的2.6倍，这条公路全长是多少千米？8．1000个人一天能吃5.6千克盐，照这样计算，10个人每天能吃多少克盐？9．苹果和香蕉每千克的价格分别是9.8元和7.2元，两种水果各买7千克一共多少钱？10．学校图书馆购进科技书和漫画书各180 套，科技书每套28.2元，漫画书每套11.8元，购进这些书一共需要多少元？11．洗车场的师傅平均每小时洗车3辆，徒弟平均每小时洗车2辆。
师徒二人同洗车2.4小时，一共可以洗车多少辆？12．为了提高学生上体育课的积极性，学校准备购买一批体育用品。
王老师一共带了800元，买5个足球花了327.5元，剩下的钱用来买篮球，每个篮球的价钱是85.8元，够买6个篮球吗？13．华华看见远处闪电以后，经过8秒听到雷声。
已知雷声在空气中每秒传播0. 34千米，闪电的地方离华华有多远？14．1kg小麦可以磨0.85kg面粉，100kg小麦可以磨多少kg面粉？1000kg呢？15．一辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行驶62千米，4.5小时到达。
新北师大版四年级下册小数加法应用题练习题
新北师大版四年级下册小数加法应用题练
习题
本练题用于加强小学四年级学生的小数加法应用能力。
共分为三个部分，每个部分均包含基础、提高两个练。
每个练都有大量的小数加法应用题，题目涉及到了生活中常见的场景。
第一部分
基础练
本部分共有20道题目，涵盖了小数的基础运算，让学生掌握认识小数的大小、相加减、乘除法等知识。
提高练
本部分共有20道题目，让学生通过应用题的形式，更好地掌握小数加法应用。
第二部分
基础练
本部分共有20道题目，通过有趣生动的题目，让学生深入理
解小数加法应用的基本原理。
提高练
本部分共有20道题目，题目更加复杂，涉及到了多个小数加
法应用的知识点。
第三部分
基础练
本部分共有20道题目，题目内容涉及到了物品购买、钱的找
零等日常生活场景，让学生在实际应用中掌握小数加法应用的方法。
提高练
本部分共有20道题目，题目难度适中，让学生在应用中进一步提高自己的小数加法应用能力。
这份练习题可以帮助学生夯实小数加法应用的基本功，并通过应用场景的方式更好地理解和掌握知识点。
北师大版四年级下册小数计算每日一练
班级：姓名：一.直接写得数3.8×2= 10×0.7= 13.9×0= 508÷100=5.5×1= 1.8×0.5= 3.2×3= 13.1×0.3=二.竖式计算2.8×0.7= 13×0.15= 0.39×0.6=三.混合运算12.5×8.2×8 0.23×1.4＋0.23×8.6 0.125×（80＋0.8）1.15×99＋1.15 16.2×101－16.2 4.5×7.8＋5.5×7.8班级：姓名：一.直接写得数0.08×1.25= 2.5×4= 2.5×8= 0.5×0.2=0.6×0.1= 0.7×0.8= 2.5×8×0= 125×0.8=二.竖式计算0.38×600= 7.05×2.4= 0.46×7.9=三.混合运算0.4×0.16×2.5 5.6×101 7.85×990.4×0.16×2.5 5.6×101 7.85×99班级：姓名：一.直接写得数3.2×3= 10×0.5= 9.9×0= 0.1÷100=5.5×10= 1.8×0.5= 1.2×3= 0.1×0.3=二.竖式计算89.3×7.6= 60.5×400= 0.57-0.6= 10.5×13=三.混合运算1.15×99＋1.15 16.2×101－16.2 4.5×7.8＋5.5×7.812.5×8.2×8 0.23×1.4＋0.23×8.6 0.125×（80＋0.8）班级：姓名：一.直接写得数0.6×0.12= 0.57×0.6= 6.4×0.5= 0.1×5.8=9.8+0.8= 0×6.4= 10×2.7= 4.5×0.2=二.竖式计算3.25×5.64= 0.25×0.47= 0.802-0.18= 7.8×2.4=三.