小学二年级朗诵稿
二年级小学生诗歌朗诵稿5篇
【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 假如我们是⼀只⼩鸟 您就是蓝天 让我们在您的怀抱⾥飞翔 假如我们是⼀只⼩鸟 您就是⼤树 让我们在你的肩膀上搭巢 让我们冬暖夏凉 假如我们是夜晚路上的⾏⼈ 您就是天上那最亮的⽉亮 永远伴随在我们⾝边为我们照亮回家的路 假如我们是树林⾥迷路的游⼈ 您就是我们⼿中的指南针 指引我们找到回家的⽅向 假如我们是⾬中的路⼈ 您就是我们的⾬⾐ 为我们遮风挡⾬……【篇⼆】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 突然很想知道 ⽴夏的风吹拂过的夜空 星星会不会眨巴着眼睛 看着你 ⽉亮只剩下⼀丝轮廓 悬在天上 时间坐着⽉⽛⼉上钓鱼 不禁睡着了 我守在疲惫的你的⾝旁 忽⽽垂下头来 亲抚已经笑出褶⼦的你的⾯庞 有抹泪痕被⽴夏风⼲ 我轻轻擦拭 就当是告别昨⽇种种 那些你说过的不可能 有⼀天我终会见到奇迹 就像⽴夏已⾄ 你怎会收起你的裙⼦呢【篇三】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 当巍峨的华表， 让挺拔的⾝躯披上曙光， 当雄伟的天安门， 让风云迎来东升的太阳。
历史的⽿畔， 传来了礼炮的隆隆回响， 那排⼭倒海般的回响， 是中国沧桑巨变的回响。
⼀位巨⼈俯瞰着世界， 洪亮的声⾳， 全世界都听到了， 中华⼈民共和国成⽴了！ 当第⼀⾯五星红旗冉冉升起， 那胜利的旗帜， 在朗朗的空中迎风飘扬， ⼈民扬起了头颅， 全世界都看到了， 中国⼈民从此站起来了！【篇四】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 壬⾠年的声响久已荡去 孩⼦，不知在何处燃起 癸巳新年的⼼愿 清脆的声响 新的希冀 便从⼤⼭深处蠕动 孤寂了的残雪 从残垣的墙隅处，打着旋风狂舞 碎了漫天的残雪 ——天使⼜在流着眼泪 终究要嫉妒，为了凡间的亲情和⽆尽的乐趣 沉睡了的孤寂 独鳌残冬，封锁了世间的温情 却在孩⼦燃放的爆⽵声中，荡然⽆存 三百六⼗五个 ⽇⽇夜夜，夜夜⽇⽇ 屈指数着⾃⼰的年轮 算计着幸福⼏何，⼼酸⼏何 繁星深处 忽⼏束礼花 ⼀年的幸福 ⼀年的⼼酸 便在夜空中绽放【篇五】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 元旦，好⽐⼀个美丽的东西 看 元旦⼀来到 我们的脸上 便有了最灿烂的笑容 我们穿上新⾐服 显得多麽神⽓ 元旦，好⽐⼀个特别的节⽇ 看 省吃俭⽤的爸爸妈妈 给你买来许多好吃的零⾷ 还有许多好玩的玩具 都给你买过来 让你感到很惊奇 同时也让你感到了家庭的温馨 啊 元旦节是美丽的 也是快乐的。
二年级适合朗诵的诗歌（通用6首）
二年级适合朗诵的诗歌（通用6首）在日常学习、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。
那么什么样的诗歌才更具感染力呢？下面是小编收集整理的二年级适合朗诵的诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级适合朗诵的诗歌 1春天来了，春天来了！小草绿了，小花红了，大树高了，小河流了。
春天来了，春天来了！冰雪化了，青蛙醒了，小朋友们又长高了。
春天来了，春天来了！我们不冷了，大地变绿了。
春天真的来了！二年级适合朗诵的诗歌 2吼！吼！吼！是不是肥猪肚子饿？吼！吼！吼！是不是老虎生气了？吼！吼！吼！不是肥猪肚子饿，也不是老虎生气了，是爸爸在打呼啦！吼！吼！吼！爸爸的呼声，一高一低，一长一短，声声传进我的耳朵里，像一首催眠曲。
吼！吼！吼！听啊听！听啊听！不知不觉，我就睡着了。
