“最美书香家庭”申报材料：(官子桐妈妈)亲子共读心语
申报书香家庭的事迹材料范本
申报书香家庭的事迹材料范本申报书香家庭的事迹材料范本篇1书香校园，他们喜结连理；人生路上，他们风雨同舟；__和__，一对普通的人民教师，营造出了一个有着浓浓笔墨纸砚气息的书香家庭。
腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。
读书使人谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。
这正是她们一家所追求的目标。
2002年11月，可爱的儿子——__，降生了，顷刻间，他们体验了初为父母的幸福与甜蜜。
与此同时，身为母亲的__开始坚持写日记，记录了孩子生活中的喜怒哀乐和点滴故事。
俗话说，兴趣是培养孩子读书习惯最好的老师。
于是，他们夫妇二人就开始培养孩子读书兴趣，激发孩子的阅读潜能。
打孩子牙牙学语开始，他们就为孩子买来人物挂图、《奥特曼》《孙悟空》等绘本，教孩子认识爸、妈等人物名称，以及蔬菜、钟表等日常生活物品，还有小孩子都喜欢的动画人物。
孩子上学了，他们又给孩子买了一些他喜欢的童话故事书：《小香菇》《绿野仙踪》《丑小鸭》《青蛙王子》《白雪公主》等等。
孩子有了读书的兴趣之后，他们又常常带孩子走进书店，让他选择他自己喜欢的读物。
孩子上学期间，常年订有《小学生学习报》、《十万个为什么》《小福尔摩斯》等报刊杂志。
孩子喜欢玩电脑游戏，做父母的也不极力反对，因为凡事都有它有利一面。
但在孩子玩游戏之前先欣赏父母给他下载的小短文或视频，比如：《如何做个好孩子》，著名演讲家邹越的《爱祖国、爱家乡、爱父母、爱自己》的演讲等，这样*也读了，游戏也玩了，一举两得。
另外，孩子喜欢每次睡觉前听几个小故事，而父母头脑中的故事有限，所以，他们就为孩子买来“八音盒”，从电脑上下载小故事，如《女娲造人》、《伊索寓言》，在他睡觉之前打开音乐，放给他听；等孩子大时，他们又让孩子听《中华上下五千年》等一系列的故事，从而满足他的睡前需要。
现在，家中书房里堆满了孩子近几年来阅读过的书和杂志。
这对孩子来说是莫大的的精神食粮。
关于书香家庭申报事迹材料
书香家庭申报事迹材料关于书香家庭申报事迹材料书是人类进步的阶梯。
丰富的知识不仅可以提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。
下面是语文迷小编搜集的关于书香家庭申报事迹材料，欢迎大家参考!【关于书香家庭申报事迹材料1】家庭教育是以亲情为基础的教育，由于家庭成员的世界观不统一，在对孩子的教育中也会出现不统一的教育观。
所以当孩子咿呀学语之时，整个家庭，包括孩子的爷爷、奶奶、就孩子的教育要统一教育观点，采取一致的教育态度，以培养孩子良好的习惯，帮助孩子树立独立的人格魅力，这点相当重要。
书香家庭读书那些事：我们夫妇俩都是教师，家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭提供了良好的氛围，更让我们注重通过自身的言传与身教，潜移默化地影响孩子，努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。
我们家藏书较多，有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。
读书可以增长知识、可以塑造人生、可以陶冶情操。
培根说：“知识就是力量”。
21世纪是知识经济的时代，孩子如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。
正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。
莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”现在的家庭大多只有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。
培养孩子我深深的到，良好的学习习惯的养成是最重要的。
我的孩子从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书。
看着书给他绘声绘色的讲。
这时他一定奇怪书中怎么会有这么多故事。
渐渐的他对书有了兴趣。
在他还不识字时，我就经常发现他在翻书。
接下来我们就有意的教他识字。
孩子的妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、……识字潜移默化，随时随地。
“习惯”是养成的，它是一个渐变的过程。
孩子小的时候我们有心去培养，但我们不说，更不去强求。
书香家庭申请
书香家庭申请第一篇：书香家庭申请书香家庭申请书籍是人类进步的阶梯。