混合运算25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+6.48)7.83+2.34-0.83+6.66 3.82+2.9+0.18+9.1班级：姓名：一.直接写得数5×0.4= 3×0.6= 3×1.2= 6.7×7.6= 5.4×10= 3×3.6= 3.5×0.01= 8.3×100=二.竖式计算0.72+0.48= 6.8×3.2= 7.1×3.4= 10.5×0.66=三.混合运算25.48-((9.4-0.52) 35.6-1.8-15.6-7.25.93+0.19+2.81 7.3+2.7-7.3+2.7班级：姓名：一.直接写得数0.2×0.7= 4.5×2.8= 0.4×0.3= 10×1.4=12.5×8= 4×2.5= 3.7×01= 100×2.3=二.竖式计算0.32×0.68= 2.8×7.2= 0.65-0.19= 3.09×1.2=三.混合运算48.4+2.78+51.6-0.78 23.4+0.8-13.4-7.24.8+8.63+5.2+0.37 3.07-0.38-1.62班级：姓名：一.直接写得数5.5×1= 1.8×0.5= 3.2×3= 13.1×0.3=0.08×1.25= 2.5×4= 2.5×8= 0.5×0.2=二.竖式计算0.31×0.62= 2.28+7.2= 0.75-0.4= 3.09×2.5=三.混合运算0.4×0.16×2.5 5.6×101 7.85×991.15×99＋1.15 16.2×101－16.2 4.5×7.8＋5.5×7.8硃砂圩小学四年级下册检测题8班级：姓名：一.直接写得数4.3×1.4= 2.6×1.6= 0.8×0.3= 0.65×0.4=0.91×0.6= 1.8×1.6= 4.8×0.5= 3.2×0.4=二.竖式计算8.9×4.9= 6.8×0.7= 8×0.72= 6.6×3.4=三.混合运算25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+6.48) 7.83+2.34-0.83+6.66 12.5×8.2×8 0.23×1.4＋0.23×8.6 0.125×（80＋0.8）硃砂圩小学四年级下册检测题9班级：姓名：一.直接写得数0.2×4.8= 10×8.3= 1.2×0.5= 20.1×0.1=0.4×2.5= 0.04×100= 5.7×0.01= 0×3.6=二.竖式计算14.3×4.3= 1.5×0.54= 10×4.2= 2.47×3.24=三.混合运算0.4×0.16×2.5 5.6×101 7.85×9936.8-3.9-6.88 2.3×99 0.56×1.4＋0.56×8.6硃砂圩小学四年级下册检测题10班级：姓名：一.直接写得数0.9×0.5= 2×0.7= 1.2×4.3= 5.4×0.2=6×2.9= 3.7×1.7= 4.2×0.8= 0.4×2.5=二.竖式计算2.2×4.3= 9.5×7.1=3.5×1.6= 7.5×2.5=三.混合运算2.8+7.2×0.810.34×2.5×0.4 0.17×1.4＋0.17×8.61.25×11×4×0.8 8.93×5.7＋8.93×3.3＋8.93...硃砂圩小学四年级下册检测题11班级：姓名：一.直接写得数11.9－9 = 8.64－6.2= 0.05×0.2 = 0.39+0.15 =0.01×55= 8.3－6.7 = 7.8×0.5 = 0.12×5 =二.竖式计算1.7×2.3 = 2.7×3.6 = 0.36×4.3 =三.混合运算2.5×36×4 6.7＋89＋3.3 1.5×50×404－1.85－0.158.93×5.7＋8.93×3.3＋8.93...硃砂圩小学四年级下册检测题12班级：姓名：一.直接写得数3.6+0.4 = 2.5×4 = 2.9×0.5 = 1.2－0.8 = 7.4＋0.9 =9.9－0.8 = 1.08×0.2= 0.11×9 = 4×0.18 = 4×0.18 =二.竖式计算0.17×2.8 = 13.5×6.4 = 1.1×1.1 =三.