新闻媒体编辑与评论考题知识点
编辑记者考题

编辑记者考题1. 引言编辑记者是新闻传媒行业中至关重要的角色之一。
他们负责收集信息、核实事实、撰写新闻稿件以及编辑已完成的稿件。
作为编辑记者,需要具备一定的专业知识和技能。
本文将介绍编辑记者考题,帮助大家了解编辑记者的相关要求和能力。
2. 考题内容下面是一些常见的编辑记者考题,供考生参考:2.1 新闻素养1.请介绍你对新闻报道的理解和看法。
2.你认为一个好的新闻稿件应该具备哪些基本要素?3.在新闻报道中,如何保持中立和客观?2.2 新闻写作与编辑1.请阐述你的新闻写作风格和编辑原则。
2.当你接到一个新闻稿件,请描述你的审核和编辑流程。
3.请列举一些常见的新闻写作错误,并提供改进的建议。
2.3 新闻采访1.请描述一个成功的新闻采访案例,并解释你在采访过程中发挥的作用。
2.在新闻采访中,如何处理和调查复杂场景和事件?3.请介绍你在采访中发现和解决的问题,并提供解决方案。
2.4 媒体行业知识1.请介绍你对媒体行业发展趋势的理解和看法。
2.在你的工作经历中,你是如何与记者、编辑和其他媒体专业人士合作的?3.请解释你对媒体伦理和道德准则的理解,并说明你如何应用它们在工作中。
3. 答题技巧和建议为了更好地回答编辑记者考题,考生需要注意以下技巧和建议:•了解新闻行业的最新动态和趋势。
•阅读和分析各类型的新闻稿件,增加写作和编辑经验。
•掌握新闻写作和编辑的基本原则和技巧。
•学会合理运用调查方法和技巧,提供准确和客观的新闻报道。
•注意个人素质和职业道德,保持中立和客观的态度。
4. 结论编辑记者是重要的新闻行业从业者,他们需要具备一定的专业知识和技能。
通过针对编辑记者的考题的了解和准备,考生可以更好地应对未来的工作和挑战。
希望考生能够通过本文提供的信息和建议,为自己的编辑记者之路打下坚实的基础。
注意:此篇文档为示例文档,并非真实存在的考题。
实际考题可能会因考试机构和要求而有所不同。
新闻编辑与评论复习要点

新闻编辑与评论复习要点题型:1、简答5*4’=20’2、分析新闻价值3*8’=24’3、改写导语1*16’=16’4、做单⼀型标题2*8’=16’5、写评论1*24’=24编辑部分消息的结构:总原则:结构严谨,脉络分明·困惑⼀:导语写完后,⽀持部分如何展开?总原则:对导语提到的主要新闻事实的展开主要分为:①交代场合:⽤以说明导语中容纳不下的新闻事实发⽣的场合(包括交代消息来源)②阐明意义:阐明导语中新闻事实的意义(⽬的:提升导语的新闻价值含量)③说明原因:说明新闻事实的原因④解释难点:解释导语中包含的术语、⽣僻的概念等⑤说明来龙去脉:回顾与主题有关的事态的前因后果⑥补充材料论据:提供进⼀步的数据、事实或论述以⽀持导语中提出的观点⑦概括介绍下⽂表格式总结:①交代场合③说明原因④解释难点⑤说明来龙去脉否⑥补充材料论据②阐明意义是——⑦概括介绍下⽂·困惑⼆:正⽂如何展开?1、每段所说的事都是与主题有关的。
2、段与段之间要有逻辑联系。
3、整篇⽂章是⼀个有机整体,要讲究起承转合评论部分:⼀、新闻评论与新闻报道的不同:1、反映内容①消息是向受众传播新闻信息同事实说话的⼿法②评论以新闻事实为出发点,通过分析深刻揭⽰新闻事实所蕴含的意义,并⽤记者或者评论员站出来直接说话的⼿法③深度报道向受众传播新闻信息,并以此为出发点深刻揭⽰新闻事实所蕴含的意义,⽤事实说话的客观⼿法或夹叙夹议2、写作⽬的①消息是传播新闻信息,有时为了形成舆论②评论是传播意见信息,通过讲道理形成舆论③深度报道是传播新闻信息为主,但解释真实质意义时有时由意见信息形成舆论3、表达⽅式①消息:记叙、叙述②评论:议论③深度报道:记叙为主,有时有议论⼆、新闻评论与理论⽂章的不同:1、时效性:理论⽂章滞后,时效性没有新闻评论强2、针对性3、现实性三、新闻评论的根本特征:1、论题的新闻性①新闻为评论由头,以新闻事件为出发点,解释其深刻意义②新闻评论所解释与促使解决的问题,应该是当下实际⼯作中迫切需要解决,⼈们迫切需要解释的问题或提出的观念2、论理的思想性:新闻评论贵在说理①什么样的道理?正确、深刻、科学的道理②怎么说理?⽤解释、分析、逻辑推理的⽅法说理3、论说的公众性说明新闻评论具有⼤众传播的特性,内容上站在公众⽴场上讲话,形式上形式化、通俗化、⼝语化、喜闻乐见。