二年级适合朗诵的诗歌 3大海是海豚的家海豚在海中自在的悠游着大海是小丑鱼的家小丑鱼们在海里快乐的游戏大海是灯笼鱼的家灯笼鱼在深海里为其他小鱼提灯使鱼儿们能安心的入睡大海是珊瑚的家珊瑚是大海的发夹帮大海整理头发为大海创造出美丽的一面大海是谁的家大海是大地和海洋生物们的家二年级适合朗诵的诗歌 4春天来了，春天来了，空中下起了蒙蒙细雨。
细细的雨丝像一根根绣花针，像一丝头发，还像一条条透明玻璃丝。
它轻轻地落在大地上。
春雨姑娘的魔术棒一挥，小花变得更红了。
春雨姑娘地魔术棒一挥，小草穿上了一身绿衣裳。
春雨姑娘的'魔术棒一挥，竹园的笋芽儿探出了小脑袋，就连小松鼠也醒了。
沙沙沙，春雨挥动着神奇的木棒，挥醒大地的花草树木，挥醒了沉睡的小生命。
二年级适合朗诵的诗歌 5假如我是科学家,我会发明出一种探测仪,寻找我们的马来西亚航班,让那些失踪炸的亲人放心.假如我是科学家,我会制造一种武器,让以前圆明园的悲剧不会重演,让那些以前的侵略者感到害怕.假如我是科学家,我会制造一架时空飞机,能让我们到宇宙里,看一看地球多美丽,我不会只有自己看,我会和全世界的人民共同分享我真想快点长大,我会保卫自己的祖国,让祖国越来越繁荣富强.二年级适合朗诵的诗歌 6呼呼呼，呼呼呼。
二年级朗诵稿2到3分钟集合6篇
二年级朗诵稿2到3分钟集合6篇朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。
朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
以下是我为大家收集的二班级朗诵稿2到3分钟集合6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二班级朗诵稿2到3分钟篇1敬重的老师们、友爱的同学们：今日，我站在国旗下讲话的题目是：《扶危济困，奉献爱心》。
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”，中华民族素来有扶危济困，奉献爱心的优良传统。
我们都知道，世界没有肯定的公正。
所以，我们都曾埋怨过，埋怨饭堂的队伍太长，埋怨宿舍的木床板太硬，埋怨父母给的零花钱太少，但我们是否想过，有的人连饭都吃不上，有的人流落街头，有的人甚至失去了父母。
相比起来，我们好像已经是世界上最幸运的人了。
这些，都值得我们去感恩。
但在感恩的同时，我们也应当尽所能及，向需要关心的人伸出援手。
在广东北部一些贫困山区里，那里的同龄人是我们无法想象的贫困，拥有一本字典就是他们的最大的愿望，他们的书包就是一个破烂的塑料袋，他们甚至在苦苦期盼上学的机会。
他们，都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人，却受到了不同的待遇。
相比起来，我们得到了更多，也有责任付出更多。
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”。
作为同学，我们无法超越ladygaga 成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星，也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。
但我们只需少喝一瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节约下来，捐助给最需要关心的同学，就可解他们的燃眉之急，就能让他们正常的学习、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。