混合运算4.82×102 0.7×0.46+0.7×0.54 4.1＋4.1×1025×1.7×0.4×2 2.82＋5.3＋2.7＋0.18 125×0.05×0.08硃砂圩小学四年级下册检测题13班级：姓名：一.直接写得数5.68－0.66 = 7.8＋0.6 =6.5×3 = 5.05×10 =1.88×5 = 2×0.62 = 1－0.04 = 4.3×0.3 =二.竖式计算1.09×7.8 = 25.5×0.7 = 1.2×1.85 =三.混合运算25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+6.48) （1.15＋0.15）×87.52×24＋7.52×6 4.5＋5.5×0.42 18.9－0.9×20硃砂圩小学四年级下册检测题14班级：姓名：一.直接写得数8.5－3.7= 7.2＋5.8= 4.7－4 = 7.45×20 =12.5×0.4= 6.2×0.7 = 0.3×1.5 = 1－0.9 =二.竖式计算6.35×0.9 = 5.04×28 = 3.82×0.45 =三.混合运算3.82+2.9+0.18+9.1 25.48-((9.4-0.52) 1.25×4×2.5×0.8 9.83×1.5＋6.17×1.5 27.04－（7.04＋1.9）0.125×32×2.5硃砂圩小学四年级下册检测题15班级：姓名：一.直接写得数3.4×100 = 0.86+0.04 = 0.9×0.08 = 0.25×0.4 = 15×0.6 = 12.6×100= 0.5×1.2 = 0.5×0.08 =二.竖式计算0.96×6.9 = 0.32×1.03 = 2.15×0.14 =三.混合运算87-3.12-0.88 6.74+12.62+24.38+3.26 88×125 37.65-（7.65+5.4）34×7+65×7+7 38×38+38×62硃砂圩小学四年级下册检测题16班级：姓名：一.直接写得数0.3×1.5 = 2.14－0.9 = 1.8×0.3= 1.89＋2.13 =0.9×0.08 = 0.4×0.9 = 8＋0.04 = 3.7×2 =二.竖式计算6.35×0.9 = 5.04×28 = 3.82×0.45 =三.混合运算6.45－0.58－1.42 25×44 12000÷125×83.27＋6.4＋2.73＋4.6 125×32×25 （160+880）×20班级：姓名：一.直接写得数0.09×0.1= 3.5×0.2 = 53.8÷10 = 0.25＋0.75 =2.37＋0.9 = 4.85×2 =3.6×6 = 39.6＋9.82 =二.竖式计算0.96×6.9 = 0.32×1.03 = 21.6×1.4=三.混合运算34＋3.46＋0.66 7.4＋（16.7＋2.6）37-56+73-44 2.5×36 4.5×108 248＋302 6.7×12×5班级：姓名：一.直接写得数7－0.46 = 2.7×30 = 59.5＋19.6 = 0.05×100 =11.2＋88 = 0.6＋7.45= 180×0.4 = 10.3×3 =二.竖式计算4.8×3 = 59×0.16= 2.8×0.85 = 2.5×3.4=三.混合运算874÷（24×23－506）25×5÷（155－30）25×99 25×16 （40+4）×2.5 96×101－96班级：姓名：一.直接写得数40－0.05 = 70×0.07 = 1.28－0.18 = 40×0.09 = 800×0.5= 60×1.3= 70×0.08 = 0.5×105 =二.竖式计算14×0.18 = 0.86×1.4 = 1.08×0.7=三.混合运算2.5×32 47＋23.6＋6.4 6×（15×9）4.3＋7.8＋12.2＋25.7 2.5×（26×4）25×44班级：姓名：一.直接写得数8.86＋2.04= 30.04－20 = 1.6×0.05 = 0.8×0.9 =100－5.27 = 0.9×20 = 0.9+13 = 9.4×2=二.竖式计算5.09×0.5= 7.2×1.7= 8×0.72=三.混合运算0.8-13.4-7.2 4.8+8.63+5.2+0.37 12.5×560.31×1.4＋0.31×8.6 0.125×（8＋0.8）。