新闻编辑与评论

新闻编辑与评论1.媒体因素和受众因素是报道定位不可或缺的两个主要依据。
2.新闻选择的主要依靠是社会规范和受众需要。
3.新闻中的差错的表现形式包括事实性差错、政治性差错、知识性差错、文字性差错。
4.标题表现方法因作者显示态度有隐与显的不同而分为客观性方法和主观性方法,运用这两种方法拟定的标题通常被称为实题虚题。
5.新闻标题与新闻事实是反映与被反映的关系,这种关系要求前者必须揭示和符合后者。
6.头版头条是编辑部智慧的集中体现,一般主要用来刊登最重要的新闻、评论和内页提要。
7.编者按语是对媒体所发表的新闻报道、文章进行简要的提示、评论、阐述或作补充说明的文字,正式表明编辑部的态度,一般采用于较为郑重场合和必要之处。
8.版面的编排设计从技术上说是在版面空间安排正文、标题、图片线条、色彩。
9.新闻评论的三要素:论点、论据、论证。
10.评论文章的方法有立论和驳论。
11.编前会通常由值班总编、编委和各采编部门负责人参加,是每期报纸组版前的决策和调控会议,着重确定重要版面和重要稿件的安排。
12.标题主题称主标题,以示与文章主标题相区别,它是新闻标题中的核心部分,当与辅题结合使用时,又是形式上最突出的部分:用于揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息。
13.报道配置是按一定的报道意图将稿件搭配,组织成有机完备的整体,整体影响部分,结构制约功能。
14.社论是代表报社、刊物或通讯社编辑部,政党机关报代表党委。
15.新闻报道的策划原则;取信原则、立异原则、应变原则、集思原则新闻评论与新闻报道的区别是区别他的特征它们在反映内容:写作目的、表达方式上不同论题具有强烈的新闻性:论理具有强烈的思考性:论说具有广泛的公众性,16.基本的受众群体通常被称为“标准受众”、“目标受众”、“优势受众”。
17.业务定位是涉及多方面的内容,包括报道格局,报道思想,报道方法以及版面和节目的风格诸因素确定。
18.专题性报道是围绕某一主题或事件所做的系统报道。
新闻评论考试主要内容

第一章:新闻评论概述1 新闻评论的定义:新闻评论是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题发议论、讲道理,有着鲜明针对性和引导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的总称,属于论说文的范畴。
(丁法章在《新闻评论教程》中的定义)所谓新闻评论是传者借用大众传播工具和载体,对新近发生或发现的新闻事实、问题、现象直接发表自己意愿的一种有理性、有思想、有知识的论说形式。
新闻评论在报纸、广播、电视、网络上有不同的表现形式,或文字、或声音、或音像结合、或图文并茂,在新闻传播中发挥着重要的作用。
(赵振宇在《现代新闻评论》中的定义)2 新闻报道与评论的区别:反映内容方面:新闻评论反映意见性信息(主观),求异不求同,新闻报道反映事实性信息(客观),求同不求异。
写作目的方面:新闻评论宣传主张、观点,新闻报道传播事实信息。
表达方式方面:新闻评论议论为主,讲究判断、推理的逻辑性,新闻报道记叙为主,用事实说话。
3.评论的特点:(一)论题的新闻性。
第一层含义,先有新闻再有评论,评论以新闻为依托,新闻要具有时效性和新闻价值。
第二层含义,针对现实工作和实际生活中的某一个迫切问题、某一类思想倾向而写的。
(二)论理的思想性。
包含三层意思:新闻评论贵在说“理”、说什么样的“理” 、怎样说“理” 。
(三)论说的公众性。
新闻评论从内容到形式,从论题到论理,从语言到文风都要面向最大多数的公众,具有广泛的公众性、公益性。
首先,论题来自公众,与公众切身利益相关。
其次,评论的立论客观、公允、为民代言,真正成为受众利益的代表者,正群舆论的传播者和引导者。
第三,评论的论述方式和语言表达上也应当以符合广大民众的特点和需要,尽量照顾他们的兴趣和爱好,为他们所喜闻乐见。