你不经意的一份爱心，一份关怀，或许就会转变一个同龄人的人生轨迹！二班级朗诵稿2到3分钟篇2爷爷奶奶曾这样对我说孩子,你们都是幸福的一代每天生活在浓浓的关爱里爸爸妈妈曾这样对我说孩子,你们都是幸运的一代每天生活在暖和的阳光里老师也曾这样对我说同学们,你们都是欢乐的一代每天无忧无虑,自由拘束绽开抱负的翅膀飞翔在学问的海洋里谢我想对爷爷奶奶说:是呀,这得感谢您,为我们奉献了一切而您的头上,却白发苍苍我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您为我们制造了一切而您的额头,却布满了皱纹我想对老师说:是呀,这得感谢您为我们付出了多少的心血而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前让微笑永久留在您的脸上此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风给爸爸妈妈带去凉爽不再让汗水挥洒此时此刻,我多想化做一杯清茶让老师的声音永久圆润，不再嘶哑我的梦，是青春洋溢的意气风发我的梦，是志在四方的挥斥方遒我的梦不在那个遥远的天国; 我的梦就矗立在东方的热土! 我的梦启航于长江;我的梦孕育于黄河!我的梦，像一面奇妙的镜子：一面冰雪;一面焰火--我的梦，是一阵永久的春风：向北举起劈荆斩棘的镢头;向南绽开村口母亲的微笑…… 我的梦，化作光明岁月;几经险阻，为何长燃不熄!我的梦，追随正义之火;几经风波，为何高擎不落!它沐浴着明丽的霞光，在太阳下雄伟!它点亮那闪亮的星座，在月光下闪耀!这是我的梦!?这也是我的梦!这是我们的中国梦!你从五千年的壁画中飞来--打开瑰丽壮阔的屏帏……你驾着喜马拉雅山脉，驰骋于天南地北这是我们的梦，我们用青春描绘着颜色我们用志向书写着将来中国梦，我的梦，我们的青**二班级朗诵稿2到3分钟篇3曾子说过：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与伴侣交而不信乎？传不习乎？”每一个人都需要对灵魂进行拷问，对灵魂的拷问可以去掉我们心灵的邪恶，灵魂才会高尚。
二年级小学生诗歌朗诵稿6篇新
二年级小学生诗歌朗诵稿6篇【篇一】二年级学校生诗歌朗诵稿时间是什么赶忙的人说时间是疾飞的燕子它的翅膀挥得很快让人看不清晰它的方向彷徨的人说时间是红绿灯一会儿是红灯一会儿是绿灯它的秒速变得实在太快了也有人说时间像课程体育课的时候它就变短数学课的时候它就变久更有人说时间像青春的沙漏流失永不复返说了这很多我还是盼望时间永久都停留【篇二】二年级学校生诗歌朗诵稿假如我有一匹马，我会骑着它，在春天的草丛里渐渐地走。
缤纷的蝴蝶萦围着马蹄，几只蚂蚱轻快的跳开。
微风扬起马鬃，马低头悄悄的吃草。
假如我有一匹马，我会牵着它，在夏日的树林里闲逛，倾听早晨的`鸟鸣，躲开晌午的骄阳。
树叶沙沙作响，树林就是绝美的仙境。
假如我有一匹马，我会和它在一起，在丰收的田野里玩耍，在阵阵麦香的浸染中，倾听农夫伯伯的欢乐声。
假如我有一匹马，我会骑着它，抵达任何想去的地方。
串串马蹄印不断延长，在金色阳光的照射下，仿佛是通向幻想的彩虹。
【篇三】二年级学校生诗歌朗诵稿老师三尺讲台上，拿着粉笔，悄悄的耕耘，就像燃烧的红烛，就像吐丝的春蚕，他们付出自己，点亮别人，他们有一个神圣的名字那就是“老师”！【篇四】二年级学校生诗歌朗诵稿老师的爱是最暖和的爱老师的爱是最无私的爱老师的爱是传承文明的火炬老师的爱像才智的阳光开启美妙的将来老师的爱像生命的沃土培育着花红叶绿的可爱老师的爱像极其富氧的空气让我们的血液布满旺盛的生气我们在老师的爱里美妙洋溢着奇妙盼望的歌声我们想象着漂亮的童话成长为向阳的葵花太阳每天都会因我们而新欢乐布满了我们芳香的生命我们是祖国的花朵在今日的苗圃里生长着祖国明天建设的'栋梁老师的爱是雄鹰展翅飞翔的天空老师的爱是大海里的扬帆起航老师的爱寄予我们更多的是让祖国腾飞的抱负【篇五】二年级学校生诗歌朗诵稿风儿带走夜的鼾声，校内从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，安静的校内立刻变得喧闹起来。
大姐姐走进校内里来了，背着书包，和同学们有说有笑。
小学二年级感恩朗诵稿五篇
【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。