新北师大四年级数学下册小数应用题专项训练(每日一练)
1.小明家离学校1.5千米,小南家离学校1千米60米,谁家离学校近近多少？2.一只非洲鸵鸟中约150千克500克,一头猪中约123.06千克,一只鸵鸟比一头猪重多少千克？3.小红身高是156厘米,小芳身高是1.52米,小红比小芳高多少？新北师大四年级数学下册小数应用题专项训练第二天班级：姓名：1.50千克油菜籽可以榨油15千克,照这样计算,5吨油菜籽可以榨油多少千克？2.小亮爸爸给他买了一套电脑桌椅,一张椅子的价钱是45元,比一张桌子便宜12.5元.一张桌子多少元？3.修路队第一天修了1.078千米,第二天比第一天多修0.456千米,修路队两天一共修了多少千米？1.希望小学的同学修理桌椅节约了40.25元,装订图书比修理桌椅少节约了3.7元.装订图书节约了多少元？2.一种播种机的播种宽度是3米,播种机每小时行5千米,照这样计算,2小时可以播种多少公顷？3.运动会跳远比赛,小红的成绩是2.85米,小明比小红多跳1.25米,小红比小菊多跳0.23米.这次跳远比赛谁得第一呢？为什么？新北师大四年级数学下册小数应用题专项训练第四天班级：姓名：1.张庄小学的同学们修理桌椅花了40.25元,比装订图书多花了3.7元.装订图书花了多少元？(用方程解)2.小虎早上从家到学校上学,要走1.3千米,他走了0.3千米后发现没有带数学作业本,又回家去取.这样他比平时上学多走了多少千米？3.苏果超市运来哈密瓜0.31吨,西瓜比运来的哈密瓜多2.75吨,两种1.张大妈装了一篮菜去农贸市场卖,篮和菜原来称得质量7.4千克,卖出一些菜后,她回家称得篮和菜质量3.6千克.她卖出了多少千克菜？2.三人进行60米比赛.刘明用9.6秒,李强比他慢0.5秒,赵亮比李强快0.2秒.他们三人的名次各是多少呢？2.学校用200元购买图书,买科技书用去87元5角,买故事书用去32元零4分,还剩多少元？新北师大四年级数学下册小数应用题专项训练第六天班级：姓名：1.甲,乙两地相距220米,小华和小红分别从甲,乙两地出发相对走来,当小华走了85.2米,小红走了70.5米时,两人还相距多少米？2.小明买了一支钢笔和一本日记本,钢笔的单价是12.7元,日记本的价钱是4.5元.小明付给营业员20元,应找回多少元？3.一瓶油连瓶重3.4千克,用去一半后,连瓶还重1.9千克.原来有油多少千克瓶重多少千克？1.修一条公路,已经修好了134.5千米,剩下的比修好的少13.6千米,这条公路全长多少千米？2.一根竹竿垂直插入水池中,竹竿入泥部分是0.6米,露出水面部分是0.7米,水池深2米2分米,这根竹竿长多少米？3.一根4.8米的长竹竿垂直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.3米,露出水面的部分是1.75米,池水深多少米？新北师大四年级数学下册小数应用题专项训练第八天班级：姓名：1.妈妈去超市买了一盒牙膏和三条毛巾,牙膏的单价是12.7元,毛巾的单价是10.5元.妈妈付给营业员50元,应找回多少元？2.一根绳子长3米，剪去一半后再剪去剩下的一半，绳子还剩多长？3.周末爸爸、妈妈和小明去梦幻水城玩，成人票价是75元，小孩的票价是成人的一半，爸爸最少要带多少钱去买票？1.小明跑100米用了18秒，小王跑100米的速度是每秒1.6米，算一算，小明和小王谁跑得比较快？2.女生小宇在唱歌比赛中有4个评委给她9.27分，3个评委给她9.08分，她的总分是多少分？3.梅花鹿高1.46米，长颈鹿的身高是梅花鹿的身高2.5倍还多0.98米，长颈鹿的身高是多少米？新北师大四年级数学下册小数应用题专项训练第十天班级：姓名：1.四年级（1）班34名同学合影，价格是24.5元，给4张照片。