第四,评论的公众性还表现为群众对于新闻评论的积极参与。
第二章:新闻评论的发展历程(选择题)徐铸成《漫谈新闻和新闻评论》⏹新闻这一行,如果也要从历史上找开山祖师爷,那么“司马迁和司马光应是我们的祖师爷,而王船山则是新闻评论家杰出的代表。
新闻评论复习总结及往年试题汇总docx

名词解释:1.新闻评论是针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论,讲道理,直接发表意见的文体。
2.社论(在广播、电视媒体中称为“本台评论”)是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台等媒体编辑部发言的权威性言论。
3.短评是一种篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵便的编辑部评论。
4.编者按语不是独立的新闻评论文体,而是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论,是报刊、通讯社、广播、电视等新闻传播媒介的编者专用的对新闻稿件所加的评介、批注、建议或说明性文字,也是新闻媒介的编者最常用的一种发言方式。
5.专栏评论指的是在报纸相对固定版面上特定的专门栏目中发表的评论。
6.专栏小言论也称新闻小言论。
是指设在报纸要闻版的短小的群众性言论专栏中发表的新闻性较强的小型化言论。
7.述评又称新闻述评或记者述评,是新闻领域中的一种边缘体裁,以融新闻和评论于一体为基本特点。
8.广播新闻评论(广播评论)是新闻评论在广播媒介的具体运用9.广播谈话是“为说而写”的评论,它以谈话的语言、口吻及表达方式评价事物和分析问题,也称之为“广播漫谈”、“广播杂谈”或“广播对话”。
10.评论员(或主持人)评论,是指由评论员自己撰写(或参与撰写)并由自己播讲的评论,它是与播音员播诵的评论相对应的评论形式。
11.音响评论是指兼用实况音响、背景音响和解说及论述性语言表达内容的广播评论形式。
12.资料音响主要是指为引出话题、交代背景、烘托气氛而选用的以前录制好的声音资料,包括昔日的讲话、音乐、歌曲及其他唤起人们记忆和佐证评论观点的音响。
简答:1.新闻评论的特点(1)强烈的新闻性(2)鲜明的政治性(3)广泛的群众性2.新闻评论的功能(1)引导(2)解惑(3)表态(4)深化3.新闻评论的发展现状和趋势(1)由大型为主向大与小结合,逐步向小型化方向发展的趋势。
(2)评论与新闻相互结合的趋势(3)由少数专业人员主持笔政开始向专群结合、注意吸引受众参与的开放搞活的方向转型(4)在说理论述上由以往形象思维与逻辑思维互相割裂而向相互结合方向发展的趋势(5)声像评论的逐渐兴起因而呈现声像评论之间以及它与报刊文字评论之间互相争夺受众进而竞争共荣的发展趋势4.选择和确定论题的依据(1)当前的客观形势、舆论动向和宣传任务,以及最近中央发布的重要决定、工作部署和最新的政策精神(2)实际生活中层出不穷的新情况、新变革、新矛盾、新风险,以及来自广大群众和社会基层的呼声和要求(3)重要的新闻事实、新闻事件和新闻典型5.立论的基本要求(1)针对性a.针锋相对,拨正舆论导向b.针砭时弊,对症下药c.针对迫切需要解决的实际矛盾进行立论d.针对人们的思想疙瘩进行说理引导e.寓针对性于正面引导之中,有助于强化立论的赞誉效应(2)新颖性a.论题新颖,且有独到见解b.与错谬或片面观点的交锋中闪现真理的亮点c.有新的由头或论据d.选取新的立论角度(3)准确性a.概念、论断不准确b.提法、分寸的片面和绝对c.不合法规d.虚夸e.不合语法逻辑(4)前瞻性a.敏锐感b.洞察力c.预见性6.新闻评论的语言与文风的要求(1)平易近人深入浅出(2)形象生动爱憎分明(3)入情入理情理交融(4)朴素精炼要言不烦7.配发言论的效应(1)强调的效应(2)深化的效应a.开掘事物的本质,显示举一反三效应b.弥补报道之不足,防止负效应c.延伸报道思想(3)协调的效应a.失利时鼓劲,胜利时提醒,以平衡人们心态b.调剂舆论温度8.哪些新闻事实需要配评论(1)方向性新闻(2)批评性新闻(3)倾向性新闻(4)对比性新闻9.