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【篇⼀】⼩学⼆年级感恩朗诵稿 妈妈， 我亲爱的妈妈， 是您⼗⽉的培育， 开启我第⼀声的哭。
妈妈， 我亲爱的妈妈， 是您爱⼼的照顾， 教会我⼈⽣的迈步。
妈妈， 我亲爱的妈妈， 是您耐⼼的督促， 告诉我坚强不能输。
妈妈， 我亲爱的妈妈， 是您恒⼼的延续， 培养我欢笑的兴趣。
妈妈， 我亲爱的妈妈， 是您关⼼的注⽬， 叮嘱我⾛好⼈⽣路。
妈妈， 我亲爱的妈妈， 是您母爱的⽆数 叫孩⼉总想向您倾诉。
【篇⼆】⼩学⼆年级感恩朗诵稿 《常怀⼀颗感恩的⼼》 落叶在空中盘旋飘荡， 描绘着⼀幅幅感⼈的画⾯ 那是⼤树感恩⼤地对她的滋养 浪花在⼤海中翻腾歌唱 谱写着⼀曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的⼤海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀⼀颗感恩的⼼ 我们体验⽣活的快乐，沐浴着爱的阳光成长 有⼈说—— 善良的本质就是拥有⼀颗感恩的⼼ 也有⼈说—— 感恩是⼈世间的美德，它⾄⾼⽆上 感恩我的⽗母，因为他们给予我宝贵的⽣命，哺育我们健康的成长 感恩我的⽼师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮 感恩伟⼤的祖国，因为它赋予我们中国⼈的尊严，巍然屹⽴于世界东⽅ 多少次带着幸福的感觉进⼊梦乡 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩，就会虔诚的⾯对⽣活的挑战 学会感恩，带着欣喜与热爱去进⾏⽣命的远航 感恩，是⼀种⼒量 感恩，是⼀种境界 拥有⼀颗感恩的⼼ 我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有⼀个美好的未来。
【篇三】⼩学⼆年级感恩朗诵稿 ⽉光依旧 ⼼了了冉起不同往⽇的感恩 ⼈还是那些 物还是那些 ⼼⾥⾯的⾎液却不然 沸沸腾腾 ⽩开⽔喝的不在是 简简单单的⽩开⽔ 它的味道 它的⼀切 有⼼的⼈会懂 有爱的⼈会明⽩ 有爱⼼的感恩⼈会做到 我的⼤家庭 我爱的⼤家庭 感谢所有有爱的感恩⼈ 有了你们 世界将绽放梦幻的⾊彩 有了你们 ⼈间将充满感恩的⼼【篇四】⼩学⼆年级感恩朗诵稿 有⼀个词语最亲切， 有⼀声呼唤最动听 有⼀个⼈最要感谢 有⼀种⼈最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“⽗亲” 妈妈的⼿粗了，她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 ⾯对爸爸深沉的⽬光 我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。
适合二年级小学生朗诵的诗歌(三篇)
适合二年级小学生朗诵的诗歌(三篇)
失去光泽
1、给未来一首绿色的歌
打开地球画册，看到山山水水，我想留下什么给未来的地球？是一棵树，还是一朵花？是一个生命的春天，还是一片永恒的绿沟？我和他们都想给未来留下一个更美的地球。
2、献给爸爸
这首诗是献给天下所有的爸爸的，让他们成为孩子最喜欢的好爸爸。
也献给未来的爸爸，等他们长大了，也做一个小时曾向往过的好爸爸。
3、草帽
草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门。
阳光钻下来，踩着我的影子，留下了他们的脚印。
4、湖滩上，有一对天鹅
蓝天上飞着一对雪白的天鹅，湖心里飘着两片美丽的XXX。
XXX驮着天鹅，天鹅衔着XXX，在湖滩上轻轻地降落。
5、月亮
天上的月亮圆圆的，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得逃到岩石边，回过头来看一看，月亮还是圆圆的。
6、和平鸽
洁白的鸽子飞翔，带来和平和希望。
奥运会是全球的节日，让孩子远离战火硝烟，让母亲不再流泪悲伤。