丰富的阅读不仅可以拓宽孩子的知识面，更重要的是让孩子们学会如何做人，如何做事，让孩子知晓礼义廉耻，明白是非曲直。
我们培养孩子读书的目的并不是希望孩子长大后多么出类拔萃，主要为陶冶其情操，让其成长为一名身心健康的孩子。
作为家长，我们始终践行亲子共读，共同参与学习，努力营造一个让孩子健康成长的书香家庭。
有人说兴趣是最好的老师。
诚然，孩子对这个世界上的一切都很好奇。
从孩子在妈妈肚子里的时候，我们就开始给她读书了，有时念上一段优美的诗句，有时讲一个小故事，出生后更是每天必做的功课。
在女儿“依依呀呀”学说话的时候，我们就常常给她读一些儿歌、小故事，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去；一岁左右的时候，给她买各种有图画的卡片让她翻看，包括各种动物、汽车、水果等等；两三岁的时候，逐渐有意无意地让她背些简单的古诗以及《三字经》，虽然记得很快，忘得快，我们也没有对她有太多的苛求，并给她看各种绘本，如暖房子系列等，图画浅显易懂，让她首先在视角上接受了故事。
三四岁以后，我们给她订了《幼儿100》，《小牛顿科学画报幼儿版》等，和孩子一起阅读。
三四岁的时候也是需要注意引导孩子们行为方式的时候，我们给她买了她最喜欢的《贝贝熊系列》丛书，以及《小熊维尼系列》丛书，当然还有她喜欢的《青蛙佛洛格》、《巴巴爸爸和巴巴妈妈》系列，当然还有在幼儿园里订的《老约翰绘本》等等。
由于这些都是她同龄段发生的故事，书中人物榜样的作用往往比父母亲的说教有用的多，现在每天睡觉前读两本书已经成了她的习惯，有时候我们忘记了，她倒是记得提醒我们。
在和孩子一起读书学习中我们深深体会到，环境在影响孩子的发展中非常重要，不仅要给孩子一个专门放书的地方、阅读的场所，更重要的是家庭文化环境尤为重要。
父母以身作则，自身要有浓厚的学习兴趣，我们本身也是藏书很多，有时候我们自己在看书的时候，桐桐会自己去拿书和我们一起看。
书香家庭申报材料
书香家庭申报材料书香家庭是一个充满读书氛围的家庭。
我们相信书是人类进步的阶梯，因此我们致力于让书香溢满我们的家庭。
作为家长，我们不仅仅是孩子的指挥者，更是他们的参与者。
我们坚持每晚陪孩子一起读书，交流心得，让孩子从小养成爱书籍、博览群书的好惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
我们的读书目标是多方面的。
首先，我们希望通过每晚与孩子一起读书，让他们更加热爱书籍，让书成为他们的朋友。
其次，我们希望在阅读中提高孩子的综合素质，增长知识，提高语言文字、插图绘画的欣赏能力。
最后，我们希望通过亲子阅读，提高孩子读书的兴趣，增强自主阅读的能力，慢慢从亲子读为主变为自己读为主。
我们的阅读书目包括文学类、科普类、工具书和科幻类。
我们的阅读计划包括学校晨读时间、每晚睡前半小时的亲子阅读时间和睡前十分钟的孩子自主阅读时间。
在休息日和大假期，我们也会根据时间自行增加阅读时间及阅读书目。
我们还会进行读书锻炼，包括读书图片日记、亲子阅读心得体会、孩子仿写的小作文和坚持写读书笔记。
我们也会分享亲子读书心得，比如《哈利·波特》读后感。
XXX丛书结束后，我们深感人间事的感慨。
XXX的成长历程告诉我们很多人生的道理，比如忠诚、信念和友情。
分享。
这样，不仅可以让孩子看到父母的读书惯，也可以给孩子树立一个正面的榜样，让他们从小就养成良好的读书惯。
二、读书成为人生的指南针读书不仅可以增长知识，还可以提高人们的思维能力和判断力，让人生更加充实和有意义。
在读书的过程中，我们可以接触到各种各样的人物和故事，从中汲取人生经验和智慧，让自己更加成熟和有思想。
我曾经读过一本书叫做《活着》，讲述了一个人从出生到死亡的一生经历，让我深刻地认识到人生的珍贵和生命的无常。
这本书对我影响很大，让我更加珍惜眼前的生活，也让我更加坚定了自己的人生目标。
三、读书是一种享受读书不仅可以增长知识，还可以带来快乐和享受。
在读书的过程中，我们可以感受到文字的美妙和作者的思想，让我们陶醉其中，忘却烦恼。
书香家庭申报材料
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------书香家庭申报材料虽然谈不上书香门第，可由于爱好和工作事业等原因，书籍自然成为我们家不可或缺的一员,并占据着显赫的位置.现在我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识，提高修养,享受快乐，不断成长。
读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。
首先是培养孩子读书的兴趣。
兴趣的培养十分重要。
对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩，我们最重要的做法就是做好引导,寓教于乐。