社论的写作要求(1)集思广益、精心写作a.集体研究,精心修改b.党委书记亲自写作或动手修改一些最重要的社论(2)面向干部与面向广大读者(3)严肃庄重与通俗平易10.编者按语的写作要求(1)立足依托,有所超脱(2)迅速及时,轻便灵活(3)言简意赅,点到为止(4)明快犀利,讲究分寸11.新闻述评的特点(1)评述结合,以评为本(2)述中有评,评中有述(3)由述而评,以评驭述12.新闻述评写作的基本要求(1)选材精当,立意新颖(2)即事明理,重在分析(3)夹叙夹议,事理交融13.广播新闻评论的特点(1)快捷(2)浅显(3)平易(4)生动14.音响在评论中的作用(1)充当由头,引出话题(2)提供论据,佐证论点(3)参与议论,烘托主题(4)交待背景,渲染气氛15.电视评论的特点(1)视听结合的评论(2)形象化的政论第一章1、新闻评论与新闻报道的区别新闻评论主要表达的是主观性信息;而新闻报道只应表达客观性的信息。
新闻编辑考试重点

新闻编辑考试重点第一篇:新闻编辑考试重点第一章(报纸新闻编辑部、编辑活动的中介性、编辑社会意识、编前会)1、报纸新闻编辑部:负责报纸编辑出版工作的组织机构,最高领导人是总编辑,最高领导机构是编委会。
有“采编合一”与“采编分离”两种。
2、编辑活动的中介性:报纸编辑部门在报纸的生产系统中处于核心位置。
是报纸生产系统的设计和决策中心;是指挥和调度中心;是新闻产品的制作、加工和组装中心;是报纸生产系统和报纸销售系统相互联系的重要枢纽。
3、新闻编辑人员的基本素质高度的责任意识广阔的知识视野执著的探索精神敏锐的观察力和判断力4、编前会:在每期报纸组版之前,由报社的值班总编辑、编委或总编室主任主持、各专业部门负责人参加的版面协调会第二章(编辑方针、媒体的价值取向。
看一张熟悉的报纸,分析定位、风格理念、内容。
关于两会和节假日策划的认识。
)1、报道定位:“报道定位”即“编辑方针”,是新闻媒体编辑部对新闻报道的价值取向和个性特征所做的总体规范。
包括媒体的政治立场、传播范围、传播时间、传播对象,包括报道格局、报道内容、报道方法以及报道风格。
编辑方针:根据办报方针对报纸编辑工作所作出的决策,它规定了读者对象、传播内容、报纸水准、风格特色。
2、媒体价值取向指的是新闻媒体基于自身的属性和的价值观在面对或处理各种新闻事实的基本价值立场、价值态度以及所表现出来的报道倾向。
新闻媒体的价值取向具决定、支配新闻媒体精心新闻传播活动的作用,具有很强的实践性,同时也影响新闻媒体与其他社会价值主体之间的关系。
3、新闻报道定位的依据媒体的因素:性质、层级、物质条件、传播时间受众的因素媒介环境4、新闻报道定位的内容(1)政治定位政治的宣传媒介:宣传并不是新闻的基本属性,但却是媒体被赋予的重要使命新闻媒体是政府的“合作伙伴”,而不是“战略工具”或“政治对手”(2)业务定位报道的业务定位,具有编辑方针的性质,是办报宗旨的关键内容,一旦确定,不可轻易更改。
新闻评论学期末考点总结

新闻评论学期末考点总结【填空,简答题,分析题(写一篇新闻评论)】:一,新闻评论的定义和种类(1)新闻评论——是现代各种新闻媒体普遍运用的社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评等文章的总称。
针对新近发生的重要事实、典型报道、公众普遍关心的重大问题,或人们思想中的突出问题,直接阐明编辑部或作者的意见和态度,从而反映舆论和引导舆论,并影响读者、听众、观众的思想和行动。
新闻评论以报纸评论为本位。
(2)新闻评论的种类——报纸评论、广播评论、电视评论、通讯社评论。
(网络时评,如博客)二,新闻评论的特点:强烈的新闻性,鲜明的政治性,广泛的群众性(一)强烈的新闻性1、现实的针对性①新闻评论所提出和解决的问题,应该是具有现实意义的问题,是当前实际工作和群众生活中迫切需要解决的问题。
②有些纪念历史人物或事件的评论,结合当前的形势,提出实际生活中迫切需要解决的问题,或引申出有现实意义的话题,有选择有针对性地发表议论,同样具有强烈的新闻性。