奥运精神呼唤和平，鸽子永远为幸福歌唱。
7、小童话
在遥远的南面，我们想像花一样开放。
有一群花朵想像鸟一样飞翔，有一群孔雀想像树一样成长。
8、妈妈我爱您
母亲，您的指尖理着我的双鬓，我紧紧拉住您的衣襟。
为了留住您渐渐隐去的身影，我珍藏着您的鲜红围巾，生怕浣洗会使它失去光泽。
二年级诗歌朗诵优秀稿
二年级诗歌朗诵优秀稿二年级诗歌朗诵优秀稿（精选15首）聆听一段可歌可泣的历史，体现的是小学生的爱情精神，下面小编为你整理的二年级诗歌朗诵优秀稿，希望对你有所帮助！二年级诗歌朗诵优秀稿1《我的祖国》我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！二年级诗歌朗诵优秀稿2《初心》追问自己你说，你都做了什么？是否还记得初心，是否还怀有希望！追问自己你说，你都做了什么？你是怎样的去承受，你是怎样的去担当！孤独的灵魂，必须做出抉择为了建起一道厚厚的围墙来保护！当我投入你的怀抱，我的花源。
你在我的周遭，成长，绽放。
聆听你的幽静，透过你的清香陷入沉思！做个养花人，难道还有比这更轻松简单的吗？二年级诗歌朗诵优秀稿3《人生路》人生跌跌撞撞，一起一落一世纪。
适合二年级朗诵的诗歌10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。
你还在找寻优秀经典的诗歌吗？下面是白话文整理的适合二年级朗诵的诗歌10篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
好爸爸好爸爸一是很棒很棒孩子跟他走到街上美得会把胸脯挺得高高。
别人都说：“你看人家的孩子有一个多光彩的爸爸。
”好爸爸一定最疼妈妈家里活儿总是抢着去干洗衣服、买菜、做饭还带着孩子收拾家。
他的两手很巧很巧能使坏了的收音机开口讲话。
好爸爸肚子里的故事最多像小河那样总也淌不完听得孩子竖起了耳朵还瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。
不论小孩子提出多少怪问题他都能耐心地一个个回答。
好爸爸从不扳着面孔脸儿总是开满了笑花。
他总说，小树要长得直直必须经常地剪枝打杈。
他的话像支动听的小曲在孩子心湖上轻轻飘洒。
啊，这样的爸爸谁都会说是好爸爸。
因为他以自已的行动教会孩子怎样做人用爱的雨露染绿了每一棵小芽。
什么是好孩子每个小朋友都想成为乖孩子让大人夸一句：“这孩子真好！”可是，什么是乖孩子？怎样才会让人夸好？山里每朵小花是不是都井得很香、很俏？关于这个问题引起多少小朋友思考让我们用一面镜子来把自己照一照。
和平鸽洁白的鸽子飞翔飞翔它带来了和平带来希望奥运会是全球的节日呀绿茵场上应撒满阳光让孩子远离战火硝烟让母亲不再流泪悲伤奥运精神呼唤着和平鸽子永远为幸福歌唱为什么这样辉煌？“六一”的花朵为什么这样芬芳？“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？“六一”的孩子们为什么这样欢畅……你知道，他知道大家全知道。
糖果我偷偷藏了一粒糖果那是弟弟的糖果。
我想他不会吃的于是吃掉了那粒糖果。
如果妈妈告诉他有两粒那我该怎么办才好？放下拿起又放下弟弟却总也不来我又吃掉了第二粒糖果。
苦苦的糖果悲伤的糖果。
她就要去收割像麦粒一样成熟的满天星星了。
雪的话“吱嘎吱嘎……”“吱嘎吱嘎……”你听--雪在说话。
雪说些啥呢？细听听原来，雪在请求:小朋友慢点走把你的小脚印留给我一行吧！我是冬孩子等到春天来了我好踩着你的小脚印回家。
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小学二年级朗诵稿感恩的心落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少满含着感动的泪花畅想未来，有人说——善良的本质就是有一颗感恩的心；有人说——一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习、珍爱自己。
拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福；就能够拥有一个美好的未来。
献给母亲蓓·海涅我惯于昂首阔步，两眼朝天，我的性情也有点执拗倔强；即使国王跟我面对面相望，我也不会低垂下我的眼帘。
可是，慈母啊，我要对你直言：尽管我的傲气是如此刚强，一到你的幸福的亲切的身旁，我常常感到自卑而畏缩不前。
你有渗透一切的、崇高的精神，光芒四射，直飘向日月星辰，是这种精神暗暗地征服了我？回忆往事真使我感到难过，我做错许多事情，伤你的心，那样万分爱我的慈母的好心！〈总叙〉弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文〈入则孝〉父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生〈出则弟〉兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜近必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄<谨〉朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难〈信〉凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜〈泛爱众〉凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉扬人恶既是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言〈亲仁〉同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏〈余力学文〉不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视敝聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致朗诵会朗诵稿甲：爆竹声声除旧岁，冬去春来又一年。
乙：新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想；甲：新年的钟声即将敲响，我们辞别旧岁，迎来了更加灿烂的xx 年。
合：明珠小学《学习民族英雄诗歌朗诵会》现在开始！甲：祖国到处是阳光，到处是笑脸。
乙：一面面五星红旗映红了神州大地，映红了每一张笑脸，请听诗朗诵《国旗》，由一年级小朋友表演。
甲：古往今来，我国出现了多少民族英雄和英雄豪杰。
“风声雨声读书声，声声入耳”乙：“家事国事天下事，事事关心”下面请四年级同学表演辛弃疾写的诗歌《永遇乐》。
甲：数千年来，屈原、文天祥、岳飞等名人在中国历史上数不胜数。
乙：他们发扬了民族爱国主义精神，使中国的文明得以不断丰富和提高。
请欣赏五年级同学表演的诗朗诵《满江红》甲：我们不会忘记1937年，日寇的铁蹄践踏了我们大片国土，但人民没有屈服。
乙：在中国共产党领导下，经过八年艰苦抗战，终于打败了日本帝国主义。
甲：下一个节目，诗朗诵《不忘九一八》三年级演出。
乙：今天，我们沐浴在祖国的阳光下，生活在祖国的怀抱里，多么幸福。
甲：请听，二年级同学表演诗朗诵《祖国，我种下一棵小树》甲：今天的幸福生活来之不易。
乙：是无数的革命英雄抛头颅洒热血，用自己的生命换来的。
甲：在中华民族的伟大历程中，涌现了无数的民族英雄。
乙：他们是我们学习的榜样，我们将承袭先辈们的优良传统，发扬中华民族的传统美德。
甲：接下来我们将举行签名仪式。
乙：用自己的实际行动来向民族英雄们学习。
甲：请各班派代表到二楼大队部来签名。
甲：我们少年儿童是祖国的未来，肩负起建设祖国，保卫祖国的重任。
乙：我们要更加热爱祖国，激发起民族的自豪感。