让孩子先玩玩具,再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。
让孩子从内心懂得，读书是有益的,除了长见识,同样也可以好好的玩。
使孩子在情不自禁中喜欢书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。
其次是营造浓厚的读书氛围。
营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施.作为家长我们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质，重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。
我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。
同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，提高孩子了解社会，增加知识面的能力。
提倡孩子晚睡请看书半1/ 19小时，并且帮助孩子形成习惯。
孩子看书时自己严格控制自己养成同学习的氛围。
在良好的气氛中,营造良好的学习氛围。
第三、建议孩子多读书、读好书，提高自身识别能力.多读书是孩子读好书的前提。
作为家庭，尽管我们自己的藏书十分丰富，但我们建议自己的孩子，学习完课本知识,就到书店去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读好书.通过看书让孩子提高自身的识别能力，不断提高自身对事物的判断能力.书香家庭申报材料(二）“立身以立学为先，立学以读书为本”，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。
“书香家庭”申报材料（范文5篇）
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第一篇：书香家庭申报材料书是人类进步的阶梯。
丰富的知识不仅仅能够提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。
在孩子很小的时候，作为家长我们就十分注重这一点。
原因是我就从小就受到这方面的教育，获益不少，感受颇深。
我家称得上书香门第，爷爷生前就是位教师，解放前就办私塾，解放后和老县长郝纯镳一齐在家乡创办了校园，培养了一大批革命者。
我的爸爸就是在他的影响教育下，透过读书，走上了教书育人的道路，退休前是北山口镇有所作为的老校长。
在这样的家庭熏陶下，我又成为一位教师。
孩子的爷爷也是一位人民教师。
我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。
培养孩子读书的兴趣。
兴趣的培养十分重要。
对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩，然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。
为此，我在家庭住房紧张的状况下，想办法给孩子单独腾出了一间小书屋，爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑，神奇的小黑板，他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。
”“读书破万卷，下笔如有神。
”等有关读书的名言，装裱以后装在她的小书屋，能够说，这个小书屋，凝结了两家人对我女儿的殷切期望。
实践证明，环境造就人，我女儿在这个小天地里，还真是读了很多书，用她的话说，这就是我生活的世界，欢乐的天堂。
其次，要有足够的书籍。
有了多种多样的书，孩子才能选取读各种各类书。
几年来，我家为了让孩子读书，藏书上千册，我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊，如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。
做好引导，寓教于乐。
让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。
书香家庭申报材料范文
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第一篇：书香家庭事迹材料这是一个普通的家庭，他们所做的事是每个社会公民所应当做的平凡小事，但他们懂得：幸福其实很简单，那就是夫妻双方用心照顾对方，用情建设家园，大事面前懂得奉献，小事面前明白珍惜。
当创立和谐社会成为主旋律的今日，林xxxx的家庭无疑是一个和谐家庭的榜样！值得我们每个家庭学习和推广。