2、强烈的时效性①紧密配合当前形势,在新思想、新经验和体现时代精神的新闻人物刚出现的时候,就阐发隐含其中的意义并加以提倡;在新问题以及不良倾向刚露头的时候,就能指出其倾向性,加以引导,引起受众的警觉。
②新闻评论要服从其政治属性,议论要得当,发言要适合时宜,要选择恰当的时机。
(二)鲜明的政治性1、鲜明的政治立场和态度针对具有政治意义的问题发言,围绕重要的政治事件以及在贯彻党的方针政策过程中出现的各种问题,进行实事求是的分析,阐明党的立场和观点。
2、从思想、政治、理论高度分析问题如果涉及到思想、政治或政策方面的问题,就应当进行分析评价或者表明态度;如涉及到文艺、体育等业务问题需要评论的,也要从思想、政策、理论的高度,探索其普遍的政治意义,而不能就事论事。
(三)广泛的群众性1、新闻评论的内容必须是广大人民群众最关心和最感兴趣的,是同人民群众的切身利益密切相关的,又是能及时反映群众呼声的。
新闻评论 复习资料

新闻评论复习提纲第一章绪论1、新闻评论的定义:新闻评论是针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的现实问题或公众广泛关注的社会话题,发表议论、做出分析、讲明道理、直接发表意见的文体或节目类型。
它包括社论(本台评论)、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文等基本体裁,以及广播评论、电视评论、网络评论的各种独特样式,是报刊、通讯社、广播、电视、网络等新闻传播媒介以传播意见性信息为主要内容及目的的各类评论文章或节目形式的总和。
2、新闻评论的体裁与类型体裁:专栏评论(小言论、时评)、配发式言论(编者按语、短评)、社论、评论员文章、言论版。
类型:述评、杂文、广播评论、电视评论、网络言论。
3、评论的类别:1)媒体评论:A、编辑部评论:社论(本台评论)、评论员文章、短评、编辑;B、记者评论:编者按语、述评、主持人评论。
2)个人评论:专栏评论(小言论、时评等)、杂文。
4、新闻评论与一般议论文的区别?1)强烈的新闻性。
A、时新性(时间新鲜、内容新鲜)B、显著性(人物显著、事件显著、时间显著、空间显著)C、重要性(影响人数多、范围广、时间长、程度深)D、接近性(地域接近、利益接近、心理接近)2)鲜明的政治性或思想性。
针对具有政治或思想意义的问题发言;围绕重要的政治事件或思想问题发言;着重从政治、思想、伦理、规律的角度发言;3)广泛的群众性。
内容的广泛性和接近性;议论方式的易受性和语言表达的通俗性;吸引广大公众直接参与评论工作。
5、新闻评论与新闻报道的区别?1)传播内容不同。
新闻报道:已经或正在发生的具有新闻价值的事实。
新闻评论:在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点。
2)传播目的不同。
新闻报道:满足公众对事实性信息的知晓权。
新闻评论:满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权。
3)传播方式不同。
新闻报道:“用事实说话”,以客观叙述、描写或记录等方式再现事物的状态和来龙去脉,一般不直接发表议论。
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新闻编辑与评论
一、“编辑”的现代含义:
(1)编辑行为(2)编辑工作(3)从事编辑工作的人员(4)一种社会活动(5)一种社会职业(6)一种技术职称
二、新闻媒体编辑分类
(一)按岗位分类
1. 按管辖范围和责任大小划分:
2. 按业务程序划分
总编辑日班编辑
•总编室主任夜班编辑
•编辑部主任内务编辑
•版面(栏目)主编
•编辑
•校对
(二)按工种分类
• 1. 按编辑内容的专业划分:2.按编辑内容的性质划分:3.按工作对象划分•政治新闻编辑新闻编辑文字编辑
•文教新闻编辑副刊编辑图片编辑科技新闻编辑专刊编辑美术编辑•国际新闻编辑广告编辑音像编辑
(三)按手法分类
根据工作中智力投入的程度和方法的稳定性划分:常规编辑创意编辑
三、新闻编辑工作的职责
1.导向职责(1)隐性导向(2)显性导向①直接导向②间接导向