甲：值此新年来临之际，希望我们每一位同学都能对自己定一个目标。
乙：向新年发出自己的一份承诺。
甲：下面有请大队主席邵思怡同学带领大家一起向新年承诺。
我承诺，在家做孝顺父母的小帮手。
我承诺，在社会做诚实守信的小标兵。
我承诺，在社区和公共场所做爱护公物的小卫士。
我承诺，在独处时做勇于创新的小主人。
甲：希望大家在新的一年里都能够按照自己的承诺去做，争当一名诚实守信的小标兵。
乙：接下来我们将对本学期中获得“诚信小标兵”的同学进行表彰。
甲：获得 xx学年度第一学期“诚信小标兵”的同学是：一（1）班李佳蓓二（5）班彭予晴五（1）班朱瑜五（3）班周逸帆四（1）班谢瑾伊四（3）班黄盛浛五（2）班蒋偲佳二（3）班张菲尔甲：让我们用热烈的掌声向这些同学致以衷心的祝贺，请报到名字的同学上台领奖。
乙：让我们再一次用掌声向这些同学表示祝贺。
甲：新的一年即将来临。
乙：祝愿祖国更繁荣昌盛！甲：祝愿祖国的明天更美好！乙：祝愿我们的同学都能够快乐成长！束！甲：接下来我们将举行迎新年捐款活动，请各班级按照楼层依次捐款。
乙：请我们负责维持秩序的大队干部马上到达自己的岗位。
顺序：一楼：二（4）班二楼：二（5）班三（1）班三（2）班二（1）班二（2）班二（3）班三楼：四（3）班四（4）班四（5）班三（3）班三（4）班三（5）班四楼：五（1）班五（2）班五（3）班四（1）班四（2）班五楼：五（4）班五（5）班维持秩序的大队干部：负责捐款箱：李天宁王纯婷二楼大队部：刘奕琦二楼南面楼梯口：石怡乐二楼北面楼梯口：董钱慧二楼西面楼梯口：陈聿铭三楼南面楼梯口：孙璐怡三楼北面楼梯口：何孟芝三楼西面楼梯口：霍雨晴四楼南面楼梯口：吴嘉怡四楼北面楼梯口：张雨兰四楼西面楼梯口：张以任少先队大队部 xx年12月31日一、《感恩》水滴感恩大海,因为大海让它永不干涸; 花朵感恩绿叶,因为绿叶使它如此艳丽; 小鸟感恩蓝天,因为蓝天任它自由翱翔;大地感恩阳光,因为阳光使它变得五彩缤纷; 孩子感恩父母,因为父母给予他们宝贵的生命;我们感恩老师,因为老师教给我们知识,让我们在知识的海洋里远航;我要感恩祖国,因为祖国让我们在平安幸福的环境中茁壮成长......二、《我想》我想把小手安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫接在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛装在风筝上。
看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——蓝天是我的课堂。
我想把自己种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
我会飞呀，飞——飞到遥远的地方，飞到美丽梦想的天堂……三、《手牵手，肩并肩》1、天上的雪花原本并不相识,但飘落时，聚在一起,于是融为一体。
2、地上的沙砾原本天各一方，但借流水的承载，汇在一起，于是固结成岩。
3、我们是那晶莹剔透的雪花，我们是那久经磨炼的沙砾，合：虽然我们不同的地方，但我们拥有共同的家——二年级。
合：虽然我们仍未摆脱稚嫩，但我们将手牵手，肩并肩，一起面对成长中的困难险阻。
合：时光在流逝，世界在变迁，始终不变的是我们前进的决心。
四、《我要飞翔》1、爷爷奶奶曾这样对我说：“孩子, 你们都是幸福的一代，天天生活在浓浓的关爱里。
”2、爸爸妈妈曾这样对我说：“孩子,你们都是幸运的一代，天天生活在温暖的阳光里。
”3、老师也曾这样对我说：“同学们,你们都是快乐的一代，无忧无虑,自由自在。
”1、我想对爷爷奶奶说:“这得感谢您,为我们奉献了一切。
您，弯了脊背，白发苍苍。
”2、我想对爸爸妈妈说;“这得感谢您，为我们创造了一切。
您，增加皱纹，逝去青春。
”3、我想对老师说:“这得感谢您，为我们付出多少的心血。
您，步履沉重，声音嘶哑。
”合：此时此刻, 我多想变成一束飘满芳香的鲜花，内容仅供参考。