当代大学生如何以科学发展观为指导,促进自身科学发展

科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观，“科学发展观内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域”。

也是中国共产党的重大战略思想。

在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。

科学发展观是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观。

通过学习和实践,我认为科学发展观之于我们的意义有二点：一是科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，我们理应掌握这一理念，把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密的结合起来；二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，可以使我们全面的审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点，把自己塑造成为具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才。

对科学发展观的学习,能够提高我们大学生的觉悟,指导我们大学生进行自身建设，完善自己。

科学发展观对我们的指导可以分为以下三个方面：
首先,科学发展关可以指导我们做一个富有社会责任感的人。

科学发展观是辩证的发展观，辩证的发展观是全面的发展观、是对立统一的发展观，这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来，把个人的发展置于国家社会发展的大背景下，在个人发展的同时，强调对国家和社会的奉献。

科学发展观的核心和本质是以人以本，我们重视每个公民自由而全面的发展，同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提，因此要做到个人价值与社会价值的有机结合。

其次,科学发展观可以指导我们做一个人格健全的人.。

科学发展观不仅要求我们取得学业的成功，而且要求其人格健全，做一个身心都健康的人。

人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。

我们要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献和诚实信用品质、强烈的社会责任感和历史使命感，摈弃自我中心、功利主义等不良人格品质；并且用自己优良的人格品质感染他人，教育他人，创造良好的成长环境。

再次,科学发展观可以指导我们做一个知识和能力都完善的人. 科学发展观要求我们全面、协调的发展自己，要求我们有一个完善的知识结构。

完善的知识结构有利于我们全面的提高自身的素质，有利于全面的发展我们的综合能力。

我们大学生不仅要学习科学发展观的涵义，更要根据自己的情况，亲身体会和实践，用科学发展观来提高自己，完善自己。

可以从以下三个方面学习和实践科学发展观：第一，要理解和把握科学发展观的涵义，用科学发展观的思想武装自己的头脑。

首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。

大学生必须懂得科学发展观的涵义：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾；必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务；必须坚持以人为本；必须坚持全面协调可持续发展；必须坚持统筹兼顾。

大学生还要懂得贯彻落实科学发展观的要求：深入贯彻落实科学发展观，要求们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；深入贯彻落实科学发展观，要求们积极构建社会主义和谐社会；深入贯彻落实科学发展观，要求们继续深化改革开放；深入贯彻落实科学发展观，要求们切实加强和改进党的建设。

只有真正树立了科学发展观，才能自觉地去实践科学发展观。

其次，要努力学习科学文化知识，学好本领。

当代大学生是祖国的未来，民族的希望，更是中国特色社会主义事业的接班人。

当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践，甚至决定了科学发展观的命运。

所以，我们一定要珍惜在大学的宝贵时光，认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作，做一名优秀的大学生，努力学习，多学知识，多增才干，多长见识，为自己将来践行科学发展观，为社会服务打下坚实的基础。

当今世界，经济全球化趋势日趋明显，国际竞争日趋激烈，作为一名当代的大学生，要明确自己的责任和使命，要充分利用优越的学习条件，不断提高自己的学识，技能、本领和才干，只有这样才能成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

再次，积极参加社会实践活动。

实践我们学习的目标，我们必须高度重视社会实践，除了在学校学好功课外，还要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践活动中践行和实践科学发展观。

我们可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情，从小事做起，从身边做起。

比如，积极参加服务山区和服务农村为重点的文化科技卫生“三下乡”活动，或者参加各种实践类的比赛。

在活动中不仅可以增长见识，开阔视野，还能近距离的接触社会，体验社会生活，提高能力，为以后走向社会打下基础。

通过全面贯彻落实科学发展观于当代大学生自身成长，可以有效的实现做学问与做人、理论思想与社会实践、宽广知识和较强能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合，实现自身和谐健康的成长，成为理想远大、热爱祖国的人；成为追求真理、勇于创新的人；成为德才兼备、全面发展的人；成为视野开阔、胸怀宽广的人；成为知行统一、脚踏实地的人。

总之，当代大学生要通过科学发展观的学习实践，养成勇于创新、一往无前、艰苦奋斗、求真务实、无私奉献的精神。

坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，坚持学习书本知识和投身社会实践的统一，坚持实现自身价值和服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人。

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