2.把关职责(1)把政治关(2)把事实关(3)把分寸关(4)把技术关
3.整合职责
四、新闻编辑工作者的基本素质:
1.理论素质
2.知识素质
3.职业道德素质
4.身体素质
5.业务能力(素质):信息能力、鉴别能力、创造能力、组织能力、写作能力、审美能力、现代化技术与工具的运用能力
五、新闻报道策划——
确定各阶段的报道选题,规划新闻报道活动包括设计报道的范围和重点、规模和进程、报道方式和表现形式以及报道力量配置和报道运行机制等。
六、新闻报道策划的选题决策
一、发现新闻线索
(一)提高策划者的信息意识
(二)从“物”的因素出发,重视对新闻信息传递设备、技术方面的保障
(三)从“信息”的角度出发,重视对新闻信息资源的二次开发
(四)从“管理”的角度出发,重视媒体内外信息渠道的开拓和维持
二、根据所掌握的线索,深入展开调查,全方位收集相关信息。
(一)报道客体信息(二)报道受体信息(三)报道对手信息(四)报道环境信息
三、综合分析信息,确定报道选题
(一)基于传播主体的可操作规律
(二)基于客体的运动规律
(三)基于受众的接受性规律
四、报道选题决策的个性化
七、新闻编辑策划的原则:
1、创造性与继承性统一原则
2、必要性与可行性统一原则
3、艺术性与实效性统一原则
4、发展性与适度性统一原则
5、系统性与重点性统一原则
6、主导性与群体性统一原则
7、计划性与灵活性统一原则8、经济效应、社会效应与生态效应统一原则
八、新闻稿件的整(组)合:
1.局部组合:主从组合、同题组合、同类组合、专栏组合、集纳组合;
2.整体组合:综合式版面集中式版面专题式版面
3.系列组合:通版、叠(版组)、专刊(特刊、专号)、不间断连续报道、频道
九、新闻稿件的分类?
(1)稿件来源:通讯社稿件、记者稿件、通讯员和其他记者稿件
(2)编辑与稿件关系来源:自然来稿、应约来搞、搜索来稿
(3)从编辑行为看:原稿、成稿
(4)从用途看:刊用稿件、备用稿、内参稿、批转稿、线索高、废弃稿
十、修改稿件的方法步骤:
(一)从内容上修改:订正事实(事实的基本要求、订正事实的方法)、修正观念、修改主题、改变角度
(二)从形式上修改——修饰辞章:拆分篇章、整合篇章、变换体裁、修改导语、调整结构、压缩篇幅、增补内容、润色文字(广播电视新闻语言遵循的原则:口语化、规范化、形象化、简练化)、制作标题
十一、报纸版面常识?
1.报纸版面上方标明版名、版序、日期、编辑姓名等内容的区域,叫报眉。
2.横排报纸版面左上方报头下面刊登的稿件叫头条。
3.报纸版面语言的基本形式包括版面空间、编排手段和版面布局。
4.版面的基本功能有:导读功能、显示功能、导向功能、审美功能、标志功能。
5.报头:报纸第一版刊登报名与其他内容的区域。
6.版面空间:区域、面积、距离、形状。
7.编排手段(版面要素):字符、图像、线条、色彩。
8.版式按稿件配合关系可以划分为集中式、综合式、重点式。
十二、新闻评论的作用(为什么需要新闻评论)?????
答:(1)新闻评论能够满足人们表达思想感情的需要。
在现实生活中,任何团体、个人和媒体都有自己的立场,面对具有社会意义的新闻事件和现象,都会有自己的态度,而且都会有向公众提出自己的见解、宣传自己的主张、引导公众的舆论的愿望,而新闻评论能够直接而充分地表达思想感情。
(2)新闻评论能够满足人们深入了解社会和他人意见的需要。
随着社会的迅速发展,生活环境对每一个人的影响日益增加,人们日益需要认识环境的本质、规律和意义,以便做出正确的判断和行动。
而新闻评论正是揭示事物本质、规律和意义,展示人们的意见和态度的最佳体裁。
十三、新闻评论的特点?
新闻评论的根本特点是新闻性、政论性、公众性。
十四、论证的种类
(1)按论点与论据的关系划分
①立论:用论据证明或说明自己的论点特点:论据支持自己的论点。
②驳论:用论据推翻、否定论敌的论点特点:论据否定敌对的论点。
(2)按论证的方法分
①直接论证:用论据直接证实自己的论点,或证伪论敌的论点。
②间接论证:反证法归谬法(欲擒故纵法)
(3)按论据的性质划分①例证法②引证法③比较法:④喻证法
(4)各种论证方法之间的关系。