如果每一对夫妇、每一个家庭、都能乐观向上、互敬互爱、任劳任怨，那么平凡生活就会变得甜甜蜜蜜，普通家庭就会变得美美满满，整个社会就会变得更加和谐。
书如声，婉转延绵，绕梁三日不绝也；书如醴，品之越香回味无穷，书如梅，暗香疏影时隐时现书者情；书如浪，潮起潮落跌荡起伏，在书中品味亘古的精华，在书中咀嚼芳香。
生活里没有书籍，就好象地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿失去了翅膀。
我叫张爱新，是周宁县实验幼儿园的一名幼教。
2001年12月，我嫁进了这个家庭。
当时家里有我公公、婆婆、丈夫和我。
我们一家4口，相亲相爱，其乐融融。
2007年，我丈夫在下海的热潮中辞去了教师一职，一人到上海做生意，留下一个4岁的儿子以及两位老人给我照顾。
我们一家三口人，丈夫是一名煤矿工人，我是一名补习班的教师。
女儿出生后，我们无法给孩子供给最优裕的物质条件，但我们能够让她成为精神上的富翁。
我们深知读书对人的影响之深，在孩子不断成长的岁月里，我们作为家长，践行亲子教育，同步参与学习，共同营造一个有利于家庭、孩子共同提高的书香氛围。
此刻的家庭大多仅有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭，一个家族的未来。
营造书香家庭，我是从以下几点做的：首先是培养孩子读书的兴趣，让书籍伴随孩子的成长过程。
女儿从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书，看着书给她绘声绘色的讲。
这时她必须奇怪书中怎样会有这么多故事渐渐的她对书有了兴趣。
最美书香家庭事迹材料
最美书⾹家庭事迹材料最美书⾹家庭事迹材料范⽂（精选8篇） 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家对事迹材料都再熟悉不过了吧，事迹材料不是单纯为其单位和个⼈评功摆好，⽽是为了鲜明地体现和积极宣扬⼀种特定时代所需要的精神。
事迹材料到底怎么拟定才正确呢？以下是⼩编精⼼整理的最美书⾹家庭事迹材料范⽂，希望能够帮助到⼤家。
最美书⾹家庭事迹材料篇1 xx市市政⼯程管理处有这样⼀个职⼯家庭，他们⼀家三⼝都热爱读书，喜欢读书，把读书当作⼈⽣必不可少的⼀部分，是融⼊他们⽣活的乐趣和休闲。
⼥主⼈曾说：读书能使⼈时时闪烁着⽣命的光辉，让⼈欣赏到不同的风景，使⼈的灵魂欢畅，精神饱满充盈。
我觉得读书，就像吃到惦记已久的美⾷；就像见到思念已久的亲⼈，令⼈回味，令⼈难忘，更让⼈珍惜。
这就是李xx、李xx和他们的宝贝⼉⼦李xx⼀家。
⼀、⾔传⾝教，让读书成为享受和喜好。
李xx的⽗亲是⾼校⽼师，母亲也是⽼师，打⼩她的⽗母给⼥⼉送的礼物都是书。
每天吃完晚饭后，⼤多数⼈都是遛弯或者看电视，⽽他们家是⼈⼿⼀本，互不打扰地阅读。
退休后，更是以读书、看报为乐。
在这种环境下长⼤的李xx从⼩就养成了爱读书，常读书，乐读书的阅读习惯。
李xx的⼉⼦李xx出⽣后，⼀直在姥姥、姥爷的陪伴下长⼤，于是，家中经常看到情景是祖孙三⼈津津有味的读着不同的书，⽼⼈说“活到⽼，学到⽼，如今知识更替⽇新⽉异，头脑中已有的转瞬会淘汰。
读书会让⼈思考，思维⾃然就活跃起来，⼈也会变得很充实”。
他们的⾔传⾝教让李xx从⼩就认为，读书会让⼈变得聪明、懂事、⽂明，读书会让⼈变得⾼尚、完美、充实。
作为⽗母的李xx、李xx他们平常读书时，会随时记录下读书⼼得或感受，或在⾃⼰的⼯作之余写⼀些⼈⽣感触、读书⼼得与孩⼦⼀起分享；同时在⼀些学术杂志上也发表了⼀些专题论⽂，这也让孩⼦眼中充满了惊奇、憧憬和向往。
⼆、让读书成为家庭的重要习惯。
有了孩⼦后，李xx夫妇⼀边抚养⼉⼦，⼀边琢磨着怎样培养⼉⼦，李xx坚信，书籍是启迪智慧的钥匙，就在孩⼦还⼏个⽉⼤的时候，李xx给⼉⼦本书是《奇妙动物触摸图册—野⽣篇》，她想让孩⼦通过书中的动物⽪⽑，认识和感受下动物的存在。
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亲子共读心语
平度市常州路小学一年级三班官子桐妈妈今天是礼拜天，像往常一样我和女儿又进入书房中，共同享受亲子共读的美好时光。
今天看的是唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
这时的窗外淅淅沥沥地下着小雨，女儿仰起稚嫩的小脸说：“妈妈我也做首诗吧。
”我微微一笑说：“好啊。
”女儿一脸若有所思的样子：“现在是夏天了，又是白天应该是：好雨知时节，当夏乃发生。
随风潜入日，润物细无声。
”
虽然女儿只改了两个字，甚至有些拙劣，但是我很高兴，从女儿的表现中看出，女儿知道去感受大自然，抒发情怀，善于引用，敢于创作，我竖起大拇指鼓励她说：“女儿真厉害，会做诗了！”女儿露出不全的牙齿，一脸笑容，我在想伟大的诗人可能也是在具备这种思维的条件下，有老师和家长共同激励成才的吧！。